【必備】親子活動(dòng)方案范文合集8篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鷹飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。在這倡導(dǎo)“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的季節(jié)里，一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在3月12日上午，組織三年級(jí)全體學(xué)生與家長(zhǎng)一起開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的愛(ài)樹護(hù)樹親子植樹活動(dòng)，讓孩子們“與小樹共成長(zhǎng)”！
二、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然的情感，了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)�！�、“綠色大自然”等，增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感。
2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，密切同學(xué)關(guān)系和親子關(guān)系。
4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機(jī)會(huì)，盡情放松身心，勞逸結(jié)合！
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx區(qū)丁家壩森林公園
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�8：00—9：00集合
坐集體包車者：上午8：00在學(xué)校集合統(tǒng)一出發(fā)。
自駕車者：上午9：00前xx區(qū)丁家壩森林公園古慈寺停車場(chǎng)前集合。
�。ㄗ择{車或拼車或乘34路車者到達(dá)“xx新都”站后，沿松湖大道往蔡家河大橋方向直行約200米）。
�。ǘ�9：00—9：30植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1、告知植樹節(jié)活動(dòng)流程（提前在各班級(jí)發(fā)通告）
2、講解植樹節(jié)的來(lái)歷；講解樹苗種植流程及注意事項(xiàng)
3、老師代表講話
4、家長(zhǎng)代表講話
5、學(xué)生代表講話
6、全體大合影
�。ㄈ�9：30—9：50前往植樹現(xiàn)場(chǎng)
分班級(jí)排隊(duì)有序（步行大約15分鐘）。
�。ㄋ模�9：50—11：00開始植樹
1、植樹：挖坑+栽樹+澆水
2、掛綠色心愿卡（各班孩子自備）
3、我與小樹留個(gè)影
�。ㄎ澹�11：00—12：00以班級(jí)為單位登山運(yùn)動(dòng)（游戲活動(dòng)由各班組織）
�。�12：00—14：00以班級(jí)為單位集體野餐（游戲活動(dòng)由各班組織）
�。▊渥ⅲ杭w野餐屬自愿行為，參加者請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好食物�。�
溫馨建議：參加集體野餐的家庭可每戶自帶1—2個(gè)涼菜或鹵菜、饅頭、
面包、水果、一次性桌布、環(huán)保碗筷等。
�。ㄆ撸�14：00原地上車；集體坐包車返校。
五、工作人員組成與分工：
1、工作組成員：
制定活動(dòng)方案、植樹場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)、樹苗采購(gòu)、條幅制作、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)
301班張xx媽媽（xx）
302班劉xx媽媽（xx9）
年級(jí)合影、照相、照片收集整理：303班負(fù)責(zé)
學(xué)校網(wǎng)站宣傳工作：304班負(fù)責(zé)
音箱準(zhǔn)備、植樹節(jié)知識(shí)宣傳：305班負(fù)責(zé)
網(wǎng)上統(tǒng)一購(gòu)買并分發(fā)小黃帽：306班負(fù)責(zé)
2、班級(jí)聯(lián)絡(luò)員：每班各派1名聯(lián)絡(luò)人員共6名。負(fù)責(zé)班級(jí)參加人員的統(tǒng)計(jì)，費(fèi)用收繳、樹苗的領(lǐng)取分發(fā)及活動(dòng)相關(guān)的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。
3、班級(jí)安全員：每班各派2名家長(zhǎng)共12名，負(fù)責(zé)步行及植樹過(guò)程中的秩序維護(hù)及安全事項(xiàng)。
4、攝影人員：每班各派2名有單反相機(jī)的家長(zhǎng)共12名，負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間。
5、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)：每班各派1名家長(zhǎng)共6名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的簽到點(diǎn)名，并在3月8日前統(tǒng)計(jì)好參加人員、收取費(fèi)用后統(tǒng)一交301班張城睿媽媽。（活動(dòng)后統(tǒng)一公布開支情況，多退少補(bǔ)�。�
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、費(fèi)用：自駕車者收取每位孩子20元苗木移植、條幅標(biāo)語(yǔ)等公共費(fèi)用。
坐集體包車者另收取車費(fèi)？元/人（根據(jù)人員統(tǒng)計(jì)后確定車費(fèi)）。
每個(gè)孩子由1位家長(zhǎng)陪同。
2、用物：每個(gè)家庭自帶小水桶、鐵鏟或鐵鍬等植樹工具，自帶飲用水和塑料袋，隨手帶走身邊垃圾。（野餐者自備食物）
3、著裝：請(qǐng)孩子們統(tǒng)一穿春季校服外套上裝，舒適軟底鞋。
4、守時(shí)：守時(shí)是最好的身教，過(guò)時(shí)不候噢！請(qǐng)家長(zhǎng)們以身作則，帶動(dòng)孩子營(yíng)造快樂(lè)健康安全的`氛圍。
5、安全：請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)照看和陪同孩子，全面負(fù)責(zé)孩子的安全，提醒孩子不要瘋趕打鬧做危險(xiǎn)的事。
6、文明：為維護(hù)外小孩子良好的形象，請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子們并帶頭做到不摘一花一朵，不踩一草一木，不丟一紙一屑。
7、統(tǒng)一：此項(xiàng)活動(dòng)為家委會(huì)組織，為保證活動(dòng)正常安全有序的開展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀相關(guān)的活動(dòng)方案，尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)過(guò)程，并在活動(dòng)開展過(guò)程中配合家委會(huì)有序進(jìn)行，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通�；顒�(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班工作人員及時(shí)上傳照片至班級(jí)QQ空間，及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站宣傳。（xx電視臺(tái)新聞欄目組也會(huì)參加我們活動(dòng)的錄制噢！）
xx區(qū)三年級(jí)家委會(huì)
二〇XX年三月四日
親子活動(dòng)方案 篇2
一、 流程
1、 播放運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂(lè)，家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，吹泡泡，吸引寶寶。
2、 老師9:00開始跳早操（欣宜領(lǐng)操，準(zhǔn)備盤）。1-2遍，已經(jīng)來(lái)的寶寶可以一起跳。
3、 跳操結(jié)束后，主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始
4、 各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開始
二、 活動(dòng)項(xiàng)目介紹（活動(dòng)項(xiàng)目順序可以調(diào)整）
1、 越障礙推球跑
目標(biāo)：觸覺(jué)的練習(xí)和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲閃的能力，鍛煉寶寶跑的能力，以及腿部大肌肉的發(fā)育
適合年齡：會(huì)跑的寶寶，一般在1.5歲以上。
活動(dòng)方式：分兩組，從起點(diǎn)開始，參賽者推動(dòng)大龍球，向終點(diǎn)奔去，不能讓大龍球出跑道，途徑障礙物，可以越過(guò)障礙物，也可以躲開障礙物。
障礙物設(shè)有：觸覺(jué)板橫放一條，四分之一圓豎放一個(gè)。當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時(shí)，換游泳圈推著返回，交給本組下一位小朋友。
父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長(zhǎng)做拉拉隊(duì)。每組一個(gè)老師當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。最好是相近年齡的在一個(gè)比賽中。
準(zhǔn)備物品：用半磚和繩子做跑道，2個(gè)大龍球，2個(gè)大號(hào)游泳圈，障礙物（觸覺(jué)板2塊和半圓），小貼畫獎(jiǎng)品。背景音樂(lè)（以下項(xiàng)目同）
本項(xiàng)目主持人：
2、 拔山涉水去投籃
目標(biāo)：鍛煉寶寶匍匐爬行能力，跨的'練習(xí)以及投籃的練習(xí)。
適合年齡：會(huì)走的寶寶
活動(dòng)方式：分兩組同時(shí)進(jìn)行。匍匐爬行鉆過(guò)半磚的設(shè)計(jì)高度的障礙物，然后跨過(guò)四分之圓的間隔，從框里取一個(gè)海洋球，跑到投籃處投擲。
家長(zhǎng)協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。
準(zhǔn)備物品：半（整）磚、體力棒、四分之圓，投籃筐、海洋球數(shù)個(gè)。小貼畫獎(jiǎng)品。
本項(xiàng)目主持人：
3、摘果子
目標(biāo)：感知奔跑的速度，以及踩球時(shí)身體的協(xié)調(diào)性控制，另外，抬頭摘的動(dòng)作既鍛煉了寶寶和家長(zhǎng)的配合，也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。
活動(dòng)方式：家長(zhǎng)背著寶寶，從起點(diǎn)出發(fā)奔向終點(diǎn)，途中經(jīng)過(guò)氣球的地方都要踩破，如果氣球被踢跑了，也要追過(guò)去踩破，否則不算。跑到終點(diǎn)后，背上的寶寶要在終點(diǎn)的地方摘取一個(gè)果子（可以用海洋球代替果子，也可以塑封蘋果畫代替果子，蘋果畫為好）。用果子去老師那換小貼畫獎(jiǎng)品。注意在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，扶好寶寶，不要掉下來(lái)。
物品準(zhǔn)備：氣球、果子、繩子（如果終點(diǎn)有樹，就系樹上，如果沒(méi)有樹，老師或家長(zhǎng)幫助舉著，舉著還可以設(shè)置障礙，晃動(dòng)果子）。小貼畫獎(jiǎng)品。 本項(xiàng)主持人：
4、 拍氣球
目標(biāo)：鍛煉寶寶在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的手眼協(xié)調(diào)能力，以及拍的動(dòng)作。親情的培養(yǎng)。
活動(dòng)方式：兩組家長(zhǎng)背著寶寶，隔網(wǎng)相望。老師拋出一個(gè)氣球，雙方都盡量把球拍到對(duì)方。要求，氣球在一邊最多拍4次，一個(gè)寶寶最多連續(xù)拍2次。
有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長(zhǎng)可以協(xié)助寶寶把球拍過(guò)去，但是不能代替寶寶拍球。在拍球過(guò)程中，要注意保護(hù)寶寶不要掉下來(lái)，不要被別人碰傷。
這個(gè)活動(dòng)視情況，開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎(jiǎng)品。
準(zhǔn)備物品：氣球，網(wǎng)，哨子
本項(xiàng)主持人：
5、 推小車
目標(biāo)：鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量，以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長(zhǎng)倒爬的能力。
活動(dòng)方式：分兩組比賽。這個(gè)比賽需要有兩個(gè)家長(zhǎng)配合。一個(gè)家長(zhǎng)讓寶寶先爬在地上，提起寶寶的腳踝
或者年齡小的寶寶可以有家長(zhǎng)提起寶寶的胯部，讓寶寶抬頭，上肢支撐身體，然后由上肢帶動(dòng)身體向前爬行，家長(zhǎng)可以幫助寶寶給他一些向前的力量。
另外一個(gè)家長(zhǎng)，面對(duì)寶寶，倒爬，讓寶寶去找這個(gè)家長(zhǎng)。以寶寶先到終點(diǎn)為贏。
物品準(zhǔn)備：最好準(zhǔn)備有吸引力的玩具，讓前面的家長(zhǎng)吸引寶寶。小貼畫獎(jiǎng)品。
本項(xiàng)主持人：
6、 袋鼠跳大繩
目標(biāo)：讓寶寶感受跳躍的動(dòng)作，以及在繩之間的躲閃跳躍，和繩落地的節(jié)奏感。以及母子（父子）親情培養(yǎng)。
活動(dòng)方式：兩個(gè)老師擺動(dòng)繩子，寶寶抱住家長(zhǎng)的脖子，抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)帶著寶寶去跳繩，連續(xù)跳5個(gè)，然后出來(lái)，接下一個(gè)寶寶家長(zhǎng)。注意活動(dòng)中保護(hù)好寶寶，不要被繩子碰傷。
物品準(zhǔn)備：繩子，小貼畫獎(jiǎng)品
親子活動(dòng)方案 篇3
大班“迎新年”親子繪畫《未來(lái)的城市》活動(dòng)方案 活動(dòng)時(shí)間：20xx年7 月27 日上午 9：00——11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室和大禮堂
參與對(duì)象：大班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，每班分成若干小組，幼兒和家長(zhǎng)合作大幅畫。 繪畫主題：未來(lái)的城市
活動(dòng)要求： 1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫形式自定，現(xiàn)場(chǎng)作畫。
2.作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。
3.畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。 活動(dòng)流程：
1、教師交代活動(dòng)，家長(zhǎng)和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個(gè)家庭。
2、幼兒、家長(zhǎng)作畫，教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
作品展示： “迎新年”親子繪畫《《未來(lái)的城市》作品，展示在大禮堂。
反饋：《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo) 幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來(lái)之際，我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來(lái)的城市》親子繪畫活動(dòng)，目的是激發(fā)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。同時(shí)， 家長(zhǎng)在與幼兒共同作畫的過(guò)程中，也能增進(jìn)親子的感情，體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂(lè)。男孩子們想象未來(lái)的城市會(huì)建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的`想法。另外，孩子在繪畫過(guò)程中，需要商量、合作，有個(gè)別孩子這方面能力需加強(qiáng)。家長(zhǎng)也能看到自己孩子的問(wèn)題，回去加強(qiáng)引導(dǎo)。總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)受到家長(zhǎng)和孩子的喜歡，家長(zhǎng)們說(shuō)幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。
親子活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：球兒真好玩
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
四、具體活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的.各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè)的一天��！
今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。
2、注意事項(xiàng)：
�。�1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
�。�4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦！
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開始
活動(dòng)一：快樂(lè)高爾夫（雙親和孩子）
活動(dòng)二：傳紙杯（雙親和孩子）
活動(dòng)三：運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一�。�
活動(dòng)四：運(yùn)“西瓜”游戲（每個(gè)家庭一大一�。�
活動(dòng)五：全家總動(dòng)員（雙親和孩子）
5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
6、活動(dòng)結(jié)束
讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多，希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)1、快樂(lè)高爾夫（雙親和孩子）
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
材料準(zhǔn)備：
高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。
高爾夫球：將廢報(bào)紙揉成紙球，外面用膠帶固定。
球洞：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
游戲玩法：
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個(gè)球，先將球擊入洞中者獲勝。
活動(dòng)2、傳紙杯（雙親和孩子）
活動(dòng)目的：
提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
材料準(zhǔn)備：
紙杯和吸管
游戲玩法：
父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
親子活動(dòng)方案 篇5
20xx年牛尾幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 主題：我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)，我健康我成長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日
活動(dòng)目標(biāo)：1.增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒初步的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)格，獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些初步經(jīng)驗(yàn)，為自己是個(gè)小運(yùn)動(dòng)員而自豪。
4.在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。
5.開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，使得家長(zhǎng)及幼兒積極參與進(jìn)來(lái)，運(yùn)動(dòng)起來(lái)，在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在運(yùn)動(dòng)中得到快樂(lè)。
總運(yùn)動(dòng)員程序
一． 活動(dòng)準(zhǔn)備
1.發(fā)告家長(zhǎng)書，、（各班班主任及老師）
2.場(chǎng)地安排：各班班主任（郭英 習(xí)久琳）
3.裁判 ： 大班 朱志梅 魏來(lái) 中班 崔文鳳 楊錢 4音響話筒設(shè)備 鐘華英
5.現(xiàn)場(chǎng)指揮 劉艷
6.安全醫(yī)療小組 朱志梅 詹文珠 崔文鳳
7.獎(jiǎng)狀 劉艷 鐘華英
8.開水 繆學(xué)芬
二．開幕式：操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
1.升旗手進(jìn)場(chǎng)升旗，運(yùn)動(dòng)員入方隊(duì)，家長(zhǎng)在幼兒方隊(duì)后面 。
2.園長(zhǎng)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：各班運(yùn)動(dòng)員持班牌，排成4縱隊(duì)依次入場(chǎng)順序，家長(zhǎng)方隊(duì)跟在后面，入場(chǎng)方隊(duì)呼喊運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
4.集體操表演，家長(zhǎng)排隊(duì)站在幼兒方隊(duì)后面一起跳起來(lái)。
5.大班游戲 大腳踩小腳
6.中班游戲 家長(zhǎng)背孩子過(guò)河
7.全體幼兒拼圖游戲，家幼互動(dòng)
8.音樂(lè)游戲《愛(ài)我你就抱抱我》
三．比賽及獎(jiǎng)勵(lì)方法
以小組為單位，評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)，其他每個(gè)家庭鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
四．注意事項(xiàng)
各班班主任做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，提醒家長(zhǎng)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，向家長(zhǎng)講明比賽規(guī)則，并提前針對(duì)不同的游戲?qū)Π嗉?jí)內(nèi)的人員進(jìn)行分配。
五．閉幕式
1.園長(zhǎng)宣布比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀
2.園長(zhǎng)宣布20xx年牛尾幼兒園第一屆幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
親子活動(dòng)方案 篇6
一、設(shè)計(jì)意圖
水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法，通過(guò)制作水果拼盤一來(lái)引起幼兒的興趣，二來(lái)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的.氣氛，欣賞水果拼盤的美。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月18日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容，并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。【幼兒園親子水果拼盤活動(dòng)方案】
2.家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽(使用時(shí)要注意安全)、圍裙、桌布等等。
3.可自備相機(jī)
五、活動(dòng)過(guò)程
1.開場(chǎng)舞《水果拳》
2.采訪幾名幼兒，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)所帶水果的名稱。
3.播放音樂(lè)，家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤。
4.將做好的水果拼盤放到指定的地方，大家一起欣賞。
5.活動(dòng)結(jié)束。
親子活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1.促進(jìn)寶寶的腦平衡；
2.體驗(yàn)與媽媽一起游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1．準(zhǔn)備動(dòng)作：家長(zhǎng)分腿蜷曲，坐在墊子上，兩腳相對(duì)，雙手握雙腳的腳腕；寶寶坐在家長(zhǎng)的腿中間，胳膊自然放在家長(zhǎng)腿的兩側(cè)。（添加照片）
2．玩法：
�。�1）第一句兒歌：家長(zhǎng)邊說(shuō)兒歌邊隨兒歌節(jié)奏左右搖擺；
（2）第二句兒歌：家長(zhǎng)邊說(shuō)兒歌邊隨兒歌節(jié)奏左右搖擺；
（3）第三句兒歌：家長(zhǎng)隨兒歌先左搖，再右搖；
�。�4）第四句兒歌：翻轉(zhuǎn)90度后坐起，寶寶依然在家長(zhǎng)的腿中間坐著。
附兒歌：
不倒翁，翁不倒，
懷里抱著小寶寶。
左歪歪，右倒倒，
搖來(lái)?yè)u去搖不倒。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1．家長(zhǎng)要用兩手握住腳腕，雙臂將寶寶固定在懷里，左右搖擺時(shí)盡量增加搖擺的.幅度，在最后翻轉(zhuǎn)時(shí)要盡可能向右側(cè)倒，再用慣性立刻調(diào)整方向，完成旋轉(zhuǎn)；
2．在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中家長(zhǎng)要保護(hù)好寶寶的安全。
親子活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動(dòng)，友好合作能力，讓孩子體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，拉近同學(xué)之間的友誼，共同運(yùn)動(dòng)，共同快樂(lè)！
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子之間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、增進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流，提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，增加家長(zhǎng)與孩子之間的感情，促進(jìn)和諧的親子之情。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日下午
人員分工：
協(xié)調(diào)組織：陳曉云 主持人：樊艷春 裁判員：謝俊玲
攝 影：高俊英 記錄員：范春艷 器材管理：曹賀軍 活動(dòng)地點(diǎn)：閱覽室
活動(dòng)準(zhǔn)備：20條繩，部分獎(jiǎng)品，小擴(kuò)音器，字卡（英語(yǔ)字卡，個(gè)人信息菜單）等 活動(dòng)流程：
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友們，早上好！歡迎你們來(lái)到我們育紅學(xué)校！教育專家們說(shuō)，良好的親子關(guān)系是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，父母應(yīng)該多和孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。但是，在緊張忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中，在生活壓力日漸增加的今天，在履行了“養(yǎng)家”的重任之余，還要與孩子保持和諧暢通的交流，這確實(shí)不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂 ，讓我們大家在愉快的運(yùn)動(dòng)中與孩子交流溝通，在有趣的活動(dòng)中探討育兒方法，讓我們的孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。就讓我們動(dòng)起來(lái)吧！上周我們舉行了廣播操的比賽，取得了優(yōu)異成績(jī)，爸爸媽媽們，平時(shí)你們一直忙于工作，沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體，今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來(lái)做做廣播操，讓我們跟著孩子共展風(fēng)采。下面進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)：爸媽學(xué)我做早操
1、活動(dòng)名稱：爸媽學(xué)我做早操
規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)跟著孩子做廣播操。時(shí)間限定為5分鐘（3分鐘觀看，2分鐘學(xué)做）。 主持人：剛才的活動(dòng)充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采，家長(zhǎng)們模仿得也很好，下面的活動(dòng)要看家長(zhǎng)和孩子之間的默契了，第二項(xiàng)活動(dòng)：兩人三足
2、活動(dòng)名稱：兩人三足。
規(guī)則：一個(gè)家庭一組，兩人合綁一腳，先到終點(diǎn)者為勝。所有活動(dòng)取前三名，記得分。 主持人：（隨機(jī)采訪獲勝家長(zhǎng)：你們是怎么獲勝的？說(shuō)說(shuō)平常你和孩子關(guān)系如何。）
這個(gè)游戲充分體現(xiàn)出我們家長(zhǎng)和孩子之間默契配合。學(xué)習(xí)固然重要，但身體的健康也不能忽視哦！我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學(xué)習(xí)方面給予指導(dǎo)，而且也介紹了很多衛(wèi)生健康知識(shí)，下面我們來(lái)比一比哪個(gè)家庭知識(shí)最豐富。第三項(xiàng)活動(dòng)：健康你我他
3、活動(dòng)名稱：健康你我他
規(guī)則：健康知識(shí)搶答，以家庭為單位，采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”，參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。
主持人：下面請(qǐng)知識(shí)搶答中獲勝的家長(zhǎng)談?wù)勂匠Ｊ窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。
知識(shí)靠積累，身體要鍛煉。學(xué)習(xí)固然重要，但健康鍛煉也不能忽視哦！我校的大課間“繩毽飛揚(yáng)”活動(dòng)不但鍛煉了孩子們的身體，而且提高了孩子跳踢的技能，現(xiàn)在讓我們的孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)個(gè)“共同跳”
4、 活動(dòng)名稱：共同跳
規(guī)則：以家庭為單位，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，共同跳繩個(gè)數(shù)多者為勝。
主持人：請(qǐng)獲勝家長(zhǎng)談?wù)勅粘Ｊ窃鯓又笇?dǎo)孩子鍛煉身體的。
主持人：我們的家長(zhǎng)真有心，孩子在您的科學(xué)指導(dǎo)下一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。下面我們請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起來(lái)做一個(gè)英語(yǔ)小游戲：你做我猜
5、活動(dòng)名稱：你做我猜（英語(yǔ)單詞）
規(guī)則：家長(zhǎng)根據(jù)抽簽抽到的中文做動(dòng)作，由孩子猜英語(yǔ)單詞（抽到動(dòng)作的做動(dòng)作，抽到動(dòng)物的一句短語(yǔ)提示，但不準(zhǔn)有卡片上的`字）猜對(duì)一個(gè)加一分。
主持人：下面請(qǐng)優(yōu)勝家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)孩子英語(yǔ)的指導(dǎo)方法。
主持人：在以上的活動(dòng)中，可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護(hù)自己的孩子，作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎？本學(xué)期初，我們就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么樣？今天就讓老師和家長(zhǎng)共同考章吧！
6、活動(dòng)名稱：小小偵探（全面了解父母，考孝敬章）
規(guī)則：羅列了解父母的菜單，姓名、年齡、工作、職務(wù)、老家地址、手機(jī)號(hào)碼等。(請(qǐng)老師和家長(zhǎng)共同評(píng)價(jià))
主持人：看來(lái)我們孩子做的也很好，肯定能順利爭(zhēng)到孝敬章。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校長(zhǎng)帷幄們頒獎(jiǎng)。
總結(jié)：在今天的活動(dòng)中孩子們能踴躍參加，有主動(dòng)性，積極性。更可喜的是家長(zhǎng)們也能參與到其中來(lái)，給平時(shí)忙于工作的我們提供了一個(gè)很好的與孩子心靈溝通的平臺(tái)。從孩子們和各位家長(zhǎng)的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系，充分體現(xiàn)出孩子們良好的
動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)孩子健康成長(zhǎng)的快樂(lè)天地！期待我們和孩子的明天更美好。
主持人：時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)今天的活動(dòng)接近尾聲。最后讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次活動(dòng)！合唱《幸福拍手歌》
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