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方案

六一活動方案

時間:2022-09-04 23:50:03 方案 我要投稿

關(guān)于六一活動方案范文匯總7篇

  為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六一活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于六一活動方案范文匯總7篇

六一活動方案 篇1

  活動目的:

  通過“環(huán)保時裝秀”活動,提升小學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)低碳生活的良好習慣,激發(fā)小學生的創(chuàng)作靈感,也使更多學生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。

  活動口號:

  認識環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。

  活動對象:

  一至五年級

  展示時間:

  5月29日上午

  活動形式:

  1、各班為各自的時裝系列定一個主題(5月25日報),選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。

  2、各班參賽服裝必須在5套以上,學生著裝走秀展示,最后參賽隊伍集體亮相,下場。

  3、各班時裝表演自備背景音樂(5月28日定),表演活動時最好能化妝。

  活動要求:

  1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

  2、各班輔導員與班主任相互配合。

  3、依靠全體學生的智慧、家長力量,動員家長參與。

  人員安排:

  音響、場地:xxx

  進場、出場:xxx

  舞臺布置、攝影:xxx

  評委組織:xxx

  后勤支持:xxx

  活動主持:xxx

  活動評委:

  六年級家長

  評分標準:

  1、評分:服飾設計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分,家長參與1分,解說1分。

  2、統(tǒng)計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分的方法評出以上獎項。

  相關(guān)事項:

  1、準備階段:學生們用廢舊材料,可在家長的指導下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中準備丟棄的'塑料袋,報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時裝。

  2、各班模特按次序上場展示:解說員在模特展示的時候?qū)ο鄳獣r裝作品做出解說。

  3、出場順序:一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級

  獎勵設置:

  設班級獎一等獎2名,二等獎2名

  本次節(jié)目設學生個人“最佳服裝獎”4名,“最佳創(chuàng)意獎”4名,“最佳人氣獎”4名,學校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。

  個人評獎方法:

  2、5月25日——5月29日,在“xx市xx小學”微信平臺,公布參賽著信息,并上線投票功能。

  3、5月30日——6月8日,粉絲自由投票;微信平臺將推送活動宣傳圖文3次,其中包含:拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學生。

  4、6月11日,對投票進行統(tǒng)計,評選出得票量最高的12名同學。

六一活動方案 篇2

  一、活動目的:為讓家長更好了解學校本學期開展的工作,以慶祝“六一”為契機,通過多媒體展示,讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動,提高對學校的`認同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設共同努力。

  二、活動主題:優(yōu)雅華景需要您的參與!

  三、活動時間:20xx年5月31日14:30——15:00

  四、活動形式:孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片,班主任適當做簡單介紹。

  五、活動準備:

  1、班級、校園文化:各正副班、于 芳、尤學武

  2、班級、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛

  3、宣傳片內(nèi)容:

  A大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

  B特色社團:合唱隊、鼓號隊(問崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。

  4、宣傳片剪輯制作:道遠文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)

  5、各班多媒體設備準備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

  6、拍照:凌勇灤

  7、活動通知:尤學武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

六一活動方案 篇3

  一、指導思想:

  “六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。

  二、活動主題:

  以“童心共圓中國夢”為主題。

  三、活動目的.:

  邀請相關(guān)領(lǐng)導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

  四、活動內(nèi)容:文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。

  五、活動時間: 5月29日下午2:00

  六、活動地點:XX文體中心

  七、參加對象:XX幼兒園全體師生及家長

  八、組織機構(gòu):

  1、領(lǐng)導組:

  組 長:尤XX

  副組長: 許XX、顏XX

  成 員:林XX

  2、職責:

 。1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。

 。2)副組長:許XX負責會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。

  顏XX負責會場安排(包括出入場)會場秩序

 。3)保衛(wèi)工作:張XX XX分局警員4名。

 。4)保健工作:周XX

 。5)衛(wèi)生工作:蔡XX

  (6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。

 。7)入口驗票:幼兒園保安張XX 公安分局警員四位

 。8)攝影、攝像:親親寶貝攝像組

  (9)音響設備:林XX

 。10)化妝:各節(jié)目指導教師

 。11)主持:高XX

  九、活動程序:

  1.領(lǐng)導、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據(jù)安排,認真排好座位,各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀律管理。)

  2、5位主持人上臺主持。

  3、園長致詞。

  4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長

  5、文藝節(jié)目演出。

  6、宣布活動結(jié)束。

  十、注意事項:

  1、 所有參演人員及指導教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;

  2、 所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

  3、 所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。

  4、 指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;

  5、 演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;

  6、 演出結(jié)束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

  7、 演出結(jié)束后,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

  8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

  9、 所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保演出成功。

六一活動方案 篇4

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的.全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  20xx年5月31日

  三、活動主題:

  一個也不能少

  為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節(jié),我們本次的活動主題是一個也不能少,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目必須是集體節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便學校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)精、新,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  六、各工作內(nèi)容、注意事項及負責人安排如下:

  1、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

  2、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx

  3、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責人:馬利娜。

  4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx

  七、活動流程:

  本次活動共分為兩部分:

  5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。

  5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

  (后附節(jié)目單)

  八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

六一活動方案 篇5

  活動目標:

  1、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長 共同分享。

  2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  活動準備:

  小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準備的`故事或故事表演、獎品等

  活動時間:5月27日上午8:00——11:00

  活動過程:

  1、 晨間接待,分區(qū)活動(圖書、積木、涂色)

  2、 幼兒早餐活動(督促幼兒吃完,飯后擦嘴)

  3、 餐后活動(手指游戲:包餃子、五個手指頭、點豆豆)

  4、 早操(鼓勵幼兒積極參與)

  5、 飲水活動

  6、 六一班級聯(lián)歡活動:

  (1) 律動:解放軍律動、豬八戒吃西瓜

 。2-)兒歌:蝴蝶穿花衣、我是一個大蘋果、布娃娃等

 。3)表演歌曲:《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》

 。4)家長幼兒同臺故事表演

 。5)親子同樂活動:搬豆豆

 。ù擞螒蚍16個家庭一組,本班共兩組。游戲規(guī)則、方法詳見本班教室門外通知或本班網(wǎng)站里的班級公告)

  7、 頒發(fā)獎品

  8、 全體師生、家長一起歌表演

  9、 結(jié)束活動。(教師小結(jié))

六一活動方案 篇6

  一、指導思想

  為進一步營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學生合唱能力,讓學生過一個有意義的`兒童節(jié),經(jīng)研究,學校決定在六一前夕開展“唱響六月”歌詠比賽活動,使學生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感。

  二、活動時間、地點

  1、時間:第16周

  2、地點:第一幢尚真樓四樓多功能廳

  三、活動要求及形式

  1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織訓練。

  2、參賽曲目:每班合唱兩首歌曲,其中規(guī)定曲目一首(一二年級:校歌《放飛童心》;三四年級:隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》;五六年級:國歌《義勇軍進行曲》),一首自選曲目(建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞誦讀內(nèi)容有一定相關(guān)性)

  3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、評分標準(去掉最高最低分,取總分為班級最終得分)

 。1)節(jié)奏、音準準確,音色統(tǒng)一,唱歌有感情,咬字吐字清晰,具有一定合唱藝術(shù)效果。

 。2)合唱、指揮舞臺表演準確、恰當,表現(xiàn)形式有創(chuàng)意。學生指揮,節(jié)奏正確,動作大方、到位。

  (3)服裝整齊,精神飽滿,富有朝氣,上下臺紀律良好,行動整齊。

  四、評獎方式

  低年段:1——2年級(每個年段綜合獎:4名;單項獎:4名)

  中年級:3——4年級(每個年段綜合獎:4名;單項獎:3—4名)

  高年級:5——6年級(每個年段綜合獎:3—4名;單項獎:3—4名)

  另設最佳指揮獎6名(每個年段1名)

  五、組織分工

  總策劃

  策 劃

  負責人

  評委、組長、組員

  統(tǒng)計

  攝影:攝影社團部分學生

  燈光音響

  場地布置

  安全保衛(wèi):各班主任、保安若干名

  六、其他事項

  1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處,賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。

  2、比賽按抽簽順序進行,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱_M行。

  3、比賽本著公開、公正、透明的原則,當場亮分,現(xiàn)場頒獎。

六一活動方案 篇7

  一、指導思想

  按照中央關(guān)于“面向兒童生動形象地普及社會主義核心價值體系”的基本要求,從兒童特點出發(fā),開展主題突出,內(nèi)容形象生動的活動。

  二、活動主題

  通過這部具有教育意義的電影,一方面通過生動、富有想象力的畫面,培養(yǎng)他們健康向上的審美情趣;另一方面,通過這部電影的主題內(nèi)容,幫助孩子們樹立正確的`人生觀、價值觀,從而達到潛移默化的教育影響。

  三、活動時間

  **年5月30日晚6:00

  四、活動地點

  **鎮(zhèn)中心小學食堂

  五、活動參與人員

  **鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席、中心小學住校學生、值班老師、、巾幗志愿者

  六、活動內(nèi)容

  1、**鎮(zhèn)分管領(lǐng)導、中心校校長分別就六一兒童節(jié)表示對孩子們節(jié)日的祝賀,并對孩子們未來的發(fā)展給予寄予。

  2、組織孩子們有序觀看電影《查理與巧克力工廠》

  3、電影結(jié)束后,讓孩子們每人寫一篇電影觀后感。觀后感的字數(shù)沒有限制,可以是一篇小的作文,也可以是孩子們喜歡的一句電影中的臺詞等等形式不限。

  4、將孩子們的觀影感收集起來,裝訂成冊留作紀念。

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