精選六一活動方案范文匯編6篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要預(yù)先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的六一活動方案6篇，歡迎大家分享。
六一活動方案 篇1
指導(dǎo)思想：一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使學(xué)生在積極的.參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
活動時間：6月1日早上7點半。
活動地點：學(xué)校操場
活動主題：快樂群體群體快樂
參加對象：全校師生（幼兒園，小學(xué)一至九年級）
活動組織：團支部、少先隊大隊部。
活動內(nèi)容：上午評優(yōu)獎模和文藝演出，下午游園活動
活動具體安排：
標語：張運福校長
舞臺場景布置和隊形安排：謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八年級學(xué)生
音響：王廷華、楊明俊
化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅
節(jié)目收集和彩排：劉兵、楊燕飛
節(jié)目主持：學(xué)生待定
紀律和安全：值周領(lǐng)導(dǎo)值周老師和各班班主任
活動程序：
一、有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（王黎明、張運福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平）到主席臺就坐。
二、全體起立，進行升旗儀式
三、少先隊員齊唱少年先鋒隊隊歌
四、由少先隊員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾
五、對優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀團員進行獎?wù)?/p>
六、少先隊員宣誓
七、新團員宣誓
八、請少先隊員代表發(fā)言
九、請團員代表發(fā)言
十、請學(xué)校校長致辭，并宣布文藝活動開始
十一、主持人上場，文藝活動開始
注意事項：
1、一至八年級每班至少兩個節(jié)目，演出人員要求服裝統(tǒng)一，精神飽滿。
2、二至六年級同學(xué)必須佩戴紅領(lǐng)巾。
3、節(jié)目彩排時間定在20xx年5月31日下午，希望各班做好充分的準備。
4、班主任組織好各班學(xué)生，在活動之前對學(xué)生進行一次有關(guān)安全、紀律方面的教育。
5、游園活動見活動安排表。
護山中心校團支部、大隊部
六一活動方案 篇2
指導(dǎo)思想：
為增強幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新能力和表演能力，增進家長與孩子的情感，我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動，為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“健康、自信、參與、合作”這個主題融于指尖的'創(chuàng)意展現(xiàn)中，通過設(shè)計環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動，展現(xiàn)當(dāng)代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)低碳生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)，積極推動校園文化的建設(shè)，“陽光童年 七彩show”幼兒慶六一活動方案。
活動目標：
1.引導(dǎo)幼兒和家長充分發(fā)揮想象力，利用日常的材料設(shè)計服裝。
2.通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識。
3.鍛煉幼兒的動手、想象、創(chuàng)新、合作等能力，讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。
活動時間：
xx年5月28日
活動地點：
地點：xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室
參與對象：
大班全體教師、幼兒與家長
活動準備：
（一）物質(zhì)準備：
1.報名分組準備：xx年5月19號——5月21號
�。�1）由各班教師做好家長宣傳、報名工作，統(tǒng)計參加幼兒人數(shù)，根據(jù)親子意愿將幼兒分成時裝表演組（10人）、瓶子造型組（10人）、彩旗涂鴉組（其余幼兒），規(guī)劃方案《“陽光童年 七彩show”幼兒慶六一活動方案》。
�。�2）各班確定本班表演主題、準備表演音樂。
時裝秀主題：大一班 花花世界
· 大二班 幻想科技
· 大三班 海底遐想
· 大四班 森林狂想
· 大五班 水果味道
瓶子造型色彩分配：大一班 藍色系
·· 大二班 綠色系
·· 大三班 黃橙系
·· 大四班 紅色系
·· 大五班 藍綠系
彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題（這個可以由兩個合作的家庭自主匯報，老師將重復(fù)的調(diào)整）
2.設(shè)計理念、材料分發(fā)：xx年5月21號——5月22號
�。�1）時裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級教師，避免重復(fù)。
�。�2）我們能提供的材料：雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。
�。�3）家長在家將服裝做成半成品，在活動當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場進行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動（1小時的時間）。老師在班級準備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。
在家長和孩子共同完成好作品后，到紅毯上集中進行時裝走秀，可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果，制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全，結(jié)實耐用，能夠順利穿脫，達到最精致化效果（節(jié)目完成后會留下服裝進行展出）。
3.設(shè)計審查和時裝排練：xx年5月25號——5月27號
根據(jù)選擇的音樂進行走秀排練，讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時審查，讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。
4.場地布置：xx年5月27號
（二）精神準備：
各班及時召開家長會，提前選出圖片開拓家長的思路，講清活動安排和當(dāng)天流程，方便家長配合活動的開展。
活動安排：
1.xx年5月28日正式演出。
2.8:25 幼兒、家長、教師到達戶外場地。
3.8:30 活動開始、園領(lǐng)導(dǎo)講話
4.8:45 三個主題活動開展（將椅子擺好看秀的位置）
5.9:40 ——9:50三個主題活動人員分別合影、擺放、懸掛
4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐，時裝秀人員做好準備
5.10:00——10:30時裝秀表演
6.10:40活動結(jié)束，各班教師及家長清理活動場地，各班分發(fā)六一禮物，組織幼兒有序離開活動場地。
人員分工：
1. 現(xiàn)場指揮：周xx
2. 三個主題組組長
時裝秀 杜xx（各班留一名教師在班內(nèi)負責(zé)）
瓶子造型 夏xx（各班一名教師）
彩旗涂鴉 張xx（各班一名教師）
3. 主持人：魏xx（寫稿）
4. 音響：王xx（選音樂）
5. 照相、攝像：張潔等后勤人員（各班找家長志愿者照相、錄像）
六一活動方案 篇3
一、目 的：
1.慶祝兒童節(jié)，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運動興趣，促進身心健康，并培養(yǎng)團結(jié)合作之精神。
二、競賽日期：
三、競賽組別：各年級為一組。
四、競賽項目：
1.一年級：趣味競賽----滾籠球。
2.二年級：趣味競賽----心手相連。
3.三年級：趣味競賽----同舟共濟。
4.四年級：趣味競賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級：男、女混合跳繩大隊接力。
6.六年級：男、女混合大隊接力。
五、獎 勵：各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。
六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級。
七、各項比賽，一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。
八、競賽規(guī)則：
(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)
1.參加人數(shù)：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。
6.每隊三十人，依女、男順序成一路縱隊，排列于起點線后面的.預(yù)備線，各就各位時， 第一位比賽者站在起點線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進比賽，第二位比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標竿，折返跑回起點線，將球交給第二位進行比賽，依此類推至第三十號比賽完成沖過終點線。
8.行進中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續(xù)進行比賽小學(xué)慶六一活動方案20xx活動方案。
�。ǘ┒昙壢の陡傎�----心手相連(器材：躲避球)
1.參加人數(shù)：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽
2.接力距離：三十公尺
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點與折返點相距十五公尺，起點線亦是終點線。
6.每隊三十三人，二人一組依序成二路縱隊，排列于起點線后面的預(yù)備線，各就各位時，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面，聞哨聲后，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進繞過標竿，折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。
六一活動方案 篇4
一、活動主題：
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
二、活動目的：
1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容：
1、進行優(yōu)秀學(xué)生的表彰，各班將受表彰學(xué)生名單于5月5日前上報政教處（政教處）
2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月5日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動
�。�1）每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。
（2）陳紅老師負責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
（3）幼兒園節(jié)目由園長負責(zé)，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。
�。�4）學(xué)校定于5月12日進行彩排。
四、活動形式：
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（xx影劇院）
2、文藝匯演活動（xx影劇院）
五、活動時間：
20xx年6月1日
六、活動地點：
xx影劇院
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。
八、組織機構(gòu)：
組長：略
副組長：各班主任：
九、活動步驟：
1、各班做好六一表彰前的'評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
�。�1）新生入隊名單
�。�2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)
�。�3）新老隊員代表講話稿
�。�4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人
十、組織規(guī)模：
大隊活動（全校師生參與）
十一、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。影劇院內(nèi)不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
六一活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了進一步推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生特長，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要，在慶�！傲弧被顒又g，開展本次學(xué)生特色特長展示活動。
二、參加對象
水峪中心全體小學(xué)生，幼兒及教師。
三、活動內(nèi)容、形式及要求
（一）體育比賽
�。薄V播操比賽。１－６年級學(xué)生參加，要求服裝統(tǒng)一，隊列整齊，動作規(guī)范，《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做，各選前３名授獎，即設(shè)集體獎６名。
�。�、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學(xué)生參加。以１分鐘跳繩次數(shù)為準，男女各選前３名授獎。
�。�、乒乓球單打比賽。３－６年級參加，男女各選前３名授獎。
�。ǘ┪乃嚤硌荼荣�
�。薄⒋蠛铣�。幼兒－６年級參加，統(tǒng)一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等３首歌，選前３名授獎。
�。病⒇Q笛合奏。３－６年級參加，曲調(diào)自選，選前輩名授獎。
�。场⑽乃嚬�(jié)目。幼兒－６年級學(xué)生參加，內(nèi)容健康向上，符合學(xué)生特點，表演形式新穎，動作優(yōu)美，選前３名授獎。
（三）藝術(shù)作品比賽
1.繪畫。
①幼兒－２年級１６Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。
②３－６年級８Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。
2.書法
�、倜P字：５－６年級４Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名。
�、阡摴P字：３－６年級１６Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。
�、坫U筆字：１－２年級，３２Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名。
3. 剪紙：幼兒－６年級學(xué)生參加，低段（幼兒－２年級），中高段（３－６年級）設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎各２名。
�。ㄋ模┰u優(yōu)選模
1.評校級模范班集體1個
2.評“三好學(xué)生”40名
3.評“優(yōu)秀少年”50名
4.評“模范幼兒”30名
（五）召開慶祝會
舉行慶典活動，表彰發(fā)獎。
四、時間安排
５月３０日， 組織跳繩，乒乓球比賽
�。翟拢常比眨M織書法、繪畫作品展覽
�。对� １日，組織廣播操比賽，召開慶祝會。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)組成員及各班班主任。
六一活動方案 篇6
一、活動指導(dǎo)思想：
1、讓隊員們知道“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我們要自己去慶祝，自己去編排，自己去表演，發(fā)揮隊員們的特長，增強自我鍛煉能力。
2、在活動中，培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動，體驗合作與交往的快樂，增進同學(xué)們之間的'友誼。
二、活動主題和宣傳口號：
我想表演、我想創(chuàng)造；學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造
三、活動時間：6、1上午
四、活動地點：五（1）班教室
五、活動內(nèi)容：
表彰、文明禮儀主題表演、學(xué)做水果拼盤
六、活動過程：
1、中隊輔導(dǎo)員致辭。
2、表彰：優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀少先隊員、小能手
3、表演以文明禮儀為主題的節(jié)目
4、進行詞語接龍、心有靈犀、誰是忍者等游戲
4、分組制作水果拼盤
5、評選最佳表演獎、最佳主角、最佳配角、最佳制作獎等
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