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方案

考核方案

時間:2022-02-17 09:43:22 方案 我要投稿

實用的考核方案范文集合六篇

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的考核方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的考核方案范文集合六篇

考核方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面推進《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實施》,堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的新課改理念,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,

  促進學(xué)生健康發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動性和創(chuàng)造性,變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種形式并舉,進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。

  二、實施措施

  (一)建立保障體系,確保大課間活動有序開展

  1.時間保障。學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動每天上午9:20——9;50這段時間,任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進行,如:棋類活動,智力游戲等也可根據(jù)各班實際情況自己安排,

  規(guī)劃方案

  2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、大課間活動評比制等制度。

  3第一文庫網(wǎng).人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生跳繩、毽子、三棋這三種器材自備。

  4.安全保障。分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。

  5.組織保障。學(xué)校要加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。

 。丁⑿⌒腕w育游戲活動要符合節(jié)氣季節(jié)特點,經(jīng)常變換形式,因地制宜,注意到各年級段學(xué)生的興趣愛好與身體生理特征。

  (二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性

  1.實行考核激勵

  學(xué)校對大課間活動進行定期評比,對把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要

  依據(jù)。特別是下雨天的室內(nèi)活動情況要加強監(jiān)督檢查評比。

  2.鼓勵活動創(chuàng)新

  大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外、在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)?砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

  三、大課間體育活動內(nèi)容

  1.廣播操

  2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、

  3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等) 4.棋類活動

  5.球類俱樂部(籃球、排球、乒乓球、羽毛球、等)

  備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進行(如:棋類活動、智力游戲等)

  四、大課間內(nèi)容和時間安排

  1、集合(3分鐘 配音樂《運動員進行曲》)

  2、校園廣播操(4分鐘 配廣播操音樂)

  3、班級自由體育活動時間(20分鐘)

  4、整理回教室(3分鐘配)

  校長室 體育組

  20xx年8月

考核方案 篇2

  一、綜合目標(biāo)考核

  1、師德師風(fēng):按師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(如違背實行一票否決)

  2、教學(xué)成績:(80分)

 、倨骄煽兛己朔=60×班平均分/年級最高平均分。

 、趦(yōu)生率考核分=10×班優(yōu)生率/年級最高優(yōu)生率;

  ③差生避免率考核分=10×班差生避免率/年級最高差生避免率;

  3、教學(xué)常規(guī)20分。

  二、其他獎勵:

 、俅逍<1分;

  ②多科每增加一科加1分;

  ③進步一個名次加1分,后退一個名次扣0.5分;

 、馨囝~加分,按(班人數(shù)—40)×0.2加分;包班教師按(班人數(shù)×2—40)×0.2加分(如果是負(fù)分不扣)。

 、萁萄泄ぷ骷臃郑海ㄗ罡5分)

  非教學(xué)成果類:縣級0.5分每篇;市級1分每篇;省級1.5分每篇;國家級2分每篇。

  教學(xué)成果類:縣級1分每篇;市級1.5分每篇;省級2分每篇;國家級2.5分每篇。

  指導(dǎo)學(xué)生成果類:縣級1;市級1.2;省級1.5;國家級1.7。

 、蘖昙壻|(zhì)量檢測獲縣一等獎(集體或單科)任課教師分別加2分,獲縣二等獎(集體或單科)任課教師分別加1.5分,獲縣三等獎(集體或單科)任課教師分別加1分。

  ⑦五年級抽考成績進全縣前5名,科任教師加1分。

 、嗫记诳鄯职磳W(xué)校考勤制度執(zhí)行。

  三、注意事項

  沒有上統(tǒng)考科目的教職工,考核分一半由教代會測評量分,另一半由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組測評量分。學(xué)校中層干部,考核分的三分之一看教學(xué)工作,三分之二由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組測評量分。

  四、黃牌警告

  一、二年級平均分低于75分,三、四、五、六年級平均分低于60分(六年級高于全縣平均水平的除外),且綜合考核分末位的教師實行黃牌警告。

  五、評優(yōu)評先評骨干選模等辦法

  1、參評教職工年度考核分必須進入前八名。

  2、評選從年度考核分第一名依次進行。

  3、年度優(yōu)秀每年后勤上給一名,其余的班主任要有一名,六年級教師要有一名。

考核方案 篇3

  一、考核原則

  公平公正、激勵先進

  二、考核基本要求

  1、班主任服從學(xué)校分工,樂意接受學(xué)校班主任工作;

  2、班主任思想品德高尚,樂意為學(xué)校奉獻(xiàn),為學(xué)生服務(wù);

  3、班主任自覺遵守國家有關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,無違法違紀(jì)行為;

  4、班級管理在同層次班級中成績突出:班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績好(或者進步明顯)。

  5、班級積極參加學(xué)校組織的各種健康積極有益的學(xué)生活動;

  6、積極做好差生轉(zhuǎn)化工作,班級無重大偶發(fā)事件;

  三、一票否決規(guī)定

  1、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定,有體罰和變相體罰學(xué)生的班主任,不得參加評選。

  2、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定,針對本班學(xué)生進行有償家教的班級及班主任不得參加評選;

  3、有重大偶發(fā)事件的班級及班級班主任,不得參加評選;

  4、有明顯不支持學(xué)校工作的班級不得參加評選。

  5、初中有流生班級及班主任不得參加評選。

  四、考核程序

  年級組、德育處考核:在月考核和期終考核基礎(chǔ)上根據(jù)班級教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理考核、班級形象、鞏固率、學(xué)生競賽獲獎、德育論文獲獎等班級工作實績(以年級為單位)評選學(xué)期3個“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”。之后送交德育處復(fù)審核。

  校長室審核:在年級組、德育處考核的基礎(chǔ)上,由校長室根據(jù)各部門反映的情況和校長平時巡視的情況,對所選班級進行審核,審核無誤后,即批準(zhǔn)成為“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”。

考核方案 篇4

  一、考核目的

  1.為進一步落實國家安全生產(chǎn)法律法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,防止生產(chǎn)安全事故發(fā)生。

  2.為保證安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實,建立煤礦安全生產(chǎn)長效機制,特制定本考核方案。

  二、考核范圍

  本考核方案適用于集團公司下屬負(fù)有安全生產(chǎn)責(zé)任的各單位、部門以及相關(guān)人員。

  三、考核組織機構(gòu)

  1.集團公司成立安全生產(chǎn)責(zé)任制考核領(lǐng)導(dǎo)小組。集團公司總經(jīng)理任組長,集團安全監(jiān)察部、人力資源部及各礦行政正職為小組成員。

  2.常設(shè)考核執(zhí)行機構(gòu)。由集團公司安全監(jiān)察部負(fù)責(zé)考核的組織、實施及其他協(xié)調(diào)工作。

  四、考核形式

  1.安全生產(chǎn)責(zé)任制考核實行百分制量化考核。

  2.考核以按季度考核、年終兌現(xiàn)的形式進行。

  五、考核內(nèi)容

  考核內(nèi)容,如下表所示。

  安全指標(biāo)安全制度安全指令

  權(quán)重分配50分30分20分

  指標(biāo)描述1.百萬噸煤死亡率

  2.千人重傷率

  3.安全隱患整改率1.安全生產(chǎn)制度健全性

  (1)“三違”制度

 。2)“一通三防”制度

  2.各項操作是否有章可1.安全會議的召開

  2.安全培訓(xùn)

  3.違規(guī)操作次數(shù)

  六、安全生產(chǎn)責(zé)任制考核結(jié)果分類

  分為優(yōu)秀、良好、一般、較差和差五個等級,具體如下表所示。

  考核等級優(yōu)秀良好一般較差差

  考核得分得分≥90分80分≤得分<90分70分≤考核得分<80分60分≤得分<70分得分<60分

  七、考核結(jié)果計算

  1.季度考核

  考核得分=(安全指標(biāo)自評得分+抽查考核得分)/2+(安全制度自評得分+抽查考核得分)/2+(安全指令自評得分+抽查考核得分)/2

  2.年度考核

  考核得分=年度安全指標(biāo)考核得分+(安全制度季度累計得分+安全指令季度累計得分)/4

  八、考核結(jié)果的應(yīng)用

  1.考核結(jié)果作為審批單位年度安全生產(chǎn)獎的依據(jù)?己私Y(jié)果由集團公司安全監(jiān)察部出具,在審批各單位獎金時給予上浮或下浮。具體浮動措施包括以下幾個方面。

  (1)考核結(jié)果為優(yōu)秀等級的,上浮年度安全生產(chǎn)獎20%。

 。2)考核結(jié)果為良好等級的,上浮年度安全生產(chǎn)獎10%。

 。3)考核結(jié)果為一般等級的,年度安全生產(chǎn)獎不上浮。

  (4)考核結(jié)果為較差等級的,下浮年度安全生產(chǎn)獎50%。

 。5)考核結(jié)果為差等級的,取消年度安全生產(chǎn)獎。

  2.各單位黨、政正職年度安全風(fēng)險抵押金與本考核結(jié)果掛鉤。

  3.考核結(jié)果作為單位年度評比先進工作者、先進班組和部門的重要依據(jù)。考核結(jié)果每季度在集團公司內(nèi)部刊物上公布一次。

  九、考核實施

  1.每季度5日前,集團公司安全監(jiān)察部印制“安全生產(chǎn)責(zé)任制度考核表”,并下發(fā)到各個下屬礦區(qū)和單位。

  2.每季度10日前,下屬礦區(qū)和單位將填寫完畢的考核表送回集團公司安全監(jiān)察部。安全監(jiān)察部對收集上來的考核表進行分類匯總。

  3.在每個季度的考核中,考核領(lǐng)導(dǎo)小組要不定期地到下屬礦區(qū)和單位進行安全生產(chǎn)責(zé)任制落實情況的抽查并進行打分。抽查結(jié)果作為季度安全生產(chǎn)責(zé)任制度考核的重要部分。

  4.集團公司安全監(jiān)察部在匯總抽查結(jié)果和各個礦區(qū)、下屬單位自評結(jié)果的基礎(chǔ)上,對各個礦區(qū)和下屬單位進行安全生產(chǎn)責(zé)任制落實的最終評分,并于每個季度的15日前公布評比結(jié)果。

  十、特殊規(guī)定

  出現(xiàn)下列情況之一的單位實行一票否決,單位不得評為優(yōu)秀、良好等級。

  1.生產(chǎn)礦井發(fā)生3人(含3人)以上的死亡事故;地面單位發(fā)生死亡事故的。

  2.因工作不力導(dǎo)致大規(guī)模越級異常上訪的。

  3.在集團公司其他規(guī)定中有明確規(guī)定一票否決的。

  十一、責(zé)任追究

  1.季度考核結(jié)果為較差的單位,給予單位正職和有關(guān)責(zé)任人通報批評;一個季度考核結(jié)果為差的單位,給予單位領(lǐng)導(dǎo)班子正職和有關(guān)責(zé)任人黃牌警告。

  2.連續(xù)兩個季度考核結(jié)果為較差的單位,給予單位正職和有關(guān)責(zé)任人黃牌警告;連續(xù)兩個季度考核結(jié)果為差的單位,給予單位領(lǐng)導(dǎo)班子正職和有關(guān)責(zé)任人誡勉談話。

  3.連續(xù)三個季度考核結(jié)果為較差的單位,給予單位正職和有關(guān)責(zé)任人誡勉談話;連續(xù)三個季度考核結(jié)果為差的單位,建議給予單位領(lǐng)導(dǎo)行政處理。

  4.全年考核結(jié)果為較差的單位,建議給予單位領(lǐng)導(dǎo)班子組織處理。

考核方案 篇5

  辦公室配置計算機是為了方便老師學(xué)習(xí)計算機知識,瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息資源,更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學(xué)活動,F(xiàn)為了營造一個良好的、文明的使用環(huán)境,特制定以下規(guī)章制度:

  一、使用規(guī)定

  1、計算機周圍應(yīng)保持干燥、清潔,不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。

  2、操作電腦要嚴(yán)格按操作要求進行,不能用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。

  3、未經(jīng)學(xué)校主管部門許可,不得私自拆卸、連接和轉(zhuǎn)移各種硬件設(shè)備。為不影響其他教師辦公,音頻輸出只能使用耳麥,不得使用音響等設(shè)備。

  4、使用軟盤、u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查,避免病毒對計算機、校園網(wǎng)的侵害。

  5、計算機只能用于查閱、下載教育教學(xué)資源,了解教育動態(tài),電子備課以及電子辦公等與教育教學(xué)有關(guān)的工作,不得用于與教育教學(xué)無關(guān)的操作,嚴(yán)禁裝載游戲、休閑類軟件。

  6、不要隨意下載安裝各類軟件,修改系統(tǒng)的各項設(shè)置,確保計算機的正常運行。

  7、計算機軟件、硬件出現(xiàn)問題,應(yīng)及時與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系。

  設(shè)備維修時使用人必須在場。維修結(jié)束后,及時填寫維修登記表。

  8、要隨手關(guān)門關(guān)窗,防止計算機的重要部件遺失。

  9、發(fā)現(xiàn)各項不良使用情況,辦公室計算機管理負(fù)責(zé)人有權(quán)制止直至收回電腦使用權(quán)。

  二、考核辦法

  1、下班后未關(guān)主機和顯示器以及插座開關(guān)給予警告,二次以上給予通報批評。

  2、違反專機專人使用的原則給予警告。

  3、用辦公計算機做工作以外的事(如打游戲,炒股等)給予通報批評,并取消評優(yōu)評先資格。

  4、播放反對、黃色音像、訪問不健康網(wǎng)站,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

  5、因操作不當(dāng)給工作或公共財產(chǎn)造成損失的,追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  6、計算機使用考核由校長室每月末進行考核并定期巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  7、實行累計考核,一學(xué)期違反三次以上(含三次),該教師年度考核不得參與評先評優(yōu)。

考核方案 篇6

  為進一步加強教師隊伍管理,全面調(diào)動我校教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,搞好教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,以及在年度考核、平優(yōu)樹先工作中更加趨于公開、公正、公平、合理,為今后教師聘任制奠定基礎(chǔ),特制定《洪村小學(xué)教師量化考核實施方案》。

  一、考核內(nèi)容

  為全面了解、掌握每位教師工作及個人素質(zhì)等情況,計劃從教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進行全方位的量化考核。

  二、量化考核辦法

  每學(xué)期末對教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進行量化;第一學(xué)期量化預(yù)計在1月中旬左右,第二學(xué)期量化在7月上旬左右。

  三、量化考核評分及評分標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬、教師職業(yè)道德100分

  1、理想信念(20分)

  堅持黨的基本路線,忠誠黨的`教育事業(yè),擁護黨的教育方針、政策,努力學(xué)習(xí)并有改革進取的精神。

  2、教育思想(30分)

  努力學(xué)習(xí)教育理論和教改經(jīng)驗,教育思想端正,全面貫徹教育方針,堅持教書育人,促進學(xué)生全面發(fā)展,重視潛能生發(fā)展。

  3、品德修養(yǎng)(30分)

  遵紀(jì)守法,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校和學(xué)生,團結(jié)合作,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,言行舉止堪為學(xué)生表率。

  4、政治學(xué)習(xí)(20分)

  按時參加學(xué)習(xí),并做好記錄者,得20分;無故不參加學(xué)習(xí),或?qū)W習(xí)筆記達(dá)不到要求者,每缺一次扣5分,扣滿20分者,年度考核不能評為優(yōu)秀等級,當(dāng)學(xué)年不能評先進。

  ※出現(xiàn)下列情形之一、影響較壞、造成不良后果的,實行“一票否決”,師德考核不得分,且年度考核等級為不合格。

 、朋w罰與變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果;

  ⑵向?qū)W生兜售商品、推銷復(fù)習(xí)資料、亂收費和向?qū)W生家長索要財物;

 、请m未構(gòu)成犯罪但對學(xué)生有明顯不正當(dāng)行為;

  ⑷拒不服從分配、威脅恫嚇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

  ⑸參與FLG等邪教組織;

 、使ぷ鲿r間中午喝酒,或業(yè)余時間酒后滋事;

 、嗽郊壣显L,造成不良影響;

 、汤瓗徒Y(jié)派,撥弄是非,影響團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展的

 。ǘ⒖记冢100分)

  教師每人每月基礎(chǔ)分20分,請假一節(jié)扣2分,曠職1課時(一天按6課時計算),當(dāng)月20分全扣;一學(xué)期曠工累計5節(jié)課,5個月考勤分全扣;曠工累計8節(jié)以上16節(jié)以內(nèi),年度考核最高為基本合格;曠工累計超過16節(jié),年度考核結(jié)果為不合格。

  婚、喪假按國家規(guī)定執(zhí)行,不在出勤考核范圍之內(nèi)。

 、俨溉槠谂毠ぴ诓坏⒄`上課的情況下,每天給予兩節(jié)課的哺乳時間。此段時間不在出勤考核范圍之內(nèi)。

  ②一學(xué)期事假累計超過30天,不足45天、病假累計超過45天不足90天,學(xué)期考核結(jié)果最高為基本合格;請事假累計超過45天、病假累計超過90天,學(xué)期考核結(jié)果為不合格。一學(xué)年事假累計超過60天,不足90天、病假累計超過90天不足180天,學(xué)年考核結(jié)果最高為基本合格;請事假累計超過90天、病假累計超過180天,學(xué)年考核結(jié)果為不合格。

 、蹖⒔處焻⒓涌己说5個月的得分相加后為教師出勤的最后得分。

 。ㄈ、教學(xué)常規(guī)(350分)

  1、計劃、總結(jié)(40分)

  制定的學(xué)科教學(xué)計劃目標(biāo)明確,進度合適,符合本校學(xué)生實際情況,能夠充分體現(xiàn)新課改的要求,跟上形勢發(fā)展的步伐;學(xué)期末有總結(jié),總結(jié)能對教學(xué)質(zhì)量客觀分析,經(jīng)驗教訓(xùn)符合實際,能按照學(xué)校要求的時間上交。

  2、備課(100分)

 。1)、課課有教案,并書寫規(guī)范。(60分)

 。2)、落實新課程標(biāo)準(zhǔn),符合新課改的要求,教學(xué)環(huán)節(jié)完整,并體現(xiàn)師生雙邊活動,教案后附有教學(xué)后記或教學(xué)反思(40分)

 。3)按課標(biāo)要求認(rèn)真?zhèn)湔n。凡查出有滯后備課者一次扣5分,不備課上課者一次扣10分,教后記,每少一次扣0.5,備課檢查按三等打分記入教師量化,等次分別為100、95、90

  3、上課(100分)

  按課程表上課,目標(biāo)明確方法靈活,體現(xiàn)新課標(biāo)精神,凡遲到或早退一次分別扣5分,空堂一次扣10分,上課期間串班、串崗、接打手機一次扣5分;辦公室內(nèi)做與教學(xué)無關(guān)的事情,一次每人扣10分,辦公室負(fù)責(zé)人扣5分

  3、作業(yè)批改(30分)

 。1)、作業(yè)量適當(dāng),不搞題海戰(zhàn)術(shù),針對學(xué)生的不同情況,提倡“自助餐”式的布置作業(yè)方法。(10分)

 。2)、作業(yè)批改及時準(zhǔn)確、教師多使用激勵性評語。(10分)

  (3)、作業(yè)批改有實效。(10分)

  4、晨讀輔導(dǎo)(20分)

  按要求及時輔導(dǎo),有特色輔導(dǎo),凡遲到一次扣0.5分,空堂一次扣1分。

  5、聽課評課(30分)

 。1)、要求教師平均每周聽課一節(jié),每學(xué)期不少于15節(jié)(15分)

 。2)、聽課筆記應(yīng)有評語和教學(xué)建議,并切實可行(15分)

  6、質(zhì)量檢測(50分)

  按要求組織各種檢測(單元、期中、期末)和質(zhì)量分析,一次不合格扣1分。

  (四)教師專業(yè)化發(fā)展(200分)

  認(rèn)真參加各級各類教研活動,無故缺席1次扣10分,遲到或早退1次扣5分;聽課記錄每聽一節(jié)加2分,無聽課意見1篇扣1分;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師專業(yè)化學(xué)習(xí)筆記以及摘抄筆記每少一篇扣10分。學(xué)習(xí)心得每少一次扣5分。凡參加課題研究者加5---10分,每篇總結(jié)論文加5分。校級優(yōu)質(zhì)課加(1---3分)、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課加(3---5)分、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課加(5---7)分,市級以上依此類推。

  (五)、教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測(150分)

  按期中期末檢測試卷的卷面整潔程度、答題規(guī)范程度、優(yōu)秀率、合格率等方面分為四個等級賦分即A等150分;B等130分;C等100分;D等70分。

 。、學(xué)校特色教育(100分)

  1、特殊獎勵(以下三項必須是經(jīng)過教育局、教研室組織的方可承認(rèn))。

  1)組織學(xué)生參加集體比賽獲集體一、二等獎的,獎勵如下:

  獲獎級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級 街道級 校級

  10 8 6 4 2 1

  獲三等獎按照以上分?jǐn)?shù)的50%加分。

 。ù霜勴椑塾嫾臃。)

  2)指導(dǎo)學(xué)生參加各級比賽獲一、二等獎,獎勵如下:

  獲獎級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級 街道級

  5 4 3 2 1

  獲三等獎按照以上分?jǐn)?shù)的50%加分。

 。ù霜勴棽焕塾嫾臃。)

  3)、教師參加論文、案例比賽獲一、二等獎,獎勵如下:

  獲獎級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級

  4 3 2 1

  獲三等獎按照以上分?jǐn)?shù)的50%加分。

  2、組織各類興趣小組如朗誦、書法、唱歌、英語、閱讀、體育等且取得良好效果、有一定的社會影響者加5分。

  3、班級在學(xué)校、街道組織的各項活動中獲得表彰,班主任或指導(dǎo)教師每次分別加2分、3分。(可累計)

  4、校本課程制訂,制訂諸如《古詩文誦讀》、《數(shù)學(xué)速算》、《普通話》、《英語口語》、《小學(xué)生書法》、《班級陽光體育》等且在所任教班級率先實施,有一定效果者,加5分。

  五、懲罰

  1、嚴(yán)重違法違紀(jì)并受到刑事、行政處分的不能評優(yōu)。體罰學(xué)生造成惡劣影響的不能評優(yōu)。

  2、累計病假超過半個月,累計事假超過1周,累計曠工超過1天者不能評優(yōu)。

  3、普通話不達(dá)標(biāo)者不能評優(yōu)。

  4、不能及時完成學(xué)校分配任務(wù)的不能評優(yōu)。

  六、合計全校教師最后得分。本考核方案在考核小組量化考核后分五個等級,(按照學(xué)??cè)藬?shù)每檔各占1/5,如除不盡則放在第三檔)。一等5人,效益獎400元;二等5人,效益獎350元;三等6人,效益獎300;四等5人,效益獎250元;五等5人,效益獎200元。

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