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讀書活動方案

時(shí)間:2022-09-14 00:50:10 方案 我要投稿

【精選】讀書活動方案范文集合5篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的讀書活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】讀書活動方案范文集合5篇

讀書活動方案 篇1

  一、活動目的:

  1、借助閱讀月開展豐富多彩的活動,進(jìn)一步營造讀書氛圍

  2、滲透閱讀理念,提高親子閱讀質(zhì)量

  3、促進(jìn)教師讀書活動的開展,提升人文素養(yǎng)

  二、活動過程:

 。ㄒ唬┬麄麟A段。(3月1日—30日)

  1、以班級qq群向家長下發(fā)活動方案及倡議書。

  2、制定班級的具體活動方案并傳至網(wǎng)站。

  3以、班級qq群向家長及幼兒說明活動方案、具體要求,進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的'宣傳。

 。ǘ⿲(shí)施階段重點(diǎn)活動:日常讀書與主題活動相結(jié)合。

  在溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動照常開展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展以下活動:

  第一月:

  1、班級活動:整理并美化圖書角。

  2、幼兒活動:利用晨間活動和區(qū)域活動,讓每位幼兒參與閱讀活動。

  3、家長需配合:再次通過班級qq群的形式通知家長 :

  (1)帶幼兒參觀書店,為幼兒添新書帶入幼兒園,園內(nèi)借閱,家中親子閱讀。

  (2)利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動的過程及閱讀感受,發(fā)表于我園網(wǎng)站

  4、教師活動:確定自己的閱讀書目,撰寫閱讀心得。

  5、記錄家長借閱檔案。

  第二月:

  1幼、兒活動:利用晨間區(qū)域活動,每位幼兒參與閱讀活動。

  2、家長工作:征集親子讀書感悟、照片等。

  3、教師活動:上傳網(wǎng)站一份讀書體會。

  第三月:

  1、幼兒活動:班級進(jìn)行繪本故事講述活動的評選,根據(jù)幼兒的講述情況評選班級的故事大王。

  2、教師活動:自制大圖書一本,為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備。

  3、班級活動:美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū),讓幼兒感興趣,提高幼兒的參與性。

  4、評選“讀書小明星” 。

  三、總結(jié)階段:

  1、讀書成果展。

  2、進(jìn)行讀書活動總結(jié)。

  3、評選書香寶寶。

讀書活動方案 篇2

  一、 活動目的:

  1.為了豐富書香校園的活動形式,讓閑置圖書流動起來,提高圖書的使用價(jià)值,營造濃厚的讀書氛圍。在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍,增加學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,增長見識,培養(yǎng)能力。

  2.通過靈活的交換模式、稱心的書刊、真誠的交流,不僅培養(yǎng)學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,而且激發(fā)了學(xué)生共言好書、閱讀好書的熱情,鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力。

  二、活動時(shí)間:4月25日下午

  三、活動地點(diǎn):學(xué)校田徑場 (如下雨,活動地點(diǎn)改為各班教室)

  四、 義賣年級:三至六年級

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.4月21日(周一)大隊(duì)部發(fā)出活動倡議。

  2.周二至周四各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣書籍,定好書籍價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。

  3.三至六年級每位隊(duì)員(特困生除外)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(最多不超過10元),積極參加本次活動。

  4.由班主任在班級發(fā)動宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和形式招聘好適當(dāng)數(shù)量的售貨員、推銷員、收銀員、記帳員、環(huán)保員、安保人員等,并對他們進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

  5.義賣活動前各中隊(duì)輔導(dǎo)員要教育學(xué)生:

 。1)有序:不跑、不追、不擠

 。2)守紀(jì):不大聲喧嘩

 。3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣

  (4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

  六、活動要求:

  1.義賣物品(要求):

  a義賣物品可以是自己書籍,每班至少準(zhǔn)備20本以上的義賣書籍,(各中隊(duì)圖書角的圖書不在義賣之列)

  b義賣物品的內(nèi)容要求健康、向上,班主任對義賣書籍進(jìn)行驗(yàn)收后才能登記在冊。

  c書籍要求質(zhì)量完好,保持七、八成新以上。

  d每本義賣書籍都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格基本控制在3至15元。

  2.設(shè)計(jì)展臺 (要求):

  a每個(gè)班級準(zhǔn)備三至四張課桌作為展臺,鋪好桌布或塑料布擺放義賣書籍。

  b每班可以給自己的展臺起個(gè)名稱,如 “海貝兒小賣場”、 “淘寶樂園”等等,并設(shè)計(jì)好廣告宣傳語,將展臺名稱和廣告宣傳語配以圖畫制成宣傳海報(bào),用小黑板橫擺在展臺前。宣傳標(biāo)語參考: “藍(lán)天下,享受愛的陽光;綠地下,滋潤愛的花蕾。”“重溫經(jīng)典 學(xué)海無邊”“書香溢滿校園 心靈徜徉書!薄

  c每班的展臺安排5至10位服務(wù)員(人員數(shù)量可根據(jù)需要適當(dāng)調(diào)整);顒又兴械姆⻊(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。 (可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子、臂章等)

  d每班的展臺都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒,學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢款全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

  七、活動過程

  1.由各班正、副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的區(qū)域內(nèi),并對自己班的展臺進(jìn)行布置。各班13:30開始布置展臺,在14:00以前布置到位。

  2.各中隊(duì)要以公平交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要做好登記工作,以便于統(tǒng)計(jì)。

  八、注意事項(xiàng)

  1.活動要求三至六年級師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。各班班主任和數(shù)學(xué)老師共同帶班參與活動。

  2.在活動中需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班負(fù)責(zé)本展臺活動前后場地衛(wèi)生。大隊(duì)委將對整個(gè)活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行批評、登記并扣分。

  3.中隊(duì)輔導(dǎo)員要關(guān)注和處理好活動過程中出現(xiàn)的意外問題。

  4.請各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

  九、人員安排

  1.場地劃分及布置:總務(wù)處、體育組老師

  2.?dāng)z影:肖飛林

  3.評委:全體校行政

  十、總結(jié)評比

  “最佳組織獎”

  根據(jù)班級準(zhǔn)備情況、組織情況、場地衛(wèi)生情況、文明服務(wù)等情況在每個(gè)年級評選出2個(gè)“最佳組織獎”頒發(fā)獎狀并獎勵班積分5分。

  老師們、同學(xué)們:

  我們熱切期待的第九屆讀書節(jié)活動今天終于拉開了帷幕,本次讀書節(jié)活動主題:“閱讀經(jīng)典,立德修身”。

  古人說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們走向智慧的彼岸。閱讀他們,可以拓寬我們的眼界,豐富我們的知識,引導(dǎo)我們明理,教會我們做人;閱讀他們,能提高我們的閱讀能力,幫我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天,我們懷揣著夢想,迎來了又一個(gè)春天的約會。

  童年正是我們讀書、學(xué)習(xí)的大好時(shí)節(jié)。在我們新湖小學(xué)的校園里,每一位老師都用自己辛勤的汗水為大家創(chuàng)造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境。前幾屆的讀書節(jié),學(xué)校開展了豐富多彩的閱讀活動,取得了豐碩成果。如今,我們已經(jīng)欣喜地看到,在我們新湖小學(xué),晨誦,課前閱讀、課外閱讀,同學(xué)們一個(gè)個(gè)遨游書海;回到家里,不少同學(xué)也手不釋卷……處處飄溢著陣陣書香。

  今年春天的約會,書香飄逸,一定會給我們帶來收獲的喜悅,在歷時(shí)近一個(gè)月的讀書節(jié)期間,學(xué)校將開展豐富多彩的活動。通過活動,引導(dǎo)師生感受文字之美,享受讀書之樂,養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,從而開闊眼界、拓寬知識面,陶冶情操,涵養(yǎng)品性;通過活動,繼續(xù)引領(lǐng)和推動我校讀書活動的深入開展,在校園內(nèi)形成愛讀書、讀好書、會讀書的.良好風(fēng)氣,為營造書香校園奠定基礎(chǔ);促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三位一體的讀書網(wǎng)絡(luò)形成,為建設(shè)德馨、書香社會作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  古人之十年寒窗苦讀而金榜題名不謂讀書,今人之廢寢忘食而追名逐利不謂讀書,學(xué)生之敷衍了事而贏得青睞不謂讀書。

  “然何謂讀書?讀書者,謂怡情也,謂長才也。讀書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈! 讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

  對我來說,最愜意不過午后微暖的陽光,拂過臉頰和煦的涼風(fēng),樹蔭下一隅角落,手邊一捧沏著的香茗,膝上一卷翻開的書頁,徜徉于時(shí)間之流中,與時(shí)光會晤。世有匡稚圭之鑿壁偷光,江泌之映月讀書,車武子之囊螢映雪,董仲舒之下帷讀書,孔丘之韋編三絕。是書讓我經(jīng)歷了魯迅先生無數(shù)個(gè)日日夜夜的“哀其不幸怒其不爭”;也是書讓我與錢鐘書先生一道《寫在人生邊上》;同樣是書讓我感受到張愛玲一個(gè)小女子倚樓看盡人世繁華的釋然落寞,以及來到瓦爾登湖畔真切體會梭羅那如那湖水般平靜美好看破紅塵的安寧心境。所以,是書豐富了我的視野,讓無知的領(lǐng)域不斷縮小,讓我稚嫩的心逐漸成長。所謂開卷有益,說的大概就是這個(gè)意思吧。

  讀書讓我們感受到了茫茫宇宙的無限神奇,我想這也是學(xué)校舉辦閱讀節(jié)的意義所在。其實(shí)讀書有益我們都知道,遺憾的是有多少人愿意捧起書沉浸其中。然而,據(jù)統(tǒng)計(jì),歐洲每年平均每人讀30本書,日本是40本, 猶太人和芬蘭是人均讀書量最多的國家 每年每人平均讀60本書,但讀書質(zhì)量最高的當(dāng)屬猶太人,中國最低,按整體人口比例來算每人均下來讀不到一本書。如今我們說要實(shí)現(xiàn)“中國夢”,閱讀何嘗不是實(shí)現(xiàn)發(fā)展夢的重要一環(huán)呢?

  正如林語堂先生在《論讀書》中所說,“人之初生,都是好學(xué)好問,及其長成,受種種俗見俗聞所蔽,毛孔骨節(jié),如有一層包膜,失了聰明,逐漸頑腐。讀書便是將此層蔽塞聰明的包膜剝下。能將此層剝下,才是讀書人!

  布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。讓我們再次沉醉于皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情,仰天長笑的灑脫。

  今天,我在這里倡議,為了我們個(gè)人的發(fā)展,為了我們民族的強(qiáng)盛,為了我們祖國的繁榮,讓我們攜起手來,共建書香校園,讓閱讀點(diǎn)染我們的生活,讓墨紙書香成為校園的芬芳,讓瑯瑯書聲灑遍每一個(gè)角落!

讀書活動方案 篇3

  當(dāng)代教育家葉圣陶先生說過:“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。行為心理學(xué)也研究表明,21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。這就是說,同一個(gè)動作或同一個(gè)想法重復(fù)21天,或者重復(fù)21次,就會變成習(xí)慣性的行為和想法。也就是說,21天就能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣!

  閱讀,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;閱讀,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;閱讀,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的.課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擬在全校范圍內(nèi)開展我的21天閱讀習(xí)慣養(yǎng)成活動,期末進(jìn)行“閱讀小達(dá)人”的評選,具體方案如下:

  1、班級成立閱讀群,學(xué)生每天堅(jiān)持閱讀,并做好閱讀打卡工作,每天發(fā)一張閱讀照片或閱讀接龍證明,班主任每周統(tǒng)計(jì)表揚(yáng)鼓勵。

  2、學(xué)校統(tǒng)一印刷喜報(bào),給滿21天閱讀的同學(xué)發(fā)放我的第1個(gè)21天閱讀喜報(bào)。接下來我的第2個(gè)、第3個(gè)21天閱讀喜報(bào)由班主任在班級陸續(xù)發(fā)放。

  3、收獲3次及以上我的21天閱讀喜報(bào)的同學(xué)期末將評為校級“閱讀小達(dá)人”。

  成功,就是簡單的事情反復(fù)地做。之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單而重復(fù)的事情。所以,只要你開始做,并一天一天地堅(jiān)持下去,你就會取得意料之外的效果。不要疑惑,馬上開始行動吧!我們堅(jiān)信:只要你堅(jiān)持21天,你就一定會愛上它。

讀書活動方案 篇4

  活動主題:閱讀給力幸福生活。

  主辦單位:梅州市委宣傳部、梅州市文廣新局

  承辦單位:梅州市劍英圖書館

  時(shí)間:4月22-30日

  地點(diǎn):梅州市劍英圖書館

  橫幅標(biāo)語:

  正門:“4·23”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式。 后門:閱讀給力幸福生活。

  活動內(nèi)容:

  1、在96169部隊(duì)舉行“市劍英圖書館圖書流動點(diǎn)”的揭幕儀式,滿足部隊(duì)官兵閱讀需求。

  活動時(shí)間:4月22日

  活動地點(diǎn):梅縣南口鎮(zhèn)96169部隊(duì)駐地

  參加人員:市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊(duì)官兵。

  2、啟動“4·23”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動。

 。1)舉行“有獎知識問答、趣味猜謎語”等系列活動。

  活動時(shí)間:4月23日

  活動地點(diǎn):市劍英圖書館一樓

 。2)舉行好書推薦借閱活動,并同步推出一批新書。為紀(jì)念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書籍的專架。

  活動時(shí)間:4月23-30日

  活動地點(diǎn):市劍英圖書館二樓外借處

 。3)組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌,看紅色系列片等活動。 活動時(shí)間:4月23日

  活動地點(diǎn):市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室

  3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊(duì)、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈送一批書籍。

讀書活動方案 篇5

各教學(xué)單位:

  為了更好地實(shí)現(xiàn)高校圖書館的獻(xiàn)信息教育功能,充分發(fā)揮圖書館在我校人才培養(yǎng)和教學(xué)、科研方面的作用,在校園內(nèi)營造“多讀書、讀好書、會讀書”的良好氛圍,使廣大師生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,圖書館在20xx年將舉辦以“博覽群書修德求真”為主題的系列讀書活動。

  一.活動主題

  博覽群書修德求真

  二.活動內(nèi)容

  1.42世界讀書日期間在中區(qū)學(xué)生餐廳門口舉辦南陽師院大學(xué)生第八屆圖書漂流及系列讀書活動。

  2.舉辦第五屆“最美的`閱讀瞬間”攝影比賽,時(shí)間月1日——6月1日。

  3.名著名片賞析:每周五晚舉辦經(jīng)典名著名片欣賞。

  4.xx講壇:每周三中午12:0在圖書館10xx讀書會活動室舉辦各種主題的好書推薦、讀書交流及暢聊演講活動。

  5.舉辦讀書征及《xx苑》原創(chuàng)作品征比賽活動,時(shí)間:月至6月底。征體裁不限,圍繞讀書、成才、勵志、青春等主題自擬題目,內(nèi)容健康向上,必須原創(chuàng)。屆時(shí)將組織有關(guān)專家進(jìn)行評審,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎6名,頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書,優(yōu)秀作品收入《xx苑》。投稿信箱:xx評獎結(jié)果見圖書館通知。

  6.舉辦首屆挑戰(zhàn)閱讀極限活動比賽。

  7.舉辦第五屆讀書筆記征展大賽

  8.每月一期好書書目推薦。

  9.開展閱讀與心理健康指導(dǎo)活動,地點(diǎn):新圖書館408室。

  10.舉辦讀書講座,詳情請關(guān)注圖書館網(wǎng)頁及海報(bào)。

  11.編輯出版第1期《xx苑》。

  12.舉辦第十一屆經(jīng)典美誦讀比賽。

  13.圍繞中華傳統(tǒng)節(jié)日,積極開展化經(jīng)典閱讀推廣活動。

  14.開展化志愿活動。詳情請關(guān)注圖書館網(wǎng)頁及海報(bào)。

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