【熱門(mén)】活動(dòng)策劃方案范文匯總8篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景:
十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是紀(jì)念新中國(guó)的成立的日子,X特許X汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司在這充滿(mǎn)紀(jì)念意義的日子里,開(kāi)展“奧迪迎國(guó)慶,好禮送不!钡膰(guó)慶節(jié)X車(chē)大優(yōu)惠的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
傳揚(yáng)X車(chē)“突破科技,啟迪未來(lái)”的品牌理念,將X車(chē)的“動(dòng)感、進(jìn)取、尊貴”的品牌價(jià)值深入人心,從而提高銷(xiāo)售量,增加營(yíng)業(yè)額。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月1日——20xx年10月7日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
X各大X汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)明星代言突價(jià)值
1、動(dòng)感
運(yùn)動(dòng),最能體現(xiàn)出動(dòng)感的節(jié)奏。我們將邀請(qǐng)X為X的“運(yùn)動(dòng)”理念做代言,他和品牌形象如出一轍。我們有信心其代言有助于傳遞奧迪的品牌形象,為品牌注入新動(dòng)力,并燃起奧迪車(chē)迷、賽車(chē)迷以及愛(ài)車(chē)之人對(duì)奧迪品牌的熱情。
2、進(jìn)取
積極向上,最能體現(xiàn)進(jìn)取的特征。我們將邀請(qǐng)X為X的“進(jìn)取”理念做代言,他對(duì)音樂(lè)積極向上的.態(tài)度最能體現(xiàn)出X“進(jìn)取”的這一品牌價(jià)值。還有一個(gè)原因,X在世界上都有較為深遠(yuǎn)的影響力,能帶動(dòng)全世界對(duì)奧迪的熱情。
3、尊貴
大氣,優(yōu)雅,是尊貴的體現(xiàn)。我們將邀請(qǐng)影星X作為“尊貴”這一品牌價(jià)值的代言人。突出X優(yōu)雅的品質(zhì),不僅男人可以開(kāi),女人也可以。不僅如此,女人也能體現(xiàn)出X的品質(zhì)。
(二)五重好禮大相送
1、一重好禮
活動(dòng)期間,訂購(gòu)X任意車(chē)型都可獲得電視機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)期間,訂購(gòu)X任意車(chē)型都可獲得車(chē)輛交通強(qiáng)制險(xiǎn)一份。
2、二重好禮
X專(zhuān)屬?lài)?guó)慶特價(jià)精選車(chē)輛。
X高功率專(zhuān)享型廠家指導(dǎo)價(jià)1347000,國(guó)慶專(zhuān)享特價(jià)8折優(yōu)惠購(gòu)車(chē)。
X型廠家指導(dǎo)價(jià)519000,國(guó)慶專(zhuān)享特價(jià)8折優(yōu)惠購(gòu)車(chē)。
X高功率舒適型廠家指導(dǎo)價(jià)1158800,國(guó)慶專(zhuān)享特價(jià)8.2折優(yōu)惠購(gòu)車(chē)。
3、三重好禮
X現(xiàn)金直降7萬(wàn)元,置換舊機(jī)動(dòng)車(chē)訂購(gòu)A6L還能獲得價(jià)值120xx元車(chē)輛商業(yè)險(xiǎn)。
X特裝車(chē)直降3萬(wàn)元,置換舊機(jī)動(dòng)車(chē)訂購(gòu)A4L還能獲得價(jià)值8000元車(chē)輛商業(yè)險(xiǎn)。
X直降2.8萬(wàn)元,置換舊機(jī)動(dòng)車(chē)訂購(gòu)Q5還能獲贈(zèng)一年銀質(zhì)延保。
全新進(jìn)口XQ3直降2萬(wàn)元。
4、四重好禮
活動(dòng)期間,來(lái)店咨詢(xún)、置換舊機(jī)動(dòng)車(chē)可獲得價(jià)值1000元的車(chē)輛置換代金券。
5、五重好禮
活動(dòng)期間,來(lái)店賞車(chē)試駕就有機(jī)會(huì)抽取精美X汽車(chē)模型。
六、宣傳方式:
1、X電視廣播連續(xù)播放三天
2、各大廣場(chǎng)廣告銀屏連續(xù)播放三天
3、在體育廣場(chǎng)車(chē)展2天
七、注意事項(xiàng):
1、10月1日國(guó)慶節(jié)當(dāng)日,只要撥打x之旅活動(dòng)報(bào)名電話,您就能參加在x之旅展廳舉行的“賞車(chē)、試車(chē),x之旅品鑒團(tuán)購(gòu)會(huì)”,屆時(shí)我店還會(huì)推出讓您心動(dòng)的X三款車(chē)型的國(guó)慶節(jié)團(tuán)購(gòu)政策。
2、我們還將免費(fèi)為您的車(chē)保養(yǎng)一次。
活動(dòng)策劃方案 篇2
幼兒園大班科學(xué)活動(dòng):天氣預(yù)報(bào)
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)天氣符號(hào),了解簡(jiǎn)單的氣象知識(shí)。
2、關(guān)注天氣預(yù)報(bào),有觀看天氣預(yù)報(bào)的意識(shí)
活動(dòng)重點(diǎn):
了解天氣與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
天氣預(yù)報(bào)視頻、天氣預(yù)報(bào)中常見(jiàn)的天氣符號(hào)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、情景導(dǎo)入課題:
1.猜一猜,這是什么電視節(jié)目開(kāi)始了?(播放天氣預(yù)報(bào)的音樂(lè))
2.說(shuō)說(shuō)自己對(duì)天氣預(yù)報(bào)的了解。
我們從天氣預(yù)報(bào)中可以知道些什么?讓我們提早知道明天的天氣情況。
。槭裁匆湛刺鞖忸A(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)對(duì)我們的生活有什么幫助?)
二、了解天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容,認(rèn)識(shí)氣象標(biāo)識(shí):
1. 播放天氣預(yù)報(bào)視頻。(我們一起來(lái)看一段中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào),它能讓我們知道全國(guó)各地的天氣狀況和氣溫。)
今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)。哪些是天氣符號(hào)?哪里會(huì)出現(xiàn)天氣符號(hào)呢?
我們來(lái)記錄一下,這段錄象里,出現(xiàn)了哪些天氣符號(hào)。每個(gè)孩子一張表格,你看到哪個(gè)圖案有出現(xiàn),就在后面的空格中打勾。
播放視頻,幼兒操作。同伴之間,相互看看。
大張,匯總。(我們的祖國(guó)真大,在同一天里有各種不同的天氣。
2.師生一同認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的氣象符號(hào)。(PPT)這里的有不認(rèn)識(shí)的嗎?一起認(rèn)讀一次。
3.現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)學(xué)氣象預(yù)報(bào)員預(yù)報(bào)天氣。模仿氣象預(yù)報(bào)員,學(xué)報(bào)城市天氣預(yù)報(bào)。
分兩組進(jìn)行。
三、了解天氣與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系:
好吧,天氣預(yù)報(bào)到底給我們生活帶來(lái)什么幫助呢?
四、游戲活動(dòng):(下雨,熱天,下雪。)
幼兒園大班科學(xué)教案:有趣的螃蟹
課題生成:
在主題活動(dòng)《地球我們共同的家園》中,我們從小班起重點(diǎn)介紹地球七的動(dòng)物。于是幼兒、老師共同收集了幾種動(dòng)物如兔子、金魚(yú)、寄居蟹,幼兒對(duì)這些活生生的動(dòng)物很感興趣。
“菊香蟹肥”的時(shí)節(jié),幼兒都吃過(guò)螃蟹,他們帶來(lái)了蟹殼,他們說(shuō):熟螃蟹是紅色的。因?yàn)轶π返拇筱Q子要夾人,父母都不讓孩子玩活螃蟹,但幼兒卻有著強(qiáng)烈的興趣。于是我們?cè)O(shè)計(jì)了這一活動(dòng),為幼兒提供條件,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們探索。
活動(dòng)目標(biāo):
1、充分體驗(yàn)探索活動(dòng)的快樂(lè)。
2、了解螃蟹的外形,爬行方向,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的觀察方法。
3、激勵(lì)幼兒勇敢探索,積累一些生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、四十只小螃蟹,兩只大螃蟹。
2、二十只小塑料箱,四只大塑料箱。
3、夾子、筷子、手套人手一份。
4、盆子、水、抹布,透明蓋電鍋兩只等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師問(wèn):你們知道螃蟹嗎?(知道)在家里爸爸媽媽讓你們玩嗎?(不)為什么?
幼兒l:因?yàn)轶π穬础?/p>
幼兒2:它有大鉗子。
幼兒3:要夾人。
2、教師說(shuō):今天教師和你們一起玩螃蟹好嗎?(好)不過(guò)一定要注意螃蟹的大鉗子。
幼兒觀察螃蟹:
幼兒1,只看不動(dòng)手。
幼兒2,想用手摸但伸到一半又停了。
幼兒3,用手碰一下馬上縮掉。
幼兒4,拿起一旁的筷子夾著玩,夾住了螃蟹就叫,掉了就大笑。
3、幼兒坐在地毯上。
教師問(wèn):玩得快樂(lè)嗎?(快樂(lè))
教師說(shuō):小動(dòng)物給我們帶來(lái)了快樂(lè),它是我們的好朋友。
教師又問(wèn):螃蟹長(zhǎng)得什么樣子?
幼兒自由談,教師巡聽(tīng)。
幼兒1,背上有殼,是灰黑色的。
幼兒2,有眼睛,燒熟了是紅色的。
幼兒3,有三只腳。
幼兒4,不對(duì),有四只腳。
4、教師說(shuō):螃蟹到底有幾只腳?大家去數(shù)一數(shù)。
5、教師示范,戴上手套捉起螃蟹點(diǎn)數(shù)。
教師提醒:可以把螃蟹捉到小箱子里,仔細(xì)看看螃蟹底部是什么樣的。
6、盆子、水、抹布,透明蓋電鍋兩只等。
活動(dòng)中幼兒的勇敢、才智、能力都得到不同程度提高。另外活動(dòng)中老師有目的的引導(dǎo)幼兒從多個(gè)方面進(jìn)行觀察,學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí),使他們?cè)谝院蟮奶剿骰顒?dòng)中更加聰慧。
不過(guò)在活動(dòng)中覺(jué)得“數(shù)活螃蟹腿”這個(gè)環(huán)節(jié)較有難度,可以放在螃蟹煮熟后進(jìn)行。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
把本活動(dòng)列為生活活動(dòng),可能更加貼切。從整個(gè)過(guò)程看,并沒(méi)有什么太難的知識(shí)點(diǎn),但教師把探索精神放在首位,體現(xiàn)的是大班幼兒應(yīng)有的求知學(xué)習(xí)欲望,這一點(diǎn),是值得大家借鑒的。幼兒園的教學(xué)活動(dòng),不一定每次都有眾多的難點(diǎn)要突破,只要能激發(fā)求知欲望,萌發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣的活動(dòng)都是好活動(dòng)。
反思與討論:
這個(gè)活動(dòng)曾為小班設(shè)計(jì),現(xiàn)設(shè)計(jì)為大班活動(dòng),你認(rèn)為還應(yīng)做哪些修改與補(bǔ)充?
幼兒園大班科學(xué)教案《多變的天氣》
活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒觀察氣象的興趣。
2.了解常見(jiàn)的天氣情況,并知道通過(guò)哪些途徑可以了解天氣情況。
3.知道氣象與我們生活的關(guān)系,嘗試設(shè)計(jì)氣象預(yù)報(bào)表。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件、表格
趣味練習(xí)
活動(dòng)過(guò)程
一、了解氣象與軍事的關(guān)系。
1.讓幼兒先來(lái)欣賞一段小故事“草船借箭”
故事里有個(gè)非常聰明的人叫諸葛亮,他利用天氣在3天時(shí)間造了10萬(wàn)支箭,是怎么辦到的呢?
2.讓幼兒通過(guò)故事思考諸葛亮是怎么知道會(huì)有霧天呢?
二、了解常見(jiàn)的和惡劣的天氣情況,并知道通過(guò)哪些途徑可以了解天氣。
1.除了霧天,你們還知道哪些常見(jiàn)的天氣?
2.了解一些惡劣的'天氣情況。并觀看課件。
3.你們是怎么知道天氣情況的?
(短信、電視、報(bào)紙等)
4. 欣賞一段天氣預(yù)報(bào),了解天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容。
。ㄌ鞖、溫度、穿衣指數(shù)等)
三、了解天氣與我們生活的關(guān)系。
1.趣味問(wèn)答
教師:天氣和我們的生活有著非常大的關(guān)系,今天我就要考考你們。
(1)高溫天怎樣避暑?
。2)雷雨天怎樣維護(hù)自身?
。3)雨天出門(mén)準(zhǔn)備些什么?
四、嘗試設(shè)計(jì)氣象預(yù)報(bào)表
1.教師:天氣和我們的生活息息相關(guān)。所以我們應(yīng)該關(guān)心天氣情況,根據(jù)天氣變化學(xué)會(huì)維護(hù)自身。
老師給大家準(zhǔn)備了一份表格,上面有天氣、溫度、溫馨提示3欄。
2.請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)一當(dāng)氣象員,在表格上記錄一下天氣。
大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課:動(dòng)物的防身絕招
幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課:動(dòng)物的防身絕招
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、發(fā)現(xiàn)動(dòng)物為了生存而采取的幾種自我保護(hù)方法。
2、萌發(fā)探索動(dòng)物奧秘的興趣。
3、通過(guò)身體表演進(jìn)一步加深對(duì)動(dòng)物自我保護(hù)方式的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多媒體課件,音樂(lè)。
2、小動(dòng)物頭飾,用縐紙編成的“尾巴”,吸吸果凍瓶4個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲:捉迷藏。
1、我們一起來(lái)玩?zhèn)捉迷藏的游戲,我數(shù)1、2、3小朋友躲起來(lái)。
2、討論:為什么有的小朋友我找到了,有的小朋友我找不到?
3、師小結(jié)。
二、隱身妙招
1、了解小動(dòng)物的隱身妙招。
師:小動(dòng)物們也在捉迷藏,請(qǐng)小朋友仔細(xì)找一找,然后告訴大家你找到了什么動(dòng)物,它躲在了哪里?
。ㄓ^看課件:枯葉蝶飛到樹(shù)枝上,蜥蜴趴在土堆上,青蛙鉆到草叢中的動(dòng)畫(huà)。)
2、 身體表演:枯葉蝶飛到樹(shù)枝上。
蜥蜴趴在土堆上。
青蛙鉆到草叢中。
3、這些動(dòng)物有什么樣的保護(hù)自己的本領(lǐng)?
小結(jié):隱身。在大自然中有些動(dòng)物為了保護(hù)自己更好生存,它們身體的顏色與斑紋,與它們生活的環(huán)境十分相近,用來(lái)隱蔽自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。
4、啟發(fā)幼兒講述還知道哪些動(dòng)物具有隱身的本領(lǐng)?
三、討論動(dòng)物的防身絕招。
1、你知道動(dòng)物還有哪些保護(hù)自己的方法?
2、觀看課件。在觀看前提出要求“注意里面都有哪些動(dòng)物,它們是怎樣保護(hù)自己的?”
提問(wèn):你看到了哪個(gè)動(dòng)物,它是怎么保護(hù)自己的?
。ㄖv出一種,點(diǎn)擊出現(xiàn)相應(yīng)字寶寶和相應(yīng)動(dòng)物的頭像)
盔甲:烏龜
硬刺:刺猬
快跑:鹿
自切:壁虎
臭氣:黃鼠狼
裝死:狐貍
3、討論:還有哪些動(dòng)物也用同樣的方法保護(hù)自己的?
小結(jié):小動(dòng)物們很聰明的,想了許多辦法來(lái)保護(hù)自己,有的----有的---- 等。它們真是能干的小動(dòng)物。
四、表演防身術(shù)。
教師出示各種動(dòng)物頭飾,幼兒回答是誰(shuí)?是用什么方法保護(hù)自己的?
現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)游戲,小朋友可以變成任何一種小動(dòng)物,戴上頭飾跟著音樂(lè)玩一玩,咦!怎么了?老虎出來(lái)了,怎么辦呢?你就要用你變的小動(dòng)物的方法來(lái)保護(hù)自己,看誰(shuí)模仿得最像!
布料吸水大比拼(科學(xué))
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道各種質(zhì)地不一樣的布料吸水性是不同的,而相同的布料在不同的液體中吸水性也是不同的。
2、通過(guò)動(dòng)手操作讓幼兒體驗(yàn)到自由探索的樂(lè)趣與成功的喜悅。
3、增強(qiáng)幼兒與同伴間的合作意識(shí)。
活動(dòng)材料:
棉布、絲綢、羊毛、人造絲、聚脂面料各剪成寬10厘米,長(zhǎng)25厘米的長(zhǎng)條若干,長(zhǎng)木棒若干,水盆若干,記錄卡與幼兒人數(shù)相同,各種液體:清水、熱水、肥皂水、醋。
活動(dòng)過(guò)程:
一、情境導(dǎo)入,引起興趣。
看錄像內(nèi)容:“夏天快要到了,小紅家里有好幾塊面料,她想請(qǐng)我們小朋友幫她選一塊布料做一件夏天的裙子,她希望這件裙子既漂亮又要舒適涼快,你們說(shuō)選哪一塊呢?”
二、認(rèn)識(shí)面料,并做預(yù)測(cè)。
出示各種面料,幼兒通過(guò)摸一摸、看一看,說(shuō)一說(shuō)它們有什么不同,并知道它們的名稱(chēng)。
出示幼兒記錄卡,讓自由自由討論,做出預(yù)測(cè),在你認(rèn)為合適的布料下預(yù)測(cè)欄上畫(huà)“√”,并說(shuō)出理由。
幼兒記錄卡(一)
注:在實(shí)驗(yàn)結(jié)果欄里用數(shù)字1、2……依次排出各種面料吸水性的程度(吸水快慢及多少)。
布料
吸水性紅棉布黃絲綢藍(lán)聚脂面料綠人造絲紫羊毛
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
三、幼兒實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果。
1、“怎樣才能知道你們幫小紅選的布料好不好呢,哪一種布料的吸水性是最強(qiáng)的呢?我們自己來(lái)試一試就知道了。”
2、幼兒動(dòng)手操作,教師講解實(shí)驗(yàn)要求:如圖所示
3、幼兒記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并討論實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)。
4、幼兒根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,展開(kāi)討論,在日常生活中根據(jù)各種面料的吸水性來(lái)遷移經(jīng)驗(yàn)。
小結(jié):我們可以用吸水多的、透氣性好的布料做我們?cè)谙奶齑┑囊路蛘哔N身的內(nèi)衣,而那些吸水性弱的如聚脂面料,可以做成風(fēng)衣、雨衣等衣服既防水又擋風(fēng)。
四、幼兒再次實(shí)驗(yàn),了解布料相同、液體種類(lèi)不同,吸水性是否相同。
1、為幼兒提供幾種不同的液體:清水、熱水、肥皂水、醋各一盆,讓幼兒任選相同的一種布料分別放入不同的液體,再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
2、幼兒操作,并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
幼兒記錄卡(二)
注:在實(shí)驗(yàn)結(jié)果欄里用數(shù)字1、2……依次排出布的吸液高度。
液體
布料清水熱水肥皂水醋
3、幼兒討論實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn),并結(jié)合日常生活中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行遷移。
小結(jié):同一種面料用不同的液體浸泡,其吸水與溶解速度也不一樣,因此,平時(shí)我們?cè)谙锤鞣N面料的衣服時(shí),為了更好的去污,會(huì)用較熱的肥皂水或用其它一些洗滌用品來(lái)浸泡衣服,而只用清水是很難去污的。
注意事項(xiàng):
1、做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意要把五種布掛在長(zhǎng)木棒上同時(shí)放入水中觀察,以確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
2、在做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意布料放入不同液體的時(shí)間應(yīng)該基本相同。
知識(shí)背景材料:
午飯前我請(qǐng)小朋友到盥洗室去洗手,結(jié)果回來(lái)的時(shí)候,丁丁告訴我她洗手時(shí)不小心把袖子給弄濕了,我一看,果然不錯(cuò),連她里面的衣袖也都濕了。這時(shí),雯雯也擠到我的身邊,高高地舉起她的衣袖,神氣地說(shuō):“我的袖子弄上水也不會(huì)濕!痹瓉(lái)她帶了一副聚脂面料的護(hù)袖,很多孩子都覺(jué)得挺奇怪的,為什么有的衣袖容易弄市,有的卻不會(huì)呢?對(duì)此,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),讓幼兒通過(guò)自己的操作來(lái)了解真相,進(jìn)一步激發(fā)他們探索科學(xué)奧秘的欲望。
大班科學(xué)教案:有趣的影子
一、活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)“光和影子”的感性經(jīng)驗(yàn)。
2、初步了解影子的作用,引發(fā)對(duì)這一自然現(xiàn)象的興趣。
3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與操作活動(dòng),激發(fā)幼兒的探索興趣,求知欲望。
二、活動(dòng)材料:
1、彩色紙剪的各種物體形象,立體玩具和影子棋盤(pán)。
2、白紙、手電筒、膠水若干,記錄紙人手一份。
3、無(wú)影燈圖片若干張。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1 以談話活動(dòng)“我知道的影子”,引起幼兒探索欲望。
師:你知道影子是什么樣的嗎?
師:今天我們準(zhǔn)備了四組材料玩影子,而且這四組材料都不一樣,你可以選擇喜歡的材料玩一玩、畫(huà)一畫(huà),看看你有什么發(fā)現(xiàn)?
2、幼兒操作玩影子,了解影子與光線的關(guān)系。
師:你們發(fā)現(xiàn)了什么?(個(gè)別幼兒演示并介紹記錄結(jié)果)
師:(整理記錄)當(dāng)光線位置變化了,影子會(huì)變;當(dāng)物體位置變化了,影子同樣會(huì)變。
(示圖一)當(dāng)光線位置較高時(shí),影子就短。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了較少的光線。
(示圖二)當(dāng)光線低斜時(shí),影子就長(zhǎng)。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了更多的光線。
3、利用光和影子的感性經(jīng)驗(yàn),玩“影子棋盤(pán)”。
玩法:幼兒兩人一組,分別選擇紅方、藍(lán)方。輪流把中間的水彩筆的影子照在對(duì)方的棋盤(pán)標(biāo)志上,影子的最遠(yuǎn)處停在不同的標(biāo)志上可以得不同的星數(shù),比一比誰(shuí)的星最多。
4、影子在日常生活各種運(yùn)用。
師:影子在我們的生活中無(wú)處不在,它對(duì)人們的生活有什么作用?我們什么時(shí)候不需要影子?
5、延伸活動(dòng):踩影子。
6、親子活動(dòng):制作影子鐘
四、注意事項(xiàng)
為了活動(dòng)的效果,活動(dòng)教室的窗戶(hù)最好用防紫外線的窗簾進(jìn)行遮擋。
五、知識(shí)背景材料:
影子產(chǎn)生條件:物體擋住了光就有了影子。
當(dāng)光線低斜時(shí),影子就長(zhǎng)。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了更多的光線。
當(dāng)光線位置較高時(shí),影子就短。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了較少的光線。
活動(dòng)策劃方案 篇3
實(shí)施方案
為了讓學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)一步了解“學(xué)校如何組織考試,學(xué)生考試的環(huán)境如何,自己的孩子考試時(shí)是什么狀態(tài)?”,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通和交流,經(jīng)研究決定,在期末考試中推出期末考試“家長(zhǎng)監(jiān)考”活動(dòng)。
一、監(jiān)考時(shí)間:
......
二、參加人員:
從學(xué)校、級(jí)部家委會(huì)成員中推薦24名家長(zhǎng)參加監(jiān)考活動(dòng)。確保每班一名家長(zhǎng)參加。
三、具體要求:
1、每個(gè)考場(chǎng)由1位老師和1位家長(zhǎng)共同監(jiān)考。
2、在考試前三天,學(xué)校就發(fā)出通知。家長(zhǎng)自愿報(bào)名。每個(gè)班級(jí)只有1個(gè)家長(zhǎng)名額。最終的監(jiān)考名單由家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)校一起協(xié)商后確定。
3、在考試前一天,學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了“培訓(xùn)”。熟悉正規(guī)考試的.流程和規(guī)范的操作用語(yǔ)。
4、家長(zhǎng)監(jiān)考員從領(lǐng)題、拆封、發(fā)題、收卷、封卷等環(huán)節(jié)全程參與監(jiān)考工作。
5、家長(zhǎng)監(jiān)考完成后,將監(jiān)考中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及好的建議及時(shí)同學(xué)校溝通和交流。
附件:家長(zhǎng)監(jiān)考要求
校委會(huì)
二〇xx年一月二十五日
家 長(zhǎng) 監(jiān) 考 要 求
為加強(qiáng)學(xué)?荚嚤O(jiān)考管理,樹(shù)立良好校風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng),現(xiàn)重申家長(zhǎng)監(jiān)考要求如下:
1、各級(jí)部主任在考前15分鐘召集全體監(jiān)考家長(zhǎng),當(dāng)眾啟封所考科目試卷并按考場(chǎng)分發(fā)?荚嚱Y(jié)束后清點(diǎn)試卷并填寫(xiě)《參考人數(shù)統(tǒng)計(jì)表》。參考人數(shù)與試卷份數(shù)必須一致?荚嚱Y(jié)束后,《參考人數(shù)統(tǒng)計(jì)表》與試卷一并上交教務(wù)主任室。
2.家長(zhǎng)應(yīng)按學(xué)校安排監(jiān)考,非特殊情況不要換監(jiān)考場(chǎng)次、時(shí)間,如調(diào)換,須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。
3.家長(zhǎng)應(yīng)提前到保密室領(lǐng)取考卷,領(lǐng)取試卷時(shí)要仔細(xì)檢查試卷科目與份數(shù)。家長(zhǎng)應(yīng)提前10分鐘到考場(chǎng)組織考試,要求學(xué)生把與考試有關(guān)的書(shū)籍、筆記、練習(xí)冊(cè)放到講臺(tái)上,等考生安靜后可提前5分鐘分發(fā)試卷要確保準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)考。
4.認(rèn)真監(jiān)考。加強(qiáng)巡查,及時(shí)警示學(xué)生中出現(xiàn)的作弊苗頭,對(duì)于作弊事實(shí)進(jìn)行記載、并上報(bào)級(jí)部主任。
5、按規(guī)定宣布考試時(shí)間,并按時(shí)發(fā)卷收卷,收卷后應(yīng)清點(diǎn)核實(shí)卷數(shù)與考生人數(shù)是否相符;
6.監(jiān)考時(shí)不做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事,如看書(shū)、看報(bào)、睡覺(jué)、接打手機(jī)等。不得任意離開(kāi)考場(chǎng),應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守考場(chǎng)紀(jì)律。如發(fā)現(xiàn)有考試違紀(jì)和作弊者,應(yīng)當(dāng)場(chǎng)制止。監(jiān)考期間不得擅離職守。
7.監(jiān)考家長(zhǎng)發(fā)卷后,除對(duì)試題印刷不清或分發(fā)錯(cuò)誤可作公開(kāi)說(shuō)明外,對(duì)考生提出的其他問(wèn)題不予解答、解釋、啟發(fā)或暗示等。
8、學(xué)生不允許提前交卷,監(jiān)考老師要準(zhǔn)時(shí)收卷,不得延長(zhǎng)考試時(shí)間。監(jiān)考老師收卷后應(yīng)立即將試卷送教務(wù)主任務(wù)室清點(diǎn)份數(shù),并按座位號(hào)次序擺放,分年級(jí)理順試卷,不得有任何差錯(cuò)。
活動(dòng)策劃方案 篇4
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在元旦到來(lái)之際,學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體策劃如下:
一、活動(dòng)主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
二、活動(dòng)時(shí)間
待定。
三、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教室、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下:
1、各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的.活動(dòng)方案,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委xx老師處。
2、教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
3、按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
4、學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。
5、學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:
(1)12:30--12:35學(xué)校新年祝詞.
。2)12:35-14:15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)。
(3)14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
四、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排
1、教職工分組:共分5組。
2、活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
3、各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少x個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等組織小組1個(gè),二等組織小組2個(gè)。
5、活動(dòng)程序:14:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
五、未盡事宜,另行通知
比賽、游戲開(kāi)始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的及意義
以迎新團(tuán)拜會(huì)為依托,歡聚一堂,舉杯歡歌,答謝員工一年的努力工作,調(diào)動(dòng)拓展員工的工作激情和斗志,激勵(lì)員工投入到明年的工作之中。
二、活動(dòng)主題
貴州誠(chéng)隆集團(tuán)迎新團(tuán)拜會(huì)——攜手并進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月20日17:00 、
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx酒店四錦坊
五、活動(dòng)對(duì)象
公司全體員工
六、活動(dòng)形式與內(nèi)容
文藝匯演+晚宴
七、活動(dòng)流程
1.20xx年**月**日,下午2點(diǎn)30分與會(huì)有關(guān)工作人員到現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置、調(diào)試話筒等工作;
2.下午3點(diǎn)30分,主持人彩排;
3.下午4點(diǎn)30分公司員工陸續(xù)入場(chǎng),工作人員保證會(huì)場(chǎng)一切就緒;公司團(tuán)拜會(huì)策劃方案
4.下午5點(diǎn),主持人上臺(tái)作開(kāi)場(chǎng)白(具體內(nèi)容略),2分鐘;
5.小游戲(…),主持人介紹相關(guān)游戲規(guī)則(15分鐘);
6.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),要求略(15分鐘)
7.有獎(jiǎng)問(wèn)答(略)(10分鐘)
8.獨(dú)唱(5分鐘)
9.抽獎(jiǎng)(要求略)(15分鐘)
10.情景劇(歌曲串燒)(10分鐘)
11.舞蹈(3分鐘)
12.主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
13.頒獎(jiǎng)儀式(30分鐘)
14.領(lǐng)導(dǎo)致辭(10分鐘),晚上7:00,領(lǐng)導(dǎo)宣布團(tuán)拜會(huì)正式開(kāi)始(連飲3杯,第一杯:感謝所有員工一年的辛苦付出;第二杯:感謝緣分讓我們相聚一堂;第三杯:攜手并進(jìn),共創(chuàng)佳績(jī))
九、前期工作安排
1.總指揮:xxx 2.主持人:陳xx
3.擬定節(jié)目?jī)?nèi)容:略
4.各節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、彩排,具體負(fù)責(zé):xxx 5.服務(wù)組工作人員:xxxx 6.協(xié)調(diào)小組:xxx
7.文案,負(fù)責(zé)有獎(jiǎng)問(wèn)答的試題題庫(kù)、主持人串詞的寫(xiě)作、領(lǐng)導(dǎo)講話稿,負(fù)責(zé)人員:后勤部門(mén)
8.主持人服裝(自行解決)
9.工作具體安排見(jiàn)下表
以上個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,周三開(kāi)會(huì)討論決定。
十、活動(dòng)后期安排
1.工作人員檢查有無(wú)遺漏,確保物品全部帶走;
2.晚宴結(jié)束后,所有工作人員留下,確保所有人員安全離開(kāi)后,再行離去。
十一、要求與注意事項(xiàng)
要求責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,保證年會(huì)的順利進(jìn)行,各個(gè)分工必須明確,如有急事,需提前5天請(qǐng)假說(shuō)明。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
其他:主持人服裝、發(fā)型及其他臨時(shí)費(fèi)用 十三、預(yù)期效果與展望
1.豐富業(yè)余生活,減輕工作壓力;展現(xiàn)當(dāng)代職場(chǎng)人士的精神面貌、
青春向上的風(fēng)采。
2.提高跨“各個(gè)部門(mén)之間痛失的.溝通與交流。
3.營(yíng)造樂(lè)觀活潑的和諧職場(chǎng)氛圍。 4.增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼。 5.辭舊迎新,攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、基本情況分析:
XX鎮(zhèn)有10所幼兒園,42個(gè)教學(xué)班,共計(jì)1400多名幼兒,其中大班 人,中班 人,小班 人。XX鎮(zhèn)幼兒園地處農(nóng)村,自然資源豐富。針對(duì)各村幼兒戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)置、活動(dòng)形式及內(nèi)容等情況,首先各園以年級(jí)組為單位劃分了戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,保證各年齡段幼兒戶(hù)外活動(dòng)有充足的時(shí)間和空間,并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極配合利用廢舊物品和農(nóng)村的自然資源制作大量體育器械,器械投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能發(fā)展目標(biāo),針對(duì)器械的不同設(shè)計(jì)了流動(dòng)式、循環(huán)式、自由區(qū)及原地區(qū)等場(chǎng)地設(shè)置,將多種技能綜合體現(xiàn),使幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中將各個(gè)技能得以鞏固和練習(xí);其次豐富了戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容,將集體操節(jié)、年級(jí)組集體器械活動(dòng)、班級(jí)分散器械活動(dòng)、體育游戲、隊(duì)列對(duì)形練習(xí)及大型玩具交替穿插在每日戶(hù)外活動(dòng)中,有集中有分散,提高幼兒的活動(dòng)興致。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一,是孩子身體發(fā)展、智力發(fā)展、性格品格形成的良好途徑!队變簣@工作規(guī)程》明確規(guī)定:“幼兒園戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,在正常情況下每天不得少于二小時(shí)!备鶕(jù)XX鎮(zhèn)幼兒園的具體情況以及孩子的年齡特點(diǎn)制定此計(jì)劃。各班再根據(jù)自己的實(shí)際情況制定各班的戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃。
各班要以體育活動(dòng)的開(kāi)展為根本,依據(jù)各年齡段基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo),注重幼兒技能的掌握,趣味性地讓孩子在活動(dòng)中能夠有創(chuàng)新的空間,突出本園特色,以集體活動(dòng)(集體課間操、隊(duì)列隊(duì)形、民間游戲等)與分散活動(dòng)(器械、體育游戲)相結(jié)合的戶(hù)外活動(dòng)形式加強(qiáng)幼兒對(duì)技能的鞏固和練習(xí),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
三、內(nèi)容的設(shè)計(jì):
根據(jù)集體創(chuàng)編、自主研發(fā)、多途徑收集等設(shè)計(jì)策略,以晨間鍛煉、早操、民間體育游戲、自制體育器械游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容,設(shè)計(jì)相應(yīng)的集體、分組、個(gè)別等活動(dòng)形式,制定了戶(hù)外活動(dòng)的基本框架。讓幼兒做到:
1、能合群地參加民間體育游戲,在老師的帶領(lǐng)下能運(yùn)用自制的玩具進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
2、不遲到,積極、樂(lè)意地參加晨間活動(dòng),手腳協(xié)調(diào)性地參加課間操活動(dòng)。
3、愿意參加民間體育游戲并執(zhí)行游戲規(guī)則,愿意運(yùn)用自制玩具進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
4、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,以輕器械操為主進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
5、喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)。
6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用其他器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。
7、能運(yùn)用自己制作的'活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng),能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的游戲,制定規(guī)則等。
四、活動(dòng)實(shí)施:
實(shí)施原則:結(jié)合農(nóng)村幼兒園的地域特點(diǎn),我們?cè)凇皯?hù)外2小時(shí)活動(dòng)“的實(shí)施過(guò)程中,主要遵循開(kāi)放性、安全性、循序漸進(jìn)、趣味性、全面鍛煉等原則展開(kāi)。根據(jù)農(nóng)村幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,堅(jiān)持以健康游戲活動(dòng)為基本載體,突出課程的鄉(xiāng)土性——民間體育游戲的挖掘、農(nóng)村自制體育器械游戲活動(dòng)的開(kāi)發(fā),玩中有練,練中帶玩,以玩促練,為農(nóng)村孩子服務(wù);顒(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)遵循多形式、游戲性、整合性、鄉(xiāng)土性、高低結(jié)構(gòu)相結(jié)合、器械自制與購(gòu)買(mǎi)相結(jié)合六大設(shè)計(jì)原則。
(一)體育教學(xué)活動(dòng)
各年齡班體育教學(xué)活動(dòng)每周安排2次。在無(wú)特殊情況的條件下,要求在戶(hù)外場(chǎng)地上進(jìn)行。注重幼兒實(shí)際發(fā)展水平及個(gè)體差異,體現(xiàn)因材施教;顒(dòng)形式注重多樣性、趣味性,保持幼兒活動(dòng)的興趣。尊重幼兒及時(shí)評(píng)價(jià),在掌握規(guī)定動(dòng)作后,可根據(jù)自己的主現(xiàn)愿望,運(yùn)用自己已獲得的知識(shí)、技能進(jìn)行鍛煉,激發(fā)幼兒積極思維;顒(dòng)前后對(duì)幼兒體育活動(dòng)提簡(jiǎn)單明了的安全要求,教育幼兒自我保護(hù)。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)及體育活動(dòng)組織方法培訓(xùn),增強(qiáng)目標(biāo)物化材料的準(zhǔn)確性。以觀摩研討(全園交流、年級(jí)組交流及示范課)為手段,提升教師組織體育活動(dòng)的教學(xué)水平
(二)戶(hù)外活動(dòng)
1、課間操。(集體活動(dòng))
作為各園的特色,本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行徒手操和輕器械操的鞏固與規(guī)范。 讓幼兒有場(chǎng)地體操相互配合的意識(shí)。 基本姿勢(shì)到位標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作路線及活動(dòng)部位規(guī)范。動(dòng)作有力、動(dòng)作幅度適當(dāng)。相互配合協(xié)調(diào)。
2、器械活動(dòng)(分散活動(dòng))
本學(xué)期器械活動(dòng)以年級(jí)組集體器械活動(dòng)與班級(jí)分組器械活動(dòng)相結(jié)合形式交替進(jìn)行。班級(jí)分組器械活動(dòng)注重單個(gè)側(cè)重基本動(dòng)作的練習(xí),主要是結(jié)合班級(jí)體育活動(dòng)中幼兒對(duì)基本動(dòng)作的掌握情況,有計(jì)劃、有目的的利用相應(yīng)器械進(jìn)行鞏固和鍛煉。年級(jí)組集體戶(hù)外活動(dòng)是多個(gè)基本動(dòng)作的綜合體現(xiàn),注重幼兒創(chuàng)新玩法和合作意識(shí)。能夠有充足的活動(dòng)時(shí)間和空間,器械材料符合幼兒基本動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)要求,能激發(fā)幼兒的活動(dòng)樂(lè)趣,保證每位幼兒都有活動(dòng)器械并且會(huì)使用。激發(fā)幼兒會(huì)用一種器械玩出多種方法,會(huì)與同伴合作使用器械。取放器械有序,有自我保護(hù)意識(shí)。
3、體育游戲
通過(guò)游戲?qū)τ變旱幕緞?dòng)作和技能得到鞏固和豐富。游戲目標(biāo)要具體要便于操作,包含的內(nèi)容要全面。要從幼兒的年齡特征出發(fā)。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律、勇敢、主動(dòng)、積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、大型玩具
教師要了解玩具的特點(diǎn),根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平有計(jì)劃、有目的地組織活動(dòng);顒(dòng)中培養(yǎng)幼兒相互謙讓?zhuān)煌妻牧?xí)慣,注重提安全要求。
措施:
。1)按計(jì)劃完成器械活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)計(jì)安排,器械材料的修補(bǔ)和更新,材料的擺放及人員安排,器械的擺放位置,教師引導(dǎo)幼兒自主取放器械的方法與規(guī)則。
(2)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)豐富、優(yōu)化制作適合班級(jí)各年齡段幼兒年齡特點(diǎn)器械材料,能夠有助于幼兒基本動(dòng)作的鞏固和練習(xí)。
。3)組織教師研討自制器械的創(chuàng)新玩兒法。
。4)在無(wú)特殊情況(主要指雨雪或過(guò)冷)的條件下,亦要求在戶(hù)外場(chǎng)地上進(jìn)行;
(5)各班級(jí)按照大型玩具安排表和戶(hù)外活動(dòng)安排表內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng),保證每日交替進(jìn)行課間操、器械活動(dòng)、體育游戲、對(duì)列隊(duì)形。
。6)加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)的檢視,規(guī)范教師在戶(hù)外活動(dòng)中的行為,加強(qiáng)教師觀察指導(dǎo),適時(shí)參與幼兒游戲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)新玩法,給予支持、鼓勵(lì),引導(dǎo)幼兒間的相互學(xué)習(xí)。
五、具體操作:
每天組織開(kāi)展實(shí)施“戶(hù)外2小時(shí)活動(dòng)”,主要從4條途徑進(jìn)行:
1、晨間活動(dòng):每天上午7:30開(kāi)始,針對(duì)所有來(lái)園幼兒進(jìn)行的體育鍛煉活動(dòng)。結(jié)合它“時(shí)間自由掌控、隨到隨玩、形式靈活、喜好自選為主”的特點(diǎn),我們進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo):關(guān)注個(gè)體差異和玩中技能指導(dǎo)。
2、課間操:是一項(xiàng)集中性體育鍛煉活動(dòng),針對(duì)幼兒體育技能的發(fā)展、選擇適合的音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)編。結(jié)合它“趣味創(chuàng)編但不忘技能發(fā)展、混齡出操卻不失年段特色”的特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo):集中學(xué)習(xí)時(shí)的技能掌握、每天“娛樂(lè)”中的鞏固訓(xùn)練。
3、民間體育游戲:上午兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)后的半小時(shí)活動(dòng),通過(guò)多渠道的收集,組織進(jìn)行一些“被遺忘在角落”的民間體育游戲。根據(jù)它“游戲選擇由易→難、規(guī)則制定從獨(dú)斷→民主”的實(shí)施特點(diǎn);重點(diǎn)對(duì)游戲過(guò)程中動(dòng)作技能、過(guò)程完整性等進(jìn)行指導(dǎo)。
4、自制體育器械游戲:通過(guò)各類(lèi)廢舊材料制作的運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行集中的體育鍛煉。重點(diǎn)體現(xiàn)它的原生態(tài)及實(shí)用性;游戲過(guò)程中不斷創(chuàng)設(shè)情景、變換角色,讓全體幼兒在玩游戲中獲得發(fā)展。
XX鎮(zhèn)幼兒園
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
共同參與、積極體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想。
二、活動(dòng)形式:
六一快樂(lè)周系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日(周一)——xx月xx日(周五)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園。
五、設(shè)計(jì)思路:
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的.參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過(guò)程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
六、系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排:
1、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開(kāi)展)。
2、我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)(周二上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)。
3、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級(jí)選拔,后全園形式開(kāi)展)。
4、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)。
5、美食大分享(周五上午)(以班級(jí)形式開(kāi)展)。
6、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開(kāi)展)。
注:如遇天氣變化,時(shí)間另作調(diào)整。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、指導(dǎo)思想(背景)
20年以來(lái),西安歐亞學(xué)院憑借著"穩(wěn)投資、提品牌、上系統(tǒng)"的辦學(xué)經(jīng)營(yíng)理念和"高質(zhì)量、應(yīng)用型、國(guó)際化"的教育理念,以學(xué)生為本、做學(xué)生滿(mǎn)意教育的同時(shí),深入挖掘西安歐亞學(xué)院辦學(xué)積淀的深厚文化底蘊(yùn),全面提高西安歐亞學(xué)院的辦學(xué)特色,是歐亞學(xué)院打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的法寶。
二、主題:回顧校史,著眼現(xiàn)在,鑄就精彩
三、時(shí)間:(試題給出)
四、地點(diǎn):西安歐亞學(xué)院
五、活動(dòng)流程及人員分工安排
(一)前期籌備階段
1、策劃、制定校慶活動(dòng)總體方案
2、草擬邀請(qǐng)參加校慶活動(dòng)嘉賓的名單
3、制定校慶各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及會(huì)務(wù)接待工作
4、編印、校史、年鑒、回憶錄
5、校慶紀(jì)念品的籌劃及分配方案
6、校園環(huán)境的美化
(二)校慶活動(dòng)實(shí)施細(xì)則
1、舉行20周年校慶新聞發(fā)布會(huì)
時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳負(fù)責(zé)部門(mén):校慶宣傳組
西安歐亞學(xué)院舉行新聞發(fā)布會(huì),向新聞媒體通報(bào)我院將于某月某日在西安歐亞學(xué)院圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行建校20周年校慶活動(dòng)籌備情況。
2、慶祝西安歐亞學(xué)院成立20周年大會(huì)
時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院體育場(chǎng)負(fù)責(zé)部門(mén):校慶辦公室
慶祝西安歐亞學(xué)院成立20周年大會(huì)在學(xué)院體育場(chǎng)舉行。邀請(qǐng)國(guó)家教育部的官員,陜西省主要領(lǐng)導(dǎo)人,社會(huì)各界人士及全院師生參加。
3、"20年輝煌成就回顧"
時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院10號(hào)院負(fù)責(zé)部門(mén):校史組
校史攝影圖片展覽,從1995年建校開(kāi)始校內(nèi)設(shè)施的變遷,及往后幾年的重大事件的新聞圖片的記錄,學(xué)院、老師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)證書(shū)的圖片,學(xué)生在校內(nèi)各種社團(tuán)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)等。
4、學(xué)術(shù)交流時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院圖書(shū)館負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)院教務(wù)處
校慶期間,在校內(nèi)舉辦各種各樣的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。目的是為了促進(jìn)學(xué)院的`學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)院的教學(xué)管理水平的同時(shí),改進(jìn)學(xué)院的教學(xué)模式,提升西安歐亞學(xué)院的民辦教育品牌。其次,舉辦研討會(huì)探討中國(guó)民辦高校價(jià)值,肯定我院辦學(xué)成就。
5、校友聯(lián)誼會(huì)
時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院禮堂負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心
借學(xué)院成立20周年慶典活動(dòng)的機(jī)會(huì),聯(lián)絡(luò)已經(jīng)畢業(yè)后在全國(guó)各地工作的學(xué)子的感情、友誼。向關(guān)心學(xué)院發(fā)展的學(xué)子介紹學(xué)院成20年以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,在眾多同行面前展示"與眾不同,有些先鋒"的教育品牌。
6、校企簽約
時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院圖書(shū)館會(huì)議室負(fù)責(zé)部門(mén):后勤集團(tuán)
打開(kāi)大門(mén)合作,歡迎五湖四海的企業(yè)家到歐亞來(lái)尋找商機(jī),投資建設(shè)西安歐亞學(xué)院,共同開(kāi)發(fā)歐亞的優(yōu)勢(shì)教育資源。
7、校慶晚會(huì)
時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院體育館負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)
展示歐亞的人文精神,展示歐亞學(xué)子的文體天賦,展示歐亞學(xué)生的才能...
六、擬請(qǐng)嘉賓:
國(guó)家教育部部長(zhǎng)、中共陜西省委書(shū)記、陜西省人民政府省長(zhǎng)、陜西省教育廳、與歐亞合作的企業(yè)家代表、兄弟院校的代表、全國(guó)各地的校友
七、物料準(zhǔn)備
1、校慶用的拱門(mén)和橫幅
2、在綠化帶插的彩旗
3、校慶的宣傳海報(bào)
4、慶祝大會(huì)的舞臺(tái)的搭建
5、校慶紀(jì)念品的采購(gòu)
6、校慶宣傳片的拍攝及后期制作
7、接待車(chē)輛的安排
8、聯(lián)系住宿的酒店
...
八、媒介宣傳
1、西安歐亞學(xué)院在校園網(wǎng)站上推出20周年校慶專(zhuān)題,同時(shí)發(fā)出邀請(qǐng)
2、校慶前,先后在《陜西日?qǐng)?bào)》、《陜西廣播電視報(bào)》、《華商報(bào)》、《三秦都市報(bào)》、《西安晚報(bào)》、《陜西科技報(bào)》等報(bào)刊媒體刊登校慶海報(bào),并發(fā)布20周年校慶公告。
3、在中央電視臺(tái)、陜西電視臺(tái)不同時(shí)段滾動(dòng)播出校慶宣傳廣告片,同時(shí)通過(guò)電視媒體向五湖四海的有人發(fā)出邀請(qǐng)
九、活動(dòng)預(yù)算(略)
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