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實用的策劃方案范文匯編9篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的策劃方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
主持人：老師、同學(xué)們：大家好，歡迎參加五（2）班班干部競選活動。
經(jīng)過全班同學(xué)的民主選舉、無記名投票的方式，本班的10名班委侯選人名單已經(jīng)產(chǎn)生了，他們分別是：
今天，我們將從他們中間選出6位同學(xué)，來擔(dān)任我們班的班委。下面，請10位同學(xué)分別進(jìn)行班委競選演講，同學(xué)們可以根據(jù)他的演講內(nèi)容和平時表現(xiàn)，進(jìn)行投票選舉。
一、請10位同學(xué)抽簽，決定自己的`演講順序。
主詩人宣布演講同學(xué)名字，并提示下一位選手準(zhǔn)備。
主持人：聽了10位同學(xué)真誠而精彩的演講，你的心里一定有了要選同學(xué)的名字，現(xiàn)在，請同學(xué)們在你要選的同學(xué)的名字下面打“√”，每張票最多只能選6位同學(xué)，選多作廢。
二、倡票
請三位同學(xué)上臺來統(tǒng)計投票情況。
三、宣布結(jié)果
經(jīng)過大家的無記名投票，選出了6位同學(xué)，他們分別是：
四、班委職務(wù)選舉
1、同學(xué)推舉
同學(xué)們，這6位同學(xué)各有各自的特長，他們適合擔(dān)當(dāng)班委中的哪個職務(wù)呢？誰愿意來推舉一下，并講明自己推舉的原因。（舉手自由發(fā)言）
2、老師建議
同學(xué)們的發(fā)言都有一定的道理，但我們分析問題的能力畢竟有限，請我們的老師給我們一些建議吧（老師發(fā)言）
3、舉手表決
主持人宣讀班委職務(wù)和同學(xué)名單，同學(xué)們舉手表決。人數(shù)過半有效。
策劃方案 篇2
第一章 現(xiàn)狀與原因
1、 發(fā)展商品牌在合肥少有人知；
2、 在項目上市之前必須進(jìn)行知名度傳播；
3、 項目所在區(qū)域沒有形成區(qū)域熱點(diǎn)；
4、 該項目即使在行業(yè)內(nèi)部也缺乏知名度。
第二章 目標(biāo)與要求
1、 長期目標(biāo)——成為整個項目啟動的調(diào)性把握；
2、 短期目標(biāo)——引起政府、行業(yè)、媒體對項目的廣泛關(guān)注；
3、 專題目標(biāo)——預(yù)告“巢湖居住時代即將到來”；
4、 一般目標(biāo)——引起社會大眾的興趣；
5、 特殊目標(biāo)——引導(dǎo)政府參與項目、關(guān)心項目的開發(fā)。
第三章 目標(biāo)可行性
1、 政府最近接二連三下文展示對濱湖城市開發(fā)的決心；
2、 該區(qū)域擁有最多的空地，能夠得到發(fā)展商的關(guān)注；
3、 該項目規(guī)模在安徽無出其右，激發(fā)行業(yè)興趣；
4、 該項目事關(guān)合肥城市發(fā)展方向，媒體愿意制造新聞。
第四章 目標(biāo)控制
1、 不需要太多公眾參加，只需要告訴其“結(jié)果”；
2、 希望邀請到相關(guān)政府官員，將這件事情上升到“形象工程”、“政績工程”的高度。
第六章 設(shè)計原因
1、話題夠大——巢湖一直是全安徽關(guān)注的話題，這個話題會迅速引起全社會的關(guān)注；
2、便于延伸——可以把若干小活動圍繞之為主題開展，形散而神不散；
3、奠定領(lǐng)先優(yōu)勢——作為該區(qū)域的創(chuàng)建者的身份符號毋庸置疑，3012項目，首先要做到的是板塊的創(chuàng)建者；
4、切合項目的發(fā)展方向——項目最大的資源母體就是“巢湖”，對其水文資源、旅游資源的`再創(chuàng)造將給我們帶來巨大的價值。
第七章 活動設(shè)計
1、儀式性活動
a、“問湖”
——拜巢湖神，表達(dá)項目和巢湖的關(guān)系
——參與者政府官員
b、“追湖”
——馬拉松賽跑，表達(dá)項目和巢湖近距離
——參與者民眾
2、學(xué)術(shù)性活動
a、“湖居”
——項目規(guī)劃研討會，表達(dá)項目和巢湖關(guān)系，并宣布“眾安會”落戶安徽
——參與者官員、行業(yè)、新聞
b、“訪湖”
——巢湖水文化民間普查活動開始
——參與者，社會民眾
第八章 物料配合
a、基礎(chǔ)物料
1、《濱湖生活藍(lán)本-上篇》
——用大量世界各地的事實與政府相關(guān)文件、規(guī)劃方案證明濱湖時代是一個現(xiàn)代城市的必然選擇
2、《濱湖生活藍(lán)本-中篇》
——對綠色港灣項目進(jìn)行概念介紹，彰顯其核心優(yōu)勢
3《濱湖生活藍(lán)本-下篇》
——展望未來的生活方式，感性描述
b、輔助物料
1、 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿——政府官員、施總、張總
2、 新聞發(fā)言稿——各個大媒體
第九章 選擇媒體
1、 根據(jù)傳播范圍選擇《電視新聞》
——發(fā)布活動主題，典禮與系列活動內(nèi)容實況；
2、 根據(jù)政府官員選擇《安徽日報》
——發(fā)布活動主題，開工典禮與系列活動；
3、 根據(jù)行業(yè)選擇《新安晚報》
——發(fā)布活動主題，開工典禮與系列活動；
4、 根據(jù)大眾的關(guān)注選擇《戶外媒體》
——發(fā)布活動主題，具體位置待定。
策劃方案 篇3
活動主題：
我勞動我快樂活動目標(biāo)
1.了解各個不同人群的勞動職業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)特性，體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。
2.體會和感受不同職業(yè)人群的辛苦，不要用另類的眼光看待他們，更多的是理解與包容與支持。
3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活，5—6歲這個階段，孩子自己做事情會更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，在生活自理方面較以前更加獨(dú)立了，喜歡參加成人勞動，在勞動中表現(xiàn)一定的責(zé)任感。
4.做力所能及的事，能滿足幼兒的發(fā)展需求，有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神，在日常生活中要讓幼兒自己動手，養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣，從中體驗自我服務(wù)的樂趣感受成長的快樂，樹立勞動光榮的意識與做事的責(zé)任感。
活動過程：
1、家長配合：為幼兒提供自我服務(wù)和為他人服務(wù)的機(jī)會，支持欣賞幼兒的自理行為。
2、老師配合：發(fā)現(xiàn)安幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動作、語言稱贊他們的成功。
具體活動安排：
1、家長進(jìn)班講述自己和五一勞動節(jié)發(fā)生的故事，了解各個不同人群的勞動職業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)特性，體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。
五一勞動節(jié)快到了，本周五我班即將舉辦，我勞動我快樂為名稱的主題活動，（您的職業(yè)如果有警察、解放軍、交警、老師等相關(guān)職業(yè)，您的職業(yè)剛好符合上述報名條件的，可以在老師這里私信報名來參加，參加人員為5名就可以），參加的人員進(jìn)入大四班可以講述關(guān)于自己與五一勞動節(jié)的故事。
2、《我是小小記者》采訪身邊辛苦工作的勞動人群，體會和感受不同職業(yè)人群的辛苦，不要用另類的.眼光看待他們，更多的是理解與包容與支持，采訪完畢給他們一個愛的擁抱。
五一勞動節(jié)即將來臨，利用五一放假的時間，讓孩子去當(dāng)一名小記者，采訪一下身邊辛苦工作的勞動人群（例如清潔工、公交車司機(jī)、出租車司機(jī)都可以），爸爸媽媽當(dāng)孩子的攝像師，小記者自己采訪問話，相關(guān)勞動人員回答，爸爸媽媽錄像，然后把采訪的好的內(nèi)容視頻進(jìn)行整理編輯一下，發(fā)送到大四班微信群。
3、利用五一假期自己在家?guī)椭胰俗鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。做力所能及的事，能滿足幼兒的發(fā)展需求，有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神，在日常生活中要讓幼兒自己動手，養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣，從中體驗自我服務(wù)的樂趣感受成長的快樂，樹立勞動光榮的意識與做事的責(zé)任感，5—6歲這個階段，孩子自己做事情會更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，在生活自理方面較以前更加獨(dú)立了，喜歡參加成人勞動，在勞動中表現(xiàn)一定的責(zé)任感。
策劃方案 篇4
一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
（一）數(shù)字電視建設(shè)：投入4800萬元完成數(shù)字電視建設(shè)。20xx年完成數(shù)字電視模轉(zhuǎn)數(shù)平移工作，20xx年完成雙向網(wǎng)絡(luò)改造，全面提升有線電視網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)承載能力、交互應(yīng)用能力和網(wǎng)絡(luò)管理水平，建立和完善有線電視網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)，使有線電視網(wǎng)絡(luò)成為集公共傳播、文化娛樂、信息服務(wù)于一體的多媒體信息平臺。
�。ǘ┎�、編、制、播設(shè)備的全面更新升級，為我縣廣電事業(yè)的發(fā)展提供了較好的硬件條件。
（三）是推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋，構(gòu)建了一張覆蓋九寨全境所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和100%行政村的有線（無線）網(wǎng)絡(luò)，推動了有線（無線）電視“村村通”和“戶戶通”。
二、辦好我縣廣播電視臺措施
�。ㄒ唬┙夥潘枷耄e極進(jìn)取。首先亟需解決的便是觀念上的'創(chuàng)新。要打破“等、靠、要”的思想，樹立主動出擊意識，深入基層，深入群眾，掌握實情，真實傳達(dá)各級黨委、政府的聲音，正確反映社情民意，為黨政決策提供翔實參考，發(fā)揮我臺在縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項事業(yè)發(fā)展重要作用。
�。ǘ┡μ岣呖h級電視臺宣傳質(zhì)量
圍繞縣委、縣政府中心工作，為地方的發(fā)展服務(wù)，滿足群眾不斷增長的文化需求，從基層群眾的利益出發(fā)，走本土化道路，使采編的新聞貼近群眾，為百姓服務(wù)，以此帶動專題、深度報道等其它節(jié)目質(zhì)量的全面提高。
�。ㄈ┱先肆Y源，形成“人盡其才”的采編播合力
把新聞采訪部、專題部記者統(tǒng)一整合，集中辦公，集中調(diào)配，打造人力資源整體優(yōu)勢，大力推進(jìn)信息資源共享，對發(fā)生在在全縣境內(nèi)的新聞信息、新聞線索、新聞事件等，統(tǒng)一安排資料使用和采訪報道。完善了整合的配套措施，加大硬件投入，實現(xiàn)無紙化辦公、網(wǎng)上傳稿和網(wǎng)上編輯，提高新聞宣傳時效和宣傳質(zhì)量。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化培訓(xùn)，打造一流隊伍。以活動固隊伍，以培訓(xùn)促建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)、政治理論培訓(xùn)力度；請上級新聞、技術(shù)專家講授新聞宣傳、外宣報道、采編播技術(shù)等專業(yè)知識；同時，選派編輯制作、廣電工程技術(shù)人員參加省、州局組織開展的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
策劃方案 篇5
一、目的
通過領(lǐng)導(dǎo)致辭、文藝匯演、趣味游戲等形式，向全廠員工致以節(jié)日的'慰問，充分展示我廠團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏共進(jìn)、持續(xù)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的企業(yè)形象。
二、主題
快樂工作 快樂生活 攜手共進(jìn)xxx
三、主(承)辦部門
主辦：綜合管理部
協(xié)辦：生產(chǎn)部
四、活動時間及地點(diǎn)
時間：xxx年1月
地點(diǎn)：xx發(fā)電集團(tuán)紅寺堡光伏發(fā)電廠一樓會議室
五、人員
全廠職工(正常值班人員除外)
六、活動策劃
(一)活動形式
本次活動以文藝節(jié)目為主趣味游戲為輔，文藝節(jié)目中間穿插領(lǐng)導(dǎo)致辭、趣味小游戲、知識問答、抽獎等環(huán)節(jié)，并由評委評出優(yōu)秀節(jié)目，最后由廠領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二)活動流程
14：30 廠領(lǐng)導(dǎo)新春致辭
14：35 生產(chǎn)部1號節(jié)目
14：45 財務(wù)部節(jié)目
14：55 游戲：《你來比劃我來猜》
15：20 廠領(lǐng)導(dǎo)第一輪抽獎(潘廠長)
15：25 工程部節(jié)目
15：35 計劃部節(jié)目
15：45 趣味游戲：《倒念文字》
16：10 生產(chǎn)部2號節(jié)目
16：20 廠領(lǐng)導(dǎo)第二輪抽獎(杜廠長) 16：25 綜合部節(jié)目
16：35 廠長集體節(jié)目
16：45 生產(chǎn)部3號節(jié)目
16：55 趣味游戲：《快問快答》
17：20 廠領(lǐng)導(dǎo)第三輪抽獎(吳廠長) 17：25 廠領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
七、責(zé)任分工
綜合管理部：
1.負(fù)責(zé)整個活動的策劃、協(xié)調(diào)、安全等工作。
2.負(fù)責(zé)審查及確定文藝節(jié)目。
3.負(fù)責(zé)活動的調(diào)度。
策劃方案 篇6
【主題】生日——別致主題的party
【適合年齡】3歲
【參與人】母親、父親、孩子
【地點(diǎn)】戶內(nèi)／戶外
【生日導(dǎo)語】 小孩子一般對生日有許多期待，甚至?xí)䦟Ω改柑嵋�，這個時候你可以開始嘗試更多有趣的生日party形式，各種主題式的生日party是這個階段的孩子最喜歡的選擇。
【party建議】 一般的主題party的時間以2—2.5小時為合適，整個party由一個個獨(dú)立的小單元組成，游戲穿插其中。 party的小客人不需要邀請?zhí)�，四五個就足夠了，太多孩子可能會讓一場興高采烈的party變成一出無法收拾的殘局。 party之前，如果有時間可以準(zhǔn)備一些主題請柬，印有孩子的照片、標(biāo)示主題小圖案的請柬會為你的party增色不少。
【主題建議】 卡通生日party
1、 戴上喜歡的卡通面具，和喜歡的卡通形象一起游戲。
2、 看卡通現(xiàn)場表演，三歲的孩子可以參與到表演中并會有你意想不到的表現(xiàn)。
3、 如果不想向?qū)ｉT的公司定制一臺party，那么也可以自己動手策劃，和孩子一起制作party所需要的面具，編造表演劇本故事，生日到來之前你就已經(jīng)享受到了濃濃的親子樂趣。 魔術(shù)生日party 魔法、巫師……幾乎是每個孩子夢中永恒的旋律，如同蜜蜂無法抵擋鮮花的.香氣，沒有哪個孩子可以抵擋魔術(shù)的魅力，近距離觀看魔術(shù)表演，跟魔術(shù)大師學(xué)招，這樣的生日party不僅能吸引孩子的眼球連大人也會看得津津有味。
具體建議：
1、 魔術(shù)學(xué)習(xí)途徑有：魔術(shù)類光盤、書籍、電視節(jié)目、魔術(shù)師、親朋好友。
2、 爸爸媽媽可以先選擇適合孩子學(xué)習(xí)能力的小小魔術(shù)悄悄學(xué)會，生日的前一天那天以禮物的形式送給寶寶。好奇心重的寶寶一定會很有興趣學(xué)習(xí)。這時再細(xì)心的教會寶寶。
3、 寶寶生日當(dāng)天，鼓勵寶寶在party上大方的表演，大家的夸獎一定會讓寶寶興奮不已！
【溫馨提示】 其實只要花點(diǎn)小心思每年一次的生日就可以讓你和你的孩子回味一年甚至更久，有些家庭會有些固定的生日慶祝方式，當(dāng)他們的孩子長大成人后，他們把這樣的形式傳承下去，成為了一種特別的家庭傳統(tǒng)。
策劃方案 篇7
項目流程：
第一階段----戀愛
階段性目標(biāo)：產(chǎn)生動物本能的異性吸引力，俗稱來電，并互相愛慕。
責(zé)任與權(quán)利：甲方（男或女）需保持一定的魅力，盡情散發(fā)荷爾蒙（雄性/雌性），并有責(zé)任讓乙方獲得愉悅與陶醉，同時享有乙方提供的愉悅與陶醉的權(quán)利；乙方（男或女）需盡情地被甲方所吸引，同時需散發(fā)出一定的荷爾蒙為甲方所傾慕，責(zé)任及權(quán)利同甲方。
第二階段----了解
階段性目標(biāo)：對彼方進(jìn)行身份、健康、脾氣、秉性、愛好、信仰及家庭等全方位的了解。
責(zé)任與權(quán)利：甲方（男或女）有權(quán)利對乙方（男或女）進(jìn)行全方位多視角的了解、觀察、分析、總結(jié)，并有責(zé)任提出相關(guān)問題矛盾、潛在問題或癥結(jié)的具體處理方案與乙方溝通；乙方（男或女）亦然。針對具體問題解決方案，雙方達(dá)到一定程度的共識方可進(jìn)入下一個流程。
第三階段----磨合
階段性目標(biāo)：通過與彼方一起日常生活的方式，進(jìn)行生活習(xí)慣、脾性、興趣愛好、精神信仰等多方位的磨合，改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)、協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。
責(zé)任與權(quán)利：
第四階段----婚姻
階段性目標(biāo)：通過法律承認(rèn)，保障甲方與乙方的權(quán)利，并明確雙方的.責(zé)任。
責(zé)任與權(quán)利：
第五階段----生育
階段性目標(biāo)：通過努力（加上一定的運(yùn)氣），產(chǎn)生愛的“結(jié)晶”，并共同承擔(dān)監(jiān)護(hù)與養(yǎng)育、教育“結(jié)晶”的責(zé)任。
責(zé)任與權(quán)利：
不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段分工調(diào)整策略與應(yīng)對方案：
基礎(chǔ)建設(shè)階段------雙方應(yīng)共同承擔(dān)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的責(zé)任。男方除了承擔(dān)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的責(zé)任外，有責(zé)任進(jìn)行必要的知識性專業(yè)性鉆研學(xué)習(xí)以提高物質(zhì)生活層次；女方有責(zé)任為男方提供信心并照顧好男方的生活起居，鼓舞男方士氣。#此階段一般為矛盾沖突高發(fā)階段，男方應(yīng)盡量克制自己，女方應(yīng)盡量保持忍讓，雙方需注意合理排解并尋找培養(yǎng)共同興趣。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段------雙方分工逐漸明晰。男方主要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展責(zé)任，女方有作為輔助發(fā)展或全力操持家務(wù)的責(zé)任。男方有責(zé)任思考如何提高收入，女方有責(zé)任把物質(zhì)財富合理分配。女方應(yīng)高度尊重男方的決策，形成團(tuán)隊向心力，以便組織高效發(fā)展。
積累財富階段------男方有責(zé)任贍養(yǎng)好男女雙方的父母并為女方提供豐富的物質(zhì)生活，女方有責(zé)任照顧好男方父母及男方（及子女）的生活起居并協(xié)調(diào)處理好親戚鄰里活動關(guān)系。男方應(yīng)尊重女方的思想，理解女方。
共享天倫階段------男方有責(zé)任為子女提供良好的教育保障，女方有責(zé)任為子女提供良好的生活環(huán)境、氛圍與子女愛好興趣的培育。
項目精神與團(tuán)隊文化：
男方應(yīng)具有契約精神，女方應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神。
男方通過學(xué)習(xí)士道精神，自律、自控、克己、復(fù)禮，努力達(dá)到奮發(fā)圖強(qiáng)，勇敢承擔(dān);
女方通過修身、養(yǎng)性、自盛降壓、自我調(diào)整，努力達(dá)到心境如水，波瀾不驚。
項目風(fēng)險性評估：
一輩子
項目預(yù)算：
一輩子
投資回報率評估：
一輩子的幸福和諧（幸福不敢說，至少相對和諧）
男方簽字 女方簽字
天朝和諧委員會制（一式兩份）
策劃方案 篇8
為有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)，確保全市旅游行業(yè)火災(zāi)形勢的持續(xù)平穩(wěn)，根據(jù)《XX市防火安全委員會關(guān)于印發(fā)全市夏季消防檢查工作的通知》要求，市旅游局決定從20xx年5月20日起，在全市旅游行業(yè)開展夏季消防檢查工作，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
此次火災(zāi)隱患排查檢查工作按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的總要求，堅持“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的工作原則，持續(xù)深化“法治防控、重點(diǎn)防控、全民防控”體系建設(shè)，通過開展隱患排查治理工作，確保旅游行業(yè)各單位消防工作實現(xiàn)單位底數(shù)澄清到位、火災(zāi)隱患排查整改到位，消防安全責(zé)任明確到位、督促隱患整改長效機(jī)制建立到位。確保旅游行業(yè)不發(fā)生有影響或亡人火災(zāi)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
市旅游發(fā)展委員成立旅游行業(yè)夏季消防檢查工作領(lǐng)小組，旅游發(fā)展委員會主任魏立峰為組長，副主任陳向濤為副組長，各科室及二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員，辦公室設(shè)在行管科。各縣（市）區(qū)旅游局、旅游相關(guān)單位，也要成立相應(yīng)組織，并于5月30日前報市旅游發(fā)展委員會行管科備案。
三、實施步驟
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（5月25日前）。
各縣（市、區(qū)）旅游局（委）、各旅游企業(yè)要制定隱患排查檢查工作方案，層層簽訂責(zé)任書，逐級落實排查責(zé)任，明確工作任務(wù)和排查責(zé)任人員。廣播、電視、報紙等新聞媒體要廣泛宣傳，告知火災(zāi)隱患排查檢查的.時間、目標(biāo)、范圍和措施。
�。ǘ┡挪檎坞A段（5月26日至9月10日）。
各縣（市、區(qū)）旅游局（委）要動員轄區(qū)旅游行業(yè)力量，對轄區(qū)所有旅游企業(yè)展開拉網(wǎng)式檢查，不留死角。建立臺賬，對每個單位逐一登記造冊。對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要明確整改責(zé)任人和整改時限，并督促整改到位。每檢查一個單位務(wù)必填寫《XX市旅游行業(yè)夏季消防檢查記錄》和《（縣市區(qū)旅游局）旅游安全隱患排查整治“臺賬”》，并由被檢單位簽字或蓋章。
�。ㄈ┒綄�(dǎo)驗收階段（9月11日至9月20日）。
市旅游局將抽調(diào)相關(guān)部門人員組成督察組，對各縣（市）區(qū)旅游局、各旅游企業(yè)的火災(zāi)隱患排查檢查工作進(jìn)行明察暗訪，對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時通報，督促工作開展。
四、檢查范圍及內(nèi)容
�。ㄒ唬z查范圍
全市旅游星級飯店、旅行社、旅游景（區(qū)）點(diǎn)。
�。ǘz查內(nèi)容
1、旅游星級飯店：是否辦理消防安全許可手續(xù)；消防安全組織制度是否健全；消防控制室設(shè)備運(yùn)行是否正常，無火警、故障和屏蔽；控制室人員是否在崗在位，持證上崗；員工是否經(jīng)過消防安全教育培訓(xùn)；是否制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案并進(jìn)行演練；是否堵塞疏散通道、鎖閉安全出口、在門窗上設(shè)置鐵柵欄等影響逃生和滅火救援的障礙物；是否在營業(yè)場所違法使用明火、燃放煙花；是否違法使用、儲存易燃易爆危險品；是否埋壓、圈占消火栓；消火栓是否有水；水帶、水槍是否完整好用；消防水泵是否運(yùn)行正常；是否損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施；是否存在違章用電、用氣以及私拉亂接電氣線路；裝修施工人員如：電焊、氣焊、電工等特殊工種人員是否持證上崗，崗前是否經(jīng)過消防安全培訓(xùn)；是否存在樓內(nèi)違章使用明火施工；是否落實現(xiàn)場監(jiān)護(hù)。員工是否掌握滅火器材使用方法和火災(zāi)逃生自救的常識；是否存在集住宿與生產(chǎn)、儲存或經(jīng)營合用的“三合一”現(xiàn)象。
2、旅游景區(qū)點(diǎn)：消防安全組織制度是否健全；控制室人員是否在崗在位，持證上崗；員工是否經(jīng)過消防安全教育培訓(xùn)；是否制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案并進(jìn)行演練；是否定期組織防火巡查；是否在營業(yè)場所違法使用明火、燃放煙花；是否違法使用、儲存易燃易爆危險品；是否損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施；是否存在違章用電、用氣以及私拉亂接電氣線路；員工是否掌握滅火器材使用方法和火災(zāi)逃生自救的常識；安全警示標(biāo)識是否健全；是否建立義務(wù)消防隊或?qū)Ｂ毾狸牭取?/p>
3、旅行社：消防安全組織制度是否健全；是否制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案；經(jīng)營場所是否配置滅火器材；是否在營業(yè)場所違法使用明火、燃放煙花；是否違法使用、儲存易燃易爆危險品；是否損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施；是否存在違章用電、用氣以及私拉亂接電氣線路；員工是否經(jīng)過消防安全教育培訓(xùn)，是否掌握滅火器材使用方法和火災(zāi)逃生自救常識等。
五、工作要求
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市）區(qū)旅游局、各企業(yè)要務(wù)必認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識做好消防安全工作的重要性和緊迫性，切實將火災(zāi)隱患排查檢查工作擺上重要議事日程，認(rèn)真履行消防安全職責(zé)，周密安排部署，全力推動隱患排查檢查工作的順利進(jìn)行。
�。ǘ┟鞔_責(zé)任，嚴(yán)格追究。各單位要嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制。凡發(fā)生有影響或亡人火災(zāi)事故的，堅決按照“四不放過”原則，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任，并取消相關(guān)單位年度評先資格。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化輿論，健全機(jī)制。各單位要強(qiáng)化責(zé)任意識，立足長遠(yuǎn)，明確監(jiān)管職責(zé)。要通過此次火災(zāi)隱患排查檢查工作，進(jìn)一步鞏固完善各單位火災(zāi)隱患自查自改，縣（市）區(qū)旅游局督促檢查的火災(zāi)隱患排查整改機(jī)制，并運(yùn)用到日常消防工作監(jiān)管中，切實形成檢查火災(zāi)隱患的強(qiáng)大合力，確保本轄區(qū)旅游行業(yè)火災(zāi)形勢穩(wěn)定。
各縣（市）區(qū)旅游局從6月開始，每月的20日上報本月火災(zāi)隱患排查檢查工作小結(jié)，填寫《XX市旅游行業(yè)火災(zāi)隱患排查記錄》、《（縣市區(qū)旅游局）旅游安全隱患排查檢查“臺賬”》，各旅游相關(guān)單位要認(rèn)真將簽訂好的消防安全自查整改承諾書于6月10日前報備旅發(fā)委行管科。
策劃方案 篇9
活動目標(biāo)：
1、感受音樂的節(jié)奏變化，隨音樂的節(jié)奏做相應(yīng)的動作。
2、在音樂中嘗試報紙的各種玩法，體驗與同伴合作游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、人手1張報紙。
2、《七士進(jìn)階》音樂
活動過程：
一、跟著音樂進(jìn)場,初步感受音樂節(jié)奏。
今天陳老師要帶你們?nèi)ネ嬉粋�好玩的`游戲，想去嗎？那就跟著老師出發(fā)吧。
�。ㄓ變焊魳泛屠蠋熥鰟幼�。）（3遍音樂）
二、傾聽音樂，感受樂曲的三段式結(jié)構(gòu)。
�。ㄒ巫幼拢┪覀冃∨笥迅魳纷鰟幼骺烧嫔駳�。這段音樂好聽嗎？好聽在哪里？
老師告訴你們，這段音樂前后有變化，所以很好聽。哪里有變化？是怎么變的呢？我們再來聽一聽。（1遍音樂）
聽出來了嗎？是怎么變的。（幼兒自由說。）
剛才聽音樂的時候，xx還做了xx的動作呢，跟著音樂，你想做什么動作呢？
幼兒創(chuàng)編動作，一起表演。（1遍音樂）
誰還有更好的動作，我們向他來學(xué)習(xí)。（幼兒創(chuàng)編動作，一起表演。提醒：延長音時音樂停、動作停。）
幼兒創(chuàng)編動作，一起表演。（1遍音樂）
我知道你們有許多很棒的動作，那我們聽著音樂用你最棒的動作來表演，好嗎？先用小腦筋想一想，快一點(diǎn)的音樂用什么動作？延長音時呢、音樂停時怎么辦？你可以坐著表演，也可以站起來（盡量不要碰翻小椅子），可以一個人表演，也可以喝好朋友一起表演。（2遍音樂）
三、音樂游戲：撕報紙
你們表演得真棒！瞧。我?guī)砹耸裁�？跟著音樂和報紙你有什么好的玩法�?/p>
�。ㄓ變簞�(chuàng)編動作，教師哼唱，大家跟著模仿。）
跟著音樂一起表演。（放音樂1遍）
誰還有好的動作，讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。（延長音時我有一個好玩法，想看嗎？讓你們的報紙在小腿上休息，我來表演了。）
教師示范撕報紙游戲。（放音樂1遍）
誰來說說我是怎么玩的？
教師哼唱，幼兒練習(xí)撕紙。
幼兒跟著音樂一起玩游戲。（3遍音樂）
瞧，我的報紙變?nèi)棺恿耍愕膱蠹堊兂墒裁蠢玻?/p>
四、音樂游戲：傳紙球。（集體游戲）
團(tuán)團(tuán)團(tuán)、變變變，我的報紙變紙球。
瞧，我的紙球會按摩，你的紙球會干什么？（引導(dǎo)幼兒用紙球按摩身體各部位、為同伴按摩，回家后為爸爸媽媽、爺爺、奶奶按摩）
我的紙球還會玩?zhèn)髑虻挠螒蚰兀?/p>
1、提出要求。
2、教師哼節(jié)奏練習(xí)傳球動作。
3、跟音樂游戲。（1遍）
4、針對問題，游戲小結(jié)。
5、幼兒聽音樂進(jìn)行集體傳球游戲。（3遍音樂）
五、結(jié)束活動
剛才我們是坐著傳球的，小朋友表現(xiàn)真棒！如果站著傳球該怎么傳呢？
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