關(guān)于六一活動(dòng)方案范文匯編6篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案6篇，希望對大家有所幫助。
六一活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午1:30----4:00
活動(dòng)人員：全校師生、家長委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
活動(dòng)場地：浙江省武警總隊(duì)禮堂
活動(dòng)分工：
總負(fù)責(zé)：z校長
活動(dòng)協(xié)調(diào)：z 負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)
安全協(xié)調(diào)：z 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì)場出入安全、文明言行巡查
禮儀接待：z 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)�、接待、招待事�?xiàng)
宣傳報(bào)道：z 負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件
節(jié)目統(tǒng)籌：z（主持）
后勤支持：z 負(fù)責(zé)場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座
場地引導(dǎo)：z 負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo)
活動(dòng)程序：
一、隊(duì)儀式（z）：出旗、唱隊(duì)歌、宣誓
二、慶祝儀式：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長、家長代表講話
三、六一慶�；顒�(dòng)文藝演出（見節(jié)目單和主持稿）
備注：
1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級(jí)，3:30分后4—6年級(jí)（請老師做好準(zhǔn)備）。
2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺(tái)
交警聯(lián)系：1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊(duì)入口
z市xx小學(xué)
20xx年5月29日
z市xx小學(xué)六一慶祝活動(dòng)節(jié)目單
序號(hào) 節(jié)目名稱 姓名 班級(jí) 指導(dǎo)教師
1 合唱《回來吧可愛的云朵》 合唱社團(tuán)z
2 印度舞《大眼睛》 一年級(jí)z
3 民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》
4 吉他小組唱z
5 集體舞《螢火蟲飛呀飛》z
6 模特秀cosplyz
7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz
8 課本劇《小紅帽》
9 表演唱《祖國在我心窩里》z
10 現(xiàn)代舞《寶貝》z
11 相親相愛的一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂部z
12 歌曲《魯冰花》z
13 歌舞《一個(gè)干凈的地球》z
14 動(dòng)漫秀z
15 歌舞《馬蘭謠》z
16 西班牙《牛仔舞》
17 歌舞《愛在人間》z
18 《弟子規(guī)》誦讀z
19 口風(fēng)琴合奏z
20 教師歌曲串燒z
座位安排：
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，三新校區(qū)1—5年級(jí)就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級(jí)就坐（不夠的.座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請見諒）。
3、因?yàn)樽徊粔�，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級(jí)學(xué)生座位旁的過道上，敬請諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準(zhǔn)備。
5、洗手間在會(huì)場的右手側(cè)，請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì)場，并做到輕聲慢行。
六一活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)背景：‘六一’孩子們的節(jié)日，為了讓我們的孩子在園度過一個(gè)愉快的兒童節(jié)，豐富孩子們的活動(dòng)，提高孩子們的交往能力和家庭榮譽(yù)感，特計(jì)劃于6月1日在小三班教室開展“全家總動(dòng)員”慶‘六一’活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓孩子們過得開心、有意義。
活動(dòng)時(shí)間：20__、6、1
活動(dòng)地點(diǎn)：�。�3）班教室
活動(dòng)對象：�。�3）班全體幼兒及家長
活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過慶�；顒�(dòng)促進(jìn)教師與家長的交流和了解，進(jìn)一步塑造我班、我園的良好形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、部分家庭準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。
3、人手一份獎(jiǎng)品，12張獎(jiǎng)狀。
4、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條
活動(dòng)過程：
1、教師及家長代表發(fā)言。
2、幼兒集體表演歌曲“六一兒童節(jié)”。
3、“全家總動(dòng)員”才藝大比拼。
�。�1）“環(huán)保時(shí)裝展”表演者：張逸涵家庭
（2）故事表演“小馬過河”表演者：邵敬哲家庭
�。�3）歌唱“寧夏”表演者：王睿家庭
與參加活動(dòng)的家庭進(jìn)行互動(dòng)猜謎游戲2-3個(gè)，答對的'家庭可得到小獎(jiǎng)品
（4）生活小竅門“巧洗蘋果”表演者：楊心心家庭
�。�5）電子樂器演奏表演者：薛米尼家庭
�。�6）水果大聚會(huì)表演者：虞錦家庭
�。�7）詩朗誦“快樂的六一”表演者：張棋家庭
4、親子游戲：“我是能干的好孩子”
規(guī)則：家長和小朋友夾球，到達(dá)指定位置后小朋友穿衣服、褲子和鞋子哪個(gè)小朋友先完成就算贏。
5、給參加班級(jí)“創(chuàng)意的大比拼”活動(dòng)中出色的家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
6、教師與家長、家長與家長相互進(jìn)行交流育兒經(jīng)驗(yàn)，并分享食品。
20__.06
六一活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法藝術(shù)，驗(yàn)收學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣，養(yǎng)成正確的`寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣，能正確、熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、美觀，特舉行此次書法比賽。
二、比賽形式：
硬筆書法和毛筆書法
三、比賽時(shí)間：
硬筆書法：一年級(jí)5月22日（本周五）下午第一節(jié)課。
二年級(jí)5月22日（本周五）下午第二節(jié)課。
三——五年級(jí)5月22日（本周五）下午第三節(jié)課。
毛筆書法：有特長的學(xué)生自行完成作品。
四、比賽內(nèi)容：
《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等。
五、 比賽要求：
硬筆書法：
1、學(xué)生人人參與。
2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張，由班主任組織學(xué)生，在本班教室現(xiàn)場書寫。
3、一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆，三——五年級(jí)學(xué)生使用水性筆或鋼筆。
4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等中選定一篇內(nèi)容，全班統(tǒng)一書寫。
5、一二年級(jí)還將對學(xué)生書寫姿勢進(jìn)行調(diào)查評比。
6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評，選出十位學(xué)生的作品，于5月22日（星期五）5：00前送交年級(jí)組長，組長于5：30前上交美術(shù)組。（逾期自誤）
毛筆書法：
1、學(xué)生自愿投搞，用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫，內(nèi)容以詩詞、聯(lián)句、成語或名言為主。
2、班主任集中作品，在5月25號(hào)（下周星期一）前送交美術(shù)組。
六、評比方法：
硬筆書法：美術(shù)組分年級(jí)按實(shí)際情況和書寫水平具體評出一、二、三等獎(jiǎng)。
毛筆書法：美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評出一、二、三等獎(jiǎng)。
六一活動(dòng)方案 篇4
一、 指導(dǎo)思想：
為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心和社會(huì)責(zé)任感，懂得去關(guān)愛別人，并傳遞自己的愛心，在六一兒童節(jié)即將來臨之際，在同一片藍(lán)天下生活的孩子們卻有著迥然不同的生活環(huán)境，為了給生活困難的小朋友帶去希望和快樂，讓他們過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，我們四中團(tuán)委、少先隊(duì)制定并實(shí)施了這一活動(dòng)方案。
二、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月24日(周日)
三、 地點(diǎn)：
1、團(tuán)結(jié)村杜志偉家
2、采油小區(qū)王唯家
四、 內(nèi)容
1、給杜志偉、王唯帶去了學(xué)習(xí)用品，包括筆、本、書、書包等。
2、給杜志偉、王唯帶去了生活用品，包括同學(xué)們捐的衣物。
3、同學(xué)們和兩位小朋友建立感情，了解情況，成立互幫互助對子，有利于同學(xué)們今后有針對性的持續(xù)的互助。
五、 主要負(fù)責(zé)人
向青騰：負(fù)責(zé)聯(lián)系助殘對象，協(xié)調(diào)海濱街道辦事處的殘疾人工作辦公室以及團(tuán)結(jié)村、采油小區(qū)的`居委會(huì)，活動(dòng)用車等
李文林：負(fù)責(zé)組織學(xué)生，整理學(xué)生捐獻(xiàn)的文具、衣物。
六、 準(zhǔn)備工作：
1、海濱街道辦事處為我們的活動(dòng)提供一輛中巴，并事先聯(lián)系團(tuán)結(jié)村居委會(huì)和采油小區(qū)居委會(huì)，通知其家長。
2、街道辦事處殘疾人工作辦公室派出了一名工作人員參與，
3、與大港區(qū)殘聯(lián)派出一名工作人員參與。
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1．少先隊(duì)員“六一”聯(lián)歡。
2．營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
3．用歌聲、用舞蹈、用詩歌贊美友情、贊美母愛、贊美祖國
二、活動(dòng)主題：“七彩童心燦爛夢想”
三、彩排時(shí)間：因?yàn)I海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用，彩排的時(shí)間作如下安排：
1．5月30日（周四）上午8:00—11:10，1—3年級(jí)和音樂組踏臺(tái)；（音樂由沈云峰老師控制）。
2．下午1:30—3:50，4—6年級(jí)和英語組踏臺(tái)。（音樂由沈云峰老師控制）。
3．5月31日（周五）上午8:00按節(jié)目單順序統(tǒng)一踏臺(tái)彩排，輪到節(jié)目未到彩排現(xiàn)場，跳過不侯，敬請諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺(tái)，所以周五早上的踏臺(tái)請每個(gè)演員都到場。（建議：如果踏臺(tái)時(shí)間與化妝相沖突，可以到濱海報(bào)告廳化妝。）
4．注意點(diǎn)：彩排時(shí)，請老師注意安全。
四、正式演出時(shí)間：2x13年5月31日下午12:00出發(fā)13:00正式開始
五、活動(dòng)地點(diǎn)：濱海報(bào)告廳
六、活動(dòng)內(nèi)容：舞蹈、音樂劇、歌曲聯(lián)唱、器樂表演等
七、節(jié)目分配數(shù)：校隊(duì)3個(gè)、英語組1個(gè)、1—5年級(jí)組各2個(gè)、六年級(jí)組2個(gè)體育組一個(gè)。
八、參加對象：學(xué)校全體師生。
九、組委會(huì)成員：
組長：倪光輝
副組長：董丹陽、陳桂明
成員：吳建軍、王銀亞、張紅、蔣丹、沈云峰、孔繁榮、、駱琴琴、柴冬兒、陳佩佩、
章佩佩、勵(lì)約、林海珍、錢寶串、肖群慧、蔣鳳亞
十、活動(dòng)任務(wù)安排：
1．主持人：鮑藝涵、吳文憶、陳奕恒、陳語心、葉澤濤、董霖
2．節(jié)目串稿：王銀亞
3．主持人負(fù)責(zé)：金晶
4．標(biāo)語、場地布置：孔繁榮和其他美術(shù)教師（5月31日早上布置完成）
5．音響、燈光：沈云峰
6．搬運(yùn)器材、舞臺(tái)道具(臺(tái)階、話筒)：吳建軍、孔繁榮、王家國、陳飛(男)、徐旭、沈建榮
7．拍照片：許照春、張偉姬攝像：蔡何亞
8．校合唱隊(duì)負(fù)責(zé)：翁偉女
9．前場催場：張紅[小學(xué)教育吧 Www.JiaoBa.Net]
10．后場催場：吳清水、林錚
11．舞臺(tái)總監(jiān)制：駱琴琴
12．現(xiàn)場紀(jì)律組織：年級(jí)組長、班主任、其他各位教師
十一、活動(dòng)過程：
1．表彰：優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員、優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士、“孝悌”黑板報(bào)和手抄報(bào)評比第一名的`班級(jí)和個(gè)人、縣美德好少年；
2．文藝匯演。
十二、活動(dòng)要求：
1．請老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，帶班老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。
2．全體學(xué)生帶凳子
3．請各班班主任及帶隊(duì)老師對學(xué)生進(jìn)行守紀(jì)律、講文明等教育。
4．節(jié)目相關(guān)的磁帶、光盤放入信封(寫清節(jié)目名稱)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。
六一活動(dòng)方案 篇6
一、實(shí)施背景：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是全世界少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、的“六一”兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李玉銘
組員： 羅發(fā)旺 謝萬福 李忠友 張吉學(xué) 付占才 白永良
三、活動(dòng)時(shí)間安排： 5月30日（遇雨順延）
四、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié) 、文明、健康、活潑、向上”。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
七里學(xué)校操場
六、活動(dòng)內(nèi)容
慶“六一”文藝匯演
七、活動(dòng)議程
�。ㄒ唬� 開幕式
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及嘉賓就位
2、奏國歌
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李玉銘講話致歡迎辭
5、少先隊(duì)輔導(dǎo)員表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員（每班一名），其他學(xué)校各1名。
�。ǘ┪乃嚤硌�
�。ㄈ┍碚脙�(yōu)秀節(jié)目
�。ㄋ模┬蓟顒�(dòng)結(jié)束
八、活動(dòng)人員安排
1、總協(xié)調(diào)：李玉銘
2、總規(guī)劃：蔡登智
3、活動(dòng)主持：張曉梅
節(jié)目主持：馬學(xué)龍 馬明娟（學(xué)生）
4、入場總指揮：毛利吉
5、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：馬占勝（負(fù)責(zé)）竇發(fā)英 毛得和
6、攝像：毛利吉
7、音響：李彥貴 謝全德
8、后勤：李彥貴 羅發(fā)旺 李忠友 謝萬福（活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌措及相關(guān)接待工作的'安排；獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備）
9、治安保衛(wèi)：金振強(qiáng)；片區(qū)學(xué)校在指定地點(diǎn)組織好自己學(xué)生。
10、評委：李小紅（組長） 張梅霞 賈生蓮 楊秀玲 鮑永生
11、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：李小紅
12、獎(jiǎng)狀打印及書寫：李玉銘
九、活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、文藝節(jié)目準(zhǔn)備：
(1)七里小學(xué)以班為單位參加，每班5個(gè)，由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練，各個(gè)節(jié)目由各班自行決定。
�。�2）三岔學(xué)校3個(gè)節(jié)目，菜子灣學(xué)校2個(gè)節(jié)目，其余各校1個(gè)節(jié)目.
(3)演出服裝、道具、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買，學(xué)校支出.
(4)5月25日前，各班（中隊(duì)）上交節(jié)目名稱、演出形式、臺(tái)詞.（節(jié)目及臺(tái)詞上交給謝全德.）
(5)5月26日，抽簽決定表演順序。
�。�6）各班（校）把優(yōu)秀少先隊(duì)員名單5月27日前上報(bào)張梅霞老師處.
2、班主任做好家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、文藝演出主持人、主持詞準(zhǔn)備。（張曉梅 馬學(xué)龍 馬明娟）
6、5月28日前各班（中隊(duì)）出好一期慶“六一”黑板報(bào)。
7、請各班（中隊(duì)）于5月26日前上交音樂到謝全德老師處。
十、注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程組織好本班學(xué)生）
6、非班主任工作人員安排：非班主任協(xié)助所在班的班主任工作
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前兩個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）
（1）歌曲、舞蹈（10分）
1．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。（1分）
2．動(dòng)作舒展，形象化。（3分）
3．方位明顯，隊(duì)形多樣。（2分）
4．表情豐富，有感染力。（1分）
5．節(jié)奏感強(qiáng)，整個(gè)節(jié)目流暢。（2分）
6．節(jié)目形式多樣，主題鮮明。（1分）
（2）相聲、小品、課本�。�10分）
1．表情豐富，臺(tái)風(fēng)大方，服裝整潔。（1.5分）
2．普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。(1.5分)
3．表演要求生動(dòng)流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(3分)
4．要求有感情，富有感染力。（1.5分）
5．故事完整，情節(jié)突出。（1.5分）
6．內(nèi)容健康向上，主題鮮明。（1分）
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名；優(yōu)秀演員10名。
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