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方案

讀書活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-08 03:59:14 方案 我要投稿

【必備】讀書活動(dòng)方案范文集錦7篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的讀書活動(dòng)方案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】讀書活動(dòng)方案范文集錦7篇

讀書活動(dòng)方案 篇1

  今年4月22日是第四十六個(gè)地球日,主題是:珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,宣傳口號(hào):地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,特?cái)M定以下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)目的

  宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月16日至4月24日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、通過國旗下講話、簡(jiǎn)單生活倡議書、黑板報(bào)宣傳方式宣傳“世界地球日”。

  2、三至五年利用微機(jī)課觀看破壞環(huán)境給人類帶來的影響視頻,讓更多的.同學(xué)了解世界地球日,了解保護(hù)環(huán)境的重要性。(4月16日—20日)

  3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔校園活動(dòng)。(4月17日)

  4、學(xué)校廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識(shí)。(4月18日)

  5、本周四下午第七節(jié)課,各班開展主題班會(huì),要有主題,班會(huì)課后上交教案。(4月19日)

  四、活動(dòng)要求

  1、各班主任高度重視,精心組織,按照方案開展活動(dòng)。

  2、要圍繞宣傳主題,做到早計(jì)劃、早部署、早安排。通過宣傳活動(dòng),使我們環(huán)境保護(hù)意識(shí)在同學(xué)們心中留下更深的影響,讓更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境活動(dòng)中來。

讀書活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以”深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的精神為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義:

  課外活動(dòng)(興趣小組活動(dòng))是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的`課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng): ***

  副組長(zhǎng):*** 組員: ***************

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間: 每周一、二、四、五

  一~二年級(jí) 下午2:30---3:00

  三~六年級(jí) 下午3:20---3:50

  (三)活動(dòng)內(nèi)容:

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

  1、以體育(足球、籃球、乒乓球)、美術(shù)、舞蹈、科技、文學(xué)社等組成十多個(gè)校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

  2、以班級(jí)為單位結(jié)合學(xué)!懊绖谝惑w”的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中,在進(jìn)一步了解校本教材《我有一雙勤勞的手》的基礎(chǔ)上,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。

  四、活動(dòng)要求:

  課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

  五、活動(dòng)組織:

  1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

  2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。 輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

讀書活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  1、本著“讓有限的金錢換來無限的知識(shí)”這一理念,通過舊書循環(huán)閱讀,以物換物的方式,讓學(xué)生把家中看過的圖書拿到交易市場(chǎng)互相交換,從而培養(yǎng)孩子喜愛讀書,分享知識(shí),資源共享的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們?cè)诮灰左w驗(yàn)中“快樂交易” “快樂分享”“快樂讀書”,結(jié)識(shí)更多的朋友。

  2、通過交易,讓孩子們初步學(xué)會(huì)推銷,學(xué)會(huì)選擇,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、交流、創(chuàng)造等能力。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日 下午15:30—16:30

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.語文老師:

  (1)提前講解 “跳蚤書市”各個(gè)項(xiàng)目及規(guī)則,讓全體學(xué)生都:明明白白、清清楚楚。以校訊通的形式,把本次活動(dòng)的目的、形式、圖書的范圍和要求告訴家長(zhǎng)。

 。2)一年級(jí)主要是物物交換,學(xué)生無需帶錢,二年級(jí)以上可以是物物交換,也可以是錢物交易,二年級(jí)學(xué)生每人最多可帶3元錢,3——6年級(jí)學(xué)生每人最多可帶5元錢。

 。3)每位學(xué)生準(zhǔn)備至少三本,圖書須經(jīng)家長(zhǎng)同意,要求質(zhì)量較好,內(nèi)容積極健康,適合各年級(jí)的.孩子閱讀,保持七成新。2——6年級(jí)圖書定價(jià)也要跟家長(zhǎng)商量好,根據(jù)書本的新舊程度,分別給出合理的價(jià)格(35),體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)營(yíng)原則,然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià),活動(dòng)中市場(chǎng)管理處老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營(yíng),將取消經(jīng)營(yíng)資格。

  2.班主任:

 。1)負(fù)責(zé)本班攤位布置和管理。

 。2)提前準(zhǔn)備報(bào)紙或床單擺放交換圖書。

 。3)各班要先給自己的展位(小書店)選定適合本班特色的書店名稱,也可以有自己的促銷口號(hào)、標(biāo)語等(根據(jù)各班情況自行安排)。

  3.全體副班主任:協(xié)助班主任布置攤位,隨班參與全過程活動(dòng)。

  4.學(xué)校保衛(wèi)人員、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人及管理人員積極配合做好場(chǎng)地安全檢查工作,要求做到防火安全,確保安全出口、疏散通道暢通。

  5.家長(zhǎng):各班如需要家長(zhǎng)協(xié)助,最多3名家長(zhǎng),于15:00準(zhǔn)時(shí)到校。

  三、活動(dòng)流程:

  1.4月1日中午各班自行安排時(shí)間,在操場(chǎng)布置展位。下午第一節(jié)課后,由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把圖書放在指定的商鋪上,并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。布置結(jié)束后,各班在跑道上整隊(duì)站好。場(chǎng)地劃分(見附件1)

  2.下午15:30――16:30為交易時(shí)間,首先由李校長(zhǎng)宣布第四屆讀書節(jié)開幕,接著主持人講解“跳蚤書市”交易規(guī)則,之后宣布交易活動(dòng)開始。

  活動(dòng)交易規(guī)則:

  (1)活動(dòng)開始后先由班主任帶領(lǐng)班級(jí)一半的學(xué)生前往其他班級(jí)交易,副班主任組織剩下的學(xué)生在本班級(jí)攤位交易,20分鐘后,廣播通知交換,副班主任帶領(lǐng)剩下的一半學(xué)生前往其他商鋪買賣,班主任組織剩余學(xué)生。

 。2)在活動(dòng)中需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑。活動(dòng)要有序,不得大聲喧嘩,吵鬧。

 。3)本次活動(dòng)既有現(xiàn)金交易,又有物物交換,買賣雙方達(dá)成一致,交易達(dá)成后,不許反悔。各班級(jí)進(jìn)行買賣活動(dòng),做到誠實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)、文明交易。

 。4)根據(jù)書本的新舊程度,給出合理的價(jià)格,出售商品均需明碼標(biāo)價(jià),體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)營(yíng)原則,不得哄抬物價(jià)或看人定價(jià)。

 。5)不得倒賣書籍,以贏利為目的,買入手的書籍不得再次出售。

 。6)主席臺(tái)設(shè)“市場(chǎng)管理處”,將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn),取消本學(xué)生參與活動(dòng)的資格,同時(shí)取消相關(guān)班級(jí)的優(yōu)秀商鋪評(píng)選資格。

  3.16:20由班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生在本班攤位前集合,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。

  4.16:30整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生回班級(jí)背書包,組織放學(xué)。

  四、注意事項(xiàng):

  1.班主任、副班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。在交易過程中,如遇個(gè)別學(xué)生賬目不清,售后反悔、顧客投訴等問題,可在主席臺(tái)前“服務(wù)中心”調(diào)解。

  2.遇雨活動(dòng)改為在教室進(jìn)行。

  五、人員安排:

  1.安全組:

  負(fù)責(zé)人: 校衛(wèi)隊(duì)員(包括教學(xué)樓安全)

  2.照相:

  3.音樂播放:

  音樂提供:

  4.LED屏幕:

  Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展第四屆讀書節(jié)開幕式暨“跳蚤書市”活動(dòng)

  5.活動(dòng)場(chǎng)地劃分:體育組

  6.服務(wù)中心:

  提前準(zhǔn)備條幅“服務(wù)中心”,一張桌子,一把椅子

  7.主持人:

  8.校園網(wǎng)新聞:

  9.提前擺放班牌(12:00):體育組

  10. 市場(chǎng)管理處:

  提前準(zhǔn)備條幅“市場(chǎng)管理處”,桌子一張,凳子一把

  六、總結(jié)評(píng)比:

  活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選,巡視組(英語組)老師將評(píng)出“特色商鋪”,交給劉靈芝老師。

  微笑服務(wù)班級(jí)(3個(gè))

  合法經(jīng)營(yíng)班級(jí)(3個(gè))

  最佳商鋪布置班級(jí)(3個(gè))

  衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)(3個(gè))

讀書活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題

  書香涵泳,潤(rùn)澤心靈

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:學(xué)院圖書館

  協(xié)辦單位:學(xué)院各系部、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、大學(xué)生活動(dòng)中心、團(tuán)委、讀者協(xié)會(huì)及相關(guān)社團(tuán)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月12日-20xx年5月11日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、啟動(dòng)儀式

  活動(dòng)內(nèi)容:第十五屆讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式、讀書簽名活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月12日下午4:20

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  2、大學(xué)生讀書之星評(píng)選

  活動(dòng)內(nèi)容:參照自20xx年4月1日以來的圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),根據(jù)學(xué)生讀者閱讀圖書的數(shù)量和質(zhì)量,評(píng)選出10位讀書明星,以資鼓勵(lì)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日至20xx年4月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館

  3、搜書大賽

  活動(dòng)內(nèi)容:(1)、參賽者以系部為單位組隊(duì),每系1-2隊(duì),每隊(duì)三人,隊(duì)中最多只允許有一名圖書館流通部協(xié)管員。

 。2)、各隊(duì)經(jīng)過抽簽決定書目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)于圖書館書庫中找尋圖書,以耗時(shí)長(zhǎng)短及完成質(zhì)量判定各隊(duì)名次。

 。3)、各組可使用主辦方提供的電腦、《中圖法》等工具協(xié)助檢書。

 。4)、本次比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月xx日下午4:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館六樓書庫

  4、詩詞大會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:(1)、參賽者以系部為單位組隊(duì),每系1-2隊(duì),每隊(duì)三人。

 。2)、競(jìng)賽范圍為古詩詞、成語等相關(guān)知識(shí)。

 。3)、競(jìng)賽由必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,按總得分排取名次。

 。4)、本次比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日下午4:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館六樓培訓(xùn)室

  5、創(chuàng)意視頻大賽

  活動(dòng)內(nèi)容:(1)、參賽者以“閱讀”為主題,拍攝視頻作品,可以是閱讀書刊推薦、閱讀心情分享、閱讀場(chǎng)所介紹等。

 。2)、作品時(shí)間限制十分鐘以內(nèi),內(nèi)容積極、健康。

 。3)、要求單人或團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成,不得剽竊或抄襲他人作品,文責(zé)自負(fù)。

 。4)、參賽選手自行上傳作品至國內(nèi)主流視頻網(wǎng)站(優(yōu)酷、騰訊、愛奇藝),并將鏈接地址發(fā)送至活動(dòng)組郵箱(xx)參加評(píng)選。

 。5)、作品經(jīng)活動(dòng)組初審?fù)ㄟ^后可參與最終評(píng)選,獎(jiǎng)次由評(píng)委打分和視頻點(diǎn)擊量決定。

 。6)、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月12日至5月8日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館

  6、書香·悅讀——你選專業(yè)書我鑒定我收藏

  活動(dòng)內(nèi)容:師生讀者可于本次讀書節(jié)活動(dòng)期間(4月12日至5月10日)在銅

  陵市新華書店(xx)內(nèi)挑選與自身專業(yè)相關(guān)的圖書,取書前往書店前臺(tái)交由工作人員鑒定、查重、登記,對(duì)符合要求的圖書,學(xué)院圖書館將于活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)采購并加工上架供讀者借閱。本次活動(dòng)對(duì)象僅限持有xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館借書證的.師生讀者,參加活動(dòng)須攜帶該證件;讀者所選圖書須為專業(yè)圖書,非專業(yè)圖書將由工作人員鑒定后排除;每位讀者限選一冊(cè),每?jī)?cè)圖書標(biāo)價(jià)不高于60元人民幣。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月12日至5月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx市新華書店(xx)

  7、“微小說”創(chuàng)作大賽

  活動(dòng)內(nèi)容:(1)、參賽者以“你眼中的‘微世界’”為主題創(chuàng)作情節(jié)完整的微小說作品,內(nèi)容健康向上。

 。2)、作品字?jǐn)?shù)限制1000字以內(nèi),不得抄襲、剽竊,必須是未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,若由于征文作品引起各方面糾紛的,后果自負(fù)。

 。3)、每人僅限一篇作品獲獎(jiǎng),多篇作品入圍者從中擇優(yōu)角逐大獎(jiǎng)。

 。4)、活動(dòng)詳細(xì)方案及參賽方式請(qǐng)瀏覽學(xué)院圖書館網(wǎng)站通知,網(wǎng)址:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日至5月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館

  8、閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮

  活動(dòng)內(nèi)容:(1)、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十五屆讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

 。2)、讀書之星、搜書大賽、詩詞大會(huì)、創(chuàng)意視頻等活動(dòng)獲獎(jiǎng)選手表彰。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日下午4:20

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  敬請(qǐng)全院師生讀者踴躍參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來,在讀書的美好時(shí)光中,分享閱讀的濃濃樂趣,共建努力認(rèn)真、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)型校園。

讀書活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)過程:

  一 主持人開場(chǎng)白,播放視頻(3MIN)

  齊:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,大家上午好!(鞠躬),歡迎來到一年3班參加[我愛讀書]的書香班級(jí)主題班會(huì)。我是本次班會(huì)的主持人:xxx,xxx

  A:你知道今天我們學(xué)校舉行的是什么活動(dòng)嗎?

  B:我知道,是第五屆讀書節(jié)閉幕式和經(jīng)典誦讀活動(dòng)啊

  A:是的,這次讀書節(jié)在 學(xué)校掀起了 一股讀書的熱潮,我們成立了 班級(jí)圖書角,天天靜心讀書,下面,就請(qǐng)看我們班同學(xué)讀書的情景吧!

  (老師播放視頻)

  二 獲獎(jiǎng)詩歌朗誦(5MIN)

  B:同學(xué)們看得真認(rèn)真啊!我也和大家一樣,最喜愛的地方是班級(jí)的圖書角“智慧加油站”,最期待的時(shí)刻就是去學(xué)校圖書館看書。相信大家也和我一樣,有 很大的收獲吧!

  A:是啊,在 這次的讀書節(jié)活動(dòng) 中,我們?nèi)w同學(xué)參加了 詩歌創(chuàng)作大賽,其 中,xxx同學(xué)和xxx同學(xué)的作品獲得了 學(xué)校的一等獎(jiǎng),xxx同學(xué)獲得了 二等獎(jiǎng),下面,就有 請(qǐng)他們來給我們朗誦獲獎(jiǎng)作品!大家掌聲歡迎!

  三 繪本講述[吃書的'狐貍](15MIN)

  B:看來同學(xué)們的收獲可真不 少!

  A:是的,我們讀了 不 少有 益的課外書,使我們的知識(shí)樹越來越茂密,同學(xué)們, 你熱愛讀書嗎?

  B:有 一只可愛的小狐貍也和我們一樣熱愛讀書,它還要吃書呢!你想熟悉這只狐貍嗎?(學(xué)生回答),下面有 請(qǐng)老師和我們分享這個(gè)故事,大家掌聲歡迎!(老師繪本分享)

  四 分享讀書心得:(8分鐘)

  B:謝謝老師和我們的分享!我喜愛這只愛吃書的小狐貍,你呢?

  A:我也喜愛,我知道了 這個(gè)故事里的吃書就是用眼睛看,用腦子思量,使我們成為一個(gè)精神上很富足的人。

  B:是的,讀書還要有 所選擇,要看有 營(yíng)養(yǎng)的經(jīng)典名著,我們才會(huì)更加有 智慧。

  A:還要”讀書破萬卷”,才干“下筆如有 神”哦!

  B:我們班也有 很多喜愛吃書的人呢,下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來分享他們的讀書心得。有 請(qǐng)!

  五 讀書節(jié)作品欣賞(2MIN)

  A:謝謝同學(xué)們的分享!

  B:這些書大多都能在 班級(jí)里的圖書角能夠找到,期望我們多多留意

  A:在 本次的讀書節(jié)活動(dòng) 中,我們制作了 書簽,同學(xué)們都很專心地制作,產(chǎn)生了 很多優(yōu)秀作品,下面,請(qǐng)大家一齊來欣賞!

  (播放視頻)

  六 古詩小組聯(lián)唱(10MIN)

  B:大家的作品都很有 創(chuàng)意。期望大家像書簽上寫的名言一樣,多讀書,讀好書。

  A:古詩是我們 中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,下面,讓我們一起來唱讀古詩!

  ( 分小組唱<村居] [所見] [小池])

  七 大合唱[讀唐詩]

  八 班主任小結(jié)(2MIN)

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們,讓我們積極投入到讀書活動(dòng) 中去,做一個(gè)愛讀書的孩子吧!到那時(shí),你會(huì)覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿, 學(xué)習(xí)是多么快樂。最后,讓我們一起說出我們的讀書口號(hào)”天天都是讀書日,一生都是讀書時(shí)”。

  主持人:一年(3)班“我愛讀書”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

讀書活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!通過開展“經(jīng)典誦讀”、“我愛讀書”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中親近母語,增加積淀,陶冶情操,獲取真知;激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,并從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍。

  三、活動(dòng)主題與口號(hào):

  我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)

  讀一本好書,交一個(gè)朋友。

  讓讀書成為習(xí)慣;

  書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園;

  多讀書,讀好書,會(huì)讀書

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┤粘;顒(dòng)安排

  1、組建班級(jí)圖書角,以班級(jí)為單位,開展獻(xiàn)一本看百本活動(dòng),并借助此活動(dòng),繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書帶到班級(jí),由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成好書都來讀,我來讀好書的.讀書氛圍。也在交換圖書的過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識(shí)。

  2、開展征集名言,制作書簽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

 。ǘ┗顒(dòng)展示:

  比賽規(guī)則:

  1、參賽內(nèi)容健康,積極向上。

  2、參賽采取抽簽為序。

  3、參賽班級(jí)必須脫稿朗誦。

  4、每班朗誦時(shí)間3—5分鐘。

  6、必須全員參與,朗誦形式不限。

  評(píng)獎(jiǎng)制度:

  1、評(píng)分采用十分制

 。1)內(nèi)容積極向上。(1分)

 。2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(2分)

 。3)朗誦熟練,聲音洪亮。(1分)

 。4)吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好地把握節(jié)奏。(2分)

  (5)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味。(2分)

 。6)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)?shù)臉非蚱渌挥袆?chuàng)意形式的朗誦。(2分)

  2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

  六、評(píng)委:

  七、活動(dòng)程序:

  1、主持人宣布活動(dòng)開始

  2、全體起立,唱國歌

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、學(xué)生代表發(fā)言

  5、主持人宣布“我愛讀書”活動(dòng)開始

  6、主持人宣布活動(dòng)比賽結(jié)果

  7、頒獎(jiǎng)

  8、比賽結(jié)束

讀書活動(dòng)方案 篇7

  在第二十個(gè)“4·23世界讀書日”到來之際,為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”,xx小學(xué)開展了“讀萬卷書,行萬里路”的主題教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的良好習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的書香風(fēng)氣,推廣閱讀文化,為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)。

  活動(dòng)目的

  1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書氛圍。

  2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。

  3、通過活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。

  2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,了解閱讀對(duì)生活的重要性;

  3、積累一些讀書的名言。

  4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

  活動(dòng)時(shí)間

  第16周——星期五

  活動(dòng)過程

  一、主持人宣布主題班會(huì)開始

  主持人甲:高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!

  甲:通過讀書我們能結(jié)識(shí)童話故事里美麗的'白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提

  乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn),大發(fā)明家愛迪生、、、、、、

  甲:讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長(zhǎng)!

  甲乙:三乙班“我愛閱讀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

  二、讀書的小詩

  甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;

  乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。

  甲:書讓我們快樂放松。

  乙:書讓我們充滿智慧。

  甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請(qǐng)欣賞徐承禮寫的小詩《書》

  三、名人讀書的故事

  甲:xx你知道嗎?我國自古以來就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?

  乙:請(qǐng)欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》

  四、同學(xué)們讀書的故事:

  甲:名人這么愛讀書,我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎?請(qǐng)愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

  乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí),閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說:“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”

  甲:是嗎?聽說有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請(qǐng)看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》

  五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

  甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偸起懶來。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

  乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面請(qǐng)?jiān)C魜碇v一件這個(gè)故事吧!

  甲:同學(xué)們,看了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?

  四、讀書的名人名言書簽大比拼:

  1、點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。

  2、評(píng)一評(píng)誰的書簽最美觀。選五分書簽評(píng)為班級(jí)“最佳書簽”獎(jiǎng)。

  五、課外知識(shí)大比拼

  1、書中人物猜一猜

  2、百科知識(shí)問答

  六、班主任講話

  同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得很成功,借著這次班會(huì),我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級(jí),讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!

  七、宣布主題班會(huì)結(jié)束

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