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方案

設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2022-05-08 17:25:34 方案 我要投稿

【精選】設(shè)計(jì)方案范文錦集10篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的設(shè)計(jì)方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】設(shè)計(jì)方案范文錦集10篇

設(shè)計(jì)方案 篇1

  一、玩法隱含,引發(fā)合作

  首先我們?cè)O(shè)計(jì)了一些幼兒必須合作才能玩的游戲,使幼兒體會(huì)到合作游戲比一個(gè)人玩更有趣,幾個(gè)人的智慧勝過(guò)一個(gè)人的聰明才智,從而體驗(yàn)合作的快樂(lè),萌發(fā)合作的興趣和愿望。

  如中班手工區(qū)游戲“烏龜爬”的合作體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是制作烏龜時(shí),我們引導(dǎo)幼兒在畫(huà)好的小烏龜下面粘兩根吸管,并從吸管中穿線:我們有意識(shí)地投放較長(zhǎng)或較細(xì)的吸管,這使幼兒在穿線時(shí)必須一個(gè)人在管子一頭將線穿進(jìn)去,另一個(gè)人在管子另一頭把線頭拉出來(lái),從而不得不與同伴合作。二是玩游戲時(shí),兩個(gè)幼兒必須合作拉動(dòng)繩線(一張一合),才能使“小烏龜”爬起來(lái)。

  二、規(guī)則約束,促進(jìn)合作

  教師經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),如果只提一些寬泛的要求,而不對(duì)幼兒的合作行為作出明確規(guī)定,幼兒的合作便會(huì)流于形式。如以“我和好朋友的畫(huà)”為例,教師的設(shè)計(jì)意圖是通過(guò)好朋友共同作畫(huà)來(lái)促進(jìn)幼兒分享繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn),提高繪畫(huà)能力。但在操作過(guò)程中,教師發(fā)現(xiàn)由于沒(méi)有提出明確的合作要求,制訂合作規(guī)則,孩子們或各自為政,或由能力強(qiáng)的幼兒全權(quán)包辦,幼教之友《在區(qū)域活動(dòng)中學(xué)習(xí)合作》。于是師幼經(jīng)過(guò)協(xié)商制訂了以下規(guī)則:

 、賰蓚(gè)好朋友共同商議,確定主題,每個(gè)幼兒至少要表現(xiàn)一點(diǎn)以上的想法,保證那些內(nèi)向、能力弱的幼兒有表達(dá)、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

  ②繪畫(huà)內(nèi)容由兩人根據(jù)各自特長(zhǎng),分工來(lái)畫(huà)。

 、圩髌吠瓿珊螅鹘M每個(gè)成員都要在全班幼兒面前表述合作的過(guò)程及經(jīng)驗(yàn),促使每個(gè)幼兒都有一種強(qiáng)烈的任務(wù)意識(shí),自覺(jué)合作作畫(huà)。

  又如,在小班表演區(qū)的“手偶劇場(chǎng)”游戲中,經(jīng)?梢(jiàn)一個(gè)幼兒抱著好幾個(gè)手偶漫無(wú)目的地玩耍。他們感興趣的是手偶而不是表演,更談不上合作了。為此我通過(guò)以下規(guī)則進(jìn)行干預(yù),引導(dǎo)幼兒合作表演。

  ①每次游戲只選一個(gè)最喜歡的手偶,扮演一個(gè)喜歡的角色。

 、谡乙粋(gè)小動(dòng)物手偶做自己手偶的好朋友。

 、蹖(duì)好朋友說(shuō)一句好聽(tīng)的話,與它玩一個(gè)好玩的游戲。

  這些規(guī)則使幼兒在選擇手偶時(shí)有了取舍,他們?cè)诮處熅牟贾玫墓适卤尘暗奶崾鞠,自編角色間的對(duì)話,豐富表演情節(jié),從原來(lái)的自?shī)首詷?lè)逐步走向合作表演。

  三、情境暗示,推動(dòng)合作

  幼兒的合作行為易受一定情境的暗示和推動(dòng)。如,在手偶表演區(qū),如果教師只是單純地投放幾個(gè)手偶或頭飾,幼兒往往因表演素材和經(jīng)驗(yàn)的缺乏而茫茫然。如果教師以連環(huán)畫(huà)的形式張貼角色形象,展示故事情節(jié),或投放錄音磁帶作為參照對(duì)象,營(yíng)造表演氛圍,便能很好地推動(dòng)幼兒的合作表演。又如,在“壘高王”(用建構(gòu)材料壘成)的游戲中,每天都有幼兒進(jìn)入這個(gè)區(qū)域和“壘高王”對(duì)擂,但他們發(fā)現(xiàn)憑一個(gè)人的力量已無(wú)法超越“壘高王”的`高度,便自發(fā)地結(jié)對(duì)合作:一個(gè)人負(fù)責(zé)維護(hù)“地基”,一個(gè)人往上壘高,終于超越了“壘高王”的高度。

  四、混齡交往,探索合作

  為了使幼兒多層面地體驗(yàn)、探索人際交往和合作,我們每周開(kāi)展一次全園混齡區(qū)域活動(dòng),擴(kuò)大幼兒的交往面、合作面。如,手工活動(dòng)“美麗的拖鞋”要求小、中、大班的三個(gè)幼兒為一組合作制作。剛開(kāi)始,大多由中、大班幼兒合作制作,小班幼兒則站在邊上觀看,無(wú)所事事。教師發(fā)現(xiàn)這一情況后及時(shí)引導(dǎo)幼兒討論如何分工合作,哪些事可由小班幼兒來(lái)做,哪些事由中大班幼兒來(lái)做。后來(lái),他們進(jìn)行了分工,小班幼兒用印章畫(huà)制作鞋面,中大班幼兒先合作搓紙繩,然后由大班幼兒將搓好的繩子粘貼在鞋底上,并將小班幼兒印好的鞋面粘貼在繩子上,裝飾拖鞋。在這個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)幼兒都擔(dān)負(fù)著整個(gè)制作活動(dòng)的一部分工作,既增強(qiáng)了年幼孩子的觀察學(xué)習(xí)能力及模仿能力,也增強(qiáng)了年長(zhǎng)孩子的責(zé)任感和自信心。他們友好謙讓?zhuān)餐w驗(yàn)了合作的快樂(lè)。

  在實(shí)踐中,我們感到只要教師精心設(shè)計(jì),就可以創(chuàng)設(shè)出充滿(mǎn)活力的合作情境,從而向幼兒滲透合作意識(shí),使他們自覺(jué)合作,提高合作臺(tái)旨力。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  為深入領(lǐng)悟證券企業(yè)文化之精髓 ,弘揚(yáng)招證人先進(jìn)的模范精神,調(diào)動(dòng)和激發(fā)招證員工愛(ài)行如家、勵(lì)新圖強(qiáng)的積極性,為了把營(yíng)業(yè)部的每一位員工都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,形成強(qiáng)大的向心力,使員工萬(wàn)眾一心、步調(diào)一致,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,特開(kāi)展本次“我與招證共成長(zhǎng)” 企業(yè)文化演講比賽活動(dòng)。通過(guò)比賽活動(dòng),展示招證人的拼搏面貌,宣揚(yáng)招證人“勵(lì)新圖強(qiáng) 敦行致遠(yuǎn)”的核心價(jià)值觀及進(jìn)取精神,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍 !

  一、活動(dòng)主題

  “我與招證共成長(zhǎng)”——學(xué)習(xí)、推廣、踐行我司企業(yè)文化核心理念,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)具有凝聚力、向心力和約束力的先進(jìn)集體。

  二、演講內(nèi)容

  緊緊圍繞證券企業(yè)文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。參考內(nèi)容:《證券企業(yè)文化共識(shí)》

  三、活動(dòng)安排:

  本次演講比賽分三個(gè)階段:

  第一階段:(xx月x日)宣傳發(fā)動(dòng)階段。主要由各團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)在各自團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組織進(jìn)行,動(dòng)員組員參與,確定演講人選名單。

  第二階段:(xx月x日—xx月x日)演講準(zhǔn)備階段。各團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)11月21日下午六點(diǎn)前確認(rèn)參賽人員名單(每團(tuán)隊(duì)至少2人參賽,團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)也可參賽),各團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)圍繞演講主題,對(duì)組員的'演講準(zhǔn)備工作進(jìn)行相應(yīng)跟蹤,將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報(bào)黃曉云處。

  第三階段:(x月x日下午)比賽階段。

  四、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

  xx年x月x日下午15:30-16:30,營(yíng)業(yè)部會(huì)議室。

  五、比賽要求

  (1)本次活動(dòng)由營(yíng)業(yè)部各團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)下達(dá)并組織各自組員參與,營(yíng)業(yè)部全體員工均可自由報(bào)名參與(每個(gè)團(tuán)隊(duì)至少2人參賽, 團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)也可參賽),活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在營(yíng)業(yè)部會(huì)議室。

 。2)各團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)需高度重視,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“我與招證共成長(zhǎng)”演講活動(dòng)的重要意義,要把組織演講的過(guò)程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過(guò)程,切實(shí)組織好各自隊(duì)員參賽,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

 。3)演講內(nèi)容要圍繞證券企業(yè)文化核心理念及釋義展開(kāi),()突出我行企業(yè)文化核心理念在營(yíng)業(yè)部的具體體現(xiàn)。

 。4)演講要真實(shí)感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿 要求條理清晰、核心理念表達(dá)清楚明確。

 。5)參賽選手預(yù)先抽簽決定比賽順序。

  六、評(píng)分方法

 。ㄒ唬┍敬窝葜v比賽邀請(qǐng)( 待定 )擔(dān)任評(píng)委,采用( )人評(píng)分制,依據(jù)演講內(nèi)容、儀表形象、語(yǔ)言藝術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)感染力、時(shí)間控制等方面量化評(píng)分。

 。ǘ┰u(píng)分采取100分制,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,取平均分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評(píng)分按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:

  1、演講內(nèi)容(35分)

  觀點(diǎn)正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當(dāng),材料典型充分,聯(lián)系實(shí)際針對(duì)性強(qiáng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)服力強(qiáng)。

  2、演講技巧(40分)

 。1)語(yǔ)言表達(dá)(20分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚準(zhǔn)確;語(yǔ)言生動(dòng)形象,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。

 。2)神態(tài)表情(10分):姿式、動(dòng)作、手勢(shì)、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

  (3)儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。

  3、演講效果(15分)

  有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、激勵(lì) 性和強(qiáng)大的說(shuō)服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的情緒,在聽(tīng)眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

  4、時(shí)間控制要求(10分)

  不脫稿扣5分,不熟練扣3分;超時(shí)或少時(shí)扣3分(時(shí)間限制為5-8分鐘,若超時(shí)或少時(shí),每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

  5、給每位評(píng)委發(fā)一份參賽選手演講題目、評(píng)分表。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次演講比賽將現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

  一等獎(jiǎng)(1名):價(jià)值100元的手機(jī)移動(dòng)電源一個(gè)

  二等獎(jiǎng)(1名):價(jià)值88元的手機(jī)移動(dòng)電源一個(gè)

  三等獎(jiǎng)(1名):價(jià)值88元的手機(jī)移動(dòng)電源一個(gè)

  八、注意事項(xiàng):

  11月22日上午9:00,各團(tuán)隊(duì)參賽選手在營(yíng)業(yè)部會(huì)議室進(jìn)行抽簽活動(dòng),無(wú)法出席的由其團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)代為抽簽,決定比賽出場(chǎng)順序,并交待比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。

設(shè)計(jì)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域,遇到問(wèn)題能進(jìn)行協(xié)商,培養(yǎng)孩子的`交往能力。

  2、活動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則,愉快游戲。

  3、能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己地游戲過(guò)程。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各區(qū)游戲材料。美工區(qū)增添裝飾拖鞋地各類(lèi)材料,如包裝帶、鄒紋紙、雙面膠等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、了解活動(dòng)區(qū)域及內(nèi)容。

  1、請(qǐng)幼兒自由觀察各區(qū)游戲內(nèi)容。

  益智區(qū):打牌、下棋。

  數(shù)學(xué)區(qū):完成作業(yè)、自編題目。

  語(yǔ)言區(qū):拼詩(shī)歌、復(fù)習(xí)漢字

  美工區(qū):設(shè)計(jì)拖鞋。

  生活區(qū):穿鞋帶。

  建構(gòu)區(qū):建造游樂(lè)場(chǎng)。

  釣魚(yú):看誰(shuí)釣得多。

  2、請(qǐng)幼兒提出不清楚地地方,和不會(huì)玩的地方,教師正對(duì)幼兒提問(wèn)介紹玩法。

  二、提出游戲注意點(diǎn)。

  1、安靜游戲,小聲商量。

  2、不爭(zhēng)搶玩具,相互謙讓。

  3、遵守各區(qū)游戲規(guī)則。

  三、幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。

  1、幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。

  2、鼓勵(lì)幼兒有始有終地完成游戲。

  四、結(jié)束活動(dòng)。

  1、在音樂(lè)聲中集中幼兒,請(qǐng)幼兒介紹自己的游戲情況。

  2、教師小結(jié)游戲。

設(shè)計(jì)方案 篇4

  小區(qū)智能化弱電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作與普通的單體建筑物的弱電設(shè)計(jì)不同,智能化弱電系統(tǒng)已經(jīng)從一棟樓擴(kuò)展為由幾十棟樓組成的建筑群,涉及室內(nèi)、室外的弱電系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及與市政管網(wǎng)、園林綠化景觀設(shè) 計(jì)的配合。小區(qū)內(nèi)的弱電工程主要由以下幾個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成:可視對(duì)講系統(tǒng),信息通信系統(tǒng),三網(wǎng)(電視,電話,寬帶)合一,智能一卡通,安全防范系統(tǒng),停車(chē)場(chǎng)管理系統(tǒng),火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)。下面主要介 紹幾個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

  1、可視對(duì)講系統(tǒng)設(shè)計(jì)

  當(dāng)前小區(qū)一般采用的是YA-98型小區(qū)聯(lián)網(wǎng)式對(duì)講系統(tǒng)。該系統(tǒng)的配置為:管理中心機(jī)(1臺(tái)),圍墻機(jī)(若干臺(tái)),門(mén)口主機(jī)(若干臺(tái)),聯(lián)網(wǎng)控制器(1臺(tái)主機(jī)配1只),解碼器(8部分機(jī)配1只),室內(nèi)分機(jī)(若干部),視頻 放大器(7只解碼器配1只),不間斷主機(jī)電源(1臺(tái)主機(jī)配1臺(tái)),不間斷可視分機(jī)電源(12部分機(jī)配1臺(tái)),電控鎖或電磁鎖(1個(gè)單元配1把),自動(dòng)閉門(mén)器(1個(gè)單元配1把)。管理中心機(jī)安裝在小區(qū)管理中心室或保安 室,管理人員或保安人員可以通過(guò)它呼叫小區(qū)內(nèi)任意一用戶(hù)、監(jiān)控各單元門(mén)口狀況,接收各單元門(mén)口機(jī)、可入口圍墻機(jī)、各用戶(hù)分機(jī)的呼叫,接收各分機(jī)的報(bào)警信號(hào)。圍墻機(jī)安裝在小區(qū)的各個(gè)總?cè)肟,是?了防止閑雜人員進(jìn)入小區(qū),訪客可以在圍墻機(jī)上呼叫住戶(hù)。單元門(mén)口主機(jī)安裝在各單元門(mén)口處,訪客可以通過(guò)門(mén)口機(jī)呼叫住戶(hù)與其通話,也能呼叫管理中心與其通話,并能實(shí)現(xiàn)管理中心,住戶(hù),訪客三方通話 。室內(nèi)分機(jī)的功能主要有對(duì)講開(kāi)鎖,防區(qū)報(bào)警,反呼叫三大功能。解碼器安裝在單元樓層之間,主要在單元主機(jī)與用戶(hù)分機(jī)之間起到信號(hào)的轉(zhuǎn)換、視頻的分配,同時(shí)使各用戶(hù)分機(jī)之間相互隔離。當(dāng)有某用戶(hù) 分機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)不會(huì)影響到其他住戶(hù)分機(jī)的工作。聯(lián)網(wǎng)控制器安裝在每個(gè)單元內(nèi)對(duì)應(yīng)每臺(tái)主機(jī),對(duì)整個(gè)聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的對(duì)講、視頻、數(shù)據(jù)等信號(hào)進(jìn)行區(qū)分、處理,對(duì)各單元之間的各類(lèi)信號(hào)進(jìn)行過(guò)濾、隔離、保 護(hù)。視頻放大器對(duì)整個(gè)聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)的視頻信號(hào)進(jìn)行中繼、放大,使視頻信號(hào)傳輸?shù)酶h(yuǎn),提高各分機(jī)視頻信號(hào)的質(zhì)量,保證整個(gè)聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)視頻信號(hào)的穩(wěn)定性。整個(gè)聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中所需的電源由專(zhuān)用電源箱供給, 分為12V和18V兩種。12V電源主要供給圍墻機(jī)、單元主機(jī)、解碼器、電控鎖等設(shè)備使用。18V電源主要供給管理中心機(jī)、可視分機(jī)、視頻放大器等設(shè)備使用。

  2、信息通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

  在室內(nèi)構(gòu)建獨(dú)立的計(jì)算機(jī)內(nèi)部網(wǎng)、電話通信網(wǎng),統(tǒng)一出口,實(shí)現(xiàn)多分機(jī)內(nèi)部通話,自動(dòng)共享外線,有線電視網(wǎng)絡(luò)支持雙向數(shù)據(jù)節(jié)目。光纖到戶(hù),寬帶網(wǎng)絡(luò)可給用戶(hù)提供:10Mbps、100Mbps至1Gbps的INTERNET接 入。

  3、三網(wǎng)合一設(shè)計(jì)

  電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)和計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)合一,F(xiàn)階段因?yàn)槠涔芾砗鸵恍┘夹g(shù)細(xì)節(jié)的原因,實(shí)際上很難合一,設(shè)計(jì)上不必多考慮。

  4、智能一卡通設(shè)計(jì)

  實(shí)現(xiàn)整個(gè)智能化系統(tǒng)集成的各項(xiàng)功能,始終離不開(kāi)一項(xiàng)貫穿始終的`關(guān)鍵技術(shù)棗智能身份識(shí)別技術(shù)。通過(guò)該項(xiàng)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格意義上的小區(qū)“一卡通”智能管理和保安控制、家居安防預(yù)警等功能。住戶(hù)憑 一張授權(quán)的IC卡,可用于停車(chē)場(chǎng)收費(fèi)、電子信報(bào)箱、電梯樓層控制、出入單元大堂。

  5、安全防范系統(tǒng)設(shè)計(jì)

  小區(qū)安全防范的三種基本手段:人防、物防和技防。其中人力防范和實(shí)體防范是古已有之的傳統(tǒng)防范手段,它們是安全防范的基礎(chǔ),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,這些傳統(tǒng)的防范手段也不斷融入新科技的內(nèi)容 。技術(shù)防范的概念是在近代科學(xué)技術(shù)(最初是電子報(bào)警技術(shù))用于安全防范領(lǐng)域并逐漸形成的一種獨(dú)立防范手段的過(guò)程中所產(chǎn)生的一種新的防范概念。技術(shù)防范包含:監(jiān)控、報(bào)警、巡更等系統(tǒng)。

  1)周邊防范系統(tǒng)。對(duì)小區(qū)的周邊進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),同時(shí)采用閉路監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。在小區(qū)圍墻上方采用主動(dòng)紅外線對(duì)射式探測(cè)器進(jìn)行防范,若有不速之客非法入侵,將及時(shí)報(bào)警,通知安保中心及時(shí)處理 。周邊防范系統(tǒng)主要由前端探測(cè)器部分和主控部分組成。前端探測(cè)器部分:根據(jù)小區(qū)周界各段直線部分的長(zhǎng)度,選擇探測(cè)有效距離為40米或100米的主動(dòng)式紅外對(duì)射探測(cè)器N對(duì),N個(gè)邊界接口。主控部分:安保 中心的報(bào)警控制主機(jī)與樓宇對(duì)講系統(tǒng)共用1臺(tái)管理機(jī),通過(guò)接口與電腦連接。閉路監(jiān)控系統(tǒng)由前端、后端和傳輸部分組成。前端主要由攝像機(jī)、鏡頭、云臺(tái)、支架和護(hù)罩組成。后端由硬盤(pán)錄像機(jī)、錄像機(jī) 、畫(huà)面處理器、監(jiān)視器、顯示器、控制系統(tǒng)、電視墻和操作臺(tái)組成。傳輸部分有視頻線、控制線和電源線組成。

  2)電子巡更系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要由信息鈕、巡查棒、通信座、系統(tǒng)管理軟件四部分組成。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框架如下:其工作原理是在每個(gè)巡查點(diǎn)設(shè)一信息鈕(它是一種無(wú)源的只有鈕扣大小不銹鋼封裝的存貯設(shè)備), 信息鈕中貯存了巡查點(diǎn)的地理信息,巡查員手持不銹鋼巡查棒,到達(dá)巡查點(diǎn)時(shí)只須用巡查棒輕輕一碰嵌在墻上(或樹(shù)上或其它支撐物上)的信息鈕,即把到達(dá)該巡查點(diǎn)的時(shí)間、地理位置等數(shù)據(jù)自動(dòng)記錄在巡查 棒上,巡查員完成巡查后,把巡查棒插入通信座,將巡查員所有的巡查記錄傳送到計(jì)算機(jī),系統(tǒng)管理軟件立即顯示出該巡查員巡查的路線、到達(dá)每個(gè)巡查點(diǎn)的時(shí)間和名稱(chēng)以及漏查的巡查點(diǎn),并按照要求生成巡 檢報(bào)告。

  6、停車(chē)場(chǎng)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

  停車(chē)場(chǎng)管理系統(tǒng)配置包括停車(chē)場(chǎng)控制器、遠(yuǎn)距離IC卡讀感器、感應(yīng)卡(有源卡和無(wú)源卡)、自動(dòng)道閘、車(chē)輛感應(yīng)器、地感線圈、通訊適配器、攝像機(jī)、MP4NET視頻數(shù)字錄像機(jī)、傳輸設(shè)備、停車(chē)場(chǎng)系統(tǒng)管理 軟件等。該系統(tǒng)的功能有:圖像對(duì)比功能、常用卡管理、自動(dòng)切換視頻,進(jìn)出場(chǎng)無(wú)沖突、實(shí)時(shí)監(jiān)視功能、支持永久卡和臨時(shí)卡的工作方式,自動(dòng)識(shí)別,記錄存儲(chǔ)、防砸車(chē)功能、滿(mǎn)位檢測(cè)功能、支持脫機(jī)運(yùn)行, 網(wǎng)絡(luò)中斷或PC故障時(shí),停車(chē)場(chǎng)系統(tǒng)工作正常、手動(dòng)控制功能,停電時(shí)道閘能正常使用、系統(tǒng)自動(dòng)維護(hù),數(shù)據(jù)自動(dòng)更新,自動(dòng)檢測(cè)復(fù)位、停車(chē)場(chǎng)控制器支持局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通訊功能,可實(shí)現(xiàn)多個(gè)出入口的聯(lián)網(wǎng)、各種 事件查詢(xún)功能,提供攝像的圖片時(shí)間查詢(xún)、強(qiáng)大的報(bào)表功能,能生成各類(lèi)報(bào)表,并提供多功能數(shù)據(jù)檢索、具有延時(shí)、過(guò)壓、欠壓自動(dòng)保護(hù)。

  7、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

  火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警與消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)是整個(gè)小區(qū)消防系統(tǒng)的心臟,由它向消防設(shè)備、非消防設(shè)備發(fā)出控制信號(hào),并做出對(duì)火災(zāi)確認(rèn)后的處理單元。消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)這一職能決定了它的工作可靠性,直接關(guān)系 到初期火災(zāi)撲救的成敗。根據(jù)小區(qū)建筑規(guī)模,結(jié)合《高層建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》和《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》,應(yīng)采用控制中心報(bào)警系統(tǒng),即采用區(qū)域-集中報(bào)警,分散與集中相結(jié)合的聯(lián)動(dòng)控制方式。該系 統(tǒng)的職責(zé)為:控制中心對(duì)探測(cè)回路進(jìn)行巡測(cè),當(dāng)某一探測(cè)區(qū)域內(nèi)著火,該處的探測(cè)器采集到現(xiàn)場(chǎng)信號(hào),并立即把信號(hào)發(fā)回控制中心的控制器,控制器將此信號(hào)進(jìn)行判斷,若確認(rèn)著火,控制器則向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出聲 光報(bào)警信號(hào)和火災(zāi)應(yīng)急廣播,通過(guò)聯(lián)動(dòng)控制器向需要聯(lián)動(dòng)的消防設(shè)備發(fā)出執(zhí)行信號(hào),并切斷非消防電源,消滅初期火災(zāi)。

  中徽世紀(jì)星機(jī)電有限公司是機(jī)電設(shè)備安裝工程的綜合性企業(yè),公司同時(shí)具備智能化、消防的施工能力,公司發(fā)展至今已經(jīng)相繼獲得:

  機(jī)電設(shè)備安裝專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)

  消防設(shè)施工程設(shè)計(jì)與施工貳級(jí)資質(zhì)

  建筑智能工程設(shè)計(jì)與施工貳級(jí)資質(zhì)

  城市及道路照明專(zhuān)業(yè)承包叁級(jí)資質(zhì)

  管道工程專(zhuān)業(yè)承包叁級(jí)資質(zhì)

  化工石油設(shè)備管道安裝工程專(zhuān)業(yè)承包叁級(jí)資質(zhì)

  安全技術(shù)防范行業(yè)貳級(jí)資質(zhì)

  電梯安裝工程專(zhuān)業(yè)承包企業(yè)二級(jí)資質(zhì)以及

  省建設(shè)廳頒發(fā)的安全生產(chǎn)許可證資質(zhì)等。公司以機(jī)電暖通工程為主,以相關(guān)行業(yè)為輔業(yè),集銷(xiāo)售、安裝、維修、配件供應(yīng)一體化服務(wù),不斷進(jìn)行產(chǎn)業(yè)鏈整合和針對(duì)性項(xiàng)目投資的工程企業(yè)。

  地址:安徽省合肥市太湖西路18號(hào)國(guó)華大廈三樓

  公交站牌溫馨提示:乘公交133、145、158路在下衛(wèi)站牌下車(chē),乘快速1、14、4、111、116、60、235路在衛(wèi)崗站牌下車(chē)。

設(shè)計(jì)方案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)比較,使學(xué)生進(jìn)一步理解正比例和反比例的意義,弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別,掌握它們的變化規(guī)律,能夠正確地判斷正、反比例的關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的分析、比較、抽象、概括等能力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一復(fù)習(xí)

  判斷下面每題中的兩種量是成正比例還是成反比例?

  1.速度一定,路程和時(shí)間。

  2.正方形的邊長(zhǎng)和它的面積。

  3.生產(chǎn)總時(shí)間一定,生產(chǎn)一個(gè)零件所用時(shí)間和零件總數(shù)。

  4.中國(guó)兒童報(bào)的訂數(shù)和錢(qián)數(shù)。

  二引導(dǎo)練習(xí)

  這節(jié)課我們要通過(guò)比較弄清成正、反比例的量有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

  板書(shū)課題:正、反比例的比較

  出示表格。

  表一:

  路程/千米4080160200320

  時(shí)間/時(shí)12458

  表二

  速度/每時(shí)行多少千米12090604030

  時(shí)間/時(shí)346912

  1.說(shuō)一說(shuō)。

  提問(wèn):從表1中,你怎樣發(fā)現(xiàn)速度是一定的?根據(jù)什么判斷路程和時(shí)間成正比例?從表2中,你怎樣發(fā)現(xiàn)路程是一定的?根據(jù)什么判斷速度和時(shí)間成反比例?

  2.想一想:路程、速度和時(shí)間這三個(gè)量中每?jī)蓚(gè)量之間有什么樣的比例關(guān)系?

  師板書(shū):速度時(shí)間=路程

  師:當(dāng)速度一定時(shí),路程和時(shí)間成什么比例關(guān)系?

  當(dāng)路程一定時(shí),速度和時(shí)間成什么比例關(guān)系?

  當(dāng)時(shí)間一定時(shí),路程和速度成什么比例關(guān)系?

  3.比較正比例和反比例關(guān)系。

  通過(guò)前面的`例子,比較正比例關(guān)系和反比例關(guān)系。你能寫(xiě)出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?

  學(xué)生同桌或前后桌討論,教師提問(wèn)并板書(shū)如下:

  相同點(diǎn):都有兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化。

  不同點(diǎn):正比例:兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定。關(guān)系式XY=K(一定)

  4.小結(jié);正比例和反比例有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?判斷兩種量是否比例,成什么比例的,方法是什么?

設(shè)計(jì)方案 篇6

  任務(wù)與要求:

  主要任務(wù)是提出設(shè)計(jì)方案,即根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求和收集到的必要基礎(chǔ)資料,結(jié)合基地環(huán)境,綜合考慮技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件和建筑藝術(shù)的要求,對(duì)建筑總體布置、空間組合進(jìn)行可能與合理的安排,提出二個(gè)或多個(gè)方案供建設(shè)單位選擇。

  方案設(shè)計(jì)的圖紙和文件

  1)設(shè)計(jì)總說(shuō)明設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想及主要依據(jù),設(shè)計(jì)意圖及方案特點(diǎn),建筑結(jié)構(gòu)方案及構(gòu)造特點(diǎn),建筑材料及裝修標(biāo)準(zhǔn),主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)以及結(jié)構(gòu)、設(shè)備等系統(tǒng)的說(shuō)明。

  2)建筑總平面圖比例1:500、1:1000,應(yīng)表示用地范圍,建筑物位置、大小、層數(shù)及設(shè)計(jì)標(biāo)高,道路及綠化布置,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。地形復(fù)雜時(shí),應(yīng)表示粗略的豎向設(shè)計(jì)意圖。

  3)各層平面圖、剖面圖、立面圖比例1:100、1:200,應(yīng)表示建筑物各主要控制尺寸,如總尺寸、開(kāi)間、進(jìn)深、層高等,同時(shí)應(yīng)表示標(biāo)高,門(mén)窗位置,室內(nèi)固定設(shè)備及有特殊要求的廳、室的具體布置,立面處理,結(jié)構(gòu)方案及材料選用等。

  4)工程概算書(shū)建筑物投資估算,主要材料用量及單位消耗量。

  5)透視圖、鳥(niǎo)瞰圖或制作模型。

  房屋建筑工程設(shè)計(jì)由方案、初步設(shè)計(jì)、施工圖三個(gè)階段組成:

  1、方案設(shè)計(jì) 方案設(shè)計(jì)(概念設(shè)計(jì))是投資決策之后,由咨詢(xún)單位把可行性的研究進(jìn)行意見(jiàn)和問(wèn)題的提出,經(jīng)與業(yè)主協(xié)商認(rèn)可后,然后提出的具體開(kāi)展建設(shè)的設(shè)計(jì)文件,它的深度要滿(mǎn)足編制初步設(shè)計(jì)文件和控制概算的需要。

  2、初步設(shè)計(jì) 初步設(shè)計(jì)(基礎(chǔ)設(shè)計(jì))的內(nèi)容依項(xiàng)目的類(lèi)型不同而有所變化,一般來(lái)說(shuō),是項(xiàng)目的宏觀設(shè)計(jì),即項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)、布局設(shè)計(jì)、主要的工藝流程、設(shè)備的選型以及安裝的設(shè)計(jì)、土建工程量及費(fèi)用的估算等。初步設(shè)計(jì)文件應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足編制施工招標(biāo)文件、主要設(shè)備材料訂貨和編制施工圖設(shè)計(jì)文件的需要,是下一階段施工圖設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

  3、施工圖設(shè)計(jì) 施工圖設(shè)計(jì)(詳細(xì)設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容是根據(jù)批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì),繪制出正確、完整和盡可能詳細(xì)的建筑、安裝圖紙,包括建設(shè)項(xiàng)目部分工程的詳圖、零部件結(jié)構(gòu)明細(xì)表、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、方法、施工圖預(yù)算等。此設(shè)計(jì)文件應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足設(shè)備材料采購(gòu)、非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備制作和施工的需要,并注明建筑工程合理使用年限。

  設(shè)計(jì)階段進(jìn)行中應(yīng)注意的幾點(diǎn):

  1、總圖規(guī)劃:

  1)市政規(guī)劃上的相關(guān)硬性規(guī)定要明確并絕對(duì)服從;

  2)總圖中有關(guān)消防的規(guī)范、消防道路的'分布、消防車(chē)出入口的設(shè)置、消防道路的寬度、消防控制中心的位置、高層建筑消防疏散口的位置;

  3)建筑出入口的位置、機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行道的分布、不同人群的流線關(guān)系、機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)流、非機(jī)動(dòng)車(chē)流與人流的關(guān)系、搬家車(chē)道的設(shè)計(jì)、無(wú)障礙設(shè)計(jì)、機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)場(chǎng)車(chē)(庫(kù))的設(shè)計(jì)及其出入口的位置

  4)小區(qū)的管理、居住小區(qū)設(shè)計(jì)物業(yè)管理、社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地、兒童活動(dòng)場(chǎng)地、社區(qū)醫(yī)療保健、公廁等;

  5)環(huán)保設(shè)計(jì):垃圾收集、處理、運(yùn)送;廢水的排放等;

  6)綠化設(shè)計(jì):把握綠地率,注意綠化設(shè)計(jì)與消防車(chē)道、消防普救面、地下室等之間的關(guān)系,遵守互相避讓、互為對(duì)方提供條件的原則;水體的設(shè)計(jì)注意標(biāo)高與地下室之間的

  2、單體設(shè)計(jì)

  1)相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、消防規(guī)范、尤其是相關(guān)的一些強(qiáng)制性條文;

  2)建筑不同類(lèi)型比例的把握;

  3)建筑不同類(lèi)型的定位、特點(diǎn);

  4)建筑立面風(fēng)格的把握;

  5)根據(jù)總圖明確每棟建筑的絕對(duì)標(biāo)高,協(xié)調(diào)各建筑之間在總圖中的關(guān)系;

  6)每棟建筑交通的合理組織,核心筒的擺放;

  7)建筑細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)

  8)如有地下停車(chē)庫(kù)、設(shè)備用房、人防工程等,在滿(mǎn)足相關(guān)規(guī)范的前提下還應(yīng)保證平面布置的合理性,應(yīng)優(yōu)化設(shè)計(jì),因?yàn)榈叵率业墓こ淘靸r(jià)是比較高的;

  9)建筑設(shè)計(jì)應(yīng)考慮節(jié)能要求,平面設(shè)計(jì)應(yīng)控制建筑的體型系數(shù),立面設(shè)計(jì)應(yīng)考慮工程造價(jià)、施工難度等;

設(shè)計(jì)方案 篇7

  教學(xué)重點(diǎn):

 、偾榫敖蝗诘乃囆g(shù)境界。

 、诟挥谖牟傻膽蚯Z(yǔ)言。

  教學(xué)難點(diǎn):

 、偻ㄟ^(guò)鑒賞景物把握詩(shī)人感情。

  ②作者在融匯古典詩(shī)詞中的自然性。

  教學(xué)手段:學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),結(jié)合多媒體教學(xué)。

  教學(xué)設(shè)想:

  朱權(quán)在《太和正音譜》中這樣評(píng)價(jià)王實(shí)甫作品“王實(shí)甫之詞如花間美人,鋪敘委婉,深得騷人之趣,極有佳句,若玉環(huán)之出浴華清,綠珠之采蓮洛浦”。王實(shí)甫的“花間美人”的藝術(shù)風(fēng)格,《西廂記》中表現(xiàn)的最為突出。因此,在第一課時(shí)的找出情節(jié),理解主題,把握鶯鶯的叛逆性格的基礎(chǔ)上,第二課時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)本文“詞句警人,滿(mǎn)口余香”的藝術(shù)語(yǔ)言以及如何營(yíng)造情景交融,詩(shī)情畫(huà)意的環(huán)境氛圍,從而進(jìn)一步為鑒賞古代詩(shī)詞打基礎(chǔ)。

  教學(xué)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  《西廂記》是一部迷人的詩(shī)劇。全劇從頭到尾是一首優(yōu)美動(dòng)人的愛(ài)情詩(shī)。它有明快的抒情喜劇的節(jié)奏,有“詞句警人,滿(mǎn)口余香”的藝術(shù)語(yǔ)言,有情景交融,詩(shī)情畫(huà)意的環(huán)境氛圍,所有這一切匯合成一種獨(dú)特的風(fēng)貌和格調(diào),形成了非常優(yōu)美的“花間美人”的藝術(shù)風(fēng)格。

  二、鑒賞情景交融的藝術(shù)境界

  上節(jié)課我們已學(xué)過(guò),這折戲情節(jié)內(nèi)容可分為“送別途中,長(zhǎng)亭餞別,臨行叮囑,惜別目送”四幅場(chǎng)景,作者是把鶯鶯的離愁別緒放在這四幅場(chǎng)景中展現(xiàn)的,我們逐一分析。

  (一)送別路上:鶯鶯乘車(chē)去長(zhǎng)亭,寫(xiě)的是途中之景。

  1、朗讀(端正好),找出景物,體會(huì)作用。有“碧云、西風(fēng)、黃花、

  歸雁、楓葉”,點(diǎn)明時(shí)令為深秋。寫(xiě)秋的詩(shī)句,我們學(xué)過(guò)很多!盁o(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。秋風(fēng)中,杜甫讀到的是悲涼;“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇”,秋雨里,柳永讀到的是凄苦。

  在“西風(fēng)緊,北雁南飛”的秋景中,鶯鶯讀到的是什么呢?“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚”,在鶯鶯眼里,霜林之所以醉,是由離人的血淚染紅的。由此可看出,鶯鶯讀到的是離愁,一個(gè)“染”字,溝通了景與情的聯(lián)系,也因此讀到了鶯鶯因離別而煩惱的痛苦壓抑的心情。

  2、朗讀《滾繡球》一曲,找出描寫(xiě)了哪些景物,并體會(huì)主人公的情感?

  景物是:垂柳長(zhǎng)條,疏林斜暉,迍迍行的馬,快快隨的車(chē)。

  古人有折柳送行的習(xí)慣,《詩(shī)經(jīng)》中有云:“昔我往矣,楊柳依依”。折柳送行取其依依之態(tài),寄托眷眷之情,同時(shí)“柳”“留”同音,折柳贈(zèng)人有挽留之意,所以“楊柳”在古詩(shī)文中是惜別的意象。

  “柳絲系馬,疏林掛斜暉”作者在這兒運(yùn)用了擬人的手法,寫(xiě)了柳條,因不舍而系住要遠(yuǎn)行的馬,疏林也掛住斜陽(yáng)而讓時(shí)間過(guò)得慢些。作者這樣寫(xiě)有什么作用嗎?

  王安石曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“以我之觀物,物皆著我之色彩”。比如李白的《春夜洛城聞笛》“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城”。“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”。平靜的春夜中,一聲玉笛吹得詩(shī)人陷入鄉(xiāng)思的愁緒之中,究竟是玉笛之聲有如此神奇的魔力呢?還是客居洛城的游子們有如此之心情呢?不用問(wèn),當(dāng)然是詩(shī)人有深蘊(yùn)的故園之思,一經(jīng)笛聲的觸發(fā),便不可收拾,頓時(shí)使得洛也就變成了思鄉(xiāng)的愁城!傲z系馬,疏林掛斜暉”這些景都是鶯鶯對(duì)張生的依戀惜別之情引發(fā)出來(lái)的,更形象地表現(xiàn)出了鶯鶯的離愁別緒。作者就是這樣因景生情,由情及景地表現(xiàn)了鶯鶯在送別路上的痛苦心情。

  (二)長(zhǎng)亭餞別

  環(huán)境一變,情隨境轉(zhuǎn),杯盤(pán)酒菜都供傳情,從廣義上來(lái)說(shuō),這些環(huán)境和事物都是作者借以表達(dá)鶯鶯情感的“景”。朗讀這一部分,找出寄托鶯鶯情感的人和物。

  “將來(lái)的酒共食,嘗著似土和泥”、“暖融融的玉醅,白泠泠似水”可以看出鶯鶯對(duì)離別的愁極恨極。

  供鶯鶯傳情的人是張生,鶯鶯所看到的張生是“委屈難言”的。正如王維的《九月九日憶山東兄弟》一樣,在詩(shī)人的眼中,遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人在登高思念客居他鄉(xiāng)的自己,這樣移情于他人,更加突出詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念。本文也是采用了這樣的手法,通過(guò)寫(xiě)鶯鶯眼里的張生來(lái)寫(xiě)鶯鶯自己的委屈難言,以及由此產(chǎn)生的對(duì)“蝸角虛名”的恨。

  (三)臨行叮囑

  只剩他倆和紅娘,境變景變情又一變,離愁別緒又產(chǎn)生了微妙的變化,本節(jié)直抒胸臆,千叮萬(wàn)囑。

  (四)極目遠(yuǎn)送

  1、朗讀《一煞》,找出景物特點(diǎn),體會(huì)人物情感。

  景是:青山疏林,淡煙暮靄,夕陽(yáng)古道,禾黍秋風(fēng)構(gòu)成一幅深秋郊外黃昏的畫(huà)面,和《端正好》當(dāng)中的清晨景色相比,氛圍更加蕭瑟、凄冷。

  在這樣的背景下,鶯鶯悵然癡立,極目遠(yuǎn)送,發(fā)出“夕陽(yáng)古道無(wú)人語(yǔ)”的感嘆,這種感嘆應(yīng)與柳永的“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”一樣,是在感嘆張生離去,欲語(yǔ)無(wú)人,是“除卻天邊月,無(wú)人知”的孤獨(dú)與寂寞。

  2、正當(dāng)萬(wàn)物無(wú)語(yǔ),鶯鶯極目遠(yuǎn)送之時(shí),卻傳來(lái)了馬的叫聲,作者這樣寫(xiě)有什么妙處嗎?

  作者用“無(wú)聲”和“有聲”互相映襯,動(dòng)靜映襯的作用是什么呢?如高適的《塞上聽(tīng)吹笛》“雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間”以“牧馬還”的動(dòng)景與“月明戍樓間”的靜景互相映襯,突出邊塞寧?kù)o和平的氛圍。本文則是襯托當(dāng)時(shí)環(huán)境的凄涼和鶯鶯痛不欲生的悲哀。

  馬鳴之處,正是張生所在之地,人已走遠(yuǎn),卻還在傾聽(tīng),還在遠(yuǎn)望。在此畫(huà)面中,作者所營(yíng)造的'意境就如同歐陽(yáng)修的《踏莎行》“候館梅殘,溪橋柳細(xì),草熏風(fēng)暖搖征轡。離愁漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水。寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外”。這首詞以春水喻離愁,借春山表明離愁之遠(yuǎn),山在平蕪盡處,行人更在春山之外,人漸行漸遠(yuǎn),思念之情愈來(lái)愈深,由此體會(huì)鶯鶯那種“漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮”的離愁。

  3、朗讀《收尾》,體會(huì)作者用什么方法寫(xiě)鶯鶯的愁?

  “遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車(chē)兒如何載得起”這種手法叫以實(shí)寫(xiě)虛。這種手法,我國(guó)古代詩(shī)人最善長(zhǎng),如李煜的“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,以春水喻愁,愁之多不言而喻;“剪不斷,理還亂,是離愁”,則把離愁寫(xiě)成刀剪之物,更為生動(dòng)。賀鑄《青玉案》再翻新句“試問(wèn)閑愁都幾許,一川煙草,滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”,用季節(jié)之景,將彌漫的不盡之愁浮現(xiàn)在眼前。李清照的《武陵春》中“只恐江中蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁”則和本文用了同一種說(shuō)法,愁本來(lái)是一種情緒,是虛的,而寫(xiě)用車(chē)都載不動(dòng),使愁有了重量和質(zhì)感,這樣以實(shí)寫(xiě)虛,更形象地表現(xiàn)鶯鶯離愁之重。

  作者就是這樣采用情景交融的手法,把鶯鶯惜別這種情寫(xiě)得娓婉盡致。

  三、富有文采的語(yǔ)言

  朱權(quán)在《太和正音譜》中這樣評(píng)價(jià)王實(shí)甫作品,“王實(shí)甫之詞如花間美人,鋪敘委婉,深得騷人之趣。極有佳句,若玉環(huán)之出浴華清,綠珠之采蓮洛浦”。王實(shí)甫這種藝術(shù)風(fēng)格,不僅表現(xiàn)在意境的創(chuàng)造方面,在很大程度上,還取決于作者富有文采的語(yǔ)言。

  (一)運(yùn)用多種修辭方法形象地表現(xiàn)人物心理

  據(jù)統(tǒng)計(jì),王實(shí)甫在《西廂記》里運(yùn)用修辭達(dá)36種之多,在“長(zhǎng)亭送別”這一折中,尤以夸張突出。

  找出夸張手法,體會(huì)表現(xiàn)人物什么心理?

  1、“聽(tīng)得道一聲‘去也’,松了金釧;遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭,減了玉肌”。表現(xiàn)在感情折磨下的身心交瘁。

  2、“淋漓襟袖啼紅淚,比司馬青衫更濕”?鋸埣嬗玫,形容傷心之至。

  3、“暖溶溶的玉醅,白泠泠似水”?鋸垺⒈扔、對(duì)比,以厭酒表現(xiàn)愁苦之極。

  4、“淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低”?鋸埣姹扔鳎瑢(xiě)離別之情達(dá)到愁極恨絕。

  共同點(diǎn)是將感情寄附于客觀事物,借助生動(dòng)的形象展示人物心理。

  (二)融古曲詩(shī)詞與民間口語(yǔ)為一體。

  1、“碧云天,黃花地”借用范仲淹《蘇幕遮》中的“碧云天,黃葉地”,取其秋景凄涼的意境,以烘托離別凄涼的氛圍。

  2、“蝸角虛名,蠅頭微利”借用蘇軾的《滿(mǎn)庭芳》,表達(dá)鶯鶯孤寂的心情。

  共同特點(diǎn):以其特有的語(yǔ)意、情味和表達(dá)效果與劇中的語(yǔ)境相吻合,增添了文采和表現(xiàn)力。同時(shí),借用而不覺(jué)借的痕跡,如同“湖畔明月,柳間微風(fēng)”一樣清新自然。

  (三)運(yùn)用了民間生動(dòng)的口語(yǔ)。

  如《叨叨令》把口語(yǔ)巧妙地結(jié)合起來(lái),用一連串排比、重疊,造成音節(jié)和音韻的回環(huán)流轉(zhuǎn),產(chǎn)生了一唱三嘆的藝術(shù)效果。

  四、課堂小結(jié)

  由于王實(shí)甫既能熟練地駕馭民間語(yǔ)言,又善于吸取古典詩(shī)詞的精華為己所用,兩者奇妙地結(jié)合起來(lái),便形成了既典雅又質(zhì)樸,既有文采又不廢本色的藝術(shù)風(fēng)格。

  五、練習(xí)鞏固

  鑒賞張繼《楓橋夜泊》的意境。

  提示:找出景物→景物共同營(yíng)造的氛圍→寄寓的感情。

  六、板書(shū)設(shè)計(jì)

  (一)情景交融的藝術(shù)境界

  因景生情

  送別路上→ → 痛

  由情及景

  長(zhǎng)亭餞別→ 移情于景→ 恨

  臨行叮囑→ 直抒胸臆→ 怕

  極目遠(yuǎn)送→ 化情入景→ 念

  (二)富有文采的語(yǔ)言

  1、運(yùn)用多種修辭表現(xiàn)人物心理。

  2、融古代詩(shī)詞與民間口語(yǔ)為一體。

設(shè)計(jì)方案 篇8

  摘要:部分既有一站兩場(chǎng)型車(chē)站采用的是區(qū)域聯(lián)鎖模式,即該車(chē)站雖然使用一套計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng),但兩場(chǎng)聯(lián)鎖關(guān)系相對(duì)獨(dú)立,各場(chǎng)分設(shè)執(zhí)表機(jī)。針對(duì)該類(lèi)車(chē)站的信號(hào)大修改造工程,介紹4種不同的聯(lián)鎖設(shè)計(jì)方案,并進(jìn)行對(duì)比分析,為類(lèi)似工程設(shè)計(jì)提供參考。

  關(guān)鍵詞:區(qū)域聯(lián)鎖;大修改造;聯(lián)鎖設(shè)計(jì)方案

  在既有一站兩場(chǎng)型車(chē)站中,部分車(chē)站在建設(shè)初期采用區(qū)域聯(lián)鎖的控制模式,即該車(chē)站僅使用一套計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng),但兩場(chǎng)聯(lián)鎖關(guān)系相對(duì)獨(dú)立,各場(chǎng)分設(shè)執(zhí)表機(jī)。目前,該類(lèi)車(chē)站聯(lián)鎖系統(tǒng)逐步進(jìn)入或超過(guò)大修期,針對(duì)如何對(duì)其進(jìn)行大修改造,本文介紹4種不同的聯(lián)鎖設(shè)計(jì)方案,并將各方案進(jìn)行對(duì)比和分析,闡述了各方案的特點(diǎn)及適用情況。

  1問(wèn)題的提出

  圖1所示車(chē)站為一站兩場(chǎng)型車(chē)站,分設(shè)I場(chǎng)和II場(chǎng),各設(shè)獨(dú)立信號(hào)樓。該站聯(lián)鎖系統(tǒng)采用區(qū)域聯(lián)鎖模式,合設(shè)一套計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)及一套CTC站機(jī)。I場(chǎng)信號(hào)樓內(nèi)設(shè)I場(chǎng)聯(lián)鎖遠(yuǎn)程執(zhí)表機(jī)及組合柜、接口柜等聯(lián)鎖設(shè)備;II場(chǎng)信號(hào)樓內(nèi)除設(shè)II場(chǎng)聯(lián)鎖執(zhí)表機(jī)及組合柜、接口柜等聯(lián)鎖設(shè)備外,還設(shè)有本站聯(lián)鎖主機(jī)及CTC站機(jī)?紤]該車(chē)站既有設(shè)備已超過(guò)大修期,需實(shí)施聯(lián)鎖大修改造工程,新建計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備。針對(duì)此類(lèi)工程,目前存在兩種不同方案,且每種方案有兩種子方案可供選擇。具體內(nèi)容見(jiàn)下文。

  2設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)述

  基于新設(shè)計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備的要求,具體的設(shè)計(jì)方案有以下兩種(每種方案含兩種子方案)。方案1:維持既有聯(lián)鎖系統(tǒng)控制模式,即保留合設(shè)一套聯(lián)鎖系統(tǒng)的方式,仍然在II場(chǎng)設(shè)置聯(lián)鎖主機(jī),I場(chǎng)設(shè)置遠(yuǎn)程執(zhí)表機(jī)?紤]不同廠家的計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備在接口制式等方面存在差異,此方案具體可細(xì)分為兩種子方案。1)選用既有型號(hào)聯(lián)鎖設(shè)備,即對(duì)既有系統(tǒng)進(jìn)行更新升級(jí)。該方案僅需新設(shè)聯(lián)鎖主機(jī)及遠(yuǎn)程執(zhí)表機(jī)。組合柜、接口柜等非電子系統(tǒng)設(shè)備均可利舊。2)新建一套計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)。該方案將廢棄所有既有聯(lián)鎖系統(tǒng)設(shè)備,全部換新。方案2:改變既有聯(lián)鎖控制模式,各場(chǎng)分別新設(shè)獨(dú)立聯(lián)鎖系統(tǒng),場(chǎng)間采用站聯(lián)模式。該方案需配套在I場(chǎng)新設(shè)一套CTC站機(jī),并修改CTC總機(jī)系統(tǒng)。與方案1類(lèi)似,此方案也可根據(jù)聯(lián)鎖廠家選擇不同設(shè)備細(xì)分為兩種子方案。1)選用既有型號(hào)聯(lián)鎖設(shè)備。該方案僅需分別新設(shè)兩套聯(lián)鎖主機(jī)。各場(chǎng)組合柜、接口柜等非電子系統(tǒng)設(shè)備均可按需利舊。2)新建兩套計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)。該方案將廢棄所有既有聯(lián)鎖系統(tǒng)設(shè)備,全部換新。

  3方案對(duì)比分析

  比較方案1與方案2,方案1不改變既有CTC系統(tǒng)配置及聯(lián)鎖系統(tǒng)運(yùn)行原則,對(duì)運(yùn)營(yíng)的影響遠(yuǎn)小于方案2,工程投資也將比方案2節(jié)約60%。而一站兩場(chǎng)車(chē)站站型普遍較為復(fù)雜,區(qū)域聯(lián)鎖模式對(duì)電務(wù)部門(mén)運(yùn)營(yíng)、維護(hù)工作的要求相對(duì)較高,若采用方案2,可有效減輕電務(wù)部門(mén)的工作強(qiáng)度,降低聯(lián)鎖系統(tǒng)故障率。對(duì)各方案基礎(chǔ)上的兩種子方案進(jìn)行對(duì)比,子方案1)對(duì)信號(hào)房屋要求較低,既有信號(hào)房屋空余面積普遍可滿(mǎn)足要求。而子方案2)則需考慮信號(hào)房屋倒替條件或是擴(kuò)建條件。同時(shí),子方案1)考慮部分設(shè)備利舊,較子方案2)而言工程投資可降低約30%。但是,由于子方案1)實(shí)質(zhì)上指定了設(shè)備型號(hào),在設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)時(shí)無(wú)選擇余地,子方案2)相較而言,更加符合規(guī)范程序。同時(shí),由于接口設(shè)備利舊,子方案1)在進(jìn)行新、舊系統(tǒng)切換時(shí)需確保一次成功,否則,將影響車(chē)站正常運(yùn)營(yíng),這對(duì)施工、系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)等切換前期工作均提出很高的`要求。此外,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮,由于接口設(shè)備利舊,當(dāng)接口設(shè)備超過(guò)大修期時(shí),本次工程新建設(shè)備尚可使用,這將造成大修工程不同步,增加大修工程次數(shù),總體上對(duì)線路運(yùn)營(yíng)將造成更大的影響。因此,從客觀施工條件及運(yùn)營(yíng)影響角度考慮,對(duì)于線路繁忙,調(diào)度模式及天窗施工點(diǎn)均不易協(xié)調(diào),且大修工程工期較緊的線路,宜采用方案1,確保工程對(duì)既有線路運(yùn)營(yíng)的影響降到最低。而對(duì)既有聯(lián)鎖系統(tǒng)故障率較高,調(diào)度模式允許改變且工程實(shí)施外部環(huán)境較寬松的線路,則宜采用方案2,提高聯(lián)鎖系統(tǒng)的可靠度,減少后期配套改造工程量,有效保障行車(chē)安全及效率。從既有信號(hào)房屋角度考慮,對(duì)于面積資源緊張,難以實(shí)施倒替或擴(kuò)建方案的車(chē)站,宜采用子方案1);反之,則宜采用子方案2)。從工程投資角度考慮,若僅考慮本次工程投資,則宜采用方案1的子方案1),最為節(jié)省。若綜合考慮遠(yuǎn)近期投資,則無(wú)論選擇哪種方案,都宜采用子方案2),最為經(jīng)濟(jì)。

  4總結(jié)

  區(qū)域聯(lián)鎖為一種較為常見(jiàn)的聯(lián)鎖控制模式,且目前大量采用區(qū)域聯(lián)鎖方式的車(chē)站系統(tǒng)已經(jīng)接近甚至超過(guò)大修期,本文所示方案為該類(lèi)大修工程設(shè)計(jì)提供了參考,供設(shè)計(jì)者借鑒。

  參考文獻(xiàn)

  [1]國(guó)家鐵路局.TB/T3027-20xx鐵路車(chē)站計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖技術(shù)條件[S].北京:中國(guó)鐵道出版社,20xx.

  [2]鐵運(yùn)[20xx]142號(hào)鐵路信號(hào)維護(hù)規(guī)則[S].

設(shè)計(jì)方案 篇9

  一、活動(dòng)時(shí)間:5月11日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):1號(hào)禮堂

  三、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

  四、活動(dòng)目的:

  1、體現(xiàn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以“育人”為中心的教學(xué)理念,建設(shè)高品位的校園文化。

  2.使學(xué)生能夠根據(jù)社會(huì)的要求和結(jié)合自身的.特長(zhǎng),樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,作好職業(yè)設(shè)計(jì)以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

  3.展現(xiàn)我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐和積極向上良好精神風(fēng)貌。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  本活動(dòng)以富有特色的開(kāi)場(chǎng)序幕拉開(kāi),演出一個(gè)內(nèi)容活潑、宏大的序曲。在節(jié)目快要結(jié)束時(shí)主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。整臺(tái)晚會(huì)以放飛夢(mèng)想,成就未來(lái)為主題,精心組織和安排晚會(huì)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,包括舞蹈、歌曲、小品、中間穿插游戲和有獎(jiǎng)問(wèn)答等互動(dòng)環(huán)節(jié)。在晚會(huì)中間對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng),最后在《xxx》樂(lè)曲中宣布此次大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

  六、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1.邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

  2.確定出席決賽的評(píng)委。

  3.申請(qǐng)場(chǎng)地到位,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)物品

  4.針對(duì)性的組織邀請(qǐng)與職業(yè)生涯規(guī)劃有關(guān)的能激昂人心的各類(lèi)節(jié)目。

  5.做好相關(guān)的宣傳報(bào)道工作。

 。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)流程

  1.富有特色的開(kāi)場(chǎng)序幕拉開(kāi),演出一個(gè)內(nèi)容活潑、宏大的序曲。在節(jié)目快要結(jié)束時(shí)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  3.表演2~3個(gè)精彩節(jié)目。

  4.對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  5.互動(dòng)游戲。

  6. 表演2~3個(gè)精彩節(jié)目。

  7.對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  8.在《xxx》樂(lè)曲中組委會(huì)宣布此次大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

  (三)后期工作

  1.做好活動(dòng)后續(xù)宣傳報(bào)道工作。

  2.總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  3.做好活動(dòng)的效果評(píng)估。

設(shè)計(jì)方案 篇10

  隨著天氣一天天暖和起來(lái),許多女孩開(kāi)始穿上輕薄的春裝一展自己的窈窕身材?墒菂s有這么一群人,她們被妊辰紋所困擾著,不敢露出她們的身材,也不敢去海邊或泳場(chǎng),她們就是媽媽?zhuān)蝗殉郊y困擾的媽媽們。

  妊娠紋的形成主要是妊娠期受荷爾蒙影響,腹部的膨隆使皮膚的彈力纖維與膠原纖維因外力牽拉而受到不同程度的損傷或斷裂,皮膚變薄變細(xì),腹壁皮膚會(huì)出現(xiàn)一些寬窄不同、長(zhǎng)短不一的粉紅色或紫紅色的`波浪狀花紋。分娩后,這些花紋會(huì)逐漸消失,留下白色或銀白色的有光澤的疤痕線紋,即妊娠紋。

  妊娠紋的位置主要在腹壁上,也會(huì)出現(xiàn)在大腿內(nèi)外側(cè)、臀部、胸部、肩膀與手臂等處,初產(chǎn)婦最為明顯。并且一旦出現(xiàn)后,并不會(huì)隨時(shí)間慢慢消失,使婦女的皮膚出現(xiàn)松弛,褶皺,乳房下墜,腹部脂肪堆積,嚴(yán)重影響了婦女產(chǎn)后的體態(tài)和身心健康。

  淡紋方案,適度按摩。像對(duì)付伸展紋與肥胖紋一樣,使用精油及專(zhuān)業(yè)纖體產(chǎn)品進(jìn)行局部按摩可以增加皮膚彈性,配合除紋霜同時(shí)使用,不僅讓按摩更容易進(jìn)行,并保持肌膚滋潤(rùn),避免過(guò)度強(qiáng)烈的拉扯。不過(guò)對(duì)于孕婦,建議從懷孕3個(gè)月開(kāi)始到生完后的3個(gè)月內(nèi)堅(jiān)持腹部按摩,可以有效預(yù)防妊娠紋生成或淡化已形成的細(xì)紋。

  激光手術(shù),如果妊娠紋現(xiàn)象比較嚴(yán)重、切經(jīng)久不消,經(jīng)濟(jì)條件允許的新媽媽可以考慮激光手術(shù)去除。該法是在麻醉下進(jìn)行的皮膚“打磨”,采用特殊工具把表皮裂紋磨平,見(jiàn)效快但風(fēng)險(xiǎn)大,費(fèi)用高,反彈率極高,消除不可能徹底,因此通常不建議采用。

  激光消除妊娠紋,皮膚表面會(huì)被大面積破壞,表皮細(xì)胞被紫外光燒傷甚至燒死,術(shù)后皮膚不能進(jìn)行正常的呼吸、排行,導(dǎo)致形成大面積光滑疤痕。

  準(zhǔn)備懷孕或剛剛懷孕的媽媽們,要注意肌膚護(hù)理,盡早做好防護(hù)才能有效的預(yù)防和減輕妊娠紋,不要覺(jué)得不重要,等待產(chǎn)后再尋求如何去除妊娠紋的方法。只有在剛開(kāi)始就解決它,才能達(dá)到事半功倍的效果哦。

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