關(guān)于親子活動(dòng)方案范文合集6篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的親子活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子活動(dòng)方案 篇1
為了密切家園聯(lián)系,創(chuàng)造性地開展家園工作,增強(qiáng)家園間的平等意識、合作意識、共育意識,調(diào)動(dòng)家長關(guān)注理解、支持幼兒園工作的熱誠,我園準(zhǔn)備開展讓孩子和家長共同制作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定此方案。 一、活動(dòng)目的:
1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工,融知識性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。
2、培養(yǎng)孩子對手工活動(dòng)的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、20xx年10月30日各班初賽。
2、20xx年10月31日全園決賽
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)海報(bào)
2、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表
四、作品要求
1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料,經(jīng)過巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。
2、題材不限,自行命題(可以是人物、奧運(yùn)、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合)。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。
3、內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識,具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。
4、請?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍懮嫌變盒彰、年齡和班級以及作品簡短介紹。
5、作品是由家長和孩子共同完成,自行準(zhǔn)備操作材料。
注:購買的的成品材料將取消參賽資格。
五、比賽規(guī)則:
1、各班幼兒家長報(bào)名參加比賽,各班老師進(jìn)行評作品。
2、比賽結(jié)果:各班按照人數(shù)比例分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。班級獲一、二、三等獎(jiǎng)的.參加決賽。
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):總分10分
1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分)
2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)
3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分)
4、作品說明明確、完整。(1分)
七、決賽評委人員名單:
王偉華、
備注:在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。
20xx年10月
班級: 時(shí)間: 幼兒家長姓名:
比賽評分細(xì)則:總分10分
1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分) 2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)
3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品說明明確、完整。(1分)
班級: 時(shí)間:
親子活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了讓孩子們過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),鍛煉協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的.能力,增進(jìn)孩子與家長之間的關(guān)系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:“兩人三足”小組賽
三、活動(dòng)人員:本班全體學(xué)生、家長
四、活動(dòng)時(shí)間:6月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場
六、活動(dòng)步驟
1;顒(dòng)準(zhǔn)備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個(gè)、卡片若干。
2。比賽規(guī)則
。1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進(jìn)行。
。2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。
。3)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再繼續(xù)。
。4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過2處障礙,小組成員全部到達(dá)終點(diǎn)后,進(jìn)行“我來模仿,你來猜”的趣味活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題最多的小組獲勝。
3;顒(dòng)后
。1)頒獎(jiǎng):所有參加活動(dòng)的學(xué)生每人一份紀(jì)念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎(jiǎng)品。
。2)安排人員有序離開,2人負(fù)責(zé)把皮筋全部收回,8個(gè)人負(fù)責(zé)把桌子搬回。
親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、共同感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)親子合作的樂趣。
2、提供家園交流的平臺,培養(yǎng)親子合作的能力,增進(jìn)家庭之間情感的交流。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00—10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場
四、活動(dòng)參加人員:全體教師、幼兒、家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園班級的節(jié)日布置
2、場地布置游園項(xiàng)目的設(shè)定、材料準(zhǔn)備
3、家長通知工作(8:30前來園)
六、人員工作安排:
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七、親子活動(dòng)安排:
項(xiàng)目一、剝桔子
準(zhǔn)備:桔子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,最先完成者為勝。
項(xiàng)目二 、貼鼻子
準(zhǔn)備:小紅花
玩法:家長蒙上眼睛,孩子坐在家長前面的小椅子上,家長把紅花憑感覺貼在孩子的鼻子,速度最快的為勝。
項(xiàng)目三 、蹦圈圈
準(zhǔn)備:呼啦圈
玩法:地上放兩圈,孩子從一個(gè)圈里蹦到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,以此類推,先到終點(diǎn)者為勝。
項(xiàng)目四 、給媽媽找鞋
玩法;家長脫下一只鞋集中放在場地中間,孩子幫媽媽找鞋,最先找到并穿上的`為勝。
項(xiàng)目五 、踩氣球
準(zhǔn)備:氣球
玩法;幼兒四人一組,家長抱著孩子踩氣球,在一定時(shí)間內(nèi)踩爆氣球數(shù)量最多的為勝。
八、比賽方法:
1.以年級為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)(10)。二等獎(jiǎng)(20)。三等獎(jiǎng)(40) 十一、比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。
九、注意事項(xiàng):
1.全體教師人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
親子活動(dòng)方案 篇4
“西涌踏浪”活動(dòng)內(nèi)容
一、人員分組
、鍎澐殖扇舾蓚(gè)人組成的小組(根據(jù)人數(shù)分成4組)。
、娓鹘M在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號代替。
、绺鹘M長進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。
、栌螒蜻^程中要稱呼他們的隊(duì)名、口號。
A.沙灘排球比賽規(guī)則
一、比賽原則
本著體育競賽“公平、公正”的原則,發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競賽精神
二、活動(dòng)地點(diǎn)
西涌沙灘
三、比賽規(guī)則
㈠每隊(duì)的五名隊(duì)員必須始終在場上。
當(dāng)發(fā)球隊(duì)員擊球時(shí),除發(fā)球隊(duì)員外,雙方隊(duì)員必須在本場區(qū)內(nèi),可隨意站立,沒有固定的位置,沒有位置錯(cuò)誤或輪轉(zhuǎn)錯(cuò)誤。
、婷筷(duì)最多可擊球三次,攔網(wǎng)觸手手也計(jì)一次擊球,第三次必須將球從球網(wǎng)上空擊回至對方場區(qū)。
、缬蒙鲜謧髑蚍朗刂乜矍驎r(shí),允許球在手中有短暫的停滯。
當(dāng)雙方隊(duì)員網(wǎng)上同時(shí)觸球時(shí)可以“持球” 。
、杳烤直荣愔校筷(duì)最多可請求4次暫停,每次暫停時(shí)間為30秒,任一隊(duì)員都可向裁判員提出暫停請求。
㈤當(dāng)雙方得分相差為5時(shí),由記錄員通知裁判員,隨即雙方交換場區(qū)。
交換場區(qū)時(shí)可給球隊(duì)最多30秒的休息時(shí)間。
但三局兩勝制的決勝局交換場區(qū)時(shí),沒有休息時(shí)間。
、耆謨蓜僦票荣悤r(shí),所有局間休息時(shí)間均為5分鐘。
B 燒烤活動(dòng)
一、人員安排
原則上是沙灘排球活動(dòng)結(jié)束后開始進(jìn)行,視排球活動(dòng)時(shí)間而定,若時(shí)間太長,則抽調(diào)部分人員提前準(zhǔn)備燒烤物品。
二、活動(dòng)時(shí)間:排球比賽結(jié)束后,大概12點(diǎn)左右
三、相關(guān)物資準(zhǔn)備
野外燒考必備物品清單
裝備:
1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤牛排和雞翅時(shí)建議用,可防止糊)
2、小刀、剪子、打火機(jī)、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂
3、舊報(bào)紙、塑料野餐布
4、鏟子、湯勺、刀、砧板
5、花露水
餐具:
1、不銹鋼盤30個(gè)
2、紙巾 10盒
食物:
1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨
2、雞肉:任何部位都是燒烤的好材料。
3、豬肉:選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉,這樣烤出的肉不會太干澀
4、牛肉:選擇牛肋排骨,鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉
5、海鮮:魷魚、海蝦、扇貝
6、香腸:好烤又好吃的香腸
7、各種魚類(鯧魚、鯽魚、小雜魚)
8、玉米
9、白薯、土豆(切成片)
10、饅頭片(刷些蜂蜜)
11、蔬菜、水果:以根莖尖、蘑菇類、汁少質(zhì)地較硬的蔬果為主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等
調(diào)味料:
基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜(刷在饅頭片上),還可以根據(jù)個(gè)人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬
飲料: 可樂、雪碧
礦泉水:4箱
水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子、柚子等
C 其他游戲活動(dòng)
互動(dòng)小游戲:開展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離。
因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的.、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
D “保護(hù)碧海藍(lán)天”沙灘清潔活動(dòng)方案
我們很榮幸生活在一個(gè)海濱城市,這里的沙灘潔白如銀,海水湛藍(lán)似夢。
這樣美好的環(huán)境是我們賴以生存的必要條件,這樣美好的環(huán)境也需要我們每一個(gè)人來愛護(hù)和維持。
遺憾地是我們時(shí)常看到各種因素導(dǎo)致在美麗的海灘上散落著顏色各異的塑料袋、包裝盒,廢棄的魚網(wǎng)、斷繩,破爛的衣物片,斷磚碎瓶??這不是我們想要的海灘!為了宣傳環(huán)保意識,倡導(dǎo)文明行為,還海灘清潔如昔的面貌,活動(dòng)最后將組織清潔海灘的活動(dòng)。
E 其他物資
親子活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題:變廢為寶 創(chuàng)意無限
活動(dòng)原則:以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用為原則,充分利用各種生活廢舊材料,設(shè)計(jì)制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。
活動(dòng)參加對象:中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)
活動(dòng)形式:親子共同制作
活動(dòng)要求和活動(dòng)說明:
1.活動(dòng)與以往簡單廢舊材料的制作有所區(qū)別,此次制作的作品除了在幼兒園進(jìn)行展覽外,還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動(dòng)”。因此,此次活動(dòng)作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。
2.活動(dòng)制作材料不限,以生活中常見廢舊材料為主,可以以組合的形式出現(xiàn)。
3.活動(dòng)應(yīng)該是親子共同參與制作的過程,既體現(xiàn)家長與小朋友的`創(chuàng)意,同時(shí)也培養(yǎng)小朋友動(dòng)手實(shí)踐能力,最終達(dá)到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。
4.活動(dòng)將評選出“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干個(gè),將頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.活動(dòng)作品上交時(shí)間:5月下旬(具體時(shí)間待定)
6.建議家長們提前構(gòu)思、有意識地收集材料,并與本班老師交流,作品繳交時(shí)將統(tǒng)一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。
親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。
二、活動(dòng)口號
1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。
3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
校園
1、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的`圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。
2、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“我讀我樂”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。
B、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺燈。
2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
四、活動(dòng)過程
第一階段:宣傳動(dòng)員
向家長宣傳:各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書,號召親子共讀。并倡議家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
第二階段:方法探討
1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。
2、各班級設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據(jù)反饋表,評選暑假讀書之星,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
4、在家長會中,讓家長共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。
第三階段:成果匯報(bào)
1、開展“小書房評比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最。
2、評出暑假讀書之星。
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