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方案

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-07-12 17:59:14 方案 我要投稿

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案范文匯總10篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案范文匯總10篇

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,全面貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)的精神,有效整合學(xué)校教育教學(xué)資源,以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,面向全體,著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,提高學(xué)生素質(zhì),逐步形成學(xué)校的活動(dòng)特色。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、活動(dòng)主題:實(shí)現(xiàn)整合。充分挖掘課程資源,將綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科課程、特色建設(shè)、德育活動(dòng)等整合,制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

  2、活動(dòng)形式:體現(xiàn)多元。開展多種多樣的實(shí)踐活動(dòng),努力做到集中與分散結(jié)合,校外與校內(nèi)結(jié)合,集體與個(gè)體結(jié)合,自主與創(chuàng)新結(jié)合。

  3、活動(dòng)過程:常態(tài)規(guī)范。對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全方位監(jiān)控,要求做到課前有準(zhǔn)備,課中有指導(dǎo),課后有反思,力爭每堂課都實(shí)實(shí)在在。

  4、活動(dòng)評(píng)價(jià):不斷完善。注重過程性評(píng)價(jià),繼續(xù)展開以現(xiàn)場觀察、學(xué)生座談,成果展示為主要形式的督查評(píng)價(jià),促使活動(dòng)深入開展。

  5、活動(dòng)資料:注重積累。每位任課老師要及時(shí)記錄活動(dòng)中的成敗得失,及時(shí)收集整理學(xué)生的優(yōu)秀成果,不斷更新活動(dòng)網(wǎng)頁。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化學(xué)習(xí),提升活動(dòng)課程的理念。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是隨著課改應(yīng)運(yùn)而生的。教師唯有不斷學(xué)習(xí),不斷更新,才能充分認(rèn)識(shí)開設(shè)此課程的重大意義,才能真正明確此課程的目標(biāo)及實(shí)施操作的方法。

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。期初全體任課教師進(jìn)行培訓(xùn),每位教師要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》,深刻領(lǐng)會(huì)綱要精神,以先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。同時(shí),每位教師要善于從報(bào)刊雜志、教育書籍、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道了解課改信息,明確活動(dòng)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例,汲取成功經(jīng)驗(yàn),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,不斷增強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理解和認(rèn)識(shí)。

  2、重視同伴互助。同年級(jí)的老師要互相協(xié)作,共同參與,教師之間要經(jīng)常切磋交流,形成合力。針對(duì)活動(dòng)中遇到的困難和問題及教學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)與難點(diǎn),人人要出謀劃策,尋求對(duì)策,不斷探索解決問題的途徑,提高解決問題的`能力。對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容的開發(fā)、活動(dòng)方式的選擇、活動(dòng)途徑的展開等等,老師們要不斷反思,不斷跟進(jìn)。

 。ǘ┳⒅卣,豐富活動(dòng)課程的內(nèi)容。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的開發(fā),必須立足校本,因地制宜,因時(shí)制宜,實(shí)現(xiàn)多方整合,以拓展活動(dòng)的實(shí)施空間。各年級(jí)在制訂活動(dòng)方案時(shí),要將活動(dòng)課程與學(xué)科課程、特色建設(shè),德育活動(dòng)等結(jié)合起來構(gòu)想。開展活動(dòng)時(shí),力求做到課內(nèi)與課外結(jié)合,校內(nèi)與校外結(jié)合,集中與分散結(jié)合。

  1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生從語文綜合性學(xué)習(xí)中去選擇感興趣的話題自由研究;啟發(fā)學(xué)生從數(shù)學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問題,深入調(diào)查;與勞動(dòng)技術(shù)教育與科技活動(dòng)相結(jié)合,開展學(xué)習(xí)技能、科技教育的綜合實(shí)踐活動(dòng);與信息技術(shù)教育相結(jié)合,上查閱資料,網(wǎng)頁制作等……各任課教師要善于發(fā)現(xiàn),重視引導(dǎo),努力尋找學(xué)科教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)。

  2、與特色活動(dòng)相結(jié)合。教師要用心抓住時(shí)令特色,關(guān)注校園動(dòng)態(tài),挖掘課程資源,開展主題系列研究。要充分利用社區(qū)資源,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行考察、研究、體驗(yàn)等活動(dòng)。

  3、與課題研究相結(jié)合。圍繞學(xué)校“依托社區(qū)資源開展勞動(dòng)技術(shù)研究”這一課題,組織學(xué)生開展“走進(jìn)紅豆”、“走進(jìn)紅豆杉林”、“走進(jìn)香樟苗木基地”、“走進(jìn)養(yǎng)蟹養(yǎng)蝦場”等體驗(yàn)性活動(dòng)。在活動(dòng)中反思,在活動(dòng)中成長。

  (三)關(guān)注常態(tài),規(guī)范活動(dòng)課程的實(shí)施。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是教師和學(xué)生共同參與,共同開發(fā)與實(shí)施的課程。要扎扎實(shí)實(shí)開展好活動(dòng),教師要克服畏難情緒,從細(xì)節(jié)著眼,從實(shí)效入手,關(guān)注平時(shí),關(guān)注問題,關(guān)注專題,關(guān)注典型,把握好活動(dòng)的全過程。本學(xué)期,我校將特別關(guān)注常態(tài)下活動(dòng)的開展,做到規(guī)范,有序。

  1、期初,精心制訂計(jì)劃。各年級(jí)各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要,圍繞綜合實(shí)踐活動(dòng)的四大塊內(nèi)容(研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)),結(jié)合學(xué)校的校本特色,多方整合,制訂好詳細(xì)、全面、切實(shí)可行的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,形成系列,以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)的有序、有效開展。

  2、期中,常態(tài)實(shí)施計(jì)劃。每位教師要嚴(yán)格按照期初計(jì)劃上好每堂課。課前重準(zhǔn)備,及時(shí)備好每節(jié)課,采用集體備課的形式實(shí)現(xiàn)資源共享;課中重引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生觀點(diǎn)爭鳴,組織學(xué)生分工探究,教師要全程參與,全面指導(dǎo);課后重延伸,督促學(xué)生搜集信息、處理信息、開展活動(dòng),不可“放任自流”。同時(shí),要及時(shí)記錄活動(dòng)點(diǎn)滴,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,及時(shí)向“小能人網(wǎng)站”推薦優(yōu)秀活動(dòng)成果,積累收集相關(guān)資料上交教導(dǎo)處。繼續(xù)開展教研活動(dòng)。

  3、期末,全面總結(jié)活動(dòng)。結(jié)合期初制訂的活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)“六個(gè)一”的考評(píng)要求,認(rèn)真反思活動(dòng)的進(jìn)展情況,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的成功與失;結(jié)合親歷活動(dòng)的體會(huì),認(rèn)真撰寫活動(dòng)案例;及時(shí)做好對(duì)學(xué)生的綜合考評(píng)工作、資料的整理工作。學(xué)期末,每位任課老師向教導(dǎo)處上交一份有質(zhì)量的活動(dòng)資料。

  四、工作安排:

  二月份:

  1、制訂學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案。

  2、召開綜合實(shí)踐活動(dòng)任課教師會(huì)議,貫徹活動(dòng)計(jì)劃。

  3、圍繞下發(fā)材料,各班討論活動(dòng)內(nèi)容,制訂本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)方案。

  4、綜合實(shí)踐年級(jí)負(fù)責(zé)教師會(huì)議,整理形成一學(xué)年研究系列。

  5、上交每月活動(dòng)方案以及相關(guān)資料。

  三月份:

  1、抽查各年級(jí)各班開展活動(dòng)的情況(主要看是否按計(jì)劃進(jìn)行)。

  2、撰寫綜合實(shí)踐活動(dòng)案例,準(zhǔn)備參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

  3、上交每月活動(dòng)方案以及相關(guān)資料。

  4、參加區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程校本開發(fā)研討活動(dòng)。

  四月份:

  1、更新綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)頁制作。

  2、組織全體師生春游活動(dòng)。

  2、上交每月活動(dòng)方案以及相關(guān)資料。

  五月份:

  1、綜合實(shí)踐活動(dòng)研究課堂展示。

  2、上交每月活動(dòng)方案以及相關(guān)資料。

  六月份:

  1、收集整理活動(dòng)資料。

  2、上交活動(dòng)總結(jié)與案例。

  3、完成綜合實(shí)踐活動(dòng)師生考評(píng)工作。

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)《教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》要求,建立大課程的教育理念,拓展學(xué)校教育空間,與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,以“五個(gè)一”引領(lǐng)學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)實(shí)踐,豐富學(xué)識(shí),鍛煉能力,養(yǎng)成習(xí)慣,進(jìn)而形成熱愛讀書、熱愛勞動(dòng)、關(guān)愛他人、感恩社會(huì)、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新等情感態(tài)度與意志品質(zhì)。

  二、“五個(gè)一”內(nèi)容:

  1、堅(jiān)持課外閱讀,每天寫一次讀書筆記。

  2、堅(jiān)持幫家長做家務(wù),每周寫一則日記。

  3、堅(jiān)持做公益事情,每月寫一篇隨感。

  4、每學(xué)期主持一次班級(jí)或小組活動(dòng),設(shè)計(jì)一份主持方案。

  5、每年畫一幅畫表達(dá)自己的夢想。

  三、準(zhǔn)備工作:

  1、集中學(xué)習(xí):聽取徐校長關(guān)于開展學(xué)生 “五個(gè)一” 成長實(shí)踐活動(dòng)的專題動(dòng)員,了解活動(dòng)的具體內(nèi)容,認(rèn)識(shí)活動(dòng)的深刻意義。(10月15日)

  2、調(diào)查研究:教導(dǎo)處、德育處、六個(gè)年級(jí)組要結(jié)合年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)深入思考研究活動(dòng)的內(nèi)容、形式、方法和步驟等。(10月16日——10月24日)

  3、確定實(shí)施方案:在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,形成切實(shí)可行的學(xué);緦(shí)施方案。(10月27日——10月29日)

  4、召開啟動(dòng)會(huì):公布學(xué)校實(shí)施方案,明確學(xué)校安排與要求。(10月31日)

  四、開始時(shí)間:

  20xx年11月3日

  五、實(shí)施要求:

  1、各班級(jí)組織召開實(shí)施啟動(dòng)會(huì),教育學(xué)生清楚“五個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容、意義、班級(jí)安排要求等,激勵(lì)學(xué)生積極參加“五個(gè)一”成長實(shí)踐活動(dòng)。

  2、各班主任可結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),與學(xué)校、班級(jí)相關(guān)工作有機(jī)整合,科學(xué)調(diào)整“五個(gè)一”的`具體內(nèi)容和實(shí)施辦法,避免重復(fù)累加形成負(fù)擔(dān),以利于保護(hù)學(xué)生積極性,利于使活動(dòng)常態(tài)開展。

  3、讓學(xué)生為自己建立一成長實(shí)踐記錄本,指導(dǎo)學(xué)生按日期記錄“五個(gè)一”的學(xué)習(xí)實(shí)踐內(nèi)容。

  4、各班主任要經(jīng)常了解本班學(xué)生成長實(shí)踐情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助、肯定和鼓勵(lì)。

  5、建立從班級(jí)到學(xué)校兩個(gè)層面的評(píng)比激勵(lì)機(jī)制。學(xué)期末,班級(jí)和學(xué)校評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)。

  6、適時(shí)舉辦交流展示活動(dòng)。各班級(jí)和學(xué)?蛇x擇時(shí)間舉辦形式靈活、內(nèi)容豐富的交流展示活動(dòng),以起到推動(dòng)和促進(jìn)作用。

  7、基于深化學(xué)校課程改革推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的的思想,希望教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立課題研究意識(shí),深入研究和總結(jié),使活動(dòng)開展更加科學(xué)化、系統(tǒng)化。

  8、教導(dǎo)處、德育處、各班主任要分別建立“五個(gè)一”學(xué)生成長實(shí)踐工作記錄,可以是電子文檔?稍诎嗉(jí)博客中設(shè)立專欄,做到經(jīng)常交流共享。

  六、活動(dòng)保障

  1、成立活動(dòng)指導(dǎo)組。由教導(dǎo)處、德育處組成活動(dòng)指導(dǎo)小組,檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)活動(dòng)開展情況,適時(shí)組織交流展示活動(dòng)。

  2、學(xué)校提供必要的經(jīng)費(fèi)支持。在教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究和活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)等,學(xué)校將給予經(jīng)費(fèi)支持。

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  創(chuàng)建全國文明城市是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。為響應(yīng)中共南昌市委、南昌市人民政府關(guān)于“創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民”的號(hào)召,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道和未成年人在創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中的積極作用,經(jīng)研究決定,在全市中小學(xué)生中廣泛開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng),為使活動(dòng)取得實(shí)效,特制定本方案,主要內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大精神為指導(dǎo),以落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市有關(guān)工作要求為重點(diǎn),從創(chuàng)建全國文明城市工作和未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,動(dòng)員全市中小學(xué)生積極參與“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)青少年學(xué)生踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、培養(yǎng)高尚品質(zhì)。并由此引發(fā)學(xué)校、家庭、社會(huì)的互相影響,帶動(dòng)學(xué)生、家長和社會(huì)群眾共同受教育,從而提高全體市民對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率、參與面和滿意度,在全社會(huì)掀起創(chuàng)建全國文明城市的熱潮,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧的最終目標(biāo)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬靶∈譅看笫帧 講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐動(dòng)員活動(dòng)

  各縣區(qū)、各級(jí)各類中小學(xué)校要在20xx年9月1日至7日期間,以校為單位,利用開學(xué)典禮或周一的國旗下講話活動(dòng)時(shí)間,在全校師生中召開一次“小手牽大手”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員儀式。動(dòng)員儀式中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要做動(dòng)員講話、充分闡明和強(qiáng)調(diào)開展此次教育宣傳活動(dòng)的重要意義,明確布置好活動(dòng)開展的內(nèi)容和步驟,此外,還可采取宣讀倡議書、全體師生集體宣誓、簽名儀式、師生代表發(fā)言等多種形式將啟動(dòng)儀式推向高潮。通過啟動(dòng)動(dòng)員儀式,壯大“小手牽大手”主題活動(dòng)的聲勢,轟轟烈烈地將未成年參與共建文明城的教育活動(dòng)全面啟動(dòng)開來。

 。ǘ╅_展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)

  在中小學(xué)生中開展“講文明、樹新風(fēng)、爭做文明小市民”的行為規(guī)范教育和文明禮儀教育。學(xué)校要充分利用邀請(qǐng)老干部愛國主義報(bào)告團(tuán)進(jìn)校宣講和班會(huì)課、思品課、家長會(huì)等教育時(shí)機(jī),發(fā)揮廣播站、宣傳欄、櫥窗的宣傳陣地作用,積極開展文明禮儀宣傳教育,引導(dǎo)中小學(xué)生遵守中小學(xué)生守則和行為規(guī)范,做到以下六點(diǎn):注重自身儀表形象、使用文明禮儀用語、不亂扔果皮雜物、不隨地吐痰、不踐踏草坪損壞公物、不亂闖紅燈亂穿馬路。此外,學(xué)?梢蚤_展“文明之星”、“文明班集體”的評(píng)比和“文明流動(dòng)紅旗”等做法,有效調(diào)動(dòng)在校師生參與文明禮儀宣傳教育活動(dòng)的積極性,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。

  (三)積極參與“我做文明小志士”實(shí)踐活動(dòng)

  開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)就是要把握“創(chuàng)城”教育契機(jī),通過中小學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),切實(shí)影響和增強(qiáng)全體市民的責(zé)任感,樹立“講文明人人努力”的觀念。各縣區(qū)和各級(jí)各類中小學(xué)要利用社會(huì)實(shí)踐課的機(jī)會(huì),積極組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員赴社區(qū)開展“我做文明小志士” 實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容可以主要以下列幾項(xiàng)為主:一是赴公共場所開展清除城市牛皮癬實(shí)踐活動(dòng),還我城市整潔面貌;二是參與社區(qū)街道清潔綠化實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)手清除社區(qū)衛(wèi)生死角、宣傳環(huán)境保護(hù)理念;三是開展社區(qū)公益宣傳和文化活動(dòng),為社區(qū)出一期文明黑板報(bào)或是準(zhǔn)備一臺(tái)文明宣傳匯演;四是為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的服務(wù),幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報(bào),解決他們的實(shí)際困難。

 。ㄋ模╅_展“迎世博、迎亞運(yùn),與文明攜手走向未來”主題教育活動(dòng)

  為貫徹中宣部、中央文明辦、教育部等11部委召開的“迎世博迎亞運(yùn)講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)視頻會(huì)議精神和迎接20xx年第五屆中國中部投資貿(mào)易博覽會(huì)在南昌市的勝利召開,按照市委宣傳部、市文明辦的統(tǒng)一部署,決定于20xx年3月至12月在全市中小學(xué)生中開展“迎世博、迎亞運(yùn),與文明攜手走向未來”主題教育活動(dòng)。各縣區(qū)和各級(jí)各類中小學(xué)要按照《南昌市中小學(xué)“迎世博、迎亞運(yùn),與文明攜手走向未來”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求切實(shí)開展好四項(xiàng)活動(dòng):一是開展迎世博、迎亞運(yùn)宣傳活動(dòng);二是開展普及文明禮儀知識(shí)活動(dòng);三是開展凈化校園環(huán)境活動(dòng);四是開展扶弱助困社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,在中小學(xué)生中普及志愿理念、弘揚(yáng)志愿精神、壯大志愿者隊(duì)伍,引導(dǎo)中小學(xué)生以良好的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)迎接世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì),使其成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。

 。ㄎ澹╅_展一次征文活動(dòng)

  市教育局與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的每年一次的主題為“家庭親子游——行萬里路,讀萬卷書”的征文活動(dòng),今年將契合“共創(chuàng)文明城”這一主題,抓住暑期家長帶孩子出游的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們走出課堂,領(lǐng)略祖國大好山河,感受不同的地域文化,感受身邊的文明之風(fēng),或者記錄親子參與的公益之旅,從而增進(jìn)與孩子之間感情,學(xué)生和家長實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí)和成長。此項(xiàng)征文活動(dòng)主要由南昌市網(wǎng)上家長學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,征文設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)等若干。本次獲獎(jiǎng)的征文將被收錄,對(duì)于獲獎(jiǎng)的學(xué)生和家長,將由市教育局和市婦聯(lián)聯(lián)合表彰,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、實(shí)施步驟

  開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng),分以下三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

  此階段評(píng)主要任務(wù)是充分利用各種宣傳手段為“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)預(yù)熱造勢,重點(diǎn)工作是實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式的召開,由此向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出“文明從我做起,爭做四有新人”的倡議,使廣大中小學(xué)師生在思想上形成共識(shí),在行動(dòng)上步調(diào)一致,積極踴躍地參與到活動(dòng)中來。此階段開展時(shí)間為20xx年9月1日至7日。

  第二階段:全面實(shí)施階段:

  此階段主要任務(wù)是根據(jù)工作方案的有關(guān)部署,全面啟動(dòng)“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng),各中小學(xué)校要結(jié)合九月份“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的開展,貼近未成年的思想實(shí)際和生活現(xiàn)實(shí),突出活動(dòng)主題,采取多種形式,廣泛吸引青少年參與。在活動(dòng)中精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體、周密部署活動(dòng)安排、有效控制活動(dòng)進(jìn)程、仔細(xì)收集活動(dòng)資料,活動(dòng)過程確保既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),不走過場不流形式,確保教育實(shí)效。此階段開展時(shí)間為20xx年9月7日至30日。

  第三階段:總結(jié)評(píng)比階段:

  各縣區(qū)及各級(jí)各類中小學(xué)要將“小手牽大手”教育活動(dòng)的開展情況及時(shí)上報(bào)市教育局創(chuàng)建辦,并對(duì)創(chuàng)文明城的經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),各單位應(yīng)將此項(xiàng)工作的開展情況納入年底的工作考評(píng)范圍,以便推動(dòng)我市中小學(xué)文明禮儀宣傳教育持續(xù)發(fā)展,確!靶∈譅看笫帧敝v文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)有始有終,圓滿取得成功。

  四、活動(dòng)要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制

  各縣區(qū)及各級(jí)各類中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序?yàn)橹黝}的教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體措施,作為加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體,擺上重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把該項(xiàng)活動(dòng)與創(chuàng)建全國文明城市工作有機(jī)結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,周密部署,突出活動(dòng)主題,創(chuàng)新工作載體,切實(shí)抓緊抓好。

  2.加大宣傳,營造氛圍

  各縣區(qū)、各學(xué)校要加大宣傳聲勢,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。要充分利用校園廣播站、電視臺(tái)、校園網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、國旗下講話、班會(huì)和主題家長會(huì)等一切宣傳載體,大力宣傳“小手牽大手”活動(dòng),讓廣大師生明確活動(dòng)的.目的、意義和要求,將系列活動(dòng)的開展落到實(shí)處、抓出實(shí)效,使廣大師生、家長們的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來,真正理解創(chuàng)建,積極支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建。在創(chuàng)建文明城期間,市創(chuàng)建辦將對(duì)在公共場所出現(xiàn)不文明行為的學(xué)生所在的中小學(xué)校予以全市通報(bào)批評(píng),因此,各單位務(wù)必重點(diǎn)把在校學(xué)生的行為規(guī)范教育和文明禮儀教育抓實(shí)抓好,共同為樹立南昌市作為文明城的良好形象做出努力。

  3.注重組織,加強(qiáng)指導(dǎo)

  各單位要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織和指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通和協(xié)調(diào),爭取到各街道辦事處、居委會(huì)對(duì)系列活動(dòng)的開展的配合,要引導(dǎo)學(xué)生講究開展活動(dòng)的方式方法,做好活動(dòng)跟蹤記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。班主任教師要協(xié)助學(xué)生組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要及時(shí)予以解決,保護(hù)學(xué)生的積極性,保障活動(dòng)的順利開展。

  二0一0年八月二十七日

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)辦公室工作上水平,根據(jù)上級(jí)要求和區(qū)委統(tǒng)一部署,我辦將于今年3月—8月在區(qū)委辦所屬各組室(局)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)(以下簡稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”)。為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有效開展,特提出如下 要認(rèn)真組織群眾評(píng)議,積極開展“兩評(píng)兩議”即干部評(píng)班子、百姓評(píng)干部活動(dòng),對(duì)分析檢查報(bào)告要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做到“四不通過”,即對(duì)征求意見范圍不廣的不通過、查找突出問題不準(zhǔn)的不通過、科學(xué)發(fā)展思路不清的不通過、科學(xué)發(fā)展舉措不實(shí)的不通過。分析檢查報(bào)告經(jīng)區(qū)委指導(dǎo)檢查組審核后,報(bào)區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

  按照“重在創(chuàng)新體制機(jī)制、重在人民群眾滿意”的要求,正確處理好解決突出問題與形成長效機(jī)制的關(guān)系,集中精力抓整改,著眼長遠(yuǎn)定制度,解決突出問題、完善體制機(jī)制,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。

  (1)制定整改落實(shí)方案。領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案要以分析檢查報(bào)告為依據(jù),針對(duì)查擺出來的突出問題和需要完善的制度,按照“四明確一承諾”的要求,制定整改落實(shí)方案,即明確整改落實(shí)項(xiàng)目,明確整改落實(shí)目標(biāo)時(shí)限要求,明確整改落實(shí)的具體措施,明確有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的責(zé)任;形成整改落實(shí)方案后,以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布,做出公開承諾。特別是要把應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的主要措施和事關(guān)群眾切身利益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面的突出問題納入整改落實(shí)項(xiàng)目。整改落實(shí)方案要充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的要求,充分體現(xiàn)人民群眾意愿,充分體現(xiàn)盡力而為、量力而行的原則,可操作、能落實(shí)、好檢查。要注意對(duì)群眾需求作合理引導(dǎo),防止作不切實(shí)際、無法落實(shí)、難以兌現(xiàn)的承諾。整改落實(shí)情況要向向黨員、群眾公布,接受監(jiān)督。

 。2)集中解決突出問題。按照整改落實(shí)方案的要求,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中集中解決一批群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的`能夠解決的問題,特別是要解決在貫徹落實(shí)上級(jí)的方針政策和決策部署,“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓項(xiàng)目、重民生、強(qiáng)基礎(chǔ)、促和諧”方面的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題,群眾生產(chǎn)生活、社會(huì)和諧穩(wěn)定方面存在的突出問題。

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  為了提高廣大教師的專業(yè)實(shí)踐能力,建設(shè)一支適應(yīng)高職教育需要的雙師素質(zhì)教師隊(duì)伍,建立工學(xué)結(jié)合和校企合作的人才培養(yǎng)模式,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育部《職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)定》等文件精神,結(jié)合我校師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際情況,學(xué)校決定深入開展“千人三進(jìn)”師生教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。為確;顒(dòng)落到實(shí)處,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部《職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)定》等文件精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)職業(yè)學(xué)校師生定期到企業(yè)實(shí)踐制度,通過師生進(jìn)企(事)業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,有效利用師生培養(yǎng)的社會(huì)資源,不斷提升師生的實(shí)踐能力,促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1.了解行業(yè)、企(事)業(yè)崗位工作過程的要求和標(biāo)準(zhǔn)及生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況。

  2.熟悉企(事)業(yè)相關(guān)崗位(工種)職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)及管理制度等具體內(nèi)容。

  3.學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法,積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力。

  4.深化校企合作,為企(事)業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村提供專業(yè)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)改造等技術(shù)服務(wù),與企(事)業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村聯(lián)合共同進(jìn)行橫向課題研究與項(xiàng)目開發(fā)等。

  5.深入企(事)業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展調(diào)查研究,認(rèn)真分析當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距,為我校專業(yè)課程教學(xué)改革和特色專業(yè)建設(shè)等提供良好的參考依據(jù)。

  三、組織管理

 。ㄒ唬﹨⒓尤藛T

  我校從事教學(xué)工作的專業(yè)課(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)課)和基礎(chǔ)課的專兼職教師及相關(guān)人員。

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間

  各教學(xué)院部可根據(jù)教師專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況,靈活安排活動(dòng)時(shí)間,報(bào)教務(wù)處和主管校長批準(zhǔn)后執(zhí)行。

 。ㄈ┗顒(dòng)形式

  “千人三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng),可采取靈活多樣的形式:

  1.到企(事)業(yè)單位、社區(qū)和鄉(xiāng)村考察、調(diào)研。

  2.到企(事)業(yè)、社區(qū)頂崗實(shí)踐。

  3.接受企事業(yè)單位組織的技能培訓(xùn)。

  4.參與企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)改造等。

  5.指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。

 。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立“千人三進(jìn)”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由付曉東兼任,具體負(fù)責(zé)本方案的組織實(shí)施。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)要求

  各教學(xué)院部是開展“千人三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)的主體,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的'組織和管理工作。

  1.制定實(shí)踐計(jì)劃

  各教學(xué)院部應(yīng)緊密結(jié)合專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和提高教師實(shí)踐能力的實(shí)際需求,針對(duì)當(dāng)前我校實(shí)踐性教學(xué)中切實(shí)需要加強(qiáng)和解決的相關(guān)問題,明確實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持計(jì)劃性、多樣性、靈活性、實(shí)效性的原則,制定實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,合理安排師生參加實(shí)踐活動(dòng)。

  2.確定實(shí)踐人員

  采取個(gè)人申請(qǐng)、逐級(jí)審批的辦法確定參加實(shí)踐活動(dòng)的人員。教師本人填寫《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師“千人三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)審批表》(見附件1),經(jīng)教學(xué)院部初審?fù)扑]、教務(wù)處審核后,分管校長批準(zhǔn)。對(duì)無企業(yè)工作經(jīng)歷或企業(yè)經(jīng)歷較少的教師要優(yōu)先安排。

  3.選擇實(shí)踐單位

  原則上選擇與教師從事專業(yè)教學(xué)相關(guān)的工藝和設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、管理水平高的企事業(yè)單位。在同等條件下,優(yōu)先考慮學(xué),F(xiàn)有的校企合作單位。

  4.加強(qiáng)實(shí)踐管理

  (1)成立“千人三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各教學(xué)院部要高度重視,加強(qiáng)對(duì)教師實(shí)踐活動(dòng)的過程管理,成立院長(主任)任組長的教師實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排本部門的教師企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

 。2)制定“千人三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。各教學(xué)院部要結(jié)合本部門實(shí)際,制定本部門具體的教師企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。實(shí)施方案要體現(xiàn)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、活動(dòng)形式、組織管理、監(jiān)督考核等內(nèi)容,經(jīng)教務(wù)處和主管校長批準(zhǔn)后,方可實(shí)施。

 。3)加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育。各教學(xué)院部要加強(qiáng)對(duì)教師的紀(jì)律和安全教育,要求教師要服從企業(yè)安排,嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度,自覺接受企業(yè)考勤(請(qǐng)假需得到企業(yè)和學(xué)校批準(zhǔn));嚴(yán)守企業(yè)操作規(guī)程,注意人身安全。凡因個(gè)人原因造成的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失由本人負(fù)責(zé)。

  (4)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。每一個(gè)實(shí)踐單位都要安排專人負(fù)責(zé)管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)要求,通過不定期實(shí)地檢查或電話查訪、組織階段匯報(bào)等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確;顒(dòng)取得明顯成效,杜絕搞形式主義,走過場。

  四、考核辦法

 。ㄒ唬⿲(duì)教學(xué)院部的考核

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工分別帶領(lǐng)各巡視組對(duì)各教學(xué)院部“千人三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)開展情況進(jìn)行現(xiàn)場巡視督查。教務(wù)處、督導(dǎo)室聯(lián)合組成考核小組,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視督查情況、活動(dòng)組織情況、考核小組抽查情況、企業(yè)評(píng)價(jià)意見、實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)完成情況和實(shí)踐實(shí)效等方面進(jìn)行綜合考核,考核結(jié)果與院(部)“四制”工作掛鉤。(考核標(biāo)準(zhǔn)見附件2)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視分工如下:

  xx2.對(duì)參加“千人三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)教師的考核

  教師“千人三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,教師須提交由實(shí)踐單位填寫評(píng)價(jià)意見并蓋章的《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“千人三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)考核表》(見附件3)和20xx字左右的實(shí)踐報(bào)告。教學(xué)院部和實(shí)踐單位雙方共同對(duì)參加教師進(jìn)行考核,確定考核等次?己私Y(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個(gè)等次,其中“優(yōu)秀”等次不得超過參加活動(dòng)人員的15%。(考核標(biāo)準(zhǔn)見附件4)

  五、待遇及獎(jiǎng)懲

  1.教師參加“千人三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)情況及考核結(jié)果,計(jì)入本人業(yè)務(wù)檔案,納入年度教學(xué)工作考核范圍,并作為職稱評(píng)審、崗位聘用、年度考核和津貼發(fā)放的重要依據(jù)。

  2.教師“千人三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)考核優(yōu)秀或合格者,每天發(fā)放生活補(bǔ)助100元,考核不合格者不享受此待遇。

  3.凡假借實(shí)踐鍛煉名義從事與學(xué)校工作無關(guān)的其他業(yè)務(wù)活動(dòng)的,一律取消其實(shí)踐活動(dòng)資格及相關(guān)待遇,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

  4.對(duì)未履行請(qǐng)假審批手續(xù)、擅自離開實(shí)踐崗位和弄虛作假者,按學(xué)校一級(jí)教學(xué)事故處理。

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  為了讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的暑假,共青團(tuán)市委攜手蓮城公益組織開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  需要公安部門配合組織實(shí)施:(xx派出所已經(jīng)同意暑期實(shí)施。)

  1.文明交通,用行動(dòng)見證文明(讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導(dǎo)工作,體驗(yàn)警察工作的辛苦,掌握一些文明交通的知識(shí),影響和帶動(dòng)周圍的人文明交通。)

  參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生

  2.參與治安巡防,保一方平安(協(xié)助片警做好治安巡防工作,讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的安全常識(shí),做一個(gè)安全小天使,影響和帶動(dòng)身邊的人做好安全防護(hù)工作。)

  參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生

  需要城管部門配合組織實(shí)施:(已經(jīng)和女子城管大隊(duì)組織實(shí)施)

  1.參與城市管理,從小樹立文明意識(shí)。(協(xié)助女子城管大隊(duì)撿拾街道上的垃圾,勸阻一些不文明現(xiàn)象,維持城市秩序等。)

  參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生

  需要環(huán)保部門配合組織實(shí)施:

  1.城市是我家,衛(wèi)生靠大家(協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的'清掃工作。早上6點(diǎn)——7點(diǎn))

  參與對(duì)象:中學(xué)、高中學(xué)生

  難題:笤帚需要贊助?需要公安部門配合保證孩子參加活動(dòng)時(shí)段的安全。

  蓮城公益組織實(shí)施:

  每周六組織義賣報(bào)紙勤工儉學(xué)、扶殘助學(xué)

  參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生和大學(xué)生志愿者

  給孩子們開放免費(fèi)圖書室,免費(fèi)游泳池,免費(fèi)娛樂室,免費(fèi)健身房,免費(fèi)網(wǎng)吧等,讓各個(gè)學(xué)校的體育場無償開放供孩子們使用。讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!

  這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和免費(fèi)項(xiàng)目共青團(tuán)市委采用文件的形式下放到各個(gè)學(xué)校。

  活動(dòng)標(biāo)志:

  讓孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子們的能力,是我們每個(gè)公民的重要責(zé)任。只有全員參與,營造氛圍,孩子們才能健康茁壯成長。目前我們的活動(dòng)區(qū)域主要集中在六一路和七一路段,給這個(gè)路段設(shè)立標(biāo)志“少先隊(duì)一條街”,七一路和南關(guān)大街交叉口的崗?fù)っ吧傧汝?duì)文明崗”等,都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動(dòng)氛圍。

  教育興則國興。我們擔(dān)負(fù)的是祖國未來的教育重?fù)?dān),只有你我同心,你我同行,孩子的明天才會(huì)更加燦爛!

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:親近綠色自然感受綠色文明

  二、活動(dòng)地點(diǎn):深圳仙湖植物園、深圳西沖海灘

  三、活動(dòng)組織:總指揮:宋家才副總指揮:卓明聰、郭奕瑩

  活動(dòng)具體事務(wù)協(xié)調(diào)安排:李煉

  ※集合整隊(duì):張江、許森明

  ※車輛編號(hào):秦雪艷(負(fù)責(zé)車輛號(hào)碼安排、上下車人數(shù)清點(diǎn)及午餐安排)

  ※攝影:許森明(負(fù)責(zé)活動(dòng)過程的攝影工作)

  ※春游相關(guān)比賽

  為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)思維及創(chuàng)新能力,大隊(duì)部、語文組、藝術(shù)組組織本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展征文、攝影、書法繪畫系列活動(dòng),具體如下:

  1、“我和大自然”征文比賽;

 、、分組:分1年級(jí)、2-3年級(jí)、4-6年級(jí)三組

 、啤⒁螅阂园嗉(jí)為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一發(fā)給語文組李糧老師(每班5篇)

 、、設(shè)獎(jiǎng):各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  2、“快樂春游”攝影比賽;

 、拧⒁螅阂园嗉(jí)為單位,4月9日由班主任統(tǒng)一發(fā)(電子檔)給大隊(duì)部黃文娟老師

  ⑵、設(shè)獎(jiǎng):各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  3、“親親大自然”書法、繪畫比賽;

  ⑴、分組:分1年級(jí)、2-3年級(jí)、4-6年級(jí)三組

  ⑵、要求:以班級(jí)為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一上交美術(shù)組黃建克、王俏君老師(每班書法、繪畫作品各5篇)

 、、設(shè)獎(jiǎng):各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  四、具體時(shí)間安排

  07:30-07:40:班主任、生活老師檢查學(xué)生出行前相關(guān)準(zhǔn)備(班主任、生活老師);學(xué)部檢查車輛、導(dǎo)游等準(zhǔn)備工作;(郭奕瑩、李煉、旅游社)

  07:40-07:50:集合清點(diǎn)人數(shù)、交接(張江、許森明、旅行社)

  學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)做活動(dòng)出發(fā)前動(dòng)員講話(卓明聰)

  導(dǎo)游下班級(jí)與班主任交接相關(guān)工作(旅游社、班主任)

  07:50-08:00:導(dǎo)游、老師組織學(xué)生按要求有序上車(李煉)

  08:00:清點(diǎn)人數(shù),發(fā)車(周敏、秦雪艷、李煉)

  08:00-10:30:以班為單位,參觀深圳仙湖植物園各景區(qū)

  10:30-12:00:集合,前往深圳西沖海灘(旅游社、班主任)

  1至3年級(jí)西沖海灘活動(dòng)安排:

  12:00-12:40:用午餐(出于安全考慮,經(jīng)商討,1-3年級(jí)學(xué)生不參與燒烤活動(dòng)。)(旅游社、班主任)

  12:40-13:40:分年級(jí)進(jìn)行沙灘拔河賽,每年級(jí)決出一名冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(旅游社)

  13:40-14:40:分年級(jí)進(jìn)行沙灘賽跑接力賽,每班分別選10名男生和10名女士組成一隊(duì)進(jìn)行比賽,每年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前2名

  14:40-15:40:分年級(jí)進(jìn)行沙灘沙雕比賽;

  15:40-16:00:清洗海沙、整理著裝,集合

  4-6年級(jí)西沖海灘活動(dòng)安排:

  12:00-13:50:以班為單位進(jìn)行燒烤活動(dòng)(旅游社、班主任)

  14:00-14:40:分年級(jí)進(jìn)行沙灘拔河賽,每年級(jí)決出一名冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(旅游社)

  (視天氣情況確定是否安排5-6年級(jí)學(xué)生登島)

  14:45-15:40:分年級(jí)進(jìn)行沙灘賽跑接力賽,每班分別選10名男生和10名女士組成

  一隊(duì)進(jìn)行比賽,每年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前2名

  15:40-16:00:清洗海沙、整理著裝,集合

  全體返程:

  16:10-16:20:總結(jié)一天活動(dòng),安排學(xué)生車上休息,導(dǎo)游向校方匯報(bào)活動(dòng)情況(旅行社、李煉)

  16:20-18:00:學(xué)生回校吃晚餐,洗漱、休息(胡萍);

  五、各班級(jí)跟班老師安排

  六.4-6年級(jí)燒烤安排

  1-13號(hào)烤爐:四年級(jí)(學(xué)生+班主任+配班老師)

  班級(jí)學(xué)生數(shù)老師數(shù)總數(shù)烤爐序號(hào)四1班452471-5號(hào)四2班422445-9號(hào)四3班3723910-13號(hào)

  14-29號(hào)烤爐:五年級(jí)(學(xué)生+班主任+配班老師)

  班級(jí)學(xué)生數(shù)老師數(shù)總數(shù)烤爐序號(hào)五1班3723914-17號(hào)五2班4024218-22號(hào)五3班3623822-25號(hào)五4班3924126-29號(hào)

  30-43號(hào)烤爐:六年級(jí)(學(xué)生+班主任+配班老師)

  班級(jí)學(xué)生數(shù)老師數(shù)總數(shù)烤爐序號(hào)六1班4514630-34號(hào)六2班4514634-38號(hào)六3班4314439-43號(hào)

  (按10人一烤爐標(biāo)準(zhǔn)分配,5、22、34號(hào)烤爐為混合安排,具體由年段主任協(xié)調(diào)分配)

  七、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng):

  1、統(tǒng)一指揮,聽從安排,不得隨意自由活動(dòng),嚴(yán)格遵守集合時(shí)間;

  2、學(xué)生統(tǒng)一穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,因天氣不穩(wěn)定,海風(fēng)較大,請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生做好保暖準(zhǔn)備;

  3、為細(xì)化管理,班主任可把學(xué)生分成若干小組,各小組帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)活動(dòng)小組的組織、活動(dòng)、安全和就餐等工作;

  4、教育學(xué)生文明有禮,講究衛(wèi)生,不隨意拋棄廢物,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;

  5、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,遇事不慌,保持冷靜,有事及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W部領(lǐng)導(dǎo);

  6、班主任應(yīng)全面了解學(xué)生身體狀況,活動(dòng)過程發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適應(yīng)及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,為安全起見,任何學(xué)生不準(zhǔn)擅自到海邊游玩;

  7、注意飲食衛(wèi)生,注意外出活動(dòng)的.合適穿戴,保管好個(gè)人財(cái)物,出發(fā)前注意吃飽吃好,出門少吃零食,上、下車時(shí)提醒學(xué)生拿好行李物品。

  8、預(yù)防暈車工作,暈車的同學(xué)要在早上出發(fā)前和下午回來開車前提前半個(gè)小時(shí)吃暈車藥,不然效果欠佳。

  9、班主任為本班的第一負(fù)責(zé)人,跟班老師協(xié)助班主任開展工作,學(xué)生或老師在出游期間如有任何問題必須在第一時(shí)間向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  10、班主任要活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)小結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),組織學(xué)生積極參加學(xué)部舉行的有關(guān)比賽活動(dòng)。

  九、乘車安排

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  在反思、溝通中學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而健康成長。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  同學(xué)們,去年寒假感恩活動(dòng)的內(nèi)容是“算算親情賬,感知父母恩”、愛心行動(dòng)和主題征文。那時(shí)你是多么單純無邪、豪情滿懷,因而留下了那么多感人的畫面、圖片和文字。又一年了,你長大了,有了個(gè)性,也有了思想,父母、老師都為你的成功而高興,為你的沖動(dòng)、憂郁、草率、無知感到著急,更為你對(duì)父母、老師偶爾產(chǎn)生的叛逆情緒生氣。

  其實(shí)一個(gè)人在成長的路上會(huì)犯很多錯(cuò)誤,如果錯(cuò)而能改,那么這個(gè)錯(cuò)誤就是美麗的。經(jīng)歷、反思、修正、成長,可能是每個(gè)人生的范式。如果你想做一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子,做一名理性健康的好學(xué)生,請(qǐng)認(rèn)真參與以下活動(dòng):

  1、反思

  每個(gè)人都是有理智的,即使有時(shí)沖動(dòng),事過之后也會(huì)反思自己。盤點(diǎn)20xx年中自己在父母面前的言行態(tài)度,梳理自己在感恩父母方面的優(yōu)秀做法,篩查出自己對(duì)待父母的不良表現(xiàn),并簡要記錄。

  2、溝通

  溝通可以消減誤會(huì),增進(jìn)了解,促成情感和諧。與父母面對(duì)面,將自己在過去的一年里的收獲講將給父母聽;將自己對(duì)父母的誤解講述出來并致歉,求得父母原諒;聽取父母的心聲,解開父(母)子(女)之間的心結(jié),促進(jìn)自己不斷成熟、健康發(fā)展。

  將印象最深的談話內(nèi)容記錄下來,并留下圖片或視頻資料,記錄自己成長中那難忘的時(shí)刻。

  3、感悟

  感恩父母是做人的道德底線。通過反思和溝通,你在感恩父母方面有了哪些收獲?你對(duì)父母有了哪些新的認(rèn)識(shí)?你打算在新的`一年里如何感恩父母?

  選取一個(gè)角度,寫出自己的獨(dú)特感受。父母也要在文章后面留下感言,為孩子的今后健康發(fā)展提出希望、做好見證。

  三、活動(dòng)要求:

  1、各班級(jí)、各小組制定具體活動(dòng)方案。

  2、每名學(xué)生必須認(rèn)真參與,向家長說明活動(dòng)意圖,征得家長配合、支持。每項(xiàng)活動(dòng)都要滿懷感恩的心,冷靜的反思,坦誠的表達(dá)自己的心聲。

  3、各種資料要齊備,書寫和拍攝質(zhì)量要高,設(shè)計(jì)要科學(xué)、美觀。

  4、學(xué)校將根據(jù)提交的資料和家長感言情況對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),結(jié)果記入成長檔案和社會(huì)實(shí)踐綜合評(píng)價(jià)。

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  今年暑假假期將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,有益補(bǔ)充學(xué)生課余生活,提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況,特制定本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)

  1.以感恩孝親為主題,開展“家務(wù)勞動(dòng)我來做”活動(dòng)。請(qǐng)全體學(xué)生結(jié)合自己年齡和家庭生活的實(shí)際,幫助家長整理房間、洗衣拖地、做菜燒湯、收拾餐桌等日常家務(wù)勞動(dòng),幫助家長分擔(dān)家庭事務(wù),體會(huì)家長操持家務(wù)的辛苦,爭做感恩孝親的好兒女。本項(xiàng)活動(dòng)為必選項(xiàng)目,全體學(xué)生均參加活動(dòng)并填寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)記錄表中活動(dòng)情況簡述、家長評(píng)語和個(gè)人體會(huì),開學(xué)后以班級(jí)為單位上交該項(xiàng)活動(dòng)材料。

  2. 以共建和諧鄰里為主題,開展“文明禮儀我來傳”活動(dòng)。請(qǐng)全體學(xué)生在假期中,時(shí)刻以文明中小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,要學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語,掌握基本的社交禮儀,樹立良好的迎春學(xué)校學(xué)生形象。本項(xiàng)活動(dòng)由班主任在班內(nèi)做好宣傳引導(dǎo)并根據(jù)實(shí)際自主開展活動(dòng),學(xué)校不做統(tǒng)一要求。

  3.讀書陶冶情操。暑假中,請(qǐng)全體學(xué)生開展讀書活動(dòng)和好書換著看活動(dòng),居住地臨近的`學(xué)生可以組成讀書小組,每兩周開展一次小型的讀書交流會(huì),使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。開學(xué)后每人上交一篇讀后感,以班級(jí)為單位在班內(nèi)開展讀書交流活動(dòng),并評(píng)選出2篇優(yōu)秀讀后感,交至學(xué)校團(tuán)委評(píng)比。

  4.習(xí)字靜養(yǎng)心性。書法是漢字的書寫藝術(shù),是中華民族獨(dú)特的文化瑰寶,承載著中華文化的深厚內(nèi)蘊(yùn)。有條件的學(xué)生可以學(xué)習(xí)書法、繪畫。力爭通過一個(gè)假期的訓(xùn)練,個(gè)人寫字水平有明顯的進(jìn)步。本項(xiàng)活動(dòng)要求全部參加,開學(xué)后各班將學(xué)生習(xí)作全部收交并在班內(nèi)展評(píng),每班級(jí)選擇6幅書法作品、2幅繪畫作品上交團(tuán)委。

  書法版畫社團(tuán)成員每人上交一幅原創(chuàng)作品,漫畫社團(tuán)成員每人上交一份原創(chuàng)作品,納入優(yōu)秀社團(tuán)成員年度考核。

  5.科技小作品

  看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、健康生活的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對(duì)偽科學(xué)。

  6.第二課堂綻光彩。根據(jù)自己的特長和喜好積極開展動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),可以是手抄報(bào)制作、剪紙、橡皮泥、豎笛、布藝等第二課堂的活動(dòng)項(xiàng)目。通過活動(dòng)使每一名同學(xué)在假期中都有一項(xiàng)值得自豪的成果產(chǎn)生。本項(xiàng)活動(dòng)由班主任自行安排。

  7.社會(huì)實(shí)踐親體驗(yàn)。同學(xué)開展社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查活動(dòng),以個(gè)人或小組為單位,在家長的幫助下嘗試進(jìn)行“導(dǎo)購員、售貨員、引導(dǎo)員、服務(wù)員”等多種角色的生活體驗(yàn)活動(dòng),或者進(jìn)行學(xué)校周邊交通安全問題研究等社會(huì)調(diào)查,形成800字左右的活動(dòng)體會(huì)或調(diào)查報(bào)告,開學(xué)后每班擇優(yōu)上交2篇,學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選。

  8.暑假是學(xué)生集中休息的時(shí)間,合理進(jìn)行暑假生活的規(guī)劃能使學(xué)生更好更全面的發(fā)展。為使學(xué)生做到休息與學(xué)習(xí)兩不誤,班主任在放假前要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)暑假生活進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃,班主任通過劃分假期聯(lián)系小組或利用電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊途徑進(jìn)行監(jiān)控調(diào)度,保證暑期生活充實(shí)有意義。班主任檢查學(xué)生的假期規(guī)劃安排落實(shí)情況。

  9.開展以“大手牽小手,平安一家人”活動(dòng),以學(xué)校下發(fā)的《致家長的一封信》為參考,使學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí),掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識(shí),讓學(xué)生和家長一塊了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識(shí),確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)健康快樂的暑假。本項(xiàng)活動(dòng)由班主任做好強(qiáng)調(diào)要求,確保學(xué)生暑假期間的安全。

  三、總結(jié)評(píng)比

  1.各位同學(xué)要認(rèn)真填寫暑假社會(huì)實(shí)踐表。準(zhǔn)備好推選材料,在下學(xué)期開學(xué)第一天把評(píng)選材料交給班主任。上交作品標(biāo)清楚班級(jí)、姓名。

  2.開學(xué)第一周內(nèi)各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動(dòng)情況記錄表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(總?cè)藬?shù)10%)。

  3.開學(xué)第二周星期一各班將社會(huì)實(shí)踐材料上交團(tuán)委(附社會(huì)實(shí)踐表、書法作品、生活體會(huì)或調(diào)查報(bào)告等),團(tuán)委將評(píng)出校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 篇10

  為進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)英語自由交流的天地,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力和口語交際能力,現(xiàn)制定初中部英語角活動(dòng)方案。具體如下:

  活動(dòng)時(shí)間

  每周周三下午課外活動(dòng)

  參加對(duì)象、人數(shù)

  每班學(xué)生10名,

  活動(dòng)場地

  校園東南小花園

  活動(dòng)形式及要求

  活動(dòng)形式:在英語教師指導(dǎo)下根據(jù)話題,創(chuàng)設(shè)情景,用英語進(jìn)行交流。

  活動(dòng)每周一次,如有特殊情況另行通知。

  要求有教師每次到場開展活動(dòng)。輔導(dǎo)老師有袁吉譽(yù),曹洪波,劉利華,高懷文并負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,保證活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

  活動(dòng)主題

  第一期:

  介紹自己、家庭及交朋友。

  介紹自己的喜好。

  詢問他人的有關(guān)信息。

  建議

  1參加英語角的.同學(xué)記下你認(rèn)識(shí)的同學(xué)信息,并向班級(jí)介紹。

  2比一比誰交的朋友多?

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