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方案

親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-21 21:46:44 方案 我要投稿

【熱門】親子活動(dòng)方案范文匯總10篇

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的親子活動(dòng)方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】親子活動(dòng)方案范文匯總10篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  **年11月6日(星期六)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  南江鎮(zhèn)金錢庵附近

  三、活動(dòng)參加人員

  新苗文學(xué)社全體社員、三至六年級班主任及下班老師

  三年級:鄒示軍陳滿星周浪四年級:趙比香歐院飛黃海波

  五年級:鄒頂高常焱六年級:鐘愧傲徐靜芳

  四、活動(dòng)目的`

  1、讓學(xué)生親近自然,體驗(yàn)農(nóng)家生活樂趣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力和吃苦耐勞精神。

  3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,提供師生、生生交流機(jī)會(huì),為學(xué)生提供習(xí)作原始素材。

  4、豐富學(xué)生課外生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中交流,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中陶冶情操。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、文學(xué)社負(fù)責(zé)人聯(lián)系各年級野炊活動(dòng)地點(diǎn)和農(nóng)戶家庭。除六年級需自備鍋灶野外生火外,其他年級均借用農(nóng)戶家廚房鍋灶、柴火做飯。

  2、各班根據(jù)本班社員人數(shù)分配任務(wù)(準(zhǔn)備炊具、食物、作料等)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)炊事的主要過程,學(xué)會(huì)采購,按需準(zhǔn)備,力求不浪費(fèi)。

  3、各年級適當(dāng)準(zhǔn)備一些創(chuàng)可貼、風(fēng)油精等急救小藥品。

  六、活動(dòng)過程

  1、出發(fā)。上午8點(diǎn)到學(xué)校操場集合,每班配備一面彩旗,一面中隊(duì)旗。鄒示軍副校長宣布本次活動(dòng)流程及安全注意事項(xiàng)。8點(diǎn)半出發(fā),老師自帶口哨,茶水,每位同學(xué)帶好自己的物品,班主任清點(diǎn)人數(shù)。

  2、途中。行走過程中,各班可組織學(xué)生拉歌,活躍氣氛。

  3、野炊。具體順序:(1)確定野炊場所;(2)午餐食物準(zhǔn)備;(3)午餐、評菜活動(dòng);(4)采訪農(nóng)戶生產(chǎn)生活情況。

  4、回校。2點(diǎn)左右活動(dòng)結(jié)束,帶隊(duì)老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),排隊(duì)返回。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、要求學(xué)生穿膠鞋、穿著整潔。行進(jìn)路上,每班保持兩列縱隊(duì),整齊、有序、勻速靠右行走。

  2、做好防火、防水、防電、防蜂等教育工作,切實(shí)保證學(xué)生人身安全。

  3、活動(dòng)過程中互相幫助,男生應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生。

  4、注意環(huán)保。來去路上,不亂扔垃圾,午餐后要清掃場地。

  5、與農(nóng)戶交往注意禮儀,使用文明禮貌用語。不損壞農(nóng)戶物品、莊稼。

親子活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月3日

  活動(dòng)地點(diǎn):樂高教育中心

  沈陽市皇姑區(qū)寧山西路七號一門(怒江廣場西側(cè),八十四中學(xué)對面)

  報(bào)名年齡:3~9歲

  好禮歡樂送:參加活動(dòng),即可獲贈(zèng)精美禮品。

  樂高快樂積木——親子互動(dòng)比賽活動(dòng)

  活動(dòng)介紹:

  樂高教育已經(jīng)有超過三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗(yàn),成為致力于技術(shù)教育在全球推廣的領(lǐng)先者。為了幫助家長更新家庭教育觀念,建立和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,我們精心設(shè)計(jì)了親子互動(dòng)活動(dòng)和趣味比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中真正把快樂帶給孩子,讓孩子的'暑假生活在參加活動(dòng)中體驗(yàn)新的快樂。

  本次親子互動(dòng)比賽活動(dòng),將孩子們以年齡分為三組A組為三到四歲,B組為五到六歲,C組為七到九歲。

  活動(dòng)比賽方案

  A組:3、4歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

  B組:5、6歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

  C組:7、8、9歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔+數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì))

  D組:樂高學(xué)員表演賽

  游戲規(guī)則:

  挑戰(zhàn)樂高塔:規(guī)定時(shí)間內(nèi)用樂高積木疊搭樂高塔,最高者獲勝,每組冠、亞、季軍,還可獲贈(zèng)豪華大獎(jiǎng)。

  親子游戲:利用樂高積木完成趣味親子游戲,優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。

  數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì)):自由組隊(duì),利用樂高教具解答數(shù)學(xué)題(簡單的加減法),根據(jù)比賽卡內(nèi)容用樂高積木作答,然后以接力的形式比賽,看看哪組最快且全部回答正確,優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。

  時(shí)間安排

  第一場:

  上午9:30——11:30(A組3、4歲):

  第二場:

  下午13:00——15:00(B組5、6歲):

  第三場:

  下午15:30——17:30(C組7、8、9歲):

  報(bào)名電話:XXXXXX

  聯(lián)系 qq:97XXXXXX

親子活動(dòng)方案 篇3

  1、游戲:看誰得第一(地點(diǎn):小一班走廊)

  玩法:孩子站在起點(diǎn),爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn),速度快者為勝。規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

  2、游戲:猜一猜(地點(diǎn):小一班班級)

  規(guī)則:給孩子相應(yīng)的圖案,孩子做動(dòng)作,家長猜字,規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰猜得多,誰就勝。

  3、夾球跑(地點(diǎn):小二班走廊)

  玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

  4、小腳踩大腳(地點(diǎn):小二班班級)

  玩法:寶貝踩著媽媽的腳背,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),最先到的家庭為勝。

  5、夾夾樂(地點(diǎn):小三班班級)

  玩法:規(guī)則:4組家庭同時(shí)進(jìn)行,寶貝為家長在身上各處夾上夾子,家長隨音樂抖動(dòng),把身上的夾子全部抖落,看誰最先把全部夾子抖落為勝。

  6、揪尾巴(地點(diǎn):小三班走廊)

  規(guī)則:10組家庭同時(shí)進(jìn)行。家長背著寶貝,把尾巴夾在家長褲子后面,家長們背著寶貝互相揪尾巴,看誰先把對方的`尾巴揪下來,尾巴沒被揪下來者為勝。

  7、頂易拉罐(地點(diǎn):小四班走廊)

  玩法:媽媽站在起點(diǎn)線上,幼兒站在對面,媽媽頭頂著易拉罐從起點(diǎn)走到對面,將易拉罐交給幼兒,幼兒踢易拉罐曲線繞過各種障礙物,到達(dá)起點(diǎn)后,把罐子放在籃子里,最先到者為勝。

  規(guī)則:頭頂易拉罐時(shí),如在途中易拉罐掉地,應(yīng)在原地?fù)炱鸷笤倥堋?/p>

  8、圍裙接球(地點(diǎn):小四班班級)

  玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的10只海洋球分別向家長手中的圍裙投去。家長配合接球。最后比一比誰投中球最多為獲勝者。

  說明:

  1、每個(gè)孩子一張游園券,每完成一種游戲得一個(gè)印章,根據(jù)印章數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

  2、請各位爸爸媽媽先了解一下游戲規(guī)則,到時(shí)踴躍參加游戲。

親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、共同感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)親子合作的樂趣。

  2、提供家園交流的平臺(tái),培養(yǎng)親子合作的能力,增進(jìn)家庭之間情感的交流。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00—10:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場

  四、活動(dòng)參加人員:全體教師、幼兒、家長

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園班級的節(jié)日布置

  2、場地布置游園項(xiàng)目的設(shè)定、材料準(zhǔn)備

  3、家長通知工作(8:30前來園)

  六、人員工作安排:

  圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看

  七、親子活動(dòng)安排:

  項(xiàng)目一、剝桔子

  準(zhǔn)備:桔子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,最先完成者為勝。

  項(xiàng)目二 、貼鼻子

  準(zhǔn)備:小紅花

  玩法:家長蒙上眼睛,孩子坐在家長前面的小椅子上,家長把紅花憑感覺貼在孩子的`鼻子,速度最快的為勝。

  項(xiàng)目三 、蹦圈圈

  準(zhǔn)備:呼啦圈

  玩法:地上放兩圈,孩子從一個(gè)圈里蹦到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,以此類推,先到終點(diǎn)者為勝。

  項(xiàng)目四 、給媽媽找鞋

  玩法;家長脫下一只鞋集中放在場地中間,孩子幫媽媽找鞋,最先找到并穿上的為勝。

  項(xiàng)目五 、踩氣球

  準(zhǔn)備:氣球

  玩法;幼兒四人一組,家長抱著孩子踩氣球,在一定時(shí)間內(nèi)踩爆氣球數(shù)量最多的為勝。

  八、比賽方法:

  1.以年級為單位組織參賽。

  2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)(10)。二等獎(jiǎng)(20)。三等獎(jiǎng)(40) 十一、比賽要求:

  1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任。

  2.參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

  3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

  九、注意事項(xiàng):

  1.全體教師人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

  2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

  3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

  4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

  5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

親子活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  1、走近自然,感受春天,了解家鄉(xiāng),陶冶情操。

  2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和能力,增進(jìn)孩子與父母間的情感交流,體驗(yàn)照顧他人的不易與快樂。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  新桐—大桐洲島上。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日(星期日),上午8:30——下午2:30

  四、參加對象

  一(6)班學(xué)生與家長(自愿報(bào)名)

  五、費(fèi)用形式

  費(fèi)用自理,大人每人50元,孩子每人30元

  六、活動(dòng)籌備

  1、將全體報(bào)名人員以家庭為單位分成7個(gè)小組

  2、具體籌備工作如下:

  (1)工作人員安排:

  總負(fù)責(zé):一(6)班家長委員會(huì)部分成員

  方案策劃組織:陸xx爸爸汪xx爸爸

  活動(dòng)主持人:李xx媽媽朱xx媽媽

  后勤負(fù)責(zé)人:李xx爸爸等6人準(zhǔn)備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。

  活動(dòng)攝影:許x爸爸(備數(shù)碼相機(jī)一部)。

  安全負(fù)責(zé)人:吳xx爸爸(備急救箱一個(gè):創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等),落實(shí)整個(gè)活動(dòng)的安全措施,要求車隊(duì)嚴(yán)格按標(biāo)貼順序行進(jìn),不得超車!在出發(fā)前收齊每戶人家的外出表。

  經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:石xx媽媽和袁xx媽媽(主要負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收繳和開支等)。請以家庭為單位在東吳公園門口交清費(fèi)用。

 。2)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾。

  (3)以家庭為單位事先對自己的孩子做好紀(jì)律教育,衛(wèi)生教育,安全教育以及文明禮儀教育工作,跟孩子講清本次活動(dòng)的`目的和意義。

 。4)以家庭為單位自備其他自用食品:零食、飲用水以及水果等(教育孩子注意節(jié)儉)、風(fēng)箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。

  七、活動(dòng)安排

  1、全體成員8:30左右在東吳公園正門口集中、整車隊(duì),有車的家庭進(jìn)行自駕,沒車的家庭由汪樂妍爸爸負(fù)責(zé)好拼車事宜。請各位家長在出發(fā)前交清所有的費(fèi)用。

  2、9:00前由汪樂妍爸爸發(fā)給車號標(biāo)貼,整理好車隊(duì)。9:00正式出發(fā)嚴(yán)格按車號標(biāo)貼順序行駛,一路觀賞春色。

  3、9:45左右到達(dá)目的地各自有序停車。

  4、9:45—10:10:燒烤前各項(xiàng)的準(zhǔn)備工作。

  5、10:10—11:40:燒烤自助活動(dòng)以及挖野菜活動(dòng)。

  6、11:40—12:10:家庭自由親子活動(dòng)。

  7、12:10—13:10:放風(fēng)箏比賽(以家庭為單位),看當(dāng)天天氣情況。

  8、13:10—14:10:家庭迎面接力跑比賽(以小組為單位)。

  9、14:10—14:30前:比賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)以及離開場地前的整理活動(dòng)。

  10、14:30整車隊(duì)返回富陽。

  八、安全措施

  1、召開部分家長委員會(huì)會(huì)議,明確各自職責(zé)。

  2、活動(dòng)前后加強(qiáng)對孩子安全教育。

  3、嚴(yán)格選定劃分活動(dòng)區(qū)域,對于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,禁止孩子去危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。

  4、出發(fā)前以家庭為單位嚴(yán)格檢查所帶的食品,確保食品安全。

  5、考慮到春游活動(dòng)屬于大型集體外出實(shí)踐活動(dòng),存在難以預(yù)料的安全隱患,所以以家庭為單位必須向家長委員會(huì)上交書面活動(dòng)申請表。

  九、環(huán)保教育

  教育孩子愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

親子活動(dòng)方案 篇6

  (1) 找寶寶

  準(zhǔn)備:綢帶八條。

  玩法:抽簽派出8對親子參加。父母用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛去摸孩子,確認(rèn)后把孩子拉到一邊,摸對為贏。

  (2)兩人三足接力賽

  準(zhǔn)備:綢帶12條。

  玩法:抽簽派出12對親子。每組四對親子,分三組進(jìn)行。每對親子用綢帶綁住一只腳,由始點(diǎn)競走到終點(diǎn),最快到的一組為贏。

  (3)站報(bào)紙

  準(zhǔn)備:12張大報(bào)紙

  玩法:抽簽派出12對親子參加。每對親子站在一張大報(bào)紙上,兩對親子對猜石頭、剪刀、布,輸?shù)腵把報(bào)紙對折,如此類推,直到報(bào)紙不可對折時(shí),父母要抱起孩子,這就算輸了。

  (4)剝桔子

  準(zhǔn)備:12個(gè)桔子,椅子3張,垃圾筐。

  玩法:抽簽派出12對親子分三組參加。孩子從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,吃完后,第二個(gè)孩子繼續(xù),依次類推,看哪組最快為勝。

  (5)背對背夾球

  準(zhǔn)備:氣球8個(gè)。

  玩法:抽簽派出8對親子參加,分兩組進(jìn)行。每對親子背對背夾穩(wěn)球由始點(diǎn)走到終點(diǎn),最快那組為贏。

  (6)踩氣球

  準(zhǔn)備:10個(gè)氣球

  玩法:孩子腳上綁一個(gè)氣球,父母作掩護(hù),在一定范圍內(nèi),10對親子展開踩氣球,最后看誰的氣球沒被踩破就為勝。

  (7)齊心接力

  準(zhǔn)備:三個(gè)乒乓球拍和三個(gè)乒乓球。

  玩法:抽簽派出12對親子分三組參加競賽。每組的四對親子分兩邊對面站立,先由孩子手握球拍托球平衡走,走到對面交給父母,依次往返接力,看哪組掉球次數(shù)少,速度最快為勝。

  (8)搶凳子

  準(zhǔn)備:8張凳子

  玩法:抽簽派出9位家長和9位孩子參加。分兩輪進(jìn)行。第一輪:家長玩。音樂聲一起,家長就按順時(shí)針方向圍著凳子走,音樂聲一停就馬上找凳子坐下,坐不到凳子的一位家長就出局,依次類推,最后一位坐到凳子的為勝。第二輪 :孩子玩。玩法同上一樣。

親子活動(dòng)方案 篇7

  一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則:

  1、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力

  2、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力

  3、每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球,家長要保護(hù)氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個(gè),則隊(duì)伍增加3秒

  3、當(dāng)哨子響后開始計(jì)時(shí),以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞

  4、到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù),秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:

  1、裝水的氣球40個(gè)2、哨子一個(gè)

  3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)

  4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板需要人員:

  1、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)

  2、各節(jié)點(diǎn)一個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)帶隊(duì)老師)

  3、總計(jì)時(shí)員1名,吹哨子,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)秒數(shù),各帶隊(duì)老師將結(jié)果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則:

  1、每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時(shí)間2、每隊(duì)派一組家庭,四隊(duì)同時(shí)比賽

  3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計(jì)一分鐘跳繩個(gè)數(shù),各隊(duì)成員進(jìn)行累加。4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個(gè)數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計(jì)

  6、跳繩總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戲準(zhǔn)備:1、跳繩4根2、計(jì)時(shí)器1個(gè)需要人員:

  帶隊(duì)老師統(tǒng)計(jì)每組的`跳繩個(gè)數(shù),并統(tǒng)計(jì)整隊(duì)的跳繩個(gè)數(shù),填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則:

  1、每隊(duì)有10分鐘的練習(xí)時(shí)間

  2、每隊(duì)的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起

  3、各隊(duì)單獨(dú)比賽,哨子響起,從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),用時(shí)最短的小組獲勝4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:

  1、綁在腳上的彩帶32條

  2、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè),計(jì)時(shí)器1個(gè)3、哨子1個(gè)需要人員:

  1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子,終點(diǎn)處1名老師計(jì)時(shí)

  2、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則:

  1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手

  2、兩隊(duì)進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制

  3、勝利的兩支隊(duì)伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽,角逐出第3、4名游戲準(zhǔn)備:1、哨子一個(gè)2、紅繩

  3、大透明膠:貼紅繩4、拔河大繩需要人員:

  吹哨子,記錄名次

  五、頒獎(jiǎng)(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)(10分鐘)

  游戲準(zhǔn)備明細(xì):

  1、裝水的氣球40個(gè)

  2、哨子一個(gè)

  3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)

  4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)

  5、比賽記錄表及簽到板

  6、跳繩4根

  7、綁在腳上的彩帶32條

  8、大透明膠:貼紅繩

  9、拔河大繩。

親子活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)目的:

  1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

  2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活

  感謝媽媽小游戲

  1、游戲名稱:剝花生

  2、游戲方位:小五班班級門口

  3、游戲準(zhǔn)備:花生若干、湯匙、小碗

  4、游戲玩法:幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里,媽媽數(shù)好有20;ㄉ字螅涂梢宰尯⒆佑蒙鬃游菇o媽媽吃,花生吃完,計(jì)時(shí)結(jié)束。

  5、游戲規(guī)則:幼兒要自己剝,家長不能幫忙。要用勺子喂,不能用手。

  感謝爸爸小游戲

  1、游戲名稱:我喂爸爸吃果果

  2、游戲方位:操場草地

  3、游戲準(zhǔn)備:塑料框、水果模型

  4、游戲玩法:幼兒與爸爸面對面站在指定的位置上,爸爸拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,爸爸用塑料簍子接住,多者為勝。

  5、游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的.不算數(shù)。

親子活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目的:

  喜迎奧運(yùn),慶!傲弧眱和(jié)的'到來,讓孩子、老師和家長們在歡樂的氣氛中共歡慶,多交流,增進(jìn)感情。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月25日(周日)上午9:00—11:00。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  石歧中心小學(xué)二樓活動(dòng)中心。

  活動(dòng)安排:

  1、節(jié)目表演:舞蹈《潑水歌》、小品《文明,我的另一張名片》。

  2、親子廣播操比賽:

  比賽規(guī)則:

  1)按班級座位分組,分四組進(jìn)行比賽;

  2)比賽順序抽簽決定;

  3)比賽結(jié)果由嘉賓評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)評出一、二等獎(jiǎng)各兩名。

  3、采訪家長學(xué)習(xí)廣播操的感受。

  4、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“親子廣播操比賽”獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  5、給老師鮮花,給父母獻(xiàn)吻。

  6、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  (一)親子二人三足迎面接力賽

  比賽規(guī)則:1)按班級座位分成四組,每兩組進(jìn)行比賽;

  2)每組20個(gè)家庭(2人)參加比賽;

  3)由裁判根據(jù)參賽隊(duì)伍的秩序和速度評出一、二等獎(jiǎng)各一名。

 。ǘ┯H子運(yùn)乒乓球迎面接力賽

  比賽規(guī)則:1)按班級座位分組,分四組進(jìn)行比賽;

  2)每組10個(gè)家庭(2人)參加比賽;

  3)由裁判根據(jù)參賽隊(duì)伍的秩序和速度評出一、二等獎(jiǎng)各兩名。

  7、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  8、合影:班級合影、參賽組合影、自由合影。

  9、活動(dòng)結(jié)束(給孩子們分發(fā)六一禮品)。

親子活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

 。、讓幼兒通過印染活動(dòng)掌握印染的方法,引導(dǎo)幼兒感受印染作品的美。

  2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的習(xí)慣。

 。、幫助幼兒體驗(yàn)成功的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  每桌兩盒顏料,一塊濕毛巾,舊報(bào)紙若干(鋪在桌子上),大紙板( 陳列幼兒作品)。范例若干,餐巾紙幼兒人數(shù)的兩倍多,坐墊人手一個(gè)。

  三、活動(dòng)過程

 。薄⒊鍪痉独,引起興趣。

  今天教師帶來了幾塊漂亮的手帕,你們想看嗎?

  你們看這些手帕漂亮嗎? 那你知道這種手帕怎么裝飾出來的呢? 你們想來裝飾手帕嗎?

  2、老師簡單示范,講解印染方法,示范后請幼兒講講是怎么做出來的?教師最后一次故意蘸得多一點(diǎn),請幼兒想一想顏料為什么會(huì)滴下來。

 。场⒑陀變阂黄鹩懻撘⒁獾.問題:

 、耪侯伭系臅r(shí)間不能太長。

 、拼蜷_時(shí)小心慢一點(diǎn),不弄壞作業(yè)紙。

 。、幼兒染手帕,教師指導(dǎo)

 、殴膭(lì)幼兒大膽印染。

 、茙椭芰^弱的幼兒完成作業(yè)。

 、翘嵝延變翰慌K衣服。

 、裙膭(lì)幼兒在打開時(shí)不怕困難,堅(jiān)持做完一件事。

  5、講評(將幼兒作品平放在紙板上,幼兒圍坐在周圍)

  今天,我們每人都印染了手帕,你們覺得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺得你們的手帕很美,你們印出了這么美麗的手帕,心理怎么樣? 你們想把這么美麗的手帕送給誰呢? 這么漂亮的手帕你想用來做什么呢?

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