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方案

夏令營活動方案

時間:2022-09-18 13:39:42 方案 我要投稿

【推薦】夏令營活動方案范文集錦8篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的夏令營活動方案9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】夏令營活動方案范文集錦8篇

夏令營活動方案 篇1

  一、活動背景

  小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)!盀閻凵仙,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團(tuán)隊的幫助下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

  二、活動目的

  培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的`換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊。

  三、活動對象

  潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。

  四、活動時間

  20xx年7月2日——7月31日。

  五、活動形式及內(nèi)容

  1、美術(shù)興趣班

  以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

  2、音樂藝術(shù)班親子夏令營活動方案

  以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

  3、機器人興趣班

  拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進(jìn)計算機和機器人世界,為我校組建“中學(xué)生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。

  4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角

  提供一個交流思想、表達(dá)訴求的舞臺,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

  六、后勤保障

  1、功能室

  教室1間;

  美術(shù)活動教室1間;

  音樂活動教室1間;

  信息技術(shù)活動室

  2、學(xué)生食宿

  男生30人、女生30人住宿和就餐。

  3、“機器人”器材5~6套

  七、人力支持

  活動帶隊教師1人;

  美術(shù)教師1人;

  音樂教師1人;

  信息技術(shù)教師1人;

  語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。

夏令營活動方案 篇2

  活動目的':

  豐富學(xué)生假期生活,增強學(xué)生的社會實踐能力和開展愛心教育活動,同時對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

  活動主題:

  1、如何扮演好學(xué)生干部的角色。

  2、下學(xué)期愛心教育活動方案擬定。

  參加者:

  高一、高二各班學(xué)生干部或活動積極分子

  組織者:

  吳小方、許家釗、伏素萍、夏 紅、盧 威 等

  活動集中地點:多媒體教室⑴

  活動時間:7月7日~7月8日

  日程安排:

  7日上午:①開營式 ②講座 ③討論

  7日下午:游泳或看電影

  8日: 外出參觀

  地 點:杭 州

  作息時間:上午7:30~10:30 下午2:30~5:00

夏令營活動方案 篇3

  由香港資深指導(dǎo)教師全程參與,輕松、幽默的教學(xué)方法讓學(xué)生能接觸香江文化。每天都選取不同的主題,展開一系列豐富多彩的戶外活動,為同學(xué)帶來完全不同的學(xué)習(xí)體驗。讓同學(xué)們在歡樂的團(tuán)隊活動氛圍中體驗趣味又富教育意義的夏令營生活。

  團(tuán)康夏令營以健康、教育、友誼為宗旨。在團(tuán)隊活動中培養(yǎng)青少年人際互動能力,及積極向上的團(tuán)隊精神,并透過紀(jì)律、心理教育,集體協(xié)作游戲體驗讓青少年感受不一樣的團(tuán)隊生活,以香港三E營地為基本活動場地,在寓教于樂的活動方式中讓青少年了解環(huán)境、親近自然……讓青少年在活動中透過營隊生活的身教言教,培養(yǎng)正確的身心健康的理念。在團(tuán)隊中學(xué)習(xí)如何適應(yīng)團(tuán)隊生活,體驗團(tuán)隊中輕松活潑而饒有趣味的活動氣氛。在團(tuán)隊活動中培養(yǎng)大家的獨立自主、人際互動能力,和積極向上的團(tuán)隊精神。

  一、營地介紹

  香港西貢區(qū)內(nèi)集自然風(fēng)光、鄉(xiāng)情野趣與生態(tài)環(huán)境有機結(jié)合的團(tuán)康夏令營地。夏令營主辦單位——三E紀(jì)律部隊在接待夏令營工作方面有豐富的.操作經(jīng)驗,始終將安全放在首位。在活動的每一環(huán)節(jié)上都有嚴(yán)格規(guī)范的安全保障措施;顒尤逃袑B氼I(lǐng)隊,營地配有保健醫(yī)務(wù)人員,住宿地點安全,作息時間安排合理,執(zhí)行嚴(yán)格,學(xué)生出入須經(jīng)領(lǐng)隊及帶隊老師同意方可。用餐按營養(yǎng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),在旅游局規(guī)定的合格餐廳或?qū)W生食堂用餐。

  二、具體活動方案:

  1、時間:

  7月28日-8月1日

  2、參加對象:

  二~六年級學(xué)生

  3、活動要求:

 、賲⒂^香港童軍總會

 、趨⒂^消防學(xué)校

 、蹖W(xué)習(xí)英式西餐禮儀

 、軈⒂^海防博物館

  ⑤沙灘集體協(xié)作活動——堆沙堡游戲,學(xué)會集體協(xié)作,知道信念一致才能成功,鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力

 、抟归g行軍——學(xué)習(xí)野外生活基本知識,提高應(yīng)變能力與團(tuán)隊協(xié)作能力

 、咔鍧嵣碁┗顒犹岣邔W(xué)生的責(zé)任心與愛心

 、鄥⒂^太空館

  4、入營須知:

 、倩诎踩剂浚瑺I員統(tǒng)一安排管理,統(tǒng)一集體外出。

  ②參加營員請自備換洗衣物5套,自帶盥洗用品,常用藥品,家長注明孩子過敏藥物。

 、鄄坏脭y帶電子產(chǎn)品及其他貴重物品。

 、苷堊詭倭苛阌缅X。夏令營期間由承辦單位為參加營員、領(lǐng)隊、及工作人員投保意外傷害險。

 、菡堊孕修k理通行證簽注。

  ⑥安全第一,嚴(yán)格按流程中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,聽從工作人員的統(tǒng)一安排。

 、咧b要求:統(tǒng)一穿著營服,戴營帽。

夏令營活動方案 篇4

  暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以"快樂暑期我做主"為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學(xué)校成立"快樂暑期我做主"夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內(nèi)容:

  根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展"少年軍校暑期夏令營".

  2、與寶龍生活廣場的.冠軍溜冰場聯(lián)合,開展"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營".

  3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、"探秘河南,愛我河南"——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

  5、"百年奧運,喜迎圣火"活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

  五、活動時間

  1、"少年軍校暑期夏令營"

  根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

  2、"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營"—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:7月10——7月30日

  3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀河南地質(zhì)博物館。

  活動時間:7月8日

  4、"河南探秘,愛我河南"

  活動時間:7月20日

  六、活動總結(jié)

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選"優(yōu)秀小營員",并總結(jié)此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展"快樂暑期我做主"夏令營活動征文比賽。

夏令營活動方案 篇5

  大學(xué)生暑假支教夏令營活動方案

  漫漫長假,你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧,為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

  一、活動時間:

  20xx年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時間進(jìn)行微調(diào),開始時間預(yù)計前后浮動三天左右)

  二、活動地點:

  四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)

  【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。

  三、活動主題:

  走進(jìn)麥地,播種陽光

  四、活動設(shè)計安排:

  (一)20xx年7月8日----隊員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

  (二)20xx年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境

  1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團(tuán)隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。

  2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣,熟悉?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。

  (三)7月11日----xx日 夏令營活動準(zhǔn)備

  1、全部隊員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會

  2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募

  3、課表制定、興趣課分班

  (四)7月13日----8月2日 夏令營活動時間

  上午文化課,下午為興趣課

  時間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實基礎(chǔ),及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)

  1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識面。 3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時準(zhǔn)備匯報演出。 8月2日 上午:文藝聯(lián)歡; 下午:活動總結(jié)分享

  (五)8月3日 離開學(xué)校,返回成都

  五、活動意義:

  1、 培養(yǎng)學(xué)生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;

  2、 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;

  3、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);

  4、 通過志愿者實地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。

夏令營活動方案 篇6

  我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗學(xué)!,今年又被確認(rèn)為“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學(xué)、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。

  一、實施目標(biāo)

  充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

  1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

  2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心。

  3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。

  4.提升團(tuán)隊精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

  二、營員名額

  本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評委會對學(xué)生的.申請材料進(jìn)行審核,合格者獲得營員資格。

  三、報名與推薦

  (一)報名條件

  1.具有丹陽市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;

  2.德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

  3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長;

  4.學(xué)生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。

  (二)報名程序

  1.個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網(wǎng)站下載。

  2.學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日。

  3.報名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應(yīng)交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學(xué)校報名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

  (三)報名時間

  1.個人申請: 6月30日 前

  2.學(xué)校推薦: 6月30日 — 7月3日 ;

  3.資格審核:7月4—5日;

  4.公布營員名單: 7月12日 前。

  四、組織形式與安排

  1.活動時間:20xx年7月15-21日(一周時間)。

  2.活動內(nèi)容:在注重夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。

  3.活動形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn),等等。

  五、其他

  本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓(xùn)活動不收取費用;顒悠陂g,食宿費、交通費用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。

夏令營活動方案 篇7

  為了給優(yōu)秀大學(xué)生提供一個學(xué)術(shù)互動和交流學(xué)習(xí)的平臺,增強科研興趣,拓展學(xué)術(shù)視野,加強優(yōu)秀本科生對水利與土木工程學(xué)院學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)氛圍和科研環(huán)境的了解,使更多的優(yōu)秀本科生認(rèn)識農(nóng)大,了解水院,我院將于20xx年7月20日—7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營,F(xiàn)面向全國相關(guān)高校招收夏令營學(xué)員。

  一、招生計劃及專業(yè)

  全院擬招生學(xué)員30-40人,相關(guān)本科專業(yè):農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、土木工程等。

  二、申請條件

  1. 能夠在本科所在學(xué)校取得推薦免試碩士生(簡稱推免生)資格,或擬報考我院碩士研究生的20xx屆優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生;

  2. 本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀,“985”院校學(xué)生GPA和總評成績在年級前30%;“211”院校學(xué)生GPA和總評成績在年級前20%;普通院校學(xué)生GPA和總評成績在年級前10%;無不及格現(xiàn)象且未受過任何處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書;

  3. 英語水平較好,并至少滿足以下條件之一:通過國家英語六級考試;雅思成績6.0分以上;TOEFL成績80分以上;

  4. 對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚興趣,有較強的科研潛力。

  三、申請程序

  1.報名方法:申請人將《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1,命名原則:姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請表)及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為PDF格式,壓縮包命名“姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請材料”),《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水院20xx年暑期夏令營報名信息表》(電子版,附件2)發(fā)送至:xx。

  2. 報名時間:即日起開始報名,截止日期20xx年6月20日。

  3. 審核工作將于7月10日前結(jié)束,屆時將在學(xué)院網(wǎng)站公布參加夏令營人員名單,并將以電話或電子郵件的形式通知個人;未收到通知者即未入選,不再另行通知。

  4. 入營報到時,請攜帶身份證、學(xué)生證、申請材料及相關(guān)證明材料原件。

  四、申請材料

  1. 《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1);

  2. 外語水平相關(guān)證明;

  3. 本科階段成績單一份,前兩年半或前三年總評成績排名證明,成績單及排名均需有所在學(xué);?qū)W院責(zé)任人簽字并加蓋學(xué)校教務(wù)公章;

  4. 其他證明材料,包括:(1)已發(fā)表論文(如有)復(fù)印件;(2)本科期間各類獲獎證書復(fù)印件;(3)相關(guān)資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動證明、發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯@C書等)。

  五、日程安排

  時間:20xx年7月20日-22日。

  (學(xué)員將于7月20日下午報到,主要活動將在21日全天和22日上午進(jìn)行,包括學(xué)院學(xué)科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實驗室、學(xué)生互動與風(fēng)采展示等。具體日程安排請留意學(xué)院網(wǎng)站后續(xù)通知)

  六、學(xué)員待遇

  1. 學(xué)院將對夏令營表現(xiàn)合格的同學(xué)頒發(fā)“夏令營結(jié)業(yè)證明”。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生同時頒發(fā)“推免生接收意向函”,將優(yōu)先接收為推薦免試生,并免復(fù)試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學(xué)生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者,如報考我校研究生并達(dá)到學(xué)校及學(xué)院所劃定的'分?jǐn)?shù)線可優(yōu)先錄取。

  2.學(xué)院將為營員提供夏令營期間在北京的住宿費(住宿由學(xué)院統(tǒng)一安排)及異地學(xué)校學(xué)生往返火車票費用(需出示票根報銷)。報銷車票范圍:Z/T/K/L/A/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時以上、否則不予報銷)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有動車或高鐵的請在報名材料中提出申請,學(xué)院酌情審核后進(jìn)行報銷,其他交通方式不予報銷。報名學(xué)生必須嚴(yán)格遵守我院夏令營的相關(guān)管理制度,保證能夠按時參加夏令營期間舉辦的所有活動,否則將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并不報銷相關(guān)費用。

  七、聯(lián)系方式:

  聯(lián)系人:張xx

  電話:xx

  地 址:xx

  郵 編:xx

  學(xué)院網(wǎng)址:xx

  歡迎青年學(xué)子踴躍報名!

夏令營活動方案 篇8

  組織形式:

  采用全封閉軍事化管理、個性化多樣化活動、真實生動化教學(xué)方式,在全外教情景英語教學(xué)的基礎(chǔ)上,組織專題討論、互動分享、游戲活動、拓展訓(xùn)練、社會公益服務(wù)等有意于孩子身心發(fā)展的活動。

  活動內(nèi)容:來自牛津劍橋外教老師,同吃同住,全外教口語教學(xué),根據(jù)孩子的英語水平和認(rèn)知,外籍教師會采取孩子們樂于接受的方式和感興趣的`內(nèi)容分專題講授、互動、延展。

  【學(xué)成與樂】感恩教育,理解父母、學(xué)會感恩、懂得珍惜

  【行成與體】軍旅生活、軍事科目、軍事拓展、野外生存、災(zāi)難自救等,學(xué)習(xí)情趣、家庭親情、學(xué)會交友、感恩互助、快樂游戲

  【耳目一新】居正擊劍、體育運動、團(tuán)隊合作、拓展突破、快樂由我等心靈感悟的參與性活動。

  活動時間:第二屆純公益夏令營時間為20xx年7月3日至20xx年7月9日,為期七天夏令營期間采用全封閉寄宿制軍事化管理模式。 7月3日正式開營,9日結(jié)營。

  學(xué)員人數(shù):人數(shù)為32人,年齡段8歲以上11歲以下的孩子優(yōu)先考慮。城市學(xué)生16人(8一11歲,父母或家人是積極參與公益活動的義工),留守兒童16人(從苗苗助學(xué)對象中選擇)。

  活動要求:學(xué)生家長允許參加7月3日開營儀式及7月9日結(jié)營匯報

  經(jīng)費來源:本次活動屬非盈利,完全公益性質(zhì),活動場地、設(shè)施、保險等由中國廬山樂體拓展基地免費提供。留守兒童免費參加,城市學(xué)員由家長自愿愛心樂捐、亦接受愛心人士認(rèn)捐,用于活動中不可預(yù)計費用,及結(jié)營時贈送困境兒童的禮物。活動結(jié)營時將公布募捐資金來源及開支,所有賬目明細(xì),如有結(jié)余,用于苗苗助學(xué)項目。

  學(xué)校地址:中國廬山樂體拓展基地(位于素有匡廬奇秀甲天下的廬山) 附上愛心企業(yè)的介紹,活動場地、以往活動照片

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