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方案

宣傳方案

時間:2022-10-16 15:43:37 方案 我要投稿

精選宣傳方案九篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的宣傳方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選宣傳方案九篇

宣傳方案 篇1

  一、前言

  動畫劇XXX自上世紀末一經(jīng)推出便成為85后、90后童年生活不可缺少的“伙伴”,此劇在眾多日本動畫劇中強勢深入人心,成為當時不可多得的國產(chǎn)動畫劇。此劇講述的是典型的中國式家庭生活——父親是上班族,母親是家庭主婦,兒子天真快樂,每天發(fā)生著平常而又新鮮的事。劇中著重刻畫了父親與兒子之間的親子之情,著重突出父親在兒子的成長過程中扮演的極為重要的角色,二人一起游戲、學習、生活,為兒子的童年生活留下快樂的回憶。

  在此基礎(chǔ)上的新劇在情節(jié)創(chuàng)作上具有一定的延續(xù)性,仍然是日常家庭生活,不過更加符合當今的“正太”和“蘿莉”們的需求,情節(jié)節(jié)奏加快,畫面質(zhì)量提高,人物形象更加突出,臺詞設(shè)計與孩子生活密切相關(guān),教育成分嵌入更加自然。

  二、市場及營銷現(xiàn)狀分析

 。ㄒ唬┱攮h(huán)境較好。為了推動動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展,國家相繼推出了利于國產(chǎn)動畫發(fā)展的各個政策,對于國產(chǎn)動畫劇的制作及市場開拓有非常大的促進作用。加之XXX是央視全力打造的國產(chǎn)經(jīng)典動畫,能夠獲得更好更多的政策支持。

 。ǘ╇娨暸_播放阻礙小。此劇為中國國際電視總公司(央視獨資)出品制作,在中央少兒頻道、湖南金鷹卡通衛(wèi)視、上海炫動卡通頻道等動畫頻道以及各地方省級和副省級衛(wèi)視少兒頻道或欄目播放阻礙較小,依靠強大的制作團隊及央視影響力,能夠獲得多數(shù)少兒卡通頻道及欄目的支持。

  (三)知名度高,受眾廣泛。此劇自上世紀末播映以來,備受85后、90后的推崇,成為熱劇,伴隨著這一代人成長,新劇播出之后必定能成功抓住這一代人的心理(多數(shù)在人生的奮斗階段,困難和

  苦楚較多,對兒時的記憶尤為在意和珍惜)。雖然現(xiàn)在部分00后對此劇并不了解,但85后和90后已進入為人父母的階段,在喚醒他們童年回憶之時也可以間接引導00后關(guān)注此劇。

 。ㄋ模┬聞★L險較大。如電視劇一般,翻拍經(jīng)典的.新作,總是要受到“數(shù)清每一根鼻毛”似的審查,大多數(shù)新作不被觀眾認可,甚至有些劇廣受詬病,四大名著新作皆受到此類“待遇”。XXX也是動畫劇中的經(jīng)典,新劇必然會被拿來與老劇做對比,如果新作的制作方式、劇情安排、人物形象、語言配音等不能讓觀眾滿意,則會有被“吐槽”的風險,對于新劇推廣無疑是致命的硬傷,《黑貓警長》及《大鬧天宮》等動漫已初嘗苦頭。

 。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)推廣壓力較大。目前,網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)此劇的內(nèi)容還是老版本,而且信息量較大,如果推廣力度不夠,很容易就會被忽視,不會引起太多人的注意。而且,此劇尚在制作階段,網(wǎng)絡(luò)宣傳需經(jīng)歷過前期鋪陳、集中宣傳、后期鞏固等至少三個階段,時間跨度大,如果不能有效將各個階段貫穿呈現(xiàn)孤立狀態(tài),此劇宣傳效果預計不佳。

 。┦袌龈偁幖ち摇D壳,全國熱播動畫劇《喜羊羊與灰太狼》仍在發(fā)揮較大影響,加上基于此劇的衍生產(chǎn)品(音像制品、圖書、實品)充斥線上線下各個平臺,對于其他動畫劇而言,無疑是全方位、覆蓋性的影響。

  三、推廣思路

 。ㄒ唬┊a(chǎn)品定位:中國最受歡迎的親子系列動畫劇

 。ǘ┩茝V目標:一是育兒錦囊——此劇成為眾多家庭教育下一代的必選“心經(jīng)”,二是網(wǎng)絡(luò)熱議話題——長時間圍繞兒童教育、動畫翻拍、年輕家庭生活現(xiàn)狀等一系列話題熱議,三是引發(fā)創(chuàng)作熱潮——眾多動漫愛好者結(jié)合此劇開展二次創(chuàng)作(如病毒圖片、病毒視頻等),四是網(wǎng)絡(luò)播放率高——此劇在各個視頻播放平臺均為熱劇

 。ㄈ┩茝V重點:此劇網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣重點是打出以下三張“牌”

  ——

  一是“親子牌”。此劇延續(xù)老劇繼續(xù)以父親與兒子的親子之情為主題,這也是此劇宣傳的重要部分,特別是已為人父的75后、80后及部分90后多數(shù)時間要為生計奔波,忙忙碌碌,無暇顧及孩子的學習和生活,更談不上合理充實的教育了。因此著重抓住這個話題,安排多場線上線下活動,努力將此劇打造為“育兒錦囊”。

  二是“趣味童年”牌。在生活及工作壓力之下,朋友少了,開心少了,憂慮多了,煩惱多了,“父親”們渴望回歸本真、無憂無慮。此劇在喚醒他們的童年回憶的同時,深度挖掘童年趣事并與他們的孩子一起分享,讓孩子了解父親兒時的生活。

  三是“動畫翻拍”牌。無論是電視劇、電影還是動漫,翻拍經(jīng)典無處不在,但是存在比較大的風險,而這正是推廣的一部分。主要是圍繞“躲在大樹下好乘涼”(翻拍)和“培育小樹長大”(續(xù)拍)話題展開,同時讓85后、90后等對“傷害了童年回憶”還是“加深了童年記憶”展開討論。

  (四)受眾分析:結(jié)合以上所述,此劇的受眾不能僅僅局限于00后(6-13歲),85后、90后以及00后的父親等都是此劇的潛在受眾,同時包括動漫愛好者、動漫制作專家等專業(yè)人士。

  00后:受眾主體,動畫劇直接觀看者。

  85后、90后:主要是喚醒他們童年記憶, “趣味童年”網(wǎng)絡(luò)推廣活動潛在參與對象。

  00后父親:與00后一起觀看,“親子”網(wǎng)絡(luò)推廣活動潛在參與對象。

  動漫愛好者、動漫制作專家:主要是參與評論和“動畫翻拍”網(wǎng)絡(luò)推廣活動。

  四、推廣方案

 。ㄒ唬坝H子”牌

  1、活動推廣

  (1)家庭DV網(wǎng)絡(luò)征集評選活動

  活動概述:每個家庭將父親與孩子之間有意義或搞笑的故事拍成視頻,發(fā)布到指定平臺,接受網(wǎng)民評選,選出人氣最高的視頻,此劇制作方將勝出的視頻制作成動畫作為獎品獎勵給獲勝者。

  視頻信息:DV,時長10min左右,主角是父親與孩子。

  活動組織:通過眾多網(wǎng)絡(luò)宣傳方式(微博、軟文、廣告等)開展宣傳工作,建設(shè)視頻發(fā)布平臺,接受視頻提交;顒映掷m(xù)1個月,在此期間所有人都可以通過平臺的投票功能給每一個視頻投票(限制IP,單日單個IP投票量限制在20個),最終選出投票數(shù)前三名的DV,由動畫劇制作方審核看是否能夠制作成動畫,若能,則在1個月內(nèi)制作完成并讓DV發(fā)布人滿意,若不能,則向DV發(fā)布人說明緣由,并給與其一次重新拍攝的機會。

 。2)親子教育有獎圖文征集——動畫劇真人版

  活動概述:動畫劇既然是親子系列,擔任的是親子教育角色,就要讓動畫劇受眾真切的感受劇中人物的生活。因此組織親子游戲,讓父子參與動畫劇真人版拍攝,拍攝完成后留給他們做紀念。

  活動時間:報名時間20天,拍攝時間40天

  活動地點:網(wǎng)絡(luò)報名,北京拍攝

  活動人數(shù):審核通過后參與拍攝的為50個家庭

  報名方式:開放一個專門通道接受報名,有意向的家庭可將家庭趣事、者育兒心得或育兒困惑(內(nèi)容可以是多個生活片段,也可以是一個完整的故事)以圖文的形式提交到指定平臺(郵箱即可),由動畫劇制作方進行審核,選擇15個家庭趣事、15個育兒心得及20個育兒困惑共50個家庭(若報名家庭不足50個,則可全部參加)。

  活動組織:動畫劇制作方準備2座類似動畫劇中的房屋,各類道具盡可能與劇中相似,參與拍攝的各個家庭選擇動畫劇中某一集作為

宣傳方案 篇2

  各單位:

  4月1日是我國全民國家安全教育日,根據(jù)鄭州市國安辦《關(guān)于開展20xx年“全民國家教育安全日”宣傳工作的通知》(鄭國安領(lǐng)辦〔20xx〕2號)要求,經(jīng)學校研究決定,在全校開展20xx年“全民國家安全教育日”宣傳活動,請各單位緊扣國家安全人民防線職責任務(wù),以總體國家安全觀為指導,以國家安全相關(guān)的法律法規(guī)為重點,以提高全校師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標,結(jié)合本單位實際,認真做好相關(guān)宣傳工作。

  一、高度重視,精心組織

  各單位要認真貫徹落實上級和學校的工作安排,結(jié)合本單位實際,緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等有關(guān)國家安全的一系列法律法規(guī),充分運用國家安全宣講、播放專題片、編發(fā)資料等多種形式載體,加強國家安全宣傳教育,提升師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全校行成“國家安全,人人有責”的良好學習氛圍。

  二、突出重點,創(chuàng)新形式

  各單位要于4月日前啟動“全民國家安全教育日”系列活動,既要有接地氣的普法宣傳,大量分發(fā)宣傳品、推送短信微信、播放公開宣傳片、公布129公民舉報電話等活動,充分運用多種宣傳模式,切實增強全校師生防泄密、防滲透、防策反的意識和能力,積極維護國家安全和政治穩(wěn)定,進一步筑牢國家安全人民防線。

  三、程序規(guī)范,落實到位

  各單位要結(jié)合實際,加強研究謀劃,精心制定方案,強化措施落地。要遵循宣傳工作的規(guī)律,也要正確處理好宣傳與保密的關(guān)系,不擅自使用未經(jīng)審核的'案例,管控好宣傳資料的復制發(fā)放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩(wěn)妥、務(wù)實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

  四、相關(guān)要求

  1、各二級學院要提前籌劃,通過發(fā)布一個通知、組織一次活動、召開一次主題班會、推送一篇微信、制作一塊展板等五個一活動將“全民國家教育安全日”活動落在實處。

  2、“全民國家教育安全日”活動要在4月1日當天掀起宣傳高潮,請各二級學院將制作好的展板于4月1日上午10點前放到實驗中心前馬路上。

  3、各二級學院請于4月1日16點前將活動總結(jié)、簡報、照片、視頻報送保衛(wèi)處。以上材料紙質(zhì)、電子各一份,紙質(zhì)需蓋報送大門口北值班室,電子稿發(fā)送到xx郵箱,其中照片、視頻壓縮后發(fā)送電子版即可。

宣傳方案 篇3

  一、指導思想

  為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水 平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,積極采取 措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,F(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

  二、活動主題:

  學習《指南》,了解孩子

  三、活動時間

  20xx年5月20日----6月20日

  四、領(lǐng)導小組:

  組長:羅青

  副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁

  組員:幼兒園全體教師

  五、宣傳內(nèi)容

  1、學前教育發(fā)展政策的宣傳。

  宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。

  2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發(fā)展成果。

  宣 傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼 兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現(xiàn)象的`通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。

  3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。

  學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

  深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。

  六、實施步驟

  1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領(lǐng)導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

  2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

  3、總結(jié)階段:6月18日

宣傳方案 篇4

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,為綜治平安建設(shè)工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍,更好地為構(gòu)建和諧、平安校園提供保障。

  二、宣傳重點

  1.突出宣傳綜治責任制的落實情況。大力宣傳綜治責任制的落實情況。重點宣傳各校、園認真履行職責,開展創(chuàng)建“平安校園”活動取得的新成效。

  2.深入宣傳我校近年來平安創(chuàng)建取得的輝煌成就。著力從領(lǐng)導重視、治安防控體系建設(shè)、基層基礎(chǔ)建設(shè)、排查化解矛盾糾紛、平安創(chuàng)建活動和專項治理工作等方面,全面反映“平安校園”建設(shè)的具體舉措和工作成效。

  3.深入開展“五五”普法活動。宣傳各校、園深入開展法制宣傳教育、弘揚法治精神,不斷增強人民群眾法治意識、法治觀念,努力形成自覺學法、守法、用法的社會氛圍。

  4.大力宣傳保障“平安校園”建設(shè)的新舉措。重點宣傳各校、園密切聯(lián)系各部門充分發(fā)揮職能作用,積極應對當前新形勢,全力保發(fā)展、保穩(wěn)定的新舉措、新思路、新成效。

  三、工作要求

  1.切實加強組織領(lǐng)導。各校、園要切實把綜治宣傳月活動擺上重要議事日程,從指導思想、工作目標、宣傳內(nèi)容及方法步驟上提出要求,做出具體規(guī)劃安排。

  2.充分發(fā)揮網(wǎng)站、宣傳欄等主陣地作用。相對集中一段時間對我校綜治平安建設(shè)工作進行集中宣傳報道,營造濃厚輿論氛圍。

  3.認真組織開展一次集中宣傳活動。要利用標語、掛圖、宣傳報欄、大型宣傳活動等各種形式,深入到班級對廣大師生進行宣傳,拓展宣傳領(lǐng)域,加大綜治宣傳的覆蓋面。

  4.進一步整合宣傳資源。充分發(fā)揮學校黨、政、工、團和少先隊的.力量,在宣傳形式上求創(chuàng)新,在整合力量求突破,在宣傳效果上下功夫,確;顒尤〉脤嵭。

  5.有效化解矛盾糾紛。要密切結(jié)合工作實際,針對社會熱點、難點問題,采取切實有效的措施,著力解決一批涉法涉訴重信重訪等影響社會穩(wěn)定的案件。

  6.各校、園要認真制定工作方案,扎實開展綜治平安建設(shè)宣傳月活動,在3月31日前將活動實施方案、總結(jié)報送保衛(wèi)股。

  四、主要活動

  1.各校、園要在校園醒目位置懸掛或張貼宣傳標語1—2幅。

  2.各校、園要精心組織開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動,力爭實現(xiàn)“無民轉(zhuǎn)刑案件、無非正常死亡案件、無群眾性械斗、無群體性上訪”,把矛盾糾紛排查在起點,化解在萌芽狀態(tài),力爭不發(fā)生赴縣、市、赴省、赴京上訪事件。

  3.各校、園要舉行綜治平安建設(shè)及相關(guān)法律法規(guī)宣傳咨詢,發(fā)放《平安德化-居民安全防范》手冊、宣傳圖片、告家長書等宣傳品。

  4.各校、園要深入開展“平安校園”系列活動,舉行創(chuàng)建“平安校園”征文比賽和演講比賽。組織各綜治副校長到校舉行一次綜治平安建設(shè)專題講座。聯(lián)合公安機關(guān),組織一次以整治自行車被盜為主要內(nèi)容的校園及周邊治安綜合治理活動,確保校園的治安安全、交通安全和消防安全。強化對學校及周邊治安秩序的整治,有效預防和減少青少年違法犯罪。

  5.各校、園要進一步加大法律法規(guī)的宣傳力度,組織開展“送法進校園”活動。提高廣大師生的法律意識。

  6.開展一次反邪教警示教育。各校、園要配合縣委610辦舉行警示教育圖片展,反邪教知識競賽等,推進反邪教知識教育進學校、進課堂、進教材。

  7.各校、園要配合縣司法局、鎮(zhèn)司法所、普法辦進一步深入開展法制宣傳教育和法律服務(wù)工作,組織開展“五五”普法宣傳

  8.加強綜治安全調(diào)研工作。各校、園結(jié)合本校實際,研究落實創(chuàng)建“平安校園”對策措施,全面提高綜治平安建設(shè)工作的針對性和實效性,要求各校、園撰寫1篇調(diào)研文章,并爭取在縣級以上刊物發(fā)表。

  9.各校、園舉辦一次以綜治平安建設(shè)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,努力營造“人人談?wù)撈桨、人人支持平安、人人參與平安”的良好創(chuàng)建氛圍。

宣傳方案 篇5

  一、指導思想

  為了深入實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局,廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動,大力弘揚科學精神,普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,營造創(chuàng)新氛圍,把科學思想貫穿到社會各個領(lǐng)域,讓科學發(fā)展的理念更加深入人心,為進一步提升全民科學、環(huán)保意識。我校將充分結(jié)合本校自身特點舉辦以“科學發(fā)展,低碳生活,為每一個孩子創(chuàng)造科學新天地!睘橹黝}的

  學生科普系列活動,以此來促進學校的科普教育工作,推動校園科技文化活動地全面開展,培養(yǎng)學生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學精神;注重與學生學習的科學知識、科學技術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,提高學生的科技文化素養(yǎng),不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施。

  二、活動主題

  科學發(fā)展,低碳生活,為每一個孩子創(chuàng)造科學新天地。

  三、活動時間

  10月10-14日

  四、活動安排

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  (三)科技活動成果展示

  五、活動要求

  1、各班要廣泛宣傳、營造科學學習氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效。

  2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導完成精品,參加競賽,利用科技活動全面培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保和節(jié)約意識。

  3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長,積極輔導學生參加科普活動,通過本次活動,提高教師的科技輔導水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

  4、各班有關(guān)活動資料、材料由班主任負責收集。

  六、活動內(nèi)容安排:

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  1、將科普活動方案打印分發(fā)到各班,各班制定具體切實可行的班級活動方案。

  2、利用國旗下講話進行科普活動的宣傳發(fā)動工作。

  3、利用校園櫥窗、學習園地等營造氛圍,建設(shè)學校的`科普文化。

  4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。

 。ǘ﹥(nèi)容安排

  1、讓科技走進家庭

  活動內(nèi)容:學生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭,家長給孩子講解家庭生活中的科學。

  2、讓科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)

  活動內(nèi)容:小小科普員向社區(qū)委員介紹中國航天知識,科技活動在校園。

  系列活動之一:班班有科學小天地

  各班主任及時地向?qū)W生傳達各項活動,以做好準備。為了充分體現(xiàn)?破栈顒拥淖谥迹I造校園科技文化氛圍,要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。

  系列活動之二:科學手抄報比賽

  一、競賽項目:科學手抄報

  二、競賽時間:10月10日——10月11日

  三、參加對象:一年級——年級學生

  四、競賽要求:各年級的美術(shù)老師利用上課時間指導學生學習手抄報的設(shè)計方法。讓學生充分發(fā)揮想象力,圍繞“科學發(fā)展、低碳生活”主題,制作科學手抄報,各班級同學應全員參加,請各班主任于5月11日之前將優(yōu)秀作品展示在班級軟包上。

  系列活動之三:科學電腦小報比賽

  一、競賽項目:科學電腦小報

  二、競賽時間:10月10日——10月12日

  三、參加對象:五、六年級學生

  四、競賽要求:五、六年級各班信息技術(shù)老師利用上課時間指導學生學習科學電腦小報的制作方法。讓學生充分發(fā)揮想象力,圍繞“科學發(fā)展、低碳生活”主題,制作科學電腦小報,五、六年級同學個人愛好報名參加,請各班主任于10月12日之前交優(yōu)秀電子作品。

  系列活動之四:“科學發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會

  一、活動:各班組織“科學發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會

  二、時間:10月13日

  三、參加對象:一~六年級學生

  四、中隊會活動要求:

  1、在活動中體現(xiàn)、科學小發(fā)明、小制作:自己制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年級學生可在家長的幫助下完成。

  2、在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力(如:我為節(jié)約型、生態(tài)型校園提金點子活動。)

  3、通過活動豐富學生的課外知識(如:收集“用好身邊自愿”圖片資料。)

宣傳方案 篇6

  今年5月12日是全國第八個"防災減災日",xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度"防災減災宣傳周"。為認真貫徹落實市、區(qū)工作部署,深入推進我區(qū)的應急管理和防災減災工作,切實加強防災減災宣傳教育,進一步提高學校及師生的自救自護能力,根據(jù)《xx市教育委員會關(guān)于開展20xx年防災減災日宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、深化思想認識,加強組織領(lǐng)導

  加強學校應急管理和防災減災工作,關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實"十三五"規(guī)劃的開局之年,也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期,各單位要牢固樹立"安全責任重于泰山"的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神,把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務(wù)來抓,加強組織領(lǐng)導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。

  二、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強化安全教育

  要結(jié)合教育系統(tǒng)實際,組織開展相關(guān)宣傳教育活動,"防災減災宣傳周"內(nèi),要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能; 通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關(guān)注身邊的'各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

  三、加強應急能力建設(shè),開展緊急疏散演練

  要進一步加強應急管理能力建設(shè),強化應急預案編制、修訂、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現(xiàn)風險預警監(jiān)測和防控;"防災減災宣傳周"期間,各級各類學校要結(jié)合本校實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。

  四、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查

  要針對學校安全領(lǐng)域的突出問題,尤其是應急預防工作的重點和難點,結(jié)合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設(shè)備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。

  請各單位于5月17日前將(電子版)和5張照片報區(qū)教委安全保衛(wèi)科郵箱。

  聯(lián)系人:

  電話:

  郵箱:

宣傳方案 篇7

  為了規(guī)范我局(臺)宣傳創(chuàng)收工作,加強廣播電視宣傳創(chuàng)收工作管理,壯大全局經(jīng)濟實力,經(jīng)研究,制定《鄖縣廣播電視局(臺)宣傳創(chuàng)收運作規(guī)范》。

  一、宣傳創(chuàng)收工作原則

  我局(臺)宣傳創(chuàng)收遵循以下工作原則:

  1、整體策劃,統(tǒng)一經(jīng)營;

  2、歸口管理,分類核算;

  3、全員參與,以效計酬。

  二、資源分配與業(yè)務(wù)范圍

  局屬各部室宣傳創(chuàng)收資源分配與業(yè)務(wù)范圍劃分如下:

  1、新聞部:《鄖陽新聞》聯(lián)辦。

  2、專題部:年初局(臺)節(jié)目時間表所確定的由該部室承辦的欄目聯(lián)辦,非廣告、文藝類專題片攝制。

  3、總編室:錄音、錄像、刻碟、翻錄影視資料。

  4、廣告文藝部:除以上三項外全臺所有的時段、頻道、欄目、節(jié)目、點播、錄播以及其他形式的`廣告、文藝創(chuàng)收經(jīng)營,含所有欄目的貼片、插播廣告和游動字幕、大型錄播、家庭攝像等業(yè)務(wù)。

  5、年中如果略隼改、调諘r段、變更項目等,必須經(jīng)編委會審定,并對相關(guān)部室全年任務(wù)目標進行相應調(diào)整?/P>

  6、各部室所負責欄目短信互動業(yè)務(wù)的開發(fā)收益歸口各自部室。

  三、運作方式

  1、成立局(臺)宣傳創(chuàng)收領(lǐng)導小組,由局(臺)長、分管局(臺)長、各部室負責人組成,負責策劃、協(xié)調(diào)、督促、考核全臺創(chuàng)收工作,所有宣傳創(chuàng)收涉及的項目、單位、欄目、合同等須經(jīng)創(chuàng)收領(lǐng)導小組審核同意。領(lǐng)導小組下設(shè)常務(wù)副組長,負責管理宣傳創(chuàng)收具體事宜。

  2、各創(chuàng)收部室在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi),按局(臺)統(tǒng)一價格標準和時段配置,自主經(jīng)營好常規(guī)業(yè)務(wù),對特殊價格、特殊時段等特殊業(yè)務(wù)須報局(臺)領(lǐng)導小組審定后執(zhí)行,在遵守有關(guān)法律、符合行業(yè)規(guī)定、社會效益第一,不損害長遠整體和大局利益,遵循電視藝術(shù)規(guī)律的前提下,充分發(fā)揮工作主動性和創(chuàng)造性,努力爭取創(chuàng)收效益最大化,確保完成局(臺)下達的年度創(chuàng)收任務(wù)。

  3、提倡并鼓勵全局(臺)員工充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,積極參與創(chuàng)收工作。對非創(chuàng)收部室員工和跨部室人員聯(lián)系創(chuàng)收業(yè)務(wù)的,其業(yè)務(wù)按全局(臺)統(tǒng)一價格標準、統(tǒng)一時段配置執(zhí)行,業(yè)務(wù)額按統(tǒng)一口經(jīng)歸口核算,個人報酬按同等或略高于本部室人員的標準計付。

  4、凡不按統(tǒng)一管理口經(jīng)暗自違規(guī)操作者,其業(yè)務(wù)額強行劃入相應部室,降低或取消個人報酬,并視情節(jié)對責任人予以處罰。

  四、本運作規(guī)范自下發(fā)之日起正式實施

宣傳方案 篇8

各有關(guān)單位:

  為做好第x個全國“防災減災日”宣傳等相關(guān)活動,根據(jù)國家減災委和浙江省減災委《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》要求,決定開展“5.12防災減災日”宣傳活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  行動起來、減輕身邊的災害風險

  二、活動內(nèi)容

  1.組織開展企業(yè)宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業(yè),促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識,提高公眾對各種地震謠傳事件的鑒別能力,在企業(yè)內(nèi)張貼宣傳海報、分發(fā)科普迷你叢書、現(xiàn)場咨詢等防震減災科普知識宣傳。

  2.組織開展機關(guān)宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關(guān),深入普及宣傳防震減災知識,提高全社會的防震減災意識,利用活動期間在機關(guān)內(nèi)宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發(fā)科普迷你叢書等形式宣傳。

  3.組織開展街道社區(qū)宣傳教育活動。在宣傳活動期間,各街道和社區(qū)面向社區(qū)居民群眾開展宣傳教育主題活動,利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發(fā)災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識,增強社區(qū)居民風險防范意識,提高應急避險和自救互救能力。

  4.組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內(nèi)張貼宣傳海報,并出一期以“學防災知識,講公共安全”為主題內(nèi)容的知識黑板報,使全校師生進一步了解掌握防震避震知識,增強地震災害的應急意識。

  5.組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體,開設(shè)專欄專題,播放防災減災宣傳片,播放、刊登防災減災活動,并組織對本區(qū)防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。

  6.組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的.關(guān)鍵,消防科普宣傳教育,就是向公眾普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質(zhì),減少火災對人民生命和財產(chǎn)的危害,消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié),也是科普工作的重要組成部分。

  三、活動要求

  各單位要在活動結(jié)束后認真總結(jié)活動開展情況,于5月16日前將總結(jié)及圖片報xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)科技局。(聯(lián)系人: 電話 郵箱: )

  四、活動時間

  5月7日至13日

  xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)科技局

宣傳方案 篇9

  一、指導思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,以“學弟子規(guī),做文明人”為主題,以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學校實際,開展多種形式宣傳教育活動,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣,全面提升學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

  二、活動目標:

  1、提高全校學生的文明素養(yǎng),使學生的語言更文明,行為更規(guī)范。

  2、學生能自覺遵守社會公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明的'小學生。

  3、振奮全校學生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學習中。

  三、實施途徑和方法:

  1、召開動員會,觀看禮儀教育宣傳片。并利用國旗下講話進行宣傳。

  2、進一步學習《弟子規(guī)》內(nèi)容,以班級為單位,設(shè)立《弟子規(guī)課堂》,在早讀、班會、品德課上通過講故事、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容,明確禮儀規(guī)范。

  3、各班出一期專題黑板報、召開一次主題班會(隊會)、做一件講文明講禮貌的實事等,以提高學生的思想道德水平。

  4、全體學生學唱《感恩的心》、《讓世界充滿愛》等系列歌曲。

  5、大力倡導學生開展“五小”活動,即在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式,促進中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  6、把文明禮儀教育融入到學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《xx實驗小學學生禮儀常規(guī)》《xx實驗小學學生一日行規(guī)》之中。

  7、學校將開展““文明禮儀從我做起””學生演講比賽。時間暫定第4周的星期三和星期四下午;比賽分一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組;內(nèi)容可以結(jié)合《弟子規(guī)》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《xx實驗小學學生禮儀常規(guī)》、《xx實驗小學學生一日行規(guī)》等,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系本校實際進行拓展;名額分配:每班最多不超過3人。

  8、做到文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四、活動要求:

  1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識、良好的行為習慣更上一個新臺階。

  2、各班級積極行動,大力營造文明禮貌氛圍,扎扎實實開展各項活動,求真務(wù)實,并做好記錄,及時上交各種材料。

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