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方案

元宵節(jié)活動策劃方案

時間:2024-02-21 22:10:17 金霞 方案 我要投稿

元宵節(jié)活動策劃方案15篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節(jié)活動策劃方案15篇

  元宵節(jié)活動策劃方案 1

  一、活動目標:

  1、引起幼兒的談話興趣,萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;

  2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言,體驗與同伴分享快樂;

  二、活動準備:

  幼兒已有的關于廣饒文化廣場變化的經驗。

  三、活動過程:

  1、引起幼兒談話的興趣

  師:孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?

  幼兒:廣場上掛了好多的燈籠;

  幼兒:有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……

  (孩子們的談話欲望調動起來了,他們相互談論著,高興的表情掛在小臉上。)

  2、給予幼兒與同伴分享的機會

  師:你們觀察的`很仔細,能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?

  (孩子們積極的舉手,來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)

  3、總結

  師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

  教師引出元宵節(jié),告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

  反思:談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解,激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣,那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設計了故事《元宵節(jié)的來歷》。

  元宵節(jié)活動策劃方案 2

  一、活動概要

  1、活動介紹。

  活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

  活動對象: 關注XX賬號的顧客。

  活動口號:其樂融融慶元宵, 喜氣洋洋砸金蛋。

  活動時間:20xx年2月8日。

  舉辦場地:XX縣X廣場。

  主辦單位:XX有限公司。

  承辦單位:XX有限公司。

  2、活動背景

  農歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

  3、活動目的

  通過開展晚會活動,能提高群眾對于XX公司的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到最高潮,是更多的群眾認識了解XX公司。

  二、活動現(xiàn)場布置

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關的介紹等(詩句、故事)。

  3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前釋放出活動信息。

  6、廣場入口粘貼活動海報。

  三、活動內容

  1、 關注XX賬號,送紅包。

  游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關注zz房產的zz賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注XX的XX賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包 ,經現(xiàn)場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。

  注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個zz賬號也只能獲得一個紅包。

  道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個

  獎品:進入活動現(xiàn)場并關注后獲1個紅包

  所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注zz房產zz賬號,一名服務人員負責發(fā)紅包并監(jiān)督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的`紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規(guī)則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的XX賬號在手機XX上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾XX賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現(xiàn),經現(xiàn)場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

  道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)

  獎品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現(xiàn)場領獎持續(xù),一名服務人員負責監(jiān)督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發(fā)放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務人員。)

  四、兌獎

  1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借zz房產zz賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現(xiàn)。

  2、獎品設置:

  送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

  金蛋游戲獎品待定

  3、注意事項:

  獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

  五、活動后期

  1、進行活動總結,分析問題經驗。

  2、發(fā)布活動成果信息。

  元宵節(jié)活動策劃方案 3

  一、活動主題

  感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的.關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

  二、活動地點

  學校食堂各班教室

  三、活動時間

  元宵節(jié)下午16:00開始

  四、活動組織

  校文體中心

  五、參加人員

  校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生。

  六、活動安排及布置

  1、各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡。

  2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。

  3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品,猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

  4、配置節(jié)日音樂并拍照留念、

  七、活動所需材料

  1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)。

  2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)。

  八、活動經費預算

  控制在1000元以內。

  元宵節(jié)活動策劃方案 4

  設計意圖:

  元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元宵的認識和了解,體驗元宵的喜慶氣氛,特設置“歡度元宵”的教育活動。

  一、主題目標:

  1、知道元宵的由來,初步了解元宵的民風民俗。

  2、鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  3、通過舉辦親子活動, 加深家園情、師生情、親子情。

  二活動地點:

  本班

  三、活動準備:

  1、邀請小朋友家長來園,并用邀請函形式向家長告之活動的安排。

  2、餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

  3、元宵材料

  4、家長在家制作好的美食一份。

  5、《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶;

  6、元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

  7、場地燈籠、燈謎布置

  四、活動流程及內容安排

  (1)老師接待幼兒,家長

 。2)組織好幼兒并準備對家長進行示范教學活動。

  (一)激發(fā)興趣,導入主題。

  教師播放歌曲《元宵節(jié)》,告訴幼兒元宵節(jié)要來到了。

  ——教師提問:你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答:元宵節(jié))哦,是元宵節(jié)呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?

  ——幼兒自由回答。教師小結:元宵是在正月十五。

  (二)向幼兒介紹元宵節(jié)的由來,初步了解元宵的民風民俗。

  1、教師講述故事、播放ppt并提問問題

  ——元宵節(jié)是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!

  2、引導幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

  ——教師提問:寶寶,你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?

  ——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

  ——教師:剛剛小朋友說了這么多,那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導幼兒初步了解元宵的民風民俗。提示:吃“元宵”、 “送花燈” 、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

 。ㄈ┯變号c家長們一起動手制作元宵

  ——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。

  ——師:瞧,這個湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

  (粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯)

  1、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團放在手掌心,用另一個手掌蓋在面團上,來回團、搓,一個小小的圓圓的元宵就做好了。

  提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個元宵。

  2、家長幼兒操作,教師巡回指導。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的`小盤子里。

  (四)賞花燈、猜燈謎

  1、元宵已經搓好啦,等會就要放進去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

  2、引導幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

  3、教師提醒家長,猜燈謎可兌換獎品,之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

  4、在聽到廣播通知時,所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。

  (五)班級美食節(jié)

  1、家長才藝展示

  師:今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食,現(xiàn)在就讓我們一起請×××家庭介紹下他們準備的美食吧……

  2、提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動時不擁擠、要排隊。活動時,吃多少拿多少,不浪費,不亂丟垃圾。

  3、盤子里的是公筷,家長們用完后記得放回原位。

  4、播放《元宵節(jié)》歌曲、進行美食享用。

  5、元宵煮好后,請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃,并說說元宵的味道和自己的心情。

  五、結束部分

  合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

  元宵節(jié)活動策劃方案 5

  一、活動時間

  xx年2月x日至x日(正月初十至十五)

  二、活動主體

  正月里來鬧元宵

  三、活動主題

  1、正月里來鬧元宵,元宵節(jié)有戲

  活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

  某x等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

  備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。

  2、投色子贏元宵歡歡樂樂某x

  正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的`顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

  獎品設置:

  1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

  2、燈謎猜猜猜,某x燈謎文化展

  正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

  獎品設置:1元左右

  備注:

  ①此活動必須憑購物小票參加。

 、谒律錈糁i底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

 、鬯轮i底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

  四、廣告宣傳

  1、電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

  2、播放時間:2月x日至x日

  3、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。

  4、吊掛POP鬧元宵某x

  年貨大街換元宵掛旗。

  5、門外看板:東門、圓門、南門大看板。

  播音:服務臺全樓播音。

  6、超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板。

  7、門貼:一樓所有正門。

  8、橫幅:一樓化妝品樓梯口。

  元宵節(jié)活動策劃方案 6

  一、活動目的

  元宵節(jié)期間為營造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識,培養(yǎng)市民用卡習慣,讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利,方便群眾生活。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日

  三、活動組織

  本次活動承辦單位xxx市銀行卡工作領導小組辦公室、xxxx農村合作銀行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx銀行,xxxx(協(xié)辦),xxxx公司提供技術支持。

  四、宣傳主題

  刷銀聯(lián)卡,安全健康,時尚的選擇。

  五、活動規(guī)則

  20xx年2月14日—20xx年2月19日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯(lián)標準卡在xxxx市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的'持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

  特等獎1名,韓國游(6000元等值獎品)

  一等獎30名,各獎勵400元等值獎品

  二等獎90名,各獎勵200元等值獎品

  三等獎1200名,各獎勵10元等值獎品

  兌獎方式:持卡人聯(lián)機抽獎獎項憑標有“xxxx市銀行卡活動xx等獎”的簽購單到xxxx銀行卡管理辦公室領取(儀xxxx銀行內),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20xx年2月20日----20xx年2月28日止,兌獎期間的工作日星期一上午8:30—11:30,獎項逾期不領者,視作放棄領獎。

  元宵節(jié)活動策劃方案 7

  一、 活動目標:

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動,是通過家長和孩子的親子交流、調查、參觀、學習和制作等不同形式的活動,讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:如

 、 農歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。

 、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

 、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

 、堋霸毕笳髦皥F圓”,它有不同的種類和味道。

 、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  二、活動方案:

  活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式

  活動時間:20xx年2月17日下午14:30

  活動準備:

  幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)

  1、 幼兒和家長利用假期制作各種各樣的'花燈;

  2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設計元宵節(jié)手抄報或繪畫展。

  幼兒園:

  1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內;

  2、 準備燈謎和各種小禮物 ;

  3、 將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。

  4、 準備米面和糖

  活動建議:

  1、 積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來;

  2、 帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  3、 積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識,猜對給予適當?shù)莫剟睢?/p>

  三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設

  班級環(huán)境

  (1) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”,介紹主題活動的構想和配合事項。

  園內大環(huán)境

  (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報、繪畫展)

  元宵節(jié)活動策劃方案 8

  一、組織領導

  社區(qū)街道成立由黨工委副書記、辦事處主任鄭志仁任組長,蔡爾津、鄭國槐、郭炎任副組長的領導小組,下設活動統(tǒng)籌組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療保障組、消防電力保障組,分別由文化站、派出所、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、經管科、安監(jiān)科承擔。

  二、指導原則

  為確保安全,20xx年春節(jié)元宵期間街道層面將不再組織大型元宵燈會活動,各個社區(qū)、股份經濟合作應當按照“小型分散、因地制宜、突出特色、確保安全”的工作原則自行組織富有特色的文化惠民系列活動,同時加強社會面巡查,及時發(fā)現(xiàn)并排除人員聚集場所的安全隱患。

  三、任務分工

  街道班子成員要加強對于聯(lián)系社區(qū)、股份經濟合作社的走訪指導;文化站負責春節(jié)元宵期間文化活動總體方案設計、綜合協(xié)調工作;派出所負責落實春節(jié)元宵期間文化活動安全保衛(wèi)、巡視及活動安全審核工作;社區(qū)衛(wèi)生服務中心負責春節(jié)期間醫(yī)療應急保障工作;經管科和安監(jiān)科確保轄區(qū)電力供應正常、用電安全、落實春節(jié)期間文化活動消防安全、消防器材準備、檢查工作。

  四、工作要求

  1、精心籌劃安排。各社區(qū)、股份經濟合作社要精心設計活動內容,認真做好發(fā)動、組織工作,凡參加的單位要積極配合、踴躍參與并落實專人負責做好各自特色活動等工作。各社區(qū)、股份經濟合作社應當制定活動方案、安全應急預案。

  2、廣泛宣傳告知。各社區(qū)、合作社要對春節(jié)元宵期間活動早宣傳、早告知。動員居民群眾出謀劃策,積極營造自娛自樂、鄰里和睦、幸福和諧的良好氛圍。要大力宣傳活動期間的好人好事,要借元宵佳節(jié)把黨和政府的溫暖送到困難群眾心頭。

  3、確;顒影踩T瓌t上,元宵節(jié)期間各社區(qū)、股份經濟合作社不在晚間設置容易引起人員聚集的燈會游園活動,原有的`燈會評比活動不再開展。同時,鼓勵各社區(qū)、股份經濟合作社充分利用已有資源,在確;顒影踩幕A上開展一些面向社會弱勢群體等特定對象的服務、演出、游園活動。

  4、加強巡查勸導。各社區(qū)要加強對于轄區(qū)單位特別是物業(yè)公司、超市、商場、廣場舉辦的各類活動的巡查,加強對于主辦方的安全教育,對于可能引發(fā)安全隱患的活動應當及時勸導,并且加強與派出所的聯(lián)動,有信息及時上報。

  元宵節(jié)活動策劃方案 9

  活動背景:

  農歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進公司員工交流活躍節(jié)日氛圍,借元宵之際開展本次活動。

  一、 活動主題

  鬧元宵 猜燈謎

  二、 活動目的'

  通過開展豐富的文化活動,能增進同事員工之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”。

  三、 活動時間

  20xx年3月4日星期三下午15:30~17:30

  四、 活動地點

  東匯大廈4樓421(會議室);倉儲部。

  五、 參與人員

  卓益集團山東分公司所有員工

  六、 活動準備

  1、3月4日前,行政中心負責收集各種燈謎;

  2、場地布置:3月4日,行政中心布置會場,在會議室四周拉上絲帶,將謎語掛在墻上,活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛; 負責人:錦紋&蘇葉

  3、3月4日下午,行政中心負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;負責人:杜若&蘇木

  七、 活動費用預算

  1、元宵500克一袋,預計30~40袋,費用200元(年前社保局孫科長因工作調動,卡未送出,可使用此卡);

  2、彩色氣球約60個左右(圣誕節(jié)前剩余較多,可使用,此部分無費用);

  3、三金牙刷30個(紀念獎),費用約45元;

  此次活動共計245元。

  八、 活動規(guī)則

  1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者以搶答方式競猜,不限次數(shù),多猜多贈。

  2、謎底猜出后,謎底由行政中心人員核對,確認無誤后,由行政中心人員將猜對指條,發(fā)放給現(xiàn)場猜謎員工,活動約束后,所有員工憑猜對紙條到行政中心領取元宵節(jié)禮物;

  3、發(fā)放原則:猜對3條及以上者,贈元宵一袋;

  4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則;

  5、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

  6、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

  元宵節(jié)活動策劃方案 10

  一、活動時間

  元宵節(jié)前一天

  二、活動對象

  學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

  三、活動地點

  學校樓下(是臨街道路旁)

  四、活動內容

  做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  五、活動目的

  1、讓學生們了解元宵節(jié)的來歷風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的`資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

  3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

  六、活動流程

  1、前期準備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人: 時間節(jié)點: )

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人: 時間節(jié)點: )

  2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人: 時間節(jié)點: )

  2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人: 時間節(jié)點:活動開始一個小時)

  2.5主持人(負責人: )

  2.6活動營銷(負責人: )

  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

  3、活動期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負責醫(yī)保主持人公布兌獎?四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:

  3.4總協(xié)調: (負責活動前期所有工作到位)

  4、活動總結

  各老師書面總結一份并分享。

  元宵節(jié)活動策劃方案 11

  一、活動時間:

  20xx年(正月十一)———(正月十五)

  二、活動主題:

  紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵

  三、活動方案:

  活動一:過年七天樂

  元宵也快樂

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分))送4、50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

 。S白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

  活動二:慶團圓吃元宵

  開門見禮送紅包

  活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

  活動三:

  正月十五元宵燈謎會

  有獎燈謎猜!猜!猜!

  正月十一————正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來xx的.顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

  游戲規(guī)則及兌獎辦法:

  1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2、按編號對證確認后方可領取。

  3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

  賣場內外裝飾計劃:

  1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

  2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵)

  3、燈謎會的布置:燈謎10000條

  4、電視臺、氣象局廣告

  5、手機短信(全縣用戶)

  6、彩色宣傳單10000份

  7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

  8、超市布置元宵節(jié)的氛圍

  9、超市布置“元宵美食街”

  10、條幅:①正月十五元宵燈謎會

  有獎燈謎猜!猜!猜!

 、趹c團圓吃元宵

  開門見禮送紅包

 、圻^年七天樂

  元宵也快樂

  ④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火xx

 、菸遗惆职謰寢尮鋢x有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)

  11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

  12、一樓玻璃門貼紅裝飾

  元宵節(jié)活動策劃方案 12

  一、活動目的

  為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

  二、活動主題:

  金豬迎春到,歡樂鬧元宵

  二、活動時間

  20xx年寒假以及2月19日下午,12:15開始

  三、活動內容和具體安排

  (一)前期準備(寒假)

  開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習慣!嘀魅呜撠

  (二)主題活動(元宵節(jié)當天)

  1、營造濃郁的活動氛圍

  (1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——x負責

  宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……

  《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

  (2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!獂負責

  (3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學生了解元宵節(jié)的由來、習俗和一些有趣的傳說等!獂負責

  (4)當天早晨(或提前至2。19下午),各班根據活動內容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜撠

  2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的'自制元宵燈!卑嘀魅呜撠

  3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。

  食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!獂班主任負責

  4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

  每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——x負責

  5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

  四、攝影攝像:

  xxxx

  五、通訊報道:

  xxx

  元宵節(jié)活動策劃方案 13

  一、活動主體:

  好元宵 新世紀

  二、活動時間:

  20xx年X月X(初十)日-28日(十五)

  三、活動內容:

  好元宵 新世紀

  年年元宵年年圓,大家小家俱團圓。好友齊聚新世紀,大家一起吃湯圓。圓圓湯圓香滑甜,入口猶香暖心田。幸福好運隨春至,全家歡樂慶團圓。新世紀、猜燈謎、逛夜街、吃元宵,新世紀元宵最熱鬧,新世紀元宵最美滿。20xx年元宵節(jié),新世紀推出元宵節(jié)系列活動,超市推出湯圓、水餃等商品超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!科迪、思念等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓大特賣,名品元宵匯聚新世紀。

  正月初十至十五,凡在超市購物滿88元以上,服裝百貨類滿188元以上,均可憑購物小票到一樓總服務臺領取元宵一袋,數(shù)量有限,送完既止。(每天限1000名)

  燈謎猜猜猜,虎年燈謎展

  正月初十至十五,凡在超市購物滿18元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

  獎品設置:瓜子1包或新世紀臺歷1本

  1、此活動必須憑購物小票參加。

  2、所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

  3、所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

  四、[廣告宣傳]:

  序號

  項目

  位置

  備注

  1.電視臺廣告、飛字廣告/氣象局廣告/電視臺媒體

  播放時間:X月XX日至XX日

  2.dm單頁

  活動內容

  大度16開老店一面,人民商場店一面

  3.燈謎

  新世紀老店一樓走廊

  初九到位

  4吊掛pop 好元宵 新世紀

  年貨大街換元宵掛旗

  寫真雙面(初八到位)

  5.門外看板

  東門、圓門、南門大看板

  寫真(初九到位)

  6.超市收銀臺/服務臺活動告知板

  小看板(初九到位)

  7.噴繪

  元宵節(jié)活動策劃方案 14

  為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間

  20xx年x月xx日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準備

  1、x月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的`小禮品。

  2、場地布置:x月xx日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、x月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算

  1、元宵小燈籠xxx只,xxx元

  2、紅絲帶兩盤,xx元

  3、禮品200份,xxx元

  合計費用:約xxx元左右。

  元宵節(jié)活動策劃方案 15

  一、活動背景:

  農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目!痢聊甑恼率澹亲浴痢廖膶W社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

  二、活動目的:

  為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

  三、活動時間:

  ××年××月××日晚8點

  四、活動地點:

  ××文學社古風部群QQ:××××××

  五、開展形式:

  集體競猜

  六、活動內容:

  (1)前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。

  安排人員:××、××、××

  (2)活動進行階段:××月××日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的.秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言!痢霖撠熅S持活動秩序。

  (3)活動后續(xù)階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。

  七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或對聯(lián)。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網站內。

  八、預!痢廖膶W社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

  九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。

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