創(chuàng)新的方案(通用22篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新的方案,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新的方案 篇1
一、活動時(shí)間:
20xx年4月2日
二、活動地點(diǎn):校外
三、活動主題:緬懷逝世教師,熱愛祖國
四、活動要求:
1、課堂自制花環(huán)一個(gè)(大小自定)
2、每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”
3、學(xué)生自帶文具,書面記錄活動內(nèi)容
五、活動程序:
1、各班團(tuán)員、班干部2:30在學(xué)校操場集合,講解活動時(shí)間、注意事項(xiàng),分組活動,到學(xué)校門外。
2、為xxx老師掃墓,團(tuán)總支書記xxx老師主持儀式。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,簡介xxx老師生平事跡。
4、各班迅速組織隊(duì)伍,向老師敬獻(xiàn)花圈、全體默哀一分鐘,
5、鳴炮致哀。
6、學(xué)生代表講話。
7、學(xué)生代表講話
8、團(tuán)總支書記講話
9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xxx老師總結(jié)性講話
10、3:20儀式結(jié)束,各課堂集合返回校園
六、人員安排:
學(xué)校全體教師、各班班干部、團(tuán)員參加。由課堂領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本班的學(xué)生。
七、注意事項(xiàng)
1、帶班的老師為課堂安全第一責(zé)任人;總負(fù)責(zé)人:—校長
2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)課堂人數(shù);組織好活動;嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動;嚴(yán)禁從事危險(xiǎn)活動。
3、課堂領(lǐng)導(dǎo)在課堂強(qiáng)調(diào)收集整理,問題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、交通安全、互幫互助)
創(chuàng)新的'方案 篇2
一、活動目的:
拓寬探究學(xué)習(xí)的途徑,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的.興趣、形成科學(xué)的情感態(tài)度、奠定科學(xué)研究的方法基礎(chǔ) ,以開展科技創(chuàng)新競賽活動為載體,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項(xiàng)目作品。
二、活動項(xiàng)目:
1、創(chuàng)新成果項(xiàng)目;
2、科學(xué)DV項(xiàng)目;
3、科技實(shí)踐活動。
三、參與形式:
1、自愿報(bào)名;
2、學(xué)生將項(xiàng)目(活動)設(shè)想(方案)提交到學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、參與對象:
1、高一、高二年級學(xué)生。參與科技實(shí)踐活動項(xiàng)目人數(shù)不限;科學(xué)DV項(xiàng)目每個(gè)小組學(xué)生人數(shù)不超過3名;創(chuàng)新成果項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目限報(bào)1人。
2、指導(dǎo)教師:自愿報(bào)名,以各學(xué)科信息員、參加過青少年科技創(chuàng)新大賽項(xiàng)目培訓(xùn)、指導(dǎo)或觀摩的老師為主。
五、活動計(jì)劃:
四月:
組織學(xué)生選題、制定探究方案。
五月--九月上旬:
探究活動。
5月:愛科學(xué)月活動月(宣傳、觀摩,講座等)。
6月:研究項(xiàng)目開始(確定課題、提交方案)。
7月:科技夏令營(考察、學(xué)習(xí)、交流)。
8月:項(xiàng)目研究結(jié)束(收集、整理資料)。
九月中旬--十月中旬:
撰寫探究報(bào)告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。
十月下旬:
探究成果展示。
十二月:
撰寫探究活動案例(發(fā)表或參評);總結(jié)、評優(yōu)。
六、交流途徑:
1、教師在“桂中教研”群(群號1xxxxxx153,以QQ形式進(jìn)行交流,要求每周登錄簽到一次)。
2、學(xué)生與指導(dǎo)教師自行確定聯(lián)系方式(電話、QQ,郵箱等)。
創(chuàng)新的方案 篇3
為培養(yǎng)我校師生的科學(xué)素質(zhì),開拓科技創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力。同時(shí),為參加達(dá)縣青少年科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。根據(jù)《達(dá)縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會、達(dá)縣教育局關(guān)于舉辦達(dá)縣第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》(達(dá)教發(fā)〔20xx〕215號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題
達(dá)縣第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽的主題是:“節(jié)能與環(huán)保、生態(tài)與和諧”。
二、組織機(jī)構(gòu):
達(dá)縣石橋鎮(zhèn)列寧街小學(xué)20xx年科技創(chuàng)新大賽組委會組長:黃進(jìn)祥
副組長:段玉奎、劉國華、胡勝軍組員:任德君、張華、周旭東、雷曉東、袁麗霞、黎家標(biāo)、魏家國、各年級組長、各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由胡勝軍同志擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。
三、大賽舉辦實(shí)施要求:
。ㄒ唬﹨①悓ο螅
全校師生
。ǘ┐筚悤r(shí)間安排:
9月2日9月28為創(chuàng)作階段;
9月29日9月31日為作品收集、填報(bào)表冊階段;10月12月為作品評審階段;
四、參賽項(xiàng)目
(一)教師作品競賽類
。1)科技發(fā)明、科教制作類。
。2)科技教育活動方案類。
“十佳優(yōu)秀科技教師”從教師科技發(fā)明、科教制作和科技教育方案等三大類作品中評選產(chǎn)生。
。ǘ⿲W(xué)生競賽項(xiàng)目
。1)小制作、小發(fā)明
堅(jiān)持“三自”和“三性”原則!叭浴保鹤约哼x題:選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出、選擇的。自己設(shè)計(jì)和研究:設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn),必須是
作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。自己制作和撰寫:作者本人必須參與作品的制作。“三性”:科學(xué)性:包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義、技術(shù)方案的合理性和研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性。新穎性:包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
新穎程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報(bào)日以前沒有同樣的成果公開發(fā)表過,沒有公開使用過,且該項(xiàng)選題有創(chuàng)意;先進(jìn)程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同以前已有的技術(shù)相比,有顯著的進(jìn)步;技術(shù)水平指課題研究具有的科學(xué)價(jià)值和學(xué)術(shù)水平。實(shí)用性:指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果;指課題研究及論文的影響范圍、應(yīng)用意義與推廣前景。
。2)青少年科技實(shí)踐活動
青少年科技實(shí)踐活動是青少年以小組、班級或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動、研究性學(xué)習(xí)或社會實(shí)踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動。
1、申報(bào)者:參與科技實(shí)踐活動的在校的學(xué)生群體,形成科技實(shí)踐活動成果者,均可以學(xué)生集體的名義申報(bào)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動。指導(dǎo)老師或指導(dǎo)機(jī)構(gòu)不得以申報(bào)者的身份出現(xiàn)。
2、必須具備的條件(五要素)
(1)明確的選題目的。所設(shè)計(jì)的活動,主題應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臈l件和可行性,有利于青少年通過活動學(xué)習(xí)科技知識、科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)思想和科學(xué)精神;對當(dāng)?shù)亟逃、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等發(fā)展有一定的意義。
。2)完整的實(shí)施過程;顒釉趯(shí)施時(shí),有系統(tǒng)完整的活動計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評價(jià)。
(3)完整的原始材料。包括活動計(jì)劃、活動記錄(時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人、參加人數(shù))、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等。
。4)確切的實(shí)施結(jié)果。由活動負(fù)責(zé)人(或主要參與者)以文字的形式,將活動結(jié)果敘述清楚。文字應(yīng)簡練,可根據(jù)條件輔以必要的實(shí)物、照片、錄像等。在上報(bào)之前,各學(xué)校應(yīng)對該結(jié)果的可靠性加以確認(rèn)。
。5)實(shí)際收獲和體會。包括青少年參加活動的體會、活動的宣傳教育覆蓋面,活動體現(xiàn)的社會效益,對今后有關(guān)工作的.建議等。
3、評審標(biāo)準(zhǔn)
(1)真實(shí)性;顒臃蠀⑴c者的知識結(jié)構(gòu)和水平,符合當(dāng)?shù)氐目陀^條件,有活動記錄、活動總結(jié)(包括書面材料和紀(jì)實(shí)材料等)。
(2)示范性。活動具有鮮明的時(shí)代特征,體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向,圍繞公眾關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題。活動設(shè)計(jì)和組織形式科學(xué)、有新意,具有較強(qiáng)的可
操作性,利于推廣普及,能產(chǎn)生較大的社會影響,能為其他地區(qū)開展活動提供借鑒和參考的經(jīng)驗(yàn)。
(3)教育性;顒臃辖逃(guī)律,能夠?qū)⑴c者進(jìn)行知識和技能的傳授、能力和情感的培養(yǎng)、思想和道德的教育,有利于參與者全面發(fā)展和素質(zhì)提高。
(4)完整性。活動已經(jīng)完成或階段完成;顒舆^程清晰,有明確的活動目標(biāo)、系統(tǒng)周密的活動計(jì)劃、實(shí)施步驟和活動結(jié)果。
4、申報(bào)要求
申報(bào)材料包括:申報(bào)書、科技實(shí)踐活動報(bào)告一式一份。原始材料(活動記錄、照片、錄像等)和新聞報(bào)道材料等作為附件上報(bào),涉及的活動記錄、調(diào)查問卷等數(shù)量較多的,提供幾份比較典型的即可,不需全部提交。
。3)學(xué)生優(yōu)秀科技論文。(要求:每篇論文字?jǐn)?shù)要求:2000---3000字,不足2000字的論文不能申報(bào)參賽。)
(4)少兒科幻畫:
是指少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。參賽作品的藝術(shù)形式包括:油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等,繪畫風(fēng)格及使用材料不限。少兒科幻畫的畫面(凈畫面)規(guī)格為4k紙質(zhì)或其它材料,畫面橫豎均可,不需裝裱,不加邊子,油畫作品應(yīng)自備畫框,少兒科幻畫背面左上角貼上《申報(bào)書》,作品要求干凈、整潔。
評審標(biāo)準(zhǔn):
(1)想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度。
(2)科學(xué)性:科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。
(3)繪畫水平:畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。
。5)青少年科學(xué)影像DV作品活動類:
一是體現(xiàn)“孩子眼中自己的事”;
二是體現(xiàn)“大人眼中孩子的事”。
五、相關(guān)要求:
。1)每個(gè)項(xiàng)目必須填寫一份申報(bào)書,申報(bào)書規(guī)格A4(70K)書寫紙,申報(bào)書內(nèi)容一律打印,并按要求填寫,完善申報(bào)書中的有關(guān)內(nèi)容和手續(xù),如項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章、2寸作者照片、作者和指導(dǎo)教師及監(jiān)護(hù)人簽字等;不按要求填寫的作品,視為無效作品。
(2)申報(bào)的作品按照七大類分別填寫《作品登記表》,《作品登記表》填報(bào)要準(zhǔn)確(學(xué)校、作品名稱、姓名寫全名,學(xué)歷按小五、初二、高三等簡稱范例填寫),表內(nèi)項(xiàng)目不能增減。
。3)中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目和青少年科學(xué)影像活動集體作品作者和指導(dǎo)教師不得超過3人;
(4)少兒科幻畫作者年齡限在514歲(個(gè)人作品),指導(dǎo)教師限一名,
。5)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動參加的人數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的30%以上,每一個(gè)項(xiàng)目指導(dǎo)教師不得超過3人;
。6)所有中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目(含教師發(fā)明和科教制作作品,科技教育活動方案除外)應(yīng)提供《項(xiàng)目查新報(bào)告》,其中技術(shù)發(fā)明要提供《專利查新報(bào)告》。查新報(bào)告的格式在申報(bào)表中體現(xiàn)。選手必須對類似論文或項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真查新填寫,并說明自己的項(xiàng)目與他人的論文或項(xiàng)目相比有哪些不同的創(chuàng)新之處;
。7)所有參賽的中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目(含教師發(fā)明和科教制作作品)需要提交項(xiàng)目研究日志或研究日記等能說明項(xiàng)目研究過程的原始材料;
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
。ㄒ唬┈F(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì):
縣級一等獎(jiǎng):40元/件,縣級二等獎(jiǎng):20元/件。
市級一等獎(jiǎng):100元/件,市級二等獎(jiǎng):60元/件,市級三等獎(jiǎng):40元/件。省級一等獎(jiǎng):400元/件,省級二等獎(jiǎng):300元/件,省級三等獎(jiǎng):100元/件。
國家級一等獎(jiǎng):600元/件,國家級二等獎(jiǎng):500元/件,國家級三等獎(jiǎng):400元/件。
。ǘ┛己霜(jiǎng)勵(lì)
1、班主任:按學(xué)校班主任考核制度嚴(yán)格執(zhí)行。
2、所有作品經(jīng)片區(qū)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)初選上交縣上參評的,另按學(xué)校崗位目標(biāo)考核加計(jì)分。
3、未完成任務(wù)的按學(xué)校教師崗位目標(biāo)考核制度執(zhí)行。
七、其它:
希望各班主任要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,讓學(xué)生全面參與,并對參賽作品進(jìn)行推選,抓緊抓好,抓出成效,確保第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽順利舉辦,力爭選送更多、更優(yōu)秀的青少年科技作品參加片區(qū)、全縣、全市、全省、全國的比賽。
創(chuàng)新的方案 篇4
為貫徹黨的十八大和十八屆三、四中全會精神,落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》和江西省《關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的若干意見》,提高我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的能力和水平,經(jīng)學(xué)校研究,決定深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn),以推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作為主要路徑,通過實(shí)施“四個(gè)進(jìn)一步”,即進(jìn)一步完善體制機(jī)制、進(jìn)一步打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺、進(jìn)一步提高教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、進(jìn)一步突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),推動新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的深入發(fā)展,提高新余學(xué)院支撐地方科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會管理創(chuàng)新的能力。
。ǘ┗驹瓌t
堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與轉(zhuǎn)型發(fā)展相結(jié)合。以新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的支撐點(diǎn),樹立先進(jìn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,面向全體、分類施教、結(jié)合專業(yè)、強(qiáng)化實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升人力資本素質(zhì),努力造就一批大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向與特色引領(lǐng)相結(jié)合。以新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的突出問題作為深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的著力點(diǎn),堅(jiān)持特色引領(lǐng),對接地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,通過體制機(jī)制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺、教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)等“四個(gè)進(jìn)一步”的實(shí)施,有效推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
堅(jiān)持改革試點(diǎn)與開放進(jìn)取相結(jié)合。以改革試點(diǎn)的科學(xué)謀劃作為深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要抓手,以開放進(jìn)取理念推動與國內(nèi)外多層次的實(shí)質(zhì)合作,聚集創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要素與資源,充分調(diào)動廣大師生參與改革的積極性,形成全校關(guān)心支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)環(huán)境。
(三)發(fā)展目標(biāo)
有步驟、分階段推進(jìn)新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“四個(gè)進(jìn)一步”,努力實(shí)現(xiàn)一年開好局、兩年見成效、五年大進(jìn)展。
一年開好局:到20xx年末,全面啟動深化新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)分解落實(shí)到位,制定出臺發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃和配套政策,全校上下形成推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的共識與合力。
兩年見成效:20xx年取得重要進(jìn)展,形成科學(xué)先進(jìn)、廣泛認(rèn)同、具有地方特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,形成一批可復(fù)制可推廣的發(fā)展模式,普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃預(yù)期目標(biāo)。
五年大進(jìn)展:到20xx年建立健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升,師生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強(qiáng),投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的師生顯著增加。
二、進(jìn)一步完善體制機(jī)制
1、完善學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組織架構(gòu)。落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主體責(zé)任,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入改革發(fā)展重要議事日程,成立由校黨委書記、校長任組長、分管校領(lǐng)導(dǎo)任副組長、相關(guān)部門、各二級學(xué)院、工訓(xùn)中心、產(chǎn)發(fā)中心負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作辦公室(掛靠教務(wù)處),配備專門工作人員和辦公場所,給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。領(lǐng)導(dǎo)小組的'主要職責(zé)是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費(fèi)保障。相關(guān)部門、各二級學(xué)院(中心)分別成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),工作推進(jìn)實(shí)行旬報(bào)制和月調(diào)度制,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
2、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動相關(guān)配套管理制度。出臺《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理辦法》、《素質(zhì)拓展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定管理辦法》、《學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金管理辦法》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與指導(dǎo)教研室工作條例》、《創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作條例》等管理制度,確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化運(yùn)行。
3、完善學(xué)籍管理制度。啟動實(shí)施彈性學(xué)制,放寬學(xué)生修業(yè)年限(高職3-5年,本科4-6年),允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
4、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育考核評價(jià)機(jī)制。建立科學(xué)有效的考核評價(jià),制訂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)量化指標(biāo)與綜合評分辦法,對各部門和二級學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行考核。
三、進(jìn)一步打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺
1、打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)平臺。充分整合校內(nèi)場地資源,以產(chǎn)教融合中心、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心為校內(nèi)平臺,推動學(xué)校積極融入新余高新區(qū)的新余市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,有效滿足大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求、具有較強(qiáng)專業(yè)化服務(wù)能力,同時(shí)又具備低成本、便利化、全要素、開放式等特點(diǎn)的眾創(chuàng)空間。支持產(chǎn)教融合中心打造成為國家和省級示范性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
2、發(fā)展學(xué)!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺和信息服務(wù)平臺,為學(xué)生實(shí)時(shí)提供國家政策、市場動向等信息,并做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對接、知識產(chǎn)權(quán)交易、法律法規(guī)咨詢等服務(wù),建設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺。引導(dǎo)學(xué)生識別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會、捕捉創(chuàng)業(yè)商機(jī)。
3、建立健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),做到“機(jī)構(gòu)、人員、場地、經(jīng)費(fèi)”四到位,對自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生實(shí)行持續(xù)幫扶、全程指導(dǎo)、一站式服務(wù)。舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班,條件成熟時(shí)建立創(chuàng)業(yè)學(xué)院。支持自主編制專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,或與有條件的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、群團(tuán)組織、企業(yè)聯(lián)合開發(fā)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,加快職業(yè)資格認(rèn)證,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力。
4、改革科研課題和項(xiàng)目管理辦法,促進(jìn)學(xué)?蒲谐晒D(zhuǎn)化。推動面向工藝生產(chǎn)和生產(chǎn)線的創(chuàng)新驗(yàn)證,將科技成果評價(jià)從專業(yè)評審向產(chǎn)業(yè)化驗(yàn)證轉(zhuǎn)變,從節(jié)點(diǎn)監(jiān)控向創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化、示范應(yīng)用的全過程評價(jià)轉(zhuǎn)變。完善成果發(fā)布機(jī)制,建設(shè)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目庫,積極推動網(wǎng)上成果對接常態(tài)化,推動科技成果的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。加快完善學(xué)校科研成果處置和收益分配機(jī)制改革,支持教師以對外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)化、作價(jià)入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科研成果產(chǎn)業(yè)化;支持以知識產(chǎn)權(quán)、管理和技術(shù)等要素入股創(chuàng)辦企業(yè)。
5、建立對外交流與合作的開放辦學(xué)格局。積極推動二級學(xué)院,按照“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即一個(gè)對外實(shí)踐項(xiàng)目、一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)實(shí)踐成果的基本要求,強(qiáng)化落實(shí),建立校校、校企、校地、校所以及國際合作的開放辦學(xué)新格局。
創(chuàng)新的方案 篇5
一、大賽目的:
培養(yǎng)我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),開拓科技創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力。同時(shí),為參加區(qū)20xx年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。
二、大賽主題:
體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長
三、組織機(jī)構(gòu):
西營學(xué)校20xx年科技創(chuàng)新大賽組委會
組 長:高忠水
副組長:段秀倉
組 員: 李功亮、姚民賢、王芹利、李 健、劉軍、張傳華、楊秦廣
四、大賽舉辦形式及實(shí)施要求:
。ㄒ唬﹨①悓ο螅
參賽對象為我校在校學(xué)生。
。ǘ└傎惤M別:
按參賽者類別分為:小學(xué)組、中學(xué)組兩個(gè)組別。
。ㄈ┐筚悤r(shí)間安排:
6月—8月為創(chuàng)作階段;
9月8日—9月10日為作品收集上送階段;
9月11日—9月20日為作品評審階段;
9月21日大賽結(jié)果公示;
9月底進(jìn)行頒獎(jiǎng)大會。
五、作品分類:
(一)參賽作品按項(xiàng)目申報(bào)者人數(shù)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目;
(二)按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)科、行為與社會科學(xué)等13個(gè)學(xué)科;
。ㄈ┌丛u獎(jiǎng)?lì)悇e分為
。1)科技創(chuàng)新成果競賽,分兩個(gè)單元:科技發(fā)明(發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)改進(jìn)等)和科學(xué)研究論文;
。2)青少年科技實(shí)踐活動;
。3)少年兒童科學(xué)幻想繪畫;
六、參賽規(guī)則:
競賽分兩個(gè)單元:科技發(fā)明(發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計(jì))和科學(xué)研究論文。
七、作品展評
為提高大賽的`質(zhì)量和影響力,為參賽者提供一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺,本屆大賽將在學(xué)校集中科幻繪畫擬獎(jiǎng)作品以及所有科技創(chuàng)作、科學(xué)論文、科技實(shí)踐活動作品進(jìn)行現(xiàn)場展評和展示,具體展評方案另行通知。
八、獲獎(jiǎng)作品公示
評審結(jié)束后,獲獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)校公示。公示的內(nèi)容包括:獲獎(jiǎng)?wù)咝彰、輔導(dǎo)教師姓名、作品名稱等。在公示期(7天)內(nèi),任何班級或個(gè)人對公布的獲獎(jiǎng)情況持有異議,都可以書面形式向組委會提出,經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者,取消其獲獎(jiǎng)資格。
九、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
“創(chuàng)新大賽”評審委員會對項(xiàng)目按小學(xué)組、中學(xué)組兩個(gè)組別進(jìn)行評選,
最終確定一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。本次大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)3名。
十、知識產(chǎn)權(quán)及法律責(zé)任
參賽者申報(bào)的項(xiàng)目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名譽(yù)權(quán)或其他任何合法權(quán)益,如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)等)由其自己承擔(dān),大賽組委會對此不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護(hù),參賽的所有項(xiàng)目必須按照申報(bào)要求向評選委員會提交全部必要的資料,評委負(fù)有保密責(zé)任。
獲獎(jiǎng)作品同時(shí)符合專利申請要求的,創(chuàng)作權(quán)人(第一完成者)可提出申請,由區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局出資向國家申請專利。
十一、活動分工:
。ㄒ唬┐筚惤M委會成立評審委員會,制定大賽日程安排,組織宣傳工作,大賽總結(jié),并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)進(jìn)行展示。
。ǘ└靼、科任負(fù)責(zé)發(fā)動、組織學(xué)生的參賽工作,完成參賽作品收集上報(bào)工作。
(三)組委會負(fù)責(zé)專利方面的有關(guān)工作。
。ㄋ模└靼嘀魅呜(fù)責(zé)組織當(dāng)班上學(xué)生全面參與,并對參賽作品進(jìn)行推選,組織作品統(tǒng)一上送,并負(fù)責(zé)將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評委會。
十二、本次大賽解釋權(quán)屬大賽組委會。
創(chuàng)新的方案 篇6
為進(jìn)一步推動我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,,明確我校體育工作目標(biāo),提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平,做好“陽光體育”活動,牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐的能力,提高教師的學(xué)習(xí)理論水平,讓學(xué)生學(xué)會求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ),建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍,結(jié)合我校各項(xiàng)工作的實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取的個(gè)性,戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為全面有序地開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,并使活動能有計(jì)劃、有組織、有部署且落到實(shí)處地展開,學(xué)校成立了“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”領(lǐng)導(dǎo)小組。以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃,腳踏實(shí)地地開展活動,爭取學(xué)生喜歡積極參加。
組 長: xxx(校長)
副組長:xxx(分管副校長)
xxx(分管教學(xué)副校長)
xxx(黨建副書記)
xxx(工會主席)
成 員: xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
職責(zé)和分工:
校長:組織制定計(jì)劃和工作指導(dǎo)。定期召開工作研究。
副校長:組織具體實(shí)施、督促檢查和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
成員:1、后勤保障
2、教導(dǎo)處和大隊(duì)部,帶領(lǐng)班主任和相關(guān)老師,開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”。
三、活動主題:
每天鍛煉一小時(shí),健康快樂每一天
四、任務(wù)與目標(biāo)
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的.模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
(二)依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
(三)對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。
正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
(四)抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹陽光體育活動的實(shí)施精神
學(xué)!皟刹佟、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好隊(duì)列隊(duì)形和廣播操常態(tài)化工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動的創(chuàng)新,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
(五)繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績
認(rèn)真抓好我校體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平,在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光,近期體育組及各個(gè)集體項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì)的負(fù)責(zé)人,將對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。各個(gè)教練員要抓好常規(guī)訓(xùn)練,做到開訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及末期測試總結(jié)。各隊(duì)所選隊(duì)員必須要有意外人身保險(xiǎn)、正規(guī)二代身份證,同時(shí)要做好梯隊(duì)運(yùn)動員選拔工作,注重培養(yǎng)后備運(yùn)動員。各隊(duì)負(fù)責(zé)人要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,做好運(yùn)動員溝通工作,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動員的思想工作,使運(yùn)動員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動能力穩(wěn)步提高,為全市小學(xué)生運(yùn)動會取得優(yōu)異成績打下良好的基礎(chǔ)。
五、活動保障
1、進(jìn)一步明確校長是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育運(yùn)動的第一責(zé)任人,班主任對本班學(xué)生參加體育活動負(fù)全責(zé),學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動。學(xué)校學(xué)生陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組要有計(jì)劃有步驟有實(shí)效地實(shí)施學(xué)生陽光體育運(yùn)動,立足校園,深開展學(xué)生喜歡的體育活動。
2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,保證經(jīng)費(fèi)按一定比例投放于學(xué)校體育專項(xiàng)項(xiàng)目。
3、按規(guī)定配足配齊體育器材。體育老師和后勤部門要隨時(shí)注意器材的良好和維護(hù),充分利用場地及器材,提高使用效率,確保學(xué)生體育活動的順利開展。
4、為了使活動具有更強(qiáng)的可操作性,能夠長期有效的開展下去,學(xué)校制訂具體可行的措施方案,就具體時(shí)間、活動項(xiàng)目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期都要和體育老師一起制訂學(xué)校學(xué)生陽光體育活動計(jì)劃,對活動有要求,有記錄,有檢查,定期召開工作會議,對存在的問題及時(shí)改進(jìn),把握發(fā)展方向,年末進(jìn)行總結(jié),保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目標(biāo)、高效率地實(shí)施。
5、嚴(yán)格考核評比,把積極參加體育鍛煉活動情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)多元評價(jià)的重要內(nèi)容,把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標(biāo),把上好體育課,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績的重要考核內(nèi)容。以此推動學(xué)校陽光體育運(yùn)動有效開展、深入發(fā)展。
6、為保證學(xué)生陽光體育運(yùn)動落到實(shí)處,學(xué)校設(shè)立監(jiān)督電話:xxxxx。
創(chuàng)新的方案 篇7
為了更好地展現(xiàn)xxx婦女的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象,并培養(yǎng)我們xx團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中,特舉辦此次趣味運(yùn)動會
一、活動時(shí)間
3月8日
二、活動地點(diǎn)
xxxxxx
三、參加人員
區(qū)屬各單位的婦女、社區(qū)婦女
四、活動項(xiàng)目
1、拔河(每隊(duì)10人)
比賽開始后,繩子兩邊的運(yùn)動員同時(shí)發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則:比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝,每輪次比賽時(shí)間最多2分鐘,2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。
2、蹲跳接力(每隊(duì)8人)
出發(fā)時(shí)的'姿式:運(yùn)動員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。
規(guī)則:
(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。
。2)兩人都跳過終點(diǎn)線后,再跳回到起點(diǎn)線,然后第二組進(jìn)行,依次類推。
。3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開(迎新晚會策劃書),則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。
計(jì)時(shí)與名次:以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
3、穿針引線。
方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點(diǎn)拿起線穿過五個(gè)針孔,快速返回起點(diǎn)以時(shí)間多少排定名次。
(1)必須用一條線穿過五個(gè)針孔,否則成績無效。
(2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。
。3)距離為30米。
五、評分細(xì)則
比賽設(shè)集體獎(jiǎng):團(tuán)體取前六名,團(tuán)體獎(jiǎng)以四項(xiàng)積分的多少來定,報(bào)名組數(shù)加一為分
比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng):每一項(xiàng)活動取前三名。
創(chuàng)新的方案 篇8
一、活動名稱
科技創(chuàng)新大賽
二、活動背景
邁入新世紀(jì),世界的目光聚焦科技,知識經(jīng)濟(jì)正向我們走來。21世紀(jì)是知識的時(shí)代,是信息高速發(fā)展的時(shí)代,更是科技騰飛的時(shí)代。在這樣一個(gè)時(shí)代中,科學(xué)技術(shù)充當(dāng)了一個(gè)極其重要的角色,它的發(fā)展推動了時(shí)代前進(jìn)的車輪。在同一片天空下,在同一條起跑線上,我們和世界其他國家面臨著同樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。面對機(jī)遇,我國的科技應(yīng)該創(chuàng)造自己的巔峰時(shí)代;面對挑戰(zhàn),中國新一代的大學(xué)生們應(yīng)該成為擔(dān)負(fù)起這一重任的勇士!挖掘潛能,發(fā)揮才智,創(chuàng)造財(cái)富,成就大業(yè),己成為多少莘莘學(xué)子的夢想!
到了08年夏天,全中國為奧運(yùn)而沸騰。人們渴望更高,更快,
更強(qiáng);渴望世界和平,富裕,安詳;奧運(yùn)的精神,暗含了人類的愿望?萍紛W運(yùn),人文奧運(yùn),更彰現(xiàn)出現(xiàn)代奧運(yùn)會的時(shí)代特色。科技已經(jīng)成為了中國發(fā)展的主旋律。
為此,我們大學(xué)生應(yīng)“時(shí)刻都在準(zhǔn)備著”,F(xiàn)在,給你的夢想插上翅膀的機(jī)會來了!我學(xué)院為了進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生了解普及科技文化知識,豐富學(xué)生業(yè)余生活,響應(yīng)學(xué)?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的號召,特別策劃這次科技制作創(chuàng)新大賽。
三、活動目的
1、培養(yǎng)同學(xué)的動腦動手及團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,進(jìn)一步帶動全校學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,促使他們積極參加各類科技活動及比賽,提高科技創(chuàng)新能力。
2、為同學(xué)們提供展示自我和發(fā)揮自我能力的平臺,鞏固和強(qiáng)化同學(xué)們的專業(yè)知識和專業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)新意識。
3、通過相互之間的交流和學(xué)習(xí),積累更多的知識,共同發(fā)展和進(jìn)步。
4、宣傳科技文化的相關(guān)知識,豐富學(xué)生的科技文化知識,加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)各學(xué)院的文化交流,開拓學(xué)校文化交流途徑,同時(shí)對樹立贊助企業(yè)形象,傳播企業(yè)文化,介紹產(chǎn)品信息起宣傳作用。
四、活動時(shí)間
初賽:
決賽:
五、活動地點(diǎn)
大學(xué)生第一活動中心
六、活動負(fù)責(zé)人
實(shí)踐創(chuàng)新協(xié)會:韓兆順
七、活動課題
一、重量問題:利用筷子搭建木架能使之承受重量。承受量越重獲勝機(jī)率越大。
二、雞蛋破碎問題:利用筷子或其他物件搭建木架裝入雞蛋后,從一定高度扔下使雞蛋不會破碎。
八、活動內(nèi)容
本次活動是針對全校學(xué)生的一次科技創(chuàng)新活動,利用身邊一切可以利用的材料,以及所學(xué)的相關(guān)物理化學(xué)原理(如杠桿原理等),制作出具有一定科技含量的`小發(fā)明小制作,通過現(xiàn)場操作演示,展示自己的作品,評出一二三等以及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
我們主要是鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)新,利用所學(xué)所知,把理論與實(shí)踐相結(jié)合起來。
九、活動流程
(一)前期安排
(1)前期活動宣傳
1)作為科技類活動,在前期的宣傳活動中,我們主要以海報(bào)和宣傳單的方式使廣大同學(xué)知道、了解我們的科技活動。
2)在各小區(qū)設(shè)定專門的報(bào)名點(diǎn),以方便同學(xué)們報(bào)名和擴(kuò)大活動的影響力。
3)報(bào)名點(diǎn)時(shí)間為期一周,以保證同學(xué)們有充足的時(shí)間報(bào)名。在這期間,我們會制作專題展板,展示其他院校學(xué)生的科技制作成果,并配以相關(guān)文字,對作品的產(chǎn)生思路、制作過程及作品意義做簡潔介紹,使同學(xué)們對科技制作有正確全面的認(rèn)識。
4)在各個(gè)宿舍區(qū)以張貼海報(bào)進(jìn)行活動宣傳,同時(shí)懸掛橫幅加強(qiáng)宣傳。
(2)報(bào)名事項(xiàng)
以每個(gè)學(xué)院班長為單位,每班參加的同學(xué)由班長統(tǒng)計(jì),再報(bào)各個(gè)負(fù)責(zé)人處,匯總后上交承辦單位團(tuán),也可以直接到報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
(3)作品追蹤報(bào)道
在各參賽隊(duì)制作準(zhǔn)備階段,我們會對每支參賽隊(duì)進(jìn)行追蹤報(bào)道,并督導(dǎo)他們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成高水平作品,并同時(shí)給予一些力所能及的幫助。
(4)嘉賓邀請
以請?zhí)姆绞窖埾嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師作為嘉賓和裁判。
(二)比賽流程
(1)初賽
1)簡單場地布置,各參賽隊(duì)提前到位,做好賽前準(zhǔn)備。
2)各參賽隊(duì)按事先抽取的編號依次上場展示作品。
3)由協(xié)會派出的初賽委員會評定最后晉級的參賽隊(duì)伍。
(2)決賽
1)領(lǐng)導(dǎo)致辭
2)團(tuán)隊(duì)show:對自己團(tuán)隊(duì)做一個(gè)簡介,說出自己作品名稱。
3)正式演出:向觀眾做不超過5分鐘的介紹,對自己作品原理,思路來源和簡單創(chuàng)作過程,然后正式比賽。(語言應(yīng)通俗易懂,使大家能夠明白其中的奧妙)
4)評委打分:由評委老師根據(jù)評分細(xì)則直接打出分?jǐn)?shù),但為了避免影響后面參賽選手比賽,所以先不公布分?jǐn)?shù),在下一組比賽完成后,由主持人公布上一組作品的分?jǐn)?shù)。
5)評獎(jiǎng):當(dāng)場評分并頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
6)領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)
7)場地整理
(3)賽后
賽后總結(jié),成果展示。對獲獎(jiǎng)選手及其作品拍照,并把相片上傳到校網(wǎng),使活動影響力上升到極點(diǎn)。
十、活動其他具體安排
(1)宣傳工作:
1)宣傳部(海報(bào)、展板:科技創(chuàng)新協(xié)會宣傳部)
(2)場地申請,拖線板,桌椅及音響的借用:技能部
創(chuàng)新的方案 篇9
為進(jìn)一步改善和提升全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,進(jìn)一步減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境造成的污染和影響,根據(jù)《鎮(zhèn)全域無垃圾專項(xiàng)行動實(shí)施方案》的內(nèi)容及相關(guān)要求,現(xiàn)制定鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)綠色發(fā)展理念和鎮(zhèn)全域無垃圾專項(xiàng)行動精神要求,以解決農(nóng)業(yè)面源污染,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人居環(huán)境為目標(biāo),全力打造干凈、無污染的綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。
二、基本原則
一是政府引導(dǎo),大力宣傳。通過宣傳層面、政策層面和技術(shù)層面的引導(dǎo),加大對農(nóng)業(yè)環(huán)境衛(wèi)生的整治和宣傳。讓廣大種養(yǎng)戶自覺形成農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、潔凈發(fā)展的理念。
二是多措并舉,嚴(yán)格防控。完善各類制度、強(qiáng)化監(jiān)督管理,注重項(xiàng)目示范引領(lǐng),從源頭上減少和防控農(nóng)業(yè)生產(chǎn)垃圾的產(chǎn)生。
三、行動目標(biāo)
。ㄒ唬┤展鉁厥沂卟私斩捄臀膊说玫接行幚。通過對日光溫室蔬菜秸稈和尾菜的有效處理,減少在日光溫室周邊堆放廢棄蔬菜秸稈和尾菜的情況,提升全鎮(zhèn)日光溫室生產(chǎn)形象,提高全鎮(zhèn)設(shè)施蔬菜整體競爭力。
。ǘ┰O(shè)施養(yǎng)殖動物糞便得到妥善處理。切實(shí)改變村莊周邊及個(gè)別巷道內(nèi)動物糞便亂堆、亂排,嚴(yán)重影響人居環(huán)境和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的問題。
。ㄈ┑啬の廴镜玫接行Э刂。有效解決廢舊地膜直接翻入土地、焚燒處理等方式對土壤和環(huán)境造成的污染。
。ㄋ模┯衩捉斩捛帱S貯得到大力推廣。解決玉米秸稈飼喂牲畜利用率不高,在村莊周圍和巷道內(nèi)亂堆亂放造成的火災(zāi)隱患等安全問題。
四、工作措施
。ㄒ唬┙⒃O(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)臺賬。建立全鎮(zhèn)日光溫室蔬菜種植品種、定植時(shí)間、拉秧時(shí)間為主要內(nèi)容的動態(tài)生產(chǎn)管理臺賬,全面掌握各村日光溫室種植茬口,為督促統(tǒng)一集中處理打下基礎(chǔ);全面建立對人居環(huán)境和地理環(huán)境有影響的沒有建設(shè)化糞設(shè)施的養(yǎng)殖場和養(yǎng)殖戶臺賬,掌握好各村養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖動態(tài),存在的具體問題,對存在環(huán)境污染問題的養(yǎng)殖戶督促進(jìn)行整改。
(二)加大設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生廢棄物處理力度。在日光溫室集中拉秧的時(shí)間一方面動員群眾通過飼喂牲畜,發(fā)酵堆肥還田等方式加大對尾菜的處理利用力度,另一方面引導(dǎo)群眾通過生物質(zhì)能利用、沼氣能利用、集中堆放統(tǒng)一處理等方式逐步提高蔬菜廢棄秸稈的利用率;動物糞便主要通過修建化糞池的方式進(jìn)行處理、病死畜禽通過焚燒深埋等方式進(jìn)行無害化處理。在全鎮(zhèn)規(guī)劃好設(shè)施養(yǎng)殖可建區(qū)和禁建區(qū),建立避免造成農(nóng)業(yè)環(huán)境污染的長效機(jī)制。積極協(xié)調(diào)區(qū)畜牧獸醫(yī)局、區(qū)環(huán)保局對規(guī)模養(yǎng)殖戶進(jìn)行畜禽糞便污染處理專題培訓(xùn),在培訓(xùn)后規(guī)模養(yǎng)殖戶積極做好糞污處理,對不配合處理的養(yǎng)殖戶,協(xié)調(diào)區(qū)環(huán)保局依法查處。
。ㄈ┨岣叩啬だ眉盎厥章。一是推廣一次覆膜使用兩年的“一膜兩用”免耕技術(shù),提高地膜使用率。二是全面推廣使用方便回收的高標(biāo)準(zhǔn)地膜,方便撿拾。三是配合工商、安監(jiān)加大監(jiān)管力度,對農(nóng)資地膜經(jīng)營單位開展檢查,禁止銷售厚度小于0.01mm的地膜。四是提高全鎮(zhèn)地膜回收率,積極發(fā)動有意向的.個(gè)人或合作社申報(bào)區(qū)級相關(guān)項(xiàng)目建立廢舊地膜回收點(diǎn),各村成立一個(gè)廢舊地膜回收點(diǎn),由專人負(fù)責(zé)回收和撿拾,動員回收點(diǎn)參與開展“交舊領(lǐng)新”、“以舊換新”等活動,并由回收點(diǎn)負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民未撿拾干凈的地膜進(jìn)行清理回收。
。ㄋ模┨岣哂衩捉斩捛帱S貯。推廣(引進(jìn))使用玉米秸稈青黃貯加工機(jī)械,向廣大養(yǎng)殖戶宣傳青貯技術(shù),提高養(yǎng)殖戶對青貯飼料利用價(jià)值的認(rèn)識,動員牛羊養(yǎng)殖大戶積極建設(shè)青貯池進(jìn)行青貯,小規(guī)模的養(yǎng)殖戶利用袋貯的方法進(jìn)行加工貯存飼喂。
五、組織實(shí)施
。ㄒ唬┙⑴_帳階段(xx年10月底前)。摸清全鎮(zhèn)日光溫室集中拉秧時(shí)間,摸清全鎮(zhèn)未建設(shè)化糞池和干糞堆積場的養(yǎng)殖暖棚,尤其是靠近村莊影響人居環(huán)境的和直接排污的養(yǎng)殖戶情況,為下一步工作打下基礎(chǔ)。
。ǘ┘姓坞A段(xx年11月至xx年6月)。全面對日光溫室秸稈、尾菜、無化糞池的養(yǎng)殖棚、玉米秸稈、廢舊地膜進(jìn)行整治。
(三)總結(jié)提高階段(xx年7月至8月)。在前一階段工作的基礎(chǔ)上分析總結(jié),對工作中的問題進(jìn)行分析和改進(jìn),探索形成開展此項(xiàng)工作的長效機(jī)制。
六、保障措施
。ㄒ唬┏闪⒐ぷ鳈C(jī)構(gòu)。成立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,所有農(nóng)口干部為成員的農(nóng)業(yè)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作小組,根據(jù)涉農(nóng)站所的業(yè)務(wù)分工切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
。ǘ┞鋵(shí)工作責(zé)任。各涉農(nóng)站所根據(jù)自己的業(yè)務(wù)要求,承擔(dān)相應(yīng)范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由農(nóng)技站和農(nóng)監(jiān)站牽頭做好日光溫室蔬菜秸稈、尾菜處理、廢舊地膜利用的技術(shù)指導(dǎo);由畜牧站和農(nóng)機(jī)站牽頭做好設(shè)施養(yǎng)殖畜禽糞便無害化處理、玉米秸稈青黃貯的技術(shù)指導(dǎo);農(nóng)口其他站所根據(jù)工作和集中整治時(shí)期的需要做好此項(xiàng)工作。
。ㄈ┏浞职l(fā)動群眾。農(nóng)業(yè)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作在發(fā)動群眾方面,嚴(yán)格按《鎮(zhèn)全域無垃圾專項(xiàng)行動實(shí)施方案》中“七個(gè)帶頭”的內(nèi)容進(jìn)行,即,村組干部、軍屬家庭、低保家庭、干部家庭、黨員家庭、代表家庭、婦女要帶頭做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中環(huán)境衛(wèi)生的保潔整治。
。ㄋ模┓e極申請項(xiàng)目扶持。積極爭取區(qū)上尾菜處理利用、廢舊地膜回收利用、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、生豬調(diào)出大項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、病死豬無害化處理補(bǔ)貼等相關(guān)項(xiàng)目和補(bǔ)貼,為開展好全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)環(huán)境衛(wèi)生整治提供保障。
為規(guī)范農(nóng)村公共服務(wù)運(yùn)行維護(hù)機(jī)制試點(diǎn)工作,探索有效運(yùn)行模式,實(shí)現(xiàn)村莊環(huán)境干凈優(yōu)美、文娛活動豐富多樣、鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情文明和諧整體目標(biāo),根據(jù)《市農(nóng)村公共服務(wù)運(yùn)行維護(hù)機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案》、《鎮(zhèn)農(nóng)村公共服務(wù)運(yùn)行維護(hù)機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際制定本實(shí)施方案:
一、工作任務(wù)
1、村級工作任務(wù):每村確定一個(gè)垃圾集并點(diǎn),每個(gè)集并點(diǎn)配備一個(gè)鉤臂箱(特大村可考慮適當(dāng)增加),每戶自備一個(gè)圾桶,每80-100戶選聘一名保潔服務(wù)人員和垃圾清運(yùn)服務(wù)人員,負(fù)責(zé)村莊日常清掃保潔及垃圾清運(yùn),運(yùn)送至村集并點(diǎn),做到“六凈”、“六無”,即:進(jìn)村道路凈、集市街巷凈、溝塘堰邊凈、公共場所凈、房前屋后凈、村周環(huán)境凈、無生活垃圾、無建筑垃圾、無拋灑雜物、無亂堆亂放、無亂搭亂建、無亂栽亂種。
2、鎮(zhèn)級工作任務(wù):鎮(zhèn)建設(shè)一座統(tǒng)一規(guī)范的垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站,配備專業(yè)鉤臂車和鉤臂箱,將各村集并點(diǎn)垃圾收至鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)站,進(jìn)行壓縮處理,由市運(yùn)至九真填埋場填埋。
二、工作要求
。ㄒ唬┓⻊(wù)人員要求
1、在衛(wèi)生保潔員責(zé)任區(qū)范圍內(nèi),服務(wù)人員負(fù)責(zé)清掃道路、人行道、河塘邊、公共廁所和其它公共活動區(qū)域等的環(huán)境衛(wèi)生,確保無雜物、無碎石碎磚和其它生活垃圾,并將每家每戶垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)到村垃圾集并點(diǎn)鉤臂箱,服務(wù)人員保證一天兩次(早6:00---8:00,晚17:00---19:00)對上述地域進(jìn)行清掃。
2、服務(wù)人員負(fù)責(zé)對本責(zé)任區(qū)內(nèi)各家各戶落實(shí)門前“三清”責(zé)任制進(jìn)行督促和檢查。
3、當(dāng)鉤臂箱垃圾裝至箱體80%左右,及時(shí)聯(lián)系轉(zhuǎn)運(yùn)司機(jī)進(jìn)行清運(yùn),并同時(shí)清掃鉤臂箱周圍散落的垃圾。
。ǘ┉h(huán)境保潔服務(wù)內(nèi)容
1、清掃。對責(zé)任區(qū)內(nèi)公共道路、公共場所進(jìn)行清掃,做到無垃圾紙屑、積水、青苔。
2、撿拾垃圾。及時(shí)清除公共道路、溝渠、堰塘、綠化帶等責(zé)任區(qū)內(nèi)的白色垃圾、漂浮物。
3、運(yùn)送。清掃的垃圾運(yùn)送到指定的垃圾集并點(diǎn)。
4、清潔公共設(shè)施。保證清運(yùn)板車及責(zé)任區(qū)內(nèi)各種指示牌、宣傳欄、鉤臂箱外觀干凈整潔。
。ㄈ├暹\(yùn)服務(wù)內(nèi)容
1、將責(zé)任區(qū)內(nèi)所有居民戶垃圾每天上午收集并清運(yùn)到村級垃圾集并點(diǎn)。
2、將村莊前后、溝渠、堰塘的積存垃圾逐步清運(yùn)至村垃圾集并點(diǎn)。
3、確保垃圾不外溢,對清運(yùn)設(shè)施檢修保潔,需更換零件及時(shí)提出申請。
4、責(zé)任區(qū)內(nèi)公共廁所及時(shí)進(jìn)行清理。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、推進(jìn)步驟
20xx年8月-9月為前期準(zhǔn)備階段,
一是進(jìn)行宣傳發(fā)動,采取下發(fā)宣傳資料,上門宣傳等方式提高群眾對服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施的知曉率。
二是選聘村級服務(wù)人員,并與之簽訂正式服務(wù)合同。三是配合市級建好中轉(zhuǎn)站,各村選建好垃圾集并點(diǎn)。10月進(jìn)入正式運(yùn)行階段,全鎮(zhèn)24個(gè)村1個(gè)社區(qū)統(tǒng)一進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治,保證服務(wù)項(xiàng)目正常化、常態(tài)化運(yùn)轉(zhuǎn)。20xx年元月為檢查考核結(jié)賬階段。
五、考核結(jié)帳
鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府組織對農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治運(yùn)行維護(hù)服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行考核結(jié)賬。根據(jù)保潔效果、垃圾清除量以及垃圾清運(yùn)服務(wù)項(xiàng)目中的工作時(shí)間、效果,通過每月定期檢查評分,每季度按群眾代表、村“兩委”干部、鎮(zhèn)專班人員按照4:3:3比例計(jì)算服務(wù)人員最終分值,按分值兌現(xiàn)服務(wù)報(bào)酬。
創(chuàng)新的方案 篇10
一、活動主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長。
二、指導(dǎo)思想
我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校,為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽,積極打造我?萍继厣放,現(xiàn)階段在校園中開展科技創(chuàng)新競賽活動,促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效提高,為科技競賽做好準(zhǔn)備。
三、組織實(shí)施
為了做好創(chuàng)作活動的組織工作,各班主任應(yīng)對本次科技制作、繪畫積極宣傳、發(fā)動并做好項(xiàng)目的`征集工作。
本次競賽對各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,成績納入xx月班級評比。
四、活動時(shí)間
20xx年xx月6日至xx月16日;
作品上交截止時(shí)間20xx年xx月16日前。
五、活動內(nèi)容
學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。
學(xué)生科幻畫作品展示每班1幅作品
六、具體要求
科技小制作、小發(fā)明:
1、參賽對象: 3-5年級每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。
2、作品要求:圍繞科技創(chuàng)新,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。要求附上說明。
少兒科幻畫
1、參賽對象:全校3-5年級學(xué)生,每班1幅。
2、活動主題:體驗(yàn)創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。
七、評比及加分
學(xué)校組織教師進(jìn)行評選,并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并為班級加分3、2、1分。公示獲獎(jiǎng)班級和未參與班級,未參與班級扣2分。
在xx月16前將作品報(bào)送到少先隊(duì)xxx處。
創(chuàng)新的方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
透過豐富多彩社團(tuán)活動的開展,開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)活躍校園生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動學(xué)校課程建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:何國華
副組長:廖麗華
成員:馬琦、鐘錚、鐘偉、蘇德強(qiáng)、程順勇、郭應(yīng)軍、劉英、王菲
2、工作指導(dǎo)小組:
組長:廖麗華
副組長:馬琦、鐘錚
成員:汪輝紋(體育類)、羅娟(音樂類)、美術(shù)書法類(向菲)、英語類(王健麗)、電腦類(徐煒)、李心(年級社團(tuán))
三、社團(tuán)安排表
1、校級社團(tuán):
2、年級社團(tuán):
(1)各年級組建社團(tuán)數(shù):一年級3個(gè);二年級3個(gè);三年級3個(gè);四年級1個(gè);五年級1個(gè)
各年級社團(tuán)配備指導(dǎo)教師2人,具體人員安排:
。2)各年級在下列社團(tuán)中選。ɑ蜃詣(chuàng))組建。
1、花樣跳繩社團(tuán)2、古詩背誦社團(tuán)3、小作家社團(tuán)4、動漫社團(tuán)5、海模社團(tuán)6、兒歌社團(tuán)7、小游戲社團(tuán)8、電影迷社團(tuán)9、思維體操社團(tuán)10、課本劇社團(tuán)11、小主持人社團(tuán)12、故事大王社團(tuán)13、口算大王社團(tuán)14、小書蟲社團(tuán)15、棋類社團(tuán)16、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)
。3)各年級社團(tuán)人數(shù)及人員組成
四、活動安排
第一階段:全校動員申報(bào)社團(tuán)。
第二階段:社團(tuán)招募。各社團(tuán)由班主任老師在兼顧學(xué)生興趣特長、指導(dǎo)老師意見的基礎(chǔ)上按附表人數(shù)協(xié)調(diào)各社團(tuán)人數(shù);各社團(tuán)均采用走班形式,發(fā)動學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量,讓有學(xué)有所長的`學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。
第三階段:社團(tuán)活動。各社團(tuán)制定本社團(tuán)章程,制定社團(tuán)活動計(jì)劃,根據(jù)安排開展活動。
第四階段:展示階段。各社團(tuán)自定展示時(shí)間與形式。
五、社團(tuán)活動基本要求
1、活動資料安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成果等)。
2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn))。
①定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,指導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;
、诙〞r(shí):周五下午3:10—4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動,如有特殊狀況需提前通知學(xué)生。
、鄱c(diǎn):活動地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點(diǎn),維護(hù)場地整潔,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,使用后注意關(guān)掉電源、鎖好門窗。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動、擴(kuò)大知名度。
創(chuàng)新的方案 篇12
一、指導(dǎo)思想
傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,大力普及科學(xué)技術(shù)知識和科學(xué)技能方法。
二、活動主題
攜手科學(xué),放飛理想。
三、活動目標(biāo)
通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動我校科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
四、活動要求
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。
4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動要有序地開展和進(jìn)行,各個(gè)活動的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確;顒舆^程的`安全。
五、活動對象
全校學(xué)生
六、活動時(shí)間
5月份
七、活動內(nèi)容
1.“三個(gè)一”科普活動。
即讀一本科普書、看一個(gè)科普錄像、出一期科普黑板報(bào)(評比)。
2、科技健身活動。
八、評委
徐燦根、陳三海、葉彪、徐紅波、郭岳德、史婷芳、金西子、左振華
九、活動規(guī)則
(一)紙飛機(jī)競賽規(guī)則
1、使用標(biāo)準(zhǔn)A4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運(yùn)動員在投擲模型時(shí),不得跨線,否則成績無效。
2、參賽選手自行制作紙飛機(jī),并寫上自己的名字,制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。
3、比賽按飛機(jī)從起飛到落地(飛機(jī)頭部)的時(shí)間長短計(jì)算成績。
4、每個(gè)參賽選手有3次飛行機(jī)會,以最好成績計(jì)算。
(二)飛牌
要求:每位參賽學(xué)生發(fā)3張撲克牌,學(xué)生先在牌上寫上姓名、班級,然后聽裁判口令在規(guī)定區(qū)域等候飛牌,每位選手有三次機(jī)會,以未超邊線而距離遠(yuǎn)者勝出。
(三)疾速飛車
競賽規(guī)則:
1、車架學(xué)校提供,動力小組討論決定,其余材料自備。
2、起點(diǎn)統(tǒng)一,在規(guī)定范圍內(nèi)行駛,超過邊線以切線點(diǎn)記成績。
3、每組有3次機(jī)會,以最好成績參評。
(四)紙橋承重
競賽規(guī)則:
用一張報(bào)紙做成各種形狀來試驗(yàn)其承受力。承受力最大的形狀與承受力最小的形狀相比,其承受的重力可以相差幾十倍甚至上百倍。那是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不同,其承受力也不同。我們要設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡單的紙制橋梁,使其有盡可能大的承受力。
制作材料(現(xiàn)場提供):
報(bào)紙1張、剪刀1把、雙面膠一卷、尺子一把、小刀一把、塑料墊板1塊(保護(hù)桌面用)、試驗(yàn)用重物(礦泉水或鉤碼)。
活動要求:
1、在草稿紙上畫出紙制橋梁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)草圖(草圖不計(jì)分,但必須要畫)。
2、用所提供的材料制作出本小組設(shè)計(jì)的橋梁模型,具體要求如下:
(1)只能用提供的報(bào)紙進(jìn)行制作,不可以加紙,不可以填加其他物質(zhì)。
(2)粘連紙時(shí),只能用所提供的一卷雙面膠,不可以用其他物質(zhì)來代替。
(3)制作的橋梁模型的外形必須為:350mm(長)×100mm(寬),兩端開通不封閉。中間,用剩余的紙張制作各種結(jié)構(gòu)的填充物放置其中,做成簡單的橋梁模型。
3、紙橋制作完畢后,應(yīng)向老師舉手示意,上交紙橋模型、記錄制作時(shí)間。注意舉手示意后,就不得再進(jìn)行制作,因而舉手示意前,應(yīng)仔細(xì)檢查是否完成制作。
4、承重試驗(yàn)順序按抽簽序號從小到大依次開始,承重試驗(yàn)由學(xué)生本人親自操作。試驗(yàn)時(shí),兩張桌子的間隔為280mm,通過往板上掛重物的方法來試驗(yàn)各個(gè)紙橋的最大承受力。重物用鉤碼(大小不定),每次加一個(gè),停留3秒鐘后加第二個(gè)重物,依次加重,直到橋梁模型倒塌,記錄倒塌前一次橋梁模型的承重?cái)?shù)據(jù)。
成績評比:
按承重?cái)?shù)據(jù)大小依次排名,承重?cái)?shù)據(jù)大的為第一名。如遇承重?cái)?shù)據(jù)相同,再考慮制作時(shí)間,如制作時(shí)間少的名次靠前。
創(chuàng)新的方案 篇13
一、活動背景
世界上有一種愛,任你肆意地去索取,卻從不需報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親!澳赣H節(jié)”雖然是泊來品,但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里,它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長,才懂得去關(guān)心、幫組他人。
二、活動目的
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗(yàn)活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責(zé)任,愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
三、活動相關(guān)內(nèi)容
活動準(zhǔn)備:
為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。
自然環(huán)境:
組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)符合本次主題的班級環(huán)境,并放手讓學(xué)生去布置,渲染氣氛。
人文環(huán)境:
一、設(shè)計(jì)體驗(yàn)活動:可選擇其中一個(gè)或多個(gè)
1、為媽媽梳頭或洗腳;
2、送媽媽一句溫馨的祝福;
3、為媽媽分擔(dān)一定的家務(wù)(力所能及)
二、制作一張感恩卡,在精美的'圖案下寫上充滿感恩的話,寫一篇感恩母親的文章。
三、活動基本步驟:
1、班主任老師通過自己對母親感恩的經(jīng)歷導(dǎo)入活動。
2、請3—5名同學(xué)描述體驗(yàn)活動的過程和感受。
3、學(xué)生展示感恩卡,教師選擇2—3名同學(xué)講一講為什么制作感恩卡,并由同學(xué)們選出5張優(yōu)秀的感恩卡,并要求學(xué)生把感恩卡贈送母親。
4、選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀,并要求學(xué)生回家后為母親誦讀。
5、集體合唱《感恩的心》。
6、發(fā)一張家長信息反饋卡,請家長對孩子在活動中的表現(xiàn)給予評價(jià)。
四、自我評析
本班學(xué)生都是獨(dú)生子女,從小就受到父母、親人的百般呵護(hù),父母對孩子的要求總是盡量滿足,但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母,感恩父母的孩子卻很少。為此,我選擇了“感恩母親節(jié)”這一主題,使學(xué)生擁有一顆感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬師長,懂得去關(guān)心、幫組他人。
班會在整體構(gòu)思上,內(nèi)容緊貼母親節(jié),形式符合學(xué)生的實(shí)際請況,活動設(shè)計(jì)和活動的操作力爭讓學(xué)生自己去嘗試。整個(gè)活動確實(shí)有許多亮點(diǎn),如學(xué)生的體驗(yàn)活動,學(xué)生真情體驗(yàn),感觸頗深。
創(chuàng)新的方案 篇14
班會主題:
踏好青春的每一步
活動目的:
加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
活動意義:
通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。
主要內(nèi)容:
一、班主任談話導(dǎo)入
給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動學(xué)生們的心靈。
解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。
二、班主任提出問題,學(xué)生討論交流
班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實(shí)際情況進(jìn)行分析。
讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
列舉青少年犯罪的自身原因
案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律
以小組為單位進(jìn)行法律知識問答。
三、班主任組織學(xué)生集體宣誓
班主任提出殷切希望
我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會和諧貢獻(xiàn)力量。
活動小結(jié):通過這次班會,同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的'言行舉止,F(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
創(chuàng)新的方案 篇15
一、指導(dǎo)思想
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導(dǎo)下,進(jìn)一步促進(jìn)科技素質(zhì)教育,培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識,激發(fā)少年兒童對科技創(chuàng)新活動的興趣,通過科技創(chuàng)新活動提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),使他們從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好觀念。
二、活動目的
。1)豐富校園文化生活,普及科學(xué)技術(shù)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高科學(xué)文化素養(yǎng)。
。2)充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展示學(xué)生特長,促進(jìn) 學(xué)生全面發(fā)展。
三、活動主題
愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué);科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中。
四、參加對象
全校學(xué)生及相關(guān)教師。
五、活動項(xiàng)目
本次青少年科技創(chuàng)新大賽設(shè)四個(gè)項(xiàng)目:小發(fā)明、小制作、科技論文、科技創(chuàng)新繪畫。
六、活動時(shí)間按排
1、宣傳動員階段:2011年10月1日—2011年10月11日;
2、活動競賽階段:2011年10月11日—2011年10月31日;
3、總結(jié)表彰及成果展示階段:2011年11月1日—2011年11月10日。
七、組織機(jī)構(gòu)
1、成立2011年清水五中科技創(chuàng)新大賽活動小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)科技創(chuàng)新大賽的各項(xiàng)工作。
組委會組長: 趙建明
組委會副組長:馬記明 田建國 王彥榮
組委會成員:王彬 王占林 高 旗 張喜同 白君孝 陳 均
2、項(xiàng)目主負(fù)責(zé)人及主輔導(dǎo)老師
(1)小發(fā)明 主負(fù)責(zé)人:汪 洋
主輔導(dǎo)老師:各班班主任、理化生科任教師
。2)小制作 主負(fù)責(zé)人:樊小江
主輔導(dǎo)老師:各班班主任
。3)科技論文 主負(fù)責(zé)人:張新棟
主輔導(dǎo)老師:理化生科任教師
。4)科技創(chuàng)新繪畫 主負(fù)責(zé)人:董國強(qiáng)
輔導(dǎo)老師:美術(shù)教師
八、科技創(chuàng)新大賽活動要求
1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性,突出每個(gè)班級的個(gè)性特色。
3、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確。各班要宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,有始有終。確保本次科技活動圓滿成功。
4、教師要發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科創(chuàng)活動,通過本次科技活動,提高教師的科技輔導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
5、凡不按要求、數(shù)量完成作品的班級,將在全校給予通報(bào)批評。
九、參賽作品要求
參賽作品必須由作者本人自主選題、設(shè)計(jì)、制作和創(chuàng)作(可在教師指導(dǎo)下進(jìn)行),作品符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。要堅(jiān)持“三自”(自己選題、自己探索和設(shè)計(jì)、自己制作和撰寫)、“三性”(科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)的原則,要突出創(chuàng)新意識和科技含量,作品要求做工精細(xì)。
。ㄒ唬┬“l(fā)明
學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)技術(shù)知識和實(shí)際能力,在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中,對那些使用不方便、不稱心的東西,加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。
參賽作品要求:
1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的,不是仿制或重述已有的東西。作品是原創(chuàng)的或在原有作品上有較大的創(chuàng)新改進(jìn)的實(shí)物。
2、科學(xué)。小發(fā)明的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作和成果符合科學(xué)原理,使用無損于健康和道德;充分體現(xiàn)科技含量:材料上更節(jié)省,性能上更優(yōu)越,使用上更方便,副作用更少;有的作品雖然沒有同類物品可比較,但可以從技術(shù)原理體現(xiàn)出更簡單,更美觀,更省料,更方便使用;充分利用新方法、新技術(shù)創(chuàng)作作品。
3、小巧。小發(fā)明是中小學(xué)學(xué)生身邊的科學(xué),是改進(jìn)日常生活中經(jīng)常接觸到的東西,不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)
明項(xiàng)目。作品要體現(xiàn)小、巧、簡、易的特點(diǎn)。
4、實(shí)用。小發(fā)明的目的是為了應(yīng)用更方便,作品應(yīng)盡可能接近生活、生產(chǎn)實(shí)踐,能夠解決實(shí)際問題,有可預(yù)見的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
。ǘ┬≈谱
學(xué)生應(yīng)用科學(xué)的原理,把身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價(jià)值的實(shí)物。
參賽作品要求:
1、科學(xué)。作品在設(shè)計(jì)、技術(shù)上符合科學(xué)原理。制作要體現(xiàn)科技含量,充分利用新技術(shù)和新方法。
2、藝術(shù)。作品在選題、設(shè)計(jì)、制作、美工上有較高的藝術(shù)水平,可視性強(qiáng),有一定的.收藏保存價(jià)值。
3、創(chuàng)意。作品體現(xiàn)動手能力,體現(xiàn)作者想像力和創(chuàng)造性,作品立意新穎。
4、節(jié)約。充分利用廢舊物品、材料制作作品,作品體現(xiàn)節(jié)約思想和環(huán)境保護(hù)意識。
。ㄈ┛萍颊撐
1、論文必須切合主題,采用的資料與數(shù)據(jù)要詳實(shí)可靠,原理與概念要清晰準(zhǔn)確,論證要文字簡明、通俗易懂。 2、參賽論文可以以日常生活中的科學(xué)現(xiàn)象、課堂科技實(shí)踐課、課外科普知識、社會科技動態(tài)等為依據(jù)。可寫觀察動、植物的發(fā)現(xiàn),可以寫探索奇特自然現(xiàn)象,景觀的奧秘,也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作,親自觀察,親筆記錄及書寫。內(nèi)容可以自然活潑,清新易讀。道理深入淺出,易懂有趣。
3、論文字?jǐn)?shù)一般在800字以上,最多不超過3000字。論文應(yīng)包
括論文題目、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡介等。
4、參賽者所提交論文必須為個(gè)人獨(dú)立完成,不得抄襲他人作品,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
(四)科技創(chuàng)新繪畫
1、本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn),采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品幅面不小于A3紙,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。
2、參賽作品要求整潔,并在反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名、指導(dǎo)教師等。
3、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想的宗旨。構(gòu)思巧妙、大膽,內(nèi)容新穎。
十、作品提交要求
1、小發(fā)明和小制作項(xiàng)目
。1)每班兩項(xiàng)合計(jì)至少有3件作品參賽;
。2)每件參賽作品同時(shí)要填寫《參賽作品信息表》。
。3)參賽作品上需粘貼標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級、類別(小發(fā)明或小制作)、指導(dǎo)老師等;
。4)各件參賽作品主創(chuàng)人員一般為1人,最多為3人,指導(dǎo)教師不多于2名;
。5)參賽作品統(tǒng)一交到教導(dǎo)處。
2、科技論文每班選送3篇,A4紙打印,由各班由理、化、生科任老師選出后統(tǒng)一交教導(dǎo)處。郵件標(biāo)題為“班別+作者+論文標(biāo)題”。
4、科技創(chuàng)新繪畫每班3件以上,統(tǒng)一交教導(dǎo)處。
創(chuàng)新的方案 篇16
大賽目的:
“xx歌手”是xx學(xué)院比較受歡迎和關(guān)注的一項(xiàng)重大的活動,它不僅豐富了大學(xué)生的在校生活,同時(shí)也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會,因此整個(gè)美術(shù)學(xué)院會把這次的活動辦的很認(rèn)真,并且積極創(chuàng)新,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!皒x歌手”大賽不僅能展示我院師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、積極進(jìn)取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌,也展現(xiàn)了我院同學(xué)另一種專長,為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會.激發(fā)廣大學(xué)生的熱情與動力,提高學(xué)生的綜合能力,全面提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè).同時(shí)為那些有藝術(shù)細(xì)胞的學(xué)生提供一個(gè)展示自我的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)他們的夢想。
大賽宗旨:
活躍校園氣氛,展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,展現(xiàn)我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)特點(diǎn),豐富在校學(xué)生的課余生活。
活動主題:
“xx歌手”
大賽對象:
xxxx學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
活動時(shí)間:
3月(待定)
活動地點(diǎn):
xxxx學(xué)院大禮堂
活動的內(nèi)容與形式:
弘揚(yáng)我院的藝術(shù)特色,樹立新世紀(jì)文明新風(fēng),展示當(dāng)代大學(xué)生的`青春活力,突顯我院學(xué)生的特點(diǎn)。此次比賽采用晚會的形式進(jìn)行,時(shí)間在一個(gè)半小時(shí)左右,選手可佩帶樂器進(jìn)行比賽,要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲,以便比賽時(shí)評委對選手的考驗(yàn),歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進(jìn)10.,最后選出10位選手成為我院“xxx歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進(jìn)行號碼的編排,以便比賽的進(jìn)行。)
一、大賽前期準(zhǔn)備
初賽:
時(shí)間:20xx年11月
地點(diǎn):xxxx學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館
復(fù)賽:
時(shí)間:20xx年12月
地點(diǎn):xxx學(xué)院大禮堂
決賽:
時(shí)間:20xx年3月(待定)
地點(diǎn):xxx學(xué)院大禮堂
參賽選手準(zhǔn)備:彩排前一星期讓15名選手進(jìn)行抽簽,簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。(注:選手服裝道具等自備。)
主持人選擇:主持人能根據(jù)整個(gè)晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,較完美的主持晚會,主持人氣質(zhì)良好,普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會主持人。
備注:
1、此次xx歌手晚會選手由藝術(shù)團(tuán)骨干參與審查。
2、晚會舉辦時(shí)間及地點(diǎn)如有特殊原因需要更變,藝術(shù)團(tuán)會另行通知。
二、大賽工作工作人員要求及其事項(xiàng)安排
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用,對突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4、把各部門工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過目、審查。
5、晚會準(zhǔn)備期間,藝術(shù)團(tuán)會在系里選出禮儀小姐,擔(dān)當(dāng)晚會當(dāng)天的禮儀項(xiàng)目,如邀請嘉賓,頒發(fā)獎(jiǎng)品等。各個(gè)協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
6、突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
7、晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
8、晚會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,所有演職人員必須提前一小時(shí)到場。
9、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題,請找各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
三、大賽操作方案
1、場地與物品準(zhǔn)備
A晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光,擴(kuò)音設(shè)備,話筒),所有節(jié)目所需道具,全部到位。
B燈光,音響等器械布置由藝術(shù)團(tuán)設(shè)備部負(fù)責(zé)(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調(diào)好。整個(gè)活動期間還負(fù)責(zé)燈光,音響的調(diào)控以及保護(hù),活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處。
C舞臺設(shè)計(jì)與布置由專人負(fù)責(zé)(待定)有設(shè)計(jì)才能
D所需要的物品到位(慶祝品/紀(jì)念品等)有專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,于晚會前一天到位。
2、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院代表等。(前五天發(fā)出請柬)。
3、晚會前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門,從流程,音樂,服裝,時(shí)間,搭臺,出場方式,對白,不能馬虎,要讓主持人熟悉整個(gè)晚會的流程,每部分的內(nèi)容如何操作
4、晚會座位席安排。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))
5、彩排問題。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決
6、禮品的分配,獎(jiǎng)狀的分配等都要考慮周到。
四、晚會準(zhǔn)備
1.制作海報(bào)/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2.選主持人,嘉賓等。
3.購買禮物/禮品等。
4.準(zhǔn)備好幕布等。
5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。
6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商,支配節(jié)目當(dāng)晚所需要的花費(fèi)。
各部門職責(zé):
1、曲藝部:主要負(fù)責(zé)篩選節(jié)目,保證晚會節(jié)目質(zhì)量,晚會當(dāng)天負(fù)責(zé)現(xiàn)場各部門協(xié)調(diào)。
2、設(shè)備部:協(xié)助藝術(shù)團(tuán)在晚會前的準(zhǔn)備,晚會當(dāng)天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊(duì):主要負(fù)責(zé)晚會禮儀頒獎(jiǎng)方面。
5、外聯(lián)部:晚會的資金籌劃,爭取贊助費(fèi)
6、秘書部:制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式,邀請我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我院的各位領(lǐng)導(dǎo)和贊助商家并說明晚會的時(shí)間地點(diǎn)等。
五、活動宣傳
1、通過書面通知,在博物館、美術(shù)樓、三角塘美術(shù)樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。
2、進(jìn)行校內(nèi)活動宣傳傳單:
A.在開展本次活動期間,分派幾名工作人員負(fù)責(zé)贊助商在學(xué)校宣傳及活動現(xiàn)場宣傳。
B.橫幅:橫幅放在校園內(nèi)幫助贊助商作標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置,強(qiáng)力推薦贊助商的名稱、標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語。
3、在工作例會中,通知說明活動事項(xiàng)。并請各班班長及團(tuán)支書通知本班同學(xué)。
六、活動主要事項(xiàng)
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6、會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,所有演職人員必須提前一小時(shí)到場。
7、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題,請找各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
特別注意事項(xiàng):
1、事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門,從流程,音樂,服裝,時(shí)間,搭臺,出場方式,對白,不能馬虎
2、要讓主持人熟悉整個(gè)晚會的流程,每部分的內(nèi)容如何操作
3、場景設(shè)計(jì)。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))
4、彩排問題。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決
七、大賽具體流程
晚上六點(diǎn)整(待定)在大禮堂準(zhǔn)時(shí)開演,主持人在后臺宣布大賽開始。
1、開場舞
2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,邀請老師講話
第一輪:《閃亮登場》
15名選手分為四組進(jìn)場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。
3、爵士舞
第二輪:《實(shí)力比拼》
15選手進(jìn)入個(gè)人演唱,1x5,6x10,10x15,由評委評出個(gè)人成績。
4、中場游戲《麥霸爭奪戰(zhàn)》
時(shí)間:四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進(jìn)行播放,由主持人和觀眾互動,進(jìn)行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內(nèi)沒人回答就算跳過。中場游戲結(jié)束后,由主持人宣布前兩輪比賽分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)排名最末的2名選手將直接淘汰,分?jǐn)?shù)排名最前5位選手直接晉級,其余8位選手待定并進(jìn)入下一輪比賽。
第三輪:《巔峰對決》
由8位待定選手進(jìn)行最后的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級十佳。
第四輪:《完美謝幕》
5、晚會尾聲,主持人宣布“xx歌手”名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,最后主持人致晚會謝幕詞。
八、后期工作
1.團(tuán)總支及學(xué)生會負(fù)責(zé)清場工作,包括舞臺、音響以及裝飾物和現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。
2.各部門活動后的書面總結(jié)。
3.后期宣傳部、通訊社負(fù)責(zé)后期報(bào)道。
4.VCD刻錄,制作。
5.有關(guān)晚會結(jié)束后的材料收集。
活動全程協(xié)調(diào)監(jiān)督與策劃:xxx
晚會負(fù)責(zé)人:xxx
配合實(shí)施:xxx、xxx、xx
活動策劃:xxxxx學(xué)院藝術(shù)團(tuán)
主辦單位:xxxxx學(xué)院學(xué)生辦公室
承辦單位:xxxxx學(xué)院藝術(shù)團(tuán)
協(xié)辦單位:xxxxx學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會
創(chuàng)新的方案 篇17
一、活動背景:
5月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。
二、活動主題:
愛在心中,感恩更美。
三、活動時(shí)間:
校內(nèi):5月9號到12;校外:5月10號。
四、活動地點(diǎn):
五、活動內(nèi)容:
本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時(shí)進(jìn)行:
1、校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”,“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;
2、校外主要包括“親情DH連線”,“美麗媽媽街頭留影”,“感恩母親樹”,以及“母親節(jié)小花童”。
六、活動流程:
校內(nèi)部分:
(一)、“感恩母親樹”:
1、5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。
2、5月8號下午4點(diǎn)半在萬人食堂前設(shè)點(diǎn),提供200份“祝福書簽”征集同學(xué)們想對自己母親說的“悄悄話”,并可自己將祝?⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。
3、“母親樹”5月9號到10號從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
。ǘ、“感恩母親題材電影展”:
校外部分:
。ㄒ唬案卸髂赣H樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”,座椅,帳篷有商家提供
(二)“美麗媽媽街頭留影”:5月8號當(dāng)天活動在港惠新天地前設(shè)點(diǎn),商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
。ㄈ坝H情DH連線”:此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的'學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式,活動當(dāng)天將在沃爾瑪兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝福。
。ㄋ模澳赣H節(jié)’小花童”:活動當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七、活動前期準(zhǔn)備:
1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2、4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部,讓其負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)內(nèi)容,及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。
3、4月23號前將海報(bào)內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報(bào)橫幅,5月1號完成,5月2號將海報(bào)橫幅掛出。
4、5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地
5、4月25號前聯(lián)系好特校方面。
八、資金預(yù)算:
1、校內(nèi)母親樹布置(校外由商家準(zhǔn)備):彩燈:150元;彩帶:50元;小計(jì):200元
2、母親樹祝福書簽:500張500—0.5元=250元
3、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場、7張宣傳海報(bào):四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3—60=180元海報(bào):6—30=180元小計(jì):360元
4、親情小靈通由商家提供
5、康乃馨:100支(商家提供)
6、即影即出照相機(jī):商家提供;貼相片的展板:也由商家提供
7、流動資金:200元
共計(jì):1010元
努力成才,把感恩情感轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動力,用實(shí)際行動報(bào)答母親!W(xué)開展“濃濃深情真情行動”母親節(jié)系列活動,引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,表達(dá)對母親的感激之情;顒右詡(gè)“三個(gè)一”的形式逐步深入推進(jìn):
1、唱一唱。學(xué)校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》,同時(shí),各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營造“濃濃深情真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。
2、寫一寫。寫一句或幾句表達(dá)感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報(bào)、贏周刊》,加大、拓寬“真情表達(dá)”渠道。
3、做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實(shí)效的實(shí)際行動,把對母親的感謝之情落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。
母親節(jié)來臨之際,———小學(xué)舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學(xué)生設(shè)計(jì)并剪刻出美麗春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫下對母親最想說的話。學(xué)校倡議學(xué)生在送出賀卡的同時(shí)用實(shí)際行動表達(dá)對母親的愛。
創(chuàng)新的方案 篇18
一、活動背景
隨著智能手機(jī)、4G網(wǎng)絡(luò)在中國的全面普及,僅僅20xx一年的時(shí)間,直播行業(yè)就誕生了超過千余家的直播平臺,收割超3.5億的用戶。但隨著市場的要求越來越高,直播平臺經(jīng)歷了行業(yè)洗牌之后,逐漸回歸平穩(wěn)發(fā)展階段,“創(chuàng)新玩法”與“強(qiáng)互動”成為直播發(fā)展不變的主題。基于此,打造具有行業(yè)權(quán)威性的視頻產(chǎn)品和直播平臺,成立以直播類MCN為主的第三大品牌,精細(xì)化制作、全平臺分發(fā)。
二、 活動目的
為更好地服務(wù)品牌,通過直播的形式建立品牌與用戶之間的互動橋梁,形成企業(yè)與用戶的強(qiáng)鏈接,為企業(yè)量身定制差異化主題,從知識型專業(yè)測評、新品發(fā)布、吃播體驗(yàn)、買購分享、直播情景劇、拍照打卡推薦等角度,通過“直播+視頻”的形式,配置專業(yè)主播與用戶互動,后期通過剪輯以VLOG短視頻的形式持續(xù)宣發(fā),形成“前期有預(yù)熱、中期有互動、后期有宣發(fā)”的完整服務(wù)體系,為品牌持續(xù)造勢。
三、 活動內(nèi)容
。ㄒ唬┲辈ラg打造、品牌持續(xù)露出
1、家居品牌可打造專屬直播樣板間,通過包裝,將品牌長期于視頻欄目中露出。同時(shí),還可以根據(jù)品牌新品、換季、主推、爆款等需求更換樣板間裝飾主題,但要求不可過分宣傳營銷。
2、賣場固定直播間
賣場直播間搭建可作為品牌對外宣傳的樣板間作品,主播可至賣場直接進(jìn)行視頻錄制及直播活動,賣場可結(jié)合多個(gè)品牌共同發(fā)力、也可每期選擇一種品牌搭建,要求不可出現(xiàn)價(jià)格、促銷政策及標(biāo)語等。
。ǘ┒ㄆ谥黝}直播、零死角賣場解說
1、月度主題
根據(jù)賣場月度規(guī)劃及自然年特定節(jié)點(diǎn)(如節(jié)日、節(jié)氣、事件紀(jì)念日等),每月應(yīng)定主題月,結(jié)合賣場品牌特色和計(jì)劃,確定每月直播內(nèi)容形式,撰寫直播腳本并做現(xiàn)場落地踩點(diǎn)工作。
如一月為“年、歸途、禮物等”、二月為“春、萬物復(fù)蘇、情人節(jié)等”、三月為“消費(fèi)、種草、入坑、理財(cái)、植樹、婦女節(jié)等”、四月為“勞動節(jié)、愚人節(jié)、復(fù)活等”、五月為“青年節(jié)、護(hù)士節(jié)、博物館日、母親節(jié)、兒童節(jié)等”、六月為“父親節(jié)、奧林匹克、端午節(jié)等”、七月為“夏天”、八月為“七夕”、九月為“中秋、教師、孔子誕辰等”、十月為“搞怪、重陽”、十一月為“光棍、感恩”、十二月為“冬日、餃子、元旦、年末總結(jié)和新年愿望等”。
2、賣場大型活動主題
根據(jù)賣場的年度規(guī)劃和突發(fā)狀況,及時(shí)補(bǔ)充跟進(jìn)直播內(nèi)容,以賣場活動為主題做現(xiàn)場直播引流及宣發(fā),發(fā)掘活動亮點(diǎn)、策劃網(wǎng)紅事件。如結(jié)合前期預(yù)熱小視頻或海報(bào)做懸疑,鋪墊引流、直播爆發(fā)、揭開謎底。做好玩、有效、有互動的.直播欄目。
。ㄈ¬LOG全程記錄、回放有看頭
直播的有效期僅限于直播時(shí)長內(nèi)的時(shí)間,“回放”作為直播的延伸,雖然能夠?qū)⒅辈?nèi)容留住并隨時(shí)重現(xiàn),但VLOG的視頻形式,不僅可以突破傳統(tǒng)“回放”的效果,還能夠以活潑、新穎、有格調(diào)的形式留存并方便用戶、品牌、平臺進(jìn)行二次傳播。
。ㄋ模┬∫曨l補(bǔ)充、每周都有新鮮事
小視頻15秒展現(xiàn)的內(nèi)容有限,但依然可以作為亮點(diǎn)和補(bǔ)充為直播和視頻服務(wù),賣場品牌眾多、故事也多、場景更多,便于就地選材,潛移默化中對用戶產(chǎn)生消費(fèi)引導(dǎo)和品牌印象。
創(chuàng)新的方案 篇19
一、主辦單位
城西區(qū)教育委員會、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會
二、承辦單位
城西區(qū)青少年科技館 xx青少年科技館
三、參賽對象
城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)
四、評審委員會
由區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)科協(xié)組成評委會,聘請相關(guān)專家、學(xué)者組成。
五、競賽內(nèi)容
創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊,包括小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽、中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽、青少年科技實(shí)踐活動比賽等。
六、競賽時(shí)間
城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽將于20xx年11月初舉行。
七、評獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬┏俏鲄^(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是在各學(xué)校組織競賽活動的基礎(chǔ)上舉辦的。參賽者要首先參加學(xué)校評選活動,經(jīng)過評選可以被推薦參加區(qū)級初評。
(二)進(jìn)入?yún)^(qū)級終評的發(fā)明、論文作品、科幻畫作品要參加現(xiàn)場展示、答辯活動。由專家評定出成績。
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。
3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):競賽組織部門將根據(jù)各學(xué)校的活動參與情況以及參賽質(zhì)量評定出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
八、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、方法
(一)所有參賽人員應(yīng)以校級為單位申報(bào),不接受作者個(gè)人直接申報(bào)。
(二)請各校于20xx年11月1日、2日將如下材料交到相應(yīng)項(xiàng)目的指定地點(diǎn):
1.各校參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表。
2.上報(bào)項(xiàng)目的申報(bào)材料
、夙(xiàng)目申報(bào)書(學(xué)校簽字蓋章),研究報(bào)告。
②必要的附件,如論文作品的原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(復(fù)印件)及其它必要的圖表資料、學(xué)生發(fā)明項(xiàng)目的文字說明、設(shè)計(jì)圖、照片等,學(xué)校優(yōu)秀科技實(shí)踐活動的'原始材料及照片錄像等,教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目的方案、說明、圖紙及實(shí)物照片。
③科幻畫作品
3.學(xué)生科技發(fā)明項(xiàng)目、科學(xué)論文項(xiàng)目、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動項(xiàng)目、教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目及學(xué)校參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表交至城西區(qū)青少年科技館(城西區(qū)月壇北街3號)111號房間;科學(xué)幻想畫交至xx青少年科技館(城西區(qū)上斜街36號)。
。ㄈ┍砀裣螺d及查詢
所有附件內(nèi)容請登陸城西區(qū)青少年科技館網(wǎng)站(xx)、xx青少年科技館網(wǎng)站(xxxxx)查詢并下載相關(guān)電子表格。
九、競賽聯(lián)系人
學(xué)生科技發(fā)明:xx
科學(xué)論文項(xiàng)目:xx
優(yōu)秀科技實(shí)踐活動:xx
教師創(chuàng)新成果:xx
科學(xué)幻想畫:xx
十、重點(diǎn)要求
。ㄒ唬┥陥(bào)項(xiàng)目應(yīng)材料齊全,并于規(guī)定日期之內(nèi)實(shí)施申報(bào),以免影響成績。區(qū)級評比的優(yōu)勝者,我區(qū)將按市級評比規(guī)定名額和要求推薦參加京北市青少年科技創(chuàng)新大賽(同等成績個(gè)人項(xiàng)目優(yōu)先)
。ǘ┱垖⑸陥(bào)書首頁填寫完畢以后復(fù)印貼在裝有項(xiàng)目材料的檔案袋正面。
。ㄈ┎牧弦笥须娮影妫覂(nèi)容與紙質(zhì)版必須一致。紙質(zhì)材料不退還,請自留底稿。
。ㄋ模┥陥(bào)書一份,研究報(bào)告等附件一份。
。ㄎ澹┧袇①愡x手應(yīng)嚴(yán)格遵守大賽要求和規(guī)定。
創(chuàng)新的方案 篇20
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青年學(xué)子的感恩情懷,促使新一代的學(xué)生熱愛生活、愛自己的父母、珍惜親情良好社會風(fēng)尚。在此母親節(jié)來臨之即,我們兩個(gè)部門在系里開展以“母愛伴我行”為主題2018年母親節(jié)系列活動,具體方案如下:
一、活動主題:母愛伴我行
二、活動時(shí)間:2018年5月3日—5月20日
三、活動對象:我系全體同學(xué)
四、活動安排:
。ㄒ唬皨寢屛蚁雽δ阏f”朗賽
1、活動時(shí)間:5月3日—5月10日
2、活動要求:朗誦必須嚴(yán)格按照活動題,文體不限,可以適當(dāng)發(fā)揮自己觀點(diǎn),朗誦時(shí)間為3—5分鐘。
3、活動流程:
1)各班班長在5月2號之前通知學(xué)生報(bào)名參加,每班4人
2)在5月4號晚在1號樓302進(jìn)行選拔
3)決賽定在5月10號晚6:00在六號樓315、301教室進(jìn)行
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名
。ǘ└卸髂赣H節(jié)手工藝制作大賽
1.活動時(shí)間:5月3號—5月20號
2.活動要求:
1)參賽作品必須是自己親手制作的.、題材不限、設(shè)計(jì)新穎。
2)參賽者每人一份手工作品并附一份200到300百字作品解說
3.活動流程
1)參賽這在5月10號之前把作品制作好
2)在5月11號之前交給女生部,生活部
3)女生部、生活部對作品進(jìn)行選拔
4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
。ㄈ案卸鞯男摹备璩筚
1.活動時(shí)間:5月3號—5月16號
2.活動要求:
本次參賽的歌曲必須以母親或感恩為主題,人數(shù)不能多于五個(gè)人,時(shí)間在5分鐘內(nèi)
3.活動流程;
1)各班推薦2組隊(duì)員,女生部,生活部進(jìn)行選拔
2)初賽在5月9日晚6:00在6號樓315教室舉行
3)決賽在5月16日6:00在小禮堂進(jìn)行比賽
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
創(chuàng)新的方案 篇21
一、指導(dǎo)思想
為推動我校校園文化建設(shè),弘揚(yáng)科學(xué)精神,豐富學(xué)生課外生活,激發(fā)青少年學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣,形成“樂學(xué)致用、活學(xué)致遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng),特舉辦祁陽二中創(chuàng)意大賽。
二、活動主題:
創(chuàng)新 體驗(yàn) 成長
三、活動口號:
“動腦動手,快樂無窮”、“創(chuàng)意大賽,我展風(fēng)采”
四、參賽對象:
全校高一、高二年級及初中部在校學(xué)生
五、活動時(shí)間:
20XX年12月28日至20XX年2月12日
六、組委會機(jī)構(gòu)
主 任:校長 副主任:業(yè)務(wù)副校長
執(zhí)行部門:教科室
成 員:全體行政人員、全體教研組長、高一高二年級及初中部班主任
七、活動項(xiàng)目安排
1. 科技展板
每班限交1塊科技教育宣傳展板(作品規(guī)格:4開390mm×543mm)。展板專門介紹科普常識或最新科技動態(tài),以專題形式出現(xiàn),如“納米技術(shù)的應(yīng)用”、“科技創(chuàng)新與環(huán)境保護(hù)”等。展板須由學(xué)生制作(可以合作制作),文字部分要求學(xué)生手抄,圖片可用照片或打印,但不得在廣告公司統(tǒng)一噴繪。要求圖文并茂、美觀大方,有科技特色。
2. 科技小制作、小發(fā)明
每班至少交1件作品,每件作品須用A4紙寫一份說明,簡單介紹作品的三性(科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性),作品要原創(chuàng)。
3.科學(xué)幻想繪畫
每班限交1-3件作品參賽(作品規(guī)格:4開390mm×543mm)。
4. 科技小論文
每班限交1-3件作品參賽(A4紙打印,字?jǐn)?shù)600字以上),論文要緊貼生活、緊扣實(shí)用,嚴(yán)禁抄襲或網(wǎng)絡(luò)下載。
5. 科技實(shí)踐活動
每班限交1-3件作品參賽。材料應(yīng)具備的條件:
、倜鞔_的選題目的。
、谕暾膶(shí)施過程(活動計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評價(jià))。
、弁暾脑疾牧希ɑ顒佑(jì)劃、活動紀(jì)錄:內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、人數(shù)。照片或錄像、新聞報(bào)道材料等)。
、艽_切的'實(shí)施結(jié)果。
⑤實(shí)際收獲和體會。
八、要求及評獎(jiǎng)
1、各班廣泛宣傳、積極行動。各班委會要專門成立“創(chuàng)意競賽小組”,并作為寒假作業(yè)分配到人,評獎(jiǎng)結(jié)果將納入班級考核。
2、作品要求做到:“三自”(自己選題,自己設(shè)計(jì),自己研究、制作和撰寫)、“三性”(科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)的原則,突出創(chuàng)新意識和科技含量,杜絕抄襲(如有作假,取消參賽資格)。
3、作者姓名、指導(dǎo)教師、班級等信息統(tǒng)一寫在作品背面。
4、上交時(shí)間:20XX年2月12日前。遞交地點(diǎn):教科室。聯(lián)系人:徐老師
5、評獎(jiǎng)程序:分別成立學(xué)生評審團(tuán)和教師評審團(tuán)給每件作品評分;視作品數(shù)量各項(xiàng)擬設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,并分別以20、15和10分計(jì)入各班總分。獲獎(jiǎng)作品送縣、市參賽。
6、獎(jiǎng)勵(lì):
。1)團(tuán)體獎(jiǎng):以班為單位按總分從高到低,擬設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
。2)個(gè)人獎(jiǎng):五個(gè)單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)獲得者及指導(dǎo)老師,發(fā)證書、獎(jiǎng)品。
創(chuàng)新的方案 篇22
一、指導(dǎo)思想:
以“創(chuàng)新提高,保障運(yùn)行”為工作理念,開展“創(chuàng)新創(chuàng)效”活動,堅(jiān)持從電站實(shí)際出發(fā),大力開展豐富多彩的爭創(chuàng)活動,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)青的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮電站團(tuán)青戰(zhàn)斗堡壘作用,推動電站的工作持續(xù)發(fā)展,為科學(xué)發(fā)展石埡子電站提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、活動主題:
技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)效,提高職工整體素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容:
1、圍繞電站設(shè)備,對設(shè)備進(jìn)行定期保養(yǎng)維修,保持設(shè)備完好率與高效率,提高設(shè)備維護(hù)水平,以確保機(jī)組正常運(yùn)行、提高生產(chǎn)效率,降低損耗,促進(jìn)安全生產(chǎn)。
2、圍繞改進(jìn)職工的操作技術(shù),加強(qiáng)設(shè)備維修及維護(hù)操作方法的革新、發(fā)明,總結(jié)、創(chuàng)造,以促進(jìn)設(shè)備利用率的提高。
3、圍繞我電站的生產(chǎn)順暢進(jìn)行,開展比武競賽,以提高工作效率與準(zhǔn)確度,從而推動電站發(fā)電量指標(biāo)的完成。
4、圍繞我電站深化改革和強(qiáng)化管理,提出完善和改進(jìn)的建議,積極為單位管理創(chuàng)新、技術(shù)改造和健全內(nèi)部管理機(jī)制獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不斷增強(qiáng)企業(yè)改革的科學(xué)性,推進(jìn)企業(yè)管理的現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化。
四、實(shí)施措施:
1、積極開展創(chuàng)新活動。發(fā)動職工圍繞節(jié)約能源、降低損耗、提高設(shè)備.
作業(yè)率等提合理化建議,確定技術(shù)攻關(guān)課題、開展技術(shù)革新技術(shù)攻關(guān)活動,對技術(shù)攻關(guān)和合理化建議的實(shí)施,可采取目標(biāo)分解法落實(shí)班組或個(gè)人,通過分級治理得到實(shí)施、應(yīng)用和推廣。
具體要求:
1、每月每個(gè)團(tuán)員青年提出1條合理化建議;
2、全面提升團(tuán)員青年素質(zhì)。通過團(tuán)青的職業(yè)技能培訓(xùn)、技術(shù)比賽等多種形式,在職工中營造積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化,努力提高職業(yè)技能的`良好氛圍,全面提升全體的基本素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
3、組織職工開展相應(yīng)的崗位技能培訓(xùn),并每季度進(jìn)行一次相關(guān)內(nèi)容考試;
4、做好對新入職青年大學(xué)生的培養(yǎng)工作,使其能盡快適應(yīng)工作崗位,具備相應(yīng)的工作技能。
5、大力開展崗位培訓(xùn)工作,有針對性地組織職工學(xué)習(xí)適應(yīng)崗位需要的新知識、新技術(shù)、新技能,鼓勵(lì)團(tuán)青“精一會二學(xué)三”,向“一專多能”的復(fù)合型優(yōu)秀職工發(fā)展。
6、廣泛開展“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)活動”。引導(dǎo)團(tuán)青從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從崗位做起,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。開發(fā)和推廣職工在節(jié)能、降耗、增效等方面取得的創(chuàng)新成果。
7、重點(diǎn)做好兩項(xiàng)節(jié)能降耗工作:水耗、廠用電消耗,確保完成考核指標(biāo)。
【創(chuàng)新的方案】相關(guān)文章:
創(chuàng)新活動方案02-22
科技創(chuàng)新大賽方案04-19
科技創(chuàng)新活動方案02-07
創(chuàng)新活動策劃方案02-21
讀書分享創(chuàng)新活動方案12-14
科技創(chuàng)新大賽方案集合03-16
科技創(chuàng)新活動方案集合02-10
社團(tuán)創(chuàng)新方案10-29