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端午節(jié)活動(dòng)方案中班

時(shí)間:2023-01-10 13:41:15 方案 我要投稿

端午節(jié)活動(dòng)方案中班

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的端午節(jié)活動(dòng)方案中班,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

端午節(jié)活動(dòng)方案中班

端午節(jié)活動(dòng)方案中班1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意與同伴交流分享,感受過(guò)端午節(jié)的喜悅情感。

  2、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能積極參與節(jié)日慶;顒(dòng)。

  3、了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:幼兒自帶的粽子,鴨蛋;

  2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道端午節(jié)要吃粽子;

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話導(dǎo)入。

  提問:”你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?”

  ”你喜歡吃哪種粽子?”

  ”為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?”

  (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō))

  2、說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的古老故事。

  (1)教師講述端午節(jié)的來(lái)歷。

  (2)了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

  (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)。

  (3)拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

  3、教師小結(jié):

  從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來(lái)越熱,蚊子、蟲子也越來(lái)越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

  4、幼兒品嘗粽子,體驗(yàn)端午節(jié)的快樂

  (1)幼兒互相介紹自己帶來(lái)的粽子:形狀、口味。

  (2)幼兒分享粽子。

  5、活動(dòng)延伸

  親子游戲:劃龍舟。

  游戲規(guī)則:將班級(jí)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒平均分為兩組。每組家長(zhǎng)分兩隊(duì)面對(duì)面插縫站好然后平躺在地面上,家長(zhǎng)將雙手舉起來(lái),讓幼兒可以在上面平穩(wěn)的爬過(guò)去。游戲開始前幼兒在起點(diǎn)排好隊(duì)依次從家長(zhǎng)的手上爬過(guò)去。

  游戲提醒:家長(zhǎng)躺下的'時(shí)候,老師要注意調(diào)整家長(zhǎng)的位置,保證家長(zhǎng)雙手舉起來(lái)的時(shí)候是一條直線。家長(zhǎng)在運(yùn)送幼兒的時(shí)候注意配合左右的家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的位置。老師注意家長(zhǎng)搭起來(lái)的“龍舟”上面最多只能兩到三個(gè)幼兒。

端午節(jié)活動(dòng)方案中班2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)民俗文化,了解端午節(jié)的由來(lái)。

  2、喜歡勞動(dòng),樂于參加家務(wù)。

  3、初步了解包粽子的方法。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  視頻(端午節(jié)如何包粽子),粽葉,細(xì)線,已經(jīng)弄好的粽子餡,安全剪刀,盆子。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、導(dǎo)入部分老師:小朋友們好!端午節(jié)快到了,老師家里要來(lái)客人,小朋友們說(shuō)說(shuō)老師應(yīng)該做什么招待客人呢?

  小朋友:粽子。

  老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個(gè)大難題,可是老師還有一個(gè)大難題,小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱?

  小朋友:愿意。

  老師:老師家要來(lái)好多客人,可是老是一個(gè)人包粽子,忙不過(guò)來(lái),小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

  小朋友:可以。

  老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系,下面來(lái)和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片,大家就都知道了。

  2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來(lái)以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動(dòng)畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們?cè)倏匆粋(gè)視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的.粽子。大家一起來(lái)。老師先給大家示范一下。

  (提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概,對(duì)于還不會(huì)或者無(wú)從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師:哇,xx粽子真好看,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

  3、結(jié)束部分

  老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng)。

  四、活動(dòng)延伸

  告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來(lái),度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。

端午節(jié)活動(dòng)方案中班3

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  中班各教室

  二、活動(dòng)策劃

  中班組全體教師

  三、活動(dòng)范圍

  中班年級(jí)組

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解端午節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗。

  2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。

  3.激發(fā)幼兒的熱愛傳統(tǒng)文化的`情感。

  五、活動(dòng)程序

  1.年級(jí)組成員共同討論制定活動(dòng)方案。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:商量活動(dòng)流程、準(zhǔn)備材料、組織形式。

  活動(dòng)名稱:五月五過(guò)端午

  活動(dòng)形式:各班通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)送短信告知家長(zhǎng)這一活動(dòng),再每班開展走進(jìn)端午活動(dòng)。

  活動(dòng)材料:粽子、視頻、課件等。

  2.各班組織全體幼兒開展活動(dòng)。

  介紹端午節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗?凑n件師:端午節(jié)在什么時(shí)候?你知道端午節(jié)的由來(lái)嗎?端午節(jié)有哪些習(xí)俗?

  了解包粽子的流程、習(xí)俗。觀看視頻。

  師:粽子是怎樣做的?需要哪些原料?為什么會(huì)有端午吃粽子這一習(xí)俗?

  教師介紹粽子,讓孩子介紹自己吃過(guò)什么樣的粽子什么餡的粽子。

  幼兒欣賞、學(xué)習(xí)民歌“五月五過(guò)端午”。

  手工制作彩粽。

  3.在“家園櫥窗”或“網(wǎng)站”向家長(zhǎng)介紹此次活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)和孩子講有關(guān)端午節(jié)的故事。

端午節(jié)活動(dòng)方案中班4

  一、主題來(lái)源:

  端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),幼兒園會(huì)開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。

  2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香包。

  美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。

  閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的圖片和資料。

  表演區(qū):提供扎頭的`布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、主題活動(dòng):

  根據(jù)幼兒園小、中、大班孩子的年齡特點(diǎn),分別設(shè)計(jì)開展與節(jié)日相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng),參考方案如下:

  小班活動(dòng):我們一起過(guò)端午

  (一)活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)的日期,

  2、了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  3、和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

  (二)、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備粽子、艾蒿等實(shí)物及端午的相關(guān)圖片和動(dòng)畫。

  (三)、活動(dòng)過(guò)程:

  1、學(xué)習(xí)童謠《五月五》

  “五月五,是端陽(yáng);

  插艾葉,掛香囊;

  五彩線,手腕綁;

  吃粽子,沾白糖;

  龍舟下水喜洋洋!

  2、通過(guò)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的端午主題給幼兒講端午習(xí)俗

  (1)掛艾葉(2)賽龍舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩繩……等,可配合圖片和動(dòng)畫講解。

  3.吃粽子

  (1)出示粽子實(shí)物讓幼兒觀察粽子的外形和顏色。

  (2)老師撥開粽子讓幼兒了解粽子的組成并讓幼兒認(rèn)識(shí)粽葉。

  (3)將粽子分給幼兒品嘗,大家一起感受節(jié)日的快樂。

  (四)、活動(dòng)總結(jié):

  總結(jié)端午節(jié)活動(dòng),讓幼兒回家與家長(zhǎng)一起分享在幼兒園的端午活動(dòng)內(nèi)容。

  中班活動(dòng):快樂端午

  (一)、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、用彩紙、軟陶和繩子等自制"粽子",讓幼兒在動(dòng)手過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。

  3、注意保持桌面的干凈,培養(yǎng)良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  (二)、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩紙、繩子、軟陶、裝制作完手工粽子的塑料盒或展示的紙盤、各種制作工具等輔助材料,準(zhǔn)備粽子實(shí)物。

  (三)、活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示實(shí)物粽子,讓幼兒觀察外形,激發(fā)興趣。

  2、在老師引導(dǎo)下讓幼兒討論制作粽子的方法及要求。

  3、通過(guò)示范操作后,分組制作。

  4、完成的作品展示。

  5、將實(shí)物粽子分給幼兒品嘗,大家一起感受節(jié)日的快樂。

  (四)、活動(dòng)總結(jié):

  展示結(jié)束,老師對(duì)端午節(jié)進(jìn)行概括總結(jié),讓幼兒將手工作品帶回家與家長(zhǎng)一起分享節(jié)日的快樂。

  ★ 大班活動(dòng):我知道的端午節(jié)

  (一)、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái),理解有關(guān)節(jié)日的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)幼兒用流暢的語(yǔ)言將自己知道的端午節(jié)的內(nèi)容表述出來(lái),表達(dá)自己的見解。

  3、明確端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,體驗(yàn)集體吃粽子的快樂,感受節(jié)日的氛圍。

  (二)、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前要求家長(zhǎng)與幼兒一起了解端午節(jié)。

  2、賽龍舟的錄像。

  3、幾個(gè)不同大小的香包;幾個(gè)粽子。

  4、有關(guān)《屈原的故事》的書籍或視頻及圖片資料。

  (三)、活動(dòng)過(guò)程:

  1、講述故事,介紹端午節(jié)的來(lái)歷--出示圖片,播放視頻《屈原的故事》。

  2、了解相關(guān)風(fēng)俗活動(dòng)

  (1)出示香包,欣賞和了解民俗文化。

  (2)觀看錄像,感受賽龍舟緊張、歡快的氣氛。

  3、帶領(lǐng)幼兒做賽龍舟的游戲。

  將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,聽到口令后,大家一起蹲著向前走,龍舟不能斷開,幾個(gè)小組還可以比賽。

  4、大家分享品嘗粽子,體驗(yàn)快樂。

  (四)、活動(dòng)總結(jié):

  老師對(duì)端午節(jié)進(jìn)行概括,讓幼兒回家告訴家長(zhǎng)自己通過(guò)在幼兒園的學(xué)習(xí)對(duì)于端午節(jié)的認(rèn)識(shí),和家人一起分享節(jié)日的快樂。

端午節(jié)活動(dòng)方案中班5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,知道其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、了解粽子的制作過(guò)程;

  3、知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛國(guó)情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬兆訄D片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

  師:小朋友們,這是什么?你們吃過(guò)粽子嗎?粽子是什么樣子的?是什么味道的'?我們?cè)谑裁磿r(shí)候吃粽子?端午節(jié)是什么節(jié)日?在端午節(jié)人們都要做些什么?

  過(guò)渡:端午節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀(jì)念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日。在端午節(jié)人們要吃粽子,賽龍舟,掛艾草。現(xiàn)在我們就一起來(lái)了解端午節(jié)。

  (二)欣賞課件,了解粽子制作過(guò)程。

  師:你們知道粽子是怎么制作的嗎?現(xiàn)在我們一起來(lái)看一看。

 。ㄈ┬蕾p課件,了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

  提問:(1)端午節(jié)是怎么來(lái)的?

 。2)你們知道端午節(jié)都有什么好玩的活動(dòng)嗎?

  (3)端午節(jié)還有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

  (四)自然結(jié)束

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