學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案15篇
為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案1
一、指導(dǎo)思想:
健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。因此我校面向全體學(xué)生舉辦藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題:
藝術(shù)節(jié)活動的主題是“與共和國一同成長”。
本屆藝術(shù)節(jié)活動要以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)(成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長:李江梅
組員:張玉石、賀傳東、譚詠彥、梁艷華、趙連臣、董軍、石宏、趙金鳳
四、參加對象:松北中心校在校學(xué)生
五、活動時間:20xx年9月20日——20xx年9月30日
六、主體活動安排:
1、藝術(shù)節(jié)開幕式時間9月18日上午8:30(初定)地點前進(jìn)小學(xué)校
舞臺負(fù)責(zé)人:張玉石、趙金鳳、音樂教師
繪畫現(xiàn)場
負(fù)責(zé)人:申世昌、美術(shù)教師
形式:現(xiàn)場書畫、特色展區(qū)
主題:祖國江山我描畫
學(xué)生現(xiàn)場書畫畫布:名額分配:前進(jìn)15人、金星3人、新鎮(zhèn)2人、畫布同學(xué)自備畫具每人一米。
特色展區(qū):前進(jìn)校:書法、水粉、剪紙
金星校:刮畫
觀眾隊伍負(fù)責(zé)人:各完小校長
形式:開幕儀式、文藝匯演、學(xué)生現(xiàn)場書畫。
要求:1)前進(jìn)校音樂教師每人至少上報2個學(xué)生節(jié)目(節(jié)目形式不能重復(fù)),金星、新鎮(zhèn)上報1-2個節(jié)目,要求節(jié)目新、形式多、內(nèi)容健康向上,能充分展現(xiàn)廣大師生良好的精神風(fēng)貌,由于是室外舞臺原則上不能上報合唱,鼓勵歌伴舞。
2)鼓勵教師節(jié)目、師生合作節(jié)目,音樂教師至少出一個節(jié)目,前進(jìn)校青年教師一個節(jié)目。
3)9月11日前上報節(jié)目單。
4)各校組織好觀眾隊伍,保證會場氣氛熱烈、秩序井然。
2、藝術(shù)節(jié)期間活動安排:
宗旨:真正的面向全體師生,發(fā)掘出每一名同學(xué)的潛力,展示學(xué)生特長。
具體做法:1)各校制訂本校活動方案,要體現(xiàn)自己特色。
2)各校藝術(shù)節(jié)活動期間要懸掛標(biāo)語、彩旗等渲染節(jié)日氣氛。
建議活動內(nèi)容:讀書活動、文體活動、愛國運(yùn)動
中心校組織活動:
“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”合唱展示
活動時間:9月24日下午活動對象:1-5年級
活動形式:合唱(合唱人數(shù)30-50人,指揮1人)
合唱內(nèi)容:必唱一首《少年少年祖國的春天》。
選唱一首:《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《快樂的節(jié)日》、《我們多么幸!、《祖國祖國多美麗》、《迎著太陽唱太陽》、《紅領(lǐng)巾的世界》、《最美的'未來》、《手拉手,祖國更美麗》、《憫農(nóng)》、《讓愛傳出去》。
活動方法:各班自行準(zhǔn)備,必須參加,學(xué)校于23日、24日組織部分老師到各班進(jìn)行驗收,驗收再從各個年段中選出1-2個班級參加學(xué)校閉幕式的展示活動,并計入班任當(dāng)月量化總分。(要求:服裝統(tǒng)一。)
2、“與祖國同成
”集體詩朗誦
活動方法:以班級為單位參加,朗誦內(nèi)容要緊扣主題,必須配樂,原則上全員參加。朗誦時要把握主題,語調(diào)、節(jié)奏、表情有變化,富有感情,感染力強(qiáng),有領(lǐng)誦與齊誦。
3、書法、美術(shù)作品比賽
作品內(nèi)容以慶祝新中國成立60周年,歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo),歌頌改革開放的偉大成就為主題,也可寫健康向上的詩詞、警句和格言等。
作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
作品格式:毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。不收對聯(lián)、橫幅。硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。鼓勵用簡體字書寫。繪畫作品限于4尺宣紙3開,格式不拘。其他畫種一律用4K紙,橫、豎均可。作品請在背面右下角用鉛筆注明班級、姓名。書法作品正面落款不要寫班級!
上交時間:請于9月26日放學(xué)前交美術(shù)教研組。
3、閉幕式:時間9月30日
各校自行組織閉幕式,總結(jié)表彰本次藝術(shù)節(jié)先進(jìn)班級與個人。
4、總結(jié):
10月10前上交藝術(shù)節(jié)計劃、總結(jié)。
希望各完小積極準(zhǔn)備,讓孩子們在藝術(shù)節(jié)活動中體驗快樂,激發(fā)全校學(xué)生參與活動的熱情,使他們獲得成功和自信,同時積淀我校的文化底蘊(yùn),拓寬教育教學(xué)的路子,為形成學(xué)校的德育特色添上濃墨重彩的一筆。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案2
活動主題:七彩校園,夢想之旅
活動理念:人人參與,把校園嘉年華辦成全校師生的節(jié)日
活動目的:通過開展校園嘉年華活動,深入挖掘校園文化內(nèi)涵,展示成果,凝聚人心,振奮精神
活動效果:白天分主題游覽,盡情狂歡;晚上浪漫游園會,放松心情
活動時間:6月20日(周日)09:00—21:00
參與對象:全校師生、校友、社會友人、親屬等
游覽線索:
美味情緣→七彩校園→無線探索→夢想之旅
游覽路線:
美味情緣:西山一條街
七彩校園:電教館——二館——大工商店——基礎(chǔ)部——電教館
無限探索:電教館——西便門
夢想之旅:西便門——音樂噴泉廣場
游覽項目:四大主題游覽區(qū)、六大功能體驗區(qū)
具體介紹:
四大主題游覽區(qū)
【美味情緣】主題區(qū)
開放時間:10:00—18:00
游覽地點:西山一條街
主要內(nèi)容:特色食品攤位售賣、美食diy、廚藝大比拼、健康貼士、各國特色美食圖片展等
要求:倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí),綠色生活”主題,室內(nèi)活動與室外活動兼顧,美食品嘗與動手制作兼?zhèn),除設(shè)置食品售賣項目外,加重互動參與比重,例如現(xiàn)場廚藝展示、成品義賣、自制冰淇淋、蛋糕等
【七彩校園】主題區(qū)
開放時間:09:00—18:00
游覽地點:電教館——二館——大工商店——基礎(chǔ)部——電教館
主要內(nèi)容:校園文化建設(shè)各方面集中展示
要求:充分展示校園文化建設(shè)成果,設(shè)置互動、游戲等參與性高的項目
具體內(nèi)容:
1、繽紛社團(tuán)展示——星星之火
主要內(nèi)容:繽紛社團(tuán)展示
要求:結(jié)合社團(tuán)特色,設(shè)置展示、游戲、表演、體驗、學(xué)習(xí)等互動項目。
2、各地民俗展——五湖四海是一家
主要內(nèi)容:展示各地方民俗文化,展示地方特色
要求:體現(xiàn)各地人才匯聚大工,倡導(dǎo)融合、包容、民族團(tuán)結(jié),現(xiàn)場設(shè)置表演、展示區(qū),表現(xiàn)各民族服裝、食品、娛樂等差異特色,充分展示民族文化。
3、校園文化成果展——七彩校園
主要內(nèi)容:展示校園文化建設(shè)成果
要求:充分展示校園文化建設(shè)精品工程,通過展覽、留影、互動等形式展現(xiàn)我校特色校園文化。
4、教師文化成果展——師生同樂
主要內(nèi)容:充分展示教師員工良好的精神風(fēng)貌,突出師生同樂
要求:加大教師參與度,根據(jù)教師的特點及興趣愛好安排活動項目,增設(shè)親子游戲區(qū),例如“沙雕游戲”等,設(shè)置師生互動項目,例如師生寄語板、“交換童年”等。
5、社區(qū)文化成果展——緣來一家人
主要內(nèi)容:倡導(dǎo)社區(qū)文化,凝聚小集體力量
要求:設(shè)置特色展示,倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí),綠色生活”,展示我校特色的社區(qū)文化,例如千優(yōu)寢室、寢室設(shè)計大賽優(yōu)勝寢室風(fēng)采展示等。
6、體育文化成果展——動起來
主要內(nèi)容:倡導(dǎo)健康的.生活方式,展示我校體育文化
要求:設(shè)置新穎的互動形式,強(qiáng)調(diào)大眾的參與,例如設(shè)置攀巖等體驗專區(qū)。
7、紅色文化節(jié)——憶往昔崢嶸歲月
主要內(nèi)容:回憶革命歷史,弘揚(yáng)紅色精神
要求:強(qiáng)調(diào)同學(xué)的廣泛了解與參與,增強(qiáng)同學(xué)們的革命情感,例如設(shè)置紅色歷史展區(qū),開展紅歌會、紅色精神接力、紅色知識競答等特色活動。
8、國際文化交流成果展——地球村
主要內(nèi)容:展示我校學(xué)生國際交流成果、展示異國風(fēng)情
要求:以實物展示、現(xiàn)場表演為主
【無限探索】主題區(qū)
開放時間:09:00—18:00
游覽地點:電教館——西便門
主要內(nèi)容:研究生文化、科技工作成果集中展示
要求:實物展示與資料展示相結(jié)合,內(nèi)容不限,設(shè)置互動環(huán)節(jié),例如現(xiàn)場體驗,實驗演示,前沿科研成果展示等。
【夢想之旅】主題區(qū)
開放時間:09:00—18:00
游覽地點:西便門——音樂噴泉廣場
主要內(nèi)容:回顧大學(xué)生活,打造未來夢想
要求:設(shè)置校友參與專區(qū)和畢業(yè)生(即將成為校友)紀(jì)念專區(qū),例如“心語之路”、“聽校友說那過去的故事”、設(shè)置“畢業(yè)墻”;原創(chuàng)畢業(yè)歌曲演唱;應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生展示等
六大功能體驗區(qū)
【表演專區(qū)】
1、藝術(shù)團(tuán)表演專區(qū)
演出地點:二館門前
演出安排:樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)、話劇團(tuán)、合唱團(tuán)、曲藝團(tuán)、京劇社、凌分貝音樂工作室
2、社團(tuán)表演專區(qū)
演出地點:一館門前
演出安排:9:00—9:40輪滑、滑板表演
10:00—10:40京劇表演
11:00—11:40街舞表演
13:00—13:40雙節(jié)棍表演
14:00—14:40 cosplay表演
15:00—16:00校外團(tuán)體表演(或由街舞表演代替)
【游戲?qū)^(qū)】
開放時間:09:00—16:00
專區(qū)地點:主樓廣場
項目安排:投籃機(jī)、大頭貼、互動游戲、“兒時的游戲”體驗專區(qū)等
【留影專區(qū)】
負(fù)責(zé)部門:王楊
開放時間:09:00—16:00
專區(qū)地點:電教館對面草坪、一館兩側(cè)草坪
項目安排:卡通人物模型、大工標(biāo)識模型等
【藝術(shù)專區(qū)】
開放時間:09:00—16:00
專區(qū)地點:電教館—二館
項目安排:百米長卷、人物素描、現(xiàn)場創(chuàng)作、藝術(shù)人物拍照等
【休息專區(qū)】
開放時間:09:00—16:00
專區(qū)地點:電教館門前
項目安排:設(shè)立專門休息區(qū),甜品等售賣專區(qū)。
【紀(jì)念品售賣專區(qū)】
開放時間:09:00—16:00
項目安排:嘉年華紀(jì)念品售賣,例如文化衫、吉祥物、徽章等
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案3
一、指導(dǎo)思想:
緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動主題:
激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦:
藝術(shù)節(jié)組委會
四、參與主體:
全校學(xué)生
五、活動的內(nèi)容與形式:
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊:開幕式
(1)開幕動員
第二板塊:文化知識
(2)“思維的跳躍”知識競賽
(3)“的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))
(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動
第三板塊:特色活動
(5)藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計
(6)“舞動的音符”器樂比賽
(7)“動感的樂章”校園十大歌手賽
(8)“希望之星”校園小主持人大賽
(9)“花樣的.年華”大賽
(10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展
(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽
(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽
(13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽
(14)“飛揚(yáng)的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
(15)“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)
(16)智力追擊
(17)猜
(18)剪紙比賽
(19)反應(yīng)大測驗
第五板塊:閉幕式
(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
(21)“窄河杯”動漫節(jié)
六、評比表彰:
為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進(jìn)行評選,設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個,班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明:
(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;
(2)各比賽項目按團(tuán)體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。
(3)按個人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項活動方案。
3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。
七、活動要求:
1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案4
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。
一、活動目的:
為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的'文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春。
三、活動口號
美好生活,健康成長。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新
舞動青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。
打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
用藝術(shù)裝點我們的生活,凈化我們的心靈。
四、活動時間:
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動
1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生!
4、營造氛圍,制作宣傳海報。
。ǘ┑诙A段:(4月25—5月1日)活動準(zhǔn)備
1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的指導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
。ㄈ┑谌A段:(5月2日—5月29日)活動開展
分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)
。ㄋ模┑谒碾A段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰
1、活動剪影
2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品,標(biāo)本作品)
3、文藝匯演(機(jī)動)。
2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。
五、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:
(1)各班級參與活動+1分;
(2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
(3)“選賽”項目凡參與則另外加分。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案5
一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會
主 任:張淑梅
副主任:劉忠 馬萬福 楊國富
委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序,確;顒拥恼_M(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的`節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒右螅
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié);顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價。
4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
四、作品要求
1、版面設(shè)計新穎,風(fēng)格獨(dú)特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)板報設(shè)計比賽方案
指導(dǎo)思想:
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸!,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力,促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案6
一、活動主題:
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
二、活動目的:
為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際,貼近學(xué)生生活實際,貼近學(xué)生群體的活動,進(jìn)一步陶冶他們的`情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容:
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫
四、活動時間:20xx年5月、6月上旬
五、具體安排:
(一)學(xué)習(xí)階段
1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求:請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
。ǘ﹦(chuàng)編階段
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。
。ㄈ┏晒故倦A段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。
注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案7
為貫徹落實市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導(dǎo)思想
堅持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的開展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”
三、活動時間:20xx年6月3日——30日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨(dú)奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨(dú)唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨(dú)舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞)、美術(shù)(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等
(二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
(三)校園小主持人大賽。
五、活動形式
。ㄒ唬┗顒訄竺20xx年6月3日——6月6日。
報名地點:南北校區(qū)學(xué)生處
。ǘ┗顒娱_展:20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽:
。1)器樂類比賽時間:6月9日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運(yùn)困難,請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)
(2)聲樂類比賽時間:6月10下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系)
(3)舞蹈類比賽時間:6月11下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)
。4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽:時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)
(6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。
。7)武術(shù)、戲曲類比賽時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個賽段。
(1)小品、課本劇比賽時間:6月16日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
(2)相聲、情景劇比賽時間:6月17日下午3:00。比賽地
點:南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時間:6月18日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
(三)活動總結(jié)和表彰
活動結(jié)束后,除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外,將對在活動中才藝突出個人和團(tuán)隊予以表彰和獎勵
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上,動員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動,力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時與家長溝通,取得家長的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開展好此項活動。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動,展示自身藝術(shù)特長,為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使本次活動順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:zz
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案8
一、活動主題:
兒童志 萬福夢
二、活動內(nèi)容:
內(nèi)容健康活潑,積極向上,富有時代氣息。旨在:快樂參與 體驗成功 展示自我
三、節(jié)目類型:
演出形式多樣,包括聲樂(獨(dú)唱、合唱等)、器樂、舞蹈、綜藝(小品、相聲、雜技、戲曲等)。
四、參加單位:
鎮(zhèn)中心學(xué)校、全鎮(zhèn)各小學(xué)、鎮(zhèn)中心幼兒園、各民營幼兒園
五、節(jié)目遴選原則:
各小學(xué)至少準(zhǔn)備學(xué)生組、幼兒組節(jié)目各一個,鼓勵多參與、多準(zhǔn)備,中心校根據(jù)節(jié)目質(zhì)量篩選。
六、活動時間及地點:
時間:5月29日上午8:00---11:30(暫定)
地點: 孟海小學(xué)
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容健康,富有時代氣息(4分)。
2、表演自然,表情真切,動作優(yōu)美,整齊(2分)。
3、選材富有創(chuàng)意,形式新穎別致(1分)。
4、演出服裝統(tǒng)一,整潔,美觀,貼近表演內(nèi)容(因節(jié)目需要除外如:小品類)(2分)。
5、出入場井然有序,隊形美觀,演出中無差錯(1分)。
八、獎項設(shè)定:
設(shè)獎:一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀組織獎3名
量化加分分別為:6分、4分、2分
排名合分說明:
本校評委不參與本校節(jié)目評分,評委亮分中去掉一個最高分,去掉一個
最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均分為節(jié)目的最終得分。學(xué)生節(jié)目、幼兒節(jié)目均分總和排出學(xué)校名次(如果出現(xiàn)并列現(xiàn)象,由審核小組評議決定)
九、第四屆藝術(shù)節(jié)文藝展演領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:許和全
副組長:程大軍 袁志均 陳丕福
組員:程巧花 胡玉霞 馬崇松
薛明路 曹健 秦巖
十、第四屆藝術(shù)節(jié)文藝展演評委會(臨時通知)
十一、第四屆藝術(shù)節(jié)文藝展演具體工作安排
主持: 孟祥君 牛海霞
音響及技術(shù)處理:薛明路
攝影攝像: 胡玉霞
后勤保障:曹健
考勤: 秦巖
孟海鎮(zhèn)中心學(xué)校
20xx年5月3日
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案9
一、指導(dǎo)思想:
堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學(xué)生,以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展,F(xiàn)決定于xxxx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。
二、節(jié)目類型:
節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
三、活動要求:
1、各中隊必須全員參與。
2、各中隊可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個,不要求年級組統(tǒng)一。
3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的.按五分算。
4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎,不按照年級評獎。
四、活動分工:
總負(fù)責(zé):
領(lǐng)導(dǎo)小組:
評委:各年級組長、學(xué)生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)
攝像:
場地安排:
音響:
主持人:
場務(wù):
獎狀制作:
五、獎項設(shè)置:
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎:按參賽的節(jié)目類型,分設(shè)特、一、二、三等獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎:對學(xué)生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎:對所有參與表演的家長志愿者進(jìn)行表彰。
六、活動時間安排:
1、準(zhǔn)備階段:即日起由各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。
2、實施階段:9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單,以及伴奏。
3、正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進(jìn)行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。
七、展演活動安排:
1、9月29日下午1:20開始
2、每班選10名家長觀摩。
八、注意事項:
1、為確;顒拥恼i_展,各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓(xùn)練工作。
2、比賽、演出需要的物品自備。
注:
1、節(jié)目類型:歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
2、節(jié)目介紹:簡單介紹節(jié)目的意義
3、家長名單:參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者
4、伴奏形式:請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏,有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂,25前發(fā)給潘老師
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案10
學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)即將到來之際,為活躍我校教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,展現(xiàn)師生同樂的節(jié)日氣氛,根據(jù)學(xué)校辦公會相關(guān)精神的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案,請各工會小組認(rèn)真組織。
一、教師作品展
、抛髌贩秶褐饕恼故窘處焸人原創(chuàng)的書法作品或繪畫作品,其它作品經(jīng)政教處確認(rèn)后可以展示。
、谱髌肥占k法:請有意上交作品的教師在11月2號下班前將作品交美術(shù)組王強(qiáng)老師處,學(xué)校將對所有參展的作品進(jìn)行統(tǒng)一裝裱。
、仟剟钷k法:①學(xué)校將組織專家對作品進(jìn)行評審,按一等獎40%、二等獎60%的.原則進(jìn)行評獎;②學(xué)校工會對評審出的作品給予一等獎200元,二等獎150元的獎金以資鼓勵。
二、教師參演節(jié)目
⑴節(jié)目要求:對教師節(jié)目的形式不限,節(jié)目內(nèi)容要健康向上,既要能展示教師風(fēng)采,又要對學(xué)生起正確的引導(dǎo)作用。
、乒(jié)目上報辦法:請有意與學(xué)生同樂的教師在10月28日前與音樂組龍濤老師聯(lián)系。
、仟剟钷k法:學(xué)校工會將對教師上臺演出的節(jié)目按單人節(jié)目300元,2-4人節(jié)目500元,4人以上節(jié)目800元進(jìn)行獎勵。
三、工作要求
⑴請各工會組長進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動,讓組內(nèi)每一名教職工都知曉活動要求。
⑵每個工會組原則上要申報一個節(jié)目上臺演出,行政處室可以合并申報一個節(jié)目。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案11
為貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)中學(xué)生德智體美全面發(fā)展,營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校藝術(shù)教育成果,經(jīng)校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié),F(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的“十八大”精神,體現(xiàn)社會主義核心價值體系,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神和“中國夢”;面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化氛圍,推動我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
二、活動主題:綻放青春 超越夢想
三、活動項目及形式
活動項目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類,其中藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園劇(課本。、朗誦;藝術(shù)作品類包括書法(篆刻)、繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。
(一)藝術(shù)表演類
1、聲樂
。1)大合唱:合唱隊人數(shù)不少于30人,指揮1人,伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶),每支合唱隊可唱2首歌曲,演出時間不超過8分鐘。
。2)小合唱或表演唱:人數(shù)不超過10人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,時間不超過5分鐘。
。4)獨(dú)唱:歌曲1首,時間不超過5分鐘。
2、器樂
人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。
3、舞蹈
。1)群舞:人數(shù)不超過20人,演出時間不超過7分鐘。
(2)雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。
(3)獨(dú)舞:時間不超過5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式,每個節(jié)目時間不超過6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇,也可以朗誦自已創(chuàng)作的作品,可配樂,人數(shù)不超過10人,時間不超過8分鐘。
(二)藝術(shù)作品類
1、學(xué)生繪畫:國畫(69×69c或69×50c);水粉或水彩畫、版畫(單幅為4開);卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
2、書法:書法字體、內(nèi)容不限。
(1)教師作品
硬筆:橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c)
軟筆:橫幅(150×70c)、豎幅(150×35c)
。2)學(xué)生作品:硬筆,橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c);軟筆,橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限,單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),作品簡介中須有攝像地點、時間、內(nèi)容等文字說明。
4、手工制作和傳統(tǒng)工藝
師生均可參加。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限,主要應(yīng)包括手工制作、創(chuàng)新發(fā)明、傳統(tǒng)工藝,如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動時間安排
本屆藝術(shù)節(jié)活動共分三個階段進(jìn)行。
宣傳動員,策劃安排階段( 20xx年9月23日 — 9月29日 ):制定活動實施方案,提請校委會審議批準(zhǔn);召開籌備會,明確分工,夯實責(zé)任,在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,力求達(dá)到在校師生全員參與的要求。
強(qiáng)化訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備階段( 20xx年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教師利用課余時間積極組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。
匯報展演,表彰獎勵階段( 20xx年11月11日 — 11月30日 ):
對上報作品和節(jié)目進(jìn)行初選、彩排;舉辦藝術(shù)作品展和表演類節(jié)目匯報演出晚會;評選表彰藝術(shù)教育先進(jìn)集體和個人。
五、上報作品要求
學(xué)生組:(以班為單位)
藝術(shù)表演類:
1、七八年級:聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項,舞蹈每班至少一個。
2、九年級:舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。
藝術(shù)作品類:
1、繪畫:每班選送3—5幅作品。
2、書法:硬筆書法、軟筆書法,每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統(tǒng)工藝:每班選送至少1件作品。
4、凡是在20xx年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動。
教師組:(以辦公室為單位)
書法:硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項,必須人人參與,由學(xué)校統(tǒng)一提供紙張。
六、獎項設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)設(shè)立優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎、優(yōu)勝團(tuán)體獎、指導(dǎo)教師獎3類獎項。
1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎
(1)藝術(shù)表演獎:按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類,舞蹈為一類,分類設(shè)獎,根據(jù)參演節(jié)目數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。
。2)藝術(shù)作品獎:按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設(shè)獎;根據(jù)各參賽單位上報作品數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。
2、優(yōu)勝團(tuán)體獎:獎勵5個,根據(jù)各班獲獎等次積分之和確定,每個單項均設(shè)一、二、三等獎,按3、2、1分別賦分;聲樂類合唱、器樂類的`合奏、舞蹈類的群舞、校園。ɑ蛘n本。┖颓囶惖娜嚎诳彀、相聲、小品等集體節(jié)目(5人以上,含5人)獲獎成績分別按6、4、2記入團(tuán)體總分。
3、指導(dǎo)教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。其中藝術(shù)表演類每個節(jié)目最多獎勵2個指導(dǎo)教師,藝術(shù)作品類每件(幅)只獎勵1個指導(dǎo)教師。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案12
一、目的:
為貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),歌頌偉大的祖國,歌頌講文明、講道德的新人新事,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,培養(yǎng)學(xué)生的.整體素質(zhì)。
二、藝術(shù)節(jié)組委會:
主任:
副主任:
組員:
三、時間:
11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)
四、內(nèi)容:
樂星大賽--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)
歌星大賽--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)
舞星大賽--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)
書畫之星大賽--12月12日(第十五周星期三)下午4:35 ---6:30
語言之星--預(yù)賽: 12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35
五、要求及說明:
聲樂:自備伴奏,要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳,表演形式不限。
書法:要在報名時交一份作品參加選拔,入選者才可以參加現(xiàn)場比賽。
繪畫、攝影:只交參賽作品,不組織現(xiàn)場比賽,作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師,過期不予以受理。
六、獎項評定:
1、 學(xué)校將對積極報名,踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績的班級給予優(yōu)秀組織獎;對各項比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”,同時,將部分優(yōu)秀一等獎節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進(jìn)行展示。
藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的評定包括報名人數(shù)占20%、取得成績占80%(單項比賽40%、集體比賽40%)。組織獎的比例:按各年級班額的30%選取,高二分文理科。
七、注意事項:
1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知,以免延誤比賽。各年級組學(xué)
生會文藝部在比賽的前一天,在年級組公告欄顯要位置公布比賽項目、時間、地點。
2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前將報名單交教育處老師
處,過期不交作自動棄權(quán)處理。
大合唱:每班兩支參賽歌曲,校歌為必唱歌曲(唱一段),再自選一曲(選曲為歌唱祖國題材歌曲)。各班自己準(zhǔn)備伴奏,使用伴奏音樂請?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱:********并且注明班級。
。ㄈ缬鰰r間更改,以通知為準(zhǔn),并請各年級學(xué)生會文藝部及時通知到位)
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案13
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采,美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會
組長:羅斌
副組長:
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
(二)下設(shè)職能部門
1、宣傳組:
職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組:
職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下:
(一)“溫馨小天使”溫馨提示語比賽
以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排:
(1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
。2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
。3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求:
。1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
(3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的`空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人:羅國祥
。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽
1、活動安排
。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。
。2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求:
、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。
②服裝整潔,儀態(tài)端莊。
、劭捎弥形幕蛴⑽难莩
、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。
3、參加對象:
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君
。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉冶荣
1、活動安排:
、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。
、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象:
1——6年級各班
3、比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。
4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君
。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排:
。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。
。2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
。3)學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求:
、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。
、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。
③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案14
為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題: 多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢想
三、活動時間: 20xx 年5 月(為期一個月:20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式)
四、具體活動內(nèi)容和要求
。ㄒ唬┬8璞荣。(負(fù)責(zé):江曉俏、胡小甦)
音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來,將美好的情感付諸聲音、形體的表達(dá)中,能撥動學(xué)生心靈,促進(jìn)人的溝通,使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的"愛我碧小,愛我黟縣"的情感體驗。
1. 比賽內(nèi)容:以班級為單位參賽,《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。
2. 比賽時間:5 月31 日。
3. 比賽地點:紅領(lǐng)巾廣場
4. 詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。
(二)書畫展評。(負(fù)責(zé):葉群芳、舒立新、曹和生)
書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。
1. 展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。
2. 交送作品時間:5 月20 日前截止
3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點:學(xué)校一樓連廊
。ㄈ┙(jīng)典吟誦。(負(fù)責(zé):吳麗芳、程瑛)
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,營造讀書氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建"書香校園",進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。
1. 吟誦內(nèi)容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦, 并進(jìn)行 適當(dāng)配 樂和 表演, 形式 盡量多樣化,但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目,每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。
3. 詳細(xì)活動內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
。ㄋ模⿺z影大賽。(負(fù)責(zé):余建紅、湯國英)
號召對攝影感興趣的同學(xué),拿起相機(jī),盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨(dú)特的視角,把學(xué)生認(rèn)為美麗的`畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1. 展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時間:5 月20 日前截止
3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點:學(xué)校一樓連廊
五、活動組織及參賽要求
1. 確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進(jìn)行演出和展示活動。
2. 各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負(fù)責(zé)人。
4. 正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
1. 各項活動由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎勵辦法。
2. 各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分,最后統(tǒng)計評比,評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案15
為貫徹落實區(qū)教育局文件要求,全面實施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展,展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校開展以"放歌夢想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動。為保證活動能夠達(dá)到人人都參與,班班都展示的目的`,特制定如下活動方案:
一、活動主題:"放歌夢想,活力綻放".
二、活動內(nèi)容及要求:
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級組織的各項活動以外,結(jié)合我校校情和學(xué)生的實際情況,組織以下活動:
。ㄒ唬┘w比賽項目大合唱:以班級為單位,無特殊情況要求全員參加,學(xué)生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點,題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主,時間在8分鐘之內(nèi)。
(二)"三獨(dú)"比賽項目:獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏。獨(dú)唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨(dú)舞、獨(dú)奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘,主題積極向上。
(三)美術(shù)比賽:包括書法和繪畫,每班各上交三份作品,形式不限。繪畫畫種不限,畫幅為4開紙,國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長廊內(nèi)展出。
三、活動負(fù)責(zé)人:
音樂組和美術(shù)組全體成員。
四、活動時間:
(一)班級合唱比賽:
第一階段(準(zhǔn)備):20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段(比賽):20xx年4月初
。ǘ"三獨(dú)"比賽:20xx年5月中旬。
(三)美術(shù)比賽:20xx年6月。
五、活動地點:另行通知。
六、評比與獎勵:
在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時,學(xué)校還對各班的作品和節(jié)目進(jìn)行評選,記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行:
。ㄒ唬┌嗉壌蠛铣荣悾阂詫W(xué)年組為單位進(jìn)行評比,評出1個一等獎,1個二等獎,其余班級為三等獎。
(二)"三獨(dú)"比賽:分別評出一等獎1人 、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
(三)美術(shù)比賽:書法和繪畫的評比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量,評出個人一、二、三等獎和學(xué)年組第一名。
(四)綜合以上三項成績評出藝術(shù)節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
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