小學(xué)國慶節(jié)慶祝活動

時間：2022-10-05 05:29:56 工作方案我要投稿

小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案推薦度：
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小學(xué)國慶節(jié)慶�；顒�

　　活動目的：慶祝國慶節(jié)

　　通過本次慶祝活動，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　開展活動前一周，讓隊(duì)員練琴，朗誦。

　　并選擇表演項(xiàng)目、選材。

　　活動過程：

　　主持 A：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國5000年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。

　　B：2、是啊，明天是新中國成立54周年，可是在五十年前我國國土上，所發(fā)生的一切，永世難忘。

　　A：人們常說“前事不忘，后事之師”，如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。

　　B：二十一世紀(jì)的中國，進(jìn)入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發(fā)展是硬道理，而祖國的發(fā)展壯大的歷史責(zé)任要靠我們來完成。

　　下面請聽朗誦。

　　A：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節(jié)目，電子琴獨(dú)奏。

　　空手道表演。

　　智力測試。

　　舞蹈。

　　小學(xué)國慶節(jié)慶�；顒臃桨浮�2】

　　為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第67個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。

　　如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。

　　通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色。

　　一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備

　　1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。

　　例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。

　　在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

　　二、報名踴躍，參與積極

　　自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

　　三、活動的精彩，令人回味

　　1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。

　　隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

　　2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。

　　在這里，同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。

　　無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

　　3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

　　"迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。

　　在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

　　小學(xué)國慶節(jié)慶�；顒臃桨浮�3】

　　一、活動目的：

　　為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，推進(jìn)校園普通話及歌唱水平，展示同學(xué)們的才藝，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　在國慶節(jié)來臨之際，舉行本主題慶�；顒�，讓孩子體驗(yàn)到成長的快樂。

　　二、活動主要內(nèi)容：

　　1、舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動。

　　2、各班中隊(duì)組織以慶祝國慶為主題的中隊(duì)活動。

　　3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動。

　　三、活動具體操作：

　　1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求：一至六年級各中隊(duì)進(jìn)行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎1名、二等獎兩名、三等獎三名)，于下周三大隊(duì)活動上表彰獎勵。

　　將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

　　具體安排為：五年級中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓三樓展板展出;六(1)班中隊(duì)負(fù)責(zé)旗桿前展板展出，六(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)小轉(zhuǎn)椅旁的展板展出，六(3)班負(fù)責(zé)2樓小展板展出，二(2)半負(fù)責(zé)一樓小展板展出。

　　2、以各班級中隊(duì)活動為載體，各班開展“祖國在我心中”中隊(duì)聯(lián)歡慶�；顒樱贫ǔ鼍哂袏蕵沸�、趣味性、教育性、藝術(shù)性和可操作性于一體的中隊(duì)活動議程，并按議程組織開展活動。

　　要求：精心準(zhǔn)備好節(jié)目，活動形式豐富多彩。

　　活動設(shè)計須注重調(diào)動學(xué)生積極參與活動的熱情，注意學(xué)生參與的全面性，活動內(nèi)容具有教育意義，引人入勝，增進(jìn)師生之誼。

　　活動時將組織教師和部分學(xué)生參加活動。

　　2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊(duì)活動。

　　各班級一首歌曲、一個詩歌朗誦，分高中低段評出一、二和三等獎進(jìn)行表彰。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲(音準(zhǔn)10分、進(jìn)場退場10分、選題10分、整體效果20分。

　　詩歌(普通話10分、儀態(tài)10分、選材10分、整體效果20分。

　　兩項(xiàng)合計得分進(jìn)行評獎。

　　活動負(fù)責(zé)人為土官鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，組員為各班班主任。

　　評委為完小部分教師;分?jǐn)?shù)統(tǒng)計為中心完小少先隊(duì)大隊(duì)委員(負(fù)責(zé)人：少先隊(duì)副大隊(duì)長馬茜)，活動主持為少先隊(duì)大隊(duì)長武小杰。

　　四、活動時間安排