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方案

親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-21 20:32:33 方案 我要投稿

親子活動(dòng)方案范文

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子活動(dòng)方案范文

親子活動(dòng)方案范文1

  為了激起孩子感受美、表示美、發(fā)明美的情感,體驗(yàn)自在表達(dá)和親子創(chuàng)作的`高興,培育孩子“從小講文明,高興生長〞的認(rèn)識,傳遞共建“創(chuàng)立文明城市〞的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特征課堂,制定“文明家園高興生長〞活動(dòng)方案。詳細(xì)如下:

  一、活動(dòng)工夫

  x月x日(周日),上午9:00

  二、簽到工夫

  上午8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  宮紅領(lǐng)巾廣場

  四、活動(dòng)對象

  子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對,后勤意愿者20人。

  親子報(bào)名方式:請編纂短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)〞至手機(jī),號碼x;

  后勤意愿者報(bào)名:請登陸意愿時(shí)

  活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):,電話:x

  協(xié)助領(lǐng)隊(duì):、

  繪畫主題:“文明家園高興生長〞

  本次活動(dòng),以下文具由親子自備:

  油畫棒、水彩筆、水粉

  剪刀、膠棒

  硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

  一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

  五、附:活動(dòng)細(xì)那么

  1、參賽畫紙規(guī)格:3050白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必需貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

  2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品方式不限、資料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

  3、親子需以“節(jié)儉浪費(fèi),變廢為寶〞為主;

  4、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫;

  5、作品要在六非常鐘內(nèi)完成。

  溫馨提示:

  1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充膂力;

  2、本次活動(dòng)在室外,請做好防曬預(yù)備;

  3、平安第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,詳細(xì)請留意信息;

  4、一切親子和意愿者要聽從組織布置,不得私自歸隊(duì),如有特殊狀況可向領(lǐng)隊(duì)請假。

親子活動(dòng)方案范文2

  親子活動(dòng)次要是以親緣關(guān)系為次要維系根底,以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)橹行膬?nèi)容,添加家長與孩子的溝通與親情,為社區(qū)發(fā)明一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道,XX社區(qū)特舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六一〞兒童節(jié)帶來一份美妙的回想。歡送社區(qū)廣闊居民積極參與。

  一、活動(dòng)主題:

  跟孩子用“心〞交流

  二、活動(dòng)對象、工夫、地點(diǎn)及報(bào)名方式:

  活動(dòng)工夫:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00

  對象:社區(qū)內(nèi)小先生及家長。(每名兒童可至多有一名家長伴隨參與競賽。)

  活動(dòng)場地:XX東區(qū)12號樓前

  報(bào)名:社區(qū)居民請做好預(yù)備,于5月19日開場報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)絡(luò)電話:)

  報(bào)名材料:姓名,性別,團(tuán)體電話,以及闡明參與競賽工程。)

  裁判:熱心的家長及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

  三、活動(dòng)目的:

  1、經(jīng)過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

  2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的高興。

  四、活動(dòng)流程布置:

  1、參賽家庭請于9:00前,抵達(dá)XX社區(qū)廣場競賽現(xiàn)場。全員拍照紀(jì)念。

  2、社區(qū)指導(dǎo)講話并頒布發(fā)表運(yùn)動(dòng)會(huì)開場。

  3、社區(qū)指導(dǎo)頒布發(fā)表競賽后果并頒獎(jiǎng)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、每項(xiàng)競賽發(fā)生冠、亞、季軍各一名。

  2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)工程:

  1、兩人三足:

  競賽規(guī)那么:家長和幼兒并排站立,將相鄰的`兩條腿綁縛在一同,然后各參賽隊(duì)站到同一同跑線前待發(fā)令便向前奔馳。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或許單腳分開路面。

  2、親子袋鼠跳:

  競賽規(guī)那么:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到起點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)那么:在騰躍的時(shí)分不克不及把孩子放下。

  3、踩氣球:

  競賽規(guī)那么:家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開場?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)則工夫內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)那么:家長在踩氣球時(shí)不克不及把孩子放下。

  螃蟹夾球:

  哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個(gè)球放在下面,身體側(cè)向迅速行進(jìn),假如在運(yùn)球的進(jìn)程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需求回到終點(diǎn),重新開場?凑l第一個(gè)抵達(dá)起點(diǎn)。

  七、活動(dòng)考前須知:

  1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,競賽第二的運(yùn)動(dòng)肉體,請參賽居民必然留意平安。為包管活動(dòng)平安,請參與人員穿平底鞋。

  2、如有脫漏、變卦成績會(huì)及時(shí)在得潤社區(qū)微信大眾號上告訴,請社區(qū)居民及時(shí)檢查。

  3、今后得潤社區(qū)將不活期展開“助弱剪紙創(chuàng)薪效勞〞“我愛我家公益微電影公益宣傳〞“德慧智學(xué)堂〞“微希望的認(rèn)領(lǐng)〞等活動(dòng),希望居民積極參加社區(qū)微信大眾號,隨時(shí)關(guān)注。

  4、本次活動(dòng)如有任何不周全的中央,希望社區(qū)居民們能體諒。下一次會(huì)更好!

親子活動(dòng)方案范文3

  活動(dòng)目的

  1、經(jīng)過參與不同運(yùn)動(dòng)工程的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)才能的開展,進(jìn)步協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)本質(zhì)。

  2、在幼兒與家人協(xié)作游戲、競賽的進(jìn)程中,讓幼兒感遭到父母的關(guān)愛,增進(jìn)感情,領(lǐng)會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的高興。

  3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對幼兒園任務(wù)的了解,增進(jìn)他們與班級教師的感情。

  4、經(jīng)過一系列游戲的展開讓中班幼兒理解游戲規(guī)那么的重要性。

  活動(dòng)預(yù)備

  1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)資料,秒表,蔬菜水果圖片。

  2、平安警示牌:“不要擁堵〞、“留意平安〞。

  3、音響設(shè)備。

  4、為每個(gè)幼兒一致制造游園卡一張。

  5、游戲小獎(jiǎng)品假設(shè)干。

  活動(dòng)進(jìn)程

  1、親子游園活動(dòng)預(yù)備階段

  (1)鼓舞幼兒、家長依據(jù)本人的興味積極報(bào)名參與。

  (2)統(tǒng)計(jì)各工程所需求的工夫。

  (3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場地和人員布置:賽程的長短,器械的'擺放,人員的職責(zé)。

  2、親子游園活動(dòng)末尾

  (1)開幕式

  掌管人講話,園長致辭。

  (2)觀賞園所

  將家長分為三組,由三位教師解說并帶著觀賞:室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場所。在觀賞的進(jìn)程中,一面引見該區(qū)域的特點(diǎn),一面交叉該區(qū)展現(xiàn)的種.種幼兒作品。

  3、親子游戲環(huán)節(jié)

  (1)均衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

  游戲地點(diǎn):幼兒園戶外場地

  資料預(yù)備:億童運(yùn)動(dòng)包均衡滑板3個(gè),秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小植物等情境圖。

  游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量一樣,分紅3組;顒(dòng)開場前,抽簽決議每組拾起物品的類別,活動(dòng)開場后,三組選手在規(guī)則工夫內(nèi)游戲。家長拉著均衡滑板上的繩子,依照道路行進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手搜集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小植物等動(dòng)植物時(shí),家長拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒保護(hù)動(dòng)植物。規(guī)則工夫后,老師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子〞內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

  考前須知:游戲進(jìn)程中防止發(fā)作碰撞的狀況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,添加競爭性。

  (2)貼鼻子

  游戲地點(diǎn):多功用室或幼兒公共活動(dòng)室等

  資料預(yù)備:白色布巾3條,繪制復(fù)雜臉譜的畫板3個(gè),白色貼紙假設(shè)干張

  游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點(diǎn),家長將鼻子貼到頭像的精確地位即獲成功。在貼鼻子的進(jìn)程中,家長要將眼睛蒙好不克不及偷看。幼兒不克不及用言語提示。

  4、頒布發(fā)表親子活動(dòng)完畢

  領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門口支付點(diǎn)心和飲料,離園,完畢活動(dòng)。

  活動(dòng)總結(jié)

  1、活動(dòng)完畢后,整理相關(guān)資料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等安插主題墻飾,鼓舞幼兒勇于應(yīng)戰(zhàn)。

  2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)工程的設(shè)置、幼兒的表示等方面剖析活動(dòng)中存在的成績和改良的思緒。

  3、活動(dòng)狀況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

親子活動(dòng)方案范文4

  為了激起孩子感受美、表示美、發(fā)明美的情感,體驗(yàn)自在表達(dá)和親子創(chuàng)作的高興,培育孩子“從小講文明,高興生長〞的.認(rèn)識,傳遞共建“創(chuàng)立文明城市〞的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特征課堂,制定“文明家園高興生長〞活動(dòng)方案。詳細(xì)如下:

  一、活動(dòng)工夫

  x月x日(周日),上午9:00

  二、簽到工夫

  上午8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  宮紅領(lǐng)巾廣場

  四、活動(dòng)對象

  子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對,后勤意愿者20人。

  親子報(bào)名方式:請編纂短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)〞至手機(jī),號碼x;

  后勤意愿者報(bào)名:請登陸意愿時(shí)

  活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):電話:x

  協(xié)助領(lǐng)隊(duì):

  繪畫主題:“文明家園高興生長〞

  本次活動(dòng),以下文具由親子自備:

  油畫棒、水彩筆、水粉

  剪刀、膠棒

  硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

  一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

  五、附:活動(dòng)細(xì)那么

  1、參賽畫紙規(guī)格:3050白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必需貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

  2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品方式不限、資料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

  3、親子需以“節(jié)儉浪費(fèi),變廢為寶〞為主;

  4、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫;

  5、作品要在六非常鐘內(nèi)完成。

  溫馨提示:

  1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充膂力;

  2、本次活動(dòng)在室外,請做好防曬預(yù)備;

  3、平安第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,詳細(xì)請留意信息;

  4、一切親子和意愿者要聽從組織布置,不得私自歸隊(duì),如有特殊狀況可向領(lǐng)隊(duì)請假。

親子活動(dòng)方案范文5

  經(jīng)過親子活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐煩細(xì)致的操作習(xí)氣。感受和爸媽一同做手工的樂趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思想初步失掉開展。初步掌握粘貼、折剪的根本技藝,開展幼兒的小手協(xié)調(diào)才能。

  一、活動(dòng)流程

  1、老師交代親子手工活動(dòng)意圖

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根本的粘貼技藝,開展幼兒入手才能和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作才能,在親子協(xié)作中粘貼和扮演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

  2、解說制造辦法,進(jìn)展制造

  展現(xiàn)紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開辟家長及幼兒的思緒。

  家長與幼兒進(jìn)展創(chuàng)新制造。

  二、手工完成并復(fù)雜的深透環(huán)保知識

  將制造的作品進(jìn)展戶外展現(xiàn)、欣賞,再次感受廢舊物品的可反復(fù)應(yīng)用及親身制造帶來的高興。

  活動(dòng)精彩霎時(shí)

  三、活動(dòng)反思

  在這次活動(dòng)中,家長都十分積極地參與,也都提早做了預(yù)備,所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展的'十分順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有思索幼兒才能的開展程度,整個(gè)活動(dòng)根本上都是家長在制造,孩子參與的比擬少。

  值得提出的是,在活動(dòng)完畢后家長們都配合教師帶著著孩子盲目地將撕剪上去的資料清掃潔凈,潛移默化的培育了孩子講衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)氣。

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