考核工作實(shí)施方案
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考核工作實(shí)施方案1
根據(jù)縣委組織部、縣人社局《關(guān)于做好20xx年全縣事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(東人社[20xx]108號(hào))有關(guān)精神,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)20xx年度考核工作特制訂本實(shí)施方案。
一、成立20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:x
成員:xx
二、年度考核對(duì)象
20xx年12月31日在編、在職人員,包括當(dāng)年退休人員,所有參加考核人員在工資關(guān)系所在單位進(jìn)行考核。(單位一把手校長及借調(diào)到教育局的工作人員由教育局統(tǒng)一考核)
三、名額分配
今年我校參加考核人數(shù)為206人,15%優(yōu)秀比例為30人。其中初一年級(jí)參加考核48人,優(yōu)秀為8人;初二年級(jí)參加考核56人,優(yōu)秀為9人;初三年級(jí)參加考核48人,優(yōu)秀為8人;教輔后勤2個(gè)優(yōu)秀,行政3個(gè)優(yōu)秀。
各年級(jí)要本著“公開、公平、公正”的原則確定優(yōu)秀名額,一旦上報(bào)到考核小組就不得再進(jìn)行更換,所缺名額將有考核小組推薦。
四、年度考核內(nèi)容
年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績。
德:主要考核遵紀(jì)守法、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德情況。
能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平,管理能力發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識(shí)更新情況。
勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況。
績:主要考核履行崗位職責(zé)情況,完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會(huì)效益。
廉:主要考核廉潔自律、廉潔奉公情況。
五、以下人員不能評(píng)為優(yōu)秀:
1、違反國家的法律、法令受到制裁,違xxx紀(jì)、政紀(jì)或參與xxx組織,受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分者;
2、不承擔(dān)學(xué)校分配的`任務(wù),不服從工作安排,或嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)批評(píng)教育不改者;
3、損害學(xué)校聲譽(yù)或工作中有嚴(yán)重失職、瀆職或有重大直接責(zé)任事故,造成學(xué)校嚴(yán)重?fù)p失者;
4、亂收費(fèi),搞有償家教,并造成嚴(yán)重影響者;
5、體罰或變相體罰學(xué)生,造成教育對(duì)象身心健康嚴(yán)重傷害者;
6、病假、事假每學(xué)期超過15個(gè)教學(xué)日;
六、年度考核結(jié)果
年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次?己私Y(jié)果作為學(xué)校續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)懲和個(gè)人晉級(jí)的重要依據(jù)。
優(yōu)秀等次人員,在管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理確定,原則上向一線人員傾斜。
七、年度考核具體安排
1月14日前個(gè)人使用黑水筆手工填寫《個(gè)人年度考核登記表》(可以到校園網(wǎng)“通知欄”下載也可到校長辦領(lǐng)。。
1月12日上午課間操期間各年級(jí)進(jìn)行民主評(píng)議。
1月14日下午3點(diǎn)考核小組(行政組)進(jìn)行民主評(píng)議。
1月15日下午3點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核,單位負(fù)責(zé)人初定等次。
1月15日下午4點(diǎn)本校優(yōu)秀等次人員名單公示。
八、未盡事宜,由學(xué)校行政會(huì)議根據(jù)有關(guān)文件精神執(zhí)行。
考核工作實(shí)施方案2
一、成立年度考評(píng)推薦和考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
1.成立由分管校長、年級(jí)主任、教師代表組成的考評(píng)推薦小組。分別負(fù)責(zé)相應(yīng)年級(jí)或者行政組的考核推薦工作。
2.成立由中層以上干部、學(xué)科主任、骨干教師代表組成的學(xué)?己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)德、能、勤、績、廉等方面對(duì)推薦人選進(jìn)行綜合考核。
二、考核范圍及要求
1.考核對(duì)象。在編在崗(或者借調(diào)到我校的正式在編)的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員。
2.名額分配。根據(jù)工作實(shí)際,本次年度考核分成高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)和處室四個(gè)單元分別進(jìn)行。學(xué)校根據(jù)各年級(jí)和行政組年度考核的人數(shù),根據(jù)人社局分配的優(yōu)秀指標(biāo),按照參加年度考核人數(shù)30%的比例分別進(jìn)行分配,再由各年級(jí)、行政組推薦年度考核優(yōu)秀等次初選名單。
3.年度考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。當(dāng)年新參加工作試用期未滿人員考核結(jié)果不確定等次。
4.有關(guān)問題的處理說明:
、傩抡锌嫉慕搪毠ぴ谠囉闷趦(nèi),首次就業(yè)的,參加年度考核,只寫評(píng)語,不確定等次。
②派出掛職借調(diào)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員,在本單位進(jìn)行年度考核。
、鄄〖、事假、非單位派出外出學(xué)習(xí)累計(jì)超過考核年度六個(gè)月的,不參加年度考核。
④未聘人員時(shí)間累積超過考核年度六個(gè)月以上的工作人員,不參加年度考核。
、莓(dāng)年辦理退休手續(xù)的人員,不再進(jìn)行年度考核。由學(xué)校根據(jù)其表現(xiàn)情況,確定考核等次,填寫年度考核表。
、迣(duì)無正當(dāng)理由不參加考核,經(jīng)教育后仍拒絕參加的`人員可直接確定為不合格。
三、年度考核的原則、內(nèi)容及步驟
。ㄒ唬┛己说脑瓌t
考核工作堅(jiān)持公平、公正、透明的原則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合的辦法,確?己说目茖W(xué)性、公正性和準(zhǔn)確性。
。ǘ┛己说膬(nèi)容
根據(jù)崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù),全面考核德、能、勤、績、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(包括履行職責(zé)情況,完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和效率)。
。ㄈ┛己说牟襟E
1.學(xué)習(xí)動(dòng)員。召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,明確考核的內(nèi)容、方法和步驟。
2.個(gè)人總結(jié)。所有考核對(duì)象在年度考核中都應(yīng)從思想上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),按德、能、勤、績、廉等五個(gè)方面寫出書面總結(jié)材料,填寫《20xx年度考核登記表》。
3.優(yōu)秀等次初選方法。
任課教師由各年級(jí)按照評(píng)議成績占60%(民主評(píng)議占30%,年級(jí)考評(píng)占30%),績效成績占40%,推薦出優(yōu)秀等次初選名單。
處室管理服務(wù)人員,按照民主評(píng)議成績占40%,處室考評(píng)推薦小組評(píng)議成績占60%,推薦出優(yōu)秀等次初選人員。
4.優(yōu)秀等次人員的確定。按照各年級(jí)和行政組推薦的人員成績排名順序印制選票。學(xué)?己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)德、能、勤、績、廉對(duì)優(yōu)秀等次初選人員進(jìn)行綜合考核,確定出年度考核優(yōu)秀等次的人員。
5.在校內(nèi)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示,無異議后將考核結(jié)果上報(bào)人社局。
說明:
1.對(duì)主動(dòng)讓出優(yōu)秀指標(biāo)的人員(由辦公室存檔),以后職稱評(píng)聘時(shí),在不違背上級(jí)要求的情況下,學(xué)校仍然按照優(yōu)秀等次加分。
2.對(duì)讓出的優(yōu)秀指標(biāo),按照最終成績的高低順序依次進(jìn)行遞補(bǔ)。
3.考核成績相同時(shí),按照一線教師優(yōu)先。同為一線教師的,依次按照教齡、工作量、榮譽(yù)、對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)等進(jìn)行確定。
4.考核打分按照百分制,分?jǐn)?shù)在70-100之間,不在該范圍段的分?jǐn)?shù)視為無效(為了公平,在計(jì)算民主評(píng)議成績時(shí)去掉三個(gè)最高分,去掉三個(gè)最低分,取平均分?荚u(píng)小組成績計(jì)算時(shí)去掉二個(gè)最高分,去掉二個(gè)最低分,取平均分)。
5.處室兼課人員若隨年級(jí)考核,原則上按照同年級(jí)同學(xué)科任課教師的最高工作量計(jì)算;否則,隨處室人員一起考核。
6.借調(diào)人員統(tǒng)一參加考評(píng),使用編制所在單位分配的優(yōu)秀指標(biāo)。
考核工作實(shí)施方案3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范教師考核工作,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,發(fā)揮良好的導(dǎo)向作用,并有利于教師堅(jiān)守工作崗位,履行崗位職責(zé),提高工作質(zhì)量。根據(jù)上級(jí)關(guān)于教師年度考核工作考評(píng)方案的精神,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,特制訂本方案。
一、考核原則
1、激勵(lì)性原則 考核工作堅(jiān)持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長;有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,激勵(lì)教師出滿勤,愛崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、全面性原則 在考核中堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評(píng)議相結(jié)合的方法,對(duì)教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己耍嬖u(píng)價(jià),既要防止求全責(zé)備,又要防止以偏概全。
3、客觀性原則 考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面,考核方法科學(xué)簡便,考核結(jié)果客觀公正。
4、導(dǎo)向性原則 在考核過程中要重視教師思想政治工作,以精神鼓勵(lì)為主,積極引導(dǎo)教師參與考核工作,引導(dǎo)教師立足崗位比奉獻(xiàn),比貢獻(xiàn)
二、考核內(nèi)容
我校共有21名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的`考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行,對(duì)教師的德、能、勤、績?nèi)婵己,全面評(píng)價(jià)?己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績,也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實(shí)績。
三、考核方法和步驟
1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。組長:張習(xí)香
副組長:彭旭 陳森
成員:王大藍(lán) 楊正鵬 劉艷敏 劉余勝 吳紹瓊 王久貴 任禮梅
2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)?偨Y(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是,并形成文字材料。總結(jié)材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料,開始進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀。
4、按教師總?cè)藬?shù)10%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定2名教師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評(píng)出2名德能勤績突出的教師。按平時(shí)工作表現(xiàn)和工作實(shí)績提出侯
選人;再由全體教師進(jìn)行民主評(píng)議、不記名投票,按得票數(shù)評(píng)出優(yōu)秀人眩
5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽取教師、學(xué)生的意見。
6、考核小組進(jìn)行審核鑒定,簽寫意見,評(píng)定等級(jí),匯總結(jié)果上報(bào)。
考核工作實(shí)施方案4
一、考評(píng)工作的原則
1、公開、公正、公平的原則;
2、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t;
3、崗位、績效相結(jié)合的原則;
4、申報(bào)與評(píng)定相結(jié)合的原則
二、考評(píng)工作的組織
1、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核工作小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
工作小組:
組長:xx
成員:xxxx
2、考核人員(見附頁)
3、考評(píng)程序:學(xué)習(xí)動(dòng)員-自我申報(bào)-民主測評(píng)-考核組評(píng)鑒-結(jié)果公示-總結(jié)歸檔。
4、自我評(píng)鑒為優(yōu)秀的教師在民主測評(píng)時(shí)需作年度工作述職。
三、考評(píng)等級(jí)劃定內(nèi)容
1、優(yōu)秀:(同時(shí)符合下列條件可申報(bào)優(yōu)秀等級(jí))
⑴任課教師有三個(gè)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng),其他人員有二項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)(每一獎(jiǎng)項(xiàng)為10分)
⑵教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)居前2/3,或進(jìn)步較大的(每前一名為0.5分)
、墙虒W(xué)常規(guī)有一次優(yōu)秀(每一次優(yōu)秀為2分)
有下列情況之一及以上情況者,本年度內(nèi)考核不評(píng)優(yōu):
、艔氖掠袃敿医痰;
、浦饔^原因造成學(xué)生流失的;
、羌议L或?qū)W生反映意見大的;
⑷曠課、曠工次數(shù)較多的;
、晒ぷ鞑环䦶陌才诺;
(6)本次考核不按規(guī)定操作,弄虛作假的.;
⑺工作時(shí)間未達(dá)8個(gè)月的。
2、基本稱職(有下列情況之一的為基本稱職)
、倏冃Э己吮淮_定為基本稱職(基本合格)等次;
、谑艿叫姓h內(nèi))警告、記過警告處分;
、蹠绻ぃㄕn)或無正當(dāng)理由超假逾期不歸連續(xù)超過五天,或全年累計(jì)超過十天;
、軣o正當(dāng)理由拒不服從組織分配和工作安排;
、莅崤欠牵圃烀,影響團(tuán)結(jié),鬧派性,經(jīng)批評(píng)教育無明顯改正;
、薰ぷ鞑回(fù)責(zé)任,造成安全事故,或造成公私財(cái)物損失;
、咦鹄、敬老、助老意識(shí)淡薄,造成不良影響;
3、稱職:介于優(yōu)秀與基本稱職之間者,均為稱職。
四、考核工作時(shí)間安排:
1、12月17日,考核工作政策宣傳學(xué)習(xí);
2、12月18-21日,教師申報(bào)各單項(xiàng)獎(jiǎng);各相關(guān)處室進(jìn)步單項(xiàng)評(píng)價(jià);
3、12月24-27日,填寫考核表冊,公布各單項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果;符合考核評(píng)優(yōu)秀等級(jí)的教師填《評(píng)優(yōu)申報(bào)表》
5、12月28日,對(duì)評(píng)優(yōu)申報(bào)人進(jìn)行民主評(píng)議,公布考核優(yōu)秀名單;
6、12月28-30日上午,接受反饋信息,并進(jìn)行處理;
7、12月30日下午,填寫考核結(jié)論,并上交考核資料
8、20xx年元月1-5日,整理資料、總結(jié)、通報(bào),并上報(bào)相關(guān)材料。
說明:
1、符合考核優(yōu)秀等級(jí)的人員,如果超過本職級(jí)優(yōu)秀指標(biāo),則采取量化記分,在前三個(gè)條件均相等的情況下,再看賽課(3分)、論文(3分)、輔導(dǎo)競賽(5分)等指標(biāo)和教師民主評(píng)議得票率;
2、括號(hào)中的分?jǐn)?shù)為優(yōu)秀等級(jí)的量化記分的權(quán)值;
3、如果某一職級(jí)無人達(dá)優(yōu)秀等級(jí)要求,可下降一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),保證該職級(jí)有一個(gè)優(yōu)秀指標(biāo),量化方案同上。
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