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工作方案

小學校園運動會方案

時間:2022-10-06 12:50:48 工作方案 我要投稿

小學校園運動會方案

  小學校園足球活動實施方案【1】

小學校園運動會方案

  為貫徹落實《國務院辦公廳關于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》(x辦發(fā)〔20XX〕x號)和教育部《全國校園足球特色學;緲藴(試行)》文件精神,大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展,普及足球項目建設,全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展,夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究,特制定以下實施方案。

  一、指導思想

  我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導,以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增強學生體質(zhì),豐富學校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。

  二、成立機構

  各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領導小組。

  三、具體實施步驟

  (一)課程設置

  各校應將足球列為小學體育必修課,逐漸加大足球教學的比重,要求每周有1-2足球課,傳統(tǒng)學;驐l件成熟的學校今后應增加至2-3節(jié),力爭做到每個學生都學會踢足球。

  (二)氛圍布置

  各校應營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄,或指導制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當?shù)牡胤浇ㄔO足球訓練區(qū)、“足球樂園”等。

  (三)隊伍建設

  1.各校應聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。

  2.加大教師專業(yè)化建設力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓,努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術水平。

  (四)夯實活動

  1.各校結合校情實際,組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學、人人同樂。

  2.各校充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性,以足球運動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

  3.各校應將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級進行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星” 等。

  4.各?捎媱澖M建家長足球隊或拉拉隊,讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。

  5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學教師組、學生組足球聯(lián)賽,進行互動交流。透過足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進步、共同成長。

  6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師,組建鎮(zhèn)小學教師足球隊,定期組織訓練,積極參加市級以上有關比賽活動。成立足球?qū)m椊萄薪M,夯實科研工作,定期到學校指導足球教育教學工作,全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。

  7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況,根據(jù)檢查考評情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進單位,同時對于個別不開展或馬虎應付的學校將給予通報批評并約談有關責任人。

  (五)激勵機制

  1.各校應結合校情實際,制定校園足球激勵機制,每年對學生足球基本技能進行測試,并把學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價。

  2.完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優(yōu)異者,對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。

  (六)保障安全

  1.貫徹預防為主的方針,制定應急預案和應急保障措施,配備足夠應急人員、必備器械和藥品,以應對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

  2.全方位做好學生的安全教育工作,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

  3.盡可能為全體運動員購買保險,或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

  全體足球教師、教練,不僅要加強對學生技術動作的訓練要求,也要加強學生的理論學習,讓學生做到“知行合一”,在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。

  xx鎮(zhèn)教委辦

  小學校園藝術節(jié)活動方案【2】

  為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展,為學生提供藝術實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表現(xiàn)手法并具有一定的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術節(jié)活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

  一、活動宗旨

  根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展,同時,為瑞安市2010年藝術節(jié)推薦參賽選手。

  二、活動主題

  健康·和諧

  三、活動要求

  以慶祝新中國成立60周年為契機,充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

  四、活動項目

  根據(jù)學校實際情況同時結合安陽學區(qū)、市中小學生藝術節(jié)活動要求,共設6個項目,分藝術表演節(jié)目類與藝術作品類,藝術表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本劇)、相聲3個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

  五、參加對象

  全校學生

  六、報名截止時間

  2月27日前以班級為單位上交參賽名單

  七、活動比賽安排

  1、時間

  計劃分兩天進行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進行藝術作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進行藝術表演類比賽。

  2、各年級、班級名額

  藝術作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(聲樂)。

  八、各項目具體要求

  1、現(xiàn)場書法比賽`

 、、要求:書寫工具自備(紙除外) 地點另定

  2、現(xiàn)場繪畫比賽

 、、要求:繪畫工具自備(紙除外) 地點另定

  3、現(xiàn)場剪紙比賽 地點另定

 、拧⒁螅汗ぞ咦詡(如剪刀、膠水、紙\墊板等),內(nèi)容不限 地點另定

  4、現(xiàn)場聲樂比賽

 、、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

  5、小品(校園課本劇)、相聲比賽

 、、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

  九、未盡事宜,另行通知。

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