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學(xué)雷鋒團(tuán)日活動方案范文2017「優(yōu)秀」
雷鋒，如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個(gè)人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個(gè)人的胸中都存放著一顆愛心。下面是小編整理提供的學(xué)雷鋒活動方案范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫的欄目!
篇一
一.活動時(shí)間：201x年3月20日及3月31日
二.活動地點(diǎn)：xx公園、xx敬老院
三.活動前期準(zhǔn)備：
1.召開班委會及動員大會，討論活動形式，并號召同學(xué)們積極加入到這次活動中;
2.確定活動形式及大致活動時(shí)間，在3月18日分別讓幾個(gè)班委對這兩個(gè)地方進(jìn)行踩點(diǎn)。并確定時(shí)間。
3.在3月19日，由生活委員采購垃圾袋，明天打掃衛(wèi)生的時(shí)候可以用得到。
4.在3月19日，向同學(xué)們大概講了一下這次活動的內(nèi)容，將全班同學(xué)分成五個(gè)小組，每組大概八個(gè)人，每組各設(shè)一名組長，分管公園的八個(gè)地區(qū)的衛(wèi)生打掃，并通知集合地點(diǎn)及時(shí)間。
5.在3月30日晚，生活委員帶幾個(gè)男生班委到水果店買一些水果，隔天看望老人的時(shí)候可以帶過去。
6.在3月25到3月30日為班委收集一些養(yǎng)生內(nèi)容，看望老人的時(shí)候用的著。
四.活動內(nèi)容：
1.(1)3月20日，九點(diǎn)集合完畢，班委帶上事先準(zhǔn)備好的垃圾袋，出發(fā)向公園走去。
(2)九點(diǎn)十五分左右到達(dá)目的地，并讓各個(gè)小組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自的隊(duì)伍到公園自己的領(lǐng)域進(jìn)行打掃。
(3)在十點(diǎn)半左右，打掃大概完畢，大家集合，拍照留念。
2.(1)3月31日，早上打電話給愛欣敬老院負(fù)責(zé)人，確認(rèn)此次慰問敬老院之行。
(2)下午3點(diǎn)出發(fā)，此次為班委負(fù)責(zé)(共十人)，到達(dá)目的地為3點(diǎn)半。大家登記完之后，便忙開了。
(3)男生負(fù)責(zé)洗輪椅，之后到樓上陪老人，女生負(fù)責(zé)上樓陪老人聊天。
(4)大概5點(diǎn)半，老人的吃飯時(shí)間到了，我們便撤退了。
五.活動照片：
六.活動總結(jié)：
1.打掃敬賢公園：
這次組織大家到敬賢公園打掃衛(wèi)生，我們的活動口號是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。我們每個(gè)小組都干的熱火朝天，我們都生怕落后了。每個(gè)同學(xué)都投入其中，沒有誰在打鬧，在嬉戲。他們都在忙著自己的責(zé)任。大家有的撿垃圾，有的撿樹枝，有的專門負(fù)責(zé)收垃圾的。
從這次活動中，我們深深體會到保護(hù)環(huán)境的必要性，體會到每個(gè)人都可以為自己的居住環(huán)境獻(xiàn)出一份自己的力量。平時(shí)也許是一個(gè)自己不經(jīng)意的動作，都可能給環(huán)境帶來危害，都可能讓環(huán)境遭受污染。所以，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
但這次活動，也有不足之處，雖然我們用自己的一份力量去為環(huán)境做一點(diǎn)事，但我們的形式還是較小規(guī)模，不能給同學(xué)們很深的體會，不能給其他人以保護(hù)環(huán)境的教育。所以，在以后的活動舉辦中，我們會把規(guī)模弄大一點(diǎn)，讓大家學(xué)到的更多，也用我們自己的行動去影響他人。
2.愛心走進(jìn)敬老院：
這次走訪愛欣敬老院，由于敬老院那邊不需要太多的人，所以主要是由班委去的'。我們這次也帶了一些水果，像香蕉、梨子，這些水果比較適合老人的口味。我們到了之后，就各自忙開了。由于是初次到敬老院陪老人，所以沒多大經(jīng)驗(yàn)，但我們用我們的心去做，也得到了老人們的認(rèn)可。
剛到的時(shí)候，男生幫忙擦了一些輪椅，由于是冬季都沒拿出來用，所以有些輪椅都生銹了，還長霉了。但男生的那份細(xì)心，相信在場的各位都會感動。他們很專注，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，努力做到最好。也許他們會抱怨宿舍怎么那么難整理，但他們沒有抱怨怎么輪椅那么難擦。女生先去陪老人們聊天，大家都聊得興致大發(fā)。我們大概了解了老人們平時(shí)的一些生活習(xí)慣，也對此做了一些建議。
當(dāng)時(shí)間到了時(shí)候，我們不得不感嘆時(shí)間飛逝。我們向老人們告別的時(shí)候，老人們紛紛表示要我們下次有空再去，表達(dá)了一種戀戀不舍。
我們在回去的路上，剛開始的時(shí)候都很沉默，是啊，老人們的生活條件都很好，但他們都很無聊。沒有兒女相伴左右，整天只能以電視做伴。我們也許不能為他們做什么，但我們?yōu)樗麄儙チ艘粋�(gè)開心的下午。大家都紛紛表示，之后又時(shí)間，一定要再來。
通過了這次團(tuán)委組織的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動，我們團(tuán)干部對此組織了兩個(gè)活動。大家在做好事，為他人服務(wù)的同時(shí)，也學(xué)到了很多。但是，“學(xué)雷鋒”不是暫時(shí)，它應(yīng)該永遠(yuǎn)保持下去。它不是就只停留在三月份，而應(yīng)該每時(shí)每刻。我們班團(tuán)委也決定，在以后的活動中，能夠多舉辦一些有意義的活動，讓大家在玩的同時(shí)，也學(xué)到東西，也體會到為他人服務(wù)的樂趣。
篇二
一、活動背景：
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞50周年紀(jì)念日，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，時(shí)代的變革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘，學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委和院團(tuán)委的號召，于2015年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。目的是為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應(yīng)時(shí)的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個(gè)團(tuán)員青年的內(nèi)心，并且通過他們影響家長，影響社區(qū)的居民.讓班級的每個(gè)團(tuán)員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個(gè)人成長歷程，學(xué)習(xí)雷鋒精神， 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
二、活動主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做師大新青年!
三、活動時(shí)間
五、活動地點(diǎn)：3201
六、活動對象：14級語文教育全體同學(xué)
七、活動組織單位:14級語文教育團(tuán)支部
八、活動內(nèi)容：
1 、把班級按寢室劃分成四個(gè)隊(duì)，團(tuán)支書做主持人，其他四個(gè)團(tuán)支部成員做各隊(duì)隊(duì)長。
2 、第一環(huán)節(jié)，“我的隊(duì)，我做主”各隊(duì)給自己的隊(duì)取隊(duì)名想口號。
3 、第二環(huán)節(jié)，唱《學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊(duì)清唱。
4 、第四環(huán)節(jié)，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環(huán)節(jié)，知識競賽。每個(gè)隊(duì)有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊(duì)。每答對一題加一分，答錯(cuò)不扣分。
6 、第六環(huán)節(jié)，玩游戲“你猜我演”
九、活動總結(jié)：
每個(gè)團(tuán)員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動，我們明白其實(shí)雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的.精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭做師大新青年!
但這次活動準(zhǔn)備不夠充分，知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題，題目設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致隊(duì)與隊(duì)之間有爭吵。同時(shí)團(tuán)支書也要接受批評，在準(zhǔn)備時(shí)尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團(tuán)支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導(dǎo)致很多成員都不知道自己屬于哪個(gè)隊(duì)。經(jīng)過這次活動，我感觸很多，也學(xué)習(xí)了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進(jìn)步就是在解決一個(gè)接一個(gè)的問題。今后我會帶領(lǐng)團(tuán)支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量，提高團(tuán)體辦事效率和能力。
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