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方案

雷鋒月學(xué)雷鋒活動方案

時(shí)間:2024-10-17 04:49:50 方案 我要投稿

2017雷鋒月學(xué)雷鋒活動方案匯總

  雷鋒精神代代傳,后代子孫不可忘。工作學(xué)習(xí)要專心,甘做一顆螺絲釘。助人為樂是根本,待人處事有愛心。人人都把雷鋒學(xué),社會和諧永無爭!下面是小編整理提供的學(xué)雷鋒活動方案范文,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫的欄目!

2017雷鋒月學(xué)雷鋒活動方案匯總

  篇一

  活動主題

  圍繞學(xué)習(xí)我身邊的雷鋒這一主題,引導(dǎo)在校大學(xué)生通過詩、文創(chuàng)作,挖掘身邊的雷鋒,謳歌雷鋒精神,進(jìn)一步激發(fā)廣大越秀學(xué)子學(xué)雷鋒,做最美越秀人的熱情,形成學(xué)雷鋒、心向黨的`良好氛圍,讓雷鋒精神在心中生根、開花、結(jié)果。

  參賽對象:全校學(xué)生

  活動內(nèi)容

  結(jié)合《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》、《雷鋒》等圖片書籍的學(xué)習(xí)體會,在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事,記錄和傳頌身邊的老師、同學(xué)或甘于奉獻(xiàn)、扶危濟(jì)困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉,或艱苦樸素、愛崗樂學(xué)、敬老愛幼的點(diǎn)滴感人事跡,發(fā)現(xiàn)更多的最美越秀人,傳播最美現(xiàn)象,弘揚(yáng)最美精神。

  活動時(shí)間

  3月1日3月21日

  作品要求

  1. 緊扣主題,題目自擬,體裁不限,可以是散文、詩歌,也可以是紀(jì)實(shí)文章等,字?jǐn)?shù)一般控制在8字以內(nèi);

  2. 內(nèi)容真實(shí),感情真摯,保證原創(chuàng),不得抄襲、套改,一旦發(fā)現(xiàn)不實(shí)行為,將立即取消評獎資格。

  征文上交時(shí)間及方式:

  1.上交時(shí)間:2xx年3月21日前。

  2.上交方式:以各學(xué)院分團(tuán)委為推薦單位,推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團(tuán)委趙軼老師處,電子稿以學(xué)院為單位打包發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以班級+姓名方式命名)。

  評獎辦法:

  先由各學(xué)院初評,初評后,各學(xué)院推薦1-15篇上報(bào)校團(tuán)委,黨委宣傳部、校團(tuán)委將組織專家進(jìn)行評選,根據(jù)實(shí)際情況評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干,并編印成冊。

  篇二

  乘著三月的春風(fēng),我們揮鞭啟程。在這寒意尚未退盡的三月,有一股特別的暖流流進(jìn)每個(gè)人的心田、涌向四面八方那就是一股學(xué)雷鋒的熱潮。我們知道,在世界的很多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。

  雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:雷鋒僅2多歲就做了那么多的好事,成為偉大的'英雄,對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:雷鋒精神與上帝共存。因此,我們要把雷鋒精神不斷深化、并發(fā)揚(yáng)光大!

  一、活動目的:

  3月是全國的學(xué)雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì),提高學(xué)生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,為此,特開展在學(xué)雷鋒的日子里征文比賽活動。

  二、征文主題:

  弘揚(yáng)雷鋒精神傳承雷鋒意志

  三、參賽選手:四、五、六年級學(xué)生

  四、活動時(shí)間:2xx年3月28日3月3日

  五、征文要求:

  1.征文要求內(nèi)容真實(shí),結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,緊緊圍繞雷鋒精神展開敘述。

  2.征文文體不限,題目自擬,必須是本人的真實(shí)作品,字?jǐn)?shù)不少于5字。

  六、評選的基本標(biāo)準(zhǔn):1.主題內(nèi)容(1)選材能否緊扣主題,是否豐富生動;(2)內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一(是否切題);(3)整體表現(xiàn)力如何。2.文體結(jié)構(gòu)(1)選材角度是否新穎,觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰;(2)文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰;(3)語言表達(dá)是否流暢、優(yōu)美;3.抒發(fā)真情實(shí)感(1)行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn);(2)語言是否真摯感人。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置如下:

  一等獎6名、二等獎6名、三等獎4名。

  希望通過本次活動對雷鋒精神能加深認(rèn)識和理解,能在學(xué)習(xí)生活中自覺主動地關(guān)注雷鋒精神,從而長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,學(xué)習(xí)雷鋒,讓我們社會變得更加和諧美好!東岳小學(xué)政教處214年3月27日在學(xué)雷鋒的日子里征文比賽報(bào)名表214年3月5日,是毛澤東發(fā)表向雷鋒學(xué)習(xí)的5年紀(jì)念日。

  5年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。

  無論什么時(shí)候都不能缺少雷鋒精神,再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。在生活中我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂精神,與人為善,我們才能夠得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受真正地快樂。

  借此契機(jī),應(yīng)東岳小學(xué)政教處需求特舉辦學(xué)雷鋒征文比賽。班級姓名備注東岳小學(xué)政教處214年3月27日《在學(xué)雷鋒的日子里》征文比賽總結(jié)在三月份這個(gè)生機(jī)盎然,萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,東岳小學(xué)政教處成功開展了雷鋒月〃學(xué)雷鋒主題征文活動。

  活動從三月四日開始至三月底順利結(jié)束,活動中,四、五、六年級學(xué)生,積極參與,圍繞著弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承雷鋒意志的主題,通過進(jìn)行主題征文活動,宣傳了雷鋒精神的光輝事跡,并以此為契機(jī),正確認(rèn)識了雷鋒精神的實(shí)質(zhì),強(qiáng)化了同學(xué)們的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范了同學(xué)們的行為,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。

  活動中,各語文老師大力支持、協(xié)調(diào)工作。同學(xué)們積極報(bào)名參加。在大家的齊心協(xié)力下使得活動最終順利完成。

  活動雖然取得圓滿成功,但我們應(yīng)該看到活動中仍存在的不足,活動中,部分同學(xué)積極性不高,不愿不主動的參與,以及,有的同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真。

  因而,在我們以后的工作與活動中,應(yīng)大家積極共同參與,提高效率,團(tuán)結(jié)一致,不斷在自我分析與總結(jié)中,提升個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作能力。

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