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方案

學雷鋒活動月的方案

時間:2024-03-05 19:27:00 玉華 方案 我要投稿

關(guān)于學雷鋒活動月的方案(精選36篇)

  為了確;顒涌茖W有序進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的學雷鋒活動月的方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于學雷鋒活動月的方案(精選36篇)

  學雷鋒活動月的方案 1

  在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為進一步推動我!皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè),為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先大隊決定積極響應(yīng)區(qū)團委的號召,決定于20xx年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心、踐行動”活動。制定方案如下:

  一、指導思想:

  弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我!皩W雷鋒、獻愛心、踐行動”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。

  三、活動口號:學習雷鋒,勇于實踐,知行統(tǒng)一

  四、活動時間:20xx年3月

  五、活動內(nèi)容及安排

 。ㄒ唬┲v一講雷鋒故事

  1、3月5日,學校少先隊向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議,懸掛學雷鋒標語,校園廣播播放學雷鋒歌曲。

  2、各中隊于3月3日組織一次主題班會,通過講故事、閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

  3、各班在黑板報中增加“學雷鋒”的內(nèi)容,加大宣傳力度。

  (二)找找身邊的小雷鋒

  以班級為單位,找找身邊的“小雷鋒”,然后以“我身邊的小雷鋒”為主題,上交材料。

  要求:德育處下發(fā)模板,一、二年級由班主任總結(jié)班級的小雷鋒,上交一份材料;三--五年級由學生來寫,各班級上交兩份材料。(于3.xx日前上交德育處)

  (三)學做小雷鋒

  1、走出校園,開展為民服務(wù)活動。(五年級“把‘愛心’獻給社會”社會實踐)

  由五年級各班班主任老師,自行安排時間,組織本班少先隊員組成紅領(lǐng)巾小隊,開展“學雷鋒做好事”實踐活動,在校園內(nèi)、外周圍揀拾白色垃圾,清潔衛(wèi)生,愛護花草樹木,爭當“校園內(nèi)外環(huán)境小主人”。

  要求:級部組長組織各班為本次實踐活動做好表格記錄,并在表格下面附活動相片。

  2、手拉手,溫暖小伙伴。(四年級“把‘誠心’獻給朋友”愛的日記)

  開展“一幫一”活動,形成有效的結(jié)對、接力幫扶機制,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

  要求:級部組長統(tǒng)一表格和版面,寫好愛的日記,每班上交兩份。

  3、學雷鋒精神,出雷鋒小報。(三年級“把‘信心’留給自己”愛的.小報)

  組織三年級學生閱讀并為老師同學講最受感動的雷鋒故事,各班級開展“學雷鋒,爭當四好少年”主題教育活動,(1)像雷鋒一樣珍惜時間;

  (2)像雷鋒一樣勤奮學習;

 。3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。通過主題活動,培養(yǎng)學生良好的習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)。

  要求:級部組長可統(tǒng)一小報版面,各班上交兩份小報。

  注:以上活動內(nèi)容,級部組長需在3月25日前上交德育處。

 。ㄋ模⿲W雷鋒總結(jié)

  1、三月初,德育處會下發(fā)“學雷鋒班級活動記錄簿”模板,各班級自行整理,由班干部負責記錄,并以此作為“學雷鋒先進中隊”和“雷鋒式好少年”評選的重要依據(jù)。

  2、三月底,德育處將根據(jù)本中隊隊員在本月學雷鋒活動中的表現(xiàn):

  (1)評選“學雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。

 。2)塑造身邊的學習典型,每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

  六、具體要求

  1、高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

  2、立足基層,務(wù)求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

  3、加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷鋒的精神,在全社會強化公益服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

  學雷鋒活動月的方案 2

  雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”;鼓勵大學生從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起,干一行、愛一行、鉆一行,做一顆永不生銹的螺絲釘,擰在哪里就在哪里閃閃發(fā)光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)大學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè)。

  活動主題:尋雷鋒足跡,揚志愿精神

  活動目的:通過宣傳、學習雷鋒的優(yōu)秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設(shè)、營造和諧校園。

  活動時間:20xx年3月

  具體方案

  1、主題班會

  對象:機械工程學院加工06-1。

  事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關(guān)于雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。

  時間:3月5日

  地點:知行樓某教室。

  2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

  形式:

  (1)參加由團支書,班長主持帶領(lǐng)的`“共建和諧社區(qū)、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

 。2)開展“為社會獻義務(wù)勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛(wèi)生,美化我們校園環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們校和社會的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環(huán)保的意識。

 。3)組織團員志愿者和團員干部打掃人民公園及園外的環(huán)境衛(wèi)生、到解放廣場紀念碑義務(wù)勞動。

  時間:3月15日——3月31日

  地點:學校、社會

  3、變廢為新

  事宜:統(tǒng)一變賣班級廢品后所得款項捐贈給解放小學。

  時間:3月15,16,22,23

  4 、身邊的雷鋒”互助活動

  事宜:

  1、每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內(nèi)容與方式。

  2、班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。

  3、互助小組活動每周進行一次評比總結(jié),對成績突出的予以表揚。

  時間:3月15,16,22,23

  活動總結(jié):活動結(jié)束以后,學校團委將對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

  學雷鋒活動月的方案 3

  一、指導思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校20xx-20xx年開展學雷鋒志愿服務(wù)活動方案。

  二、活動目標

  1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

  2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

  3.加深學生對雷鋒精神的`認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  三、活動主題:

  學雷鋒精神,做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻愛心感恩。

  四、活動時間:

  三月份:學雷鋒活動月;

  五、活動安排:

 。ㄒ唬、營造學雷鋒氛圍

  1.課間音樂播放學雷鋒歌曲

  2.讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  3.周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

 。ǘW雷鋒見行動

  1.將愛心獻給社會,全校師生到社區(qū)進行義務(wù)勞動。

  時間:3月4日下午第二節(jié)課

 。1)一、二年級清掃自家樓道

 。2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場

  (3)四年級打掃社區(qū)健身場

 。4)五年級打掃社區(qū)幼兒園

  (5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心

  2.將愛心獻給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  3.將愛心獻給地球以“植樹節(jié)”為教育契機,結(jié)合學校勞動基地建設(shè),綠化校園。

  4.將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛(wèi)生等等;

  5.將愛心獻給自己。

 。1)像雷鋒一樣珍惜時間

 。2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

 。ㄈ┙M織評價學雷鋒活動

  通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

  學雷鋒活動月的方案 4

  一、活動主題:

  弘揚雷鋒精神,踐行志愿服務(wù)

  二、活動目的:

  為貫徹落實十八大精神,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,倡導文明新風,弘揚社會正氣,開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動,努力提升我系青年學生大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務(wù)意識。并加強我系基層團組織建設(shè),全面活躍基層團的工作,推動實現(xiàn)團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標,并以廣大青年的切實行動,學習、踐行雷鋒精神。

  三、活動時間:

  20xx年3月2日-20xx年7月15日

  四、參與對象:

  網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系xx級學生(非畢業(yè)班)

  五、活動領(lǐng)導小組:

  組長:

  組員:

  六、活動要求:

  1.要精心組織、層層推進,充分發(fā)動廣大青年學生積極參與各項活動,努力擴大活動的參與面和影響面,此次活動要求全系青年參與。

  2.宣傳工作要到位、營造氛圍,通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信,微博,博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳,鼓勵學生從自身出發(fā),在學習、生活、實踐中,發(fā)揚雷鋒精神。

  3.活動形式可以多種多樣,比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等,各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

  七、具體安排:

  (一)宣傳動員階段:

  各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍,通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道進行宣傳動員。

  (二)實施內(nèi)容:

  學習雷鋒好榜樣

  各班組織觀看電影《雷鋒俠》,觀看完后,可請學生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。集體行動,雷鋒如我。

  主題:傳播正能量:我的'雷鋒感想

  (1)活動目的:向雷鋒學習,從自身出發(fā),踐行雷鋒精神。

  (2)活動形式:

  各班同學根據(jù)自己一生中做過的好人好事,寫感想(電子版),內(nèi)容積極向上,交給網(wǎng)絡(luò)系分團委實踐部干事進行微信宣傳。

  學雷鋒活動月的方案 5

  一、活動目的:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,他是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的'精神面貌。我園認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,以此推動我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的步伐。

  二、活動指導思想:

  1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

  2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。

  3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

  三、具體活動安排:

  1、三月初,每天晨間活動或餐前活動中,各班以“雷鋒精神伴我成長”為主題開展故事會或談話活動,做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;

  2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法等師德教育,以“禮儀”為核心,開展奉獻愛心活動。

  3、全園所有班級開展一次“學雷鋒”主題班會活動;講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。

  4、唱一唱雷鋒的歌曲,教幼兒學習雷鋒的歌曲,每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”,讓優(yōu)美的旋律感染師生,讓高尚的情懷感動師生,讓雷鋒的精神激勵師生。

  5、評選“文明小天使”。

  6、開展一次《學習雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結(jié)合教育局開展的“學習雷鋒精神”的道德講堂活動,學校將認真組織,公正評選,以此促進孩子對學雷鋒行動的認識。

  7、開展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識,倡導幼兒從小事做起,一點一滴來節(jié)約,弘揚美德。

  總之,幼兒園將系統(tǒng)開展“學習雷鋒精神”道德實踐教育活動,引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂于助人,學雷鋒活動,通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。

  學雷鋒活動月的方案 6

  一、指導思想

  堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

  二、目的意義

  本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪”為主題,動員和組織全鎮(zhèn)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務(wù)活動,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,對于認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,切實加強青少年思想道德建設(shè),帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

  三、活動主題

  弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪

  四、活動內(nèi)容

  (一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

  1、開展“學雷鋒月”活動。在全鎮(zhèn)配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診活動、便民服務(wù)和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和群團組織的.作用,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處;

  2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒傳人;

  3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

  (二)全鎮(zhèn)各級團組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動

  1、繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展龍溪青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。

  2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村社”活動,開展社區(qū)服務(wù)、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動,利用備耕時機,組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。

  3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環(huán)保等活動。重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。

  (三)進行經(jīng)驗總結(jié)和理論研討

  要緊密結(jié)合我鎮(zhèn)的新形勢,通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結(jié)學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗,賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵,深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務(wù)活動的開展。

  五、具體要求

  各級團委要高度重視,加強領(lǐng)導,統(tǒng)一部署,精心組織,策劃好適應(yīng)本單位團委開展志愿服務(wù)的形式和項目,健全志愿服務(wù)的各項制度,確定志愿服務(wù)的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

  學雷鋒活動月的方案 7

  一、指導思想

  在全面推進素質(zhì)教育的過程中,對中小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。我校將組織開展“雷鋒精神永存”主題教育活動,現(xiàn)對本次活動作如下安排:

  二、活動安排

 。1)、學校組織召開“學雷鋒”動員大會。(3月5日)

  (2)、利用班隊課和周會課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的'日記、唱唱《學習雷鋒好榜樣》。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義。

 。3)、各班出好一期以學習雷鋒精神為主題的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月9日進行評比)

 。4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

 。5)、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán);顒樱

 。ㄒ唬┏R(guī)要求:

  1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

  2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

  3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。4積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

 。ǘ└髂昙壱螅

  1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。

  2、中高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

  3、中學部團員同學到學農(nóng)基地植樹造林。

  4、愛衛(wèi)大行動,三—九年級清掃學校—鄉(xiāng)鎮(zhèn)府路段。

  5、各班組織做一件好人好事。

  三、活動總結(jié)

  各班要認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

  四、要求:

  1、各班中隊長和團支部書記(七年級班長)負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并上交團隊室。

  2、由各班負責人負責組織班內(nèi)的同學進行總結(jié),寫成的總結(jié)于3月30日上交大隊部。

  學雷鋒活動月的方案 8

  一、活動設(shè)計依據(jù)及目標:

  現(xiàn)在的學生對于學雷鋒活動就是表現(xiàn)為簡單的模仿和機械的重復(fù)雷鋒故事上。通過本次中隊活動讓學生樹立正確的人生觀,價值觀,能以實際行動體現(xiàn)雷鋒精神。

  二、活動準備:

  雷鋒故事和雷鋒格言,雷鋒圖片,班級同學學雷鋒事跡

  三、活動時間:

  20xx年3月25日

  地點:五(1)班教室

  對象:五(1)中隊

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┤w立正,各小隊檢查人數(shù)。

 。ǘ┏銎臁⒕炊Y。

  (三)唱隊歌。

 。ㄋ模┲嘘犻L講話,宣布活動開始。

 。ㄎ澹┗顒舆M行:

  主持人甲:又是3月。每到這個時候,中國人總是自然而然地想起一個熟悉而親切的名字,一個在這個世上僅僅生活了22年的戰(zhàn)士——雷鋒。

  主持人乙:44年前的3月,那個像流星一樣倏然劃過世界的年輕生命,以另外一種方式重新降生了。從那以后,這個名字就成為一個民族所共認的良知和美德的標志和尺度,他那22歲的目光和笑容就成為我們變動不居的生活中一抹溫暖感人的亮色。

  主持人甲:今天,照例在這樣一個日子,各地又將組織各種形式的學雷鋒紀念活動,向社會宣示雷鋒精神,倡導人們“學雷鋒”。

  主持人乙:一個如此短暫的生命,一個普普通通的士兵,為什么能引起我們?nèi)绱碎L久的懷念我們一起來認識一下這位英雄。 多媒體演示雷鋒圖片。 問:有誰了解雷鋒的生平(學生介紹雷鋒生平)

  主持人甲:當44年的時光流逝,我們依然在內(nèi)心中懷念他,凝視他那憨樸純潔的笑容時,我們?nèi)匀桓惺艿揭环N直抵人心的力量,這就說明,這個年輕士兵身上一定蘊藏了更加豐富和純粹的人性內(nèi)容。下面我們認識一下雷鋒的釘子精神。 (一生講)

  主持人甲:雷鋒叔叔就是這樣珍惜時間,刻苦學習的。聽了這個故事你有何感想 一到兩名學生談?wù)劼犃斯适碌母邢搿?我們在學習上也要提倡這樣的“釘子”精神。其實我們班就有這樣的.同學存在(讓同學舉例)

  主持人乙:除了學習,雷鋒叔叔對待生活,對待身邊人的精神同樣也值得我們?nèi)W習。同學講雷鋒樂于助人的故事

  主持人甲:聽了這些故事你又想說什么我們在生活中該如何向雷鋒叔叔學習 學生討論后個別回答 學生舉例在這方面做得比較好的同學全班表揚。

  主持人乙:聽了雷鋒的故事,了解了雷鋒的生平,也發(fā)現(xiàn)了我們身邊的一些“小雷鋒”,(情景劇表演讓座) 但是最近班上也存在許多不足之處。 學生舉出一些不良風氣 如:如有些同學很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班集體的利益等行為,而且在學習積極性方面還是不夠好。

  主持人甲:那今后我們應(yīng)該怎樣做呢(主持人和隊員共同商討對策) 中隊長:希望通過這次班隊我們班的不良風氣能得以改正,讓雷鋒精神閃耀在我們舜湖校園的每一個角落,閃耀在我們五(1)班的集體中。下面讓我們齊讀雷鋒格言齊唱雷鋒歌用于共勉。

  全班齊讀雷鋒格言。

 。┹o導員講話:就象格言中所講,老師希望大家真正能做到團結(jié)友愛伙伴,孝順父母,勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,胸懷寬闊,心理健康,勇于創(chuàng)新,珍惜時間,刻苦鉆研,奮發(fā)向上,老師期待著你們的進步,同時希望大家能持之以恒,不要讓雷鋒精神“三月來,四月走”過于形式化。

 。ㄆ撸┖籼。

 。ò耍┩似、敬禮。

  學雷鋒活動月的方案 9

  一、營造學雷鋒氛圍

  1.每周一歌播放學雷鋒歌曲。

  2.周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

  3.出一期“學雷鋒”主題黑板報。

  4.3月7日中隊活動以“學雷鋒”為主題。

  二、了解雷鋒

  學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  三、學雷鋒見行動

  1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù)

  時間:周三下午第二節(jié)課

  (1)一、二年級撿取校園雜物

  (2)三至六年級清掃校園周邊街道。

  2、將愛心獻給媽媽

  以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  3、將愛心獻給地球

  以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

  4、將愛心獻給他人

  開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾圖書義賣”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。

  5、將愛心獻給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

  學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

  學雷鋒活動月的方案 10

  一、活動目標:

  1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

  2、通過認真地學習和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

  3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

  二、活動準備:

  1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

  2、準備《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

  三、活動過程:

  一、導入

  師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

  二、介紹雷鋒生平事跡

  1、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

  2、讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。

  雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的`,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

  3、請若干位同學來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。

  4、思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?

  5、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。

  6、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。

  四、活動總結(jié):

  1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學雷鋒活動。

  通過“學雷鋒活動”,讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

  2、請個別同學來談?wù)勛约旱捏w會。

  學雷鋒活動月的方案 11

  一、活動目的:

  弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì),培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),立足校園加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學雷鋒活動新高潮,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

  二、活動主題:弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

  三、活動要求:

  “學雷鋒”活動要立足本班,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級中每一個人,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。

  四、活動時間:3月

  五、活動過程:

  第一階段:宣傳雷鋒精神,看雷鋒電影。

  1.發(fā)動班內(nèi)每一個人讀一段雷鋒故事,學唱一首雷鋒歌曲。

  2.充分利用壁報宣傳陣地,開展宣傳活動,造成學習雷鋒的聲勢。

  3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料,播放雷鋒歌曲等,營造學習雷鋒活動氛圍。

  第二階段:開展活動

  1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。

  2.學做好人好事,爭做雷鋒小標兵。

  3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。

  4.立足校園、立足身邊,爭做文明學生,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。討論:學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

 、賵猿謲徫粚W雷鋒:要求學生全員參與,從日常學習生活做起,具體要求做到“上學不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

 、谠趯W習與同學交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念,你追我趕使每個同學的思想品質(zhì)都有大的提高。

 、鄢珜瑢W之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

  第三階段:大力開展班內(nèi)志愿者活動

  1.組織進行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。

  2.樹立志愿者的服務(wù)意識

  3.組織志愿者參加外出活動,培養(yǎng)志愿者聽從老師安排,遵守活動紀律,關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識。

  第四階段:總結(jié)表彰

  1.總結(jié)

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的'進步,樹立了良好的社會風氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃,我校提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應(yīng)學校大隊部的號召,于XX年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,為共建“和諧校園”作出新的貢獻,通過本次學雷鋒活動,我們班人人都是小雷鋒,從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展。同學們在老師的引領(lǐng)下,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行,在付出中提高自己的德行,在實踐活動中傳播文明,圍繞身邊的小事,展示出了我們21世紀新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學雷鋒活動,讓老師欣喜的看到了同學們的成長足跡,相信你們會越做越好。

  2.表彰

  根據(jù)班級活動情況,評比學雷鋒標兵

  學雷鋒活動月的方案 12

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我!皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè)中,少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,特制訂如下方案:

  一、指導思想:在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導少先隊員們在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動全校學生積極參與志愿服務(wù),促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。

  二、活動主題:弘揚雷鋒精神 傳遞愛心火炬 參與志愿服務(wù) 構(gòu)建和諧校園

  三、 活動口號:雷鋒就是你、我、他

  四、活動時間:20xx年3月

  五、活動地點:我校校園內(nèi)或校外

  六、活動內(nèi)容:

  (一)、切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

  利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展。

  (二)、認真開展好學雷鋒的系列活動

  1、開展向“雷鋒”學習活動,發(fā)揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心,各班召開一次主題班會,會議內(nèi)容要有記錄,內(nèi)容可作班級評比材料。

  2、各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長”為主題的黑板報。(要求:黑板報由學生自己創(chuàng)辦,輔導員指導。)少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。

  3、3月17日下午在操場舉行 “學雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標題3月15日前上報少先隊。

  4、立足校園、立足身邊,服務(wù)社會學雷鋒。

  ①、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

  ②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的`成績都有大的提高。

  七、具體要求:

  1、高度重視,精心組織。

  全校各班級要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。

  2、立足基層,務(wù)求實效。

  要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

  3、加強宣傳,營造氛圍。

  要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強化志愿服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

  八、做好學雷鋒的總結(jié)表彰:

  1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選

  各班隊要注重及時總結(jié)和推薦活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。

  2、少先隊將利用 “紅領(lǐng)巾”廣播臺,將各班學雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

  學雷鋒活動月的方案 13

  為貫徹落實中央、省委關(guān)于進一步推動學雷鋒活動深入發(fā)展和常態(tài)化建設(shè)的要求,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,推進培育和踐行社會主義核心價值觀工作,特組織局機關(guān)全體干部職工開展學雷鋒活動,具體方案如下:

  一、活動思想

  雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神充分體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,集中彰顯了黨的先進本色,生動詮釋了社會主義核心價值觀。在新形勢下深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,有利于激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情,倡樹文明和諧新風,提高公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度;有利于進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,宣傳普及社會主義核心價值觀,打牢廣大干部群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);有利于凝聚干部職工的意志和力量,形成加快審計事業(yè)建設(shè)、促進審計文明和諧的強大精神動力。

  二、總體要求

  認真貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為目的,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和宜昌雷鋒、學雷鋒標兵、學雷鋒活動示范點等模范人物和團隊的宣傳教育,廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范,推動學雷鋒活動常態(tài)化,進一步提升干部職工的文明素質(zhì),為加快建設(shè)現(xiàn)代化特大城市,向中部非省會首位城市沖刺提供強大的精神動力和道德支撐。

  三、活動內(nèi)容

  (一)開展社會宣傳教育活動。大力宣傳新形勢下學雷鋒活動的重要意義和現(xiàn)實要求,宣傳雷鋒精神的時代內(nèi)涵和“奉獻他人、提升自我”志愿服務(wù)理念,宣傳社會各界學雷鋒活動的生動實踐和涌現(xiàn)的先進典型,營造濃厚的社會氛圍。局網(wǎng)站將宣傳報道干部職工的心得體會、好人好事,為學雷鋒提供強有力的輿論支持,并通過舉辦學雷鋒先進事跡報告會、人物專訪、征文比賽等活動,組織創(chuàng)作弘揚雷鋒精神的文藝作品,制作發(fā)布公益廣告、宣傳畫、依托電子熒屏、宣傳欄等宣傳陣地,廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動。

  (二)開展社會實踐志愿服務(wù)活動。把“學雷鋒,做好人”活動作為學雷鋒活動社會實踐工作常態(tài)化的主要載體,開展以助困、助學、助崗為主要內(nèi)容的困難職工和殘疾人志愿幫扶活動,建立志愿者和受助對象之間穩(wěn)定的幫扶關(guān)系;開展關(guān)愛孤兒、孤寡老人志愿服務(wù)活動,通過捐贈物品、走訪慰問、精神鼓勵等活動,塑造濃厚的人文關(guān)懷氛圍,帶動引導廣大干部職工身體力行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高,全面提升文明素質(zhì)。

  (三)開展審計行業(yè)學雷鋒志愿服務(wù)活動。把學雷鋒作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容,以開展志愿服務(wù)活動為載體,弘揚審計行業(yè)新風尚。在機關(guān)成立學雷鋒志愿服務(wù)隊的`活動中,培養(yǎng)干部職工無私奉獻精神,加強隊伍素質(zhì)提升。將開展志愿服務(wù)活動與行業(yè)精神文明建設(shè)相結(jié)合,積極參與市文明辦、西陵區(qū)文明辦、社區(qū)街辦等部門組織開展的志愿活動,在全市范圍內(nèi),組織倡導各審計機關(guān)開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,在做好審計工作同時,展現(xiàn)審計人員學雷鋒精神,服務(wù)宜昌特大城市建設(shè)。

  四、組織領(lǐng)導

  全局干部職工要高度重視,把開展學雷鋒活動作為推進思想道德建設(shè)的重要載體,擺上重要位置,納入重要議事日程,周密部署,精心組織,務(wù)求取得實效。不斷擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。要注重讓身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人,引導干部職工及周圍群眾參與其中,并從中受到教育、得到提高,使學雷鋒活動真正成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

  學雷鋒活動要不斷探索創(chuàng)新,注重實效,要與廣大干部職工的工作實際有機結(jié)合起來,使雷鋒精神滲透到平凡的工作和學習實踐中。要把學雷鋒活動與重大典型學習宣傳結(jié)合起來,與學習型黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,實現(xiàn)學雷鋒活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進,推動學雷鋒活動常態(tài)化、規(guī)范化。要在總結(jié)和繼承長期以來學雷鋒活動好做法、好經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,適應(yīng)時代發(fā)展變化,堅持與時俱進,堅持改進創(chuàng)新,精心設(shè)計便于群眾接受和參與的活動載體,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的主題實踐活動,推動學雷鋒活動常做常新,不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內(nèi)涵,使學雷鋒活動煥發(fā)出新的生機和活力,取得實實在在的成效。

  學雷鋒活動月的方案 14

  一、指導思想

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。根據(jù)學校德育工作計劃和工作重點,結(jié)合上級的有關(guān)要求,我校決定在三月份組織開展"學習雷鋒服務(wù)月"主題教育活動,現(xiàn)制定活動方案如下:

  二、活動主題:學雷鋒精神,做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻一份愛心。

  三、活動時間:20xx年3月

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬、 營造學雷鋒氛圍

  1、周一利用國旗下講話的形式號召同學們向雷鋒同志學習;

  2、利用課間音樂播放學雷鋒歌曲;

  3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  4、紅領(lǐng)巾廣播站播放雷鋒故事。

 。ǘ、 學雷鋒見行動

  1、一二年級主題:《將愛心獻給媽媽》

  以"三八婦女節(jié)"為教育契機,為媽媽寫一封信,做一張賀卡, 干一件力所能及的事。

  新聞上傳時間:3月9日

  2、三四年級主題:《將愛心獻給地球》

  以"植樹節(jié)"為教育契機,結(jié)合學校綜合實踐活動,綠化校園。

  新聞上傳時間:3月14日

  3、五六年級主題:《將愛心獻給他人》

  開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以再回收利用的'廢品收集起來,賣給廢品收購站,所得錢款捐助殘疾兒童;為班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛(wèi)生等等。

  新聞上傳時間:3月18日

  4、各年級推薦:《我身邊的小雷鋒》

  各年級各班級小結(jié)本月活動情況,推薦《我身邊的小雷鋒》,三月底學校將對各班學雷鋒情況進行綜合評比表彰。讓"雷鋒"永遠活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園。

  五、活動要求:

  學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與年級、班級自主組織開展相結(jié)合,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。及時上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案。

  學雷鋒活動月的方案 15

  一、活動宗旨

  為深入開展學雷鋒、樹新風活動,培養(yǎng)和訓練學生的演講技能,發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才,提高學生的綜合素質(zhì),根據(jù)學校期初工作計劃,定于三月下旬舉行學雷鋒、愛鎮(zhèn)小演講比賽活動。

  二、活動內(nèi)容、形式

  1、演講主題:以學雷鋒、樹新風為主題。演講內(nèi)容包括學雷鋒樹新風的體會或感想,報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡等。

  2、演講形式:命題單人演講或雙人對講(脫稿演講)

  3、演講時間:三月二十八日下午(星期五下午第一節(jié)課開始決賽)

  4、演講地點:學校操場。

  5、演講人員:三-六每班選派兩至三名選手參賽(如雙人對講,可相應(yīng)增加人員.)

  三、評分標準

  演講評分項目及標準

  1、內(nèi)容:4分,指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等,演講內(nèi)容與主題不符此項不記分;

  2、表達:4分,其中脫稿1分,口語2分(包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等),態(tài)勢語1分;

  3、風度、儀表及其他2分,時間在5分鐘內(nèi),其中的`“其他”是指是否超時,是否卡殼等。

  四、競賽方法

  1、初賽。3月15日前,請各班自行組初賽,按照名額分配確定參加決賽。

  2、決賽。3月28在學校操場舉行決賽。

  五、評獎辦法

  根據(jù)評委當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,設(shè)個人一等獎1,二等獎2,三等獎3,記念獎6名。由學校頒發(fā)獎品或獎狀,并由政教處給獲獎班級加分,一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分,每個參與的節(jié)目加1分。

  為加強本次活動領(lǐng)導,經(jīng)校務(wù)會研究,決定成立“學雷鋒、樹新風賽活動組委會,下設(shè)四個組。

  學雷鋒活動月的方案 16

  一、活動背景

  以“學會關(guān)心、學會創(chuàng)造”,“雷鋒活在我的心中”為核心,以三月的紀念日活動為載體,與爭做“文明學生,創(chuàng)和諧校園”教育結(jié)合,以“學雷鋒精做時代新人”為主題,以“實踐——體驗——創(chuàng)新”的活動模式,主動參與,自覺踐行雷鋒精神。為此,學生工作處特制訂以下活動實施方案:

  二、活動參與:

  咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生

  三、活動主題:

  學雷鋒精神、做時代新人

  四、主辦單位:

  咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生工作處

  五、承辦單位

  咸寧職業(yè)技術(shù)學院院學生會

  六、活動時間

  20xx年3月

  七、活動安排及形式:

 。ㄒ唬┗顒用Q:雷鋒精神伴我行,義務(wù)打掃衛(wèi)生

  由院學生會全體成員利用節(jié)假日休息時間到市政府廣場打掃衛(wèi)生,用自己的實際行動傳承雷鋒精神,用自己的雙手讓廣場更加美麗。

 。ǘ┗顒用Q:愛在陽光下,奉獻進食堂

  由院學生會生活部總負責,牽頭各系生活部宣揚公民道德、環(huán)保意識,倡導規(guī)范學校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序,組織學生干部清理有關(guān)的垃圾污染物,維護我校師生飲食的健康源頭。

 。ㄈ┗顒用Q:“學雷鋒從我做起”衛(wèi)生大掃除

  由院學生主席團總負責,院學生會勞保部承頭,各系學生會參與,進行校園衛(wèi)生大掃除,范圍主要包括辦公樓,學生宿舍周邊的衛(wèi)生死角、樓棟內(nèi)的牛皮癬清除,營造良好校園環(huán)境。

 。ㄋ模┗顒用Q:“學雷鋒精神,樹校園新風”雷鋒先進事跡展

  1、由院學生會宣傳部總負責,各系學生配合。

  2、宣傳部負責收集整理相關(guān)的資料并用海報、宣傳板等形式在全院宣傳,做到讓全院學生人人知道,人人了解新一代的'大學生,我們更應(yīng)該發(fā)揚新雷鋒精神,讓三月的花開的更美。

  學雷鋒活動月的方案 17

  一、指導思想

  通過開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的.故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,培養(yǎng)自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

  二、活動主題:雷鋒就是你、我、他

  三、活動時間:

  xx年3月1日——3月31日

  四、活動安排:

  (一)、了解雷鋒

  利用第一周班會課開展“學雷鋒”主題班會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。

  (二)、創(chuàng)造學習雷鋒的環(huán)境氛圍

  1、在三月份第一周出一期學雷鋒黑板報,班級墻壁上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。

  2、在第二周利用班會課看雷鋒電影。

 。ㄈ、開展學雷鋒系列實踐活動

  1、為媽媽獻愛心,結(jié)合三八婦女節(jié),為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  2、為班級獻愛心,結(jié)合植樹節(jié),組織孩子們開展美化班級環(huán)境,建立班級“植物角”。

  3、為學校獻愛心,時間:xx 年3月22日下午第1節(jié)課分小組撿取校園雜物。

  4、為社會獻愛心,為他人做一件小事:遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,主動彎腰撿一次垃圾,幫助一位困難同學,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

  5、將愛心延續(xù)下去,學做雷鋒一樣的人:像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,像雷鋒一樣熱心助人……

  五、總結(jié)表彰

  三月底,對開展學雷鋒活動情況進行總結(jié),表彰典型個人,發(fā)放笑臉徽章。

  學雷鋒活動月的方案 18

  一、總體要求

  全校每班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,每天清校前播放《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲,開展各種學雷鋒樹文明之風活動,力求做到校園無垃圾,公物無破壞,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明行為帶進校園,把“釘子”精神帶進課堂,把微笑帶給同學,把尊敬帶給老師,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。讓“雷鋒精神”在學生心中扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  二、活動時間:

  整個三月份作為學雷鋒活動月。

  三、活動主題:

  弘揚雷鋒精神,爭做文明少年。

  四、活動口號:

  學習雷鋒,勇于實踐,知行統(tǒng)一。

  五、活動對象:

  全體師生

  六、活動地點:

  我校校園內(nèi)或校外各公益場所

  七、活動安排

  “學雷鋒活動月”分為三個階段實施。

  第一階段:走進雷鋒——了解雷鋒,認識雷鋒(3月1-7日)

  1.3月2日,一—三年級寫話“雷鋒叔叔,我想對您說”,四——六年級寫一篇觀后感。一、二年級每班上交2篇,三、四年級每班上交3篇,五、六年級每班上交4篇。

  2.3月5日上午全校集中操場進行“弘揚雷鋒精神,爭做文明少年”簽名啟動儀式,并觀看“雷鋒事跡”展板。

  3.3月5日下午第三節(jié)課,全校每班開展“弘揚雷鋒精神,爭做文明少年”主題隊會,一—三年級主題是“學雷鋒,講故事”,四—六年級主題為“雷鋒在我心中”。

  第二階段:走近雷鋒——學習雷鋒,爭做雷鋒(3月8-27日)

  1.立足自己,學雷鋒

  號召學生從自己做起,從小事做起,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢”為主題的“五個一”教育活動,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。

  2.立足校園,學雷鋒。

  各班級組織學習互動小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神;開展“一幫一”、“多幫一”活動,切實幫助困難學生解決實際困難,列入班級年度學雷鋒計劃并長期進行。

 、匍_展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛(wèi)生。

 、陂_展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

 、坶_展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過晨會等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)。

  3.立足社會學雷鋒

  ①全校師生向身邊的人宣揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身邊發(fā)揚光大。

 、陂_展志愿服務(wù)行動。

  4.每位同學至少為社會為學校做一件好事,在家為父母做一件家務(wù)。

  5.結(jié)合“3月8日”開展“感恩”主題教育活動

 、匍_展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。

 、谧约簞邮种谱饕粡垚坌馁R卡,寫上一句最想對媽媽說的話。并在進行展示。

 、坶_展“四個一”活動。

  跟媽媽說一句感恩的話。

  給媽媽倒一杯貼心的.茶。

  幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

  為媽媽建一份檔案。

  6.積極開展綠色環(huán)保志愿行動。以3月12日“植樹節(jié)”為教育契機,三至六年級美化、綠化校園。

  第三階段:永遠行進在雷鋒的路上——表彰“雷鋒式的好少年”,雷鋒精神永存

  1.各班根據(jù)雷鋒日記接力,及平時所見所聞每班評選“雷鋒式的好少年”。

  2.學校通過對各班學習雷鋒活動進行綜合評價,評選出“學雷鋒先進班集體”進行表彰。

  3.積極開展對雷鋒精神實踐、總結(jié)活動,增加班集體的凝聚力,讓雷鋒精神永駐同學們的心中,各個發(fā)自肺腑地爭做“雷鋒式的好少年”。

  5.各班通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒活動進行總結(jié),形成班級學雷鋒書面總結(jié)。

  學雷鋒活動月的方案 19

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,其精髓是助人為樂精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。

  一、活動目的

  號召全體學生學習雷鋒精神,以助人為樂的精神作為學生相處的原則,以釘子精神來改善學生的學習態(tài)度,以螺絲釘精神來培養(yǎng)學生的`社會責任感,以艱苦奮斗的精神來改變學生的生活觀念。本次學雷鋒活動主要有倡議簽名、義務(wù)清潔校園、真情獻恩師、奉獻和諧社會等系列內(nèi)容,老師希望全體同學以本次活動為契機,堅持從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,時刻牢記雷鋒精神,改掉陳規(guī)陋習,養(yǎng)成良好的行為習慣,進一步提高自身的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,助人為樂的精神,自覺維護學校的集體榮譽,愛護公物,保護教室以及校園衛(wèi)生,共同營造一個文明、和諧高雅的班級,做文明的現(xiàn)代中學生,以實際行動展現(xiàn)自己的風采,體現(xiàn)自己的高尚品質(zhì)。

  二、活動時間:xx年3月

  三、活動內(nèi)容和要求:

  1、 會唱一首雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》

  2、 各組出一期學雷鋒的手抄報。

  3、每個學生寫一篇學“雷鋒”

  4、每個同學做5件好事

  5、每個同學改正在教室吃零食的壞習慣。

  四、過程及安排

  布置教室,張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。

  觀看有關(guān)雷鋒的影片,閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡,寫出觀后感或。

  五、總結(jié)評比

  1、評出優(yōu)秀文章

  2、評出學雷鋒的優(yōu)秀手抄報

  3、評選5名 “雷鋒式的好少年”

  學雷鋒活動月的方案 20

  一、活動目的:

  為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓雷鋒活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永放光芒。

  二、活動時間:

  三月份作為文明習慣養(yǎng)成教育月,各班積極開展學雷鋒活動。活動分四個階段實施。

  三、活動要求:

  第一階段:主題是心中的雷鋒(1日4日)

  3月1日召開主題升旗儀式,請校領(lǐng)導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發(fā)出學雷鋒活動倡議;3月4日組織各班召開以學雷鋒為主題的班隊會,并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。

  第二階段:主題是雷鋒精神伴我行(7日18日)

  各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展偉大的母愛教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展我為媽媽洗次腳我對想媽媽說......等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。

  第三階段:主題是我身邊的雷鋒(21日25日)

  各中隊繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的'七種精神和要求。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事,評選出我身邊的雷鋒。

  第四階段:主題是雷鋒精神放光彩(28日31日)

  學校大隊部對全校各中隊開展的學雷鋒活動情況進行總結(jié)和表彰。

  學雷鋒活動月的方案 21

  一、活動主題

  傳承雷鋒精神,共建和諧校園

  二、活動時間

  20xx年3月1日-20xx年3月31日

  三、活動內(nèi)容

  1、成立臨淄八中志愿者協(xié)會,公開招募志愿者。

  學校團委將以班級為單位公開招募、自愿報名,并做好志愿者的選拔工作,同時也作為優(yōu)秀團隊員的考核工作。學校將組織志愿者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志愿服務(wù)活動。通過開展志愿服務(wù),弘揚志愿精神,培養(yǎng)學生的公民意識、奉獻精神和服務(wù)能力。

  2、利用國旗下講話進行思想教育和各項活動發(fā)動工作

  3月2日學校宋校長國旗下講話時將以“學雷鋒、揚美德,明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發(fā)起“向雷鋒同志學習”的號召。3月9日,學校益學芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題,宣傳愛護環(huán)境,并對學生的日常行為規(guī)范提出要求。學校團委將利用學生會的例會和團隊員的思想教育會,進一步加強學生學生的服務(wù)意識和奉獻精神,做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。

  3、開展“特困生”的幫扶工作。

  學校將對“特困生”進一步審核,真正評選出需要幫助的部分學生。學校團委將與學校黨支部聯(lián)合組織黨員、團隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題,使幫扶對象切實感受到關(guān)心和溫暖。

  4、開展到敬老院和社區(qū)志愿活動。

  學校團委將組織志愿者和優(yōu)秀團隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事,和老人談心等活動。深入社區(qū)開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學生與當?shù)毓鹿牙先私Y(jié)成對子,把敬老院建成青年志愿服務(wù)基地,定期開展服務(wù)。

  5、深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹新風活動。

  學校各班要以“雷鋒在身邊、同做志愿者”為主題,立足校園,積極開展學習雷鋒活動?梢酝ㄟ^開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發(fā)動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、關(guān)心集體,無私奉獻的崇高品質(zhì),使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應(yīng)該積極帶頭,充分體現(xiàn)出團員的先進性,為團徽增光采。活動期間要求每一位學生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團、隊組織要把學雷鋒精神立即落實到行動中,切實推動校園精神文明建設(shè)。

  6、開展環(huán)保宣傳志愿活動。

  學校將深入實施“生態(tài)家園綠色使者”的志愿活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,八中志愿者將在“3.12”植樹節(jié)期間積極參與學校組織的為樹木澆一點水、護花種草等的一些列生態(tài)環(huán)境的實踐活動,使廣大學生牢固樹立環(huán)境保護、節(jié)約資源、抵制污染的`意識,真正把熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境的理念轉(zhuǎn)化為自覺行動。

  7、開展學優(yōu)生對學困生志愿服務(wù)活動。

  各班要組織學優(yōu)生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學雷鋒綜合包班”等形式的學雷鋒活動。從教會后進生一個題、一門學科著手,真正為后進生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動,通過活動增進師生之間的感情與友誼,為創(chuàng)造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、活動安排

  第一周:

  1、成立臨淄八中志愿者服務(wù)隊

  2、利用升旗、班隊會發(fā)出向雷鋒學習的倡議

  3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳

  4、學校特困生的統(tǒng)計

  第二周:

  1、利用升旗、班隊會發(fā)出綠化環(huán)境從我做起的倡議

  2、為學校的每一株樹木澆一次水

  3、優(yōu)等生和后進生結(jié)對子,黨員與薄弱班級結(jié)對子

  第三周:

  1、志愿者到敬老院和社區(qū)殘疾戶進行服務(wù)活動

  2、到附近社區(qū)撿白色垃圾和清掃八中周圍道路

  3、組織團隊員及黨員為特困生捐款

  第四周:

  1、活動總結(jié)

  2、整理活動資料

  五、活動要求:

  1、加強領(lǐng)導,精心組織。

  各班要高度重視本次志愿服務(wù)活動的重要意義,結(jié)合學校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署,確保此次志愿服務(wù)活動取得實效。

  2、做好宣傳,務(wù)求實效。

  各班要以求真務(wù)實的精神,從實際效果出發(fā),安排好志愿服務(wù)活動期間的各項宣傳動員工作,做到有計劃、有落實、有氛圍;要引導廣大團員青年自覺樹立“學習雷鋒精神”的意識,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,積極參與學校的這次大型活動,弘揚社會主義道德風尚。

  3、長期開展,重在實踐。

  各班要以此次系列活動為契機,積極探索志愿服務(wù)和綠化環(huán)境的有效途徑,建立健全志愿服務(wù)和綠化環(huán)境的長效機制,推進志愿服務(wù)活動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

  學雷鋒活動月的方案 22

  一、活動目的

  弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

  二、活動主題

  弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會

  三、活動要求:

  “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒活動深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

  四、活動時間:20xx年3月起

  五、活動安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案)

  1、升旗儀式,校少先大隊向全校師生發(fā)出“學習雷鋒好榜樣”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,少先隊于3月25日前進行集中評比。

  3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

  主題一:用雷鋒精神完善自我

  1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的`同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

  2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

  ①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

  ②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有較大的提高。

  3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

  4、少先隊組織各班將于3月下旬組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比。

  主題二:學習雷鋒,服務(wù)他人,奉獻社會

  組織學生參加一些校外的公益勞動

  (1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務(wù)社會

  (2)走向市區(qū)進行清除白色垃圾

 。3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

  第三階段:總結(jié)表彰(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)3月底,各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上交少先大隊;期末少先隊、教務(wù)處將根據(jù)各中隊一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,期末集中進行表彰公示。

  學雷鋒活動月的方案 23

  一、指導思想:

  雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結(jié)合3月5日學雷鋒日、3月8日“國際婦女節(jié)”、3月12日植樹節(jié)等系列節(jié)日,通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,培養(yǎng)少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認真開展。

  二、活動主題:

  學雷鋒精神,做文明學生

  三、活動安排

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  1、一次主題隊會:3月5日,各中隊開展以“學雷鋒精神,做文明學生”為主題的'隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。

  2、尋找一個身邊的“活雷鋒”,開展一次故事比賽:在一、二、三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎(chǔ)上推薦1人,以雷鋒故事為主要內(nèi)容,三年級也可以是演講的形式,加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內(nèi),暫定3月18日進行。

  3、書簽制作比賽:在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內(nèi)容的書簽制作比賽。大小為20cmx8cm,上面可以寫上雷鋒的格言,或是給雷鋒叔叔的悄悄話,最好圖文并茂。(每班選送三張,作品3月中旬上交)

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  1、做一個感恩小雷鋒:結(jié)合3月8日國際婦女節(jié),為身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活等等。)

  2、做一個綠色小雷鋒:結(jié)合3月12日植樹節(jié),要求全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠,可以是小組合作,也可以個人開展,在盆里種一棵小樹或小花,帶到學校中,美化教室與校園環(huán)境。(結(jié)合班容班貌進行檢查。)

  3、做一個公德小雷鋒:在隊員中開展“一言一行見公德”的道德

  實踐活動,結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

  學雷鋒活動月的方案 24

  一、指導思想:

  為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。

  二、活動時間:3月2日——3月31日

  三、活動內(nèi)容及時間

  1、學雷鋒氛圍

  1)、課間播放歌曲

  2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。

  2、講雷鋒故事

  3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。

  3、學雷鋒行動

  1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。

  時間:三月份每周五第七、八節(jié)課

 。1)一、二年級撿取校園雜物

 。2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。

 。3)五六年級幫助幼兒園送水等。

  2)、開展學雷鋒征文比賽

  3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數(shù)300——400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術(shù)作品。

  3)、開展學雷鋒手抄報比賽。

 。1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。

 。2)、活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學校組織展出。

  (3)、3月20日前,上交政教處。

  4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。

  5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

  6)、建立一個社區(qū)服務(wù)點,每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

  四、活動要求:

  1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。

  2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結(jié)。

  3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的.精神風貌。

  希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

  學雷鋒活動月的方案 25

  為傳承中華民族的優(yōu)秀品德,倡導社會主義新風尚,培養(yǎng)學生具有無私奉獻的品質(zhì),讓青少年在社會實踐活動中樹立遠大的理想。我校決定開展“學雷鋒,爭做文明小市民“活動,具體如下安排:

  一、活動主題

  “學雷鋒,爭做文明小市民”

  二、指導思想

  為發(fā)揚和深化雷鋒精神,培養(yǎng)新時代青少年的中華民族傳統(tǒng)美德。抓住新時期青少年成長過程的各種特征,以學雷鋒活動為鍥機,促使青少年自覺養(yǎng)成良好的文明習慣,讓雷鋒精神在青少年心中扎根。

  三、活動時間

  3月3日——3月31日

  四、活動內(nèi)容

  1、開展“學雷鋒倡議”活動。利用國旗下講話、主題班(隊)會、校園廣播、黑板報等形式,宣傳學雷鋒活動的主題、意義。

  2、開展“雷鋒的故事”講故事比賽活動。各班根據(jù)自身實際情況,在班中以“雷鋒的故事”為主題的'講故事比賽活動,并將活動資料、送學校德育處、少先隊大隊部。

  3、開展“送媽媽一個驚喜”活動。各班以“三·八”婦女節(jié)為鍥機,教育學生孝敬父母。在這一天,為母親做一件事,并將此寫進日記、作文,交給學校作為一項作業(yè)。

  4、開展“學雷鋒 爭做文明小市民”活動。各班都要在學雷鋒活動中行動起來,積極弘揚雷鋒精神,引導學生做“文明小市民”,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。學生要嚴格遵守《中小學生守則》的要求,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向壞事告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給學生,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  5、開展“整臟治亂 創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市”義務(wù)勞動。各班可結(jié)合實際,組織學生到街道、社區(qū)開展學雷鋒義務(wù)勞動。教育學生自己做起,愛護環(huán)境、保護城市生態(tài)文明。

  五、具體要求

  1、高度重視,加強領(lǐng)導!皩W雷鋒”活動是青少年學習傳統(tǒng)美德的一項基礎(chǔ)性、長期性的工作任務(wù)。我校各班、各中隊要統(tǒng)一思想、提高認識、加強領(lǐng)導、強化措施,落實責任,結(jié)合自身制定本項工作的具體方案。

  2、營造氛圍、廣泛宣傳。各班要在抓活動的同時做好宣傳。要形成學校、學生、家長、社區(qū)、社會五位一體的宣傳網(wǎng)絡(luò),營造良好的社會輿論。

  3、請各班將活動方案、圖片資料及活動總結(jié)交給學校德育處、少先隊大隊部。

  學雷鋒活動月的方案 26

  一、指導思想

  為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在三月學雷鋒月中,通過開展“雷鋒就是你、我、他”主題教育活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的`故事,背誦一句雷鋒名言,使學生形成“學雷鋒事跡,做雷鋒傳人,樹雷鋒信念,走雷鋒道路”的意識,讓“雷鋒”活在你我身邊。

  二、活動主題:

  雷鋒就是你、我、他

  三、活動時間:

  20xx年3月1日——3月31日

  四、活動安排:

  (一)了解雷鋒

  利用班會課開展“讀雷鋒故事、重溫雷鋒事跡”主題班會,了解雷鋒生平,說一個雷鋒故事、背一句雷鋒名言、讀一篇雷鋒日記。

  (二)創(chuàng)造學習雷鋒的環(huán)境氛圍

  出一期“學雷鋒”黑板報,班級后黑板墻上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。利用班會課觀看電影《雷鋒之歌》。

  (三)開展學雷鋒系列實踐活動

  1、做一個綠色小雷鋒:結(jié)合3月12日植樹節(jié),在班級建立一個“綠意角”,美化教室環(huán)境。

  2、做一個公德小雷鋒:培養(yǎng)學生維護校園清潔的意識,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

  3、做一個愛心小雷鋒:在校內(nèi)進行“我是小小志愿者”活動,撿拾廢紙、幫助同學等。

  4、做一個社會小雷鋒:要求每位同學至少為社會、為學;驗榘嗉壸鲆患檬拢喝缬鲆娎蠋熤鲃訂栆宦暫;主動彎腰撿一次垃圾;幫助一位困難同學;在家為父母做一件家務(wù);在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。以平;男袨榭偨Y(jié),注意自己的點滴行為。

  五、總結(jié)表彰

  對開展“學雷鋒”活動情況進行總結(jié),表揚典型個人,給予獎勵。

  學雷鋒活動月的方案 27

  為貫徹落實中央和省委省政府關(guān)于發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)的系列決策部署,深入推進學雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展,引導社會各界在廣泛開展志愿服務(wù)的過程中,培育和踐行社會主義核心價值觀,白銀市義工聯(lián)合會決定于3月份在全市范圍開展“學雷鋒全民志愿服務(wù)行動月”(以下簡稱“學雷鋒月”)活動。具體方案如下:

  一、活動時間

  20xx年3月-5月

  二、活動主題

  全民學雷鋒 傳播正能量

  三、活動內(nèi)容

  “學雷鋒月”期間,白銀市義工聯(lián)合會各服務(wù)隊組織義工率先垂范,帶動廣大志愿者立足社區(qū)、深入農(nóng)村等基層一線,圍繞創(chuàng)建最美志愿服務(wù)團隊、深化鄰里互助、扶貧濟困助殘等領(lǐng)域,廣泛開展有特色、有成效的學雷鋒志愿服務(wù)活動,在全社會廣泛營造“鄰里守望、和諧幸!钡纳鐓^(qū)氛圍和“我為人人,人人為我”的`社會風尚。

 。ㄒ唬┮匀駞⑴c為重點,廣泛開展文明交通志愿服務(wù)活動。一是組織開展文明交通志愿服務(wù)活動,通過線上、線下齊參與的方式,開展以文明交通為主題的大討論,發(fā)動身邊更多的人參與到文明交通志愿服務(wù)行列中。二是組織開展文明交通勸導活動,主要是勸阻行人亂穿行、闖紅燈以及機動車闖紅燈、超越停車線等不文明行為,進一步營造全市的安全文明出行的交通環(huán)境。

 。ǘ┮咱`行核心價值觀為重點,廣泛組織學生志愿服務(wù)活動。一是發(fā)動各類大中專學生志愿服務(wù)組織立足學校周邊群眾需求,結(jié)合專業(yè)創(chuàng)新實施志愿公益項目,開展“送文化”進社區(qū)、進農(nóng)村偏遠學校志愿服務(wù)活動。二是中學要成立志愿服務(wù)隊,結(jié)合主題團隊日設(shè)計適合中學生參與的服務(wù)項目,利用節(jié)假日常態(tài)開展公益宣傳、扶老攜幼、環(huán)境保護等社區(qū)志愿服務(wù)活動。

 。ㄈ┮詡鞑フ芰繛橹攸c,通過微博、微信、貼吧等渠道,發(fā)布#全民學雷鋒,傳播正能量#話題,開展座談交流、簽名承諾、宣傳動員等活動。

  四、工作計劃

  1、組織開展“交通勸導志愿行,你行我行大家行”文明交通勸導活動。

  2、組織開展“提高環(huán)保意識,保護美好家園”環(huán);顒。

  3、組織開展義務(wù)修腳活動。

  4、組織開展“弘揚雷鋒精神,愛與奉獻同行”簽名活動。

  5、組織開展“弘揚雷鋒奉獻精神,不計個人名利得失”公益講座。

  6、組織開展“衣舊情深,走進會寧”捐贈活動。

  7、組織開展表彰優(yōu)秀志愿者活動。

  學雷鋒活動月的方案 28

  為雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映著社會主義新人的精神風貌和時代特征。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務(wù)理念,更好匯聚團結(jié)奮進的強大正能量,多做堅定信心、凝聚共識、鼓舞士氣的工作。軟件工程系團總支決定在全系學生中開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。具體活動方案如下:

  一、活動主題

  弘揚雷鋒精神,爭做時代新人

  二、活動時間

  20xx年3月

  三、活動內(nèi)容

  (一)組織宣傳,重溫雷鋒精神。

  1.利用微信公眾平臺、系網(wǎng)站、LED屏幕等新媒體,加大學雷鋒活動宣傳力度,渲染氣氛,彰顯雷鋒主題。

  2.召開主題班團會,深化對雷鋒精神深刻內(nèi)涵的理解,尤其是雷鋒精神在現(xiàn)時代的`作用和意義。

 。ǘ┙M織活動,細化雷鋒精神。

  1.圍繞美化校園開展志愿服務(wù)行動。以“弘揚雷鋒精神,凈化我們的校園”為主題,組織全系學生集中清掃校園衛(wèi)生、撿拾白色垃圾、清理校園小廣告。

  2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛青少年健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為,培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍,為青年成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

  3.前往我院志愿者服務(wù)基地——“曉霞聾兒語訓中心”,開展“雷鋒精神傳天下,筑起兒童溫暖家”主題服務(wù)活動,關(guān)愛兒童成長,讓愛心沁入兒童的心中。

  4.鼓勵各團支部自主開展豐富多彩的特色活動,促進團建工作。

  (三)總結(jié)評比,深化雷鋒精神。

  對學習雷鋒活動進行總結(jié),評選出若干優(yōu)秀個人予以表彰,授予“學雷鋒先進個人”榮譽稱號。

  學雷鋒活動月的方案 29

  為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我社區(qū)“學雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)居民關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我社區(qū)精神文明建設(shè),增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我!皩W雷鋒”活動要立足本職,立足本學會,使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下:

  一、活動主題:《護綠環(huán)保我先行》

  二、活動形式:以“學雷鋒小組”成員為先鋒,積極參與“護綠環(huán)保我先行”活動,并帶動其他居民,共同關(guān)注法醫(yī)學會及周邊環(huán)境,參與環(huán)境整治、植綠護綠志愿服務(wù)活動。

  三、活動時間:20xx年3月1日——10日

  四、活動地點:大井巷轄區(qū)內(nèi)

  五、活動過程:

  第一階段:組織與宣傳

  1、以海報形式,向居民宣傳“雷鋒精神”與創(chuàng)建舒適環(huán)境活動的意義和內(nèi)容。

  2、以“學雷鋒小組”為中心,向團員及志愿者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

  3、以社區(qū)為單位,向全社區(qū)居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”。

  第二階段:實踐行動

  1、以“學雷鋒小組”為先鋒,開展社區(qū)及周邊環(huán)境整治、植綠護綠志愿服務(wù)活動。

  2、發(fā)動全社區(qū)居民參與“社區(qū)整潔大行動”,關(guān)注周圍的`環(huán)境。

  3、具體要求:

  ①3月5日,全體學雷鋒志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動,整理學會周邊樹木、花臺,進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態(tài)環(huán)保意識。

 、趧(chuàng)建清潔文明社區(qū),為了讓居民們有個更好的生活環(huán)境,志愿者動手徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個干凈整潔的家園。

  ③大井巷社區(qū)內(nèi)多為背街小巷,周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以,組織志愿者每月一次周邊環(huán)境清查。

  學雷鋒活動月的方案 30

  一、指導思想

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我校學雷鋒活動方案。

  二、活動主題

  《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

  三、活動要求

  全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  四、活動時間

  20xx年3月起

  五、活動安排

  第一階段:宣傳發(fā)動

  1、大隊部制定活動方案。

  2、通過升旗校會,大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  3、充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展

  1、各班利用班會課開展學習雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導學生認真深入學習雷鋒精神的`同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

  2、從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

  3、開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

  4、開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

  5、組織高年級學生參加校外公益活動。走進養(yǎng)老院看望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。

  第三階段:總結(jié)表彰

  三月底,進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié),并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團委、朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

  學雷鋒活動月的方案 31

  一、活動背景

  三月的春風帶來了又一個令人懷念的季節(jié),溫暖而又青春,這是我們新一代年輕人的季節(jié)。因此在這樣一個特殊的季節(jié),我們有必要繼續(xù)發(fā)揚青春飛揚的雷鋒精神,艱苦奮斗、緬懷歷史,為做中國特色社會主義建設(shè)的主力軍打下堅實的基礎(chǔ),發(fā)揮那可貴的'螺絲釘精神。

  二、活動主題

  雷鋒月麓山情烈士結(jié)

  三、活動目的

  學習雷鋒,瞻仰烈士,發(fā)揚艱苦奮斗精神

  四、活動時間

  3月3日

  五、活動地點

  岳麓山

  六、活動內(nèi)容

 。1)前期宣傳

  在三月底跟班上宣傳委員溝通好出好宣傳海報,跟班上同學說清楚活動流程。買好活動所需的物資,分好組并選好組長。

 。2)活動流程

  三月三日早上在東方紅廣場集合,讓分成的五組分路線上山(至少要經(jīng)過五個墓地,拍照為證),先到山頂者為勝。

  前三隊先到的可以得到精美獎品,其余兩隊將獲得參與獎品。

  七、活動預(yù)算

  蘋果、香蕉、棒棒糖(約計五十元)

  八、參與人員

  10人力全體人員

  學雷鋒活動月的方案 32

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以倡導文明新風,弘揚社會正氣,優(yōu)化校園環(huán)境為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校學生的奉獻精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻,為示范校建設(shè)添磚加瓦。

  二、活動主題

  傳遞若水愛心構(gòu)建清和校園

  三、活動對象

  全校師生

  四、活動時間

  2月17日至3月25日

  五、活動內(nèi)容

  1、2月17日至2月24日

  開展衛(wèi)生大掃除,獻愛心從清潔班級、辦公室開始。各班級、各寢室、各辦公室由衛(wèi)生負責人帶領(lǐng)進行衛(wèi)生大掃除,做到無死角,無灰塵,達到徹底清理、清潔、整理、整頓的目的。由校領(lǐng)導統(tǒng)一檢查。

  2、3月3日至3月10日

  認真學習雷鋒事跡,尋找新時代的雷鋒。通過讀書、演講、班團會、參觀等各種形式向?qū)W生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。各團支部可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動,利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客等信息手段,廣泛開展宣教活動。

  3、3月10日至3月25日

  精心組織志愿活動,成立若水社團。校團委統(tǒng)一部署,學生會各部制定特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人),推選小組負責人,各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。成立若水社團,形成長效機制。組織全校師生捐款捐物,物款由社團組織統(tǒng)一管理,每月一次愛心活動,并向全校公開活動內(nèi)容及款物去向。

  六、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

  2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞最需要幫助、最需要服務(wù)的重點,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

  3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向校團委報送相關(guān)材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團隊和個人,大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步。活動結(jié)束后將選取典型事例以匯報形式交流總結(jié)。

  七、活動獎勵

  各班級于3月25日前將本次活動的.總結(jié)、照片等活動資料報至校團委,作為評優(yōu)評先的依據(jù)。

  本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干,對獲獎單位及個人頒發(fā)榮譽證書。

  學雷鋒活動月的方案 33

  一、活動宗旨

  學習雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培養(yǎng)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。

  二、活動目的

  通過開展各種形式的'學習和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質(zhì),并以此為契機,強化居民傳統(tǒng)美德和公民道德意識,提高居民素質(zhì),從而推動我社區(qū)工作向縱深發(fā)展。

  三、活動時間

  20xx年3月4日

  四、活動內(nèi)容

  1、開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動。以“老吾老以及人之老”為主題,以社區(qū)為依托,采取結(jié)對幫扶的辦法,為高齡空巢老人提供救助、家政服務(wù)、心理撫慰、健康保健志愿服務(wù)。

  2、開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。組織志愿者深入到背街小巷、社區(qū)樓院、公共場所,清除衛(wèi)生死角,整治“臟亂差”、文明督導等活動,提高社區(qū)環(huán)境和文明形象。

  3、開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。組織志愿者積極參與“續(xù)寫雷鋒日記”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動,通過論壇跟帖、撰寫博文等方式,積極引導網(wǎng)上輿論。

  4、開展維護社會秩序志愿服務(wù)活動。在公共場所設(shè)立志愿服務(wù)站點,開展秩序維護志愿服務(wù),形成文明禮讓的社會秩序。要廣泛開展文明交通志愿服務(wù),引導人們文明出行。成立治安巡查志愿服務(wù)隊,引導居民義務(wù)參與社會治安綜合治理,完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。

  學雷鋒活動月的方案 34

  “3·5”學雷鋒志愿服務(wù)日即將來臨,為進一步弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建全國文明城市,推動志愿服務(wù)活動的深入開展,踐行社會主義核心價值觀,傳遞正能量,創(chuàng)建美麗社區(qū),制定社區(qū)20xx年3月學雷鋒活動方案。

  一、活動目的:倡導文明新風,提升文明程度,傳承雷鋒精神,建設(shè)美麗家園。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐居民的心中。

  二、活動主題:“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”

  三、活動時間:3月3日上午9點

  四、集合地點:江南新城北區(qū)志愿廣場(簽到積分)

  五、參與人員:在職黨員、社區(qū)黨員、業(yè)委會、物業(yè)公司、居民骨干、社區(qū)志愿者

  六、活動內(nèi)容

  1、召開“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”的黨員動員會,向黨員、婦女、青少年和居民朋友們發(fā)出萬戶節(jié)儉養(yǎng)德,低碳生活行的倡議。

  2、搭建在職黨員兩進兩服務(wù)平臺,做一天社區(qū)人。

  3、社區(qū)公益超市集中簽約周邊商家提供便利惠服務(wù),建立持新干線志愿服務(wù)有禮卡褒揚機制

  3、學雷鋒主題實踐活動:“保護環(huán)境,潔美家園”江南新城西區(qū)環(huán)境整治活動,主要清除公共綠化帶內(nèi)的.垃圾及白色污染,清除亂搭亂建,勸阻種菜、亂堆亂放等不文明行為。(清除組:戴春光、張輝、文明辦、執(zhí)法隊及物業(yè)保安;勸導組:王秋云、潘娟,業(yè)委會成員;清潔組:彭燕、程順美,黨員居民志愿者,清運組:葉宏義,張武承)

  七、活動宣傳:通過社區(qū)網(wǎng)站、微信群、QQ群、宣傳欄等各種形式宣傳,讓黨員、居民朋友們知曉活動,積極參與,提供活動所需的清潔工具等

  學雷鋒活動月的方案 35

  一、活動背景:雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區(qū)”主題活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)支部黨員關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強黨性修養(yǎng)。

  二、活動主題:學雷鋒,樹新風;揚旗幟,傳精神

  三、活動目的:本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的精神,通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化,展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài),增強社會服務(wù)意識和社會責任感夯實了基礎(chǔ)。

  四、活動對象:經(jīng)管一系第三學生黨支部 部分黨員代表

  五、活動時間及地點:三月十三日 xx花園社區(qū)

  六、活動內(nèi)容及形式:

  維護社區(qū)公共設(shè)施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設(shè)施。

  七、活動安排:

  1、實踐部負責人組織好當天的'行程安排,來去的安全工作,協(xié)調(diào)好成員的分配。

  2、組織部負責安排好活動現(xiàn)場,做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急方案和處理措施。

  3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。

  八、活動意義:

  學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質(zhì)。通過此次活動的開展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學習雷鋒的活動越來 越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學們服務(wù)社會,感恩社會的意識,加強當代大學生的精神文明建設(shè) 。

  學雷鋒活動月的方案 36

  一、活動主題

  弘揚雷鋒精神

  爭做文明學生

  二、活動時間

  3月5日——3月31日

  三、活動方案

 。ㄒ唬﹩觾x式

  3月5日課間操時間,由大隊輔導員徐xx介紹雷鋒事跡,宣讀雷鋒月活動安排。

 。ǘ⿱D女節(jié)——在家爭當小雷鋒

  請同學們利用周末的時間,為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片記錄下來,在照片的背面寫下你的雷鋒事跡,并讓家長簽字。每上交一張照片,就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。

 。ㄈ┲矘涔(jié)——爭當護綠小雷鋒

  每個班都有生態(tài)角,但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的`損壞現(xiàn)象,請各個班級利用植樹節(jié)期間,重新修正一下自己班級的生態(tài)角(學校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子,請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種),各班進行看護,學期中針對各班的看護情況進行評比。

  同時,除了愛護自己班中的綠色植物之外,還應(yīng)該主動的保護我們校園的環(huán)境,愛護學校的花草樹木,主動清理花壇中更多垃圾,如有自覺清理學校衛(wèi)生環(huán)境的同學,可以到衛(wèi)生薛老師處領(lǐng)取雷鋒卡一張。

 。ㄋ模┨焯於际抢卒h日

  學雷鋒精神,不應(yīng)該只是一天的事情,我們要把雷鋒精神始終記心里,學校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目,號召同學們用雷鋒精神來愛護生態(tài),用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。

  今后,任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態(tài)的行為都應(yīng)該被表揚,凡是做任意一件好事的同學,就可以到班主任或者大隊輔導員處領(lǐng)取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”。

  四、評比方式

  1、截止到3月31日,獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。

  2、每班獲得雷鋒卡最多的同學,評選為“雷鋒小標兵”。

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