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方案

學(xué)校線上教學(xué)方案

時(shí)間:2023-03-16 17:03:48 方案 我要投稿

學(xué)校線上教學(xué)方案15篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校線上教學(xué)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校線上教學(xué)方案15篇

學(xué)校線上教學(xué)方案1

  一、工作目標(biāo)

  為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,同時(shí)保證學(xué)校教務(wù)教學(xué)活動(dòng)正常開展,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體要求,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用,依托“企業(yè)微信中上課直播”教學(xué)工具,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的教學(xué)資源,在全校開展線上授課、同步答疑、過程監(jiān)測、自主學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。利用線上形式開展疫情宣傳教育活動(dòng),根據(jù)學(xué)?傮w工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,負(fù)責(zé)線上教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定防控工作方案,成立由校長、教務(wù)、教科室、班主任、教研組長組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積累好的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),確保線上研討、教學(xué)工作扎實(shí)、有效。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:王超

  成員:張鑫、許慶芝、杜永清、周敏、郭鵬、王妍妍、孫晶、宋世梅、肖軍、苗翠翠等教師

  三、總體方案

  堅(jiān)持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標(biāo)”的.原則,合理調(diào)整理論課和實(shí)驗(yàn)課教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,結(jié)合課程大綱實(shí)施線上授課,有效組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)線上學(xué)習(xí)。

  1.組織備科組長開展教學(xué)研討,以利于開展線上教學(xué)。制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。提供有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(采用釘釘或者企業(yè)微信)。

  2.做好線上與線下教學(xué)銜接配合。加強(qiáng)校本教研,做好線上教學(xué)和線下教學(xué)銜接工作,研究改進(jìn)線上教學(xué)方法,提高教學(xué)成效;開展測試、訪談等調(diào)研工作,了解學(xué)生線上教學(xué)的效果,針對(duì)了解到的情況,對(duì)線上課程內(nèi)容進(jìn)行疏理、復(fù)習(xí)、鞏固。

  3.化解線上教學(xué)存在困難。對(duì)部分學(xué)生因家庭條件,延期期間無法線上上課的問題,學(xué)校要安排時(shí)間補(bǔ)課?梢酝ㄟ^調(diào)減周末時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。

  4.做好學(xué)生居家觀察期間線上同步教學(xué)工作;

  5.重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)工作,采取線上線下方式,輔優(yōu)導(dǎo)差。

  6.做好線上線下教學(xué)銜接工作。做好開學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作。

  7.制定勞逸結(jié)合的課程方案,避免線上教學(xué)疲憊感。提前做好師生返校后做好心理疏導(dǎo)工作,保障師生的心理健康。

  四、教學(xué)時(shí)間

  小學(xué)一、二年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過60分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過20分鐘;小學(xué)三年級(jí)至六年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過20分鐘;

  要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時(shí)間,注意用眼健康。嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。

  五、作業(yè)量

  各年級(jí)要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。

  小學(xué)一、二年級(jí)不得安排書面作業(yè),其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過半個(gè)小時(shí);不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。

學(xué)校線上教學(xué)方案2

  根據(jù)上級(jí)部門對(duì)疫情防控工作的相關(guān)要求,為保障師生安全和健康,最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的影響,我校自xx月xx日開始,全面開啟線上教學(xué)。依托“企業(yè)微信中上課直播”教學(xué)工具,利用xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)的教學(xué)資源,在全校開展線上授課、同步答疑、過程監(jiān)測、自主學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)縣教育局總體工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,安排如下:

  一、整體安排

  1、科目

  語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、地理、歷史、生物、心理、安全、

  2、作息時(shí)間

  上晨誦:7:50——8:15

  第一節(jié):8:25——9:05

  第二節(jié):9:15——9:55

  體育活動(dòng):9:55——10:10

  第三節(jié):10:10——10:50

  午自習(xí)鞏固:11:00——11:30

  下練字:2:00——2:20

  第一節(jié):2:30——3:10

  第二節(jié):3:20——4:00

  眼保健操:4:00——4:15

  第三節(jié):4:15——4:55

  午閱讀鍛煉:5:05——5:40

  3、課程表詳見各班家長群

  4、班級(jí)及班主任、任課教師

 、傩戮拍昙(jí):八年級(jí)原班級(jí)及原班主任基本不動(dòng),整體升入九年級(jí)。即原八1—八14班為新九1—九14班,任課教師基本不動(dòng)。

 、谛掳四昙(jí):七年級(jí)原班級(jí)及原班主任基本不動(dòng),整體升入八年級(jí)。即原七1—七15班為新八1—新八15班,任課教師基本不動(dòng)。

  ③新七年級(jí):原九年級(jí)十個(gè)班班主任及任課教師(除化學(xué))整體擔(dān)任新七年級(jí)十個(gè)班班主任。

  備注:新七年級(jí)各班(僅限線上教學(xué),正式開學(xué)后將重新分班)學(xué)生名單、班主任名單、班級(jí)企業(yè)微信群都是臨時(shí)安排。正式開學(xué)后重新編排。

  5、授課平臺(tái)

  統(tǒng)一使用企業(yè)微信(不反對(duì)教師個(gè)性化需求。)在班級(jí)企業(yè)微信群里直播。

  二、教學(xué)要求

 。ㄒ唬┙處熞

  1、各位班主任、課任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織,在做好疫情防控的前提下,要發(fā)動(dòng)家長積極響應(yīng)與配合。各課任教師在上課之前10分布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。

  2、各學(xué)科教師認(rèn)真進(jìn)行線上教學(xué)備課,研究制定教學(xué)計(jì)劃,確定教學(xué)內(nèi)容,應(yīng)熟悉使用企業(yè)微信授課流程,自主尋找教材、課件、練習(xí)題等教學(xué)資料。選擇線上教學(xué)途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學(xué)效果反饋等。

  3、要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長參與學(xué)生學(xué)習(xí)督促,特別要用好家長微信群和相關(guān)輔助軟件,及時(shí)發(fā)送德育和勵(lì)志教育要求,切實(shí)借助家長力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育,做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”,要防止學(xué)生沉迷于手機(jī),同時(shí)注意保護(hù)視力。

 。ǘ⿲W(xué)生要求

  1、學(xué)生需要自行準(zhǔn)備教材,如果沒有可以使用電子教材。

  2、提前進(jìn)入班級(jí)企業(yè)微信群,掌握上課流程。

  3、根據(jù)課程表關(guān)注教師上課時(shí)間,每節(jié)課提前5分鐘上線,保證準(zhǔn)時(shí)上課。課上保持注意力的專注,課堂認(rèn)真聽講,做好筆記,尤其是不懂的`地方做好標(biāo)記,課后單獨(dú)聯(lián)系老師解決。文明上課。不隨意下線,不亂發(fā)消息,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  4、網(wǎng)課結(jié)束后,立刻關(guān)閉相關(guān)設(shè)備,禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的網(wǎng)絡(luò)操作。課后按時(shí)完成作業(yè),并按要求準(zhǔn)時(shí)提交,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)更正。

  5、對(duì)于老師反饋的作業(yè)要及時(shí)訂正,100%理解。

  (三)家長要求

  1、思想上高度重視,認(rèn)識(shí)學(xué)校開展線上教學(xué)的重要性和必要性;

  2、進(jìn)入學(xué)生班級(jí)群并關(guān)注班級(jí)群消息,及時(shí)轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求。

  3、提供必要的電子設(shè)備,保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)。

  4、督促孩子及時(shí)完成每日學(xué)習(xí)任務(wù),幫助孩子提交作業(yè)。

  5、適當(dāng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo);監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,杜絕孩子不健康上網(wǎng)。

  三、教學(xué)形式

  1、線上課堂資源

  xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)();

 。窂剑狐c(diǎn)開網(wǎng)頁—課程教學(xué)—學(xué)科課程—學(xué)段年級(jí)科目,版本一般為部編版)

  2、作業(yè)反饋形式

  可以用企業(yè)微信工作臺(tái)中的作業(yè)平臺(tái)每日交作業(yè)小程序等進(jìn)行反饋,要做到及時(shí)、高效。

  四、保障措施

  1、教務(wù)處每周定時(shí)檢查教師教案,各分管班子成員、班主任負(fù)責(zé)監(jiān)管班級(jí)群,落實(shí)教學(xué)情況并進(jìn)行通報(bào)反饋。

  2、各班動(dòng)員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過程,拍照發(fā)到各班家校聯(lián)系群(微信群),課任教師挑選代表性照片發(fā)學(xué)校工作群,辦公室人員做好照片收集,并及時(shí)推送。

  3、所有通報(bào)將發(fā)布在“教師工作微信群”。

  4、對(duì)于不能正常履行“停課不停學(xué)”職責(zé)的教師,學(xué)校將進(jìn)行誡勉談話,情節(jié)嚴(yán)重的通報(bào)批評(píng)。

學(xué)校線上教學(xué)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)校線上教學(xué)有關(guān)工作的緊急通知》(x教基(20xx)31號(hào))和xx自治縣教育局關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)校線上教學(xué)有關(guān)工作的緊急通知要求,做好我校疫情防控期間線上教學(xué)各項(xiàng)工作,我校決定在各年級(jí)開展網(wǎng)絡(luò)直播授課。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo),成立xx縣xx中學(xué)20xx年疫情防控期間線上教學(xué)相關(guān)工作督促指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx、xxx

  組員:xxx及各教研組長。

  三、時(shí)間和范圍

  時(shí)間:20xx年xx月xx日至正式返校上課

  范圍:七年級(jí)至高三年級(jí)

  四、督促指導(dǎo)方式

 。ㄒ唬┤R愿咧胁亢统踔胁繛閱挝唬6個(gè)小組進(jìn)行統(tǒng)籌安排,由組長和副組長對(duì)6個(gè)年級(jí)進(jìn)行督促指導(dǎo)。

  初中部:由xxx、xxx、xxx具體負(fù)責(zé)教師上課管理。

  高中部:由xxx、xxx、xxx具體負(fù)責(zé)教師上課管理。

  (二)各年級(jí)負(fù)責(zé)做好線上教學(xué)的各項(xiàng)通知,并做好授課教師的安排,每天督促教師和學(xué)生按時(shí)上課。統(tǒng)計(jì)好每天上線的學(xué)生數(shù)量,做好學(xué)生的'思想工作。

  (三)線上教學(xué)課程表、教師排課表按照本學(xué)期開學(xué)以來各年級(jí)實(shí)施的為準(zhǔn),若有特殊情況,由年級(jí)做微調(diào),再報(bào)備教導(dǎo)處。

 。ㄋ模┳飨r(shí)間表做如下調(diào)整:

  1、早讀晚修不做要求,學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  2、每天正課早上五節(jié),下午三節(jié)。每節(jié)課上課時(shí)間與線下教學(xué)上課時(shí)間相同。40分鐘的課堂時(shí)間,講課20分鐘,學(xué)生自主學(xué)習(xí)20分鐘。

  3、課程表上體育、美術(shù)、音樂、舞蹈、國學(xué)、初中信息課程暫不進(jìn)行線上教學(xué)。(高中信息、高中技術(shù)需按課表進(jìn)行線上教學(xué))

 。ㄎ澹└骺平M長、備課組長負(fù)責(zé)對(duì)每位教師進(jìn)行線上教學(xué)軟件的使用培訓(xùn)。

  五、使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)情況

  此次線上教學(xué)統(tǒng)一使用騰訊會(huì)議

  六、相關(guān)要求

  見附件

  1、xx縣xx中學(xué)線上教學(xué)注意事項(xiàng)(教師篇)

  2、xx縣xx中學(xué)線上教學(xué)注意事項(xiàng)(學(xué)生篇)

  xx自治縣xx中學(xué)

  20xx年xx月xx日

  附件一

  xx縣xx中學(xué)線上教學(xué)注意事項(xiàng)

  教師篇

  1、授課教師必須嚴(yán)格按照課程表安排進(jìn)行授課,不得自主調(diào)課。

  2、授課教師必須按照本年級(jí)學(xué)情認(rèn)真?zhèn)湔n,不得上無準(zhǔn)備之課。

  3、授課教師必須在開始上課前十分鐘打開設(shè)備,做好網(wǎng)上授課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;在上課前五分鐘進(jìn)入直播間,進(jìn)行各方面調(diào)試。

  4、在直播授課期間教師不得向?qū)W生發(fā)布和講授與教學(xué)無關(guān)的資料、圖片、視頻等內(nèi)容。

  5、在直播授課期間教師必須維護(hù)好直播間的良好氛圍,禁止學(xué)生發(fā)布與學(xué)習(xí)無關(guān)的資料、圖片、視頻等內(nèi)容。如有屢禁不止的學(xué)生,教師應(yīng)將相關(guān)情況上報(bào)年級(jí)長。待做好學(xué)生思想工作后,再重新進(jìn)班。

  6、當(dāng)天授課的教師必須根據(jù)授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè),并及時(shí)了解學(xué)生上交作業(yè)情況,認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)。

  7、授課教師當(dāng)天授課完畢后及時(shí)向年級(jí)長反饋進(jìn)入直播間的學(xué)生人數(shù)和學(xué)生聽課情況。

  8、年級(jí)長必須配合好授課教師做好學(xué)生思想工作;同時(shí)及時(shí)提醒授課教師按時(shí)上課。

  9、居家授課期間,勤洗手、勤通風(fēng),加強(qiáng)體育鍛煉,合理安排飲食起居,勞逸結(jié)合,保證身體健康。

  附件二

  xx縣xx中學(xué)線上教學(xué)注意事項(xiàng)

  學(xué)生篇

  10、必須嚴(yán)格按照課程表的安排,按時(shí)登錄平臺(tái)進(jìn)入直播間進(jìn)行聽課,不得缺課。

  11、必須在開始上課前十分鐘打開設(shè)備,做好網(wǎng)上聽課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;在上課前五分鐘進(jìn)入直播間,進(jìn)行各方面調(diào)試。

  12、在上課期間必須認(rèn)真聽課,做好相關(guān)筆記,積極與授課教師互動(dòng),不得私自離開。

  13、在直播授課期間不得發(fā)布與課堂教學(xué)無關(guān)的資料、圖片、視頻、信息等內(nèi)容。對(duì)于任意發(fā)布無關(guān)內(nèi)容又屢禁不止的學(xué)生,授課教師應(yīng)將學(xué)生名單上交年級(jí)長。

  14、必須按照規(guī)定時(shí)間完成相關(guān)作業(yè),并及時(shí)上交作業(yè)情況。

  15、利用好早自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間,安排好各科學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  16、居家學(xué)習(xí)期間,勤洗手、勤通風(fēng),加強(qiáng)體育鍛煉,合理安排飲食起居,勞逸結(jié)合,保證身體健康。

學(xué)校線上教學(xué)方案4

  按照上級(jí)和我校疫情防治工作的相關(guān)方案要求,結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)及學(xué)校實(shí)際情況,為有效解決學(xué)生因疫情原因無法正常到校到班上課的問題,實(shí)現(xiàn)停課不停學(xué),離校不離師,現(xiàn)就我校在疫情防控期間開展線上教學(xué)有關(guān)工作制定本實(shí)施方案。

  一、主要任務(wù)

  各系根據(jù)本系各專業(yè)實(shí)際情況制定線上教學(xué)方案和教學(xué)安排表,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括思想政治教育課程、公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)理論課程、心理健康教育課程以及疫情防控知識(shí)教育等,組織教師在疫情防控期間合理開展線上教學(xué),確保學(xué)生高質(zhì)量學(xué)習(xí)。

  二、實(shí)施原則

  1.精心組織

  本次線上教學(xué)由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào),其他處室配合,各系主體實(shí)施。通過精心組織安排、精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,協(xié)調(diào)各方資源,確保學(xué)生能完成主要學(xué)習(xí)任務(wù),切實(shí)做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué)、質(zhì)量有保障。

  2.有序教學(xué)

  在疫情防控階段,服從大局,不組織集中學(xué)習(xí)與會(huì)議。學(xué)生的學(xué)習(xí)全部采用線上學(xué)習(xí),教師的授課采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。各系通過建立QQ群指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)網(wǎng)上教學(xué)的步驟。指導(dǎo)教師選擇合適網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)平臺(tái)通過互聯(lián)網(wǎng)在線直播方式實(shí)現(xiàn)“在家上課”。(釘釘直播、超星學(xué)習(xí)通、云班課、快手、抖音)。班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)家長提前為孩子準(zhǔn)備好網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)課堂的接收終端,如:手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦、臺(tái)式計(jì)算機(jī)、投屏電視等,確保學(xué)生能正常開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。教學(xué)活動(dòng)做到井然有序,遇到突發(fā)情況及時(shí)匯報(bào)。

  3.免費(fèi)開放

  學(xué)校向?qū)W生免費(fèi)提供平臺(tái)學(xué)習(xí),不以任何名義收取費(fèi)用。在線教學(xué)不僅是當(dāng)前疫情防控的需要,更是我們深化職業(yè)教育信息化改革的重要內(nèi)容,通過本次線上教學(xué)的實(shí)施,進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化教學(xué)工作。

  三、組織實(shí)施

  為了保證完成本次線上學(xué)習(xí),學(xué)校特成立疫情期間線上學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、工作安排

  1.日程安排:

  2月20日:學(xué)校研究確定晉中市太谷區(qū)職業(yè)中學(xué)校20xx年疫情期間線上教學(xué)實(shí)施方案;(負(fù)責(zé)人:宋麗君)

  2月21日:對(duì)任課教師進(jìn)行動(dòng)員及安排教學(xué)計(jì)劃;對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行在線學(xué)習(xí)動(dòng)員;(負(fù)責(zé)人:各系主任)

  2月21日:各系完成線上教學(xué)課表,并將相關(guān)安排及要求告知教師、學(xué)生及家長;(負(fù)責(zé)人:各系主任)

  2月21日:組織任課教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)使用的線上培訓(xùn);(負(fù)責(zé)人:各系主任)

  2月21日:各系、教研室及相關(guān)教師收集好課程資源,做好線上教學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:楊俊萍)

  2月22日:各系、各班組織開展線上教學(xué)。(負(fù)責(zé)人:各系主任、班主任)

  2.教學(xué)形式

  高三升學(xué)班:將教師的課導(dǎo)入各班對(duì)應(yīng)建立的QQ群中,任課教師進(jìn)行線上教學(xué)、線上答疑、互動(dòng)交流,布置作業(yè),要求學(xué)生拍照上傳作業(yè)并由任課教師進(jìn)行批閱、解答。建議課上或課后留出一定的時(shí)間進(jìn)行在線統(tǒng)一測試,并批閱登記成績;

  高一二升學(xué)班級(jí):由各班班主任組建班級(jí)學(xué)生QQ群,教師按照排定的課表在指定時(shí)間進(jìn)行線上教學(xué)、答疑、測試、批閱、互動(dòng)交流及個(gè)性化輔導(dǎo)等,也可以利用QQ直播功能進(jìn)行集中線上授課;

  就業(yè)班利用各大教學(xué)平臺(tái)的'資源,組織學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí),也可以安排學(xué)生觀看和專業(yè)相關(guān)的視頻、愛國教育影片;

  在完成文化課學(xué)習(xí)的同時(shí),對(duì)財(cái)會(huì)、社會(huì)文化藝術(shù)等有條件在家進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練的專業(yè)由專業(yè)教師安排適量的技能訓(xùn)練,并通過QQ群上報(bào)訓(xùn)練結(jié)果與成績。

  五、相關(guān)要求

  1.強(qiáng)化保障服務(wù)

  教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),各系主任、各班主任全面參與過程管理,各任科老師要做好在線答疑工作,確保線上教學(xué)順利進(jìn)行。

  2.提高教學(xué)實(shí)效

  班主任每天早上7點(diǎn)40分負(fù)責(zé)檢查學(xué)生簽到情況,繼續(xù)上好每周一次的班會(huì)課,全面監(jiān)管班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,及時(shí)做好學(xué)生管理及與家長溝通工作,同時(shí)將線上教學(xué)情況及時(shí)上報(bào)系部。

  任課教師上課期間要關(guān)注課堂效果,每節(jié)課布置作業(yè)并要求學(xué)生及時(shí)上傳作業(yè),做好課后作業(yè)批閱工作及學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)長統(tǒng)計(jì)等。做好在線教學(xué)期間對(duì)學(xué)生的考評(píng)工作,以作業(yè)完成情況及學(xué)習(xí)時(shí)長作為考核依據(jù),此成績以20%的占比計(jì)入學(xué)生本學(xué)期總評(píng)成績中。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況在每天上課結(jié)束后要及時(shí)反饋給班主任,配合班主任做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)的管理工作。

  各系不斷完善在線學(xué)習(xí)管理機(jī)制,提高學(xué)習(xí)效益。對(duì)參與組織與開展在線教學(xué)相關(guān)工作人員,按質(zhì)與量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),強(qiáng)化質(zhì)量考核,制定好線上教學(xué)評(píng)估辦法。根據(jù)實(shí)際成效,在考核、評(píng)優(yōu)、績效工資分配時(shí)予以統(tǒng)籌考慮。

  3.著眼長遠(yuǎn)目標(biāo)

  線上教學(xué)不僅是本次疫情防控的需要,更是我們教學(xué)改革的需要。各系要邊實(shí)踐,邊總結(jié),邊反思,邊完善。在疫情防控結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定各系、各專業(yè)教育信息化建設(shè)的新目標(biāo),不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和形式,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提升信息技術(shù)與人才培養(yǎng)深度融合的能力,努力為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供個(gè)性化的指導(dǎo)與服務(wù),提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校線上教學(xué)方案5

  由于疫情影響,我市中小學(xué)幼兒園暫緩開學(xué),為實(shí)現(xiàn)全面停課期間學(xué)!巴Un不停教、學(xué)生停課不停學(xué)”的目標(biāo),xx中學(xué)為了確保線上教學(xué)有序、有效地實(shí)施,結(jié)合實(shí)際,制定“線上教學(xué)”工作預(yù)案。

  一、總體要求

  充分利用信息化教育手段,整合蘇州市線上教育以及區(qū)“空中課堂”與校本線上教學(xué)形式,建立網(wǎng)上教學(xué)和師生互動(dòng)通道,有效搭建線上教學(xué)平臺(tái),切實(shí)解決學(xué)生因疫情全面停課無法到校上課問題,實(shí)現(xiàn)教師“停課不停教”和學(xué)生“停課不停學(xué)”的工作目標(biāo)。

  二、工作預(yù)案

  (一)教學(xué)安排:各學(xué)科組制定教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)生線下預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)與在線系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,下發(fā)作息時(shí)間表,時(shí)間與學(xué)校學(xué)習(xí)周期大致相符。

 。ǘ┙虒W(xué)平臺(tái):各班組建學(xué)科任課老師與學(xué)生共同組成的QQ群,組織教學(xué)、輔導(dǎo)。利用吳江空中課堂和蘇州線上教育吳江區(qū)分中心等各類互動(dòng)平臺(tái),結(jié)合教研室資源與校本資源開展教學(xué)。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)管理:教務(wù)處做好檢查指導(dǎo),精心安排、科學(xué)指導(dǎo),務(wù)必確保以下幾個(gè)方面到位。

  1、全體班主任老師要迅速組建好由本班主要學(xué)科任課老師與學(xué)生、家長共同組成的QQ群,家校配合。班主任堅(jiān)持每天聯(lián)系和指導(dǎo)家長做好學(xué)生線上自學(xué)督促工作,每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習(xí)情況等。對(duì)有特殊情況的學(xué)生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo),給予全面關(guān)心關(guān)懷。

  2、各年級(jí)主要學(xué)科任課老師,根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,合理制定全面停課期間的線上教學(xué)計(jì)劃、布置學(xué)習(xí)任務(wù)。任課老師在充分利用在線教育平臺(tái)的互動(dòng)功能之外,同時(shí)充分利用QQ群指導(dǎo)預(yù)習(xí)、布置作業(yè)、檢查作業(yè),及時(shí)回答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題(共性的問題可在班級(jí)群里作答,個(gè)別問題可私聊解答)。

  3、各主要學(xué)科備課組長要將每周學(xué)生自學(xué)內(nèi)容等上報(bào)學(xué)校教務(wù)處,按每周課時(shí)(參照國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn))設(shè)置教學(xué)進(jìn)度,做好本備課組教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。各主要學(xué)科任課老師要根據(jù)備課組安排,精心準(zhǔn)備,按每周課時(shí)進(jìn)度,及時(shí)在家長QQ群中提出指導(dǎo)意見,以《導(dǎo)學(xué)案》形式發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、布置線上作業(yè)、學(xué)生作業(yè)后提供參考答案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑、輔導(dǎo),按課時(shí)進(jìn)度收繳學(xué)生作業(yè)并認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。每位任課老師的線上教學(xué)過程性資料于每周日上交教務(wù)處,用以督查考核。

  各學(xué)生家長要加強(qiáng)對(duì)孩子電子設(shè)備的管控,每天利用空余時(shí)間,對(duì)孩子學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了解,督促關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),適度安排家庭室內(nèi)體育活動(dòng),引導(dǎo)孩子正確處理學(xué)習(xí)與休息、學(xué)習(xí)與防疫、學(xué)習(xí)與鍛煉的.關(guān)系。全體學(xué)生要認(rèn)真加強(qiáng)自學(xué),自覺完成每周各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),按要求及時(shí)核對(duì)各科參考答案、拍照上傳各科作業(yè),學(xué)習(xí)情況將作為本年度學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

  三、監(jiān)督考核

  教師們要積極參與線上教學(xué)活動(dòng),學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)在線教學(xué)工作的監(jiān)督檢查,確保教師在線授課活動(dòng)科學(xué)規(guī)范,提高工作實(shí)效。對(duì)在疫情防控斗爭中擔(dān)當(dāng)作為、表現(xiàn)突出的教師,給予表彰。對(duì)在疫情防控中失位缺位,失職瀆職的作出及時(shí)調(diào)整、嚴(yán)肅問責(zé)。

  同時(shí),為鼓勵(lì)廣大一線教師參與線上教學(xué)活動(dòng),切實(shí)提高疫情防控期間的教學(xué)實(shí)效,學(xué)校也將對(duì)表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行考核表彰。

學(xué)校線上教學(xué)方案6

  為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作,確保全體師生的身體健康并能有效地開展教學(xué)工作,積極響應(yīng)《xx省教育廳對(duì)新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出部署》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況制定xx中學(xué)新冠肺炎期間非畢業(yè)班線上教學(xué)工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《xx省教育廳對(duì)新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出部署》的最新要求,整合優(yōu)化教育教學(xué)資源,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)信息技術(shù)力量,兼顧國家課程方案與疫情防控知識(shí)教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育,并結(jié)合我校高三前一個(gè)階段線上上課的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),確保在xx月xx日之后不具備開學(xué)條件時(shí)進(jìn)行線上教學(xué),做到停課不停教,停課不停學(xué)。

  二、具體方案

  1、加強(qiáng)管理,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),推進(jìn)線上教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的關(guān)于延期開學(xué)的各項(xiàng)通知,延遲開學(xué)期間,校園全面封閉,禁止學(xué)生到校,禁止教師辦班補(bǔ)課,指導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格按照疫情防控的各項(xiàng)要求有條不紊地進(jìn)行自我保護(hù)和科學(xué)防控,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康。

  2、集思廣益,規(guī)劃線上教學(xué)工具,保證教學(xué)質(zhì)量。

  深入貫徹落實(shí)市委、市政府和市教育局的各項(xiàng)指示精神,切實(shí)結(jié)合本校的實(shí)際情況。線上召開班主任和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,充分聽取初三、高三的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織各學(xué)年班主任學(xué)年組長進(jìn)行交流。調(diào)動(dòng)全校教師的工作積極性,匯聚廣大教師的聰明才智,積極創(chuàng)新工作方式,開發(fā)和利用現(xiàn)代化的線上平臺(tái)、社交軟件和網(wǎng)絡(luò)資源,牢牢把握工作目標(biāo),使教學(xué)不流于形式,要呈現(xiàn)教學(xué)實(shí)效性。

  充分利用初三高三技術(shù)熟練的教師做好其他學(xué)年的平臺(tái)操作的指導(dǎo)工作,以最快的速度達(dá)到熟練運(yùn)用,特別針對(duì)有困難的教師,班主任做好協(xié)調(diào)和幫助,不耽誤線上授課進(jìn)程。

  3、科學(xué)安排上課時(shí)間,確保學(xué)生身心健康。

  線上授課暫按4周時(shí)間制定。每天線上開課的節(jié)數(shù),初中5節(jié),高中6節(jié);線上開課的時(shí)長,每節(jié)30分鐘。增大休息間隔,保護(hù)學(xué)生視力。定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)和體育教師的室內(nèi)鍛煉指導(dǎo)課。(課程表根據(jù)各學(xué)年的特點(diǎn),安排好課程。)

  4、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí),具體實(shí)施。

  線上授課以教師利用各類優(yōu)質(zhì)教育資源引導(dǎo)、輔助學(xué)生學(xué)習(xí)為主,錄課或直播的方式講授為輔。線上第一課統(tǒng)一安排疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)、專題教育。課程統(tǒng)籌安排國家課程的學(xué)習(xí),處理好線上學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接,防止以線上學(xué)習(xí)完全替代學(xué)校課堂教學(xué)。

 。1)教師在線下備課、家中備課,離校不離崗。教師認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究特殊情況下的教情學(xué)情,認(rèn)真學(xué)習(xí)線上平臺(tái)的操作技術(shù),精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),精心準(zhǔn)備教學(xué)案、學(xué)習(xí)案、教學(xué)課件和學(xué)生學(xué)習(xí)材料,授課內(nèi)容的量要適宜,不能只求進(jìn)度沒有質(zhì)量。

 。2)教師利用統(tǒng)一軟件平臺(tái),輔助使用微信群、QQ群等其他社交軟件和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等,在線上交流,開展教學(xué)活動(dòng)。

  (3)學(xué)習(xí)在線上授課之前利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),借助教育機(jī)構(gòu)搭建的網(wǎng)絡(luò)課堂平臺(tái)(釘釘、騰訊會(huì)議、直播課堂等),開發(fā)符合本校實(shí)際的線上課程,迅速對(duì)本校教師進(jìn)行線上課堂教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  (4)班主任要及時(shí)做好各科學(xué)習(xí)的反饋調(diào)查,全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)協(xié)助科任和學(xué)生的教與學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。

  5、家校合作,指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真貫徹和執(zhí)行省教育廳對(duì)新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出的工作部署,確保我校非畢業(yè)班學(xué)生在新型冠狀病毒疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)下的.學(xué)習(xí),使學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)能夠得到教師規(guī)范和有效指導(dǎo),切實(shí)提高學(xué)生在家的學(xué)習(xí)效率,封校不封課,防疫不停學(xué)。

 。1)學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主,以線上學(xué)習(xí)為輔,以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到特殊時(shí)期的居家學(xué)習(xí)活動(dòng)中。密切關(guān)注學(xué)校、學(xué)年和班級(jí)微信群中發(fā)布的學(xué)習(xí)通知和方案,在班主任和任課教師的指導(dǎo)下,及時(shí)準(zhǔn)備手機(jī)、電腦等線上學(xué)習(xí)工具,學(xué)習(xí)使用線上學(xué)習(xí)平臺(tái)和軟件的操作方式,按時(shí)上課,積極參與線上課堂學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。認(rèn)真做好筆記,積極思考,按時(shí)完成作業(yè)和匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。

 。2)調(diào)動(dòng)和組織家長積極配合學(xué)校的線上線下教學(xué)活動(dòng),家長要切實(shí)履行孩子居家學(xué)習(xí)期間的監(jiān)護(hù)責(zé)任,積極為孩子提供線上學(xué)習(xí)的智能設(shè)施,全程陪護(hù)孩子線上線下學(xué)習(xí)的全過程。避免孩子在分散學(xué)習(xí)期間思想渙散、生活紊亂和行為松散,杜絕瀏覽網(wǎng)上非課程方面的信息和沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。

  防疫工作進(jìn)入了一個(gè)重要階段,學(xué)校的教學(xué)工作也是重中之重。我們要在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上顧全大局,聽從指揮,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé)。緊緊依靠全校師生員工和全體家長的力量,充分調(diào)動(dòng)全校教職員工的工作積極性、全校學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和全體家長的參與積極性。跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,創(chuàng)新工作方式,拓寬工作思路。防疫控疫保健康,離校不離崗,停課不停學(xué)。團(tuán)結(jié)一心,攜手前行。

  網(wǎng)課一日作息時(shí)間表

 。20xx年xx月xx日)

  作息時(shí)間表

  第一節(jié):08:30——09:00

  第二節(jié):09:30——10:00

  第三節(jié):10:30——11:00

  午休(11:00——13:30)

  第四節(jié):13:30——14:00

  第五節(jié):14:30——15:00

  第六節(jié):15:30——16:00

  提示:

  線上教學(xué)的資源配置:

  1、線上授課平臺(tái);初中——釘釘app;

  高中——騰訊會(huì)議。

 。ㄆ脚_(tái)操作流程指導(dǎo):xx月xx日前由信息技術(shù)老師協(xié)同各學(xué)年組長對(duì)本學(xué)年教師進(jìn)行指導(dǎo)。)

  2、利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、噼哩噼哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度APP、新華網(wǎng)APP、愛奇藝知識(shí)、優(yōu)酷、快手等搜索“中國教育電視臺(tái)”官方賬號(hào)進(jìn)行觀看CETV4的直播課堂內(nèi)容。

  3、教育部國家級(jí)教育公共資源服務(wù)平臺(tái)http://www。xxxxxxx,cn/

  4、市教育局提供的各教材出版社網(wǎng)址下載電子版教材以供備課。

  5、各學(xué)年課程表:(初高中各一份)

  6、上課時(shí)間表:(初高中各一份)

學(xué)校線上教學(xué)方案7

  為深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府和上級(jí)教育部門疫情防控工作的相關(guān)要求,根據(jù)縣疫情防控工作的部署,結(jié)合我校實(shí)際開展線上教學(xué)工作。為確保我校線上教學(xué)工作成效,現(xiàn)將我校師生線上學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、線上學(xué)習(xí)開始時(shí)間:20xx年xx月xx日

  二、學(xué)習(xí)方式

 。ㄒ唬┚上教學(xué)平臺(tái):

  1、方式一:通過微信關(guān)注“xx信息技術(shù)”公眾號(hào),點(diǎn)擊“線上教學(xué)課程”進(jìn)入“同步課堂”,選擇相應(yīng)年級(jí)和學(xué)科收看。或電腦瀏覽器輸入:,進(jìn)行學(xué)習(xí)收看。(推薦首選)

  2、方式二:通過電腦、平板使用電腦瀏覽器,進(jìn)入“百度”網(wǎng)站,搜索“xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)”,或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址:,選擇年級(jí)、學(xué)科、版本收看。(推薦地理、數(shù)學(xué)科目選擇)

  3、方式三:通過電腦、平板使用電腦瀏覽器,進(jìn)入“百度”網(wǎng)站,搜索“xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)”,或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址:,進(jìn)入“xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)”,點(diǎn)擊“課程教學(xué)”欄目,選擇學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科、版本、冊(cè)次以及相應(yīng)課程目錄收看。

 。ǘ┚下輔助學(xué)習(xí):

  為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,要求家長督促學(xué)生按課程表和作息時(shí)間表學(xué)習(xí),同時(shí)按老師要求完成背誦、課后練習(xí)等作業(yè)。

  三、學(xué)習(xí)要求

  (一)家長

  1、根據(jù)家庭情況提前做好線上學(xué)習(xí)前期準(zhǔn)備工作,張貼好作息時(shí)間表和課程表,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、無干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  2、建議有條件的.家長全程陪同孩子參與線上學(xué)習(xí),密切關(guān)注好孩子電子設(shè)備(電腦、手機(jī)、平板)使用情況;

  3、督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù),多與孩子進(jìn)行溝通交流,督促孩子進(jìn)行體育鍛煉。

 。ǘ⿲W(xué)生

  課前:按照線上學(xué)習(xí)課程表、時(shí)間表提前做好上課預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,寫出預(yù)習(xí)筆記;課中:認(rèn)真聽課學(xué)習(xí),有疑問的內(nèi)容可重復(fù)聽課;課后:整理好筆記、及時(shí)完成作業(yè)。

 。ㄈ┙處

  1、班主任多與家長溝通,密切關(guān)注學(xué)生線上學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),每天上課前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤,并對(duì)學(xué)生參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況作好統(tǒng)計(jì),并于每天上午11:30前上報(bào)到年級(jí)組,年級(jí)組匯總后發(fā)到電教、教研處后上報(bào)教體局;

  2、各備課組長、學(xué)科負(fù)責(zé)人提前一天(下午4:00前)確定好學(xué)習(xí)平臺(tái)和教學(xué)內(nèi)容,年級(jí)組匯總后班主任將上課內(nèi)容通過班級(jí)群告知家長、學(xué)生,并按照教學(xué)內(nèi)容布置適量作業(yè),建議以教材后練習(xí)為主;

  四、注意事項(xiàng)

  各班要對(duì)學(xué)生參加線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面排查,重點(diǎn)關(guān)注特殊群體的學(xué)習(xí),特別是建檔立卡貧困戶、雙留守子女的學(xué)習(xí)情況,解決好沒有電視、手機(jī)等終端設(shè)備的貧困家庭學(xué)生在線學(xué)習(xí)保障問題,如有困難及時(shí)反饋,做到線上學(xué)習(xí)“一個(gè)不少”。

  具體上課情況學(xué)校已精心部署,各班班主任和任課老師將會(huì)一一落實(shí),共“課”時(shí)艱向未來——愿我們重逢在美麗的開學(xué)季。

學(xué)校線上教學(xué)方案8

  為貫徹落實(shí)疫情防控工作的部署要求,做到未雨綢繆,先行一步,確保特殊時(shí)期“停學(xué)不停教、停課不停學(xué)”,切實(shí)做到特殊情況下教育教學(xué)工作線上線下無縫切換,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定“線上教學(xué)”模擬演練方案如下。

  一、演練原則

 。ㄒ唬z視問題原則。通過演練,檢視線上教學(xué)設(shè)施設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否良好、教學(xué)資源準(zhǔn)備是否充分、系統(tǒng)平臺(tái)操作是否熟練、資源下載或視頻直播是否流暢、教學(xué)實(shí)效是否達(dá)標(biāo)等各項(xiàng)指標(biāo),為隨時(shí)實(shí)現(xiàn)線上線下教育教學(xué)轉(zhuǎn)換做好準(zhǔn)備。

  (二)著眼實(shí)戰(zhàn)原則。以提高學(xué)校管理人員的線上操作能力為著力點(diǎn),開展演練工作,實(shí)現(xiàn)“以練備學(xué)”的預(yù)期目的。

 。ㄈ┓诸悓(shí)施原則。依據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和校情學(xué)情實(shí)際分類實(shí)施;“線上教學(xué)模擬”演練要突出“五育”并舉,全流程、全方位進(jìn)行,杜絕敷衍塞責(zé)、流于形式。

  二、演練內(nèi)容

  演練內(nèi)容分學(xué)習(xí)指導(dǎo)和活動(dòng)指導(dǎo)兩大類。

  學(xué)習(xí)指導(dǎo)要涵蓋新果學(xué)習(xí)、作業(yè)布置與檢查、答疑解惑(個(gè)別輔導(dǎo))、學(xué)習(xí)規(guī)劃與方法指導(dǎo)和畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)課等。

  活動(dòng)指導(dǎo)要涵蓋線上德育、藝體活動(dòng)、心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生健康科普知識(shí)、線上綜合實(shí)踐活動(dòng)等。

  各項(xiàng)演練均要考慮資源下載的流暢性、平臺(tái)選擇的適切性、線上教學(xué)的實(shí)操性和學(xué)習(xí)管理的`成效性,確保演練全覆蓋、無死角,為隨時(shí)轉(zhuǎn)換成“線上教學(xué)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校將提高站位,高度重“線上教學(xué)”演練工作,指派一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭統(tǒng)籌負(fù)責(zé),成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,各職能部門密切配合確保演練任務(wù)圓滿完成。

  學(xué)校“線上教學(xué)”模擬演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  學(xué)!熬上教學(xué)”模擬演練工作小組

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ǘ┓桨噶鞒痰轿弧W(xué)校結(jié)合“線上教學(xué)”居家學(xué)習(xí)特點(diǎn),“一校一策”制定演練方案,細(xì)化流程,周密組織,穩(wěn)妥推進(jìn),確保演練卓有成效。

 。ㄈ┬麄饕龑(dǎo)到位。學(xué)校采取校部署、班會(huì)解讀等多種方式告知師生本次演練的目的、流程、步驟和內(nèi)容,引導(dǎo)師生正確對(duì)待演練,積極參與演練,防止因宣講不到位或者師生錯(cuò)誤理解引起的不必要恐慌。

  (四)總結(jié)提升到位。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,采取切實(shí)有效舉措整改問題,提升線上教學(xué)質(zhì)量。按要求完成填寫《“線上教學(xué)”模擬演練匯總表》的任務(wù)。

  四、演練程序

 。ㄒ唬⿺(shù)據(jù)采集。由中、小學(xué)部教導(dǎo)處分別采集全校的教師信息、班級(jí)信息、學(xué)生信息并上報(bào),等待上級(jí)教育主管部門利用釘釘平臺(tái)構(gòu)建學(xué)校和班級(jí)體系。

 。ǘ┌才挪渴。學(xué)校召開工作小組會(huì)議,教導(dǎo)處召開全體教師會(huì)議、班主任召開班會(huì)和家長會(huì),按照本方案分別進(jìn)行安排和部署。要把目的和內(nèi)容講清楚,以免造成誤解。

 。ㄈ┯布䴔z視。學(xué)校管理員登陸平臺(tái)查看系統(tǒng)是否建好;教師在手機(jī)和電腦端下載釘釘軟件并登陸,查看是否能夠正常登陸,是否進(jìn)入相關(guān)班級(jí);家長在手機(jī)或電腦端下載釘釘軟件并登陸,查看是否能夠正常登陸,是否進(jìn)入相關(guān)班級(jí)。

  (四)教師演練。全校教師利用工作日上班時(shí)間進(jìn)行一次網(wǎng)上教研活動(dòng)演練工作,試用釘釘平臺(tái)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生演練。全學(xué)段、全學(xué)科、全體教師、全體學(xué)生利用晚上時(shí)間進(jìn)行一次演練活動(dòng)。演練內(nèi)容要分學(xué)習(xí)指導(dǎo)和活動(dòng)指導(dǎo)兩大類。

 。﹩栴}處理。演練各個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)上報(bào),學(xué)校能解決的學(xué)校解決,學(xué)校不能解決的上報(bào)教育主管部門解決。

  五、演練日程

  (一)第一次演練:月日星期晚上19:00——21:15

  1、一年級(jí)部多個(gè)班的多班同步直播,級(jí)部主任、班主任主持。教師要提前準(zhǔn)備好直播素材,比如電子教材、習(xí)題、課件、視頻等,做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)演練。

  六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)語文:19:00—19:15

  數(shù)學(xué):19:15—19:30

  英語:19:30—19:45

  物理:20:00—20:15

  化學(xué):20:15—20:30

  道法:20:00—20:15

  歷史:20:15—20:30

  地理:20:30—20:45

  生物:20:45—21:00

 。ǘ┑诙窝菥殻涸氯招瞧谕砩19:00——21:00

  一是除文化課之外的、包括藝體學(xué)科在內(nèi)的其他學(xué)科進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)模擬演練;二是針對(duì)第一次演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)進(jìn)行第二次演練。教導(dǎo)處組織各級(jí)部主任自行安排。

 。ǘ┑谌窝菥殻涸氯招瞧谕砩19:00——21:00

  針對(duì)第二次演練中出現(xiàn)的問題,由教導(dǎo)處組織各級(jí)部主任進(jìn)行第三次演練,日程自行安排。

  全體任課教師要提前備好課,深入演練一線,直播和播放視頻都要嘗試一下,學(xué)習(xí)指導(dǎo)和活動(dòng)指導(dǎo)都要涉及到;教導(dǎo)處、級(jí)部主任、班主任、教研組要深入演練之中進(jìn)行安排和協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào);領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、領(lǐng)導(dǎo)處和網(wǎng)絡(luò)管理員要密切配合、嚴(yán)密組織,切實(shí)把演練舉行好,把問題解決好,保證這次演練活動(dòng)順利成功,為特殊情況下線下教學(xué)切換為線上教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校線上教學(xué)方案9

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求,為了使孩子們更快更好地適應(yīng)幼兒園生活,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我園結(jié)合實(shí)際制定了線上教學(xué)活動(dòng)預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  為了普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和墓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo),我園利用微信群、美篇、校訊通等方式線上普及疫情防控知識(shí)。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班班主任

  三、明確職責(zé),做好相關(guān)工作

  1、組長:主抓幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,為線上教學(xué)營造良好的。強(qiáng)化管理工作,動(dòng)員教師,明確責(zé)任,落實(shí)到人。師生晨午檢情況匯總,疫情跟蹤報(bào)告,每周開展一次家長、師生安全教育視頻會(huì),有過程及痕跡管理。

  2、副組長:督導(dǎo)、全面了解本園幼兒線上學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)情,制定幼兒園線上教學(xué)指導(dǎo)方案。優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上情況,做好統(tǒng)計(jì)分析,督促教師按要求備好課、上好課,實(shí)行日抽查、周檢查教師的教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)督促教師調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)行為。督促班主任要做好疏導(dǎo)工作,及時(shí)消除幼兒及家長的擔(dān)憂。對(duì)因個(gè)別教職員工不能正常按時(shí)到崗教學(xué)的,幼兒園要及時(shí)進(jìn)行調(diào)配。

  3、班主任:各班主任要通過微信、釘釘?shù)染上方式召開主題班會(huì),對(duì)幼兒開展新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育和相關(guān)規(guī)定。精準(zhǔn)摸排幼兒近14天以來的健康狀況,逐人建立健康檔案。督促家長要積極與班主任取得聯(lián)系,反饋孩子居家幼兒生活狀況,合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。利用網(wǎng)絡(luò)提前告知幼兒開學(xué)的時(shí)間,做好溝通,讓幼兒做好開學(xué)的心理準(zhǔn)備。

  開園后,上好開學(xué)第一課,督促幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。加強(qiáng)班級(jí)管理,利用班會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo)。加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓幼兒盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)學(xué)習(xí)知識(shí)。每天落實(shí)學(xué)生晨、午檢,做好缺課幼兒及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。每天一節(jié)安全防控(防溺水)及心理健康教育課,有教案、有上課記錄、有痕跡管理。

  四、上好安全教育第一課,讓幼兒了解更多防疫小知識(shí)

  由于疫情信息量與信息渠道的不同,再加上幼兒存在個(gè)別差異性,所以孩子們對(duì)疫情的感受認(rèn)知也不一樣?墒占咔橄嚓P(guān)的圖片、繪本、視頻等資料,讓孩子們對(duì)疫情發(fā)生、發(fā)展有一個(gè)整體認(rèn)知。通過形式多樣的教學(xué),讓幼兒了解新型冠狀病毒的相關(guān)知識(shí),掌握基本的預(yù)防方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防意識(shí)。

  五、著重一日常規(guī)培養(yǎng),幫助幼兒革除陋習(xí)恢復(fù)狀態(tài)

  線上學(xué)習(xí)讓幼兒自主學(xué)習(xí)的潛能得到充分挖掘,值得老師進(jìn)一步引導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)。但由于線上教學(xué)的局限性,缺少了師幼互動(dòng)和交流的環(huán)節(jié),孩子們?nèi)狈W(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與性,更多的時(shí)候都是在家長的督促下完成的;幼兒長時(shí)間的.居家線上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方式、行為習(xí)慣上發(fā)生了一些改變。這些問題的存在,勢(shì)必成為我們開展線下教學(xué)的障礙。

  著重一日常規(guī)的培養(yǎng),活躍班里的氣氛、融洽師幼關(guān)系,幫助孩子們擺脫熒屏的依賴,建構(gòu)日常行為規(guī)則,是開學(xué)初期的當(dāng)務(wù)之急。在班里可以通過開展區(qū)域活動(dòng)、疫情故事我來講、我的新本領(lǐng)等互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng),激發(fā)孩子們?cè)谳p松愉悅中交流互動(dòng),讓孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

  所以,開園后老師們不要急于新課的教學(xué),而疏于行為習(xí)慣的糾正,這樣會(huì)導(dǎo)致事倍功半。我們要先讓幼兒改變居家線上學(xué)習(xí)的一些陋習(xí),著重常規(guī)培養(yǎng),讓孩子們以一個(gè)最佳的狀態(tài),進(jìn)入線下學(xué)習(xí)中。

  六、摸清底細(xì)找出問題,做好教學(xué)內(nèi)容銜接

  教學(xué)內(nèi)容的銜接,是孩子們線上線下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過長時(shí)間的線上學(xué)習(xí),本學(xué)期課程內(nèi)容已經(jīng)完成了一部分,如:古詩、手指律動(dòng)、兒歌等。要做好線上線下教學(xué)內(nèi)容的銜接,首先,對(duì)幼兒居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底、對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估,科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn),再合理安排本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。

  總之,這場疫情給了我們彌補(bǔ)生命教育一課的機(jī)會(huì),線上學(xué)習(xí)讓孩子們自主學(xué)習(xí)潛能得到充分挖掘。我們一定要把握疫情后線上線下教學(xué)銜接的主動(dòng)性和有效性,把壞事變好事,疫情不但不延學(xué),還可以讓孩子們收獲更多的知識(shí)與快樂。

學(xué)校線上教學(xué)方案10

  鑒于目前新型冠狀病毒疫情發(fā)展勢(shì)態(tài),根據(jù)教育部和吉林省教育廳的統(tǒng)一部署,學(xué)校將延遲20xx年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間,所有學(xué)生在未接到學(xué)校正式通知前不得返校。各教學(xué)單位按照學(xué)校統(tǒng)一部署,按課程表中的.教學(xué)安排、既定的教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)籌謀劃,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、移動(dòng)終端等方式認(rèn)真組織網(wǎng)上教學(xué)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)、在線輔導(dǎo)答疑等工作,努力保障“停課不停學(xué)”。為確保學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、工作機(jī)構(gòu)

  成立長春大學(xué)旅游學(xué)院疫情防控教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校疫期教學(xué)相關(guān)工作,具體名單如下:略

  主要職責(zé):在省教育廳和學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指揮我校延期開學(xué)期間的`教學(xué)工作安排。

  二、工作原則

  1.學(xué)校統(tǒng)籌。學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各教學(xué)單位疫情防控期間利用信息技術(shù)組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,提供基本的教育資源公共平臺(tái)服務(wù)和數(shù)字教育資源服務(wù)。

  2.教學(xué)單位為主。各教學(xué)單位根據(jù)本單位教學(xué)計(jì)劃實(shí)際制定實(shí)施方案,積極組織教師提前準(zhǔn)備線上教學(xué)內(nèi)容,為線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

  3.靈活實(shí)施。授課教師可根據(jù)不同專業(yè)教學(xué)計(jì)劃任務(wù)的特點(diǎn)和要求,自主選擇靈活多樣的形式實(shí)施線上教學(xué)活動(dòng)。

  4.確保安全。線上教學(xué)活動(dòng)的組織要服從疫情防控工作大局,各教學(xué)單位不得就做好線上教學(xué)活動(dòng)組織開展集中動(dòng)員或培訓(xùn),盡量減少人員流動(dòng)和接觸,以確保師生安全為前提開展工作。

  三、工作安排

  1.理論課授課工作

  疫情解除前,請(qǐng)各教學(xué)單位組織教師提前準(zhǔn)備好線上授課的教學(xué)資源,充分利用超星學(xué)習(xí)通等各類公共教學(xué)平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開展線上教學(xué)指導(dǎo),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)同學(xué)們?cè)谘悠陂_學(xué)期間的自主學(xué)習(xí)做好安排、布置好作業(yè)和輔導(dǎo),為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)建議和學(xué)習(xí)資料等,最大程度降低疫情對(duì)教學(xué)工作帶來的影響。請(qǐng)各教學(xué)單位辦公室提前組織各門課程任課教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或QQ群,統(tǒng)籌組織好本教學(xué)單位延期開學(xué)期間相關(guān)教學(xué)組織工作,如3月2日不能如期開學(xué),則從3月2日開始利用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué),教師應(yīng)在使用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上廣泛利用在線開放課程平臺(tái)做好備課和教學(xué)資料推薦工作。疫情解除后課程原則上按照實(shí)際教學(xué)周進(jìn)行,也可能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、補(bǔ)課或順延等,具體安排根據(jù)實(shí)際情況另行通知。

  2.考務(wù)工作

  補(bǔ)考工作在恢復(fù)上課后進(jìn)行,請(qǐng)各位同學(xué)假期做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;重修考試、期末考試原則上計(jì)劃不變,也可能根據(jù)疫情時(shí)間和實(shí)際教學(xué)進(jìn)度順延或調(diào)整考試時(shí)間,具體事宜另行通知。

  3.實(shí)踐教學(xué)

  疫情解除前,暫停組織包括畢業(yè)實(shí)習(xí)在內(nèi)的所有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可充分利用信息技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也可根據(jù)疫情時(shí)間調(diào)整實(shí)習(xí)周期和內(nèi)容。具體開展時(shí)間,依據(jù)疫情防控形勢(shì)和教育部統(tǒng)一部署另行通知。

  4.畢業(yè)論文

  為確保按時(shí)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師請(qǐng)加強(qiáng)與應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)系,充分利用信息技術(shù)開展遠(yuǎn)程指導(dǎo);確需實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、調(diào)研等數(shù)據(jù)支撐的論文選題,指導(dǎo)教師可根據(jù)選題情況指導(dǎo)學(xué)生開展查閱文獻(xiàn)等畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的前期準(zhǔn)備工作,科學(xué)調(diào)整論文進(jìn)度安排,或根據(jù)實(shí)際情況對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題和寫作方式進(jìn)行調(diào)整。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的整體要求是在按原定時(shí)間完成的同時(shí)保證完成質(zhì)量。

  5.學(xué)籍管理

  學(xué)生注冊(cè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等事項(xiàng),在疫情解除正式上課后按正常程序辦理,有特殊需要辦理復(fù)學(xué)或退學(xué)等的學(xué)生,可提前與學(xué)院聯(lián)系,線上提出申請(qǐng)。畢業(yè)資格審核及學(xué)位授予工作將視教育部整體安排和學(xué)校教學(xué)情況適時(shí)調(diào)整,具體安排另行通知。

  四、工作要求

  1.提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。授課教師要提高政治站位,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,充分認(rèn)識(shí)線上教學(xué)的重要意義和作用,主動(dòng)謀劃并積極準(zhǔn)備線上授課工作,最大限度保證教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量不打折扣、學(xué)生收獲不打折扣。

  2.強(qiáng)化資源建設(shè),為教學(xué)作準(zhǔn)備。在開展線上教學(xué)活動(dòng)前,授課教師要搜集現(xiàn)有各平臺(tái)MOOC資源,制作好視頻、音頻、PPT、word、電子教材、掃描和翻拍的圖片等,準(zhǔn)備好線上教學(xué)必備的教學(xué)資源以及學(xué)生過程性評(píng)價(jià)的線上考核材料。

  3.熟悉教學(xué)平臺(tái),為實(shí)施作保障。授課教師要圍繞增強(qiáng)線上授課的意識(shí)和能力自覺主動(dòng)開展學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)授課平臺(tái)功能模塊、使用操作的熟悉了解程度,強(qiáng)化線上授課活動(dòng)開展前的備課準(zhǔn)備。

  五、其他事項(xiàng)

  1.各教學(xué)單位要充分利用信息化手段(如QQ、微信等),確保信息暢通,及時(shí)把相關(guān)要求通知到每位教師和學(xué)生,落實(shí)好工作安排。

  2.各教學(xué)單位要嚴(yán)格要求學(xué)生做到全程全心全情投入線上學(xué)習(xí),確保線上教學(xué)期間“不掉線”;要對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容審核把關(guān),強(qiáng)化督促檢查,確保線上教學(xué)有序開展。

  3.教材發(fā)放、重修報(bào)名等工作將根據(jù)學(xué)校確定的返校時(shí)間順延,具體安排將另行通知。

  老師們、同學(xué)們:疫情陰霾終將散去,溫暖春光必將到來!讓我們眾志成城、同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱,用嶄新的課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn),以實(shí)際行動(dòng)為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和維護(hù)全校安全穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校線上教學(xué)方案11

  一、時(shí)間安排

  1.推進(jìn)階段

  線上教學(xué)分四個(gè)階段。

  一是11月x-x日籌備組織、動(dòng)員準(zhǔn)備、網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)階段;

  二是11月x日的試播階段,調(diào)試設(shè)備和試播課;

  三是11月x日晚上19:00-19:30的線上家長動(dòng)員會(huì),由班主任及學(xué)生、家長共同參加,談網(wǎng)課及相關(guān)要求和建議,做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;

  四是從11月x日開始(至正常復(fù)課)正式的線上指導(dǎo)課程直播階段。

  2.直播時(shí)段

  線上指導(dǎo)課程分兩個(gè)時(shí)間段:

  (1)每天上午8:10―11:00。其中,早晨7:40-8:10為課前準(zhǔn)備時(shí)間,在指導(dǎo)學(xué)生課前準(zhǔn)備的同時(shí),組織學(xué)生每天進(jìn)行釘釘打卡,并在上午第二節(jié)課后安排眼保健操和體育室內(nèi)操。

  (2)每天下午2:30-5:20。安排兩節(jié)線上直播授課和兩節(jié)自習(xí)課,教師線上輔導(dǎo)。晚上不安排線上授課。

  二、課程安排

  1.課程內(nèi)容

  線上指導(dǎo)課程,重點(diǎn)圍繞以下四方面內(nèi)容實(shí)施:

  (1)學(xué)校日常行為規(guī)范要求,養(yǎng)成教育;

  (2)各年級(jí)各學(xué)科學(xué)習(xí)要求及學(xué)科規(guī)范;

  (3)各年級(jí)知識(shí)銜接、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等;

  (4)進(jìn)行專題版塊探究。

  以小專題形式進(jìn)行集體備課實(shí)施。根據(jù)七年級(jí)的教情和學(xué)情,整合分解細(xì)化成小專題進(jìn)行學(xué)習(xí),一個(gè)小專題解決一類或一項(xiàng)知識(shí)、方法等方面的問題。

  2.課程時(shí)間

  “線上教學(xué)”暫時(shí)按自然周安排兩個(gè)周期,周末正常休息。

  三、實(shí)施建議

  1.教的`要求

  (1)備課要求:

  ①以備課組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課,范圍為開學(xué)前兩周內(nèi)容。

 、诜止湔n--組長分工分頭備課(一人主備),要求寫出教學(xué)簡案,制作課件PPT或視頻,備課組內(nèi)交流分享。

 、坌纬蓚(gè)案--在充分交流的基礎(chǔ)上,形成適合自己學(xué)生的個(gè)性化教案和PPT。

  ④搜集整理---備課組長將這兩周教師的個(gè)性化教案和PPT搜集整理。

  (2)上課要求:

 、俳處熒险n務(wù)必提前準(zhǔn)備好個(gè)性化教案和PPT或視頻,給自己的課起個(gè)標(biāo)題,便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)用。

  ②堅(jiān)持線上直播授課“2+1”原則,即教師講解時(shí)間不超過20分鐘、學(xué)生課堂及時(shí)練或課堂互動(dòng)不低于10分鐘。

  ③提前進(jìn)入上課群,上傳課件等待上課;看清課表,上下節(jié)課可能會(huì)需要進(jìn)出不同群,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間。

  ④上課開始時(shí)記得點(diǎn)擊錄制,結(jié)束時(shí)點(diǎn)擊結(jié)束錄制,整節(jié)課才能保存在網(wǎng)上,便于學(xué)生觀看回放及后續(xù)向全省學(xué)校分享。

 、葑⒁馓岣呔W(wǎng)絡(luò)授課的效果。授課過程中要充分考慮網(wǎng)絡(luò)授課與課堂授課的區(qū)別,建議講練結(jié)合,以練為主,精選精煉并嚴(yán)格控制作業(yè)量,多提問,講課時(shí)間不要太長,注意適時(shí)調(diào)整,特別是按時(shí)下課。

  ⑥特殊時(shí)期,不宜要求家長打印課本或其他資料。

  (3)輔導(dǎo)、作業(yè)布置及批改要求:

  ①每天晚上學(xué)生在家自主完成作業(yè)。

  ②網(wǎng)絡(luò)授課亦應(yīng)布置當(dāng)天的作業(yè)練習(xí),作業(yè)布置要少而精,要有針對(duì)性和有效性并有利于在線批改,建議以思維導(dǎo)圖整理或創(chuàng)造性作業(yè)為主。

 、圩粤(xí)按課表安排進(jìn)行作業(yè)在線輔導(dǎo),不允許統(tǒng)一授課。

  2.學(xué)的要求

  (1)學(xué)生應(yīng)按課表及時(shí)上課,不遲到;

  (2)在學(xué)習(xí)時(shí)段應(yīng)集中精力聽講,遵守網(wǎng)絡(luò)公德;

  (3)按要求積極參與課堂提問,認(rèn)真完成課后作業(yè)書寫及上傳;

  (4)看清課表安排,根據(jù)上下節(jié)課要求及時(shí)進(jìn)出不同群、及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間。

學(xué)校線上教學(xué)方案12

  時(shí)下,“新冠”肆虐,疫情蔓延。眾志成城,共克時(shí)艱是我們每一個(gè)公民的責(zé)任!疫情面前,安全第一。學(xué)校嚴(yán)格遵照《教育部關(guān)于20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)的通知》(教電〔20xx〕xx號(hào))和《xx省教育廳關(guān)于調(diào)整全省大中小學(xué)幼兒園20xx年x季學(xué)期開學(xué)時(shí)間的預(yù)通知》(x教廳〔20xx〕xx號(hào))文件指示精神,推遲高三學(xué)生假期補(bǔ)課及x季學(xué)期開學(xué)時(shí)間。

  為切實(shí)做好疫情防控工作,20xx屆高三年級(jí)部在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署下迅速開展相關(guān)工作。信息摸排、疫情報(bào)告、政策宣傳、知識(shí)普及、消毒清潔、聯(lián)動(dòng)管控等各項(xiàng)工作有條不紊開展。

  開學(xué)雖推遲,教育不停步。學(xué)校精準(zhǔn)施策,積極構(gòu)建信息化資源平臺(tái),面向?qū)W生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線上答疑等活動(dòng),保證我校20xx屆高三學(xué)生在延遲開學(xué)期間“停課不停教,停課不停學(xué)”。日前,學(xué)校教務(wù)處和20xx屆高三年級(jí)部已對(duì)在特殊時(shí)期20xx屆高三年級(jí)線上教學(xué)課程錄制進(jìn)行了周密安排,包括錄課時(shí)間、錄課內(nèi)容、課程推送時(shí)間、后勤保障等,保證xx月xx日按原定補(bǔ)課計(jì)劃正常開展高三教學(xué)活動(dòng)。

  現(xiàn)制定20xx屆高三年級(jí)部延遲開學(xué)線上教學(xué)工作預(yù)案如下。

  一、錄課

  1、錄課時(shí)間:每天8:00-12:0014:30-18:0019:30-21:30

  第1、2輪——第xx月xx日至xx月xx日

  第3、4輪——第xx月xx日至xx月xx日

  2、錄課地點(diǎn):可在家下載錄課軟件或集中在學(xué)校錄播教室錄制

  錄課聯(lián)系人:xxx

  3、錄課要求:

  (1)錄課時(shí)長:40分鐘一節(jié)課

 。2)教學(xué)要求:每節(jié)課有課件,有練習(xí),有作業(yè)

  4、錄課安排:

 。1)以各備課組為單位進(jìn)行錄課,備課組長具體負(fù)責(zé):

  語文:xxx數(shù)學(xué):xxx英語:xxx

  物理:xxx化學(xué):xxx生物:xxx

  政治:xxx歷史:xxx地理:xxx

 。2)錄課教學(xué)任務(wù)按四個(gè)5天分配給備課組教師,語文、數(shù)學(xué)按每輪8課時(shí),共32課時(shí),其余學(xué)科按每輪6課時(shí),共24課時(shí)進(jìn)行錄制;

 。3)在家使用微課錄制工具錄制完課程的老師請(qǐng)將視頻以“學(xué)科+姓名+章節(jié)內(nèi)容名稱”命名,發(fā)送到郵箱。

  二、關(guān)于線上聽課要求

  同學(xué)們要認(rèn)真仔細(xì)聽學(xué)每節(jié)課,做好筆記,一定要做好一輪復(fù)習(xí)或者二輪復(fù)習(xí)的配套資料的練習(xí)。一定要按照年級(jí)發(fā)布的作息時(shí)間表認(rèn)真做好每一科作業(yè),按照后續(xù)推送的課程聽好課,確!巴Un不停學(xué)”。

  1、線上聽課時(shí)間:

  xx月xx日-xx月xx日;xx月xx日-xx月xx日;xx月xx日-xx月xx日;xx月xx-xx月xx日。

  2、由于開學(xué)后不能對(duì)作業(yè)全部進(jìn)行講評(píng),所以假期作業(yè)給同學(xué)們提供了答案,目的是發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,切實(shí)提高,同學(xué)們對(duì)完答案后學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行改錯(cuò),將錯(cuò)題整理到積累本上,把不會(huì)的題做好標(biāo)記,以便回校后老師有針對(duì)性地予以指導(dǎo);

  3、書寫一定要工整,為高考打下良好基礎(chǔ)。(理科作圖必須畫出規(guī)范圖形、要有相應(yīng)的文字說明、原始方程以及規(guī)范的計(jì)算過程;文科答題則思路要清晰,逐條列出);

  4、作業(yè)必須有獨(dú)立做題痕跡,第一遍答題用一種顏色,對(duì)答案和改錯(cuò)要用紅筆;開學(xué)后,班級(jí)將進(jìn)行作業(yè)檢查,對(duì)不符合要求的,按學(xué)校規(guī)定,并將與家長溝通督促直到作業(yè)完成;

  5、梳理舊知,查漏補(bǔ)缺,全面排查反思自己的短板和盲區(qū),想盡辦法彌補(bǔ)不足,迎頭趕上。

  三、落實(shí)線上學(xué)習(xí)督導(dǎo)

  具體要求:20xx屆高三年級(jí)部班主任及科任組教師通過QQ群、微信群等,協(xié)同信息與資源中心及時(shí)向家長和學(xué)生推送學(xué)習(xí)計(jì)劃、線上作業(yè)和課程資源。各班主任積極協(xié)調(diào)家長按照學(xué)校的作息建議和學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)進(jìn)行督促檢查,并及時(shí)了解學(xué)生線上課程學(xué)習(xí)情況和作業(yè)完成情況。手機(jī)、電腦等家中的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)端設(shè)備盡量由家長全程監(jiān)控,不推薦由學(xué)生自主使用,并建議打開各類設(shè)備和軟件程序的家長鎖等相關(guān)功能。

  四、開展線上學(xué)習(xí)答疑

  具體要求:鼓勵(lì)班主任充分發(fā)揮班級(jí)科任組的團(tuán)隊(duì)力量,做好各學(xué)科學(xué)習(xí)線上答疑工作。班級(jí)工作群中公布各學(xué)科教師聯(lián)系方式,保證學(xué)生、家長與老師的溝通渠道暢通。各學(xué)科教師利用班級(jí)工作群,落實(shí)學(xué)習(xí)資源發(fā)送、學(xué)習(xí)督促、作業(yè)督查、線上答疑等工作。

  五、對(duì)家長要求

  各位家長要督促孩子珍惜和合理利用時(shí)間,安排好假期生活,完成假期學(xué)習(xí)任務(wù)。在此特殊時(shí)期,一定要加強(qiáng)對(duì)孩子的生命安全教育,也要讓孩子做好自我防護(hù):

  1、根據(jù)年級(jí)統(tǒng)一布置的假期作業(yè)及假期網(wǎng)上課程老師所布置作業(yè)(放假時(shí)發(fā)的作業(yè)清單及推送課程表后附作業(yè)),督促學(xué)生制訂好每天的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃地完成假期作業(yè),不要突擊寫作業(yè),更不能抄作業(yè)。

  2、年級(jí)部通過家長QQ群、微信群給學(xué)生發(fā)了六套模擬卷(4x6=24份),一套二月份聯(lián)考(4份),還有單科知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練一套(6份)共34份卷子,請(qǐng)家長打印好試卷,讓學(xué)生做好并每天檢查,認(rèn)真督促孩子高質(zhì)量地完成作業(yè);

  3、家長和孩子一起針對(duì)下學(xué)期學(xué)習(xí)做好預(yù)習(xí),幫助孩子滿懷自信地迎接嶄新的學(xué)期。

  4、和學(xué)生一起相互理解,相互支持,督促和檢查好學(xué)生的每一項(xiàng)作業(yè),和老師溝通好,幫著學(xué)生做好每一套考試試卷的評(píng)閱、登分和分析。

  疫情面前顯擔(dān)當(dāng),越是艱險(xiǎn)越向前。我們堅(jiān)信,20xx屆高三年級(jí)部全體師生定會(huì)繼續(xù)同舟共濟(jì),群策群力,科學(xué)防控,共克時(shí)艱。讓我們齊心協(xié)力,密切配合,一起打造孩子的絢麗人生和燦爛未來,一起期待孩子的理想之花在六月盡情綻放!共同為附中學(xué)子學(xué)習(xí)助力,為附中20xx年高考輝煌加油。

學(xué)校線上教學(xué)方案13

  為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好學(xué)生線上教學(xué)工作的通知要求,認(rèn)真做好我校疫情期間的線上教育教學(xué)活動(dòng),保證在家學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本工作方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各年段下段行政、年段長、教研組長、備課組長、各班主任

  在家線上教學(xué)工作由業(yè)務(wù)副校長楊國忠負(fù)責(zé)組織落實(shí),其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極配合學(xué)校開展線上教學(xué)各項(xiàng)工作。

  二、成立線上教學(xué)管理小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各年段分管教學(xué)下段行政、教研組長、備課組長、各班主任

  各年段分管教學(xué)下段行政要切實(shí)管理和督導(dǎo)線上教學(xué)工作,密切指導(dǎo)跟蹤本年段各班級(jí)各學(xué)科對(duì)線上學(xué)生教學(xué)工作。各班主任要積極配合科任教師開展線上教學(xué)工作,組織學(xué)生按時(shí)上課、學(xué)生的考勤及作業(yè)批改和完成情況的統(tǒng)計(jì)工作(建議統(tǒng)一用小管家軟件)。

  三、線上教學(xué)保障

  1、年段工作安排

  年段統(tǒng)一布置安排線上教學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),統(tǒng)一制定作息時(shí)間及周課程表,由班主任發(fā)布于本班線上學(xué)習(xí)群。

  2、班主任工作安排

  (1)班主任負(fù)責(zé)本班在家學(xué)生學(xué)習(xí)組織工作,建立班級(jí)在家學(xué)生學(xué)習(xí)微信群或QQ群,群名稱統(tǒng)一為:xx年級(jí)xx班級(jí)線上學(xué)習(xí)群。班主任及時(shí)聯(lián)系本年段行政(負(fù)責(zé)教學(xué))、年段長、本班任課教師和在家學(xué)生加入本班學(xué)習(xí)群。

 。2)班主任要指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決技術(shù)操作問題,幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程;

 。3)對(duì)于家中沒有終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的貧困家庭同學(xué),班主任針對(duì)此情況要制定“一生一案”,并交至年段上報(bào)學(xué)校研究。

  3、任課教師工作安排

  任課教師要根據(jù)本班在家學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)情,制定學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃,發(fā)布于學(xué)習(xí)群中,通過教師直播網(wǎng)課、網(wǎng)上視頻播放、作業(yè)布置批改等方式開展線上教學(xué)活動(dòng)(用小管家、釘釘?shù)溶浖?/p>

  4、家長協(xié)助任務(wù)安排

  家長給孩子提供安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,推進(jìn)家校共育,督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)控游戲和上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò);要引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。

  5、線上教學(xué)保障安排

  師生可利用xx市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺(tái)、xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、丁丁、騰訊、微信等線上教學(xué)資源開展教學(xué);

  四、線上課程及進(jìn)度安排

  1、參加人員:七年、八年、九年、高一、高二學(xué)生

  2、線上課程時(shí)間:xx月xx日——(具體結(jié)束時(shí)間以上級(jí)文件通知為準(zhǔn))

  3、課程設(shè)置及作息安排(見附件)

  4、進(jìn)度安排表及任課教師安排表(與線下教學(xué)任課表同步)

  五、線上授課具體流程

  1、各班主任摸排班級(jí)在家檢測學(xué)生學(xué)習(xí)終端設(shè)備、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)計(jì)劃準(zhǔn)備情況,各班主任要將統(tǒng)計(jì)情況反饋給年段行政。

  2、各班班主任要將本班學(xué)科教師邀請(qǐng)至本班居家學(xué)生微信(或QQ)學(xué)習(xí)群,統(tǒng)一利用班級(jí)小管家或其他平臺(tái),以便學(xué)科教師進(jìn)行作業(yè)布置和作業(yè)批改。

  3、教務(wù)處、年段下段行政、年段長進(jìn)入各班微信學(xué)習(xí)群、班級(jí)小管家或其他平臺(tái),對(duì)各班的'線上教學(xué)工作情況進(jìn)行督促檢查。

  4、各班班主任要制定班級(jí)線上學(xué)習(xí)管理計(jì)劃,并交至各年級(jí)組長。各班班主任要指導(dǎo)學(xué)生成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,通過各小組來督促每位學(xué)生及時(shí)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  5、每位科任教師要對(duì)每課時(shí)進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,并將作業(yè)設(shè)計(jì)和批改記錄留存,以便學(xué)生回校后進(jìn)行檢查。

  6、各班主任要求學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)筆記,在正式開學(xué)后交至各科任教師進(jìn)行檢查。

  7、各年段負(fù)責(zé)教學(xué)的行政人員為年段教學(xué)第一責(zé)任人,要嚴(yán)格貫徹落實(shí)各年級(jí)各班級(jí)的在家檢測學(xué)生線上教學(xué)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)校線上教學(xué)方案14

  根據(jù)省、市文件精神,我縣中小學(xué)開學(xué)時(shí)間將延期至xx月底,具體開學(xué)時(shí)間須根據(jù)疫情情況由上級(jí)確定。為做好延期開學(xué)期間的教育教學(xué)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和疫情期間停課不停學(xué)的工作要求,特制定如下方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化手段,在全校組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動(dòng),改在校學(xué)習(xí)為居家學(xué)習(xí),做到“停課不停教、停課不停學(xué)”,確保我校教育教學(xué)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

  二、成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  xx中學(xué)“停課不停教、停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:校長

  副組長:教學(xué)副校長、德育副校長、副書記

  組員:科室主任、年級(jí)組長、教研組長、班主任

  三、實(shí)施原則

  1、做到師生安全健康與學(xué)業(yè)有保障相結(jié)合。堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位,在有關(guān)防疫響應(yīng)解除前,教師的線上教學(xué)和學(xué)生的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)全部在家中進(jìn)行。

  2、學(xué)校教育教學(xué)實(shí)施與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程平臺(tái)輔助相結(jié)合。教師收集各類教學(xué)資源,利用網(wǎng)上教學(xué)視頻和釘釘班級(jí)群等平臺(tái)為學(xué)生提供線上教學(xué)活動(dòng)。

  3、線上教學(xué)全覆蓋與突出重點(diǎn)相結(jié)合。線上教學(xué)盡量做到學(xué)生全覆蓋、學(xué)科全覆蓋,以九年級(jí)教學(xué)為重點(diǎn)年段,重文化課教學(xué),重體育鍛煉。

  4、教師線上授課與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。線上授課既有組織學(xué)生收看相應(yīng)的課程教學(xué),也有直播互動(dòng)在線答疑,也為提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)行了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

  5、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)與教師教學(xué)管理相結(jié)合。學(xué)校利用釘釘班級(jí)群,借助多種手段,動(dòng)員家長力量,協(xié)同做好學(xué)生在線學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)、作業(yè)、評(píng)價(jià)等學(xué)習(xí)常規(guī)監(jiān)管工作,保障學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  四、教師線上授課要求

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n。授課教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源,吃透教學(xué)重難點(diǎn),熟悉網(wǎng)上教學(xué)流程,提前備好線上教學(xué)預(yù)案和作業(yè)。

  2、組織上課。每天認(rèn)真組織好學(xué)生及時(shí)收看視頻、釘釘互動(dòng),確保人人到崗。教師上課須提前10分鐘通過釘釘班級(jí)群提醒學(xué)生到位,并將學(xué)生到位情況反饋給班主任。

  3、聽課議課。無課老師積極參與聽課,并及時(shí)做好聽課筆記。通過各個(gè)微信群開展線上評(píng)課議課活動(dòng),相互分享、指導(dǎo)線上授課經(jīng)驗(yàn)。

  4、在線答疑。認(rèn)真收集釘釘班級(jí)群里學(xué)生的疑問,及時(shí)做好在線答疑。針對(duì)不同學(xué)生的.個(gè)別疑問,教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

  5、作業(yè)布置。精心設(shè)計(jì)作業(yè),做到作業(yè)適量,分層布置。作業(yè)要依據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行可操作化、個(gè)性化處理。督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)并上傳,及時(shí)批閱、及時(shí)反饋,視學(xué)生作業(yè)完成情況開展集中輔導(dǎo)或個(gè)別輔導(dǎo)。

  五、學(xué)生線上學(xué)習(xí)要求

  1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。及時(shí)關(guān)注班級(jí)群內(nèi)有關(guān)學(xué)習(xí)信息,根據(jù)每天課程安排,提前做好預(yù)習(xí);準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,嚴(yán)格按照作息時(shí)間和課程表開展線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2、認(rèn)真聽課。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,消除外界干擾,認(rèn)真收看課程視頻或參與直播課堂,在課堂筆記本上及時(shí)記錄課堂的重點(diǎn)與疑問。

  3、整理釋疑。充分利用課余間隙,及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記,復(fù)習(xí)鞏固;對(duì)有疑惑的地方,及時(shí)通過釘釘班級(jí)群尋求老師和同學(xué)的幫助,爭取學(xué)習(xí)問題日日清。

  4、及時(shí)作業(yè)。每天作業(yè)按時(shí)保質(zhì)保量完成,不拖拉,并在規(guī)定的時(shí)間上傳作業(yè);及時(shí)訂正錯(cuò)題,不理解的地方及時(shí)在線上向教師、同學(xué)請(qǐng)教。

  5、勞逸結(jié)合。按時(shí)作息,早晨早起,晚上不熬夜。開展豐富多彩的居家鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力。同時(shí)也要注意保護(hù)視力,非學(xué)習(xí)時(shí)間不接觸電子產(chǎn)品。

  六、實(shí)施辦法

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)資源:本次學(xué)習(xí)資源主要有xx教育發(fā)布的“共享課堂學(xué)習(xí)指南”中的視頻課、xx教育發(fā)布的“共享課堂學(xué)習(xí)指南”中的視頻課、學(xué)校自行整理的視頻課和釘釘直播課堂等。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)路徑

  1、共享課堂。通過華數(shù)傳媒、移動(dòng)、電信、網(wǎng)通等平臺(tái)開設(shè)共享課堂,學(xué)生通過電視、手機(jī)、電腦以點(diǎn)播方式觀看學(xué)習(xí)。(共享課堂進(jìn)入操作方式見今天的《xx教育發(fā)布》)

  2、空中課堂。教師利用班級(jí)釘釘群直播平臺(tái)開展網(wǎng)上互動(dòng)教學(xué)。

  3、個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)于沒有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機(jī)的學(xué)生,班主任和任課教師通過電話等方式進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和個(gè)性化輔導(dǎo)。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方式

  1、集中學(xué)習(xí)。教務(wù)處通過各教研組和備課組精心篩選確定學(xué)校課程安排表,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生點(diǎn)播收看或參與直播互動(dòng)課堂。

  2、在線答疑。教師通過釘釘班級(jí)群,主動(dòng)了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)及檢測練習(xí)完成情況,并根據(jù)學(xué)生提問較多的問題或在批閱檢測練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的共性問題,在線上進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。

  3、自主學(xué)習(xí)。依托教師推送的學(xué)習(xí)資源,或進(jìn)行點(diǎn)播回放開展自主學(xué)習(xí)。

  七、具體進(jìn)程

 。ㄒ唬﹛x月xx日前

  1、分別召開行政視頻會(huì)議、教研組長、備課組長視頻會(huì)議、班主任視頻會(huì)議、全體教師視頻會(huì)議,布置前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、班主任和任課教師督促學(xué)生完成假期作業(yè)本。

  3、班主任指導(dǎo)學(xué)生和家長安裝釘釘和課程視頻學(xué)習(xí)平臺(tái),健全和完善釘釘班級(jí)群。

  4、以教研組、備課組為單位思考和探索如何利用華數(shù)點(diǎn)播、釘釘班級(jí)群、電子版教材等網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行師生線上互動(dòng)學(xué)習(xí),加工、收集、開發(fā)出適合本校學(xué)生實(shí)際的遠(yuǎn)程課程,并制定出學(xué)生在家的學(xué)習(xí)任務(wù)。

 。ǘ﹛x月xx日至正式開學(xué)前的課程安排

  第三周:待定

  要求:線上上課時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi),15分鐘進(jìn)行課內(nèi)檢測和答疑。

  (三)正式開學(xué)后

  1、班主任及任課教師在開學(xué)后認(rèn)真檢查學(xué)生假期作業(yè)的完成情況,學(xué)校將組織進(jìn)行學(xué)生優(yōu)秀假期作業(yè)的展評(píng)活動(dòng)。

  2、開學(xué)初,學(xué)校將組織開學(xué)考以檢測學(xué)生在線上授課期間的學(xué)習(xí)效果。

  希望全體同學(xué)能夠積極參與到在線學(xué)習(xí)的過程中,做好預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,積極互動(dòng),提高自我管理能力,爭取良好的教學(xué)效果。

  希望全體教師以強(qiáng)烈的責(zé)任心和探索精神,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,不斷完善線上教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),為新學(xué)期的正式開始打下良好的基礎(chǔ)。

  希望全體家長能主動(dòng)配合學(xué)校在線教學(xué)計(jì)劃,做好孩子在家學(xué)習(xí)管理和“后勤保障”工作,為孩子的成長共同努力。

  在疫情期間,做到不信謠、不傳謠、少外出、均飲食、勤運(yùn)動(dòng),讓我們攜手同心一同戰(zhàn)疫,開學(xué)再見時(shí),都取得長足的進(jìn)步!

學(xué)校線上教學(xué)方案15

  根據(jù)近期學(xué)校疫情防范需要,為不影響教學(xué)進(jìn)度,按照“停課不停學(xué)”的原則,扎實(shí)開展停課不停學(xué)的工作,特制訂如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  利用互聯(lián)網(wǎng)思維,通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系,提出學(xué)習(xí)建議,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。

  二、準(zhǔn)備工作

  在接到教育局停課通知后,學(xué)校組織班主任,科任教師開會(huì)部署“停課不停學(xué)”工作事宜。

  班主任:通過QQ群、微信群及手機(jī)短信等給家長們發(fā)停課通知,告訴家長學(xué)生停課后,學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,至于可能耽誤的課,復(fù)學(xué)后學(xué)校會(huì)采取補(bǔ)救辦法。反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學(xué)生防護(hù)須知,叮囑孩子們?cè)诩叶嗪人,課間注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,讓學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)得安心家長放心、教師舒心。

  任科教師:

  1)制定分層個(gè)性化課表,除語數(shù)英等“主課外,同時(shí)安排音體美等課程。

  2)設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè),在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè),在線督促學(xué)生學(xué)習(xí),定期推送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料),班主任和任課教師與家長、學(xué)生保持聯(lián)系,按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄與學(xué)生交流的情況。每天通過微信群、QQ群指導(dǎo)、督促學(xué)生學(xué)習(xí),有效保證孩子們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3)錄制微課視頻,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和直播答疑,或發(fā)講課視頻,或通過視頻上課。(做好日常微課的收集與整理)對(duì)于沒有安排錄制直播課的科目,老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀看教學(xué)片、寫觀后感、查閱資料等多種方式的作業(yè)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以學(xué)練玩結(jié)合、讀寫做結(jié)合,想方設(shè)法讓孩子們?cè)谕Un期間學(xué)有所獲。

  三、堅(jiān)守崗位

  服務(wù)學(xué)生

  處室:各負(fù)其責(zé),層層把控,落實(shí)到位,向全體教職工明確工作要求,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。

  教師:以在線答疑、微課等形式進(jìn)行師生互動(dòng),切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。(日常習(xí)慣養(yǎng)成很重要:每位教師在日常教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀本學(xué)科文本的習(xí)慣,注重學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),注重自我管理,自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。)

  班主任老師們隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息的情況,引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑泻侠碜飨ⅰ⒂眯淖鍪隆?/p>

  每位任課教師要抽查班級(jí)5名學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)情況,予以監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生要嚴(yán)格按照作息與課表自覺學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)科教師布置的書面作業(yè),通過照片匯報(bào),教師收到后除指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,同時(shí)還隨時(shí)提示學(xué)生讀書寫字的正確姿勢(shì),在家長的幫助下,讓孩子在家中也能嚴(yán)格要求自己。

  語文老師:提供課外閱讀篇目,與學(xué)生交流讀書感受。

  數(shù)學(xué)教師:通過電話,微信為學(xué)生答疑解難。

  英語教師:與學(xué)生進(jìn)行英語口語交流,收聽學(xué)生上傳的'朗讀課文的音頻,進(jìn)行反饋指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生讀得更好。

  各學(xué)科教師設(shè)計(jì)各具特色的作業(yè),與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)交流。

  體育:與學(xué)生通過微信進(jìn)行互動(dòng),開展有趣的鍛煉比賽;

  美術(shù):在班級(jí)群中曬出自己的繪畫作品。

  音樂:將自己學(xué)習(xí)的歌曲高聲唱起來。

  科學(xué):手工作業(yè)

  家務(wù)勞動(dòng):讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時(shí)間,自主創(chuàng)意實(shí)踐,多讀書,并幫助家長做些力所能及的家務(wù)。如為父母長輩沏一杯茶、做一頓早餐、洗一次衣服、備一頓晚餐、打掃一次衛(wèi)生等任務(wù)中任選“一個(gè)行動(dòng)”。本次勞動(dòng)視作學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。所有任課教師將班級(jí)學(xué)生合理分配,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),或視頻監(jiān)管學(xué)生,講課視頻,或通過視頻上課,努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋,讓每個(gè)學(xué)生覺得自己雖然在家上課,但老師一直就陪伴在身邊,在這特殊的日子里,擁有不一樣的課堂,采別樣的收獲。搞好家訪工作:班主任協(xié)助教導(dǎo)處做好,教師家訪事宜,具體按照學(xué)生居住區(qū)域(紅柳花,金百合,金胡楊,芙蓉花等),按照教師居住區(qū)域做好合理分配,可以在某區(qū)域,某時(shí)段集中家紡,重點(diǎn)學(xué)生家訪,

  四、具體實(shí)施建議

  總體思路:每天上午網(wǎng)絡(luò)授課、學(xué)生作業(yè)、教師批改。每天下午開展網(wǎng)絡(luò)研討。

  (一)第一套方案:借助QQ,微信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

  1、撰寫絡(luò)教學(xué)計(jì)劃

  每天按照課表開展課時(shí)設(shè)置:語文2節(jié)、數(shù)學(xué)2節(jié)、英語1節(jié)。各任課教師撰寫“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”,要求具體到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)設(shè)計(jì)。學(xué)計(jì)劃上傳到群空間。

  2、上課。

  每天上午以微課的形式開展網(wǎng)絡(luò)授課,教師按照《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃》提前錄制相應(yīng)節(jié)數(shù)微課,以附件的形式上傳到群空間。微課上傳每天上午11:00前完成。利用家校通、校訊通或家校聯(lián)系群,組織學(xué)生下載微課資源進(jìn)行自學(xué)。

  3、學(xué)生作業(yè)。每天上午教師設(shè)計(jì)word格式學(xué)生作業(yè),并以附件形式上傳到群空間。作業(yè)設(shè)計(jì)上傳每天上午9:00前完成。同時(shí)組織學(xué)生在微課學(xué)習(xí)后下載作業(yè)完成作業(yè)。然后學(xué)生將作業(yè)給教師檢查。學(xué)生作業(yè)每天不少于2篇。(根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整)

  4、作業(yè)批改。以跟帖的形式進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改。每天下午任課教師依次查看學(xué)生作業(yè)日志,并以跟帖的形式對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)價(jià)

  5、網(wǎng)絡(luò)研討。每天下午3點(diǎn)到5點(diǎn)。各班借助群,結(jié)合學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討,解疑釋難。要求各班語數(shù)英責(zé)任教師自由結(jié)合,合格分配各自的時(shí)間段。網(wǎng)絡(luò)研討中,需將網(wǎng)絡(luò)研討的過程全部錄制并保存。

  (二)第二套方案:借助“網(wǎng)絡(luò)郵箱”,第一套方案不能正常開展時(shí)立即啟動(dòng)第二套方案)

  各班申請(qǐng)建立自己班級(jí)公共郵箱,將郵箱號(hào)通知到全體學(xué)生、家長。然后教師將自己的微課、作業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)到公共郵箱,供學(xué)生自學(xué)。學(xué)生作業(yè)完成后再發(fā)回公共郵箱,教師查看批改。借助“群”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討方式不變。

  五、保障措施

  1、教導(dǎo)處每天上午12點(diǎn)前檢查班級(jí)群,落實(shí)教學(xué)情況并進(jìn)行通報(bào)反饋。

  2、教導(dǎo)處加入各班群,每天下午6點(diǎn)通報(bào)反饋各班網(wǎng)絡(luò)研討情況。

  3、各班動(dòng)員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過程,拍若干照片發(fā)到各班家校聯(lián)系群(QQ群或微信群)。各班責(zé)任教師自行下載,然后上傳到自己的人人通個(gè)人空間相冊(cè)。相冊(cè)命名方式日學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自學(xué)”,三天共需三個(gè)相冊(cè)。每天下午6點(diǎn)前,信息處通報(bào)反饋各責(zé)任教師相冊(cè)建立情況。

  4、所有通報(bào)將發(fā)布在教師工作群

  5、對(duì)于不能正常履行“停課不停學(xué)“職責(zé)的教師,學(xué)校進(jìn)行誡勉談話,情節(jié)嚴(yán)重的通報(bào)批評(píng)。

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