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新招聘方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的新招聘方案，希望對(duì)大家有所幫助。
新招聘方案1
一、目的
為了滿足各部門人員需求，開拓人員招聘渠道，鼓勵(lì)在職員工對(duì)公司需求崗位進(jìn)行推薦，推薦成功者根據(jù)推薦獎(jiǎng)勵(lì)方案給予不同金額的`獎(jiǎng)勵(lì)。
二、適用范圍
本方案適用于公司內(nèi)外部人員推薦各崗位入職及轉(zhuǎn)正獎(jiǎng)勵(lì)
三、獎(jiǎng)勵(lì)要求及標(biāo)準(zhǔn)
1、要求：推薦新員工符合公司要求并錄用入職，被推薦人在職工作滿一個(gè)月，且一個(gè)月內(nèi)無違反公司規(guī)章制度或無未通過公司考核的情況，推薦人可享受獎(jiǎng)勵(lì)總金額的一半；滿三個(gè)月可享受另一半獎(jiǎng)勵(lì)。
注：人力資源部員工推薦人員不享受此獎(jiǎng)勵(lì)。
2、條件：
�。�1）有同行業(yè)經(jīng)驗(yàn)一年以上；
�。�2）年齡35周歲以下（有銷售經(jīng)驗(yàn)無同行業(yè)經(jīng)驗(yàn)業(yè)務(wù)員年齡30歲以下）。
3、普工獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：
符合上述所有標(biāo)準(zhǔn)者且被公司錄用，獎(jiǎng)勵(lì)600元/人，分兩次付清，入職滿一個(gè)月發(fā)放300元，滿三個(gè)月再發(fā)放300元。
4、業(yè)務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：
只符合上述條件且被公司錄用，獎(jiǎng)勵(lì)800元/人，分兩次付清，入職滿一個(gè)月發(fā)放400元，滿三個(gè)月再發(fā)放400元。
四、獎(jiǎng)勵(lì)程序
�。�1）推薦人事先到人力資源部處備案，被推薦人按照公司要求錄用并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理入職手續(xù)；
（2）領(lǐng)取獎(jiǎng)金前三天，公司開具《員工內(nèi)部推薦確認(rèn)單》，一式三份，蓋章生效，推薦人手執(zhí)一份，人力資源部留存一份，財(cái)務(wù)留存一份；
�。�3）被推薦員工工作分別滿一個(gè)月、三個(gè)月時(shí)，分別到財(cái)務(wù)部去領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)，并附帶員工所執(zhí)《員工內(nèi)部推薦確認(rèn)單》作為獎(jiǎng)勵(lì)憑證。
新招聘方案2
一、指導(dǎo)思想及工作原則
按照《廣西物資學(xué)校xxxx年公開招聘編制內(nèi)人員實(shí)施方案》的工作安排，根據(jù)自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于印發(fā)的通知》的有關(guān)精神，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，在廣西物資學(xué)校xxxx年公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極穩(wěn)妥做好試講、面試工作，特制定本工作方案。
二、內(nèi)容及形式
考生按崗位抽簽決定考試順序，并依次進(jìn)入考場進(jìn)行試講或結(jié)構(gòu)化面試。應(yīng)聘專任教師的考生根據(jù)命題專家指定的內(nèi)容進(jìn)行試講，試講時(shí)間20分鐘，滿分100分�？忌深A(yù)先做好準(zhǔn)備，試講完畢上交教案。應(yīng)聘實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、教輔崗位和行政管理崗位的考生參加結(jié)構(gòu)化面試，時(shí)間20分鐘，滿分100分�？忌鶕�(jù)考官給出的題目作答。三、考試時(shí)間
xxxx年01月15日8：00—18：00，具體安排如下：考場號(hào)
8：00——12：00
13：00——18：00
1號(hào)考場
汽車實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（9人）
計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)教師（7人）
圖書管理員（3人）
2號(hào)考場
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（9人）
辦公室干事（2人）
電子技術(shù)實(shí)習(xí)教師（2人）
招生就業(yè)干事（2人）
物流實(shí)習(xí)教師（2人）
房地產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（2人）
3號(hào)考場
汽車專業(yè)教師（8人）
會(huì)計(jì)專業(yè)教師（7人）
4號(hào)考場
計(jì)算機(jī)專業(yè)教師（9人）
計(jì)算機(jī)專業(yè)教師（9人）
5號(hào)考場
物流專業(yè)教師（8人）
物流專業(yè)教師（4人）
音樂教師（5人）
6號(hào)考場
電子商務(wù)專業(yè)教師（9人）
電子商務(wù)專業(yè)教師（6人）
園林教師（4人）
7號(hào)考場
體育教師（8人）
體育教師（4人）
法學(xué)教師（4人）
8號(hào)考場
德育教師（9人）
德育教師（7人）
房地產(chǎn)專業(yè)教師（2人）
9號(hào)考場
語文教師（9人）
語文教師（5人）
英語教師（4人）
10號(hào)考場
市場營銷專業(yè)教師（8人）
電子技術(shù)專業(yè)教師（6人）
數(shù)學(xué)教師（2人）
四、考場安排
本次試講或面試將設(shè)10個(gè)考場；其中1號(hào)考場、2號(hào)考場進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試，其余3——10號(hào)考場進(jìn)行試講，具體各崗位的考場安排如上表所示。
考點(diǎn)內(nèi)設(shè)置有考務(wù)辦公室，每個(gè)考場分別設(shè)置考試室、侯考室、考后休息室等，并設(shè)置單向通道供考生行走�？脊俸鸵淹瓿煽荚嚨目忌O(shè)置專用衛(wèi)生間，考試室內(nèi)一般設(shè)置有考生席、考官席、記分員席、核分員席、計(jì)時(shí)員席和監(jiān)督員席。
考場設(shè)置相對(duì)獨(dú)立、安靜、安全，并實(shí)行封閉管理。與試講面試無關(guān)人員不得進(jìn)入考場，除引導(dǎo)員、侯考室工作人員之外，任何人不得進(jìn)入考生侯考室，考場內(nèi)禁止吸煙。
五、考務(wù)人員
1、考評(píng)組：每組設(shè)置7人，由我校和物資集團(tuán)有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)組建，其中本�？脊�3人，物資集團(tuán)有限責(zé)任公司和人社廳各指派1人，外請(qǐng)專家2人；分成10組，共70人。
2、記分員、核分員、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員：每組各1人，共40人。
3、引導(dǎo)員、侯考室工作人員：每組各1人，共20人。
4、其他考務(wù)人員：10人。
5、各組人員分配由抽簽決定。
六、成績計(jì)算及公布
實(shí)行百分制，考官按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給予整數(shù)分值進(jìn)行評(píng)定，成績的計(jì)算方法采取要素合成的.體操計(jì)分法，在所有考官評(píng)出的要素分值中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余考官所評(píng)要素分值的平均值（四舍五入保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）即為該考生在此要素上的得分，將各要素上的最后分值相加，得出考生的面試成績。
對(duì)考生試講或面試成績?cè)?0分以上或60分以下的，考官必須在評(píng)分表中說明具體理由，并報(bào)主管部門和同級(jí)政府人力資源和社會(huì)保障部門備案。
每個(gè)崗位考試結(jié)束后，經(jīng)記分員、核分員、監(jiān)督員、主考官審核并簽名后，及時(shí)宣布該崗位考生成績及崗位排名，并經(jīng)考生簽名予以確認(rèn)，當(dāng)天考試結(jié)束后在廣西物資學(xué)校網(wǎng)站和廣西物資集團(tuán)有限責(zé)任公司網(wǎng)站予以公布。
七、考試紀(jì)律及監(jiān)督
1、設(shè)立總監(jiān)察，各組考場設(shè)置監(jiān)督員，并要求對(duì)整個(gè)考場考試過程全程錄像或錄音，并將錄像或錄音資料保存一年以上備查。
2、考官、工作人員、監(jiān)督人員與考生有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，實(shí)行回避制度。
3、不得以任何形式將考生的姓名、筆試成績等個(gè)人信息告知考官；考生在考試中不能以任何形式將本人姓名、父母信息、工作單位以及畢業(yè)學(xué)校等個(gè)人信息透露給考官。
4、考官、工作人員、監(jiān)督員、考生所攜帶的手機(jī)、電子記事本等電子設(shè)備一律在考試開始前交指定的工作人員保管。
5、禁止考官、工作人員、監(jiān)督人員、考生等相關(guān)人員將考試試題和草稿紙等相關(guān)資料帶出考場。
6、考生在考試過程中因故離開考試室、侯考室和休息室，須經(jīng)相關(guān)工作人員同意并由工作人員專人陪同。
7、考生不可穿制服、單位統(tǒng)一工作服或穿戴有特別標(biāo)志的服裝，或佩戴標(biāo)志性徽章、飾物等。
8、在考生考試的有效時(shí)間內(nèi)，考官不得擅自離開考場，不得以任何形式與外界聯(lián)系。
9、考生必須攜帶身份證、準(zhǔn)考證等相關(guān)證件，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加面試資格審核確認(rèn)和考試，違者視為自動(dòng)棄權(quán)，面試成績作零分處理。
10、主考官只能按規(guī)范用語提問，不能隨意對(duì)題目作解釋或相關(guān)提示，考官之間不能相互商量，影響對(duì)考生的評(píng)判。
八、后勤保障
1、車輛停放的組織引導(dǎo)、安全保衛(wèi)；
2、考場應(yīng)劃出警戒線；
3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的施工加強(qiáng)管理，必要時(shí)要求停工；
4、考場布置和公告、提示、臺(tái)簽須提前準(zhǔn)備好；
5、供應(yīng)午餐、晚餐，飲用水及杯子備足；
6、做好應(yīng)急預(yù)案；
7、其他服務(wù)工作。
新招聘方案3
一、面試人員的要求
1面試人員必須對(duì)整個(gè)公司組織概況、各部門功能、部門與部門間的協(xié)調(diào)情形、人事政策、薪資制度、員工福利政策等有深入的了解，才能應(yīng)對(duì)應(yīng)聘者隨時(shí)提出的問題，人力資源考試。
2面試人員必須全面了解各應(yīng)聘職位的工作職責(zé)和必須具備的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、人格條件與專業(yè)才能。
3面試人員本身需要給人一種好感，并能夠很快地與應(yīng)聘者交流意見，因此，面試人員在態(tài)度上、表情上必須表現(xiàn)得十分開朗，讓應(yīng)聘者愿意將自己想說的話充分表達(dá)出來。
4面試人員本身必須培養(yǎng)極為客觀的個(gè)性，理智地去判斷一些事情，絕不能因某些非評(píng)價(jià)因素而影響了對(duì)應(yīng)聘者應(yīng)有的客觀評(píng)價(jià)。
5不論應(yīng)聘者的出身、背景的高低，面試人員都尊重應(yīng)聘者所表現(xiàn)出來的人格、才能和品質(zhì)。
二、面試的種類
根據(jù)本公司狀況，面試可分為下列兩種：
1初試：初試通常由人力資源部實(shí)施。初試的作用無非在于過濾那些學(xué)歷、經(jīng)歷和資格條件不合格的應(yīng)聘人員，通常初試的時(shí)間約15～30分鐘。
2評(píng)定式面試：經(jīng)過初試，如果發(fā)現(xiàn)有多人適合這項(xiàng)工作，這時(shí)就要由部門主管或高級(jí)主管做最后一次評(píng)定式面試。這種面試通常為自由發(fā)揮式的面談，沒有固定的題目，由一個(gè)問題一直延伸到另一個(gè)問題，讓應(yīng)聘者有充分發(fā)揮的機(jī)會(huì)。這類面試通常約為30～60分鐘。
三、面試的地點(diǎn)及記錄
1面試的地點(diǎn)最好在單獨(dú)的房間，房間里只有面試人與應(yīng)聘者，最好不要裝電話，以免受到電話的`干擾。
2從事面試工作的時(shí)候，必須準(zhǔn)備面試表格。通常初試表格最好以“”為答卷方式。在評(píng)定式面試中，最好用開放式的表格，把應(yīng)聘者說出來的一切當(dāng)時(shí)就記下來。
四、面試技巧
1發(fā)問的技巧，面試技巧《人力資源考試》。好的面試人員必須善于發(fā)問，問的問題必須恰當(dāng)。
2學(xué)會(huì)聽。面試人員要想辦法從應(yīng)聘者的談話里，找出所需要的資料，因此面試人員一定要學(xué)會(huì)聽的藝術(shù)。
3學(xué)會(huì)沉默。當(dāng)向應(yīng)聘人員問完一個(gè)問題時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)沉默，看應(yīng)聘者的反應(yīng)。最好不要在應(yīng)聘者沒有開口回答時(shí)，或者感覺到不了解你的問題時(shí)，即刻又解釋一遍你的問題。這時(shí)你若保持沉默，就可以觀察到他對(duì)這個(gè)問題的反應(yīng)能力，因?yàn)閼?yīng)聘者通常會(huì)補(bǔ)充幾句，而那幾句話通常是最重要的也是最想說的幾句。
五、面試的重點(diǎn)內(nèi)容
1個(gè)人的特性。應(yīng)聘者的資格包括應(yīng)聘者的體格外貌、舉止、健康情形、穿著、語調(diào)、坐和走路的姿勢。應(yīng)聘者是否積極主動(dòng)、是否為人隨和、是否有行動(dòng)以及個(gè)性內(nèi)向或外向，這些要依靠面試人員對(duì)應(yīng)聘者的觀察。
2家庭背景。家庭背景資料包括應(yīng)聘者小時(shí)候的家庭教育情形、父母的職業(yè)、兄弟姊妹的興趣愛好、父母對(duì)他的期望以及家庭的重大事件等。
3學(xué)校教育。包括應(yīng)聘者就讀的學(xué)校、科系、成績、參加的活動(dòng)、與老師的關(guān)系、在校獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、參加的運(yùn)動(dòng)等。
4工作經(jīng)驗(yàn)。除了應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)外，更應(yīng)該從問題中觀察應(yīng)聘者的責(zé)任心、薪酬增加的狀況、職位的升遷狀況和變化情形，以及變換工作的原因。從應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)里，我們可以判斷出應(yīng)聘者的責(zé)任心、自發(fā)的精神、思考力、理智狀況等。
5與人相處的特性。從應(yīng)聘者的社交來了解與人相處的情形，包括了解應(yīng)聘者的興趣愛好、喜歡的運(yùn)動(dòng)、參加的社團(tuán)以及所結(jié)交的朋友。
6個(gè)人的抱負(fù)。包含應(yīng)聘者的抱負(fù)、人生的目標(biāo)、發(fā)展的潛力及可塑性等。
7心理素質(zhì)和能力。
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