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物理教研組省學(xué)課堂活動方案

時間:2023-03-29 19:09:22 方案 我要投稿
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物理教研組省學(xué)課堂活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的物理教研組省學(xué)課堂活動方案,希望對大家有所幫助。

物理教研組省學(xué)課堂活動方案

物理教研組省學(xué)課堂活動方案1

  一、研修活動目的

  為了進(jìn)一步落實和省學(xué)課堂,提高課堂效益,落實好每個省學(xué)環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)生的物理學(xué)習(xí),本組5月份省學(xué)課堂的研討和展示。

  二、研修活動時間及地點

  時間:第十二周周五(5月22日),第1、2節(jié)

  地點:致遠(yuǎn)樓一樓攝錄室

  開課: x

  物理 5月22日

  1 《固、液體壓強分析》

  初二(12)致遠(yuǎn)樓一樓攝錄室 x

  2 《初三電學(xué)實驗復(fù)習(xí)》

  初三(11)致遠(yuǎn)樓一樓攝錄室

  三、研修活動人員安排

  活動主持人:x

  開課人:x

  攝影:x

  點評:x等

  通訊報道:x

  資料上傳:x

  活動反思或心得:全體物理組教師

  四、研修活動要求

  1.活動前三天,將活動方案交教研處上傳至校園網(wǎng)公示。

  2.開設(shè)兩節(jié)研究課,課后進(jìn)行研討、專家點評。拍照人需精選4-5照片(執(zhí)教者近照、上課全景照、聽課照、研討照)。

  3.活動結(jié)束后24小時內(nèi),負(fù)責(zé)通訊報道者將通訊稿(需圍繞研修目的來寫,檢查病句、錯別字及標(biāo)點等)和所精選的幾張照片分開發(fā)到教研處,以及時上傳。

  4.活動結(jié)束后三個工作日內(nèi),組長需完成研修平臺里的“活動方案、省學(xué)案、活動報道、活動掠影”的.上傳,直接以發(fā)帖形式,勿壓縮。課件需以壓縮文件的形式跟在省學(xué)案的后面;執(zhí)教者在“教后反思”中發(fā)帖,組內(nèi)其他所有老師以跟帖的形式將聽后反思跟在“教后反思”的后面,記得更換頭像并署名,不少于500字。

  組長需在三個工作日內(nèi)及時完成并提醒本組成員完成自己的任務(wù),研修平臺將在活動結(jié)束后三個工作日后自動關(guān)閉。

物理教研組省學(xué)課堂活動方案2

  一、研修活動目的

  為了進(jìn)一步落實和省學(xué)課堂,提高課堂效益,落實好每個省學(xué)環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)生的物理學(xué)習(xí),本組5月份省學(xué)課堂的研討和展示。

  二、研修活動時間及地點

  時間:第十二周周五(5月22日),第1、2節(jié)

  地點:致遠(yuǎn)樓一樓攝錄室

  開課: z

  物理 5月22日

  1 《固、液體壓強分析》

  初二(12)

  致遠(yuǎn)樓一樓攝錄室 z

  2 《初三電學(xué)實驗復(fù)習(xí)》

  初三(11)

  致遠(yuǎn)樓一樓攝錄室

  三、研修活動人員安排

  活動主持人:z

  開課人:z

  攝影:z

  點評:z等

  通訊報道:z

  資料上傳:z

  活動反思或心得:全體物理組教師

  四、研修活動要求

  1.活動前三天,將活動方案交教研處上傳至校園網(wǎng)公示。

  2.開設(shè)兩節(jié)研究課,課后進(jìn)行研討、專家點評。拍照人需精選4-5照片(執(zhí)教者近照、上課全景照、聽課照、研討照)。

  3.活動結(jié)束后24小時內(nèi),負(fù)責(zé)通訊報道者將通訊稿(需圍繞研修目的來寫,檢查病句、錯別字及標(biāo)點等)和所精選的.幾張照片分開發(fā)到教研處,以及時上傳。

  4.活動結(jié)束后三個工作日內(nèi),組長需完成研修平臺里的“活動方案、省學(xué)案、活動報道、活動掠影”的上傳,直接以發(fā)帖形式,勿壓縮。課件需以壓縮文件的形式跟在省學(xué)案的后面;執(zhí)教者在“教后反思”中發(fā)帖,組內(nèi)其他所有老師以跟帖的形式將聽后反思跟在“教后反思”的后面,記得更換頭像并署名,不少于500字。

  組長需在三個工作日內(nèi)及時完成并提醒本組成員完成自己的任務(wù),研修平臺將在活動結(jié)束后三個工作日后自動關(guān)閉。

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