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大學生班會活動方案怎么寫通用
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的大學生班會活動方案怎么寫通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生班會活動方案怎么寫通用1
一、晚會名稱：
江西現(xiàn)代學院07數(shù)控五年（1）班“我的大學 我做主”班級聯(lián)歡晚會
二、晚會目的：
一、為了增進班級同學之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛。
二、為做示范學生，創(chuàng)品牌班級為導向，積極開展班級活動，豐富同學的課余生活。
三、提高班干部的組織、策劃活動的能力 ，發(fā)揚班級的文藝表演氛圍。
三、晚會主題：
弘揚班級文化，展現(xiàn)當代大學生綜合素質(zhì)以及自主創(chuàng)新能力，立足校園，做屬于同學們自己的節(jié)目，豐富班級生活。積極挖掘同學們的藝術(shù)潛力，大膽拓展班級綜藝晚會的文化外延。
四、晚會宗旨：
讓全班每一位同學都融入到班集體，感受到班集體的團結(jié)和溫馨，并倡導全班同學為班級的精神面貌和建設(shè)做出貢獻。
五、晚會概括：
主辦：江西現(xiàn)代學院07數(shù)控五年（1）班
承辦：江西現(xiàn)代學院07數(shù)控五年（1）班全體班干部
晚會時間：待定
晚會地點：待定
晚會組委會名單：
07數(shù)控五年（1）班班長 張程鵬
07數(shù)控五年（1）班副班長 李 翔
07數(shù)控五年（1）班團支書 康刻勤
07數(shù)控五年（1）班生活委員 葉澤國
07數(shù)控五年（1）班組織委員 蔡 霖
07數(shù)控五年（1）班紀檢委員 萬文良
07數(shù)控五年（1）班勞動委員 諶 明
07數(shù)控五年（1）班宣傳委員 汪茜茜
六、晚會組織形式：
一、本次晚會是在江西現(xiàn)代學院07數(shù)控五年（1）班全體班干部的指導下組織下進行的。
二、07數(shù)控五年（1）班班長、副班長、團支書負責對整個晚會的統(tǒng)籌組織。
三、07數(shù)控五年（1）班組委會根據(jù)晚會組織的`需要設(shè)立專門小組，由各組負責人領(lǐng)導各組在07數(shù)控五年（1）班組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作，保證晚會協(xié)調(diào)、有序的開展。
七、晚會安排：
一、本次晚會由團支書康刻勤負責策劃安排，班長張程鵬、副班長李翔協(xié)助團支書開展工作，組織委員蔡霖負責晚會節(jié)目制作，其他各同學積極配合（班長、副班長、團支書、組織委員等班干部）的工作，保證整臺晚會的可觀賞性。
二、資金由07數(shù)控五年（1）班班費負責（宣傳資料、獎品、場地布置物品等）
三、晚會主持人：待定，晚會串詞由主持人自理。
四、后勤工作由勞動委員諶明、宣傳委員汪茜茜負責，包括場地的布置和設(shè)計等等。
五、晚會所需物品的采購由團支書康刻勤、生活委員葉澤國負責
八、晚會節(jié)目：
待定（主要由班級同學自愿報名，并由組委會全體成員審核通過才能錄用。）
九、晚會游戲：
一、傳遞撲克牌
十人一組 兩組人用嘴將撲克牌傳遞，先傳完的勝利
二、喂食物
三人一組 其中兩個人蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那個人指揮。
大學生班會活動方案怎么寫通用2
一、活動背景：
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題：
構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：
提高同學們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：
10月31日(周三)pm7：00
五、活動地點：
商學樓606
六、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
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規(guī)則：共設(shè)10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。
⑵合作游戲
規(guī)則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的.用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。
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規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。
�、仍u分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
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七、工作安排
①主持人：xxx
�、谠u分人員：xxx
�、鄹傎愵}目負責人：xxx
④歌曲準備：xxx
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�、夼恼眨簒xx
�、擢勂坟撠熑耍簒xx
�、嘈l(wèi)生負責人：xxx
八、活動預期效果：
在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：
桌子的排放
大學生班會活動方案怎么寫通用3
一、活動背景：
為響應(yīng)學校號召，提高我校同學的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會生活的能力，培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)，促進心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，增加同學們對大學生心理健康教育的了解，為此在校各班舉行一次主題班會。
二、活動目的：
為了豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)我校同學對心理學的興趣和學習熱情，廣泛宣傳心理健康知識，提高廣大同學的心理健康水平及對心理咨詢的科學認識。引導我校同學關(guān)注心靈世界，以健康、積極的心態(tài)面對學習和生活中遇到的種種困難與挑戰(zhàn)，促進我校德育工作的整體構(gòu)建，攜手共創(chuàng)和諧的校園環(huán)境。
三、活動主題：
讓快樂由心出發(fā)，讓健康從心開始
四、活動時間：
20xx年x月x日
五、活動對象：
xx級、xx級的大專班級
六、活動地點：
各個班級教室
七、承辦單位：
xxx學院心理健康教育中心
八、活動內(nèi)容：
(一)前期準備工作：
1、下載一段心理訪談視屏。
2、收集話題討論要討論的問題。
3、調(diào)差問卷的制作及打印。
4、收集1至2個趣味小游戲。
5、下載幾首勵志音樂。
6、邀請李席培老師、王風老師，陳豪老師。
7、各班選出要朗誦和演唱的同學(自愿或私底下指定)。
8、班會時間的`通知。
9、本次班會主持人由各班班主任擔任。
10、借相機并通知校廣播站在期間負責拍照。
11、班會新聞稿的擬定。
(二)活動流程：
1、主持人宣布班會開始，介紹到場嘉賓，并介紹主題班會的大致流程。
2、由主持人向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來(見附件)。
3、觀看一段心理健康訪談視頻。
4、請一位或多位同學朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵志方面的文章(朗誦的同學自己準備稿子)。
5、請一位或多位同學演唱一首關(guān)于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲(歌曲由演唱的同學自己準備)。
6、把全班同學隨機分為四個小組(按座位劃分為四塊，即四個組)，開展話題討論(見附件)。
7、請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結(jié)果(在此期間班長等發(fā)放調(diào)查問卷)。
8、填寫調(diào)查問卷(xxx-90大學生心理健康測量表)并上交(8分鐘，在此期間播放勵志音樂)。
9、趣味小游戲，游戲規(guī)則見附件。
10、班長上臺講一些有關(guān)心理健康方面的知識(稿子由各班班長自行準備)。
11、隨機選3名同學上臺自己對心理健康的認識。
12、班主任對此次班會進行總結(jié)。
13、并宣布本次班會結(jié)束。
(三)后期工作：
1、各班打掃教室衛(wèi)生。
2、新聞稿撰寫及上交。
3、活動相片的上交。
4、整理好調(diào)查問卷、話題討論結(jié)果、會議記錄等紙質(zhì)材料并留底。
以上就是小編帶來的心理健康主題班會策劃范文是怎樣的?希望可以給想要做心理健康主題班會策劃的朋友們一些幫助!
大學生班會活動方案怎么寫通用4
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××公會××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的.情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳勁頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
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