體育活動(dòng)方案(15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的體育活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
體育活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、在游戲中掌握生活小常識(shí):海綿能夠吸水
2、感知初步的積累和對(duì)比
活動(dòng)準(zhǔn)備:
足夠的海綿塊,
6個(gè)小水桶、6個(gè)臉盆,6把尺子
活動(dòng)過程:
認(rèn)識(shí)海綿
1、小朋友們知不知道海綿寶寶,看看,你們手里可都有一個(gè)喲!
2、捏一捏海綿你有什么感覺?(很柔軟)
3、把海綿放進(jìn)水里,再拿出來你發(fā)現(xiàn)了什么?(會(huì)吸水)
4、擠一擠,你又發(fā)現(xiàn)了什么?(水被擠出來了)
吸水接力賽
講述規(guī)則:和小朋友們一起分成6個(gè)小組,每個(gè)小組的`小朋友在聽到老師說開始時(shí)一起用海綿把水桶里的水運(yùn)到臉盆里,當(dāng)老師說停時(shí)大家停止運(yùn)水,最后我們比比哪一組運(yùn)的水最多。
分成蘋果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜6個(gè)小組,貼上圖片。
游戲開始,幼兒開始用海綿運(yùn)水。
游戲結(jié)束,和幼兒一起用尺子測(cè)量哪個(gè)小組運(yùn)的水多。
體育活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣,感受數(shù)學(xué)的'魅力,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,培養(yǎng)同學(xué)們?cè)谌粘I钪袘?yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到煅煉。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)
活動(dòng)形式:以競(jìng)賽、體驗(yàn)為主。
活動(dòng)要求:
1、每項(xiàng)活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。
2、每個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)任課老師宣傳到位,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,確保本次活動(dòng)周成功地開展。
活動(dòng)安排:
評(píng)獎(jiǎng)方法:以班級(jí)為單位評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,每班評(píng)出五名優(yōu)秀者學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
成果展示:學(xué)生活動(dòng)過程指導(dǎo)師要進(jìn)行拍照,活動(dòng)過程及成果在校宣傳欄中及藝術(shù)長(zhǎng)廊中展示。
體育活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想:
為認(rèn)真貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件和國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)會(huì)議精神,搞好學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為共識(shí)。根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求,為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極響應(yīng)“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),通過開展陽光體育活動(dòng),磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和縣教育局工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
二、實(shí)施目標(biāo):
1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)含義,堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想。不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營(yíng)造教教研氛圍。在體育學(xué)中讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的自覺性,形成良好的鍛煉意識(shí)。
2、陽光體育運(yùn)動(dòng)與體育課教學(xué)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)小學(xué)生確保開足開齊課程。當(dāng)天沒有體育課的年級(jí),由學(xué)校統(tǒng)一安排課外體育活動(dòng)課,確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)。學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使100%以上的學(xué)生能做到每天鍛煉,達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上,掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
3、學(xué)校堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時(shí)。深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,保證每天能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。各年級(jí)組每學(xué)期制訂出多種多樣的競(jìng)賽計(jì)劃,在體育教師的協(xié)助指導(dǎo)下,班主任認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),努力豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,濃厚班集體的意識(shí)。
4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的'開展。
5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
三、組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立了陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員,全面監(jiān)督檢查活動(dòng)落實(shí)情況。同時(shí),成立了實(shí)施工作小組,體育組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、團(tuán)委書記、班主任為組員,分級(jí)督促、檢查活動(dòng)的開展、效果等。
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):馮春亮
副組長(zhǎng):楊樹遠(yuǎn)
組 員:張連金 高 飛 劉慶玲 王淑文 程友東 王海燕
2、實(shí)施工作小組:
組 長(zhǎng):劉元霞
組 員:體育教師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
四、實(shí)施內(nèi)容、方法與要求:
1、實(shí)施內(nèi)容:
。1)各年級(jí)保證開齊開足體育課、活動(dòng)課、兩操活動(dòng),嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(2)下午4:10—4:40,以年級(jí)、班級(jí)為單位分小組開展體育鍛煉活動(dòng)。
。3)開展豐富多彩的體育競(jìng)技比賽,確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。
2、實(shí)施方法:
。1)體育課由專職的體育教師上課;活動(dòng)課由體育教師巡視指導(dǎo);兩操活動(dòng)由體育老師,班主任老師全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
(2)開展豐富多彩的體育活動(dòng):
<1>、開足開齊體育課。小學(xué)1——2年級(jí)每周為4課時(shí),3|——6年級(jí)每周為3課時(shí)。不得以任何理由消減或擠占體育課時(shí)。無體育課的當(dāng)天要安排一節(jié)體育活動(dòng)課,并列入課程表;顒(dòng)課主要以游戲,跳繩、踢毽、投沙包、呼啦圈、拔河、田徑等活動(dòng)為主。
<3>、每年的5月5日舉行陽光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,每年的11月1日舉行冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。如遇星期天或是陰雨雪天氣時(shí)間順延。
<4>、搞好各個(gè)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目。讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
<6>、認(rèn)真做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)、分析工作。切實(shí)推進(jìn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,明確分工,完善工作機(jī)制。測(cè)試成績(jī)與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來。
五、實(shí)施要求:
(1)嚴(yán)格按照國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)我校體育優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng),進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校體育工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面,作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作,提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措,認(rèn)真組織實(shí)施。動(dòng)員起來,組織起來,行動(dòng)起來,在各個(gè)班級(jí)中掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。
。2)積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運(yùn)動(dòng)中,要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),努力達(dá)到使每位學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
。3)通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng),推進(jìn)體育課教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,并保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日至少有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。認(rèn)真組織實(shí)施中小學(xué)體育節(jié),大力推行大課間體育活動(dòng)形式。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽、主題鮮明的冬季象征性長(zhǎng)跑、具有地方特點(diǎn)和民族特色的學(xué)生體育活動(dòng)等,不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。。
(4)要營(yíng)造良好體育活動(dòng)氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“辦人民滿意的教育,讓更多的人接受更好的教育”等口號(hào)深入人心。
。5)要加強(qiáng)對(duì)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人,班主任對(duì)本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé),學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動(dòng)。學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級(jí),立足校園,繼續(xù)深入開展學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)。
六、保障措施 :
1、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場(chǎng)地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。
2、為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性,能夠長(zhǎng)期有效的開展下去,學(xué)校制訂具體可行的措施方案,就具體時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學(xué)期學(xué)校都要制訂陽光體育活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)活動(dòng)有要求,有記錄,有檢查,定期召開工作會(huì)議,對(duì)存在的問題及時(shí)改進(jìn),把握發(fā)展方向,年末進(jìn)行總結(jié),保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實(shí)施。
3、嚴(yán)格考核評(píng)比,把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,把班級(jí)組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標(biāo),把上好體育課,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績(jī)的重要方向納入考核。以此推動(dòng)學(xué)校陽光體育活動(dòng)有效開展、深入發(fā)展。
體育活動(dòng)方案4
1.頂沙包:
目的:鍛煉幼兒的平衡能力
玩法1:將沙包放在頭頂上,雙手伸平,在直線上行走。
玩法2:彎腰,將沙包放在背上,雙手后伸,在直線上行走
2.拋接沙包
(1)自拋?zhàn)越?/p>
目的:練習(xí)臂力,發(fā)展靈敏性。
玩法1:兩手托著沙包,頭仰起使勁向上拋,沙包落下時(shí)盡量用手接住。
玩法2:幼兒?jiǎn)问殖稚嘲,向上拋出后,自己拍手一二次,然后用原來的手接住。依次方法反?fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。
(2)互相拋接
玩法:兩人一只沙包,你拋我接,我拋你接。幼兒拋接動(dòng)作熟練后,可以兩人兩只包,同時(shí)拋接,也就是雙人對(duì)拋對(duì)接。
(3)左右手拋接沙包:
玩法:教師示范,用一只手把沙包拋起另一只手接住,自己左右手交替拋接沙包。
3.抓沙包
目的:鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。
玩法:幼兒把沙包放在一手背上,用手背把沙包拋起來,迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依次方法反復(fù)進(jìn)行。看誰的抓包的次數(shù)多。
4.踢沙包
目的:練習(xí)單腳站立、提高協(xié)調(diào)能力和練習(xí)雙腳踢接沙包的能力。
玩法1:讓幼兒把沙包放在腳上使勁往外踢。比比看,看誰踢的遠(yuǎn)。
玩法2:幼兒右臂屈肘,一手拉住沙包線,可單腳踢也可雙腳交替踢。
5.投沙包:
玩法1:讓孩子站在圓圈上,手拿沙包投擲到圓圈中,左手和右手交換著練習(xí)。
玩法2:在一定的距離內(nèi),讓幼兒向另一頭的圈內(nèi)投包。玩時(shí)可以不斷將另一頭的圈縮小或換成墊子。
6.丟沙包
玩法:讓幼兒圍成一個(gè)大圓圈坐在地上,讓其中的一名幼兒將沙包輕輕放到另一個(gè)幼兒的背后,放下沙包的幼兒圍著圈快跑,收到沙包的幼兒拿起沙包快去追,前面快跑的幼兒要跑到收到沙包的幼兒的位置坐下,如果被追上這個(gè)幼兒要到圈內(nèi)表演節(jié)目,依此進(jìn)行。
7.傳沙包:
幼兒站立成縱隊(duì),前面的幼兒拿著一個(gè)沙包傳給第二個(gè),第二個(gè)傳給第三個(gè)依次傳遞,老師放上音樂,音樂一響開始傳,音樂一停沙包停止傳遞,這時(shí)沙包在誰的手里誰就表演一個(gè)節(jié)目。
8.膝蓋夾沙包跳
老師先示范玩法:游戲的人分成兩隊(duì),用膝蓋夾住沙包,然后向前跳,跳約3米的距離,然后跑回傳給第二個(gè)幼兒。
9.繞沙包走或跑
玩法:將沙包等距離排在地面上,繞沙包向前走或跑。
10.背馱沙包:
玩法:幼兒背上馱1-2只沙包,彎腰走到指定地點(diǎn)。
11.螞蟻運(yùn)糧
玩法:讓幼兒扮螞蟻分成若干運(yùn)糧隊(duì)。每隊(duì)螞蟻躺在墊子上,用雙腿夾住糧袋(小沙包),將糧食從頭的上方傳遞給第二個(gè)螞蟻,第二個(gè)螞蟻夾注第一個(gè)螞蟻傳過的糧袋,依次傳下去,以先運(yùn)到目的地的為勝。
12.扔猴子
玩法:畫兩條線(線與線之間相距3-4米),在兩條線外各站一個(gè)小朋友,手拿沙包,扔中間的4-5個(gè)小朋友,中間小朋友邊跳邊躲沙包。被沙包扔中的小朋友,便去替扔沙包的小朋友。
13.送禮物
目的:發(fā)展幼兒的奔跑的速度。
玩法:把幼兒分成兩對(duì),沙包放在一旁,由每隊(duì)的第一名幼兒開始,背沙包跑到指定位置放下,跑著回來拍同隊(duì)第二人的手。反復(fù)進(jìn)行看哪對(duì)先進(jìn)行完,哪隊(duì)送的“禮物”多為勝者。
14.螃蟹走
目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作的`協(xié)調(diào)性和合作性。
玩法:兩人一組,背靠背夾住大沙包,手臂挽住手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者為勝者。
15.誰呀?
目的:提高幼兒的快速反應(yīng)能力。
玩法:在大沙包的六個(gè)面貼1—6的數(shù)字。幼兒每6人分為一組,每人確定自己的數(shù)字,石頭、剪子、布決定由誰開始,先拿到包的幼兒雙手向上拋包,沙包落地后向上的一面是數(shù)字幾,與之對(duì)應(yīng)的幼兒則上前來拋包,反應(yīng)慢的、錯(cuò)的停玩一次。
16.螞蟻搬豆
目的:鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性。
玩法:將全體幼兒分成若干組,每組面前放海棉墊幼兒手、腿著地背上放沙包,爬著走到指定位置,把沙包放下,在爬回來。依次進(jìn)行,先進(jìn)行完的為勝者。
17.巧運(yùn)地雷
目的:訓(xùn)練幼兒的身體的靈活性。
玩法:地上畫兩個(gè)圈,兩圈相距1-2米,第一圈里放三個(gè)沙包(地雷)第一幼兒將近端的三個(gè)“地雷”搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi),然后跑回?fù)舻诙䝼(gè)幼兒的手,第二個(gè)幼兒把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的“地雷”搬到近處的圈里。 活動(dòng)目標(biāo):
1、通過扮演小兔的游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒戶外體育游戲的興趣,樂意參加體育游戲。
2、通過游戲鍛煉幼兒雙腳并攏跳的能力,并在活動(dòng)中探索紙球的多種玩法。
3、通過游戲培養(yǎng)幼兒不怕困難與威脅,勇于戰(zhàn)勝邪惡的勇氣。
體育活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中,以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念,把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。
二、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加體育活動(dòng),主動(dòng)掌握健身方法并自覺形成的鍛煉的習(xí)慣。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
。ǘ┰瓌t
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)地寬廣的特點(diǎn),大課間活動(dòng)自編了校園集體舞(全國(guó)武術(shù)健身操除外)和有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
2、成員各班班主任:
3、體藝指導(dǎo)組:
4、組長(zhǎng):
5、成員:學(xué)校全體教師
四、活動(dòng)形式
我校大課間活動(dòng)安排在每周的`星期一至星期五上午第一節(jié)課后和下午三節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為上午40分鐘,下午20分鐘。采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。合操以全校為單位,分組活動(dòng)是以班級(jí)為單位,結(jié)合“標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)學(xué)生的年級(jí)要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。
。ㄒ唬﹫(chǎng)地劃分
一年級(jí)、二年級(jí)在本班教學(xué)樓前。
三年級(jí)在四號(hào)教學(xué)樓前。
四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)。
(二)大課間體育活動(dòng)內(nèi)容
1、一年級(jí):
①跳繩。
、谂那颉
、塾螒颉
、芴唠ψ。
2、二年級(jí):
①呼拉圈。
、谔K。
、塾螒。
④踢毽子。
3、三年級(jí):
、侔迩。
、谔唠ψ。
、塾螒。
、芴K。
4、四年級(jí):
①跑步。
、诎迩颉
、哿⒍ㄌh(yuǎn)。
、芷古仪。
5、五年級(jí):
、倨古仪。
、谛∽闱颉
、厶K。
④羽毛球。
6、六年級(jí):
①小籃球。
、诤衾。
、圮浭脚徘颉
、芴K。
。ㄈ┐笳n間活動(dòng)流程
1、進(jìn)場(chǎng):3分鐘。上午第一節(jié)下,當(dāng)響起《進(jìn)行曲》時(shí),各班依次按照做廣播體操的隊(duì)伍形式進(jìn)場(chǎng)。
2、全校學(xué)生集體做《希望風(fēng)帆》廣播操。(10分鐘)
3、廣播操做完后跳自編校園集體舞,然后各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)。(25分鐘)
4、活動(dòng)結(jié)束后,以班級(jí)為單位集中,小結(jié),解散。(5分鐘)
5、下午三節(jié)課節(jié)課后,各班按照廣播操隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)(3分鐘),然后按照集體舞隊(duì)形站立田徑場(chǎng),聽音樂跳校園集體舞。(7分鐘)。各班到指定地點(diǎn)進(jìn)行分組體育活動(dòng)。(15分鐘)
五、實(shí)施措施
1、活動(dòng)量由體育教師和班主任負(fù)責(zé),要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量,要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。
2、活動(dòng)要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);顒(dòng)開展不僅要追求形式,更要講究實(shí)效,最后由任課教師對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)。
3、根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動(dòng)安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。
4、各班可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動(dòng),因地制宜,形成自己的特色。
5、對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
六、組織要求
1、各班要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地,因地制開展多種多樣的體育活動(dòng),使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展,。加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂”,舉行健康講座等。
2、全體師生都要參與到快樂大課間中去,各任課教師與所教班學(xué)生一起活動(dòng)。
3、加強(qiáng)陽光體育大課間的管理與落實(shí)。
。1)班主任落實(shí)好自己班的活動(dòng)器械,按學(xué)校安排的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行,保證按要求達(dá)到人人有活動(dòng),活動(dòng)有器具。按學(xué)校分工的活動(dòng)場(chǎng)所(見活動(dòng)安排表)開展活動(dòng)。每天值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班開展的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查督促,納入班級(jí)量化考核。每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng),確;顒(dòng)安全。
。2)鼓勵(lì)班級(jí)和學(xué)生自制和自備體育器材進(jìn)行活動(dòng)。
。3)體育教師要在體育課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白活動(dòng)項(xiàng)目的具體要求。
(4)課間活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行督促,所涉及的各方要協(xié)調(diào)到位,如活動(dòng)器械、場(chǎng)地等,保證每天活動(dòng)時(shí),不被占用。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,大課間活動(dòng)由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng)參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全校師生對(duì)課間操的重視程度。班主任、任課教師要認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣,從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己親身實(shí)踐來影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參入活動(dòng)。體育教師負(fù)責(zé)課間活動(dòng)內(nèi)容的安排、樂曲的選擇,負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排。負(fù)責(zé)組織課間操的全過程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級(jí)的課間活動(dòng)。
。5)活動(dòng)時(shí)安全第一,各班要切實(shí)把安全工作做好,學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處對(duì)器械、場(chǎng)地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)制止學(xué)生的活動(dòng)。
。6)各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請(qǐng)假的外,無特殊情況不得缺席,任課教師要清點(diǎn)好人數(shù),對(duì)學(xué)生參入情況的檢查納入星級(jí)評(píng)比中。
七、大課間活動(dòng)區(qū)域人員分工
一號(hào)樓:
二號(hào)樓:
四號(hào)樓:
田徑場(chǎng):
籃球場(chǎng):
體育活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《教育部國(guó)家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》精神為指導(dǎo),以‘“健康第一”思想為工作方針,以落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)為基本要求,以全面推進(jìn)素質(zhì)教,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效,在快樂大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作、自主、探究和創(chuàng)新的教學(xué)理念。并以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),班風(fēng)和學(xué)生的'精神風(fēng)貌。
二、目標(biāo)和原則:
。ㄒ唬┠繕(biāo)
1、優(yōu)化課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習(xí)慣。
2、大膽創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,真正促使學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過活動(dòng)促進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),提升學(xué)校的影響力。
。ǘ┰瓌t
1、教育性原則:充分發(fā)揮快樂大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)的全過程。
2、科學(xué)性原則:一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理安排大課間的計(jì)劃和內(nèi)容。
3、全體性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4、實(shí)效性原則:根據(jù)學(xué)生年齡層次特點(diǎn)以及師生全員參與場(chǎng)地器材需要的實(shí)際,快樂大課間活動(dòng)開展內(nèi)容暫定為有利于學(xué)生健康的游戲、跳繩、踢沙包、毽子,跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。
三、健全組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx、體育教師班主任
聯(lián)絡(luò)員:各班體委
項(xiàng)目指導(dǎo):xxx
后勤保障:xxx
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1、周一至周五上午9:40——10:10,下午14:00——14:30。
2、晴天和下雨天(或無法進(jìn)行室外活動(dòng)時(shí))按教務(wù)處安排課表分開進(jìn)行。
五、活動(dòng)要求與管理
1、大課間活動(dòng)要力求做到“五落實(shí)、六到位”即值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),每班活動(dòng)器材落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),帶班教師落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。
2、在校學(xué)生全員參與,如有特殊情況不能參加活動(dòng)者,需向班主任遞交請(qǐng)假條。
3、各責(zé)任人和班主任要確;顒(dòng)有序開展,保證學(xué)生的人身安全,對(duì)可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見,做到防患于未然。
4、各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容可以輪換,可以打破年級(jí)界限。每次大課間活動(dòng)的體育教師以及各項(xiàng)目責(zé)任教師、班主任要提前到位,做好準(zhǔn)備工作。
5、各項(xiàng)目活動(dòng)要在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行,各項(xiàng)目各班級(jí)責(zé)任人要和學(xué)生一起堅(jiān)守活動(dòng)陣地。
6、如活動(dòng)有變化,學(xué)校及時(shí)通知各班,遇有雨天、大風(fēng)等惡劣天氣影響室外活動(dòng)時(shí),各班主要應(yīng)以室內(nèi)練字,猜謎語,優(yōu)秀古詩文朗誦、背誦活動(dòng)、舞蹈、小制作、手抄報(bào)、棋類等活動(dòng)為主要內(nèi)容。室內(nèi)活動(dòng)每班具體做什么,應(yīng)以學(xué)校教務(wù)處安排的課表為主要參考。
7、班級(jí)因特殊原因不能按規(guī)定時(shí)間參加集體活動(dòng),應(yīng)向年級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)假,報(bào)分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)送活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案方視為正常(以文字依據(jù)為準(zhǔn))。
8、對(duì)組織不力,監(jiān)管不到位,造成學(xué)生人身傷害者,損失由責(zé)任教師本人負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)器材配置
1、各班根據(jù)學(xué)校活動(dòng)的課表安排可向體育器材室提前預(yù)借當(dāng)日活動(dòng)器材,活動(dòng)結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室,各班不準(zhǔn)自行保管。
2、各班不能利用此活動(dòng)收取任何費(fèi)用但可向?qū)W生收集適合本班學(xué)生運(yùn)動(dòng)的實(shí)用性運(yùn)動(dòng)器材,如:象棋等。
xx體育大課間活動(dòng)班主任職責(zé):
1、加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的體育活動(dòng)安全防范知識(shí)。
2、按《方案》和課表要求組織本班學(xué)生提前準(zhǔn)備活動(dòng)器材并做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生運(yùn)動(dòng)著裝,了解學(xué)生的健康狀況,協(xié)調(diào)體育老師合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4、出現(xiàn)意外傷害事故,要配合學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)生傷害突發(fā)事件處理方法》進(jìn)行妥善處理。
5、做好學(xué)生考勤和活動(dòng)記錄,向?qū)W校提合理化建議,隨時(shí)接受檢查評(píng)比。
xx體育大課間活動(dòng)學(xué)生安全守則:
1、要求參加活動(dòng)的學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋,著寬松衣褲,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝。
2、在指定場(chǎng)地區(qū)域進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目(指學(xué);虬嗉(jí)安排)活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑,擾亂活動(dòng)秩序與紀(jì)律。
3、要根據(jù)自己身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)報(bào)告老師并辦理好請(qǐng)假手續(xù)。
4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能出現(xiàn)互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)、嘲笑甚至打架等現(xiàn)象。
5、對(duì)違反活動(dòng)秩序,不遵守活動(dòng)紀(jì)律學(xué)生將作出嚴(yán)肅處理。
xx快樂大課間活動(dòng)突發(fā)性傷害事件處理方法:
1、傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情并送學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行護(hù)救。
2、學(xué)生傷害嚴(yán)重,必須立即上報(bào)學(xué)校并由班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,班主任需全程參與處理。
3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄,采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
4、特重大的傷害事故及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育行政主管部門。
體育活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想:
現(xiàn)在倡導(dǎo)終身運(yùn)動(dòng)的理念,每個(gè)人至少要掌握一項(xiàng)擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)技能,這種對(duì)體育的興趣要從小開始培養(yǎng)。我校一向重視體育,把開展快樂大課間活動(dòng)作為體育重要工作來抓,力爭(zhēng)使大課間成為學(xué)生體育活動(dòng)的第二課堂,確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉的時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),學(xué)生在活動(dòng)中感受運(yùn)動(dòng)的快樂,促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),使鍛煉成為習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。為了貫徹進(jìn)一步落實(shí)教育部實(shí)施的“陽光體育”計(jì)劃,為了更好地展現(xiàn)我校傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的風(fēng)采,為了培養(yǎng)更多的體育后備人才,特制定本計(jì)劃。
二、原則:
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與體育課教學(xué)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的'。
4.實(shí)效性原則。根據(jù)我;顒(dòng)場(chǎng)地教師學(xué)生數(shù)量的實(shí)際情況,因地制宜,制訂可行的方案,不搞不切實(shí)際的活動(dòng)。
三、活動(dòng)組織要求:
每天大課間活動(dòng)時(shí),班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速、安靜、整齊的集合隊(duì)伍,按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,組織、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)班主任要全程跟蹤,處理突發(fā)事件,保證學(xué)生安全。每學(xué)期依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
四、具體活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想:
借鑒各;顒(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。我們通過參觀學(xué)習(xí)向兄弟學(xué)校取經(jīng),獲得直接經(jīng)驗(yàn)。又通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),借鑒全國(guó)各地開展大課間活動(dòng)的做法,學(xué)習(xí)間接的經(jīng)驗(yàn)。制定兩套不同的方案。平時(shí):選用簡(jiǎn)單便于操作,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的練習(xí);檢查評(píng)比:兼?zhèn)渚C合性的、觀賞性的有藝術(shù)性、突出實(shí)效的同時(shí)展現(xiàn)學(xué)校特色的活動(dòng)。我們清楚地看到跳繩、羽毛球和乒乓球一直來是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,我校學(xué)生人人有興趣、個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)。然后由于跳繩的操作性強(qiáng)、被廣泛接受的特點(diǎn),我們確定了跳繩為主題的新大課間活動(dòng)內(nèi)容。
1.平時(shí)大課間活動(dòng)方案仍舊圍繞以年級(jí)為活動(dòng)單位,一至五年級(jí)大循環(huán)的思路,確定了跳繩、踢毽、跳皮筋、球類(羽毛球、乒乓球、)等幾個(gè)大項(xiàng)。先集體做體操,然后幾天進(jìn)行跳繩練習(xí)。
2.音樂選擇,將富有節(jié)奏感的音樂組合成活動(dòng)的背景音樂,目的是突出我校的體育特色,展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、具體組織方案:
綜合展示型大課間主題:跳繩
1.流程:先做體操——集體喊出運(yùn)動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂——第一組同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽——第二組同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽——各班自由組織活動(dòng)
2.背景音樂:《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的曲目。
3.器材:以學(xué)生自己準(zhǔn)備和學(xué)校購買部分相結(jié)合的方式進(jìn)行。以學(xué)生自己準(zhǔn)備為主。要求學(xué)生每人必須準(zhǔn)備跳繩一個(gè);另外可根據(jù)自身愛好帶羽毛球或乒乓球。
4.場(chǎng)地劃分:以班級(jí)為單位,以北向南依次為五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí),場(chǎng)地上有紅漆圓點(diǎn)標(biāo)志,每位同學(xué)每天站在自己的位置即可。
5.主要形式:除集體活動(dòng)以外,學(xué)生根據(jù)自己的愛好在指定的場(chǎng)地有組織地進(jìn)行活動(dòng);負(fù)責(zé)教師參與到學(xué)生的活動(dòng)中去,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)的文明性和安全。(注:如果遇到下雨天或者其他不適宜戶外活動(dòng)的日子,由負(fù)責(zé)教師帶領(lǐng)學(xué)生在教室內(nèi)組織娛樂活動(dòng)。)
六、方案優(yōu)點(diǎn):(一舉數(shù)得---)
1.立足本校成績(jī)顯赫的傳統(tǒng)項(xiàng)目,有現(xiàn)成的專業(yè)人才和場(chǎng)地基礎(chǔ)
2.培養(yǎng)更多后備人才
3.宣傳學(xué)校特色,與建立校本課程和科研課題同步開展
各校對(duì)大課間體育活動(dòng)都在實(shí)踐和探索中,只有適合的才是有效的。我們根據(jù)本校的辦學(xué)特色,文化底蘊(yùn),開展校本化的大課間體育活動(dòng)。大課間體育活動(dòng)正如搖籃里的嬰兒,需要我們?nèi)w老師共同去關(guān)心、培植,只有讓它先動(dòng)起來,才能好起來、優(yōu)起來。
體育活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),展示學(xué)校體育藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步營(yíng)造禮貌健康的學(xué)校文化氛圍,推動(dòng)學(xué)校體育藝術(shù)教育的.改革與發(fā)展,特舉行我校首屆文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題和資料
本屆文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主題是“以人為本、全面發(fā)展”。活動(dòng)的主要資料有文化講堂、全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術(shù)書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等;同時(shí),以班級(jí)為單位,因地制宜開展一系列規(guī)模小、靈活性強(qiáng)、形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、禮貌、高雅、向上的文化、體育、美術(shù)、音樂類活動(dòng)。
具體活動(dòng)資料:
1、繪畫及書法作品展;
2、攝影作品展;
3、文化講堂;
4、籃球比賽;
5、羽毛球比賽;
6、廣播操比賽;
7、拔河比賽;
8、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);
9、文藝匯演。
三、參加對(duì)象
高一、高二年級(jí)學(xué)生;全校教職工;高三年級(jí)學(xué)生參加廣播操比賽,其余活動(dòng)自愿參加。
四、時(shí)間安排
各項(xiàng)活動(dòng)安排在20xx年10月—20xx年12月進(jìn)行。
1、繪畫及書法作品展時(shí)間:10月30日前上交作品及初賽,11月5日展覽及評(píng)獎(jiǎng)(師生均可參展)。
2、攝影作品展時(shí)間:10月30日前上交作品,11月15日展覽及評(píng)獎(jiǎng)(師生均可參展)。
3、文化講堂時(shí)間:11月—12月。
4、籃球比賽時(shí)間:11月開始,各班分男子和女子組隊(duì),以年級(jí)為單位進(jìn)行淘汰賽決出前三名。教工按年級(jí)和后勤共四個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽。
5、羽毛球比賽時(shí)間:11月開始,學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體比賽,各班組一個(gè)隊(duì)(由2個(gè)男單、一個(gè)女單、男雙、女雙組成)分年級(jí)進(jìn)行團(tuán)體賽,各年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。教工分男子和女子兩個(gè)組進(jìn)行單打比賽。
6、廣播操比賽時(shí)間:11月9日午時(shí),高一、高二、高三年級(jí)各班組成一個(gè)隊(duì),以級(jí)部為單位分三個(gè)組進(jìn)行比賽,各級(jí)獎(jiǎng)前四名。
7、拔河比賽:各年級(jí)組織(提議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽)。
8、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:12月7日—8日上午。
9、文藝匯演時(shí)間分為三個(gè)階段:
第一階段(10月15日—10月30日)組織發(fā)動(dòng)及節(jié)目確定。
第二階段(11月1至11月30日)精心排練及選拔。
第三階段(12月1至12月中旬)節(jié)目確定及彩排(教工節(jié)目2—3個(gè))。12月下旬舉行全校文藝匯演。
五、組織機(jī)構(gòu)
主任:
副主任:
成員:
總策劃:
下設(shè)七個(gè)組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。
。ㄒ唬w育類組長(zhǎng):
(二)藝術(shù)類組長(zhǎng):
。ㄈ┗顒(dòng)組織組組長(zhǎng):各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任
。ㄋ模┗顒(dòng)協(xié)調(diào)及頒獎(jiǎng)組組長(zhǎng):
。ㄎ澹┬麄鳌z影組組長(zhǎng):
。┖笄诒U辖M組長(zhǎng):
成員:校水電工師傅、保安
。ㄆ撸n案組組長(zhǎng):
成員:
六、體育藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)方案細(xì)則及評(píng)獎(jiǎng)辦法詳見附件。
附件:1、《美術(shù)書法、攝影比賽具體要求》
2、《文化講堂方案》
3、《田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》
4、《籃球比賽方案》
5、《羽毛球比賽方案》
6、《廣播操比賽方案》
7、《拔河比賽方案》
8、《文藝匯演方案》
體育活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題:
享受運(yùn)動(dòng),快樂運(yùn)動(dòng):“我運(yùn)動(dòng),我快樂我健康”
二、、活動(dòng)宗旨:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間:待定
三、活動(dòng)地點(diǎn):校園
四、參加人員:全校師生。
五、活動(dòng)安排:
(一)、裁判:劉少花李媛龐國(guó)峰
(二)、自愿者:二年級(jí)6人。人員待定。
。ㄈ、活動(dòng)內(nèi)容:
一.二年級(jí):快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個(gè)、障礙物3個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對(duì)面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)
方法:第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點(diǎn)開始往前跑,跑至對(duì)面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn),將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則:
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以護(hù)球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時(shí)間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)
算名次。
一.二年級(jí):寶珠搶險(xiǎn)記。(男女各30人)道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè)、筷子3雙、珠子30個(gè).(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位)
方法:參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里,再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊(duì)友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。
4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。
一.二年級(jí):碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后,無論進(jìn)與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接,否則不算。
3、兩名接球手交替上場(chǎng)接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進(jìn)球不算。
5、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。
6、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。
一.二年級(jí):海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)
方法:比賽采用接力形式進(jìn)行,當(dāng)聽到發(fā)令后,每隊(duì)第一人需跨過兩個(gè)障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍,與下一位隊(duì)員擊掌后,下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績(jī)。
3、每人只能打三個(gè)球。
4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績(jī)。如個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后來排名次。
一.二年級(jí):一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個(gè)籃球、3個(gè)排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)
方法:在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn),不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算,但不算人頭)
2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。
5、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。
一.二年級(jí)、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊(duì))
方法:參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對(duì)面互相坐在對(duì)方伸出的腳面上,并抓們對(duì)方的.手臂,形成小船狀,排在起點(diǎn)線外。比賽開始,各個(gè)“小船”在前后擺動(dòng)時(shí),交換移動(dòng)兩人的雙腳,使“小船”向前行進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后,最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后,另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、小船從何處散開,必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開對(duì)方的雙腳腳面。
3、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線,下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來計(jì)算名次。
六、后勤工作:
學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材。(吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱)
七、安全工作:
保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。
備注:1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用
時(shí)間要計(jì)算在內(nèi),而且其成績(jī)也忽略。
3、比賽班級(jí)互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
4、請(qǐng)老師們根據(jù)自己年級(jí)的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練,爭(zhēng)取玩得快樂,勝敗無悔。
體育活動(dòng)方案10
x年新春佳節(jié)即將到來,為了讓x人民共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果,激發(fā)群眾干事創(chuàng)業(yè)的熱情,充分展示x風(fēng)貌,豐富活躍廣大群眾的文化生活,營(yíng)造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛,現(xiàn)將x年春節(jié)、元宵節(jié)群眾文化體育活動(dòng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆體育精神和省、市有關(guān)會(huì)議精神,堅(jiān)持踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以滿足群眾精神文化需求、營(yíng)造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛為目標(biāo),開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化體育活動(dòng),為打造平安、富裕、文明、生態(tài)、和諧x營(yíng)造良好的文化氛圍。
二、活動(dòng)安排
春節(jié)期間,文化活動(dòng)要堅(jiān)持“三貼近”和“重心下移”原則,繼續(xù)以村為單位開展活動(dòng),貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,充分展現(xiàn)x人民昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。各社區(qū)、各村要高度重視、及早行動(dòng),宣傳發(fā)動(dòng),嚴(yán)密組織安排部署;要依據(jù)本村實(shí)際情況,積極組織人員創(chuàng)作、挖掘、包裝具有本村特色的民間文藝作品。務(wù)必做到村村有節(jié)目,把秧歌扭起來,鑼鼓敲起來,小戲唱起來,讓群眾樂起來;要在村與村之間相互交流,開展競(jìng)賽。
1、元宵節(jié)文藝匯演
農(nóng)歷正月十二,管委會(huì)將組織規(guī)模宏大、豐富多彩的民間文藝比賽,民間文藝比賽采取定點(diǎn)表演的方式進(jìn)行。要求農(nóng)歷正月十二以前,各村抓緊排練,自行活動(dòng)。正月十二當(dāng)天各村表演隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行表演。
時(shí)間:農(nóng)歷正月十二(x年2月19日)
地點(diǎn):裴村大門樓以北廣場(chǎng)
責(zé)任單位:管委會(huì)科教文衛(wèi)中心、各社區(qū)、各村
要求:
(1)各村參演隊(duì)伍必須由村支書或村主任帶隊(duì)參加;
(2)每個(gè)村必須有10名安保員參加,負(fù)責(zé)保證本村節(jié)目的演出順利有序進(jìn)行;
(3)各責(zé)任單位必須高度重視,實(shí)行定人、定點(diǎn)、定責(zé),確;顒(dòng)圓滿成功;
(4)各村文體活動(dòng)安排表務(wù)必于x年2月15日前報(bào)送管委會(huì)科教文衛(wèi)中心;
(5)本次匯演管委會(huì)將評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5000元;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金3000元;三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金20xx元;參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1000元。經(jīng)管委會(huì)推選,代表x參加市級(jí)匯演,另外獎(jiǎng)勵(lì)6000元。
注:此獎(jiǎng)勵(lì)措施為專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,不可與《濟(jì)源市x產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管理委員會(huì)關(guān)于農(nóng)村文化陣地建設(shè)的將補(bǔ)辦法》(x文〔x〕91號(hào))同時(shí)使用。
2、豐富多彩群眾歡樂活動(dòng)
各村要認(rèn)清群眾文體活動(dòng)的重要意義,以營(yíng)造歡樂氛圍、團(tuán)結(jié)干群關(guān)系為目的.,組織本村的春節(jié)文體活動(dòng),活動(dòng)形式要豐富多彩,確保群眾度過一個(gè)歡樂祥和的新年。
責(zé)任單位:管委會(huì)科教文衛(wèi)服務(wù)中心、各社區(qū)、各村。
要求:各村務(wù)必于x年2月15日前將本村的春節(jié)文體活動(dòng)計(jì)劃上報(bào)到管委會(huì)科教文衛(wèi)中心。
3.懸掛燈籠
春節(jié)期間要抓好轄區(qū)亮化美化工作,擬確定在機(jī)關(guān)大院及裴村主干道懸掛燈籠,營(yíng)造節(jié)日氣氛。要堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門配合、業(yè)戶參與,全社會(huì)行動(dòng)起來,共同營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍。
時(shí)間:x年2月4日(農(nóng)歷十二月二十六)前全部到位
地點(diǎn):管委會(huì)機(jī)關(guān)大院、裴村主干道
責(zé)任單位:管委會(huì)科教文衛(wèi)中心、裴村社區(qū)
三、工作要求
1、高度重視,組織協(xié)調(diào)到位。各社區(qū)、各村要提高認(rèn)識(shí),把此項(xiàng)工作作為全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作去安排、去落實(shí),要建立一把手負(fù)責(zé)制,在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持,確保春節(jié)、元宵節(jié)群眾文體活動(dòng)圓滿開展。
2、注意安全,責(zé)任重于泰山。各成員單位要進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,為廣大人民群眾歡度節(jié)日提供場(chǎng)地、用地、安全等保障。
3、加強(qiáng)督導(dǎo),確保活動(dòng)成效。管委會(huì)對(duì)各村工作開展情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)重視、組織周密、成效顯著的村要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)活動(dòng)開展不力、不能按要求完成任務(wù)的通報(bào)批評(píng)。
體育活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的理念,為學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好條件,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的.教學(xué)理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。
2、全員參與,強(qiáng)化激勵(lì)
堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校陽光體育活動(dòng)的有效開展。
二、活動(dòng)主題:
快樂鍛煉、健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)宗旨:
面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)和同學(xué)團(tuán)體合作精神。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年5月9日;20xx年5月15日(15:00——16:00)籃球場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
二級(jí)組全體師生(共4個(gè)班級(jí))
六、活動(dòng)要求:
1、體育教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育活動(dòng)各班開展情況的指導(dǎo),組織活動(dòng)過程中要體現(xiàn)學(xué)校特
色,充分調(diào)動(dòng)各班師生的積極性,同時(shí)要確保體育活動(dòng)的安全。
2、體育活動(dòng)面向全體師生,以學(xué)生為本,鼓勵(lì)更多的教師和學(xué)生參與體育中的各項(xiàng)活動(dòng),使他們?cè)隗w育中的參與面越來越廣。
七、具體活動(dòng)安排及規(guī)則:
1、準(zhǔn)備活動(dòng):
由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行10分鐘比賽熱身運(yùn)動(dòng)。
2、跳長(zhǎng)繩接力:(4各班級(jí)同時(shí)進(jìn)行)
每個(gè)班級(jí)選出36名參賽隊(duì)員,其中男女各為18人,甩繩手男女各1人,入繩順序各班級(jí)自行安排,其余同學(xué)為拉拉隊(duì)幫自己班級(jí)加油。
跳繩要求:正面入繩,對(duì)面出繩;每人限跳3次出繩,下一位同學(xué)接力。過繩同學(xué)站在對(duì)面排好隊(duì);繩死則繼續(xù)開始,直到完成3次換下一位同學(xué)進(jìn)行。
3、裁判安排:
共5人:1人發(fā)令,其余4人分別記錄每個(gè)班級(jí)比賽完成時(shí)間。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)
4、名次設(shè)置:
前三名和一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
5、場(chǎng)地器材:
學(xué);@球場(chǎng),長(zhǎng)繩4條,秒表4只。
1、準(zhǔn)備活動(dòng):
由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行10分鐘比賽熱身運(yùn)動(dòng)。
2、運(yùn)球迎面接力比賽:(10米、4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行)
每班選出36名同學(xué),男女各18人。每一面各18人,男女各為一面。
比賽要求:不得抱球跑步,不得雙手排球。
3、裁判安排:
每班接力點(diǎn)設(shè)置1名裁判,糾正犯規(guī)同學(xué)。發(fā)令員1名。共計(jì)5人。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)
4、名次設(shè)置:
前三名和一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
5、場(chǎng)地器材:
籃球場(chǎng);籃球4個(gè),皮尺一副,彩色粉筆若干。
以上為二年級(jí)陽光體育活動(dòng)類容,若因天氣變化,另行通知。
體育活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
以黨的十六大“全面建設(shè)小康社會(huì)”的要求和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的意見》精神,緊緊圍繞打造人文柯城的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,以完善活動(dòng)陣地,健全活動(dòng)隊(duì)伍,開展特色活動(dòng)為重點(diǎn),傳播先進(jìn)文化,提倡健康新理念,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展,展現(xiàn)社區(qū)居民健康、文明的精神風(fēng)貌,形成團(tuán)結(jié)、和諧的社會(huì)風(fēng)尚,為把我區(qū)建成充滿活力、富有文化特色、人居環(huán)境優(yōu)良的現(xiàn)代化中心城區(qū)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
20xx年“文體進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)主題是:改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明。
三、活動(dòng)內(nèi)容
建設(shè)和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動(dòng)場(chǎng)所,樹立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的'典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場(chǎng)文化、俱樂部、體育場(chǎng)、健身站(點(diǎn))等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動(dòng),開展圖書進(jìn)社區(qū)、文體培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、文體活動(dòng)、文體隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動(dòng),提高群眾文體活動(dòng)水平。
。ㄒ唬╅_展好“四送體育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),即一送體育制度進(jìn)社區(qū),制定體育指導(dǎo)員管理、器材管理和維護(hù)等方面制度;二送體育活動(dòng)進(jìn)社區(qū),開展“全民健身月”活動(dòng),舉辦以街道為單位的特色體育項(xiàng)目展演,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練點(diǎn)的建設(shè);三送體育指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),指導(dǎo)群眾性體育活動(dòng)的開展;四送科學(xué)健身方法進(jìn)社區(qū),通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識(shí),積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。
(二)通過“杭州灣激情文化廣場(chǎng)”,組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪流參與演出,豐富市民業(yè)余文化生活。努力辦好“柯城區(qū)第一屆社區(qū)藝術(shù)節(jié)”和“柯城區(qū)第一屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,力爭(zhēng)通過活動(dòng)的舉辦,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀文、體人才,促進(jìn)文體兩類活動(dòng)上檔次、創(chuàng)特色,同時(shí)帶動(dòng)全區(qū)各個(gè)層面文化藝術(shù)、體育活動(dòng)的廣泛開展。
(三)通過文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊(duì)伍,開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動(dòng)和文體信息服務(wù)活動(dòng),以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
體育活動(dòng)方案13
活動(dòng)名稱:
大班集體游戲《貓捉老鼠》
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)幼兒鉆和追逐跑。
2、訓(xùn)練幼兒機(jī)智勇敢的品行。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、沙包15個(gè)放在幼兒圍成的.圈內(nèi)做“糧食”。
2、寬闊安全的場(chǎng)地。 活動(dòng)過程:
一、熱身運(yùn)動(dòng)
教師:隨著老師一起做腰部、腿部、腳部熱身運(yùn)動(dòng)。
二、引趣
小朋友們最愛看動(dòng)畫片《貓和老鼠》了,今天讓我們一起來做《貓捉老鼠》的游戲好不好?
三、教師講解游戲要求
請(qǐng)兩名幼兒扮演貓站在圓圈內(nèi),圈內(nèi)中心放些沙包當(dāng)糧食,請(qǐng)5到6名幼兒扮演老鼠,站在圈外,其余的幼兒手拉手站在圓圈上扮演籬笆。
四、講明規(guī)則
1、幼兒游戲時(shí),教師要提醒幼兒“貓”,只能捉“籬笆”內(nèi)的“老鼠”。
2、“老鼠”每次只能拿一個(gè)沙包,做“籬笆”的幼兒不能干涉“老鼠”的進(jìn)出。
五、組織游戲
1、先找?guī)酌牰?guī)則的小朋友做示范。
2、游戲開始:“老鼠”要設(shè)法鉆進(jìn)“籬笆”偷“糧食”,“貓”要一邊看守“糧食”,一邊捉“老鼠”,捉到兩個(gè)“老鼠”后,“貓”和“老鼠”交換角色,游戲就重新開始。
六、整理活動(dòng)
小朋友,大家玩累了吧,讓我們放松一下,和老師一起做“運(yùn)動(dòng)健身運(yùn)動(dòng)”。
體育活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作,促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展;
2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動(dòng)作技能;培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》。
活動(dòng)重點(diǎn):
練習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作,鍛煉手臂力量。
活動(dòng)難點(diǎn):
幼兒投擲的距離在4米以上。(標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo):女孩3。5米;男孩4米)
活動(dòng)過程:
一、熱身運(yùn)動(dòng)
徒手操(音樂:《我最棒》)
二、沙包游戲
1、自由探索沙包玩兒法;
2、小結(jié)沙包的玩兒法;
3、學(xué)習(xí)沙包投擲的方法:
x師分解動(dòng)作講解;
x幼兒空練;
x為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí);
x教師小結(jié)投擲正確姿勢(shì);
x幼兒再次投擲沙包;
x提高難度,幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲;
三、游戲:《彈打灰太狼》
1、幼兒熱身演練;
2、教師講解游戲規(guī)則:
玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分別站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)出信號(hào):“出發(fā)!”每隊(duì)立即跑出,走過30厘米的平衡木;連跳兩個(gè)25厘米高的`輪胎;拿起沙包,向“灰太狼”投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手,投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手,然后站到隊(duì)尾。依次進(jìn)行,以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。
規(guī)則:起跳時(shí)雙腳同時(shí)跳起;沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個(gè)沙包;接力的幼兒要拍到手后才能跑。
3、競(jìng)賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)
第一次比賽;第二次終極賽。
四、教師小結(jié)。
五、放松練習(xí);
。ㄒ魳罚骸秳e看我只是一只羊》)
體育活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo):
1通過各種形式爬的練習(xí),讓幼兒學(xué)習(xí)爬時(shí)四肢的正確用力方法。
2發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力量,增強(qiáng)動(dòng)作的靈便性。
3激勵(lì)幼兒大膽勇敢地參加運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)他們不畏艱難堅(jiān)毅的心理品質(zhì)。
活動(dòng)打算:
軟墊地板膠梯子輪胎錄音帶拱形圈繩子水果圖片
活動(dòng)過程:
一開始部分
1進(jìn)入場(chǎng)地,四散站開。
2打算活動(dòng),幼兒隨著兒歌內(nèi)容,摹仿小烏龜做動(dòng)作,使身體充分活動(dòng)開。
二基本部分
1 提供軟墊,讓幼兒自由表演自己會(huì)的爬行動(dòng)作,老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行手膝著地手腳著地爬。
2 提供離地高度不等的繩子障礙。
A老師引導(dǎo)幼兒必須身體貼在墊上,才干在繩子底下爬過,并讓幼兒試爬。
B老師依據(jù)幼兒試爬情況,講解示范匍匐爬的要領(lǐng),指導(dǎo)手腳的用力方法。
3 提供梯子輪胎,引導(dǎo)幼兒在立體面上玩爬的'游戲。
A引導(dǎo)幼兒利用梯子輪胎練習(xí)爬的動(dòng)作(包括梯上梯下)。
B啟發(fā)幼兒創(chuàng)新性地玩梯。
4將軟墊梯子輪胎組合起來玩游戲,在音樂伴奏下,老師和幼兒玩"小烏龜摘果子"游戲。
三結(jié)束部分。
1放輕音樂,老師和幼兒一起做放松動(dòng)作。
2聽音樂并分享所學(xué)本領(lǐng)和游戲中的快樂,注重加強(qiáng)心理品質(zhì)方面的教育。
3結(jié)束活動(dòng),幼兒離場(chǎng)。
設(shè)計(jì)意圖:
本活動(dòng)從快樂體育教育的角度出發(fā),通過提供不同難度的活動(dòng)器材,引導(dǎo)幼兒在平面和立體面上進(jìn)行多種形式爬的練習(xí),以增強(qiáng)幼兒背肌腹肌和四肢肌的力量以及動(dòng)作的靈便性。在設(shè)計(jì)中考慮有三個(gè)方面:
1 提供軟墊地板膠離地高度不等的繩子障礙和水果圖片,讓不同發(fā)展水平的幼兒都能通過練習(xí)得到提高;
2以小烏龜形象貫穿整個(gè)活動(dòng),使幼兒能在愉快輕松的氛圍中得到鍛煉,做到玩中學(xué)學(xué)中玩;
3啟發(fā)幼兒獨(dú)立或合作利用梯子與輪胎創(chuàng)新不同爬的玩法,發(fā)展幼兒創(chuàng)新性思維和與他人互助合作的交往意識(shí)。
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