游戲活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-04-22 09:51:38 方案我要投稿

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游戲活動(dòng)方案15篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的游戲活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

游戲活動(dòng)方案15篇

游戲活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

　　4、通過活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長選擇好游戲項(xiàng)目，安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　2、各個(gè)游戲活動(dòng)材料、小獎(jiǎng)品。

　　3、活動(dòng)前在操場畫好6個(gè)賽道及各班位置圖，口哨，擴(kuò)音器等。

　　三、活動(dòng)人員工作分配

　　1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

　　2、活動(dòng)主持：

　　3、活動(dòng)材料準(zhǔn)備：

　　4、管理組織各班幼兒和家長：

　　5、收發(fā)器材：

　　6、家長評(píng)委：（中一）朱媽媽盧媽媽（中二）王媽媽張媽媽（中三）劉爸爸。

　　四、活動(dòng)大致流程

　　在新年音樂伴奏下，各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞，宣布親子游戲活動(dòng)開始——組織有序開展親子游戲，評(píng)獎(jiǎng)——親子游戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。

　　五、活動(dòng)過程

　　1、各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地。

　　2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動(dòng)開始。

　　3、組織有序開展親子游戲，各個(gè)親子游戲活動(dòng)名稱和玩法：

　　（1）歡樂一家親

　　準(zhǔn)備：每個(gè)盤子里放六顆魚皮花生10個(gè)盤子。

　　玩法：孩子站在桌子一邊，家長站在桌子另一邊，孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃，先喂完成6顆花生的家庭為勝。

　　參賽幼兒：中一、中二、中三。

　�。�2）小袋鼠運(yùn)糧食

　　準(zhǔn)備：海洋球若干、塑料簍12個(gè)。

　　玩法：家長抱起孩子，孩子雙手扣住家長的脖子，雙腿扣住家長的腰在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，家長從起點(diǎn)拿球（一次只能拿一個(gè)球）運(yùn)到起點(diǎn)線對(duì)面筐子里，再返回，規(guī)定時(shí)間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。

　　參賽幼兒：中一、中二、中三。

　�。�3）小猴摘果子

　　準(zhǔn)備：海洋球若干，系有松緊帶的垃圾桶6個(gè)，簍子6個(gè)。

　　玩法：家長在腰間栓一個(gè)垃圾桶，當(dāng)猴媽媽，站在終點(diǎn)線上，幼兒站在起點(diǎn)線上，游戲開始，聽到發(fā)令后，幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長的筐里，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的為勝。

　　參賽幼兒：中一、中二、中三。

　�。�4）賽龍舟

　　游戲玩法：以各班班級(jí)家庭組成一對(duì)，孩子拉著家長身后的衣服，家長拉著另一對(duì)家庭孩子的'衣服組成一艘龍舟蹲在起點(diǎn)處，聽口令開始。面向前蹲下，兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰，幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進(jìn)，游戲當(dāng)中，不能松手，隊(duì)伍自始至終沒有斷隊(duì)的現(xiàn)象，最快繞過小椅子回起點(diǎn)的一隊(duì)為勝利。

　　參賽幼兒：中一、中二、中三。

　　（5）蒙眼障礙走

　　準(zhǔn)備：6組梅花樁、6個(gè)袋鼠跳袋子、6組障礙椅子、6組圈等障礙物起點(diǎn)處對(duì)面處放椅子、蒙眼布6塊。

　　玩法：家長與幼兒站在起點(diǎn)，家長的眼睛用布蒙住，幼兒在家長前面帶路，游戲開始，聽到口令，孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙，邊向起點(diǎn)對(duì)面方向走，繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝。注意安全。

　　參賽幼兒：中一、中二、中三。

　　（6）踩泡泡

　　準(zhǔn)備：場地上畫個(gè)圓圈大號(hào)或中號(hào)保鮮袋若干橡皮筋若干。

　　玩法：游戲開始前，站于場地圓圈內(nèi)分別往一個(gè)保鮮袋里吹氣，再用橡皮筋扎緊，再系上橡皮筋，分別套在家長腳上，家長抱著保護(hù)好孩子。

　　游戲開始，各個(gè)家庭開始互相追逐，家長抱著孩子設(shè)法去踩對(duì)方家長系在腳踝上的泡泡（塑料袋），最后以踩中對(duì)方，同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝，游戲過程中注意保護(hù)好孩子。

　　參賽幼兒：中一、中二、中三。

　�。�7）快樂木頭人

　　準(zhǔn)備：場地上畫個(gè)圓圈。

　　玩法：參賽家長抱好孩子，以孩子腳不落地為準(zhǔn)，集體說兒歌“山山山，山上有個(gè)木頭人，一不許動(dòng)二不許笑三不許說話”兒歌說完，家長抱好孩子并做好造型，家長和孩子控制住不動(dòng)不笑不說話堅(jiān)持到底的家庭為勝。請(qǐng)幾位家長代表做獵人找出游戲中動(dòng)了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。

　　參賽幼兒：中一、中二、中三。

　�。�8）游戲名稱：占椅子

　　準(zhǔn)備：椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。

　　玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者。

　　參賽幼兒中一、中二、中三。

　　4、親子游戲活動(dòng)結(jié)束，主持人致結(jié)束詞。

　　5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。

　　六、活動(dòng)結(jié)束

　　部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。

游戲活動(dòng)方案2

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園應(yīng)當(dāng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要。因此，我們決定農(nóng)村幼兒園要發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢(shì)，充分利用農(nóng)村豐富的社會(huì)和自然資源，開發(fā)民間教育素材，豐富農(nóng)村幼兒園幼兒活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)造性的組織和開展幼兒園幼兒活動(dòng)，發(fā)展幼兒的綜合能力。

　　二、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過自主選擇�；顒�(dòng)材料與活動(dòng)伙伴，體驗(yàn)與同伴合作并獲得成功的情感。

　　2、能專注、認(rèn)真地進(jìn)行活動(dòng)，善于探索材料的玩法。

　　3、能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己的游戲過程。

　　三、區(qū)域游戲要點(diǎn)

　　1、通過活動(dòng)體驗(yàn)與人交往的快樂。

　　2、遵守各區(qū)游戲規(guī)則。

　　四、區(qū)域設(shè)置及各區(qū)材料投放

　　根據(jù)班級(jí)的空間，我們充分利用班級(jí)上空的空間，把房頂、窗戶上掛上各種各樣的幼兒制作的裝飾有青花紙盤、花瓶等等，制作青花紋飾的區(qū)域標(biāo)識(shí)。同時(shí)在教室主題墻面，布置孩子們繪制的自己的家，收集的各種圖片。

　　1、美工區(qū)

　　目標(biāo)：喜歡參與美術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)，能根據(jù)自己的構(gòu)思學(xué)會(huì)正確選擇和創(chuàng)造性的運(yùn)用教師提供的各種材料，進(jìn)行“設(shè)計(jì)青花”的操作活動(dòng)。

　　材料：水粉顏料、水彩筆、油畫棒、紙碗、塑料盤、牛奶盒、一次性圓盤、白色瓷磚、瓷碗等。

　　玩法：幼兒按照自己的設(shè)計(jì)想法，根據(jù)教師準(zhǔn)備的材料進(jìn)行創(chuàng)作。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒大膽想象，在原有的基礎(chǔ)上根據(jù)想象進(jìn)行創(chuàng)編。

　　2、科學(xué)區(qū)

　　目標(biāo)：通過動(dòng)手操作，滿足幼兒探索的欲望，感受科學(xué)的魅力，能與同伴商量、友好的分工合作并能講述自己的困惑。

　　材料：1）各種各樣的鎖和鑰匙，2）嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)起來

　　玩法：1、為鎖找到配套的鑰匙。

　　2、操作轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪玩具，感受轉(zhuǎn)動(dòng)中圖形和圖案的變化。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察，主動(dòng)探究，感受科學(xué)的神奇。

　　3、閱讀區(qū)

　　目標(biāo)：讓幼兒都能在語言閱讀角中找到自己的興趣所在，專心閱讀。

　　材料：各種幼兒圖書、畫報(bào)、及圖片。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒安靜閱讀，學(xué)習(xí)看圖講故事，活動(dòng)后鼓勵(lì)幼兒講出自己最喜歡的故事。

　　4、智力游戲區(qū)

　　目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒樂于探究并嘗試運(yùn)用不同的材料進(jìn)行游戲，有獨(dú)創(chuàng)性的玩法。

　　材料：多米諾骨牌、疊疊高、彩虹拼圖、立體四子棋等。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒協(xié)商合作拼搭，互相交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)分享。

　　5、角色區(qū)

　　目標(biāo)：能愉悅、投入的參與到游戲活動(dòng)中，學(xué)會(huì)友好的分工合作，發(fā)展幼兒的交往能力，豐富幼兒的.生活經(jīng)驗(yàn)，在游戲中感知簡單的數(shù)的加減。

　　材料：各種廢舊材料制作的食物、價(jià)格標(biāo)簽、代幣、小圍裙餐盤等等。

　　玩法：讓幼兒在美食廣場里學(xué)做服務(wù)生、收銀員、顧客，學(xué)習(xí)給顧客服務(wù)、能使用代幣進(jìn)行購買食物。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：觀察幼兒如何做服務(wù)生、收銀員、做顧客。

　　活動(dòng)流程

　　一）發(fā)起活動(dòng)小朋友們，我們又要開始區(qū)域活動(dòng)了，今天重點(diǎn)開放的區(qū)域是美食廣場，在這里我需要三個(gè)服務(wù)員幫助工作，在售賣食物時(shí)一定要看清楚價(jià)格標(biāo)簽，熱情為顧客服務(wù)。在美工區(qū)里我新投放了白色的紙盒、紙袋、瓷磚，請(qǐng)你們?cè)O(shè)計(jì)青花�，F(xiàn)在就請(qǐng)大家進(jìn)區(qū)活動(dòng)吧。二）幼兒自選游戲，教師巡回指導(dǎo)1、幼兒按意愿自選區(qū)域和玩伴。

　　2、教師觀察幼兒與新投入材料的互動(dòng)性，適時(shí)加以引導(dǎo)。3、重點(diǎn)觀察指導(dǎo)區(qū)域：1）角色區(qū)：當(dāng)游戲出現(xiàn)場面凌亂時(shí)，教師以適當(dāng)?shù)慕巧珔⑴c進(jìn)去，提醒幼兒，促進(jìn)游戲更有序的進(jìn)行。2）美工區(qū)：如果對(duì)個(gè)別幼兒有難度，教師可以個(gè)別指導(dǎo)或者降低要求。（如減少水粉的使用、線條更簡單些）三）評(píng)價(jià)活動(dòng)。

　　1、幼兒整理區(qū)域材料有序出區(qū)。

　　2、幼兒互評(píng)、師幼評(píng)價(jià)。

　　3、美工區(qū)幼兒展示自己的青花作品走模特秀，活動(dòng)結(jié)束。

游戲活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　豐富學(xué)生校園文化、體育生活，促進(jìn)億萬學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展。辦好家長學(xué)校，使家長和孩子更加了解、更加親密、更加和諧。樹立“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的思想理念，讓學(xué)生長大后能夠成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　讓家長走進(jìn)學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動(dòng)、促進(jìn)相互了解，建立和諧的學(xué)校，達(dá)到育人、育體、育智的教育效果。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、體育與健康知識(shí)問答

　　2、趣味體育比賽

　　四、參加人員

　　本班學(xué)生及家長

　　五、活動(dòng)順序

　　1、體育健康知識(shí)問答

　　2、趣味體育比賽

　　六、比賽辦法

　　1、體育與健康知識(shí)問答：每班可派出5個(gè)家庭參加比賽，每個(gè)家庭必須回答一個(gè)問題（選擇題、判斷題）待抽簽后20秒鐘內(nèi)必須作答，正確得1分，錯(cuò)誤不得分，問答題待抽檢后30秒鐘內(nèi)必須作答，正確得2分，錯(cuò)誤扣1分。（只要答出要點(diǎn)即可）。以上比賽，即可由該家庭的家長回答，也可以由學(xué)生回答，原則上不與啦啦隊(duì)商量。

　　2、趣味體育比賽：

　�。�1）春播秋收：20個(gè)家庭按自己編排的順序站在起跑線后，聽到發(fā)令后，第一個(gè)學(xué)生手持5個(gè)乒乓球跑到對(duì)面（10米）盆子處，將球全部放在盆子里后跑回與自己的家長擊掌后，家長再跑向盆子處用筷子將球一個(gè)一個(gè)夾出來，全部拿在手里跑回起點(diǎn)交給下一個(gè)學(xué)生。如此往返進(jìn)行，直到最后一組完成。按先后順序評(píng)出名次：第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名的2分。

　　（2）搬踩墊子過河：家長、學(xué)生兩人一組，共20組，分成10組一邊，分別站在相距10米的.線后，聽到發(fā)令后，第一組跨或跳到前面的墊子上，（兩人都必須站在同一塊墊子上），然后，只能用棍子將后面的墊子移動(dòng)到前面。按次方法移動(dòng)到另一邊的起點(diǎn)，將棍子交給第二個(gè)家庭；第二個(gè)家庭照次方法完成，直到最后一個(gè)家庭完成。按完成的先后順序決出一至四名。（分別計(jì)8分、6分、4分、2分）

　�。�3）背靠背夾球接力：將20組家長、學(xué)生，分成5組，一組分別站在相距10米的兩邊：聽到發(fā)令后，第一組的家長、學(xué)生兩人側(cè)對(duì)跑道，手臂互挽，背靠背夾住籃球，用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法移動(dòng)到對(duì)面，將球交給下一組。如此往返進(jìn)行，直到最后一個(gè)家庭完成。按完成的先后順序決出名次。（分別計(jì)8分、6分、4分、2分）

　　七、名次錄取及發(fā)獎(jiǎng)

　�。�1）按各組參加知識(shí)問答，五個(gè)題的得分和參加三個(gè)趣味體育比賽的得分相加的總分，評(píng)定出1—4名。

　�。�2）家長、學(xué)生按得分總和分別發(fā)給紀(jì)念獎(jiǎng)品。

游戲活動(dòng)方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我們小2班決定開展以"快樂游戲"為主題的`親子活動(dòng)，通過游戲的不同材料和游戲方式來讓幼兒、家長和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂，同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)家園合作，打造和諧班級(jí)文化。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長之間的交流、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣，同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年xx月20日星期三上午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　塑膠操場

　　五、活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)一：大腳小腳走

　　目標(biāo)：

　　1)培養(yǎng)幼兒靈敏性;

　　2)增加幼兒與父母間的感情。

　　玩法：家長和寶寶面對(duì)面，寶寶把雙腳站在家長的雙腳上，沿著小路向前走，走到裝滿積木的籃子前，讓寶寶拿起一塊積木，然后往回走，再讓寶寶把手中的積木放入空籃子里，音樂停，拿積木多的一組為勝。(可四組家庭同時(shí)開始)

　　活動(dòng)二：圈圈樂

　　目標(biāo)：

　　1)發(fā)展寶寶的跳躍能力;

　　2)促進(jìn)親子間相互配合協(xié)調(diào)能力。

　　游戲玩法：設(shè)定起點(diǎn)和終點(diǎn)，在起點(diǎn)處，家長一個(gè)一個(gè)循環(huán)放圈，幼兒跟在家長后面一個(gè)一個(gè)圈內(nèi)跳過去，哪一組先到終點(diǎn)，這一組就勝利。(可四組家庭同時(shí)開始)

游戲活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　集中幼兒注意力，鍛煉幼兒手指的靈活性。

　　讓幼兒體驗(yàn)手指活動(dòng)的樂趣。

　　二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　讓幼兒跟隨老師一起做手指游戲，記住每個(gè)手指頭的名稱，記住一根手指、兩根手指……分別變成了什么物體，了解怎么自我介紹。

　　三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　手指游戲兒歌一則

　　室內(nèi)，老師面向全體幼兒坐好，幼兒圍成半圓坐好

　　四、活動(dòng)流程：

　　1．“小朋友們好，這是我的手，小朋友們說大大的手有幾個(gè)手指頭��？”

　　“對(duì)，我的手有五個(gè)手指頭，她們是一家人，我們來聽聽她們的自我介紹吧。”

　　豎起大拇指，大男人聲音“大家好，我是大哥，我的名字叫大拇指，雖然我最矮，但我可是老大�！�

　　豎起食指“大家好，我是老二，我的名字叫食指，我會(huì)噓，噓”做噓狀

　　豎起中指“大家好，我是老三，我的名字叫中指，我最高，我喜歡摸摸臉”走下去摸摸一兩個(gè)小朋友的臉

　　豎起無名指“大家好，我是老四，我的名字叫無名指，我喜歡撓癢癢”撓撓小朋友的手

　　坐回位置上，豎起小拇指，小女孩聲音“大家好，我是最小的'小拇指妹妹，我最喜歡做游戲，哈哈”

　　2.“誒，做游戲，好啊，今天大手一家人要做游戲了，我們看看大手一家人是怎么做游戲的”

　　一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，刷刷刷

　　兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳

　　三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小叉子，叉叉叉

　　四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小花貓，喵喵喵

　　五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成大老虎，阿嗚叫

　　3.“小朋友們說大手一家人的游戲做的好不好��？手指兄弟們都變成什么了呀？一根手指像什么？（動(dòng)作提示）像牙刷，對(duì)（五句話分解）（請(qǐng)幾個(gè)小朋友回答）（表揚(yáng)：恩，XX回答得真好，老師念了一遍，他馬上就記住了，老師很喜歡）。小朋友們的小手一家人要不要做游戲呢？”

　　4.“好，小朋友們的小手跟老師的大手一起做，老師看看哪個(gè)小朋友的小嘴巴最會(huì)念，小手最棒最厲害”

　　一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，刷刷刷

　　兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳

　　三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小叉子，叉叉叉

　　四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小花貓，喵喵喵

　　五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成大老虎，阿嗚叫

　　5.“好，老師剛才看到有個(gè)小朋友做得很好，一點(diǎn)都沒有做錯(cuò)，嘴巴也在念，我們請(qǐng)他上來做給我們看好嗎？”（請(qǐng)一位小朋友上來面對(duì)其他小朋友，帶領(lǐng)他一起做）（表揚(yáng)）

　　“小朋友們說，他做得對(duì)不對(duì)�。窟€有哪位小朋友想上來試試的呢？”（再請(qǐng)一位小朋友上來做一遍）（表揚(yáng)）

　　6.所有的小朋友都做得很棒，那我們回家以后可不可以做給爸爸媽媽看看呢？我們最后做一次，學(xué)會(huì)了回家做給爸爸媽媽看好嗎？

　　最后做一次。

　　7.總結(jié)：今天的手指游戲，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友的手很巧很棒，有些小朋友也會(huì)跟著老師念了，特別是xxx/xxx/xxx，老師很喜歡。

　　五、突發(fā)狀況及應(yīng)對(duì)：

　　小朋友為了模仿小兔子和老虎，會(huì)下位置。應(yīng)對(duì)：不立即阻止，“跳好的小兔子可以回家嘍，坐坐好，看，xx已經(jīng)坐好了，老師喜歡這么聽話的小朋友”

　　小朋友不肯跟著念兒歌。應(yīng)對(duì)：“小朋友們的聲音可好聽了，老師很喜歡，你們一起念兒歌給老師聽聽好嗎？”

游戲活動(dòng)方案6

　　現(xiàn)階段，城市發(fā)展迅猛，高樓林立，城市各個(gè)地方每天都在發(fā)生著變化，隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，外出旅游，周末出行，閑暇時(shí)間逛街已經(jīng)是大眾行為了。但是一名旅游者甚至是本地居民要想在城市中自如的生活是越來越“累”。面對(duì)繁雜的世界，如何安排自己的出行與旅游，甚至是想要去娛樂放松一下也找不到核實(shí)的地方，你該怎么辦？因此，為了使大家更好的熟悉太原，能夠更好地安排出行，本欄目應(yīng)運(yùn)而生。

　　一、欄目的宗旨

　　沿著公交路線游覽太原，能夠更好，更方便，更快捷熟悉太原，領(lǐng)略太原風(fēng)光。由于路線固定，會(huì)使旅游者方便很多，提高效率。并且能夠起到促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要作用。

　　二、欄目的定位

　　公交車的廉價(jià)與方便，使得受眾廣泛，因此本欄目面向所有人，當(dāng)然也包括市外省外的旅游者。

　　欄目播出時(shí)間：20：00-22：00（首播）

　　次日：9：00-11：00（重播）

　　晚上黃金時(shí)段，方便大家觀看，并且有足夠的時(shí)間擬定出行計(jì)劃。白天的重播能夠最大限度的`彌補(bǔ)播出時(shí)間的局限。

　　口號(hào)是：“公交出行，方便快捷！”

　　三、欄目的設(shè)置

　　欄目的版塊設(shè)置：

　　1、沿途風(fēng)光

　　沿著公交路線，主持人逐站介紹，介紹的內(nèi)容將會(huì)涉及到以下方面：

　�、贇v史、風(fēng)景。

　�、诿朗场�

　　③購物、時(shí)尚。

　�、軍蕵贰�

　�、葑∷蕖�

　　語言要生動(dòng)簡練，詼諧幽默。用時(shí)1小時(shí)，占總時(shí)間的一半。

　　2、總結(jié)

　　重述今天的所見所聞，使觀眾不易忘記，并且會(huì)用字幕的形式進(jìn)行總結(jié)。主持人會(huì)對(duì)各個(gè)公交站進(jìn)行推薦度的評(píng)價(jià)，1-5星，使觀眾得到更直觀感受，更加方便安排出行。用時(shí)半小時(shí)，占總時(shí)間的1/4。

　　3、互動(dòng)

　　觀眾能夠通過節(jié)目的短信平臺(tái)，郵箱，微博等參與到節(jié)目中，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提出自己的疑問，主持人會(huì)在這個(gè)時(shí)間進(jìn)行解答。并且會(huì)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，送出今日路線中出現(xiàn)過的地方的優(yōu)惠劵等小獎(jiǎng)品，激活大家的參與熱情。用時(shí)半小時(shí)，占總時(shí)間的1/4。

　　四、欄目的選題

　　介紹時(shí)可以考慮當(dāng)下的時(shí)間，季節(jié)，日期，可以在一些特殊的節(jié)日進(jìn)行一下特殊的修改，提前訂好下次的路線，能夠及時(shí)的為觀眾帶來最需要的幫助。

　　選題要貼近生活，能夠?yàn)榇蠹医鉀Q實(shí)質(zhì)問題，并且會(huì)結(jié)合微博與短信平臺(tái)中觀眾的疑問與要求進(jìn)行一些側(cè)重講解。

　　五、欄目的樣式和風(fēng)格

　　本欄目主持人至關(guān)重要，因此主持人要有非常好的素質(zhì)，說話得體，舉止文雅，詼諧幽默，風(fēng)趣生動(dòng)。主持人要有很好的節(jié)奏感，能夠把握節(jié)目的走向。

　　六、欄目的運(yùn)作與宣傳

　　1、運(yùn)作

　　欄目收入主要為沿途商家的贊助，我們會(huì)對(duì)此進(jìn)行免費(fèi)的宣傳。欄目支出為聘請(qǐng)主持人，道具等。

　　2、宣傳

　　沿途的合作商家可貼出海報(bào)，上面要寫：“發(fā)短信參與太原電視臺(tái)活動(dòng)互動(dòng)，將有機(jī)會(huì)獲得優(yōu)惠劵�！�

　　在其他時(shí)段插播廣告，進(jìn)行大力宣傳（微博互動(dòng)、公交車的車身廣告）。

游戲活動(dòng)方案7

　　【時(shí)間行程】

　　第一天：

　　7：30 出發(fā)

　　07:30——11:30 到達(dá)目的地路途行進(jìn)，按照4小時(shí)預(yù)算

　　11:30——12:30 建設(shè)營地

　　12:30——13:30 午餐

　　13:30——17:00 需要安排的項(xiàng)目

　　17:00——19:00 燒烤晚餐

　　19:30 許愿燈升空、燃放煙花

　　20:00 沙灘露天帳篷電影

　　第二天：

　　06:00 起床、沙灘拾貝趕海

　　07:30 早餐

　　08:00 乘坐漁船出海捕魚

　　10:00 返回岸邊，海鮮午餐

　　12:00 收拾營地

　　13:00 返程

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　第一天

　　一、行進(jìn)途中。

　　1、座位安排。讓學(xué)生往前坐，家長統(tǒng)一坐后面。一來照顧到學(xué)生，避免暈車，二來讓學(xué)生和家長分離，便于管理，也便于讓學(xué)生形成良好的獨(dú)立習(xí)慣，上車前要與所有學(xué)生家長溝通到。

　　2、熱身破冰。準(zhǔn)備一些小游戲，比如：詞語接龍等。

　　3、講規(guī)則和紀(jì)律。認(rèn)識(shí)領(lǐng)隊(duì)和老師。一切行動(dòng)聽指揮，請(qǐng)銷假制度。同學(xué)們之間互助友愛。建立團(tuán)隊(duì)概念。

　　4、觀察學(xué)生表現(xiàn)，為分組，選組長做準(zhǔn)備。下車前，根據(jù)學(xué)生人數(shù)發(fā)放分組抽簽，并叮囑學(xué)生把號(hào)碼收好，不說明這個(gè)簽做什么。（例如20個(gè)學(xué)生，可分成四組，相應(yīng)準(zhǔn)備4套1-5的號(hào)碼牌）

　　二、建設(shè)營地。

　　1、 5分鐘分組。抵達(dá)目的地后，領(lǐng)隊(duì)組織學(xué)生排隊(duì)站好。按車上抽的簽分組，抽到數(shù)字相同的站在一起，成為一組，自行決定組長人選。如遇決定不下來的，由領(lǐng)隊(duì)根據(jù)學(xué)生車上的表現(xiàn)協(xié)助決定。

　　2、 5分鐘團(tuán)隊(duì)建設(shè)。小組成員互相認(rèn)識(shí)，起隊(duì)名，確定口號(hào)，標(biāo)志性動(dòng)作。

　　3、 5分鐘團(tuán)隊(duì)展示。

　　4、發(fā)放扎營物資（10分鐘）。

　　5、小組成員學(xué)習(xí)并自己完成扎帳篷。根據(jù)學(xué)生年齡大小，盡量家長不幫忙。（35分鐘）晚上入駐時(shí)可以家庭為單位，確保學(xué)生安排。

　　三、 12:30——13:30學(xué)習(xí)自已準(zhǔn)備午餐和就餐�？梢孕〗M合在一起進(jìn)行，體現(xiàn)小組間互助與溝通。及時(shí)點(diǎn)評(píng)好的.表現(xiàn)，建立是非觀念。(此環(huán)節(jié)體現(xiàn)互助，

　　不設(shè)考察點(diǎn))

　　四、 13:30——14:00回帳篷休整、換泳衣（泳衣穿在里面，外面穿上外衣）

　　14:30——15:00形體數(shù)字

　　15:00——15:30取水爭霸賽

　　15:30——16:00二人三足比賽

　　16:00——17:00下海戲水

　　五、燒烤晚餐。此環(huán)節(jié)不設(shè)考察。此過程中可進(jìn)行家庭互換，即父母帶其它家庭的孩子，共同進(jìn)行燒烤。父母要做到教，孩子要認(rèn)真配合地學(xué)習(xí)燒烤過程。

　　六、 19:30-20:00許愿燈升空、燃放煙花。親子互動(dòng)，共同做許愿燈，放飛，許下家庭夢(mèng)想。共同燃放煙花，共享幸福時(shí)刻。

　　七、 20:00-21:00沙灘露天帳篷電影。根據(jù)學(xué)生年齡段，提前選好電影。

　　第二天：

　　一、06:00 起床、沙灘拾貝趕海。可以家庭為單位。

　　二、07:30 早餐。（自己做，還是在餐館？）

　　三、08:00-10:00 乘坐漁船出海捕魚。打散分組，以家庭為單位出游。

　　四、10:00 返回岸邊，海鮮午餐。

　　五、12:00-13:00 收拾營地。按小組進(jìn)行，觀察員在一旁指導(dǎo)，并收集學(xué)生閃光表現(xiàn)，收拾完畢后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。召集隊(duì)伍，總領(lǐng)隊(duì)對(duì)這兩天學(xué)生的表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)、表彰、發(fā)獎(jiǎng)。

　　六、13:00返程。

游戲活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、營造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧校園。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。

　　3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

　　二、活動(dòng)組織

　　策劃：工會(huì)組成員

　　參與：全體教師

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月7日下午3：30開始

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校一樓

　　五、活動(dòng)工作安排

　　1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃(工會(huì)組負(fù)責(zé))

　　2、后勤保障(辦公室負(fù)責(zé))

　　3、橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容：“沙溪小學(xué)教師期末工會(huì)活動(dòng)”4、安全保障(曾奎負(fù)責(zé))

　　5、攝相工作(吳必華負(fù)責(zé))

　　6、活動(dòng)計(jì)時(shí)計(jì)分：(體育組何麗、李巧嵐負(fù)責(zé))

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、組織趣味活動(dòng)、表演、抽獎(jiǎng)等;

　　2、活動(dòng)結(jié)束后，到學(xué)校飯?zhí)镁鄄汀?/p>

　　附活動(dòng)安排及游戲規(guī)則：

　　1、背夾籃球

　　游戲規(guī)則：每個(gè)科組出六名成員，分為三對(duì)，在起點(diǎn)處用背夾住籃球，跑一個(gè)來回，將球交給本組的第二對(duì)隊(duì)員，以此延續(xù)到第三對(duì)隊(duì)員，看哪個(gè)科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點(diǎn)重來。

　　2、做動(dòng)作，猜成語

　　游戲規(guī)則：每個(gè)科組出五名組員，第一名組員看成語并用動(dòng)作演繹傳遞給第二名組員，依次演繹到最后一名成員，最后一名組員說出成語。

　　抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由李主任抽出三等獎(jiǎng)10名。

　　3、節(jié)目表演：林元揚(yáng)老師等。

　　4、夾乒乓球

　　游戲規(guī)則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn)，放進(jìn)籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續(xù)接力時(shí)間為三分鐘，最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。

　　5、椅上功夫

　　游戲規(guī)則：為了加強(qiáng)科組成員的'團(tuán)結(jié)精神，讓大家能有零距離接觸機(jī)會(huì)，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù)，并要在最后堅(jiān)持三秒鐘。

　　抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由丘校長抽出二等獎(jiǎng)10名;

　　6、節(jié)目表演：江家亮老師等。

　　7、隔岸擊球

　　游戲規(guī)則：每個(gè)科組出三名隊(duì)員，兩名隊(duì)員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個(gè)來回，最后將球擊進(jìn)第三名隊(duì)員的籮筐(或紙箱)里，以時(shí)間三分鐘計(jì)算，看誰接的球最多，則為獲勝者。

　　抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由譚校長抽出一等獎(jiǎng)2名(在完成三輪抽獎(jiǎng)后，其余沒被抽中的教師均為三等獎(jiǎng))。

游戲活動(dòng)方案9

　　舉辦親子活動(dòng)，不僅能促進(jìn)家園合作，還能增進(jìn)親子之間的感情，對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月13日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　　2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　　3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3、布置活動(dòng)場地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

　　五、具體活動(dòng)方案：

　　(一)活動(dòng)流程：

　　1、運(yùn)動(dòng)員入場儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

　　2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、主持人講注意事項(xiàng)。

　　(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

　　(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的'小禮品哦!

　　(二)活動(dòng)詳情：

　　活動(dòng)名稱：投球

　　游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)

　　參加人員：幼兒、家長(1個(gè)家庭為一組四至五個(gè)個(gè)家庭為一個(gè)大組)

　　1、先讓幼兒排隊(duì)站好，家長站在幼兒后面，教師向家長講解親子游戲的意義，讓幼兒家長踴躍參與。

　　2、教師介紹本次活動(dòng)游戲規(guī)則及玩法。

　　3、教師師范游戲的玩法。

　　4、為了提高游戲質(zhì)量在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!

　　游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

　　游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。

游戲活動(dòng)方案10

　　一些公司集體戶外活動(dòng)小游戲（16個(gè)）

　　集體活動(dòng)小游戲1.擊鼓傳花。

　　集體活動(dòng)小游戲2.頂橘子，就是頭上頂個(gè)橘子賽跑。

　　集體活動(dòng)小游戲3.數(shù)青蛙。

　　游戲規(guī)則是人數(shù)不限，坐在一起，由一個(gè)人起頭，一只青蛙一張嘴，兩只眼四條腿。第二個(gè)人接著兩只青蛙兩張嘴，四只眼八條腿。到七只，后面的人接著從一只說起，講錯(cuò)了的人或者卡住了的受罰。

　　集體活動(dòng)小游戲4-a.三人抱團(tuán)。

　　規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實(shí)際情況喊口令。

　　集體活動(dòng)小游戲4-b.老鷹捉小雞。

　　集體活動(dòng)小游戲5.綁腳聯(lián)體賽跑，這個(gè)游戲還是比較考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的呦。集體活動(dòng)小游戲6.成語接龍，對(duì)情歌。

　　集體活動(dòng)小游戲7.皇帝的旨意。

　　如果有20人的話，就準(zhǔn)備20張小紙條，上面寫好1-20的`數(shù)字，折疊后以掩蓋數(shù)字。大家每人上前抽簽，誰抽到最大的數(shù)字（就是20），他就是皇帝。然后他可以隨意安排一個(gè)任務(wù)，讓其他的人去完成。比如，他說讓10號(hào)以7號(hào)為墊子做20個(gè)俯臥撐（GG、MM組合效果最好啦），嘴里還必須發(fā)出“嗯嗯..."的配音。

　　集體活動(dòng)小游戲8.突出重圍。

　　男生圍成一圈，女生都站在里面。當(dāng)主持人喊“游戲開始”，女生要想盡一切辦法掙脫圓圈，誰最后掙脫誰受罰。

　　集體活動(dòng)小游戲9.丟手帕游戲，這個(gè)游戲勾起我兒時(shí)的回憶了。

　　集體活動(dòng)小游戲10.集體造句。

　　規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員??直到組成一個(gè)句子。句子寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

　　集體活動(dòng)小游戲11.一反常態(tài)。

　　規(guī)則：上場的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作。比如，主持人說舉右手，隊(duì)員則舉左手。

　　集體活動(dòng)小游戲12.心有靈犀猜物品。

　　規(guī)則：準(zhǔn)備一些寫有物品名稱的小紙條，以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言（但不能說出物品中的任何一個(gè)字）向同伴提示。

　　集體活動(dòng)小游戲13.占領(lǐng)陣地。

　　規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半??直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

　　集體活動(dòng)小游戲14.真假難辯。

　　規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有果汁，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜誰喝的是果汁。

　　集體活動(dòng)小游戲15.豬八戒背媳婦。

　　規(guī)則：男生站一排，女生站一排，兩排相距50米左右。然后主持人發(fā)令開始，男生要以最

　　快的速度跑到女生面前，背起她返回原地。哪一對(duì)最后完成受罰，人體墊子俯臥撐，哈哈。集體活動(dòng)小游戲16.互贈(zèng)

　　參加集體活動(dòng)前每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物，再寫一句祝福的話，互相贈(zèng)送。禮物不一定要多么貴重，只要特別的就好，而且由抽簽決定禮物受贈(zèng)人。

　　游戲活動(dòng)中的懲罰可以是真心話大冒險(xiǎn)、男女擁抱、人體墊子俯臥撐、講笑話、表演

游戲活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過參與社區(qū)活動(dòng)，鍛煉幼兒的'社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

　　2、知道要尊敬老人，樂意為老人獻(xiàn)愛心，從小培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、做好幼兒外出安全教育。

　　2、聯(lián)系好活動(dòng)地點(diǎn)。

　　3、聯(lián)系好三輛校車。

　　4、幼兒帶好各自為老人準(zhǔn)備的禮物。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　長涇敬老院

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx/4/13

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　河塘中心幼兒園大班全體師幼。

　　附：大（1）班責(zé)任老師：

　　大（2）班責(zé)任老師：

　　大（3）班責(zé)任老師：

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　實(shí)踐活動(dòng)：

　　1、利用晨間談話，對(duì)各班幼兒進(jìn)行外出安全教育，組織幼兒排隊(duì)乘車。

　　2、分散活動(dòng)：幼兒各自大膽地與爺爺奶奶打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

　　3、為老人服務(wù)：敲敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物。

游戲活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)主題：

　　許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。

　　二、活動(dòng)目的：

　　美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的`責(zé)任心。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　三月十四日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxx大學(xué)

　　五、活動(dòng)宣傳海報(bào)，展板

　　六、活動(dòng)過程：

　　1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng)，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

　　2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)

　　3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。

　　4、三月十二日舉行綠化環(huán)境，從我做起的簽字儀式

　　5、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進(jìn)行植樹活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘涞倪^程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情)

　　(2)志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長負(fù)責(zé)。

　　6、注意事項(xiàng)：

　　a)植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

　　b)植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全

　　c)活動(dòng)完畢，合影留念。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　樹苗和花種：300元

　　鏟子：30元

　　水桶：20元

　　總計(jì)：350元

　　八、注意問題：

　　在植樹活動(dòng)期間，要注意安全問題，避免意外事故的發(fā)生。

游戲活動(dòng)方案13

　　游戲名稱:吸管運(yùn)輸

　　游戲前導(dǎo)入：孩子們，大家都玩過套圈吧，平時(shí)路邊攤地上擺很多東西，套到啥拿啥，有沒有玩過……沒玩過總看見過吧，哎……!今天就有個(gè)好機(jī)會(huì)讓大家體驗(yàn)一次哦，不過啊跟路邊攤的套環(huán)游戲不一樣哦，那是用手，我們今天要用嘴，來!一起吸管運(yùn)輸吧

　　一、游戲類型：團(tuán)隊(duì)合作型

　　二、游戲場地：室內(nèi)

　　三、游戲時(shí)間：10-20分鐘

　　四、游戲道具：硬的塑料吸管，每組三個(gè)小環(huán)(一次性塑料杯剪成的小環(huán)即可，細(xì)一點(diǎn))桌子、碗若干

　　五、游戲細(xì)則：分小組，例：分三組。每組每人發(fā)一個(gè)根吸管，前后隔開一定的距離，每組最后面放一張桌子，桌子上放一個(gè)碗，所有吸管含在嘴上，老師將小環(huán)套在第一個(gè)學(xué)生的吸管上，第一個(gè)人要轉(zhuǎn)身走到第二個(gè)人的位置套在第二個(gè)人的吸管上，到最后一個(gè)人走到最后的桌子邊將小環(huán)放在碗里，所有人全程是不能用手的，完成后老師再將第二個(gè)環(huán)放在第一個(gè)人的吸管上開始新一輪，總共三輪。中途若小環(huán)掉了下來則需要第一個(gè)人重新開始。

　　六、加分細(xì)則：根據(jù)團(tuán)隊(duì)名次給每個(gè)人發(fā)積分，如第一名團(tuán)隊(duì)每人30分第二名20分第三名10分

　　七、游戲目的：發(fā)揮各個(gè)孩子之間的協(xié)作能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子的專注力，做事要細(xì)心以及平衡性。

　　八、教師總結(jié)(讓孩子之間先總結(jié))：剛剛這個(gè)游戲你們表現(xiàn)的'都很棒，每個(gè)人都很用心，每個(gè)人都需要很小心很專注相互配合才能順利將我們的圈圈運(yùn)到碗里而不是丟到了地上，學(xué)習(xí)也是一樣哦，多用心細(xì)心耐心，專注的去學(xué)習(xí)成績一定會(huì)更好，你們?cè)诩依镆膊幌Ｍ鰝€(gè)小馬虎吧，要努力改掉小馬虎的壞習(xí)慣。

游戲活動(dòng)方案14

　　1歲——1歲半寶寶：

　　親子熱身運(yùn)動(dòng)：健康歌

　　游戲一：小蝸牛去旅行

　　目標(biāo)：發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。

　　準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干弓形門4個(gè)

　　玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點(diǎn)開始爬行，爬過弓形門，早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

　　游戲二：裝豆豆

　　目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　準(zhǔn)備：礦泉水瓶每位參賽寶寶一個(gè) 豆豆若干

　　玩法：鼓勵(lì)寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。

　　游戲三：彩帶飄飄

　　目標(biāo)：練習(xí)走和初步跑，體驗(yàn)與家長共同游戲的快樂，增進(jìn)親子之間的情感。

　　準(zhǔn)備：自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。

　　玩法：家長手持彩帶玩具向前跑，同時(shí)引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶，家長跑得慢一些，讓寶寶們體驗(yàn)到成功的快樂。

　　1歲半——2歲半寶寶：

　　親子熱身運(yùn)動(dòng)：喜唰唰

　　游戲一：袋鼠媽媽運(yùn)水果

　　目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

　　準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

　　玩法：

　　(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn))，家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備，說兒歌：

　　袋鼠媽媽，有個(gè)袋袋，

　　袋袋里面，裝著乖乖，

　　媽媽和乖乖，相親又相愛。

　　(2)游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起學(xué)回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。

　　規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

　　游戲二：小白兔拔蘿卜

　　目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶跑、跳的能力和競爭意識(shí)。

　　準(zhǔn)備：小白兔頭飾若干自制蘿卜若干

　　玩法：寶寶扮演小白兔，從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳，到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以拔蘿卜最多者獲勝。

　　游戲三：串珠子比賽

　　目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　準(zhǔn)備：帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。

　　玩法：請(qǐng)寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。

　　2歲半——3歲半寶寶：

　　親子熱身運(yùn)動(dòng)：快樂天使

　　游戲一：美麗的彩虹傘

　　目標(biāo)：1、發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。

　　2、引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的快樂。

　　準(zhǔn)備：彩虹傘一把。

　　玩法一：

　　兒歌

　　彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，

　　躲在傘下看不見，

　　彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，

　　爬到上面看得見。

　　1、老師先帶領(lǐng)寶寶說兒歌。2、老師和家長撐起傘，一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來，寶寶在家長的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下面，再將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來，變成“小山”，并鼓勵(lì)寶寶向上爬。3、游戲可反復(fù)多次進(jìn)行，家長和老師可變換語氣調(diào)動(dòng)寶寶的`興趣。

　　玩法二：

　　兒歌

　　卷呀卷呀卷，

　　我來卷面包，

　　彩虹面包香噴噴，

　　送給媽媽嘗一嘗。

　　老師邊帶領(lǐng)寶寶說兒歌，邊握著彩虹傘邊卷面包，看哪位寶寶卷的面包又大又緊。

　　游戲二：貼五官

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力。

　　準(zhǔn)備：娃娃臉一張五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

　　玩法：請(qǐng)寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱，然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置，以最先貼好者為勝。

　　游戲三：揪尾巴(父母和孩子)