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方案

文學社活動方案

時間:2023-04-25 17:14:40 方案 我要投稿

文學社活動方案(15篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的文學社活動方案,希望能夠幫助到大家。

文學社活動方案(15篇)

文學社活動方案1

  一、指導思想

  為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素養(yǎng),積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維、審美、創(chuàng)造能力,我校語文組全體成員將致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。

  二、工作目標

  1、發(fā)揮有文學特長的學生的能力,活躍文學創(chuàng)作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設沙溪高級中學的校園文化氛圍。

  2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

  3、文學社積極向有關部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有10篇左右的作品能夠在各級刊物發(fā)表。

  三、活動時間:

  每周一、周三:第七、八節(jié)

  四、社員組成:

  以中心社員與校園小記者相結合為主

  五、展示形式:

  針對同學們知識面狹窄,寫作能力普遍較低的.現(xiàn)狀,文學社將由指導老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,開展征文比賽活動,以校報形式展示或者在每季以季刊形式出版。

  六、具體分工:

  顧問:楊炳奎居翔凌

  編委主任:張年亮陶月英

  編委副主任:張慶陳雄李建春陳國良

  總編:張年亮

  編委:語文組22名教師

  社長:(學生)

  副社長:(學生)

  學生通訊員:各班自定

  校訂、排版:孔錦

  社員:(見附頁)

  七、欄目設置:

  校園風鈴詩海拾貝如歌歲月情感天空我思我想每期一星佳作欣賞……(具體欄目隨內容而增減)

  八、稿件來源:

  (1)學生優(yōu)秀習作。

  (2)學生自由投稿

  (3)有重大意義的通訊稿。

  (4)教師下水習作、優(yōu)秀習作。

  九、工作安排:

  九月:

  1、組建文學社:宣傳文學社,招收新會員。召開文學社全體指導老師會議,制定新學年的工作計劃,布置任務。

  2、文學社社員培訓

  十月

  1、配合“國慶節(jié)”及校迎接“四星級高中復檢”的驗收工作出好第一期校報。

  十一月:

  1、文學社社員培訓。

  2、配合!拔幕囆g節(jié)”出第二期宣傳校報。

  十二月:

  1、文學社社員培訓,邀請我市知名文學社指導老師或《金太倉》主編、《太倉日報》主編開兩次以上講座。

  2、配合“家長開放日”出好第三期宣傳校報。

  3、出第一期季刊《望月》。

文學社活動方案2

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活,培養(yǎng)寫作特長和寫作興趣,推動作文創(chuàng)新,特成立濟師附小“羨林文學社”

  二、理念與口號

  在學習中創(chuàng)作,在創(chuàng)作中交流,在交流中成長

  三、活動場地時間

  場地待定,時間是每周三下午。

  四、活動目的

  1、為了豐富校園生活,提高創(chuàng)新思維和文學素養(yǎng)。

  2、培養(yǎng)寫作興趣,提高交流、表達能力和文學鑒賞能力,進一步發(fā)揮寫作特長。

  3、通過文學社的寫作、閱讀、辯論、編輯校刊等活動,體驗合作與成功的喜悅。

  五、活動宣傳

  開辟一塊宣傳欄:

  閱讀寫作活動的信息:

  文章發(fā)表獲獎信息:

  每周閱讀之星:

  學生優(yōu)秀習作等等。

  宣傳欄的主題是:快樂讀書,享受寫作

  六、活動內容

  讀書交流、文學欣賞、朗誦講演等等、每月還將不定期聘請老師給予習作指導。

  開展現(xiàn)場作文賽、優(yōu)秀作文展、讀書心得交流會等系列活動。

  七、文學社組織

  顧問:

  社長:

  副社長:

  宣傳部長:

  編輯部:

  主編:

  副主編:

  美編:

  指導老師:

  通訊員:(見附表)

  三至五年級熱愛寫作的同學,可以老師推薦,也可以自愿報名,每班兩名。

  八、文學社活動細則:

  1、每位社員每個月上交兩篇質量較高的.稿件,形勢不限,內容隨意,可以童年趣事,熱眼旁觀,別樣情節(jié),小荷尖尖。每月20號之前上交。

  2、社員要認真學習,積極投稿,力求真情實感實,自己原創(chuàng),不得抄襲。

  3、社員可在相關時間到文學社陣地進行閱讀、寫作或學習交流、互動提高。

 。恐苄瞧谌挛2:00——4:00為開放時間)

  4、各社員要按時參加文學社的集體活動,不得隨意缺席或遲到。

  5、在文學社陣地里學習,要保持安靜,不準打鬧,并要愛護公物。

  6、對于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或者作品進行展出或進行作文參賽。文學社每學期將評選優(yōu)秀社員,總結表彰。

  前期的工作重點應以宣傳為主,可以分成以下兩部分:

  1、校內宣傳,張貼海報。主要是招收文學社社員。

  2、網絡宣傳:充分利用網絡進行宣傳(校園網),各班級群。濟師附小學生群號******

  3、其他宣傳:與學校廣播電臺、小記者社團、朗誦社團、美術社團合作。

  期間不定期的工作有:要求每天堅持寫日記,每兩個星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發(fā)學生興趣,對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿,并且及時在校園展示。

文學社活動方案3

  一、指導思想及意義

  一直以來,學校以創(chuàng)建書香校園為目標,學生通過大量的閱讀,擴大了知識面,學校也初步形成了書香氛圍,但書香校園的創(chuàng)建,少不了創(chuàng)作活動的參與。我校文學社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補了空白、增添了活力。也為成員們的語文學習施了一針催化劑,它的輻射作用也會影響到每一位學生對語文的學習與理解,提高閱讀和寫作水平,促進全校學生文學素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。

  二、活動目的

  1、拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學社實踐活動中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。

  2、培養(yǎng)學生的寫作興趣,提高學生交流、表達能力和文學鑒賞能力,進一步發(fā)揮學生特長,培育文學新苗。

  3、深化素質教育,通過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

  三、活動準備

  1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長書記和社會賢達擔任文學社顧問。聘請學校優(yōu)秀語文教師擔任培訓導師。

  2、加強學習培訓,提高社員的綜合素質。如:如何進行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。

  3、爭取在學校支持下,通過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫助,落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討、編輯社刊等各項活動按計劃有序進行。

  四、文學社組織

  顧問:鄭慶輝校長、王曉龍書記

  《南安經濟信息報》副主編:黃培坤

  學校紅領巾廣播站站長:莊鈺蓉

  總負責:李文華

  輔導老師:辛虹、陳小玲

  各年級社員:25—30名

  五、文學社活動內容

  1、開展讀書活動,帶領學生閱讀經典文學作品,學會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點,展開探討,形成“求同存異”的學術風氣。

  2、請校內外專家學者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網絡讓學生觀看一系列的文學講座)

  3、在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。

  4、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學社的'社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

  5、在學校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。

  6、向學校紅領巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項討論。

  7、鼓勵學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。

  8、學期結束,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

  六、文學社的常規(guī)活動時間:每周四第六節(jié)

  七、文學社具體活動安排

  九月份

  籌劃成立文學社

  十月份

  1、文學社啟動儀式

  2、帶領學生閱讀經典文學作品,學會做讀書筆記。

  3、交流閱讀作品后的體會,嘗試寫作指導投稿。

  4、開展詩詞、美文朗誦指導培訓。

  十一月份

  1、學習寫讀后感、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓。

  2、開展“紅領巾采寫校園新聞”活動,教師指導新聞的采寫的方法,向校校紅領巾廣播站投稿。

  3、開展講故事、演講指導培訓

  十二月份

  1、采訪稿及一些應用文的寫作指導。

  2、交流佳作,進行作文的賞析、點評指導。

  3、舉辦一場作文講座,聘請顧問主講。

  元月份

  1、評選優(yōu)秀讀書筆記

  2、匯編習作為“評優(yōu)”。按文學社制定要求評選先進,主要從網上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù),把本學期成員優(yōu)秀習作匯編成輯。

文學社活動方案4

  一、宗旨:

  培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學生的文學特長,繁榮堰中的校園文化。

  二、口號:

  親近母語,走近文學。

  三、工作目標:

  1發(fā)揮有文學特長的學生的潛力,活躍文學創(chuàng)作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設良好的校園文化。

  2在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

  3文學社用心向有關部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有學生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

 。疵繉W期辦好一期有質量的,反映堰中校園文化的社刊。

  二、活動時間:

  單周周三下午3:40~4:40。

  三、活動形式:

  1、每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學知識、文學創(chuàng)作方法,能夠舉行文學沙龍,也能夠閱讀文學名著,觀看有關電影、電視片段,豐富學生的文化底蘊,汲取創(chuàng)作源泉。

  2、出版社報《雁之聲》?

  3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高潛力。

  四、具體分工:

  職務姓名職責

  社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

  主編

  1、對入選稿件進行審核修改。

  2、對社刊的主題資料進行策劃。

  秘書長1、負責會議的記錄。

  2、對社員的`出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。

  3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。

  總務1、負責刊物印刷與發(fā)行。

  2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡工作。

  文字修改負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  版面修改1、負責上網收集資料。

  2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體修改。

  負責“校園風鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。

  審核對社刊進行最后的美化審核

  五、欄目設置:

  “校園風鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

 。ň唧w欄目隨資料而增減)

  六、本學期文學社主要活動安排:

  二月:

  1、重新組建文學社,第一次啟動儀式,邀請校領導出席。

  2、介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。

  3、文學社骨干選拔及培訓:

  4、稿件收集、審理。

  三月:

  1、文學社社員培訓:文學沙龍。

  2、第一講講座:《詩歌鑒賞---意象》主講人:蔡永軍

  3、稿件收集、審理。

  四月:

  1文學社社員培訓:文學沙龍。

  2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》主講人:胡國良

  3、稿件收集、審理。

  五月:

  1、文學社社員培訓:文學沙龍。

  2、第三講講座:《小說鑒賞---人物形象》主講人:許朝暉

  3、出版社報《雁之聲》?。

  六月:

  1、學生總結交流。

  2、社員評比,評出優(yōu)秀社員予以獎勵。

文學社活動方案5

  一、指導思想:

  開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導,使活動向規(guī)范化、經;l(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

  二、工作計劃:

  1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構

  2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的.刊物。

  3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓工作,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書

  4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發(fā)表登記等。

  5、繼續(xù)開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞潛力

  6、配合教務處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

  7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,本著公平公正的原則,為教務處帶給正確詳實的資料

  8、學期末召開表彰大會,對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書

  9、繼續(xù)完善文學社網站建設,增設qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學社成員帶給交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

  10、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動,互相學習、共同提高

  三、工作安排

  一、社長:審議、處理社團各項規(guī)程,組織、領導社團活動,對各項工作及活動負責,組織召開聯(lián)席會議,對文學社重大事項進行商討決議

  二,總編副總編:負責主持創(chuàng)作和?洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。

  三、特約修改:協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

  四、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯(lián)絡通訊等工作。

文學社活動方案6

  一、 活動主題

  采風歸來

  二、 活動宗旨

  樂于展示,敢于展示。年輕就只有一次,讀萬卷書,行萬里路,多走走多看看,流連于巍峨高山,小橋流水,異族風情。趁著年輕何不揮揚畫筆,曬出旅行的照片,潑墨山水文章,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。

  三、活動時間

  20xx年4月21日

  四、活動地點

  多媒體教學樓教室(暫定)

  五,活動對象

  紅棉文學社全體社員

  六、活動目的

  為豐富校園文化內容,給廣大社員們一個展示自我的平臺,同時也展現(xiàn)學生采風的成果,顯現(xiàn)我社在美學與文學方面的成績,通過學生作品的`形式促進各方面的交流。

  七、活動背景

  社會的日益發(fā)展,人們在生活或學習上的壓力也越來越大,而出門旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。

  六、活動方式

  1、 向會員征集作品,作品形式題材不限,主題為采風歸來。

  2、社員通過ppt形式播放作品內容并講解。

  2、在展覽區(qū)設立投票區(qū),會員與社團的干部投票選出獲獎作品。

  3 、優(yōu)秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。

  七、活動內容

  (一)展覽流程:展覽作品前期安排:1.作品展覽策劃:由宣傳策劃部負責2.畫展前期宣傳工作:由宣傳部負責。

  (二)作品展覽中期籌備工作: 1. 作品收集和安放工作:由編輯部負責

  (三)展覽結束后續(xù)工作: 1.展廳清潔安排 (那個部門事做的少給哪個部門吧) 2.作品送回作者手中以及安放問題。

  八、活動策劃組

  總負責人:

  宣傳負責人:

  組織負責人:

  攝影負責人:

  其他人員現(xiàn)場臨時調動。

文學社活動方案7

  一、活動背景

  本次活動由宏光文學社主辦,面向全體師生為進一步提高大學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代當代文學氣息;是大學創(chuàng)作的先鋒隊,折射出當代文學的氣質;是中國當代文學復興的先鋒隊,展現(xiàn)現(xiàn)代文學的風貌;是高校青年文學愛好者精神的.象征與承載者。作文,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍,天高鳥翔;這里百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的果實,思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著,在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞臺。

  二、活動目的:

  通過本次活動,促進全校文學愛好者之間的交流,提高文學社的凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,吹拂在我們的星空之下。

  三、活動名稱

  日照職業(yè)技術學校宏光文學社現(xiàn)場作文大賽

  四、主辦方:

  宏光文學社

  五、活動宗旨:

  增進友誼,促進團結

  六、活動對象:

  全體學生

  七、活動地點:

  八、活動口號:打造校園文學 放飛青春夢想

  九、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  十、具體實施方法:

  1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在又新廣場對整個學院展開宣傳工作。

  2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行(自帶筆和紙)。

  3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。

  評定方法:由宏光文學社編輯部成員進行初步審稿,然后由專業(yè)老師評分,評出獲獎人員。

  5、獎項設置:

  大賽總冠軍(一等獎) 一名

  大賽亞冠軍(二等獎) 二名

  大賽季軍(三等獎) 三名

  最具潛力文學新人獎 一名

  最佳創(chuàng)意獎 一名

  優(yōu)秀作品獎 六名

  6、 獎品設置:給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品(另:大賽冠軍頒發(fā)獎杯)。

  7、 人員安排:

  1)、開考時安排人員監(jiān)考,或請專業(yè)老師監(jiān)考,其他人員協(xié)助管理。

  2)、請順便帶上貴社的刊物,做交流用哦,呵呵

  十一、賽場守則

  1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場,我們將事先安排好座位,作為安排采用隨機安排。到點準時開考,遲到30分鐘者視為自動棄權,以免影響到其他參賽選手。

  2、比賽時間為兩個小時,中途不得離場,除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留,以免影響到其他選手。

  3、比賽是請各位參賽選手及相關人員關掉手機或調成振動。

  4、獲獎選手我們將以電話形式告知,并以海報形式張貼出去,并舉行頒獎儀式。

  十二、參賽要求

  1、圍繞主題,根據(jù)所給的話題或命題進行創(chuàng)作,體裁不限,字數(shù)800—20xx字,詩歌15行。

  2、誰不想采擷最美的花朵?誰不想讓個性自由翱翔?誰不想擁有動人的瞬間?誰不想擁抱明天的朝陽?要堅信:你自己獨一無二,你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色!歡迎廣大文學愛好者積極參與!

  最后預祝本次大賽圓滿結束!

  聯(lián)系人:xxxx

  本活動最終解釋權歸宏光文學社所有

文學社活動方案8

  一、活動宣傳:主要為網絡(社網站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

  二、目的:了解新老社員文學愛好,為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

  三、具體步驟:

  一)社內人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。

  1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

  2、對調查進行統(tǒng)計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

  2、大講堂的內容則依統(tǒng)計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的`作品(必備)。

  a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)

  b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

  c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上

  三、理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

  四、后續(xù)總結:選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交總結報告

  五、現(xiàn)場人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)

  六、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進、發(fā)展)

文學社活動方案9

  為了培養(yǎng)孩子的關心同伴、關注自身發(fā)展,提高孩子的普通話朗讀語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。我校雍景園小學丑小鴨文學社經過全體社員的努力之下,終于迎來 “快樂童年 放飛夢想”詩文朗誦比賽總決賽。

  現(xiàn)安排如下:

  活動時間:20xx年11月6日(星期五下午2:30-4:00)

  活動對象:3——6年級的.學生

  活動地點:風雨球場

  活動內容:以“快樂童年 放飛夢想”為主題,反映自我快樂學習生活,追求夢想,表達對生活的熱愛和對理想的不懈追求。

  獎勵方案:一等獎4名 二等獎6名 三等獎10名

  其他工作安排:

  1、獎狀獎品的準備:鄧毅娟、潘演

  2、頒獎嘉賓:一等獎姚校長 二等獎鄧校長 三等獎連主任

  3、錄像與拍照:林銀添

  5、音響負責人: 連沛煊(當日負責播放配樂朗誦的帶子,提前收集好帶子并編好播放的序號)

  6、評分員:高妙池 、鐘蘭芬

 。ó攬鍪占⒂嬎愫每偡,算出參賽員平均分,填寫獎狀)

  7、評委:鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉(100分制,根據(jù)《朗誦比賽評分表》要求打分)

  8、桌椅擺放:羅文燕(請負責老師在2:20分之前帶領學生把xx套學生桌椅擺好,2:30分準時開始活動。活動結束要把桌椅搬回原處。)

  活動順序:

  一、社長講話,啟動開幕式。

  二、“快樂童年 放飛夢想”詩文朗誦比賽。

  三、填寫獎狀,老師表演。

  四、“快樂童年 放飛夢想”詩文朗誦比賽頒獎。

文學社活動方案10

  一、指導思想:

  為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情,豐富學生的課余文化生活,積累寫作素材,增強學生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,全面提高學生素質,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,將努力把“雛鷹”文學社辦成名副其實的文學社團。

  二、培養(yǎng)目標

  1、開闊學生閱讀的視野,豐富校園文化生活;

  2、開展形式多樣的活動,激發(fā)學生讀書和習作熱情,提高學生語文素養(yǎng);

  3、發(fā)揮語文尖子生的用心性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。

  4、完善《雛鷹》?瑸楹⒆拥某砷L搭建舞臺。

  三、活動主要資料:

  1、開設文學講座,幫忙社員了解更多的文學常識,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學欣賞潛力。

  2、圍繞寫作開展的一些活動,例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

  3、鼓勵學生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。學校盡可能地為學生建立發(fā)表平臺。

  4、在學校開展活動的'時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。

  5、本學期繼續(xù)出好《雛鷹》?,力求提高質量。

  6、學期結束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)

  四.任務要求

  1.健全組織,用心開展各項活動,有計劃、有組織地在全體編委會成員指導下開展好各項活動。

  2.透過各項活動,拓展學生的文學視野,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平激發(fā)學生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作潛力,培養(yǎng)文學新秀。

  3.把讀書、文學欣賞、練筆結合起來,提高學生審美修養(yǎng)。

  4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”?蔀樾@優(yōu)質讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

  5.明確社長及個社員義務,分工到位,協(xié)調管理。

  6、有序開展活動,做到活動定時間、定地點、定資料。

  7.文學社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長,社長收齊后交給主管老師。鼓勵非文學社學生投稿,社長組織優(yōu)秀社員修改部做到擇優(yōu)出《雛鷹》?

  8.學期結束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

  9.做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補充、組織、發(fā)展工作。

  10.文學社用心向有關報刊投稿,力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動。出一本作品集。

文學社活動方案11

  一、指導思想及宗旨

  拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學社實踐活動中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。 提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把驛路文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的.社團。

  二、組織機構

  社長: XXX

  副社長:XXX XXX

  文學社成員:

  指導教師:XXX XXX

  三、活動內容

  1、擴大知識面,閱讀名著,進行交流

  布置學生閱讀部分中學生能夠理解、感興趣的中外名著,進行讀書交流,寫下感悟。

  2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術體驗

  嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫下觀后感,提升對影視藝術的認識。

  3、欣賞詩歌

  以唐詩為范本,提升學生感受詩歌美感的能力,從而培養(yǎng)對詩歌美的鑒賞力。

  4、開展辯論、演講、踏青、經典誦讀、成語接龍、繞口令等活動,陶冶學生情操,鍛煉參與者的能力,豐富校園文化生活。

  5、作文指導 發(fā)掘學生的創(chuàng)作能力,激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望,對作文創(chuàng)作進行指導,提高學生作文時布局謀篇的能力

  6、向學校網站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并鼓勵學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極向外投稿。

  四、工作安排

  九月:向20xx級新生宣傳文學社,招收新成員;召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務;開展猜成語、繞口令等活動。

  十月:開展閱讀活動、語文知識競賽。

  十一月:開展作文講座;開展主題征文活動——寫一篇有關親情的文章。

  十二月:照常開展工作,指導學生閱讀;開展《西游記》讀書交流會;趣味知識競賽。

  一月份:開展元旦征文活動,舉行語文知識競賽。

  三月:

  指導閱讀,推薦經典。

  四月: 名著導讀,賞析,推薦書目;讀書交流會——我最喜歡的一本小說。

  五月:小記者行動——新聞,任務采訪;在“校園寫作墻”上張貼優(yōu)秀作品。

  六月: 寫作技巧培訓;期末評優(yōu)秀學員。

  五、管理辦法

  1、按時參加活動,不得無故遲到、早退。無故遲到、早退或會上自由散漫遭點名逾三次者按自動退社處理。

  2、社團成員應當積極參加社的各項活動,并有權對社團建設提出批評和建議,推進社團的健康發(fā)展。

  3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素

  4、不得在校刊 網絡中發(fā)表任何政治言論。

  5、社員之間相互尊重,團結友愛,除學術交流方面的爭議外,不得在團隊活動 中起任何爭執(zhí)。

  五、活動其他事宜

  活動時間:每周二下午第四節(jié)

  活動地點:七(12)班教室; 七、八年級語文辦公室

文學社活動方案12

  一、指導思想:

  開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規(guī)范化、經;l(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

  二、工作計劃:

  1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構

  2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

  3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓工作,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書

  4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發(fā)表登記等。

  5、繼續(xù)開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞能力

  6、配合教務處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

  7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,本著公平公正的`原則,為教務處提供正確詳實的資料

  8、學期末召開表彰大會,對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書

  9、繼續(xù)完善文學社網站建設,增設qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

  10、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動,互相學習、共同提高

  三、工作安排

  1、社長:審議、處理社團各項規(guī)程,組織、領導社團活動,對各項工作及活動負責,組織召開聯(lián)席會議,對文學社重大事項進行商討決議

  2,總編副總編:負責主持創(chuàng)作和?洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。

  3、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

  4、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯(lián)絡通訊等工作。

文學社活動方案13

  一、指導思想

  依據(jù)x教研發(fā)【xx】x號文件為指導思想開展校園文學

  二、組織機構

  為確保校園文學活動圓滿成功,特成立組委會,成員如下:

  組委會主任:宋校長

  組委會副主任:黃校長

  組委會成員: 各語文教師

  三、主題和宗旨

  主題:校園文學走進大語文課堂

  宗旨:以校園文學活動為突破口、切入點,開展一系列形式多樣、內容豐富、生動獲得“大課堂”,特別是文學閱讀和創(chuàng)作活動,來發(fā)展學生自身心靈、完善自我,具備文學修養(yǎng)及人文素養(yǎng)。

  四、活動內容及組織形式

  本學期校園文學活動由學校組委會統(tǒng)一組織領導,由七個活動板塊組成:成立校園文學社 、“語文閱讀鑒賞課”比武、“學國學誦經典”朗誦大賽、文學創(chuàng)作大賽、 “書香滿校園”主題演講比賽、校園文學系列講座、文學創(chuàng)作頒獎典禮。

  1、成立校園文學社

  負責人:孫主任

  時間:xx年10月15日前完成

  步驟:(1)面向全體師生征集校園文學社社名,招募社員(語文老師推薦)

 。2)競選文學社社長、副社長(語文老師推薦本班1到2名同學)

  評委全體語文教師 ,競選時間另行決定

  2、“語文閱讀鑒賞課”比武

  負責人:教導處人員

  參與對象:全體語文教師

  要求:x教研發(fā)【xx】11號第三條

  時間安排:每周1至2次

  獎項:設一、二、三等獎(獎品學校提供)

  3、教育故事征集

  負責人:教導處人員

  參與對象:全體教師。語文老師每月25號上交一篇不少于1500字教育故事,其他學科教師每學期寫一篇教育故事。

  4、書法比賽

  學生組 負責人:全體語文教師

  老師

  時間安排:每月1至2次

  教師組 負責人:孫xx

  時間安排:每月1次

  形式:稿紙教導處設計統(tǒng)一發(fā)放,書寫內容自定

  5、“學國學誦經典”朗誦大賽

  負責人:劉

  評委:全校語文教師及學校領導

  時間:10月12日

  對象:全體學生

  地點:操場

  獎項:分年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個、鼓勵獎1個

  6、文學講座

  時間: 11月17日

  題目:漢語言的魅力(題目可自擬)

  主講:李

  7、“書香滿校園”主題演講比賽

  負責人:七年級組

  對象:七八年級

  時間:11月20日

  地點:多媒體教室

  參賽要求:每班選派一人參賽。

  獎項:分年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個、鼓勵獎1個

  8、文學創(chuàng)作大賽

  承辦:語文組

  時間: 每月23號

  參賽要求:每班需選送至少兩件文學作品參賽,由該班語文老師審好稿件統(tǒng)一于每月23號交到語文組處,按詩歌、小說、散文、戲劇四種體裁分別擇優(yōu)評獎,分出名次

  9、文學創(chuàng)作頒獎典禮

  承辦:教導處

  時間:11月30日

  地點:大操場

  內容:按各比賽項目評選名次進行表彰。

文學社活動方案14

  一、指導思想及宗旨

  以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養(yǎng)學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想。

  二、工作重點

  1、辦好刊物

  刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的'來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發(fā)行。

  2、適時舉辦活動

  針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調)

  3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

  寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。

  4、參加不同級別的征文投稿活動

  在原基礎上,加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

  三、工作安排

  凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下:

  九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。

  十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”

  十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

  一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

  四、開好總結會

  學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。

文學社活動方案15

  ◆活動背景:

  “五四”運動紀念日

  ◆活動目的:

  回顧歷史,感悟歷史。

  ◆活動意義:

  體現(xiàn)當代大學生愛國主義情懷,展現(xiàn)當代大學生的青春風采,以及社團成員之間的第二次交流與學習等等。

  ◆活動安排:

  時間安排:

  5月7號上午11:00~15:00

  地點安排:

  國家博物館 中國美術館 新文化運動紀念館

  行程安排:

  1·5月7號大家自行提前吃完午飯后,于11點在學校大門口集合。

  2·上午11點準時出發(fā),乘車路線為:977快路/645路(航天橋西下)——619路(沙灘路口西路下)。

  活動項目:

  1·此次活動以參觀新文化運動紀念館為主,在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學習和感悟為目的。

  2·開展一場有關“五四”話題的交流討論會,在此期間,還望參加此次活動的`成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。

  ◆活動經費:

  活動前不會收取任何活動經費,但在活動期間的所需費用還需自理。

  ◆活動注意事項:

  1·要求每位參與者能夠準時(11點整)到達指定地點

  2·在活動期間一定要注意安全,而且在紀念館內務必遵守展館要求。

  3·如果有相機的可以帶上,以便于為我們的活動留念。

  4·其它事宜待定。

  策劃人:劉xx

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