比賽活動策劃方案

時(shí)間：2024-07-17 09:48:45 方案我要投稿

比賽活動策劃方案推薦度：
大型比賽活動策劃方案推薦度：
文藝比賽活動策劃方案推薦度：
書法比賽活動策劃方案推薦度：
舉辦比賽活動策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

比賽活動策劃方案(通用15篇)

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的比賽活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

比賽活動策劃方案(通用15篇)

比賽活動策劃方案1

　　一、比賽背景

　　大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動力。

　　二、比賽目的

　　為活躍我校的文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解，提高同學(xué)們的.綜合素質(zhì)，進(jìn)一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo)，正確的認(rèn)清自我價(jià)值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的大學(xué)我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

　　三、主辦單位

　　xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)工處。

　　四、承辦單位

　　xx醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校護(hù)理系學(xué)紀(jì)部。

　　五、評委

　　各部部長與相關(guān)人員。

　　六、時(shí)間安排

　　x月x日，召開各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知，內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及時(shí)間限制。

　　x月x日至x日，準(zhǔn)備比賽，選出選書。

　　x月x日，召開選手會議，確定各項(xiàng)事宜。

　　x月x日，下午五點(diǎn)辦正式初賽。

　　x月x日，張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點(diǎn)和時(shí)間。

　　x月x日，召開復(fù)賽選手會議。

　　x月x日，張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點(diǎn)和時(shí)間。

　　x月x日，召開決賽選手會議。

　　x月x日，下午七點(diǎn)正式?jīng)Q賽。

　　七、比賽人數(shù)

　　每班一人進(jìn)行初賽，共xx人。

　　八、比賽地點(diǎn)

　　初賽：教學(xué)樓。

　　復(fù)賽：教學(xué)樓。

　　決賽：實(shí)驗(yàn)樓。

　　九、比賽規(guī)則

　　(1)創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時(shí)一分鐘

　　(2)演講部分，選手以“我的大學(xué)我的夢想我的祖國”這以主題進(jìn)行自命題脫講，限時(shí)3到5分鐘。

　　十、賽前準(zhǔn)備

　　(1)打印比賽大綱，向各班發(fā)出通知，聯(lián)系辦公室出海報(bào)。

　　(1)打印進(jìn)入決賽選手，張榜通告。

　　(2)確定主持人。

　　(3)拉贊助，具體人員待定。

　　(4)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干，輔導(dǎo)員組成決賽評委團(tuán)。

　　(5)將音響準(zhǔn)備好，需三個(gè)話筒(主持人二個(gè)，評委一個(gè))。

　　(6)確定攝像人員，以便到時(shí)進(jìn)行活動總結(jié)。

　　十一、比賽流程

　　(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排。

　　(2)分發(fā)水、筆、評分表等物品，各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備就緒。

　　(3)安排維持秩序人員，保持現(xiàn)場秩序。

　　(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。

　　(5)主持人介紹比賽規(guī)則及計(jì)時(shí)提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結(jié)束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結(jié)束演講或在五分鐘后沒有結(jié)束演講則進(jìn)行扣分處理。

　　(6)按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分，同時(shí)計(jì)分員進(jìn)行計(jì)分。

　　(7)選手全部演講完畢后，請領(lǐng)導(dǎo)講話，對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

　　(8)在記分員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，宣布結(jié)束之前，主持人可適當(dāng)穿插互動環(huán)節(jié)。

　　(9)主持人宣布獲獎結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

　　十二、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)演講內(nèi)容(包括主題鮮明，內(nèi)容真實(shí)，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細(xì)的當(dāng))5分

　　(2)語言藝術(shù)(普通話標(biāo)準(zhǔn)，流利，節(jié)奏處理的當(dāng)，表現(xiàn)力強(qiáng)，能隨機(jī)應(yīng)變，活躍氣氛，引起高潮)3分

　　(3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)。做出綜合素質(zhì)評價(jià))2分

比賽活動策劃方案2

　　一、活動目的：為了更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同學(xué)們的合作精神，努力創(chuàng)建文明和諧校園，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的'意識，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，以提高我系學(xué)生合作和堅(jiān)韌不拔的精神。

　　二.、活動主題：創(chuàng)建文明校園，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。

　　三、主辦單位：經(jīng)管系學(xué)生會

　　四、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx

　　五、活動地點(diǎn)：院籃球場

　　六、活動對象：xx系全體學(xué)生、老師有興趣的話也可以參加

　　七、參賽要求：

　　1、以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍。

　　2、每班至少報(bào)一隊(duì)，每隊(duì)共xx人，男生xx人，女生xx人，各班體育委員為隊(duì)長。(特殊班級可借助外援)

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、比賽時(shí)由于雙方都是拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

　　2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象，參賽成員應(yīng)提前5分鐘到比賽現(xiàn)場。

　　3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

　　九、比賽規(guī)則：采取三局兩勝制

　　十、邀請嘉賓：軍書記、xxx輔導(dǎo)員、xxx輔導(dǎo)員、xxx輔導(dǎo)員、xxx輔導(dǎo)員

　　十一、工作人員安排：

　　1、把通知派發(fā)到體委處。

　　2、報(bào)名工作負(fù)責(zé)人。

　　3、選手通知聯(lián)系工作。

　　4、租籃球場場地。

　　5、活動現(xiàn)場布置。

　　6、嘉賓負(fù)責(zé)。

　　十二、主持人：xxx

　　十三、活動流程：

　　1、主持人開場白，介紹出席會議的領(lǐng)導(dǎo)以及參加人員，并邀請xxx輔導(dǎo)員做開幕詞(預(yù)計(jì)6-分鐘)

　　2、按班級抽取比賽順序，連號隊(duì)伍比賽(如：1、2隊(duì)比；3、4隊(duì)比…以此類推，由于有x個(gè)班級，x號隊(duì)伍先不比，分出四個(gè)優(yōu)勝隊(duì)后四個(gè)隊(duì)伍重新抽取比賽順序，x號隊(duì)伍與此時(shí)的1號隊(duì)比賽，獲勝者與2號隊(duì)伍比賽；3、4號隊(duì)伍比賽，最后兩隊(duì)的獲勝者進(jìn)行最后的決賽分出冠亞軍)

　　3、比賽結(jié)束后選出另2個(gè)獎項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)獎，風(fēng)采獎將此獎頒給團(tuán)隊(duì)精神和最有活力的團(tuán)隊(duì)。

　　十四、會場配備和經(jīng)費(fèi)：

　　1、一名主持人，一個(gè)移動麥，一臺相機(jī)，粗繩一根，紅領(lǐng)巾一條，口哨一只，裁判一名，維護(hù)秩序工作人員體育部和學(xué)習(xí)部

　　2、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：一等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經(jīng)費(fèi)xx元)、二等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經(jīng)費(fèi)xx元)、團(tuán)隊(duì)將和風(fēng)采獎各一名(獎狀一張)、總計(jì)xx元。

　　3、現(xiàn)場布置：氣球，彩帶等等(xx元)

比賽活動策劃方案3

　　一、活動目的

　　為了提高系廣大學(xué)生的口才修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、擴(kuò)展學(xué)生的業(yè)余文化生活。更是推動我校素質(zhì)教育，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍且為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺，共同進(jìn)步。校方?jīng)Q定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。

　　二、活動主題：“青春無限好”主題演講

　　三、參賽選手要求：

　　（1）在校學(xué)生，性別年齡不限

　�。�2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

　�。�3）如有背景音樂，則自帶光碟。（4）自備服裝和道具

　　四、參賽人數(shù)：

　　選拔賽自由報(bào)名，每個(gè)系2—3人

　　五、時(shí)間及有關(guān)場地安排：

　　時(shí)間：20xx年3月28日中午12：00報(bào)名截止（逾期作棄權(quán)處理，通過電子郵件形式報(bào)名以收到確定郵件為準(zhǔn)）

　　4月1日公布錄音選拔賽名單

　　4月3日錄音選拔，根據(jù)報(bào)名情況分批進(jìn)行

　　4月5日上午公布錄音選拔前12名名單，同時(shí)，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目（地點(diǎn)待定）

　　4月9日交演講稿（電子版，打印版）、電子版照片到聯(lián)系人處

　　4月11日星期四晚7：00（演講比賽）

　　地點(diǎn)：廣播站（錄音選拔）2樓報(bào)告廳（演講比賽）

　　六、比賽環(huán)節(jié)

　　比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：錄音選拔及演講比賽。

　　1）錄音選拔：

　　錄音選拔出英語發(fā)音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。

　　2）演講比賽：

　　（1）比賽流程：

　　比賽由二部分組成：

　　a、先進(jìn)行命題演講（限時(shí)3分鐘），命題演講結(jié)束后，評委提問1—2個(gè)問題，選手回答限時(shí)1分鐘。

　　b、即興演講（選手準(zhǔn)備30秒，回答限時(shí)2分鐘）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力和對英語的'運(yùn)用能力。

　　（2）評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

　　●儀表形象：（20分）1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

　　●演講內(nèi)容：（50分）3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）4）內(nèi)容充實(shí)，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）

　　●語言藝術(shù)：（30分）6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　�。�3）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）

　　七、獎項(xiàng)設(shè)立：

　　一等獎1名（同時(shí)獲英語之星稱號）二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名

　　同時(shí)在此比賽中設(shè)立最佳臺風(fēng)獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項(xiàng)與上述獎項(xiàng)不沖突）

　　頒獎：比賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品

　　八、宣傳準(zhǔn)備工作

　　1）3月18日將此活動通知各院系分團(tuán)委研分會，希望各院系協(xié)助組織有此方面特長的同學(xué)報(bào)名參加，每個(gè)學(xué)院推薦2～3位同學(xué)。

　　2）通過我校團(tuán)委、學(xué)生會向?qū)W院團(tuán)委、學(xué)生會發(fā)邀請函，協(xié)助報(bào)名。

　　3）3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報(bào)在BBS上發(fā)貼，宣布大賽報(bào)名正式開始。報(bào)名截止于3月28日中午12：00。

　　4）做好宣傳工作。

　　5）3月28日左右將再一次張貼海報(bào)

　　6）4月3日左右進(jìn)行初賽。

　　九、主持人的選定（組委會負(fù)責(zé)）

　　比賽選男女主持人各一名

　　十、評委和嘉賓的邀請：（組委會理事負(fù)責(zé)）

　　1）邀請7個(gè)評委參加比賽的評選工作，其中最好有一兩個(gè)外教，其中一個(gè)外教在比賽后做點(diǎn)評

　　2）邀請相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員，校學(xué)生會主管領(lǐng)導(dǎo)做出席大賽嘉賓

　　3）嘉賓和評委可做頒獎人

　　4）所有評委和嘉賓在11月8號前確定

　　十一、比賽內(nèi)容和資料

　　1）錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認(rèn)。

　　2）決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作，

　　3）為保密起見，不能讓其他人知曉。

　　4）錄音選拔資料在11月2號前確定，決賽現(xiàn)場抽題資料在11月9號前做好。

　　5）以上兩人如果參加比賽，則另選人負(fù)責(zé)。

比賽活動策劃方案4

　　活動引言：

　　在信息日益昌盛的時(shí)代，文化侵略對當(dāng)代青年的毒害日益深重。當(dāng)代青年產(chǎn)生了過度媚外的不當(dāng)心理。在祖國華誕到來之際，有必要加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)當(dāng)代青年的社會責(zé)任感，對祖國文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感以及為祖國強(qiáng)大而奮斗的強(qiáng)烈使命感。有極大的必要在祖國華誕來臨之際，對當(dāng)代青年開展愛國主義教育。

　　活動目的：

　　作為當(dāng)代青年，龍的傳人，在十一國慶來臨之際，有必要增強(qiáng)當(dāng)代青年熱愛祖國，熱愛民族的使命感，培養(yǎng)當(dāng)代青年的社會責(zé)任感。少年興，則國興;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。通過增強(qiáng)當(dāng)代青年的.競爭力以此增強(qiáng)國家的國際競爭力。

　　活動主題：

　　我愛你，中國演講比賽

　　活動對象：

　　所有西南大學(xué)的學(xué)生

　　活動時(shí)間：

　　初賽：

　　復(fù)賽:

　　決賽：

　　活動地點(diǎn):

　　西南大學(xué)教學(xué)樓

　　活動內(nèi)容策劃：

　　一、制定規(guī)則：

　　1、演講內(nèi)容要緊扣主題，積極向上，演講者要感情真摯。

　　2、選手到場后要到簽到處簽到，并且抽簽決定演講次序。

　　3、演講者需要用普通話演講。

　　4、設(shè)定6個(gè)獲獎名額，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、前期宣傳，向各個(gè)學(xué)院宣傳此次活動，并向各個(gè)學(xué)院招納選手。

　　2、選手選拔

　　3、申請教室，向?qū)W校申請初賽，復(fù)賽，還有決賽要用的教室

　　4、籌集經(jīng)費(fèi)，向?qū)W校申請活動所需的經(jīng)費(fèi)，并拉取贊助。

　　5、邀請?jiān)u委。

　　6、購買獎品，制作證書。

　　三、比賽內(nèi)容在;

　　1、自我介紹[1分鐘]

　　2、主題演講[3分鐘]

　　3、即興演講[2分鐘]

　　活動預(yù)算：宣傳費(fèi)用：3元

　　教室費(fèi)用：1元

　　工作費(fèi)用：5元

　　會場費(fèi)用：6元

　　獎品費(fèi)用：15元

　　共計(jì)：39元

　　活動感想：

　　通過這次活動，既加強(qiáng)了愛國主義教育又增強(qiáng)了我們青年人的社會責(zé)任感，提高了公民素質(zhì)。同樣，也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)了感情，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，有利于增強(qiáng)整個(gè)校園的向心力，凝聚力。作為組織者，這次活動也鍛煉了我們的能力。

　　活動經(jīng)驗(yàn)：

　　這次活動在活動預(yù)算上把握不太好，預(yù)算太多。在以后的活動中要節(jié)省開支。同時(shí)要加強(qiáng)部門的配合，爭取把工作做到完美!

比賽活動策劃方案5

　　棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。

　　一、活動主題

　　思考，讓生活更美好。

　　二、活動目的

　　1、通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

　　2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活，帶動青春氣息;

　　3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好，提高我校學(xué)生的象棋水平;

　　4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

　　三、活動對象

　　X小學(xué)全體學(xué)生。

　　四、活動時(shí)間

　　20X年x月x日。

　　五、活動地點(diǎn)

　　圖書館及食堂。

　　六、活動流程

　　1、前期準(zhǔn)備

　　寫好策劃書一式兩份，一份交于老師審批，一份存底。活動通過后，要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報(bào)宣傳與廣播宣傳。

　　2、大賽賽程

　　初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。

　　復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)40分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的'選手進(jìn)入決賽。

　　決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)30分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。

　　注：因選手個(gè)人原因不能及時(shí)趕到比賽現(xiàn)場，視為棄權(quán)，即為輸方。

　　七、獎勵設(shè)置

　　第一名榮譽(yù)證書+羽毛球拍;

　　第二名榮譽(yù)證書+乒乓球拍;

　　第三名榮譽(yù)證書+高級象棋。

　　注：我們將會給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動德育分。

　　八、注意事項(xiàng)

　　充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場紀(jì)律。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場，以免延誤比賽賽程。做好整個(gè)活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。

比賽活動策劃方案6

　　一、舉辦宗旨

　　繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華書法藝術(shù)，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。

　　二、活動主題

　　讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。

　　三、操作辦法

　　為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平，為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：

　　1、時(shí)間：5月14日第13周星期二(14:00-15:00)

　　2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

　　3、各班在教室進(jìn)行比賽，由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

　　4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題，方便現(xiàn)場拍照工作。

　　5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。

　　6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選)，若進(jìn)入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫，由書法老師負(fù)責(zé)比賽。

　　四、書寫要求

　　1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。

　　2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。

　　3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

　　4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。

　　5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。

　　6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級。

　　五、比賽獎項(xiàng)

　　1、單項(xiàng)獎

　　教師組：一等獎：5名二等獎：10名三等獎：15名

　　學(xué)生組：

　　硬筆類(按年級評比)：一等獎：10名二等獎：20名三等獎30名

　　軟筆類：一等獎：3名二等獎：5名三等獎：10名優(yōu)秀獎：若干

　　2、集體獎

　　按年級選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎

　　3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

　　六、活動要求

　　1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力協(xié)助;

　　2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序，確保參賽水平;

　　3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

　　注：慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎，并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。

　　參賽內(nèi)容

　　硬筆內(nèi)容：學(xué)生組：一年級《春曉》作者：孟浩然

　　二年級《獨(dú)坐敬亭山》作者：李白

　　三年級《尋隱者不遇》作者：賈島

　　四年級《送元二使安西》作者：王維

　　五年級《題西林壁》作者：蘇軾

　　六年級《芙蓉樓送辛漸》作者：王昌齡

　　教師組：1、教師書法套裝中作品紙第8款，書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》

　　2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》

　　(注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。

比賽活動策劃方案7

　　怎么寫攝影比賽活動策劃書

　　1.商業(yè)攝影大賽最重要的是什么?是定位，是目標(biāo)人群，是目標(biāo)。其實(shí)，和商業(yè)推廣是一樣的。雖說比賽感覺更加專業(yè)，但其實(shí)說到底，這也是個(gè)游戲，首先需要有宣傳點(diǎn)，也就是噱頭，其次要有回報(bào)，參加能夠獲得什么，再有就是要明確比賽規(guī)則，什么人玩，怎么玩，玩什么，這樣，比賽的框架才算是完整了。始終要分清兩種類型的目標(biāo)，比賽層面目標(biāo)和客戶層面目標(biāo)。前者是宣傳統(tǒng)一口徑的，后者則僅僅在小范圍內(nèi)傳播，商業(yè)比賽，無非是為了2樣，賣出商品(業(yè)務(wù))，樹立企業(yè)文化形象。這也無可厚非，畢竟市場經(jīng)濟(jì)是以利益作為標(biāo)桿的，客戶也好，用戶也好，只要大家都得到了想要的東西，那么就是項(xiàng)目就成功了。

　　2.宣傳和技術(shù)平臺哪個(gè)重要?顯然是前者，但是我個(gè)人認(rèn)為，好的宣傳始終都是要以強(qiáng)大的技術(shù)作為支持的，否則，宣傳也只能是短期的，無法長期占有市場，曇花一現(xiàn)，甚至有可能砸掉品牌聲譽(yù)。技術(shù)平臺搭建，特別需要一種人才，就是“中間人”，communicator。他們大概懂得技術(shù)流程，又是很好的溝通者，可以在技術(shù)人員和純文案人員之間搭建橋梁。中國市場上目前這種類型的`人才比較少，能夠統(tǒng)籌整體項(xiàng)目的這種中間人就更加稀缺了。我的目標(biāo)就是成為多媒體行業(yè)的金牌中間人。

　　3.用戶和客戶，哪個(gè)重要?

　　為客服服務(wù)，首先要把自己放在客戶的角度，以他的角度去觀察市場和用戶，所以說，用戶是間接客戶。我們第三方服務(wù)商的作用，其實(shí)就是，提供合理化建議，幫助客戶更好的服務(wù)用戶。在策劃環(huán)節(jié)，我過于注重了客戶的意見，而沒有考慮用戶反響，所以導(dǎo)致比賽開始，網(wǎng)站體驗(yàn)度差的問題就浮出水面了�？偠灾�，是一個(gè)換位思考的問題。

　　4.策劃創(chuàng)意

　　很多人對我說，策劃其實(shí)久了，就是個(gè)套模板的問題，就像做網(wǎng)站，都可以直接以套餐形式選擇功能。其實(shí)并非如此，策劃是一個(gè)項(xiàng)目的基石，也是其實(shí)現(xiàn)程度的決定因素之一(另外還有預(yù)算和資源配備)，以我手中這個(gè)項(xiàng)目為例，無論是比賽流程還是參賽規(guī)則上，都多多少少有一些創(chuàng)新元素，可能整體并不明顯，但就是這些細(xì)節(jié)的不同，綜合起來成就了一個(gè)別樣的比賽。可以稱之為創(chuàng)新點(diǎn)，創(chuàng)新點(diǎn)積累多了，就會滋生全新的概念，縱觀歷史，很多技術(shù)或者觀念都是這樣慢慢升到某一值點(diǎn)再一夜之間爆發(fā)的。所謂偶然中的必然。

　　5.團(tuán)隊(duì)管理

　　團(tuán)隊(duì)合作的理念宣傳多久了?我也算不清，但是真正做到團(tuán)隊(duì)默契合作的公司，估計(jì)不加腳趾頭都能算過來。一個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行，離不開每一個(gè)成員的貢獻(xiàn)，哪怕他只是接接電話查查資料。作為管理者，要了解隊(duì)員的特點(diǎn)，根據(jù)其長處和興趣點(diǎn)來分配任務(wù)，從正面開發(fā)其參與的積極性，當(dāng)然，這需要和隊(duì)員們有一定的磨合期，所以說，一個(gè)

　　人員流動過于頻繁的公司是不可能有企業(yè)發(fā)展后勁的。唇亡齒寒。另外，從側(cè)面，要用健全的獎懲制度來配合提高隊(duì)員積極性，讓隊(duì)員們感覺到，項(xiàng)目的存亡跟他們的存亡有密切聯(lián)系，最重要的是，作為管理者，本身就要言必行行必果。這方面，我還在努力提升。

　　6.與客戶的關(guān)系

　　私交再好的客戶，只要是制定了合同，就需要按照合同執(zhí)行——從這點(diǎn)來說，大項(xiàng)目慎找親友關(guān)系也不是全無道理。永遠(yuǎn)要記住自己的位置，而不要聽信任何客戶口頭的沒有寫成書面的承諾和贊許，尤其是當(dāng)你的服務(wù)對象并非最高級別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，更要注意留下所有合同條款相關(guān)的“證據(jù)”，如涉及到我方服務(wù)內(nèi)容以及責(zé)任認(rèn)定的內(nèi)容，不要覺得對方拍著你的肩膀稱兄道弟就覺得對方會真的視你如己出，有了任何問題，對方仍然會全部推卸給你，而功績始終是他自己的。另外，不要覺得顧客是上帝適用于所有領(lǐng)域，有時(shí)候，要學(xué)會對客戶的非合理要求說不。

比賽活動策劃方案8

　　一、活動時(shí)間

　　待定

　　二、活動人數(shù)

　　報(bào)名參加

　　三、活動主辦

　　四、地點(diǎn)

　　五、活動主題

　　勇于進(jìn)取、開拓思維

　　六、活動目的

　　1、通過本次比賽，加強(qiáng)公司的交流合作能力。

　　2、加強(qiáng)部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎(chǔ)。

　　3、通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力。

　　搭建一個(gè)平臺，提供一次機(jī)會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進(jìn)一步推進(jìn)公司特色文化，豐富公司文化。

　　七、賽制

　　1、比賽采用淘汰制，1局1勝制（1小時(shí)為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方），勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。

　　2、職員自行配對的，于賽前至市場部報(bào)名；無配對者將現(xiàn)場進(jìn)行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個(gè)比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權(quán)處理。

　　3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數(shù)按人數(shù)4人一桌，初賽勝利的一組隊(duì)員進(jìn)行下一組的決賽。決賽出一隊(duì)冠軍組，接受公司領(lǐng)導(dǎo)的頒獎儀式以及物質(zhì)獎勵。

　　4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時(shí)參加公司本次集體活動。

　　5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關(guān)總請假。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、比賽的裁判及規(guī)則解釋由市場部安排專人負(fù)責(zé)。

　　2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態(tài)等方式傳遞有關(guān)牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認(rèn)為對方犯規(guī)應(yīng)立即召請裁判到場處理。

　　3、遲到五分鐘以上未請假者判負(fù)并扣除績效10分。

　　4、活動解釋權(quán)歸市場部所有。

　　九、前期準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬┗顒迂�(fù)責(zé)人安排

　　1、xx負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動的成員名單。

　　2、xx負(fù)責(zé)聯(lián)系場地及本活動的各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　3、xx協(xié)助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作。

　　4、xx負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場拍攝，集體的合影。

　　5、市場部主管主導(dǎo)各部門主管負(fù)責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合。

　　6、車輛安排暫議。

　　7、獎品、榮譽(yù)證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購，徐月飛協(xié)助，朱總一同參與。

　　十、游戲

　　（一）規(guī)則

　　“摜蛋”是一種在淮安地區(qū)廣為流傳的撲克游戲，是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發(fā)展演化而來。牌局采用四人結(jié)對競賽、輸贏升級的方式進(jìn)行，富有娛樂性和刺激性。

　　（二）牌數(shù)

　　一共兩副牌。使用全部108張牌，每位游戲者27張牌。

　　（三）升級規(guī)則

　　從2打到A，2不必打，A必打。

　　最先出牌結(jié)束者為頭游（該方為贏方），最后一個(gè)出牌結(jié)束者為末游。

　　如果是雙下（頭游對家第二個(gè)出牌結(jié)束），贏方升3級。

　　如果對手方有一家是末游，贏方升2級。

　　如果頭游對家是末游，贏方升1級。

　　打A時(shí)，只有對方雙下時(shí)才算是贏得本局。

　�。ㄋ模┲髋萍胺耆伺�

　　主牌如打10時(shí)的八張10都是主牌。主牌比王小，比其他牌大。

　　逢人配又稱為任意配，是指兩張紅桃花色的主牌，可當(dāng)作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。

　　牌的大小以打10為例，從大至小依次為大王，小王，10，A，K，Q，J，9，8，7，6，5，4，3，2。

　　牌型四王（四鬼牌）是最大的牌，什么牌型都可以打。

　　炸彈四張及四張以上同數(shù)值的牌。

　　同花順同花色的五張（只能是五張）連續(xù)單牌，最大的為同花10—J—Q—K—A，最小的為同花A—2—3—4—5。

　　順子五張（只能是五張）連續(xù)單牌，如A—2—3—4—5或10—J—Q—K—A。不包括雙王，不分花色。

　　兩連對三對（只能是三對）連續(xù)的對牌，如334455、778899，最大的是AAKKQQ，最小的是AA2233。不包括雙王，不分花色。

　　滾筒（三順）兩個(gè)（只能是兩個(gè)）連續(xù)的三張牌，如333444、444555。不能帶單牌或?qū)ε啤?/p>

　　單牌單張牌。

　　對牌數(shù)值相同的兩張牌。

　　三張牌數(shù)值相同的三張牌，如三個(gè)10。

　　三帶兩數(shù)值相同的'三張牌加一對牌。例如333+44。

　　（五）牌型的大小

　　四王、六張和六張以上炸彈同花順、五張炸彈四張炸彈其它一般牌型。

　　對一般牌型而言，只有當(dāng)牌型相同和總張數(shù)相同的牌，才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。

　�。┏雠埔�(guī)則

　　第一輪，隨機(jī)抽牌并將其牌面朝上，抓中者先出牌。其后輪次根據(jù)上輪結(jié)果決定出牌如果是雙下，兩個(gè)輸方要向兩個(gè)贏方（末游向頭游、另一輸方向另一贏方）各進(jìn)貢一張（除紅桃主牌外的）最大的牌，贏方分別還一張任意牌，末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

　　如果不是雙下，末游向頭游進(jìn)貢一張（除紅桃主牌外的）最大的牌，頭游還一張任意牌，末游先出牌。如果末游有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

　�。ㄆ撸┢渌�(guī)則

　　對家接風(fēng)當(dāng)一人奪得頭游時(shí)，如頭游最后一手牌無人跟牌，則由頭游對家出牌，而非頭游的下家出牌。

　　三次打A不過，退到J重打。

　�。ò耍┆勂�

　　取各組前三名，頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應(yīng)獎品。

　　冠軍

　　亞軍

　　季軍

　　最佳參與獎

　�。ň牛┵M(fèi)用預(yù)算

　　1、條幅100元

　　2、榮譽(yù)證書7本8元/本

　　3、撲克牌若干副，具體準(zhǔn)備詳見報(bào)名情況20元。

　　4、獎品冠軍電磁爐2個(gè)300元/個(gè)；亞軍電飯煲2個(gè)200元/個(gè)；季軍電水壺2個(gè)100元/個(gè)；最佳參與獎取暖器2臺80元/個(gè)。

　　5、租用藍(lán)岸咖啡會所20元/人（不間斷茶水，每桌2碟茶點(diǎn)）

　　6、總預(yù)算費(fèi)用1536元+20元每人的入藍(lán)岸會所的費(fèi)用

比賽活動策劃方案9

　　為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。

　　一、活動目標(biāo)

　　豐富校園文化，促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會。

　　二、活動地點(diǎn)

　　學(xué)校食堂二樓

　　三、活動內(nèi)容

　　本校舉行一場以“以棋會友，增進(jìn)友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)，賽出風(fēng)格，比出水平。

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1、報(bào)名。

　　2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。(分男女組)

　　3、規(guī)定時(shí)間集合，清點(diǎn)人數(shù)。

　　4、準(zhǔn)備比賽。

　　(二)調(diào)查活動

　　通過采訪方式，對全校學(xué)生進(jìn)行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。

　　(三)宣傳活動

　　比賽前，在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道，力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。

　　四、活動安排

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。

　　2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

　　3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。

　　4、活動獎品購置。

　　(二)日程安排

　　1、x月x日所有工作人員就位

　　2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作

　　3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地

　　4、下午兩點(diǎn)賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

　　5、下午兩點(diǎn)半比賽準(zhǔn)時(shí)開始，現(xiàn)場工作各就各位，

　　(三)預(yù)期效果

　　通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問題的'全面性，使我們的小學(xué)生活更加充實(shí)，使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采，進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。

比賽活動策劃方案10

　　福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系主題演講比賽活動策劃書策劃部門：工程系學(xué)習(xí)部策劃日期：20xx/11/19

　　一．活動主題：“向陋習(xí)告別，與文明握手。”

　　二．活動背景：大學(xué)生是國之未來，家之學(xué)子，不斷自身提高素質(zhì)

　　文明，樹立良好的精神風(fēng)貌，是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到

　　的。然而當(dāng)代大學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)好知識報(bào)效祖國，也要注意自身修養(yǎng)的提高，但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)

　　生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象，從而采取相應(yīng)措施，營造一種和諧文明的.校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。

　　三．活動目的：一次有意義的活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會

　　少了。為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神，自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象，此次活動意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)。同時(shí)發(fā)掘有演講才能的同學(xué)，和有意向參加演講比賽的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會。

　　四．活動時(shí)間：待定。

　　五．活動地點(diǎn)：階梯教室X。

　　六．活動對象：福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系全體學(xué)生。

　　七．主辦單位：福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　承辦單位：工程管理系學(xué)習(xí)部

　　八．活動前期準(zhǔn)備：

　　1、通知各班學(xué)委，由學(xué)委宣傳并統(tǒng)計(jì)本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話，上報(bào)于指定處。

　　2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報(bào)。

　　3、場地布置（全體成員）

　　4、購買飲用水（1人）

　　5、指定活動PPT制作和操作者（1人）

　　6、準(zhǔn)備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設(shè)計(jì)制作遞送，教室的預(yù)訂，教室內(nèi)設(shè)備調(diào)試，制作評分表。

　　7、選定主持人男女各一名。

　　8、計(jì)分人員2名。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：第一名；（1名）

　　第二名；（2名）

　　第三名；（3名）

　　最佳臺風(fēng)獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）

　　九．活動流程：1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。

　　2.主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。

　　3.主持人介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。限時(shí)三分鐘。

　　4.主持人宣布比賽開始，選手根據(jù)抽簽依次登臺演講。

　　5.各選手演講完畢，評委打出分?jǐn)?shù)。

　　6.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)期間，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評本次比賽活動。

　　7.在遞交成績前立刻填寫?yīng)劆顑?nèi)容。

　　8.主持人宣布比賽最終結(jié)果并請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎。

　　9.選手感言（待定）

　　10.全體領(lǐng)導(dǎo)，選手，工作人員合影。

　　十．活動后期工作：活動結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)評委離席走前門，觀眾與選手

　　從后門離開教室，工作人員整理設(shè)備，打掃衛(wèi)生，門窗鎖好；全體人員集合D123開會總結(jié)。

　　十一．活動注意事項(xiàng)：要認(rèn)真切實(shí)負(fù)起責(zé)任，大力宣傳，部門

　　各成員要充分認(rèn)識到舉辦“向陋習(xí)告別，與文明握手�！敝黝}演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合部長、副部的安排。

比賽活動策劃方案11

　　一、前言

　　為推動全民健身，弘揚(yáng)舞蹈文化，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，同時(shí)為我校迎評促建添磚添瓦，提升學(xué)院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當(dāng)今學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)的個(gè)性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

　　本次活動由院團(tuán)委主辦，院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涮峁┮粋€(gè)高雅藝術(shù)的交流平臺，最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!

　　二、活動主題

　　“舞動青春”校園舞蹈大賽

　　三、活動目的

　　1、以本次大賽為契機(jī)，促進(jìn)全民健身，在我校營造人人愛運(yùn)動的積極氛圍。

　　2、體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點(diǎn)，豐富校園文化生活，通過大賽為學(xué)校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

　　3、展示校園美麗氣質(zhì)，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚(yáng)校園文化精神，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的主人翁精神。

　　4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年*月*日

　　注：時(shí)間為暫定，根據(jù)學(xué)校有關(guān)安排進(jìn)行調(diào)整

　　五、活動地點(diǎn)

　　×××

　　六、活動的整體要求

　　1、著裝要求：

　　(1)外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

　　(2)服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

　　(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分為個(gè)人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。

　　成套編排

　　(1)藝術(shù)性：

　�、俪錆M活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。

　�、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。

　�、畚璧傅膭幼髟O(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會不承擔(dān)責(zé)任)。

　　④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

　　(2)完成：

　　成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。

　　動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的'風(fēng)格和特點(diǎn)。

　　動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。

　　成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

　　成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。

　　3、時(shí)間限制：10分鐘以內(nèi)

　　4、評分辦法(10分制)

　�、賱幼骶幣� 3分;

　　②現(xiàn)場完成 2分;

　�、奂夹g(shù)舞感 2分;

　�、鼙憩F(xiàn)力、交流與配合 2分;

　　⑤音樂與服飾1分

　　七、活動流程

　　(一) 宣傳工作

　　1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)

　　① 10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。

　　② 10月17日晚由主席團(tuán)召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的會議為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報(bào)名工作。

　　③ 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

　　2.中期宣傳工作： (11.10~11.24)

　　宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時(shí)間、地點(diǎn)。

　　3.活動時(shí)與活動后的宣傳工作： (11.26~活動結(jié)束)

　　①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時(shí)間、地點(diǎn)

　�、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報(bào)告廳作為決賽宣傳。

　�、蹧Q賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn);并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。

　�、軟Q賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作。

　�、葙惡笥尚麄鞑坷眯@網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。

　　(二) 組織工作

　　1.前期組織報(bào)名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

　　① 報(bào)名方式：各選手可以直接到學(xué)院學(xué)生會辦公室報(bào)名(由活動部的值班人員負(fù)責(zé)登記)，也可以到各系學(xué)生會文藝部或自己所屬社團(tuán)負(fù)責(zé)人報(bào)名。

　�、� 報(bào)名時(shí)間：(20xx年*月*日--20xx年*月*日)

　　注：各系、各社團(tuán)所有報(bào)名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

　�、� 報(bào)名要求;可以是團(tuán)隊(duì)(以系、社團(tuán)為單位組隊(duì))或個(gè)人名義進(jìn)行報(bào)名;認(rèn)真填寫報(bào)名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

　　2.中期組織初賽工作： (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

　　① 初賽地點(diǎn)：******

　�、� 初賽時(shí)間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;下午(16：00~17：30)安排5組參賽選手。

　�、� 初賽評委：*******

　�、� 初賽結(jié)果：選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

　�、� 主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作

　�、� 決賽時(shí)的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)

　　⑦ 報(bào)告廳申請工作。

　　3.后期組織決賽工作 (20xx年*月*日決賽時(shí))

　　①20xx年*月*日--20xx年*月*日進(jìn)行參賽選手統(tǒng)一在社團(tuán)活動室進(jìn)行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。] ② 決賽工作布置 (詳見決賽具體安排)

　�、� 賽后第二天組織開展總結(jié)會議，指出相應(yīng)的工作問題。、

　　(三) 決賽的具體安排：

　　1.決賽時(shí)間：*月初 (具體時(shí)間待定)

　　2.決賽地點(diǎn)：***

　　3.場地布置工作

　　① 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。

　�、� 評分表、獎品(榮譽(yù)證書)等用品到位。

　�、墼u委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊(duì)粉絲團(tuán)、社聯(lián)部分代表等)

　　4.相關(guān)工作人員：

　�、� 評委老師：團(tuán)委老師社聯(lián)主席團(tuán)

　�、� 主持人：(待定)

　　③ 禮儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀部)

　�、� 其他工作人員：社聯(lián)所有成員(注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標(biāo)志牌)

　　5.比賽進(jìn)行安排：

　�、� 現(xiàn)場次序維護(hù)(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

　�、� 主持人、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個(gè)節(jié)目時(shí)，安排工作人員摧臺)

　　③ 現(xiàn)場評分工作：安排一個(gè)工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。

　�、� 獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽(yù)證書，禮儀組開始準(zhǔn)備，主持人邀請?jiān)u委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。

　�、� 主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。

　　6.比賽結(jié)束: 現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

　　八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　橫幅若干(宣傳用和會場布置使用) ：150 元評分表及報(bào)名表的印發(fā)：總計(jì)××元

比賽活動策劃方案12

　　一、目的意義

　　為活躍校園文化生活，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出，建設(shè)有附小特色的校園文化，學(xué)校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。

　　二、活動主題

　　“我做附小新少年！”

　　三、比賽形式

　　比賽分初審、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。初審由各班班主任、科任教師在各班負(fù)責(zé)進(jìn)行，復(fù)賽、決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。

　　四、報(bào)名時(shí)間及辦法

　　即日起開始， 5月9日結(jié)束，參賽選手在各班班主任處報(bào)名。報(bào)名表交到學(xué)生處。

　　復(fù)賽時(shí)間：5月10日—5月15日復(fù)賽地點(diǎn)：仁愛廳

　　決賽時(shí)間：5月16日—5月18日決賽地點(diǎn)：仁愛廳

　　才藝展示時(shí)間：6月1日地點(diǎn)另行通知

　　六、參賽項(xiàng)目及要求

　　1.聲樂類：演唱形式不限（獨(dú)唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時(shí)間不能超過4分鐘。

　　2.戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時(shí)間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。。

　　3.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時(shí)間不能超過5分鐘。

　　4.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

　　5.美術(shù)類：畫種不限（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。

　　6.書法類：字體不限，軟硬筆均可（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。

　　7.語言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。

　　8.手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎

　　八、參賽要求

　　1.每位選手可根據(jù)自己的實(shí)際情況參加一項(xiàng)或多項(xiàng)比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。

　　2.堅(jiān)持參賽者自愿報(bào)名與老師推薦相結(jié)合，現(xiàn)場比賽與提交作品相結(jié)合的原則。

　　3.科任老師要在課堂中給學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募寄苤笇?dǎo)，以提高參賽選手的`展示水平。

　　4.凡進(jìn)入決賽的學(xué)生均予以獎勵。

　　5.作品要求：書法繪畫類作品要符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，用作品表達(dá)自己對祖國、生活、師長、同學(xué)、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限；書法作品要求不超過四尺對開（硬筆書法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。

　　6.表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上，表演臺風(fēng)端正，衣著得體。

　　學(xué)生處

　　20xx年5月5日

比賽活動策劃方案13

　　風(fēng)箏制作和放飛一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架，理想期待你來放風(fēng)，期待著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你，是否苦于無處施展自己的才能，是否苦惱于碌碌無為的生活，那請加入到這個(gè)比賽中來，讓風(fēng)箏帶著火你的夢想掠過黑暗，向光明進(jìn)發(fā)。

　　一、活動宗旨：

　　本活動旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達(dá)到一種新的境界，使放風(fēng)箏活動得到進(jìn)一步的升華。

　　二、活動目的：

　　為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力，感受久違的`童真、童趣，并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望，放飛對學(xué)校的熱愛及對前途的信心，放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

　　三、活動主題：

　　青春作伴放飛五月。

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年X月X日（星期X）16：30—18：30。

　　活動地點(diǎn)：文化廣場。

　　報(bào)名方式：各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部將參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報(bào)至院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

　　報(bào)名截止日期：20xx年X月X日（星期X）。

　　聯(lián)系人：xxx。

　　五、參賽辦法

　　1、每個(gè)系組織3支隊(duì)伍參賽，共3個(gè)風(fēng)箏。每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏類型不限，大小不限，鼓勵選手自己制作風(fēng)箏。

　　2、比賽分為上、下兩場（每場約30分鐘—40分鐘），4個(gè)賽區(qū)，評委上下兩場采取逐個(gè)打分的方式對所有風(fēng)箏進(jìn)行評分。

　　3、按照賽區(qū)對每個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行編號，如FA1，1，SD2。（F代表上半場，S代表下半場，A代表賽區(qū)，1代表參賽風(fēng)箏，如SD2代表下半場D賽區(qū)2號參賽風(fēng)箏），報(bào)名后工作組進(jìn)行編號。

　　4、在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。

　　1、工藝（40分）

　�。�1）做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理（10分）。

　�。�2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）。

　�。�3）造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）。

　�。�4）能夠展示本學(xué)院的特色（10分）。

　　2、放飛（60分）

　�。�1）起飛（10分）

　　從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。

　�。�2）留空時(shí)間（20分）

　　成功后，裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。

　　（3）風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）

　　目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。

　　（4）印象分（10分）

　　在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

　　七、比賽流程

　�。�1）比賽不進(jìn)行小組賽，直接參加決賽。參加上半場的系為：人文系、建工系、計(jì)電系、勞經(jīng)系；參加下半場的系為：外語系、管理系、機(jī)電系、軟件系。

　　（2）每隊(duì)參賽隊(duì)員不得重復(fù)，比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區(qū)放飛。

　�。�3）比賽開始前，工作人員將各比賽隊(duì)帶入預(yù)定場地。各評委開始流動評分。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意，裁判長吹響比賽哨聲宣布比賽正式

　　開始，各裁判開始記時(shí)。每場比賽結(jié)束后，工作人員收集各評委打分，集中到記分裁判組。

　�。�4）參賽風(fēng)箏線長限定為100米。

　　（5）參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材（飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi)）放飛，否則取消其參賽資格。

　�。�6）比賽過程中，各系可寫通訊稿，交至廣播室，進(jìn)行廣播，以活躍賽場氣氛。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)定

　　評出單個(gè)參賽隊(duì)：一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎1個(gè)，優(yōu)秀獎4個(gè)；一個(gè)最佳創(chuàng)作獎（參照工藝分），一個(gè)最佳技巧獎（參照放飛分），一個(gè)最佳高度獎。

比賽活動策劃方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校是農(nóng)村小學(xué)學(xué)，學(xué)生在校的口語交際能力與口語表達(dá)能力相對差一點(diǎn)。為“營造書香校園”“培養(yǎng)卓越口才”，提高學(xué)生的閱讀和表達(dá)能力，使學(xué)生愿說、敢說、會說，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、溝通能力和表達(dá)能力，練就流利漢語口才，以課前訓(xùn)練為主。經(jīng)過教師指導(dǎo)，活動交流，促進(jìn)學(xué)生讀、說、寫綜合素質(zhì)的.提高。根據(jù)學(xué)�？傮w實(shí)施方案和學(xué)生發(fā)展需要，制定本方案。

　　二、實(shí)施目標(biāo)

　　利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境，多角度對學(xué)生進(jìn)行語言訓(xùn)練，達(dá)到培養(yǎng)卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態(tài)；培養(yǎng)孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成為學(xué)校一項(xiàng)特色。因此，我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動。

　　（一）參加對象：

　�。ǘ┍荣悤r(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年4月12日下午

　　地點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳

　�。ㄈ┗顒釉u委：

　　三、演講內(nèi)容及要求

　　1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結(jié)合各班開展“營造書香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動以來，學(xué)生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進(jìn)行具體的闡述，題目自擬。

　　2、活動要求：演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。

　　四、參賽報(bào)名

　　1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出3名選手參賽學(xué)校比賽。

　　2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報(bào)送到語文教研室黃老師。

　　3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號，正文小四號。）

　　五、參賽要求

　　1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

　　2、語言表達(dá)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

　　3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　六、比賽方法

　　1、選手比賽前一天抽簽決定順序。

　　2、現(xiàn)場評獎。

　　七、評分辦法

　　比賽評分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：比賽分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、精神風(fēng)貌、時(shí)限四部分對演講選進(jìn)行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　　八、具體標(biāo)準(zhǔn)

　　1、內(nèi)容（3分）

　　內(nèi)容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯(lián)系實(shí)際，富有真情實(shí)感。

　　2、語言、技巧（4分）

　　表達(dá)脫稿演講，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，動作恰當(dāng)，情感豐富。

　　3、形象（2分）

　　著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。

　　4、時(shí)間限制2——5分鐘（1分）

　　九、獎勵辦法

　　本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優(yōu)秀獎。

　　XX縣XXXX實(shí)驗(yàn)學(xué)校

　　20xx年3月