【精品】競賽方案模板5篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的競賽方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競賽方案 篇1

　　為了激發(fā)我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識，調(diào)動學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)思維朝健康成熟的`道路上發(fā)展，我數(shù)學(xué)教研組特定于第十四周（12月4日星期三課外活動期間）在全校初二、初三級中舉行一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：

　　競賽組織教師：

　　初二年級：劉艷群（出卷人：劉艷群；監(jiān)考人：劉艷群；改卷人：劉艷群）

　　初三年級：楊衍倫、楊小建（出卷人：楊衍倫；監(jiān)考人：楊小建；

　　改卷人：楊衍倫）

　　參賽學(xué)生：

　　由初二、初三各數(shù)學(xué)教師從各班選送數(shù)學(xué)成績好的學(xué)生（5名）參加競賽。

　　活動要求：

　　出題原則：試題內(nèi)容選自本學(xué)期所學(xué)知識及應(yīng)用。

　　比賽規(guī)則：學(xué)生現(xiàn)場答題

　　獎項設(shè)置：

　　初二級：

　　一等獎：2名

　　二等獎：3名

　　三等獎：5名

　　初三級：

　　一等獎：2名

　　二等獎：4名

　　三等獎：6名

　　獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品和榮譽證書，一等獎的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽證書。

　　競賽時間：20xx年12月4日（星期三）下午課外活動時間（5：00—7：00）

　　考場安排：

　　地點：階梯教室六中分部功能教室

　　六、監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象，改卷教師務(wù)必做到公平公正。

　　七、12月5日前各評卷教師將學(xué)生獲獎名單交于劉艷群老師手，再統(tǒng)一上交至教導(dǎo)處，以便安排發(fā)獎事項。

　　八、活動細(xì)則：

　�。�1）、各出卷老師在比賽前一周周三（11月26日）之前把試卷拿到打印室印好，于周五之前交于劉艷群老師保管。

　　（2）第十四周（12月4日）課外活動期間（下午5：00——7：00）前監(jiān)考老師到達(dá)考場監(jiān)考。學(xué)生按時到達(dá)考場考試。

　�。�4）、考試后組織評卷評獎并公布。

競賽方案 篇2

　　檢測各年級數(shù)學(xué)興趣小組的教學(xué)效果，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決問題的`能力，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展，根據(jù)教導(dǎo)處期初計劃，特組織本次競賽。

　　一、 比賽時間 ： 12 月 30 日下午 3 ： 00-3 ： 50 （收、發(fā)卷以廣播為準(zhǔn)）

　　二、參賽對象 ：一至四年級全體學(xué)生，五、六年級興趣小組學(xué)生。

　　三、評獎方法：

　　一至四年級：

　　以年級組為單位，設(shè)團體與個人兩類獎項

　　1 、團體獎項：以班級前 20 名學(xué)生成績?yōu)橐罁?jù)，取團體優(yōu)勝一名；

　　2 、個人獎項：年級組設(shè)一等獎 2 名、二等獎 4 名、三等獎 8 名。

　　五、六年級：

　　只設(shè)個人獎項：名額同上。

競賽方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹“兩綱”，學(xué)校德育“五全”要求，遵循班主任成長規(guī)律，通過競賽和評優(yōu)活動，提高班主任育德意識，堅定班主任的職業(yè)理想，提升班主任的職業(yè)成就感，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展以及學(xué)校班主任骨干隊伍高地建設(shè)，為學(xué)�！叭宋那笊�、科學(xué)求真、快樂學(xué)習(xí)、陽光成長”育人目標(biāo)的全面實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

　　二、工作重點

　　充分運用區(qū)情資源，發(fā)展學(xué)校特色，在班級建設(shè)中積極推進(jìn)《XX市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《XX市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》，積極開展慶國慶、迎世博和“溫馨教室”建設(shè)等活動，體現(xiàn)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的理念，弘揚和培育社會主義核心價值觀。以班主任的思想工作能力、載體機制創(chuàng)建能力、組織協(xié)調(diào)能力 、干預(yù)矛盾能力和教育研究能力等綜合能力為主要內(nèi)容，以案例撰寫、方案設(shè)計、活動實踐及反思、主題教育課評優(yōu)和班主任論壇為主要抓手，以校本評優(yōu)活動為載體，通過多種形式，搭建班主任成長與發(fā)展的平臺， 促進(jìn)班主任育德能力的有效提升。

　　三、評優(yōu)組織

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：張彥昌

　　工作小組：周瓊 倪青 薛昱 余皓偉 查永浩 黃振燕 張瓊 李偉

　　四、評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

　　具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神，師德修養(yǎng)高尚，深受學(xué)生、家長喜愛；具有先進(jìn)的教育理念，建班育人實績效果顯著；具有強烈的科研意識，工作中勤于反思，善于總結(jié)；具有較強的.創(chuàng)新意識，方案設(shè)計、活動實踐和主題教育課具有特色；具有良好的人文素養(yǎng)，綜合能力突出。

　　參賽教師須是從事班主任工作3年以上的在崗班主任。符合上述標(biāo)準(zhǔn)，但班主任工作未滿3年者，可參評新人獎。

　　五、評優(yōu)過程

　�。�1） 5月8日

　　利用班主任會議對全體班主任進(jìn)行宣傳動員

　�。�2）5月9日——5月12日

　　全體班主任老師圍繞“兩綱”精神，以“慶國慶、迎世博”為主題設(shè)計一堂主題教育課，并向年級部長（組長）提交教案，由政教處進(jìn)行匯總。

　�。�3）5月13日

　　評優(yōu)工作小組成員對上交的主題教育課教案進(jìn)行評審，確定校級參賽的人員名單及上課時間。

　�。�4）5月14日——5月15日

　　評比小組對主題教育課進(jìn)行全面評審。確定進(jìn)入下一階段評比的班主任人選。

　�。�5）5月16日——5月19日

　　組織入選的班主任以“慶國慶、迎世博、展風(fēng)采”為主題的學(xué)生社會實踐活動，并在此基礎(chǔ)上，提交一份活動方案。

　�。�6） 5月20——5月24日

　　撰寫在建班育人中有效處理事件和解決問題為內(nèi)容的成功教育案例，運用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育理論，對教育事件進(jìn)行分析，并總結(jié)提煉出教育經(jīng)驗。

　　（7） 5月25日——5月27日

　　在以上各項評比的基礎(chǔ)上，結(jié)合班主任建班育人的實際，綜合評價后推選出1—2名優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽。

競賽方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)生是學(xué)校教育的對象，更是自我教育的主體，如何發(fā)揮學(xué)生自主發(fā)展的熱情和自我教育的功效，對于穩(wěn)定學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，提高學(xué)校整體教育、教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為此，結(jié)合我校實際，特制定清樂中學(xué)文明修身競賽活動辦法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促使班級樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，科學(xué)客觀地評價班主任工作的質(zhì)量。

　　二、考核細(xì)則：

　�。ㄒ唬┰缱孕蓿�10分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：

　�。�1）早自修期間不遲到、不早退、不無故缺席；

　�。�2）早到早學(xué)、隨到隨學(xué)，不在教室中吃早餐，不隨意進(jìn)出教室或走動，不外出倒水，不吵鬧；

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）早自修期間遲到、早退、外出倒水、在教室中吃早餐的每人次扣1分，無故缺席的每人次扣2分

　�。�2）隨意進(jìn)出教室或走動、吵鬧的等酌情扣1-3分；

　　3、檢查制度及要求：由值周班、年級值日老師負(fù)責(zé)檢查。

　　（1）要求在上午早自修期間，由值周班學(xué)生記錄遲到、早退、無故缺席、外出倒水、在教室中吃早餐、隨意進(jìn)出教室的學(xué)生名單或人數(shù)，并填寫到反饋黑板上；

　　（2）要求在上午早自修期間，對學(xué)生隨意在教室走動、吵鬧等情況進(jìn)行檢查，并酌情進(jìn)行扣分，并填寫到反饋黑板上；

　　（二）儀容儀表 （10分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：

　�。�1）學(xué)生在學(xué)校必須按要求穿著校服（晚自修不做要求），不穿拖鞋；

　�。�2）及時理發(fā)，發(fā)型樸素大方，不染、燙頭發(fā)；女生短發(fā)不過肩、長發(fā)不披散；男生發(fā)長不過衣領(lǐng)、不留鬢角、不打發(fā)膠；女生不化妝。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）學(xué)生在校不按要求穿著校服（晚自修不做要求）、穿拖鞋的每人次扣1分；

　�。�2）儀容不合格的每人次扣1分，限期整改不合格的`每人次扣2分。

　　3、檢查制度及要求：由值周班、年級管理人員、政教處負(fù)責(zé)檢查。

　　（1）學(xué)生在校不按要求穿著校服（晚自修不做要求）、穿拖鞋的每天早、晚自修前兩次由值周班學(xué)生負(fù)責(zé)檢查，做好違規(guī)學(xué)生的記錄，并填寫到反饋黑板上，年級值日老師維護(hù)值周班學(xué)生的管理工作；

　�。�2）年級管理人員在每次學(xué)生小周或節(jié)假日回校當(dāng)晚對學(xué)生的儀容進(jìn)行檢查，做好違規(guī)學(xué)生的記錄，并填寫到反饋黑板上；

　�。�3）政教處每月抽查1次，做好違規(guī)學(xué)生的記錄，并填寫到反饋黑板上。

　�。ㄈ�）兩操

　　1、眼保健操（5分）

　　（1）檢查內(nèi)容及要求：學(xué)生每天上、下午眼保健操時應(yīng)跟隨廣播音樂認(rèn)真做好眼保健操，穴位要準(zhǔn)確，手法要正確；不得隨意進(jìn)出教室或在教室內(nèi)走動，也不要做其它事情。

　�。�2）評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　a.無故不參加（含進(jìn)出教室）的每人次扣1分；

　　b.無故不做，隨意在教室走動的每人次扣0.5分

　�。�3）檢查制度及要求：由值周班學(xué)生每天檢查并扣分，并填寫到反饋黑板上。

　　2、廣播操或跑操（10分）：

　　檢查內(nèi)容及要求：

　　（1）廣播操或跑操時，學(xué)生不無故缺席，體育委員領(lǐng)跑、領(lǐng)操（拿班牌）；

　�。�2）各班按要求整隊集體跑步進(jìn)場、速度快、隊伍整齊 ；

　　（3）做操：動作規(guī)范，整齊劃一；跑操：以班級為單位，隊伍整齊，無掉隊。（每天由各年級值周班的班主任老師負(fù)責(zé)組織監(jiān)督學(xué)生檢查各班實際出勤人數(shù)、集合時間、入場情況并打分。課間操期間兩位體育老師檢查做操質(zhì)量并記分。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1） 無故不參加（含進(jìn)出教室）的每人次扣1分；（根據(jù)每天課間操各班實際出勤人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)進(jìn)行對比，每少到一人次扣一分，此項最高扣分為5分。）

　�。�2）體育委員沒拿班牌領(lǐng)跑、領(lǐng)操的扣1分；

　　（3）沒按要求整隊集體跑步進(jìn)場、隊伍凌亂的扣1分；

　　（4）做操（跑操）質(zhì)量差的酌情扣1-3分。

　　3、檢查制度及要求：

　　（1）出操人數(shù)和體育委員有無領(lǐng)跑、領(lǐng)操的由值周班學(xué)生每天檢查扣分，并填寫到反饋黑板上。

　　（2）進(jìn)退場秩序和做操（跑操）質(zhì)量由體育輪值老師考核扣分，記錄交由值周班學(xué)生匯總統(tǒng)計，并填寫到反饋黑板上。

　�。ㄋ模┬l(wèi)生（10分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：

　　（1）教室衛(wèi)生： 門窗及窗簾、黑板、講臺桌、地面、墻面、桌椅、垃圾桶清倒、衛(wèi)生工具放置

　�。�2）教學(xué)樓公共場地衛(wèi)生：包括地面、樓梯等

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）門窗及窗簾干凈、無亂張貼，否則扣1分

　�。�2）講臺桌上物品擺放有序，無雜物，桌面整潔，講臺桌下雜物要擺放整齊，否則扣1分。

　　（3）地面無廢紙、果皮、廢棄物（尤是背投后地面）否則扣1-3分。

　�。�4）黑板保持干凈（無明顯粉筆字跡），槽內(nèi)無粉筆末，否則扣1分。

　�。�5）墻壁上無球印、腳印，教室外側(cè)墻壁無粉筆末、無亂張貼，否則扣1分。

　�。�6）課桌椅擺放整齊、得當(dāng)，否則扣1分。

　�。�7）垃圾要及時清倒（不能漫出垃圾桶），衛(wèi)生工具打掃后不留教室放回衛(wèi)生工具柜，否則扣1-5分。

　　（8）教室外側(cè)“安全井”內(nèi)無廢棄物，否則扣1分。

　�。�9）教學(xué)樓公共場地衛(wèi)生地面干凈、無廢紙、果皮、雜物，否則扣1-3分

　　3、檢查制度及要求：由衛(wèi)生員、學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查

　�。�1）衛(wèi)生員中午每天檢查各班教室和教學(xué)樓衛(wèi)生公共場地、衛(wèi)生工具柜衛(wèi)生工具放置、垃圾桶清倒等情況進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上。

　　（2）學(xué)生干部晚讀開始前檢查各班教室和教學(xué)樓衛(wèi)生公共場地、衛(wèi)生工具柜衛(wèi)生工具放置、垃圾桶清倒等情況進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上。

　�。ㄎ澹﹥�(nèi)務(wù)衛(wèi)生（10分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：

　�。�1）床鋪應(yīng)當(dāng)鋪墊整齊，被子折疊成方，靠窗一端擺放，開口朝門，置于枕頭之上；床上不能放書本、衣物等。

　　（2）個人衣物置于衣柜或床下柜中，擺放整齊有序。經(jīng)常穿用的鞋置于統(tǒng)一擺放衣柜邊，有條件的放在鞋架上，鞋子放置的數(shù)量、種類、位置、順序應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一。

　�。�3）書桌桌面潔凈、無污跡，可放置水杯，桌斗內(nèi)可放置個人物品，擺放整齊。凳子置于書桌下端左邊。暖瓶放置右邊。書架底層可放置書本。中層可放置墨水、膠水等細(xì)小物品，放置的、位置順序應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一。

　�。�4）洗漱用具統(tǒng)一放置于衛(wèi)生間，用具潔凈衛(wèi)生，放置整齊；毛巾統(tǒng)一對折掛在毛巾架上，水桶、臉盆放置應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一；地面整潔。

　�。�5）清衛(wèi)工具掃帚拖把立放，置于陽臺一角。門窗、陽臺窗臺、玻璃潔凈明亮、無積塵。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）被子折疊不按要求，每床扣0.5-1分，沒折疊扣2分；

　�。�2）床上有其他物品，每床扣0.5-1分；

　�。�3）衣物亂掛、鞋子亂擺、洗漱用品亂放的等，酌情扣1-2分；

　　（4）書桌上東西、凳子等不按要求亂擺放，酌情扣1-2分；

　�。�5）地面、門窗、衛(wèi)生間、陽臺窗面不整潔衛(wèi)生，酌情扣1-2分；

　　3、檢查制度及要求：由宿管會管理人員每日負(fù)責(zé)檢查進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上。

　　(六) 中午靜校（10分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：每天中午12：20（午餐延時年級12：25）前，學(xué)生在教室內(nèi)、閱覽室上自習(xí)或在寢室午休，不能離開教室在校園內(nèi)活動（尤其不在運動區(qū)活動）。在教室內(nèi)須保持安靜，不隨意進(jìn)出教室或走動，不外出倒水，不吵鬧。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）不能按時入靜、隨意進(jìn)出教室或走動、吵鬧的等酌情扣1-3分；

　�。�2）在校園內(nèi)活動的，每1人次扣1分；

　�。�3）在運動區(qū)活動的，每1人次扣2分。

　　3、檢查制度及要求：

　�。�1）值周班學(xué)生檢查午休期間各班教室的紀(jì)律情況進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上。

　�。�2）校行政值日巡視校園和運動場，記錄在校園、運動場活動的學(xué)生名單進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上。

　�。ㄆ撸┩碜孕蓿�15分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：

　�。�1）晚自修期間不遲到、不早退、不無故缺席，中途不長時外出；

　�。�2）早到早學(xué)、隨到隨學(xué)，晚自修期間在教室內(nèi)須保持安靜、不隨意進(jìn)出教室或走動、不外出倒水、不講空話、不吵鬧；

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）晚自修期間遲到、早退的吃早餐的每人次扣1分，中途長時外出、無故缺席的每人次扣2分

　�。�2）隨意進(jìn)出教室或走動、講空話、外出倒水、吵鬧的等酌情扣1-3分；

　　3、檢查制度及要求：由值周班、年級值日老師負(fù)責(zé)檢查。

　�。�1）要求在晚自修前，由值周班學(xué)生記錄遲到、仍在排隊倒水學(xué)生進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上；

　�。�2）要求在晚自修期間，年級值日老師對學(xué)生隨意在教室走動、講空話、外出倒水、吵鬧、早退、無故缺席、中途長時外出等情況進(jìn)行檢查，酌情進(jìn)行扣分，并填寫到反饋黑板上；

　　（八）晚就寢紀(jì)律（15分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：

　�。�1）住宿生無晚歸現(xiàn)象，按時就寢，安靜休息；不在熄燈后串寢或在走廊走動，不在熄燈規(guī)定時間后亮燈、洗漱、吃東西、講話聊天、發(fā)短信、打電話、開自備燈看書、播放音樂、玩手機和洗衣服等影響他人休息的事情。

　�。�2）不得無故回家睡覺或私自串室就寢，有事及早做好請假手續(xù)。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）熄燈后竄寢或在走廊走動的，每人次扣1分。

　�。�2）未經(jīng)生活老師同意，無故回家睡覺或私自串室就寢得，每人次扣5分。

　�。�3）熄燈10分鐘后仍在亮燈、洗漱、吃東西、講話聊天、發(fā)短信、打電話、開電筒看書、播放音樂、玩手機和洗衣服等的扣2分。

　�。�4）熄燈10分鐘后講話、洗漱聲音比較大，頂撞、不服從管理人員檢查的扣3分。

　　3、檢查制度及要求：由宿管會管理人員每日負(fù)責(zé)檢查進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上。

　�。ň牛┉h(huán)保節(jié)能（5分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：做到人走關(guān)燈、空調(diào)、電扇和背投，晴朗天氣條件下及時關(guān)燈。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：若不按規(guī)定，沒有及時做到節(jié)能工作的，凡每盞日光燈、每只電扇或背投電源沒關(guān)的扣1分，每只空調(diào)扣2分。

　　3、檢查制度及要求：

　　（1）廣播操期間和午自休前，由值周班學(xué)生檢查各班節(jié)能工作進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上；

　�。�2）部門或年級抽查的，也將結(jié)果填寫到反饋黑板上；

　�。ㄊ�）其他

　　1、違紀(jì)受學(xué)校紀(jì)律處分學(xué)生，公開批評每人次扣0.5分，警告每人次扣1分，嚴(yán)重警告每人次扣2分，記過每人次扣2分。違反學(xué)校安全底線之一者，每人次減3—5分。學(xué)生違紀(jì)班主任先于政教處發(fā)現(xiàn)并妥善處理，不扣該班考核分。每月累計扣分不超過5分

　　2、班級學(xué)生做好事、拾金不昧或受到學(xué)校表揚等，由班級提出申請，政教處根據(jù)性質(zhì)酌情加分。每月累計加分不超過5分。

　　3、每項累計扣分不超過該項最高分值。

　　4、大掃除由各年級安排人員負(fù)責(zé)檢查。

　　5、衛(wèi)生員每天檢查校園衛(wèi)生輪值班級學(xué)生打掃情況，不參加衛(wèi)生打掃的，每1人次扣1分；衛(wèi)生打掃不認(rèn)真或不干凈的，每1人次扣1分。

　　三、考核辦法：

　�。ㄒ唬┯邢铝星樾沃�一者，取消該班該月文明修身競賽活動評比資格。

　　1、班級學(xué)生在校園內(nèi)出現(xiàn)重大傷害事故或重大安全責(zé)任事故；

　　2、班級學(xué)生參與打架、敲詐、、偷竊等重大違法違紀(jì)行為；

　　3、班級學(xué)生考試作弊的；

　�。ǘ�）年級每月根據(jù)班級考核總分（值周班考核檢查的項目，值周班除以3周得平均考核分，其它班級除以4得平均考核分），評比月文明班級（數(shù)額原則上為該年級班級數(shù)的二分之一；

　�。ㄈ�）政教處根據(jù)班級學(xué)期考核總分，評比文明班級，文明班級每年級設(shè)若干名；

　　四、辦法在操作過程中需全校教職工的緊密配合，檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對照職責(zé)認(rèn)真做好檢查記錄并及時上傳政教處和填寫好反饋黑板，為學(xué)校對班級和班主任的考核提供依據(jù)；遇到操作細(xì)則所涉及的有關(guān)問題時，要及時向校有關(guān)行政部門反映。

　　五、本方案解釋權(quán)屬政教處，從20ｘｘ年ｘ月起試行。

競賽方案 篇5

　　一、活動目的

　　為了全面貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和縣教育局團委《全國德育年會之主題班（團、隊）會競賽活動實施方案》，深入推進(jìn)本期德育工作，展示班主任的教育風(fēng)采，鍛煉班主任和學(xué)生的組織活動的'能力，提高德育工作水平，增強育人實效性，本學(xué)期決定舉行雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班會競賽活動。

　　二、活動主題及形式

　　以符合小學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等內(nèi)容，設(shè)計并開展 “養(yǎng)成教育” 主題班會活動和“爭當(dāng)四好少年”的中隊活動，讓學(xué)生知道“好習(xí)慣益終身”，讓學(xué)生感知小小少年肩負(fù)祖國、民族振興的使命感，讓學(xué)生在活動中實踐、體驗、感悟、成長。

　　三、活動對象

　　全校15個班級（一、二年級上課時間30分鐘以內(nèi)，3--5年級上課時間40分鐘以內(nèi)）

　　四、活動時間：2月13日——2月29日

　　五、活動要求

　�、佟⒏靼嘁�高度重視，精心組織。從實際出發(fā)，圍繞主題，發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓他們真正成為活動的主人，讓每一個孩子在輕松愉快的過程中，接受熏陶，喚起共鳴，達(dá)到良好教育效果。

　�、�、班會設(shè)計在活動內(nèi)容上要有新意，在活動形式上靈活多樣，要符合當(dāng)今少年兒童身心特點和時代發(fā)展特點，并及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷取得進(jìn)步。

　�、�、班會方案要求內(nèi)容充實、思路清晰、敘述完整。

　�、�、比賽設(shè)一、二、三等獎，并對一等獎的班會活動選送參加全鎮(zhèn)的班會競賽活動。

　　六、評比細(xì)則

　　1、主題鮮明，立意新穎，以創(chuàng)設(shè)情景為導(dǎo)入，誘發(fā)感悟；以分享交流為手段，提高認(rèn)知；以導(dǎo)行為目的，促人格健全發(fā)展。

　　2、內(nèi)容生動，真實自然，有感染力，時代性強，學(xué)生參與意識強；

　　3、形式新穎活潑，符合學(xué)生年齡特點，實踐性強，體現(xiàn)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性。

　　4、在發(fā)揮學(xué)生主體作用的基礎(chǔ)上，充分展現(xiàn)班主任的組織引導(dǎo)作用及個人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采。

　　雙鳧中小大隊部

　　XX年2月10日

　　雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班隊活動評價表

　　班級 活動主題 月 日

　　評價項目

　　評價指標(biāo)

　　得分

　　活動主題

　　（20分）

　　1、主題鮮明，立意新穎

　　2、針對學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實際

　　3、教育性強

　　活動設(shè)計

　�。�10分）

　　1、形式多樣

　　2、有一定新意

　　3、學(xué)生組織實施

　　4、教師指導(dǎo)

　　活動實施

　�。�60分）

　　1、體現(xiàn)新課標(biāo)理念

　　2、學(xué)生參與面廣、主體作用強

　　3、組織過程流暢

　　4、感染力強

　　5、學(xué)生能力素質(zhì)高

　　6、班主任的組織引導(dǎo)作用及個人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采

　　活動效果

　�。�10分）

　　1、教育性觸及學(xué)生心靈

　　2、學(xué)生反映積極主動

　　3、有一定特色和亮點

　　反思點評

　　總分：

【競賽方案】相關(guān)文章：

【精選】競賽方案09-09

競賽方案[經(jīng)典]08-01

競賽方案（經(jīng)典）12-02

競賽方案【經(jīng)典】03-09

競賽方案(經(jīng)典)12-21

競賽方案07-30

[經(jīng)典]競賽方案08-05

競賽方案模板06-30

數(shù)學(xué)競賽方案10-28

（精選）實用的競賽方案08-20