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方案

幼兒園開學(xué)迎新活動方案

時間:2024-07-16 22:52:50 方案 我要投稿

幼兒園開學(xué)迎新活動方案

  為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的幼兒園開學(xué)迎新活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園開學(xué)迎新活動方案

幼兒園開學(xué)迎新活動方案1

  一、活動目標(biāo)

  1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂。

  2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。

  3.活動準(zhǔn)備布置好的活動室。

  二、活動過程

  安撫、穩(wěn)定新生情緒。

  1.熱情地和小朋友們問好,抱抱哭鬧的幼兒。

  2.安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。

  3.教小朋友們唱《問好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問好。

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  教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來上學(xué)時,我們都會見到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見面時,應(yīng)該說什么話呢?(你好)

  教師:相互之間除了問好,還可以做哪些動作?(點頭、抱抱、握手等)

  教師:小手也會問好哦,看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問好歌》。

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  1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。

  教師:大拇指見面干什么?

  幼兒:點點頭

  教師:四指伸出干什么?

  幼兒:拉勾勾

  教師:手指張開干什么?

  幼兒:抱一抱

  教師:手指并攏干什么?

  幼兒:拉拉手

  教師:手在耳邊干什么?

  幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

  教師:我們都是好朋友做什么動作?

  幼兒:拍拍手

  2.教師完整示范,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的`動作。

  教師:請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。(幼兒和老師一起邊說童謠,邊做動作。)

  三、結(jié)束活動

  提醒幼兒吃水果點心、喝水、如廁。

幼兒園開學(xué)迎新活動方案2

  活動目標(biāo):

  1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

  2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.幼兒剪紙展示

  2.燈籠鞭炮制作

  3.懸掛氣球、張貼窗花

  4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

  活動口號:

  新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的'表現(xiàn)NO.1

  祝福語口號

  馬年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

  活動流程:

  一、我有小巧手

  晨間活動:

  (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動

  (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示

  二、我是小明星

  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

  1)開場舞――紅綢舞

  2)兒歌展示

  選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

  《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

  3)歌曲展示

  《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

  《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

  4)舞蹈展示

  《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

  幼兒個人才藝及家長才藝

  三、我有大智慧

  趣味問答

  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

  2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

  3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

  4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

  5)請你說出中國古代四大發(fā)明

  6)小動物的過冬方式有哪些?

  7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

  9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

  10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

  四、我是小健將

  幼兒游戲――自理能力夾豆子

  親子游戲――你來比劃我來猜

  幼兒、家長PK――蜈蚣競走搶椅子

  五、頒發(fā)獎狀和禮品

幼兒園開學(xué)迎新活動方案3

  活動時間:xxxx.9.1——xxxx.9.5

  活動地點:xxx幼兒園

  活動對象:小班全體幼兒、教師

  活動目標(biāo):

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。

  2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

  活動安排:

  9月1號:高高興興上幼兒園!

  內(nèi)容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

  (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識老師阿姨。)

  9月2日:認(rèn)識新伙伴!

  內(nèi)容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。

  (幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)

  9月3號:動畫電影真好看!

  內(nèi)容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

  (觀看幼兒喜歡的.動畫電影,感受幼兒園的快樂。)

  9月4號:幼兒園里真漂亮!

  內(nèi)容:1、串串門,看看其他小伙伴。

  2、玩一玩,大家游戲真開心。

  (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)

  9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

  內(nèi)容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

  2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

  (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

幼兒園開學(xué)迎新活動方案4

  一、活動目標(biāo)

  1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂。

  2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。

  活動準(zhǔn)備布置好的活動室。

  二、活動過程

  安撫、穩(wěn)定新生情緒。

  1.熱情地和小朋友們問好,抱抱哭鬧的幼兒。

  2.安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。

  教小朋友們唱《問好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問好。

 。ㄒ唬┗顒訉(dǎo)入

  教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來上學(xué)時,我們都會見到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見面時,應(yīng)該說什么話呢?(你好)

  教師:相互之間除了問好,還可以做哪些動作?(點頭、抱抱、握手等)

  教師:小手也會問好哦,看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問好歌》。

  (二)活動展開

  1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。

  教師:大拇指見面干什么?

  幼兒:點點頭

  教師:四指伸出干什么?

  幼兒:拉勾勾

  教師:手指張開干什么?

  幼兒:抱一抱

  教師:手指并攏干什么?

  幼兒:拉拉手

  教師:手在耳邊干什么?

  幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

  教師:我們都是好朋友做什么動作?

  幼兒:拍拍手

  2.教師完整示范,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的`動作。

  教師:請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。(幼兒和老師一起邊說童謠,邊做動作。)

  三、結(jié)束活動

  提醒幼兒吃水果點心、喝水、如廁。

幼兒園開學(xué)迎新活動方案5

  在我們的共同期盼中,我們倍感交集地迎來了嶄新的20xx年,迎來了大班下學(xué)期的集體生活,那也將是孩子們在幼兒園度過的最后一學(xué)期了,所以在我們心里多了一份依依不舍之情,但我們心里更多的是對孩子們的祝愿與美好的愿望,希望孩子們在新的一年、新的`學(xué)期里健康天天、快樂天天!在父母的關(guān)愛中幸福地成長!在老師的關(guān)懷、引導(dǎo)下茁壯成長、習(xí)得更多的知識與養(yǎng)成更多良好的習(xí)慣、品德等!在同伴的友好陪伴下開心成長!或許很多小朋友都還在享受新春佳節(jié)、寒假所帶給我們的無窮歡樂!在喜悅與快樂之間徘徊!而為了能讓孩子盡快、重新步入集體生活的軌道,恢復(fù)各方面的常規(guī),感受新學(xué)期的到來,經(jīng)過量方面的考慮我們?yōu)橛變喊才帕艘韵滦聦W(xué)期第一天的迎新活動方案。

  活動目標(biāo):

  材料

  9:00-9:20

  (上午)

  本班課室

  談話活動:

  《快樂的新年之旅》

  通過活動讓幼兒談?wù)劶倨谏畹那闆r,說說在假期都做了哪些有趣的事,去了哪些好玩地方等,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

  可請家長協(xié)助我們讓幼兒把過春節(jié)的照片帶回園。

  9:30-9:50

  (上午)

  本班課室

  個人才藝表演

  培養(yǎng)幼兒的表演欲,引導(dǎo)其大方地在集體眼前展現(xiàn)自己,增強(qiáng)自信心。

  請家長協(xié)助我們輔導(dǎo)幼兒預(yù)備一個表演的節(jié)目。

  10:00-11:00

  (上午)

  園內(nèi)

  戶外活動:頂氣球

  引導(dǎo)幼兒快樂地體驗幼兒園集體生活、游戲的快樂和童趣!

  氣球若干

  3:30-4:00

  (下午)

  本班課室

  幼兒吃喝同樂會

  通過共同分享食品增進(jìn)幼兒間的情感。培養(yǎng)幼兒大方、能與人和睦相處。感受新年的開心、愉快的心情。

  幼兒自備零食

  備注:

  1、請家長在假期里協(xié)助我們引導(dǎo)幼兒學(xué)會使用一些簡單的祝愿話語、幫助孩子用照片的情勢記錄春節(jié)里的趣聞、預(yù)備一個簡單的才藝表演項目等,便于開學(xué)當(dāng)天孩子與伙伴們分享交換。

  2、為了讓幼兒感受與同伴在一起的快樂,請家長開學(xué)當(dāng)天來園為幼兒預(yù)備點食品帶回園與同伴分享。

幼兒園開學(xué)迎新活動方案6

  一、活動內(nèi)容

  2、手工:給弟弟妹妹做禮物。

  3、開學(xué)總動員。

  4、互動聯(lián)誼會。

  二、活動目標(biāo)

  1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。

  2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。

  3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強(qiáng)互動合作的能力。

  三、活動具體安排

  x月x日

  主題活動一:

  1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

  2、自由看看班級環(huán)境的'變化。

  3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情。

  4、認(rèn)識新朋友。

 。1)新朋友自我介紹。

  (2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。

 。3)新老朋友共同游戲。

  5、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境。

 。1)認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境。

 。2)介紹幼兒園走廊環(huán)境。

 。3)參觀其他班級環(huán)境。

 。4)認(rèn)識小床標(biāo)記。

  (5)幼兒午睡。

  6、與朋友之間認(rèn)識。

 。1)與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子。

 。2)與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)。

 。3)把禮物送給弟弟妹妹。

  15:45--16:00離園準(zhǔn)備。

 。1)回憶幼兒園一天的生活。

 。2)整理衣物x月x日。

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