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方案

安全方案

時(shí)間:2024-08-06 22:21:41 方案 我要投稿

精選安全方案模板集錦六篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的安全方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選安全方案模板集錦六篇

安全方案 篇1

  為了推動(dòng)企業(yè)安全文化建設(shè),進(jìn)一步提高全體員工安全意識(shí),豐富員工安全知識(shí),營(yíng)造一個(gè)良好的安全生產(chǎn)氛圍,并積極響應(yīng)中源化學(xué)發(fā)[20xx]49號(hào)《關(guān)于開展中源化學(xué)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》及博源控股黨發(fā)〔20xx〕27號(hào)《關(guān)于關(guān)于開展“比學(xué)趕超,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng)的通知》的內(nèi)容,結(jié)合我公司實(shí)際情況,特制定如下活動(dòng)細(xì)則:

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)文件精神,推動(dòng)安全生產(chǎn)管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,強(qiáng)化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作,不斷提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力,杜絕重、特大事故的發(fā)生,從而達(dá)到和諧生產(chǎn)、平安生產(chǎn)的目標(biāo)。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)安全文化 提高安全素質(zhì)

  三、比賽概況

  1.主辦:生產(chǎn)技術(shù)部

  2.承辦:綜合管理部、生產(chǎn)制作部

  3.參賽對(duì)象:全體員工

  選撥方式:,由各組所在部門根據(jù)該員工安全意識(shí)及日常工作表現(xiàn),在5月19日之前推薦3人參賽,5月20日下發(fā)賽前輔導(dǎo)資料。

  4.參賽形式:以工段或部門為單位組隊(duì)參加,每隊(duì)3人,詳細(xì)如下:

  第一隊(duì):生產(chǎn)甲班代表隊(duì)

  第二隊(duì):生產(chǎn)乙班代表隊(duì)

  第三隊(duì):生產(chǎn)丙班代表隊(duì)

  第四隊(duì):生產(chǎn)丁班代表隊(duì)

  第五隊(duì):營(yíng)銷部代表隊(duì)(材料庫(kù)房、成品庫(kù)房)

  第六隊(duì):質(zhì)檢中心代表隊(duì)

  注:以上排名不分先后,所有參賽隊(duì)隊(duì)員須順序編號(hào)。

  四、競(jìng)賽時(shí)間:擬定20xx年6月5日8時(shí)

  五、競(jìng)賽地點(diǎn):擬定職工食堂餐廳

  六、知識(shí)競(jìng)賽組織

  為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行,成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組 長(zhǎng):孔濤

  2、副組長(zhǎng):潘多勝 黃飛

  3、工作成員:劉斌 、侯平召 、魯春曉、丁猛、王鳳玲、王利津、牛倩

  (二)主持人

  1、男主持:待定

  2、女主持:待定

  七、活動(dòng)流程

  1.全體參賽隊(duì)員進(jìn)入場(chǎng)地;

  2.各參賽隊(duì)員抽簽選擇臺(tái)位;

  3.由主持人介紹比賽的基本情況(包括參賽人員、評(píng)委、嘉賓、觀看人員等) 記分:待定 計(jì) 時(shí):待定

  4.比賽開始

  5.宣讀比賽結(jié)果、頒獎(jiǎng)

  6.公司領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)

  7.比賽結(jié)束(退場(chǎng))

  八、競(jìng)賽內(nèi)容

  1.安全法律法規(guī)方面的知識(shí)

  2.職業(yè)健康方面的知識(shí)

  3.安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)

  4.安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)

  5.生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程及工藝流程

  九、競(jìng)賽形式

  競(jìng)賽分搶答題、必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加試題、互動(dòng)答題五種形式。(每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

  (一)搶答題(共28題,10分/題)

  1、主持人讀完題,說(shuō)“開始”后才能搶答,否則視為犯規(guī),犯規(guī)或回答錯(cuò)誤,則扣該隊(duì)10分。

  2、搶答題每題分值10分,可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題,其他隊(duì)員可以補(bǔ)充,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或超時(shí)扣10分。

  (二)必答題(共18題,10分/題)

  題型分為個(gè)人必答題和小組必答題兩種。

  1、 個(gè)人必答題:每隊(duì)每人必答1題,每輪答題由各小組相同編號(hào)的隊(duì)員輪流作答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不得分也不扣分;

  2、 小組必答題:按1號(hào)隊(duì)到7號(hào)隊(duì)順序作答,每隊(duì)共1題,答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員,主持人念完題目再作答,其他不人不得做答,否則視為作廢,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不得分也不扣分。

 。ㄈ╋L(fēng)險(xiǎn)題(共12題共分三類:A類10分、B類20分、C類30分)

  風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段,題型按照難易程度分為三類:A類10分、B類20分、C類30分。參賽隊(duì)按順序選答1題。

  第一階段:所有參賽隊(duì)必須參加答題,步驟如下:

  1、選題:答題隊(duì)從三類題型中選擇一類進(jìn)行答題;

  2、選擇答題隊(duì):選題完畢待主持人念完題后,答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。 當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí),答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;

  當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí),答題方答對(duì)加相應(yīng)分值,答題方答錯(cuò)出題方加相應(yīng)分值。

  第二階段:設(shè)置障礙:

  1、選擇答題隊(duì),必須由當(dāng)前答題隊(duì)回答,從三類題型中選擇一類進(jìn)行答題,答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。

  2、選擇棄權(quán)隊(duì),不得分也不扣分。

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  此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的'競(jìng)賽組進(jìn)行加賽。加賽時(shí)成績(jī)相同的隊(duì)先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。

 。ㄎ澹┗(dòng)答題

  為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,在每一輪競(jìng)賽結(jié)束后,由主持人在互動(dòng)答題庫(kù)中任選3題由現(xiàn)場(chǎng)其他參加活動(dòng)人員(競(jìng)賽隊(duì)和競(jìng)賽工作人員除外)作答,答對(duì)者獲得獎(jiǎng)品一份,答題不正確者贈(zèng)送一份紀(jì)念品。

  注:每道題每位觀眾均有一次搶答機(jī)會(huì),答題錯(cuò)誤時(shí)換他人搶答,累計(jì)三次答題不正確則該題作廢。

  (六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)積分高低決出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  十、競(jìng)賽基本規(guī)則

  1、參賽人員須將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)閉,現(xiàn)場(chǎng)觀眾應(yīng)自覺維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并將

  手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)閉。

  2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場(chǎng),所有選手答題確定后,要說(shuō)“回答完畢”,并不得再進(jìn)行補(bǔ)充。

  3、各隊(duì)的臺(tái)號(hào)由抽簽決定,各隊(duì)員的編號(hào)由各隊(duì)自己決定,坐好后就不得改變位置。每只代表隊(duì)由3名選手上場(chǎng),代表隊(duì)員編號(hào)分別為:一號(hào)選手、二號(hào)選手、三號(hào)選手。

  4、比賽采用累計(jì)積分制,6支代表隊(duì)除搶答題外所有答題順序均采取抽簽方式?jīng)Q定。

  5、各隊(duì)成績(jī)的排列:所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)積分高低決出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  6、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)主持人2人,工作人員共5人。

  7、競(jìng)賽題題型分值及相關(guān)規(guī)則:每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分,競(jìng)賽分五種題型,其規(guī)則詳細(xì)如下:

 、贀尨痤}:共28題,10分/題。應(yīng)在主持人讀完題,說(shuō)“開始”后才能搶答,如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯(cuò)誤,搶答隊(duì)則被扣10分,本題留給現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答,答對(duì)者將可以獲得一份獎(jiǎng)品;搶答題每題分值10分,答題時(shí)間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題,其他隊(duì)員不可以補(bǔ)充,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或超時(shí)扣10分;開始答題后,答題選手不得再問(wèn)主持人題目,違規(guī)者視為事先搶答扣10分。

 、诒卮痤}:個(gè)人必答共21題,10分/題 ,每隊(duì)每人必答1題,答題隊(duì)按選手編號(hào)從1-3號(hào)輪流作答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不得分也不扣分; 小組必答題共6題,20分/題 ,每隊(duì)共1題,答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員,主持人念完題目再作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不得分也不扣分。

  ③風(fēng)險(xiǎn)題:風(fēng)險(xiǎn)題21題共分三類:A類10分、B類20分、C類30分。

  第一階段必須參加,小組按抽簽順序選定答題類型并指定答題組隊(duì),當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí),答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí),答題方答對(duì)加相應(yīng)分值,答題方答錯(cuò)出題方加相應(yīng)分值。

  第二階段可選擇答題或棄權(quán),選擇答題隊(duì),選題后必須由當(dāng)前答題隊(duì)回答,答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;選擇棄權(quán)隊(duì),不得分也不扣分。

 、芗淤愵}:分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加賽,加賽時(shí)成績(jī)相同的隊(duì)先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。

  ⑤互動(dòng)答題:在每一輪競(jìng)賽結(jié)束后,由主持人在互動(dòng)答題庫(kù)中任選3題由現(xiàn)場(chǎng)其他參加活動(dòng)人員(競(jìng)賽隊(duì)和競(jìng)賽工作人員除外)作答,答對(duì)者獲得獎(jiǎng)品一份,答題不正確者贈(zèng)送一份紀(jì)念品。每道題每位觀眾均有一次搶答機(jī)會(huì),答題錯(cuò)誤時(shí)換他人搶答,累計(jì)三次答題不正確則該題作廢。

  8、加試比賽規(guī)定:此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加賽。加賽時(shí)成績(jī)相同的隊(duì)先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。

  9、競(jìng)賽程序:

  第一程序:賽前輔導(dǎo)(將《賽前輔導(dǎo)資料》作為《競(jìng)賽方案》的附件下發(fā));

  第二程序:各參賽隊(duì)抽簽選擇臺(tái)位,選手按照編號(hào)順序就坐;

  第三程序:搶答題(互動(dòng)3題)

  第四程序:必答題(互動(dòng)3題)

  第五程序:風(fēng)險(xiǎn)題(互動(dòng)3題)

  第六程序:主持人宣布各隊(duì)得分情況

  第七程序:加賽題(前三名分值相同的隊(duì)才啟用)

  第八程序:頒獎(jiǎng)

  10、記時(shí)規(guī)定:個(gè)人必答題、小組必答題和搶答題,答題總時(shí)間均是60秒;回答問(wèn)題的隊(duì)員必須在30秒內(nèi)開始答題,答題結(jié)束應(yīng)該回答“答題完畢”。

  11、選手回答問(wèn)題時(shí),其他選手和觀眾不得提示,否則答對(duì)也不計(jì)分,并倒扣10分。

  12、競(jìng)賽實(shí)施中,只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問(wèn)題有爭(zhēng)議時(shí),由特約仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論。

  13、選手答題正確與否,以主持人評(píng)判為準(zhǔn)。選手對(duì)評(píng)判有異議時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)申辯,可由領(lǐng)隊(duì)在主持人宣布比賽結(jié)果前,向特邀仲裁組申請(qǐng)合議。當(dāng)主持人無(wú)法獨(dú)立判斷正誤時(shí),應(yīng)請(qǐng)求特邀仲裁組給予評(píng)判。主持人判斷失誤時(shí),特邀仲裁組應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、糾正。

  14、比賽結(jié)束時(shí),主持人應(yīng)及時(shí)核對(duì)各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布,并當(dāng)場(chǎng)宣布競(jìng)賽結(jié)果。

  十一、其它

  1、 各工段應(yīng)組織10人的方陣為本代表隊(duì)加油助威;

  2、 除值班人員外,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)及主控人員、主操手均應(yīng)到場(chǎng);

  3、 各代表隊(duì)至少須有一名女工參與。

安全方案 篇2

  一、 指導(dǎo)思想和目的

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過(guò)地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  (一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):劉xx 趙xx

  副組長(zhǎng):劉xx 耿xx

  成 員:郝xx 賀xx 王xx 學(xué)生各班班主任。

  辦公室:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。

  (二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。

  2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

  3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。

  4、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。

  5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。

  6、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。

  (三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

  1、總指揮:劉xx 趙xx

  全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

  2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):劉xx

  對(duì)系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。

  3、職工工作組組長(zhǎng):郝xx

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

  4、教學(xué)工作組組長(zhǎng):耿xx

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位實(shí)驗(yàn)室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

  5、學(xué)生工作組組長(zhǎng):賀xx

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

  三、避險(xiǎn)區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)與安全區(qū)

  (一)避險(xiǎn)區(qū):

  東區(qū):

  1號(hào):19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。

  2號(hào):距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場(chǎng)內(nèi)。

  3號(hào):主樓東面、主干道以南的空地。

  4號(hào):主樓前廣場(chǎng)以南的花園內(nèi)。

  5號(hào):主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。

  西區(qū):

  6號(hào):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

  7號(hào):3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。

  8號(hào):7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10米以外的區(qū)域。

  9號(hào):理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫(kù)房北10米以外的區(qū)域。

  家屬區(qū):

  各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽(yáng)臺(tái)的除外)、每間房靠?jī)?nèi)的墻角為緊急避險(xiǎn)區(qū),東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(安全路段)。

  (二)安全區(qū):

  東區(qū):體育場(chǎng)跑道以內(nèi)的部分。

  西區(qū):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

  四、疏散路線:

  (一)東區(qū):

  1、從16#、18#公寓及主樓西門疏散的.在2號(hào)避險(xiǎn)區(qū)集中。

  2、從19#公寓和食堂疏散出來(lái)的在1號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中,并迅速向2號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域轉(zhuǎn)移。

  3、從20#、21#公寓疏散出來(lái)的在5號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

  4、從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散的在4號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中,并迅速向3號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域轉(zhuǎn)移。

  5、從輔樓東邊樓梯疏散出來(lái)的在3號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。疏散結(jié)束后,各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到3號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域或體育場(chǎng)內(nèi)(安全區(qū))。

  (二)西區(qū):

  1、從7#和12#公寓疏散出來(lái)的,以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務(wù)中心疏散出來(lái)的在8號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

  2、3#和4#樓撤疏散出來(lái)的在7號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)集中。

  3、從8#公寓和理化實(shí)驗(yàn)樓西樓梯疏散出來(lái)的在9號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

  4、從理化樓南門、12#公寓南門、西區(qū)食堂、圖書館、辦公樓和1#、2#、17#教學(xué)樓疏散出來(lái)的在6號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

  疏散結(jié)束后,各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到6號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域(安全區(qū))。

  (三)疏散注意事項(xiàng):

  1、疏散時(shí)要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個(gè)安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠(yuǎn)疏散。

  2、家屬區(qū)從各樓疏散出來(lái)的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。

  五、地震應(yīng)急演練的實(shí)施

  (一)演練地點(diǎn)、內(nèi)容與范圍

  在主、輔樓全系師生員工進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。

  (二)演練程序

  1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。

  2、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號(hào)。

  3、進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。全系停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘)。

  4、約1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出第二聲警報(bào)信號(hào),所有師生做好疏散準(zhǔn)備。

  5、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)(第三聲警報(bào))后,疏散開始,所有師生員工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

  6、教職工和學(xué)生進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(主樓前廣場(chǎng)),學(xué)生以班為單位集中、教職工以支部為單位集中,各班班長(zhǎng)、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告總指揮。

  7、確定無(wú)異常后,總指揮向?qū)W院地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)報(bào)告演練結(jié)束,請(qǐng)組長(zhǎng)指示。

  8、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)指示發(fā)布演練結(jié)束指令,學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓,教職工返回工作崗位。

  (三)演練步驟

  一階段:以班為單位的教育與預(yù)演練。

  二階段:系地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組組織全系師生員工演練。

  (四)、演練準(zhǔn)備

  1、各班班主任要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識(shí)與技能,熟悉各種場(chǎng)合下應(yīng)急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。組織好學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)演練和緊急疏散演練,使每個(gè)學(xué)生都能夠熟練掌握。

  2、班主任要向全體學(xué)生做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng),認(rèn)識(shí)地震應(yīng)急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內(nèi)容、程序、時(shí)間和紀(jì)律要求。

  (五)、演練要求及注意事項(xiàng)

  1、要向全體教職工和學(xué)生講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,講明是預(yù)防性演練,要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

  2、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體教職工和學(xué)生要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過(guò)場(chǎng);聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。

  3、領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險(xiǎn)區(qū)域。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。

  5、第三聲警報(bào)后疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時(shí)教室門突然關(guān)閉。

  6、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手,要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

  7、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn),并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。

安全方案 篇3

  一、導(dǎo)入。

  齊:各位同學(xué):四(1)班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、聽新聞、談感受:

  學(xué)生1:我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是生機(jī)勃勃的青少年。

  學(xué)生2:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊:

  學(xué)生1:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請(qǐng)聽唐老師給我們帶來(lái)的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇》

  學(xué)生2:同學(xué)們,聽了新聞后你最大感覺是什么?問(wèn)題出在哪里?(指名說(shuō))

  學(xué)生1:是啊!這多危險(xiǎn)啊!短短的樓道,送上八條生命,真可惜!在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

  學(xué)生2:下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題問(wèn)答。(課件出示)

  1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

  A、上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

  B、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書。

  C、玩上下樓梯游戲。

  三、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

  學(xué)生1:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受;蛘哒f(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?

  學(xué)生2:像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?(課件出示)

  A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B、在教室里互相追趕。

  學(xué)生1:在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

  學(xué)生2:現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。(課件出示)

  (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

  A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

  D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

  (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

  A、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

  (3)乘車時(shí)較為安全的行為是( )

  A、在道路中間攔車。

  B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

  C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

  D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。

  (4)遇到別人打架時(shí)( )

  A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

  B、不管他

  C、去勸阻

  D、告訴老師

  (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )

  A、110

  B、119

  C、120D、121

  (6)在道路上行走時(shí)( )

  A、和同學(xué)邊走邊打鬧

  B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

  判斷:

  1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

  2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

  3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

  4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在濕的`地面上奔跑。

  7、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。

  四、結(jié)尾。

  1、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

  2、下面,有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員唐老師做總結(jié),掌聲歡迎!

  輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花!謝謝大家!

安全方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)視頻以及生活常識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)QS質(zhì)量安全標(biāo)志。(重點(diǎn))

  2、引導(dǎo)幼兒能夠了解到購(gòu)買商品時(shí)要注意看QS質(zhì)量安全標(biāo)志。

  3、培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能注意飲食衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

  4、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們具有初步的維權(quán)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、視頻2、QS質(zhì)量安全圖片3、貨架4、工商局工作服5、有無(wú)QS標(biāo)志的商品6、PPT課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、視頻導(dǎo)入課題

  以一首健康歌帶領(lǐng)孩子進(jìn)入活動(dòng)室,突然聽見哎喲,疼死我了,哎喲!

  師:咦!這是什么聲音?

  幼:肚子疼的聲音。

  師:這是從哪里發(fā)出的聲音?

  幼:電腦里發(fā)出的聲音。

  打開投影儀

  師:這是誰(shuí)呀?她們?cè)趺蠢玻?/p>

  幼:欽欽姐姐和昕萌姐姐,她們肚子疼。

  二、認(rèn)識(shí)QS標(biāo)志圖案

  1、提問(wèn)

  師:她們?yōu)槭裁炊亲犹勰兀?/p>

  幼:吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。

  師:小朋友猜了這么多種原因,那到底為什么呢?我們一起揭開這個(gè)謎底吧。

  出示視頻

  2、提問(wèn)

  師:看過(guò)視頻后誰(shuí)能告訴老師姐姐的小吃在哪買的?

  幼:幼兒園門口的小攤上買的。

  師:鄧?yán)蠋熡謫?wèn)了她們一個(gè)什么問(wèn)題呢?

  幼:有沒有QS標(biāo)志。

  師:小朋友你們認(rèn)識(shí)QS標(biāo)志嗎?

  幼:不認(rèn)識(shí)。

  出示PPTQS圖片

  師:看看老師制作的QS圖片,哦,原來(lái)這就是QS標(biāo)志,它有幾種顏色?

  幼:2種。

  師:是什么顏色呢?

  幼:藍(lán)色和白色。

  師:那它又是一個(gè)什么形狀呢?

  幼:圓形。

  3、講解QS標(biāo)志的'含義:

  師:(出示QS圖片)QS標(biāo)志的意思是國(guó)家衛(wèi)生局認(rèn)可的標(biāo)志,是質(zhì)量安全標(biāo)志,有了這個(gè)標(biāo)志食品才可以進(jìn)入到市場(chǎng)上賣。如果我們買的食品上沒有QS標(biāo)志,就是說(shuō)不衛(wèi)生,不安全的偽劣產(chǎn)品,它是不能賣給我們吃的,吃了就會(huì)生病,肚子疼。

  出示PPT食品圖片

  師:這就是姐姐買的小吃,我們檢查下有沒有QS標(biāo)志?

  幼:沒有。

  師:我們檢查旁邊這些食品有沒有QS標(biāo)志?

  幼:有

  出示PPT用品圖片

  師:我們?cè)贆z查下這些用品有沒有QS標(biāo)志呢?

  幼:有的有,有的沒有。

  小結(jié):姐姐就是吃了像這樣(出示姐姐小吃的實(shí)物)沒有QS標(biāo)志的食品才肚子疼的,有QS標(biāo)志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有QS標(biāo)志的食品和用品。

  三:小小檢查員

  師:老師這里有一些食品和用品,請(qǐng)小朋友檢查下它們有無(wú)QS標(biāo)志?

  幼:有。

  師:QS標(biāo)志都在哪里呢?

  幼:有的在角落上,有的在邊上。

  師:咦!那這包的QS標(biāo)志在哪呢?

  幼:它在這里。

  師:哦!原來(lái)它藏起來(lái)了。

  小結(jié):我們看到的QS標(biāo)志大部分都在角落上,有的也會(huì)藏起來(lái),所以小朋友買東西的時(shí)候一定要仔細(xì)看清楚有無(wú)QS標(biāo)志。

  四:小小偵查員

  師:現(xiàn)在有個(gè)“月亮超市”的老板不認(rèn)識(shí)QS標(biāo)志,想請(qǐng)小朋友幫他偵查下他的商品有沒有QS標(biāo)志。那個(gè)老板喜歡有禮儀的小朋友,他還規(guī)定小朋友偵查的時(shí)間哦。找到?jīng)]有QS標(biāo)志商品的小朋友請(qǐng)上座位。

  五:結(jié)束活動(dòng)

  師: 這些商品都沒有QS標(biāo)志,那我們?cè)趺刺幚磉@些商品呢?

  幼:把它們?nèi)拥嚼暗鹊取?/p>

安全方案 篇5

  為加強(qiáng)我局安全生產(chǎn)工作,扎實(shí)開展“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng),切實(shí)整改和消除各種危險(xiǎn)有害因素,堅(jiān)決防止各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行,結(jié)合工作實(shí)際,制定我局20xx年安全生產(chǎn)活動(dòng)方案。

  一、總體目標(biāo)

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以提高全員安全責(zé)任意識(shí)為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,明確責(zé)任,全面貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制,扎實(shí)開展“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng),確保安全生產(chǎn)控制目標(biāo)不突破,即所管轄職責(zé)范圍內(nèi)不發(fā)生人員死亡生產(chǎn)安全事故,所管轄職責(zé)范圍內(nèi)不發(fā)生一次性直接經(jīng)濟(jì)損失100萬(wàn)以上的其它生產(chǎn)安全事故,為推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新營(yíng)造良好的環(huán)境。

  二、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化安全生產(chǎn)教育。20xx年,我局將安全生產(chǎn)知識(shí)納入機(jī)關(guān)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家、自治區(qū)和我市關(guān)于安全生產(chǎn)和“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)的文件精神和

  決策部署,切實(shí)用文件精神指導(dǎo)具體工作,推動(dòng)我局安全發(fā)展。同時(shí),積極參加市里組織的'安全生產(chǎn)例會(huì)、培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的加強(qiáng)和創(chuàng)新。

 。ǘ╅_展全市安全生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)。以開展科技活動(dòng)周、科普活動(dòng)宣傳周、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)專題講座、發(fā)放資料等形式,廣泛宣傳安全生產(chǎn)、防震減災(zāi)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等知識(shí),提高全民安全生產(chǎn)科技意識(shí)。

 。ㄈ┩茝V安全生產(chǎn)新技術(shù)和新成果。大力支持科研機(jī)構(gòu)和單位開展安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)研究,認(rèn)真做好涉及安全生產(chǎn)等項(xiàng)目的成果鑒定、登記和評(píng)獎(jiǎng)工作,推動(dòng)安全生產(chǎn)科技進(jìn)步。

 。ㄋ模┙M織開展安全生產(chǎn)檢查。一是我局會(huì)同有關(guān)部門要深入東勝區(qū)科技會(huì)展中心對(duì)大樓進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查大樓安全出口、消防應(yīng)急照明和電梯等設(shè)施,營(yíng)造安全舒適的工作環(huán)境。二是在重大節(jié)假日、特殊季節(jié)、惡劣天氣到來(lái)之前,我局要針對(duì)性地作出符合實(shí)際的安全生產(chǎn)工作部署,做好值班安排,認(rèn)真排查安全隱患,做好防火、防盜等安全工作,確保有效應(yīng)急處置突發(fā)事件。三是開展“打非治違”專項(xiàng)行

  動(dòng),依法依規(guī)、依據(jù)政策,集中嚴(yán)厲打擊各類違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為,堅(jiān)決治理糾正違規(guī)違章行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患,有效防范和遏制非法違規(guī)行為導(dǎo)致的重特大安全事故,著力構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。四是要將地震安全性評(píng)價(jià)和抗震設(shè)防要求納入市政府審批程序,進(jìn)一步推動(dòng)抗震設(shè)防工作步入法制化軌道。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)責(zé)任制

  按照《鄂爾多斯市20xx年安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書》的要求,將依靠科技進(jìn)步開展安全生產(chǎn)活動(dòng)納入全市科技工作計(jì)劃中,安排部署安全生產(chǎn)工作任務(wù),建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和制度,成立市科技局安全生產(chǎn)及“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,明確主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和具體科室的工作職責(zé)。同時(shí),我局要與各單位簽訂《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任狀》,明確安全職責(zé),將安全生產(chǎn)的控制指標(biāo)、工作任務(wù)和安全生產(chǎn)責(zé)任逐級(jí)細(xì)化分解,建立起科學(xué)嚴(yán)密的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的局面。

  (二)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),強(qiáng)化考核,為安全生產(chǎn)工作取得實(shí)效提供保證。

  加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)與聯(lián)絡(luò),及時(shí)向市安委辦報(bào)送安全生產(chǎn)工作及“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)的有關(guān)信息和開展情況。年終我局要對(duì)各單位的安全生產(chǎn)工作責(zé)任目標(biāo)完成情況進(jìn)行開核,并將開核結(jié)果作為我局對(duì)單位考核的重要依據(jù),推動(dòng)我局安全生產(chǎn)工作及“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)深入開展。

安全方案 篇6

  汛期即將來(lái)臨。為切實(shí)做好防汛安全工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)市、區(qū)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防汛安全工作的緊急通知》精神,我校就汛期安全工作作如下布置:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組:

  組長(zhǎng):徐肖松 副組長(zhǎng):謝建鋼

  辦公室:黃異波

  組員:全體行政干部和教師

  二、職責(zé)分工:

  1、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)(徐肖松、謝建鋼)負(fù)責(zé)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和整體安全工作協(xié)調(diào)。

  2、辦公室(黃異波)負(fù)責(zé)傳達(dá)汛期安全工作有關(guān)文件精神和撰寫相關(guān)工作文字材料。

  3、總務(wù)處(張桂林)負(fù)責(zé)排查學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、食堂等主要建筑的安全情況;校園內(nèi)樹木、線路的安全情況;校內(nèi)外溝渠的疏通情況;學(xué)校周邊護(hù)坡、護(hù)墻、護(hù)欄、等對(duì)學(xué)校安全的影響情況;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的主要路口安全情況。

  要經(jīng)常檢查學(xué)校玻璃窗、懸掛花盆、走廊欄桿的穩(wěn)固情況并及時(shí)加以處置;要經(jīng)常清理校園內(nèi)樹木枯枝;要加強(qiáng)校園內(nèi)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)管工作;要加強(qiáng)飲用水源的管理和監(jiān)測(cè),嚴(yán)防水源污染。

  4、教育處(何海珠)負(fù)責(zé)組織班主任開展班級(jí)“關(guān)愛生命、安全出行”主題教育活動(dòng),教育學(xué)生關(guān)愛生命,提醒學(xué)生安全出行。同時(shí)也要開展預(yù)防溺水的'安全教育專題活動(dòng),以典型事例警示學(xué)生,并且要增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),杜絕溺水事故的發(fā)生。

  5、教務(wù)處(王仙芝)負(fù)責(zé)督促教師利用校本、綜合實(shí)踐等教學(xué)課時(shí)間開展預(yù)防雷電、暴雨、洪水、泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害方面的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范能力。

  6、衛(wèi)生室(羅映明)負(fù)責(zé)加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,汛期是各種傳染病易發(fā)季節(jié),提高學(xué)生疾病預(yù)防能力。

  7、其它教師也要參加本年防汛安全工作,隨時(shí)補(bǔ)位承擔(dān)學(xué)校安排的任務(wù),積極完成各項(xiàng)安全防范。

  三、注意事項(xiàng):

  1、本校處于防汛一級(jí)地區(qū),其安全工作十分重要,全體教師務(wù)必提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真做好期間安全各項(xiàng)工作。

  2、如有安全臨時(shí)性工作,學(xué)校所有教師務(wù)必服從安排。

  3、其它事項(xiàng)。

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