演練方案

時(shí)間：2024-07-06 11:14:48 方案我要投稿

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有關(guān)演練方案合集9篇

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的演練方案9篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)演練方案合集9篇

演練方案篇1

　　一、演練目的

　　為了使廣大師生更深入地了解應(yīng)急疏散避險(xiǎn)知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人身安全，整體提高師生員工緊急疏散避險(xiǎn)的能力，學(xué)校組織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散演練。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。

　　z校長(zhǎng)任總指揮：對(duì)實(shí)施演練負(fù)總責(zé)，審訂《演練方案》，發(fā)布啟動(dòng)、結(jié)束演練命令，點(diǎn)評(píng)總結(jié)演練實(shí)施情況。

　　z副校長(zhǎng)：確定疏散線(xiàn)路、集中地點(diǎn)，安排好各班疏散順序；演練前對(duì)班主任及教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　德育處主任：根據(jù)校情起草本�！稇�(yīng)急疏散演練方案》；安排疏散演練驗(yàn)收的中層管理督查人員并明確職責(zé)；印發(fā)《橋堰實(shí)小“應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”教育指南》到每一個(gè)班級(jí)，安排班主任利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育指導(dǎo)。

　　學(xué)校中層行政人員和級(jí)部主任按《方案》擔(dān)任疏散過(guò)程中的管理督查工作，其他教職員工都要服從演練命令，全校動(dòng)員、全員參與。

　　三、演練步驟

　　第一步班級(jí)學(xué)習(xí)及演練：

　　1、班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《橋堰實(shí)小“應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”教育指南》；

　　2、讓學(xué)生熟悉疏散行走路線(xiàn)和注意事項(xiàng)。

　　第二步全校演練及驗(yàn)收：

　　1、全校按指定疏散路線(xiàn)行走一遍，讓師生熟悉疏散行走的路線(xiàn)、先后順序及集中地點(diǎn)，切實(shí)做到安全有序；

　　2、驗(yàn)收師生演練情況。

　　四、演練安排

　　1、演練時(shí)間：12月21日（周五）中午12:00為全校演練驗(yàn)收時(shí)間，做到全校眾所周知。

　　2、演練內(nèi)容：緊急情況下師生員工從不同區(qū)域（教室、辦公室等）進(jìn)行應(yīng)急疏散，做到安全有序。

　　3、演練信號(hào)：我校將以廣播口令作為演練啟動(dòng)或終止信號(hào)。廣播口令：“橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始”，代表發(fā)生危險(xiǎn)，學(xué)生進(jìn)入應(yīng)急疏散演練狀態(tài)。廣播口令：“橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演練到此結(jié)束”，代表危險(xiǎn)結(jié)束，師生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)入正常狀態(tài)。

　　4、疏散順序：聽(tīng)到啟動(dòng)信號(hào)后，班主任（或上課教師）立即停止教學(xué)工作，進(jìn)入緊急撤離狀態(tài)，班主任（或上課老師）固定前門(mén)，班級(jí)撤離隊(duì)長(zhǎng)固定后門(mén)，組織教室內(nèi)學(xué)生快速有序地從前后門(mén)撤離；學(xué)生撤到走廊后，自動(dòng)排成兩縱隊(duì)，一隊(duì)靠墻，另一隊(duì)保持適當(dāng)距離；下樓梯時(shí)，一側(cè)扶著樓梯扶手快速下撤，另一側(cè)扶著墻壁快速下撤；班上學(xué)生全部撤離后，班主任（或上課教師）方可撤離；各班按班級(jí)距安全出口由近到遠(yuǎn)、樓層由低到高的順序，逐一撤離，到達(dá)學(xué)校指定的安全集中地，按事前安排的`位置排好隊(duì)。

　　5、疏散要求：

　　（1）疏散線(xiàn)路按學(xué)校指定的疏散線(xiàn)路、順序行進(jìn)。

　�。�2）老師要求：當(dāng)班上學(xué)生全部撤離教室后，班主任（或上課教師）跟著迅速撤離，負(fù)責(zé)管理的老師當(dāng)該樓道樓梯沒(méi)有人員撤離的時(shí)候，立即跟隨撤離。

　�。�3）學(xué)生要求：學(xué)生在疏散過(guò)程中，要嚴(yán)肅認(rèn)真，不可視演練為游戲；要服從本班教師和當(dāng)值人員的指揮，嚴(yán)格疏散秩序；演練全過(guò)程要做到“快”（緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏）、“靜”（保持安靜，以便聽(tīng)清號(hào)令,減少聲音共振）、“齊”（隊(duì)伍整齊，前后相繼，不得推搡）。

　　6、演練結(jié)束：

　　當(dāng)班級(jí)到達(dá)集中地點(diǎn)，班主任（上課教師）立即清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告給總指揮。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后下達(dá)終止演練結(jié)束命令。后繼時(shí)間，各班主任要利用班會(huì)課及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急疏散演練的效果。

演練方案篇2

　　一、演練目的

　　安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的'情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線(xiàn)，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員

　　1。時(shí)間：20xx年4月23日

　　2。地點(diǎn)：衛(wèi)輝市幼兒園

　　3。參加人員：全體幼兒和教師、保育員

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1。濕毛巾每人一條

　　2。傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

　　3。保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品

　　四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

　　1。總指揮：班主任

　　2。疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。

　　3。報(bào)警員：保育員

　　4。保安：鎖好大門(mén)，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告總指揮

　　五、演練程序

　　1。由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

　　2。帶班教師首先打開(kāi)班級(jí)前后大門(mén)，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室，按照疏散路線(xiàn)有秩序地疏散，來(lái)到操場(chǎng)上。

　　3。來(lái)到操場(chǎng)上，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

　　在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

　　活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

演練方案篇3

　　3月27日下午，一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲響起，中五班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速有序的`撤離到操場(chǎng)，全程只用了2分多鐘，本次安全演練孩子們學(xué)會(huì)了一些自我保護(hù)和自我救助的方法，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼對(duì)突發(fā)災(zāi)害的防范意識(shí)，提高了遭遇突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。

　　一、演練目的：

　　為了提高幼兒的應(yīng)急意識(shí)和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，增強(qiáng)幼兒的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。幼兒園組織全體師生進(jìn)行一次消防、地震應(yīng)急演練活動(dòng)。以確保在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)幼兒生能夠快速、有序地進(jìn)行、安全地撤離疏散。

　　二、演練準(zhǔn)備：

　　1、知道簡(jiǎn)單的疏散撤離常識(shí)。

　　2、熟悉理解疏散路線(xiàn)，下樓梯的方法和路線(xiàn)。知道幼兒園的安全出口和撤離的安全地帶。

　　3、知道在疏散撤離過(guò)程中的自我保護(hù)。

　　三、演練時(shí)間及人員安排：

　　1、時(shí)間：20xx年3月27日上午

　　2、人員：中五班全體小朋友

　　四、各教師分工：

　　陳潔負(fù)責(zé)帶隊(duì)，組織幼兒有序下樓梯。

　　劉玲負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，劉友存老師在最后，負(fù)責(zé)所有幼兒安全撤離。

　　五、演練過(guò)程：

　　1、警報(bào)聲起。

　　2、教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。

演練方案篇4

　　一、演練目的：

　　此次，***酒店在20××年*月*日開(kāi)展消防演練，此次消防演練的直接目的在于，讓廣大酒店員工能深入意識(shí)到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的`能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)客人安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、酒店消防演練時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：*****

　　地點(diǎn)：***酒店

　　三、演練內(nèi)容：

　　（1）火情報(bào)警；

　　（2）滅火器滅火流程；

　�。�3）客房遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　******（省略）

　　五、講解消防知識(shí)及使用滅火器滅火流程：

　�。ǎ保┚频陠T工在主樓停車(chē)場(chǎng)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)及觀看滅火器滅火流程；

　�。ǎ玻┯杀０膊恐鞴苓M(jìn)行講解消防知識(shí)及滅火器使用方法；

　�。ǎ常缁鸾M在主樓停車(chē)場(chǎng)位置生起四堆煙火；

　　（４）抽調(diào)個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作；

　　（５）滅火演練完成，滅火組清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

　　六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：

　　總指揮：***

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：***

　　報(bào)警員：***

　　客房疏散

　　a組：***負(fù)責(zé)客人及員工疏散。餐廳疏散

　　b組：***負(fù)責(zé)客人及員工疏散。

　　七、疏散演練步驟：

　�。ǎ保┯删频觐I(lǐng)導(dǎo)宣布消防演練開(kāi)始。

　�。ǎ玻└鞑块T(mén)負(fù)責(zé)人指揮整理好演練隊(duì)伍；

　�。ǎ常�***模擬講解撥打＂119＂火警電話(huà)：＂***酒店向119報(bào)告：我酒店發(fā)生火警，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵�，�?bào)警人：***＂；演練地點(diǎn)：主樓客房及二樓餐廳；著火點(diǎn)：主樓三樓疏散組的負(fù)責(zé)人要穩(wěn)定客人的情緒，指揮客人及員工保持鎮(zhèn)靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道，引導(dǎo)客人及員工疏散到酒店正門(mén)停車(chē)場(chǎng)集合；

　　（４）消防演練完成。

　　八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

　　（１）滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等；

　�。ǎ玻└鞑块T(mén)：包括各部門(mén)負(fù)責(zé)人在內(nèi)各抽調(diào)五人參加疏散演練，通知員工疏散線(xiàn)路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾，教育員工，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從各消防通道靠右邊撤離，撤離時(shí)不要擁擠，避免踩踏的事件發(fā)生；

　�。ǎ常┟拦ぃ褐谱鳌�20××年***黎酒店消防演練》的橫幅，做好攝影記錄的準(zhǔn)備工作；

　�。ǎ矗┕こ滩浚貉菥毊�(dāng)天提前懸掛《20××年***酒店消防演練》的橫幅，待演練結(jié)束后拆卸下來(lái)；

演練方案篇5

　　專(zhuān)業(yè)搞了個(gè)黨日活動(dòng)，聯(lián)系最近熱點(diǎn)和實(shí)際意義，確定辦一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，同時(shí)傳授一些關(guān)于防火、逃生、自救的安全常識(shí)。這兩天一直在寫(xiě)方案，昨天完工的。本想立即發(fā)表紀(jì)念一下的，礙于事件原因拖到今天。寫(xiě)的一般，但全是自己寫(xiě)的，也算是勞動(dòng)成果吧。呵呵，貼過(guò)來(lái)作個(gè)紀(jì)念。

　　消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)方案

　　一、活動(dòng)背景

　　冬季是火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié)，每一次災(zāi)難的發(fā)生都給個(gè)人乃至社會(huì)造成巨大損失。目前人們的防火意識(shí)還比較淡薄，總以為火災(zāi)離我們還很遙遠(yuǎn)。而火災(zāi)一旦發(fā)生，如何進(jìn)行正確的撲救和逃生，如何把損失降低到最小，人們卻又知之甚少。

　　就在前不久，上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi)，四名女生墜樓身亡，再次給我們敲響警鐘。大學(xué)宿舍是人口相對(duì)密集的地方，一旦發(fā)生火災(zāi)往往會(huì)造成巨大損失，而冬季大部分同學(xué)又會(huì)使用各種違規(guī)電器來(lái)取暖，大大增加了火災(zāi)發(fā)生的概率。因此，高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進(jìn)，應(yīng)向在校學(xué)生灌輸相應(yīng)的用電安全知識(shí)，并且應(yīng)教授一旦火災(zāi)發(fā)生如何撲救和逃生的知識(shí)。

　　本次活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，以此讓在校學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取措施的方法，主要是報(bào)警、疏散、滅火、救援等操作過(guò)程。通過(guò)演習(xí)，使這些應(yīng)急措施能快速、準(zhǔn)確地實(shí)施。通過(guò)演習(xí)，進(jìn)行安全教育，提高同學(xué)們的消防意識(shí)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、了解并學(xué)會(huì)使用滅火器。

　　2、在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)掌握一些基本的逃生技巧。

　　3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)及意義

　　為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)�！�，實(shí)現(xiàn)消防知識(shí)“進(jìn)課堂”，進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識(shí)、自防自救意識(shí)，提高學(xué)生逃生自救的能力，特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

　　爭(zhēng)取讓活動(dòng)在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響，以達(dá)到其提高同學(xué)們消防意識(shí)的目的，產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)意義。若活動(dòng)成功，還可利用本次活動(dòng)的資料與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)普通居民進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及，從而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的'影響。

　　四、活動(dòng)開(kāi)展

　　1、聯(lián)系消防大隊(duì)。

　　希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作，可以提供專(zhuān)業(yè)的人員及消防工具在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使過(guò)程更加逼真。若不可行，則由我們同學(xué)向?qū)I(yè)人員請(qǐng)教學(xué)習(xí)，觀看視頻教程，查找相關(guān)的真實(shí)資料，待熟練掌握后，由同學(xué)擔(dān)任消防員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

　　2、確定演習(xí)的具體日期和地點(diǎn)。

　　考慮到現(xiàn)實(shí)情況，本次活動(dòng)旨在引起全體大學(xué)生對(duì)在校安全用電的重視，因地域、時(shí)間等條件所限，考慮到便利因素，主要活動(dòng)場(chǎng)地暫時(shí)定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動(dòng)當(dāng)天利用E。

　　時(shí)間定在下周六（11月29日）上午。正式活動(dòng)包括室內(nèi)講演與室外演習(xí)兩部分，室內(nèi)講演九點(diǎn)開(kāi)始，結(jié)束后進(jìn)行室外演習(xí)。

　　3、待方案確定后開(kāi)始部署。

　　確定參與活動(dòng)的人員。同學(xué)應(yīng)進(jìn)行責(zé)任劃分：

　�。�1）與消防隊(duì)保持聯(lián)系，保證有效溝通。

　　（2）積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系，確保當(dāng)天活動(dòng)可以按計(jì)劃實(shí)行。

　　（3）宣傳活動(dòng)到位。

　�。�4）為活動(dòng)的進(jìn)行做其他方面的準(zhǔn)備。

　　確保物質(zhì)準(zhǔn)備充分----準(zhǔn)備演習(xí)中需要的器材和設(shè)施，包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場(chǎng)等。

　　4、活動(dòng)的宣傳工作。

　　在校內(nèi)可以采取海報(bào)張貼的方式，同時(shí)在下周擺臺(tái)介紹。對(duì)校外采取發(fā)放宣傳資料的方式，宣傳資料上還應(yīng)附有消防知識(shí)，比如宿舍用電禁忌，怎樣逃生，怎樣求救等實(shí)用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請(qǐng)函，演習(xí)當(dāng)天爭(zhēng)取有其他高校同學(xué)參加。

　　5活動(dòng)早晨九點(diǎn)開(kāi)始。

　�。�1）室內(nèi)講座。

　　先由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解日常生活中防火應(yīng)注意的問(wèn)題，比如電器的正確使用，違規(guī)電器的種類(lèi)，學(xué)校建筑中的安全設(shè)施和緊急安全出口設(shè)置等。

　　然后由消防部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解一旦火災(zāi)發(fā)生，如何在第一時(shí)間進(jìn)行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙，如何利用手邊的東西臨時(shí)充作自救工具，如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時(shí)，有消防官兵當(dāng)場(chǎng)示范，使觀眾的理解更加直觀。

　　講座進(jìn)行的同時(shí)，我們的工作人員同時(shí)在布置演習(xí)場(chǎng)地，消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習(xí)的準(zhǔn)備工作。

　　（2）室外演習(xí)。

　　講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習(xí)場(chǎng)地。工作人員應(yīng)維持好秩序，保證演習(xí)的順利進(jìn)行。大概十分鐘后，演習(xí)正式開(kāi)始。

　�。ㄐЧ孟来箨�(duì)提供的專(zhuān)業(yè)工具制作，整個(gè)過(guò)程有相關(guān)人員進(jìn)行講解）

　　首先三樓的一個(gè)陽(yáng)臺(tái)冒出濃煙，接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽(yáng)臺(tái)也開(kāi)始冒煙，然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽(yáng)臺(tái)呼救，經(jīng)過(guò)的人發(fā)現(xiàn)后立即報(bào)警。火警到來(lái)之前，陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學(xué)被困在宿舍樓內(nèi)，尤其是住在較高樓層的同學(xué)。

　　3——5分鐘后，消防車(chē)開(kāi)到事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)圍觀人群進(jìn)行疏通以確定無(wú)關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊，領(lǐng)導(dǎo)一方面安撫被困人員的情緒，一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進(jìn)行，消防官兵根據(jù)指示馬上展開(kāi)營(yíng)救工作。本次活動(dòng)為達(dá)到一個(gè)宣傳教育以及普及知識(shí)的目的，盡量利用各種工具和方式快速進(jìn)行營(yíng)救：

　　（1）由消防員鋪好救生墊，讓中間樓層（二、三層）的同學(xué)進(jìn)行逃生；

　�。�2）消防員可以把云梯架在陽(yáng)臺(tái)讓同學(xué)直接走下來(lái)；

　�。�3）消防員帶著安全背帶到達(dá)受困區(qū)域，親自指導(dǎo)協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生；

　�。�4）提供自動(dòng)緩降器供被困人員逃生；

　�。�5）由消防員架救生軟梯然后指導(dǎo)學(xué)生由軟梯爬下；

　　（6）由消防員安裝救生帶然后指導(dǎo)協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下；

　　（7）發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負(fù)并由安全通道迅速撤離，若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運(yùn)下。

　　其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設(shè)備準(zhǔn)備好滅火的水源，隨時(shí)準(zhǔn)備緊急營(yíng)救完畢后第一時(shí)間進(jìn)行滅火。由工作人員在現(xiàn)場(chǎng)利用火盆和火種升火，以供現(xiàn)場(chǎng)滅火演示。滅火的同時(shí)，被搶救出的同學(xué)若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進(jìn)行救治。

　　經(jīng)過(guò)努力，成功滅火。

　　滅火結(jié)束后，邀請(qǐng)消防員在前演示裝備全過(guò)程，然后選取觀眾穿上專(zhuān)業(yè)服裝，對(duì)比兩人的穿衣動(dòng)作、時(shí)間和結(jié)果。在現(xiàn)場(chǎng)再次升起火焰，并選取觀眾上前操作，由消防官兵在旁觀看進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出不足并當(dāng)場(chǎng)演示滅火器的用法。然后由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演有關(guān)火災(zāi)逃生的小短劇，如求救、逃跑、疏散、應(yīng)急方式和辦法，由消防官兵從旁指導(dǎo)，解說(shuō)，生動(dòng)形象地向同學(xué)們教授火災(zāi)逃生自救知識(shí)。

　　6、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)�？偨Y(jié)。

　　7、后續(xù)工作。

　　用海報(bào)形式對(duì)本次活動(dòng)作大致的介紹，可加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)的印象。

　　為取得廣泛的影響，可將本次活動(dòng)中演習(xí)過(guò)程制作成DVD，贈(zèng)與其他高校以助其開(kāi)展消防安全教育，也可發(fā)布到網(wǎng)上，從而取得更深遠(yuǎn)的影響。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　滅火器

　　錄像及刻錄費(fèi)用

　　道具：被褥

　　煙霧劑

　　宣傳費(fèi)用

　　舞臺(tái)費(fèi)用

　　損失費(fèi)用

　　消防員滅火費(fèi)用

　　合計(jì)

　　六、人員安排

　　1、確定當(dāng)天參與演習(xí)的人員進(jìn)行訓(xùn)練。（傷員名）

　　2、外聯(lián)及公關(guān) 名，包括經(jīng)費(fèi)贊助，場(chǎng)地，聯(lián)系消防大隊(duì)，聯(lián)系新聞?dòng)浾咭约芭c其它高校的聯(lián)系溝通。

　　3、物質(zhì)準(zhǔn)備名，包括采購(gòu)，場(chǎng)地的準(zhǔn)備，工具的準(zhǔn)備。

　　4、宣傳工作，制作資料人，宣傳共同參與。

　　5、主持人2名。

　　6、機(jī)動(dòng)若干。

演練方案篇6

　　根據(jù)《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求，為了提高我校師生的安全意識(shí)和疏散的熟練性，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，特組織xx中教學(xué)樓緊急疏散演習(xí)。實(shí)施方案如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任

　　1、學(xué)校成立由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與的預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)緊急情況下發(fā)生的意外情況進(jìn)行處置，制定、審查疏散演練工作方案，協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和救助、聯(lián)系工作。

　　組長(zhǎng)：楊xx

　　副組長(zhǎng)：劉xx

　　成員：甄xx

　　2、以預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心，成立相關(guān)的組織工作機(jī)構(gòu)，分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、緊急救治工作機(jī)制，確保各工作機(jī)構(gòu)能夠在緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　�。�1）安全保衛(wèi)組：由保衛(wèi)科、總務(wù)處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)在緊急情況下的安全通道的維護(hù)，進(jìn)入校園人員的'監(jiān)督，食品、水、電、通信以及物資的供應(yīng)等，并協(xié)助救援人員進(jìn)行救助，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　�。�2）宣傳教育組：由政教處和團(tuán)委負(fù)責(zé)落實(shí)，組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任參與。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，在緊急情況下協(xié)同其它部門(mén)做好學(xué)生的疏散和安置工作。

　�。�3）組織管理組：由教務(wù)處負(fù)責(zé)，體育組落實(shí)，全體教師參與。各班確定一名安全引導(dǎo)員，由體育委員擔(dān)任，負(fù)責(zé)引導(dǎo)全班同學(xué)按指定路線(xiàn)疏散。任課教師負(fù)責(zé)及時(shí)組織學(xué)生有序撤離危險(xiǎn)區(qū)域。體育組做好安全區(qū)域內(nèi)（操場(chǎng)）的人員管理、調(diào)動(dòng)，各班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

　�。�4）對(duì)外聯(lián)絡(luò)組：由辦公室、工會(huì)負(fù)責(zé)，做好與上級(jí)主管部門(mén)、相關(guān)協(xié)作單位、教職工及學(xué)生家長(zhǎng)等方面的聯(lián)系與溝通，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校突發(fā)事件處理的進(jìn)程等。

　　（5）醫(yī)療救助組：由醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組，救助受傷人員，向醫(yī)療機(jī)構(gòu)求助以及災(zāi)后疫情監(jiān)控和消毒工作，防止次生災(zāi)害發(fā)生。

　　二、疏散演練具體方案

　　1、疏散線(xiàn)路：

　�。�1）西樓梯疏散班級(jí)：高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12

　�。�2）中樓梯疏散班級(jí)：高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、

　　高二11、高二10、高二9

　�。�3）東樓梯疏散的班級(jí)：高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、

　　高三11、高二8、高二7

　　（4）教學(xué)樓一樓高一2、高一3、高一4、高一5、高一6、高一7、高一8直接從教室出來(lái)由操場(chǎng)北門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)

　　（5）科技樓學(xué)生的疏散：從西樓梯下至一樓，然后從操場(chǎng)東門(mén)進(jìn)入廣播操各班的位置

　　（6）辦公樓教室：高一9、高一10、高一11、高一12由操場(chǎng)東門(mén)入場(chǎng)

　　2、疏散順序：

　�。�1）教學(xué)樓第一、第二層學(xué)生、科技樓上課的所有班級(jí)、辦公樓教室的班級(jí)疏散

　　（2）教學(xué)樓第三層學(xué)生疏散

　�。�3）教學(xué)樓第四層學(xué)生疏散

　　（4）教學(xué)樓第五層學(xué)生疏散

　　此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮，每隔間30秒放一批

　　3、集結(jié)位置：學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場(chǎng)集結(jié)，具體地點(diǎn)按照每天廣播操各班列隊(duì)位置。集結(jié)后班長(zhǎng)要認(rèn)真核對(duì)人數(shù)，檢查傷病情況，并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向班主任匯報(bào)，并由班主任向政教處匯報(bào)。

　　4、演習(xí)時(shí)間：8：45各班班主任組織學(xué)生在教室聽(tīng)校會(huì)動(dòng)員

　　8：55班主任強(qiáng)紀(jì)律與安全

　　9：01疏散開(kāi)始

　　9：20 集結(jié)、統(tǒng)計(jì)完畢

　　9：21 總結(jié)點(diǎn)評(píng)

　　9：30學(xué)生回教室上課（班主任回班級(jí)負(fù)責(zé)至本節(jié)課結(jié)束）

　　5、重點(diǎn)部位責(zé)任人：

　�。�1）電鈴：林xx（全市統(tǒng)一演練時(shí)以統(tǒng)一警號(hào)為準(zhǔn)）

　�。�2）廣播指揮：王xx、林xx

　　（3）各樓梯口負(fù)責(zé)人：

　　教學(xué)樓西樓梯教學(xué)樓中樓梯教學(xué)樓東樓梯科技樓西樓梯前樓教室

　　一層夏xx

　　二層楊xx

　　三層李xx

　　四層顧xx

　　五層陳xx （4）操場(chǎng)隊(duì)形整理和調(diào)度：吳xx

　　三、疏散時(shí)相關(guān)人員責(zé)任

　�。�1）學(xué)校相關(guān)部門(mén)通過(guò)廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報(bào)，全體教職工應(yīng)立即停止一切工作，到指定位置組織學(xué)生進(jìn)行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責(zé)任人，要及時(shí)停止授課并組織學(xué)生進(jìn)行撤離，當(dāng)學(xué)生全部離開(kāi)教室后任課教師撤離，并及進(jìn)觀察、處理突發(fā)事件。

　�。�2）總務(wù)處及時(shí)開(kāi)啟安全通道的大門(mén)，保證暢通；及時(shí)關(guān)閉天然氣、電源等設(shè)備，組織人員進(jìn)行搶險(xiǎn)自救準(zhǔn)備。

　�。�3）政教處、團(tuán)委協(xié)助醫(yī)務(wù)醫(yī)緊急成立救助站，設(shè)立明顯標(biāo)志，做好救護(hù)準(zhǔn)備；體育組做好人員的疏散指揮與集結(jié)調(diào)動(dòng)等工作。

　�。�4）辦公室、工會(huì)馬上開(kāi)展聯(lián)絡(luò)工作，向上級(jí)主管部門(mén)上報(bào)學(xué)校情況；并配合學(xué)校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。

　　四、其它：

　�。�1）為了保證全市同步的9.18演練萬(wàn)無(wú)一失，我校在九月十七日大課間時(shí)間舉行預(yù)演。預(yù)演方案同上。時(shí)間從8：35至9：05。

　　具體步驟：

　　8：35－8：39班主任到班，校廣播動(dòng)員

　　8：40－8：45三遍鈴聲響后疏散，聽(tīng)從廣播知。

　　8：45－8：50總結(jié)點(diǎn)評(píng)

　　8：50 開(kāi)始大課間

　�。�2）請(qǐng)王xx主任在9月16日利用校會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

演練方案篇7

　　一、演練目的，參演人員

　　目的：通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。

　　參演人員：全體師生，公安、消防民警代表

　　二、演練要求

　　1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行演練。做好學(xué)生動(dòng)員工作，各班抽時(shí)間進(jìn)行安全教育，交代注意事項(xiàng)：（1）要清楚疏散路線(xiàn)。（2）聽(tīng)到疏散鐘聲，開(kāi)始撤離。（3）告知學(xué)生在疏散行進(jìn)中要彎下腰慢跑，同時(shí)用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線(xiàn)有序疏散逃生到目的地。（4）各班抽時(shí)間帶學(xué)生按照路線(xiàn)走一次。

　　2、組織人員要樹(shù)立“安全第一”的.思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。疏散的過(guò)程中注意靠右，不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、不爭(zhēng)、不搶?zhuān)靼嗖宦湎氯魏我蝗嗽诮淌摇?/p>

　　三、演習(xí)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬�、疏散演練指揮部成立

　　總指揮：陳秋蘭副指揮：周瑞芬龔文海

　　應(yīng)急巡視員：羅文珍、趙飛、楊榮林成員：全體教職員工

　�。ǘ�、具體事項(xiàng)

　　1、安全崗位安排：負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生安全疏散

　　四樓：四（4）班前樓梯口：朱小珍四（1）班側(cè)樓梯口：劉燕華

　　三樓：六（4）班前樓梯口：張毅六（1）班側(cè)樓梯口：湯麗明

　　電腦（1）室側(cè)樓梯口：盧柳荷電腦（2）室側(cè)樓梯口：張銀亮

　　二樓：二（4）班前樓梯口：曾小會(huì) 三（3）班側(cè)樓梯口：潘慧凌（李淑霞代）

　　辦公室（1）側(cè)樓梯口：羅輝音樂(lè)室側(cè)樓梯口：李紹剛

　　一樓：二（2）班前樓梯口：陳秀華一（3）班側(cè)樓梯口：鄧惠梅

　　牛奶室前樓梯口：葉少恒儀器室前樓梯口：廖影虹

　　一年（1）一年（2）班前面花基旁：李紅衛(wèi)

　　二年（1）和二年（2）班前面花基旁：梁淑迎

　　籃球場(chǎng)：羅文珍大堂：楊榮林

　　足球場(chǎng)：趙飛羽毛球場(chǎng)：梁婉華。

　　教學(xué)樓各樓層檢查人員（負(fù)責(zé)疏散后檢查各班還有沒(méi)人員逗留在室內(nèi)）：

　　一樓，李紅衛(wèi)：二樓，周先榮：三樓，夏慧君：四樓，梁淑珊：

　　2、指揮集隊(duì)：陳偉強(qiáng)（先到的班級(jí)在足球場(chǎng)中間站隊(duì)，其他班級(jí)按照到場(chǎng)的順序往中間靠攏）

　　3、后勤保障組：梁美婷、劉發(fā)茂、

　　4、活動(dòng)拍照：羅文心、曾青蘢、胡培紅、

　　5、路線(xiàn)安排：

　　一樓各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路線(xiàn)直接到足球場(chǎng)集中。

　　二樓各班：

　　（31→教師辦公室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場(chǎng)→足球場(chǎng)，（32→教師辦公室（靠右邊走）→四梯→足球場(chǎng)， 33→二梯→書(shū)吧右口→足球場(chǎng)， 34→二梯→書(shū)吧左口→足球場(chǎng)，23、24→一梯→足球場(chǎng)。）

　　三樓各班：

　　（51→教師會(huì)議室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場(chǎng)→足球場(chǎng)，52→教師會(huì)議室（靠右邊走）→四梯→足球場(chǎng)，61→二梯→書(shū)吧右口→足球場(chǎng)， 62→二梯→書(shū)吧左口→足球場(chǎng)，63、64→一梯→足球場(chǎng)。

　　四樓各班：

　　（53→閱覽室（靠左邊走）→三梯→足球場(chǎng)，54→閱覽室（靠右邊走）→四梯→足球場(chǎng)，41→二梯→書(shū)吧右口→足球場(chǎng)， 42→二梯→書(shū)吧左口→足球場(chǎng)，43、44→一梯→足球場(chǎng)。

　　樓梯標(biāo)注：

　　一梯為（22、24、64、44班）旁邊的樓梯。二梯為（12、34、52、54）旁邊的樓梯。

　　三梯為（校長(zhǎng)室）旁邊的樓梯四梯為（儀器室、音樂(lè)室、電腦（2）室旁邊的樓梯

　　四、演習(xí)過(guò)程：

　　1、星期二（第一節(jié)課時(shí)間）8：55，各教師在各自的崗位上。龔主任：9:00手動(dòng)鐘聲響起（當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……），疏散開(kāi)始！

　　2、聽(tīng)到疏散開(kāi)始指令后。學(xué)生迅速?gòu)澫卵瑫r(shí)用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線(xiàn)有序疏散逃生到目的地。

　　3、在集合點(diǎn)各班清點(diǎn)人數(shù)，各安全崗位把演練中的發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題報(bào)告給龔主任。

　　4，派出所，消防隊(duì)警察現(xiàn)場(chǎng)教全體師生使用滅火設(shè)備。

　　5、周校做演練總結(jié)，胡培紅負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞宣傳稿。

　　5、各班回教室。

　　備注：每個(gè)班自然形成兩路進(jìn)行疏散。第一節(jié)上課教師負(fù)責(zé)帶隊(duì)疏散。

演練方案篇8

　　一、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好第六個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的通知》，切實(shí)做好我校防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大師生抗災(zāi)救災(zāi)能力。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　地震報(bào)警、應(yīng)急疏散、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)控制、演練講評(píng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參演人員

　　1、演練時(shí)間：20xx年5月12日下午xx:00

　　2、演練地點(diǎn)：

　　3、參演人員：經(jīng)管學(xué)院、師范學(xué)院當(dāng)日上課全體師生，約400人。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　指揮人：zz（學(xué)院黨委副書(shū)記）

　　副指揮長(zhǎng)：zz

　　成員：保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委、宣傳部、校醫(yī)院全體工作人員

　　五、演練分工

　　1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組

　　組長(zhǎng)：zz

　　成員：zz

　　主要職責(zé)：演練現(xiàn)場(chǎng)地震警報(bào)信號(hào)指示和演練總結(jié)評(píng)析（zz主要職責(zé)）、疏散到樓下的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)（戴大華主要職責(zé)）。

　　2、樓道疏散引導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：zz

　　成員：zz（兩人主要職責(zé)：一樓引導(dǎo)疏散）

　　zz（兩人主要職責(zé)：二樓引導(dǎo)疏散）

　　zz（兩人主要職責(zé)：三樓引導(dǎo)疏散）

　　zz（兩人主要職責(zé)：四樓引導(dǎo)疏散）

　　zz（兩人主要職責(zé)：五樓引導(dǎo)疏散）

　　主要職責(zé)：聽(tīng)到地震警報(bào)信號(hào)后，各班上課教師及學(xué)生干部應(yīng)積極配合上述工作人員引導(dǎo)疏散，有序指揮學(xué)生從每層樓的安全通道有序離開(kāi)教室，到達(dá)繡山B棟教學(xué)樓下廣場(chǎng)，避免踩踏和擁堵。

　　3、安全警戒組

　　組長(zhǎng)：zz

　　成員：保衛(wèi)干部3名（zz）、校衛(wèi)隊(duì)員4名

　　主要職責(zé)：地震演練現(xiàn)場(chǎng)的安全警戒工作，疏散地震通道障礙物，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛進(jìn)入演練場(chǎng)地；學(xué)習(xí)結(jié)束后清掃演練場(chǎng)地，檢查演練設(shè)施。

　　4、演練宣傳組

　　組長(zhǎng)：zz

　　成員：zz

　　主要職責(zé)：演練現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作、攝像、簡(jiǎn)報(bào)等宣傳工作。

　　5、醫(yī)療救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：z（校醫(yī)院院長(zhǎng)）

　　成員：校醫(yī)院工作人員2名、應(yīng)急車(chē)駕駛員1名（待定）、校衛(wèi)隊(duì)員2名、以及學(xué)生志愿者。

　　主要職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械，對(duì)傷員進(jìn)行初步診斷和治療，配合120急救中心搶救重傷人員，并將傷病員情況及時(shí)向總指揮長(zhǎng)報(bào)告。

　　六、演練前期準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬┛傊笓]長(zhǎng)召集相關(guān)人員部署演練工作：下達(dá)演練任務(wù)，落實(shí)相關(guān)部門(mén)責(zé)任，確定疏散線(xiàn)路，明確應(yīng)急疏散演練各小組職責(zé)。為確保演練順利實(shí)施，要求以下部門(mén)提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　1、保衛(wèi)處做好繡山B棟教學(xué)樓的安全檢查工作，制作疏散路線(xiàn)圖；

　　2、學(xué)生處做好演練前學(xué)生組織工作；

　　3、各相關(guān)學(xué)院做好組織動(dòng)員工作，要求師生明確疏散逃生線(xiàn)路，了解緊急疏散演練流程。

　　(二)組織相關(guān)教職工及學(xué)生干部進(jìn)行前期培訓(xùn)。

　　1、明確演練項(xiàng)目：突發(fā)地震后的'緊急疏散

　　2、指定緊急疏散現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任人：任課教師及學(xué)生干部

　　3、假設(shè)突發(fā)地震，正在上課的各班學(xué)生，聽(tīng)從上課教師指揮，以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場(chǎng)處。疏散引導(dǎo)組成員在各層樓道：告誡學(xué)生，“不要慌亂，保持安靜，按順序撤離”，撤離后到樓下廣場(chǎng)集合。

　　4、熟悉緊急疏散程序：地震警報(bào)發(fā)出后，上課教師現(xiàn)場(chǎng)下達(dá)緊急疏散命令，及時(shí)組織學(xué)生全體起立，安排學(xué)生打開(kāi)疏散通道、學(xué)生干部根據(jù)指示進(jìn)入指定位置、學(xué)生呈疏散撤離狀態(tài)。

　　5、緊急疏散要領(lǐng)：反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監(jiān)控，學(xué)生干部各司其職、主動(dòng)配合、保護(hù)傷者、保證通行，師生員工執(zhí)行預(yù)案、聽(tīng)從指揮、自我保護(hù)、有序撤離。

　　6、相關(guān)部門(mén)、應(yīng)急機(jī)構(gòu)、責(zé)任人員要明確職責(zé)、熟悉環(huán)境、充分準(zhǔn)備、迅速反應(yīng)、規(guī)范操作。

　　七、疏散演練注意事項(xiàng)：

　　(一)防災(zāi)減災(zāi)逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：警報(bào)聲響起后，上課教師迅速反應(yīng)，組織全體學(xué)生起立，離門(mén)最近的兩名同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi)，組織學(xué)生有序從前后兩門(mén)疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的疏散路線(xiàn)及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來(lái)如何疏散等)，樓道中不要擁擠他人，人員眾多時(shí)不要蹲下系鞋帶等，提高警惕、防止踩踏。

　　(二)疏散時(shí)，不出現(xiàn)擁擠，不出現(xiàn)間隔，配合合理，指揮得當(dāng)，有殘疾學(xué)生需安排專(zhuān)人主要職責(zé)：疏散。

　　(三)演練過(guò)程保持肅靜，按要求列隊(duì)依次快速下樓，注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1、全體工作人員必須佩帶工作證。

　　2、每組人員必須服從組長(zhǎng)安排，若有異議可找組長(zhǎng)及工作組協(xié)商。

　　3、工作人員必須提前準(zhǔn)備場(chǎng)地。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場(chǎng)的清理工作。

　　5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要求全體人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　6、活動(dòng)前由工作組告知協(xié)會(huì)全體成員活動(dòng)必須注意人身安全。

　　7、疏散下樓的所有學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮下整隊(duì)集合，等待指揮人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)束后有序回到各班教室繼續(xù)上課。

　　8、所有參加本次演練疏散活動(dòng)的全體工作人員于2:30前準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，做好一切演

　　技術(shù)學(xué)院5.12防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)方案提要：熟悉緊急疏散程序：地震警報(bào)發(fā)出后，上課教師現(xiàn)場(chǎng)下達(dá)緊急疏散命令，及時(shí)組織學(xué)生全體起立，安排學(xué)生打開(kāi)疏散通道

　　保安練準(zhǔn)備工作。

演練方案篇9

　　1、演習(xí)目的：

　　為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實(shí)公司的應(yīng)急預(yù)案管理制度，通過(guò)演習(xí)，檢驗(yàn)各職能部門(mén)應(yīng)急情況下的組織協(xié)調(diào)能力;提高全體員工安全逃生的意識(shí)和能力;提高義務(wù)消防員掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火災(zāi)初起階段有效控制及撲滅火災(zāi)，確保員工人身財(cái)產(chǎn)安全，公司財(cái)產(chǎn)安全，特組織本次滅火和應(yīng)急疏散演習(xí)。

　　2、演習(xí)依據(jù)

　　《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。

　　3、演習(xí)范圍：全廠(chǎng)

　　4、演習(xí)組織架構(gòu)

　　公司成立生產(chǎn)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由各分管領(lǐng)導(dǎo)組成，選擇一領(lǐng)導(dǎo)任總指揮。

　　5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

　　(1) 檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　(2) 組建應(yīng)急救援隊(duì)伍，并組織演練和實(shí)施，總結(jié)應(yīng)急救援工作中的不足教訓(xùn)及成功經(jīng)驗(yàn)。

　　(3) 負(fù)責(zé)預(yù)案的制定、修訂。

　　(4) 組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援活動(dòng)，必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求。

　　(5) 發(fā)生事故時(shí)由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號(hào)。

　　6、主要人員和各小組職責(zé)