實用的方案公司合集五篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的方案公司5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
方案公司 篇1
《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》課程的學(xué)習(xí)方法去年，中注協(xié)決定對注冊會計師考試制度進(jìn)行改革，對新考生多增加了一門《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》，這次的變革受到了會計界及考生們的廣泛關(guān)注，因此一直以來都有考生詢問該如何應(yīng)對這門新增課程，如何學(xué)好該門課程，怎樣復(fù)習(xí)才能順利把握并通過這門課程等等問題�；卮鹗�，總體原則與任何一門課程的學(xué)習(xí)都是一樣的，就是要把書本的基礎(chǔ)知識學(xué)透、學(xué)活，在頭腦中形成對該門課程清晰的知識體系和脈絡(luò)，不要死記硬背，而要在理解的基礎(chǔ)上掌握知識，活學(xué)活用，以不變應(yīng)萬變。應(yīng)對任何一門注冊會計師考試都沒有捷徑，《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》也不例外，通過考試的三大法寶是：毅力、方法和智慧。首先是毅力，這是通過注冊會計師考試的基石，有人說如果把高考比作天堂，那么注會考試就是煉獄，事實上，這門考試沒有那么夸張，任何一個能夠經(jīng)過復(fù)習(xí)最終坐到考場上完成考試并通過的考生無一不是經(jīng)過了長期不懈的努力，打下堅實的基礎(chǔ)，一步一個腳印地掌握基礎(chǔ)知識。其次是方法，好的學(xué)習(xí)方法會讓人事半功倍，有助于提高學(xué)習(xí)的效果和效率，雖然學(xué)習(xí)方法因人而異，但是基本的學(xué)習(xí)步驟和思路還是應(yīng)該掌握并真正的應(yīng)用，下面會具體的闡述這門新增課程的一些學(xué)習(xí)方法，僅供考生在學(xué)習(xí)過程中參考。最后是智慧，即指考生應(yīng)該真正理解注冊會計師是怎么樣的一個職業(yè)，需要怎樣的知識體系和知識能力，然后思考是否適合自己，而不應(yīng)一味隨波逐流，別人考我也考的思想切忌，要選擇適合自己的道路，把自己的精力和能力運(yùn)用到最適合自己的道路上去。
總體說來，《公司戰(zhàn)略和風(fēng)險管理》這門課程目的是為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對注冊會計師的更高要求，培養(yǎng)我國國際性、綜合性的會計人才，結(jié)合實際公司的經(jīng)營管理而設(shè)置的科目。因此在學(xué)習(xí)中，它不同于經(jīng)濟(jì)法記憶的比重更大，也不同于財務(wù)成本管理理解和計算的比重更大，而是要站在公司管理的管理學(xué)角度，既要去對一些基礎(chǔ)理論理解、記憶和掌握，也要能夠結(jié)合實際案例進(jìn)行分析運(yùn)用，還要在部分知識點上會用計算數(shù)理的方法進(jìn)行分析，因此是一門綜合性較強(qiáng)的科目。學(xué)習(xí)的重點是要把知識學(xué)活，不要死記硬背，多做練習(xí)題尤其是案例分析，但不能僅停留在記住做過的習(xí)題的層面上，而要在做過的習(xí)題中自我總結(jié)，舉一反三，活學(xué)活用�？荚嚥豢赡艹霈F(xiàn)與平時所做的題目一模一樣的試題，但是萬變不離其宗，只要基礎(chǔ)夯實，考場上關(guān)注細(xì)節(jié)，勤加思考，能夠利用平時學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和總結(jié)，便可以順利通過考試，切忌本末倒置，一味做練習(xí)，但脫離教材，對做錯的習(xí)題不加以反復(fù)思考，題海戰(zhàn)術(shù)是無效的。以下是針對這門課程的一點具體學(xué)習(xí)方法：
1．認(rèn)真閱讀教材，扎實基礎(chǔ)知識 閱讀教材共分為幾個階段，首先第一次閱讀，要一字不漏得對整本教材進(jìn)行通讀，第一次閱讀時可能會有很多地方不懂，此時不要心急，第一次閱讀的主要目的是為了對該門課程有個整體感性認(rèn)識和框架把握，知道這門新增科目到底要講哪些內(nèi)容，形成一個初步的概念，在后面學(xué)習(xí)中逐步建立起學(xué)習(xí)的思路。由于該門課程是新增科目，因此沒有較多歷年考試的數(shù)據(jù)支持，因此要在讀書的同時，結(jié)合手中的輔導(dǎo)書理清哪些是重難點，這樣在頭腦中明確各章節(jié)關(guān)系及重要程度，為日后有的放矢的學(xué)習(xí)做好初期準(zhǔn)備。第二次閱讀就要精讀，在結(jié)合輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)或自己做習(xí)題的情況下，認(rèn)真閱讀每一個知識點，對于自己不理解、不明白的知識點要多看多讀，直到弄清為止，另外對于重難點部分要循序漸進(jìn)，一次不行再來一次，要有持之以恒的韌勁兒。考試沒有考與不考的區(qū)別，并不是說不是重點章節(jié)的部分就可以放棄，這樣存有僥幸心理是不能順利通過考試的，而且各章節(jié)都有千絲萬縷的聯(lián)系，要結(jié)合學(xué)習(xí)，不能只復(fù)習(xí)重點部分。最后一次通體閱讀是在復(fù)習(xí)后期，在已經(jīng)做了大量習(xí)題并對知識點有了很好的理解的基礎(chǔ)上，最后復(fù)習(xí)沖刺階段就要回歸教材，再次認(rèn)真通讀，爭取在考場上保有清晰的思路和脈絡(luò)。
2．認(rèn)真做習(xí)題并加以思考 眾所周知，CPA考試以時間短，考題多著稱，很少有人能在規(guī)定的時間內(nèi)完成全部習(xí)題，此時在考場上經(jīng)驗往往是很重要的因素，而這種面對試題快速反應(yīng)的'經(jīng)驗只能來自于大量的練習(xí)。經(jīng)常有考生問，習(xí)題做多少才能保證通過，這是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，首先因人而異，其次做題既講究數(shù)量更講究質(zhì)量。很多人拼命做完一本又一本的習(xí)題，做完對答案，發(fā)現(xiàn)錯誤也不反思，繼續(xù)做下一本，不斷重復(fù)昨日的錯誤，沒有任何進(jìn)步。因此，一定要在精讀并理解一章的教材后，配上相應(yīng)的習(xí)題，在做題中掌握鞏固知識點，攻克重難點部分，做完習(xí)題要對做錯的部分進(jìn)行思考總結(jié)，找到錯誤的根源，堅決禁止重復(fù)錯誤，做完習(xí)題后再回頭看教材，反復(fù)學(xué)習(xí)，扎實掌握。
3．整體把握，自我總結(jié)
任何知識僅僅聽別人講述是不夠的，并沒有轉(zhuǎn)化為自己頭腦里的知識，在閱讀過教材并做了相應(yīng)的習(xí)題后，此時就需要自己對整門課程進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)出各章節(jié)之間的關(guān)系，每章的知識框架，告訴自己這一章是講什么的，分幾個部分，重難點各是什么，與哪些章節(jié)聯(lián)系緊密，如何記憶才能掌握全部內(nèi)容，每個人肯定會有不同的方法和理解的，建立自己的邏輯思維，這樣，只有融匯了自己的理解和總結(jié)才能真正成為自己頭腦中的知識。機(jī)械的學(xué)習(xí)和被動的接受都不是學(xué)習(xí)的上策，只有發(fā)揮主觀能動性，靈活掌握，舉一反三，加入自己的思考、總結(jié)、判斷才能掌握知識并且能解決一些跨章節(jié)的綜合題。
4．考前沖刺，模擬測試 經(jīng)過持之以恒的復(fù)習(xí)，在臨考前要像之前所述，再次回歸教材，把握教材，整個教材的閱讀是把書從薄看厚，再從厚看薄。另外這個階段，應(yīng)該有針對性的做一些模擬試卷，在為自己構(gòu)造一個閉卷、計時、模擬全真考場的氛圍中獨立完成幾套模擬試題，做完后根據(jù)答案認(rèn)真批改，算出分?jǐn)?shù)。這樣有助于考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，到真正的考試時也并不陌生。另外，這樣的模擬可以對這門課程的整體考試思路和節(jié)奏有一個全面的把握，有助于掌握考試的時間和節(jié)奏。一定要計算出成績，這有利于在最后激勵考生并使考生對自己有一個客觀的認(rèn)識。全部完成后，要對模擬試題進(jìn)行糾錯，最后查缺補(bǔ)漏，彌補(bǔ)一些在之前的學(xué)習(xí)中忽略的細(xì)節(jié)，也同時鞏固考試中的策略、考點。
綜上所述，這四個環(huán)節(jié)是對這門課考試的一些建議，但是在具體操作中因人而異，考生要根據(jù)實際情況找到適合薛己的學(xué)習(xí)方法。但是，書山有路勤為徑，沒有一種方法是有捷徑的，教材的熟讀、習(xí)題的勤做、自我的總結(jié)和測試都是必不可少的，只有各方面齊頭并進(jìn)，堅持到底，這才是通過這門考試的最佳方法，相信在大家的努力下，能夠順利通過這門考試。
方案公司 篇2
一、 構(gòu)建青年人才培養(yǎng)管理體系的意義
健全完善青年人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、管理和激勵機(jī)制，建立更加有利于青年成長、滿足企業(yè)事業(yè)需要、符合企業(yè)發(fā)展規(guī)律的人才培養(yǎng)體系。努力培育具有一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務(wù)技能、一流工作作風(fēng)、一流崗位業(yè)績的青年人才隊伍。
通過該體系的建立，公司將進(jìn)一步明確不同序列青年人才的發(fā)展路徑，并以職業(yè)發(fā)展路徑為基礎(chǔ)制定企業(yè)崗位能力管理體系。在此基礎(chǔ)之上，建立合理使用的人才識別體系，并給予不同層次的人員相應(yīng)的培養(yǎng)機(jī)會，通過科學(xué)適用的體系流程及豐富多樣的培訓(xùn)課程，充分利用內(nèi)部聚集的資源，解決公司核心人才的差距問題，為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，提供強(qiáng)有力的人力資源保障支持。
二、公司青年人才培養(yǎng)管理體系
一、 基本制度與體系
�。ㄒ唬┕芾斫M織 青年人才培養(yǎng)管理體系的管理組織包含一個決策機(jī)構(gòu)，和一個實施機(jī)構(gòu)。青年人才培養(yǎng)決策機(jī)構(gòu)是人事委員會，由公司領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部人員、其他相關(guān)人員構(gòu)成。青年人才培養(yǎng)實施機(jī)構(gòu)是人力資源部培訓(xùn)站，負(fù)責(zé)青年人才培養(yǎng)工作全面實施。
�。ǘ┣嗄耆瞬诺臉�(biāo)準(zhǔn)
1. 青年管理人才
從事黨政、生產(chǎn)經(jīng)營管理工作，年齡在35周歲（含35周歲）以下；本科及以上學(xué)歷、工作5年以上、中級職稱或中級職業(yè)資格證書；獲得青年管理能手、或優(yōu)秀管理成果獎、或具有獲得推廣實施的科學(xué)管理方法實踐；具有扎實的專業(yè)知識、有創(chuàng)新和實踐能力、有培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ膯T工。
2. 青年技術(shù)人才
從事科技研究、技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品生產(chǎn)工作，年齡在35周歲（含35周歲）以下；大專及以上學(xué)歷、中級職稱；工作業(yè)績突出的員工。
3. 青年技能人才
從事技能操作工作，年齡在35周歲（含35周歲）以下；高級工資格證書或被評為總公司高技能人才；工作業(yè)績突出的員工。
�。ㄈ┣嗄陠T工的職業(yè)發(fā)展路徑
1. 青年管理人才職業(yè)發(fā)展路徑
見習(xí)→科員→主辦→主管→崗位經(jīng)理→部門經(jīng)理→更高
2. 青年技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展路徑
畢業(yè)生→見習(xí)→技術(shù)員→助理工程師→工程師→資深工程師→更高
3. 青年技能人才職業(yè)發(fā)展路徑
畢業(yè)生→初級工→中級工→高級工→技師→高級技師→更高
三、公司的崗位能力管理體系
在確定了公司的職業(yè)發(fā)展路徑后，以此為基礎(chǔ)制定崗位能力管理體系。該體系主要包括三個方面，通用素質(zhì)、專有能力、崗位技能。通用素質(zhì)和專有能力，主要是體現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)及業(yè)務(wù)發(fā)展對員工核心素質(zhì)能力的整體要求；崗位技能則是要體現(xiàn)專業(yè)特點及職責(zé)分配對員工履行日常工作的具體要求。
四、 人才識別與篩選
識別于篩選青年人才，首先要建立公司關(guān)鍵崗位繼任計劃，以其名單作為青年人才識別的基礎(chǔ)，然后運(yùn)用崗位能力管理體系對名單內(nèi)的員工進(jìn)行潛力評價，接著按照崗位序列的不同，結(jié)合能力評價與業(yè)績評價兩個維度建立九宮格，篩選出本序列的業(yè)績與能力均表現(xiàn)優(yōu)秀的青年人才作為培養(yǎng)的重點對象。
五、 人才培養(yǎng)與培訓(xùn)
�。ㄒ唬└麟A段青年人才培養(yǎng)重點
****年-****年入職青年員工為精英型培養(yǎng)，這些青年員工進(jìn)入公司已經(jīng)5年以上，對公司及行業(yè)均一定的認(rèn)知，對于這個層次人員的培養(yǎng)，應(yīng)注重綜合能力與素質(zhì)的提高，通過培訓(xùn)使他們早日成為青年管理人才、青年技術(shù)人才以及青年技能人才。
****年-****年入職青年員工為大眾化培養(yǎng)，這些青年員工進(jìn)入公司基本不滿3年，由于煤炭行業(yè)的工藝流程復(fù)雜的特性，因此對于****-****年入職的青年員工的培養(yǎng)，應(yīng)該以掌握基本的崗位知識的培訓(xùn)為主，使他們在日常授課及多種形式的培訓(xùn)中盡快掌握管理的基本流程及特點、技術(shù)的基本原理及要素、生產(chǎn)的基本操作及要點。
（二）青年人才培養(yǎng)導(dǎo)師制
1. 導(dǎo)師制的原則
“導(dǎo)師制”是指企業(yè)中富有經(jīng)驗的、有良好管理技能的資深管理者或技術(shù)專家，與新員工或經(jīng)驗不足但有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工建立的支持性關(guān)系。
2. 在確定了內(nèi)部導(dǎo)師后，將導(dǎo)師按照級別劃分，并建立相應(yīng)的導(dǎo)師庫。
3. 指導(dǎo)內(nèi)容 導(dǎo)師為學(xué)員制定年度培養(yǎng)計劃是導(dǎo)師制得以順利開展的前提條件，但是不同級別的導(dǎo)師、不同層次的學(xué)員在制定年度培養(yǎng)計劃的過程中側(cè)重點所不同。
�。ㄈ┣嗄耆瞬排囵B(yǎng)的形式
在建立導(dǎo)師制的基礎(chǔ)上，采用多種形式進(jìn)行青年人才的培養(yǎng)。
1. 青年管理人才的培養(yǎng)形式：
日常培訓(xùn)：按照建立的`崗位能力體系評估結(jié)果進(jìn)行日常的課程培訓(xùn)。
崗位輪換：按照公司《崗位輪換管理辦法》由人力資源部安排輪崗，拓展其專業(yè)廣度。后備管理干部的崗位輪換所涉及的崗位應(yīng)盡可能多的包含整個管理流程的工作環(huán)節(jié)，通過這些崗位的輪換可以使后備管理干部充分掌握整個工作流程的運(yùn)轉(zhuǎn)模式，更好的管理全局。
列席高層會議：列席必要的公司高層會議，提高其對公司運(yùn)營的全面認(rèn)識。
高校管理課程：積極聯(lián)系高校聯(lián)辦的管理課程，提高理論知識高度。
2. 青年技術(shù)人才的培養(yǎng)形式：
日常培訓(xùn)：按照建立的崗位能力體系評估結(jié)果進(jìn)行日常的課程培訓(xùn)
崗位輪換：后備技術(shù)骨干的崗位輪換應(yīng)選擇工作流程縱向延伸的相關(guān)崗位，通過在這些崗位上的輪換，可以使后備技術(shù)骨干進(jìn)一步熟悉整個技術(shù)流程的銜接要點，對今后技術(shù)水平的提高確定方向。
挑戰(zhàn)性項目小組：以公司面臨的技術(shù)難題為基礎(chǔ)成立項目攻關(guān)小組，并以解決問題為導(dǎo)向提供培訓(xùn)課程。具體的實施流程是要先根據(jù)不同的序列成立相應(yīng)的項目小組。然后由各個小組選擇自己的課題，管理干部課題可包括，管理問題解決方案撰寫、制度的編寫、流程的優(yōu)化等；技術(shù)骨干課題可包括，技改技措方案的撰寫、技術(shù)難題的改進(jìn)措施等；崗位能手課題可包括，生產(chǎn)流程的改進(jìn)建議、生產(chǎn)操作的改進(jìn)方案、產(chǎn)線漏洞的改進(jìn)建議等。然后個小組根據(jù)自己選擇的課題進(jìn)行研究，在整個課題研究期限內(nèi)，各個課題小組可根據(jù)需求，利用各種方法、手段、措施、工具。最后在規(guī)定的截止日期內(nèi)，由小組成員提交項目課題研究成果，并向領(lǐng)導(dǎo)做出匯報。企業(yè)會根據(jù)不同的小組課題，為小組選派指定的導(dǎo)師，導(dǎo)師全過程指導(dǎo)課題小組直至完成課題成果。
3. 青年技能人才的培養(yǎng)形式：
日常培訓(xùn)：按照建立的崗位能力體系評估結(jié)果進(jìn)行日常的課程培訓(xùn)。
崗位輪換：崗位能手的崗位輪換應(yīng)選擇工作流程橫向延伸的相關(guān)崗位，通過在這些崗位上的輪換可以使后備崗位能手更加清楚整個生產(chǎn)流程，為進(jìn)一步提高各個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
方案公司 篇3
一、活動目的
借助中秋節(jié)這個中國的傳統(tǒng)節(jié)日，組織XX小區(qū)的各位業(yè)主舉辦一些聯(lián)誼活動來聯(lián)絡(luò)感情，一方面是為了加強(qiáng)我們開發(fā)公司同業(yè)主間的相互交流和溝通，另一方面是為XX社區(qū)文化建設(shè)做好前期基礎(chǔ)工作。同時，也可以充分樹立業(yè)主口碑的有效傳播資源，利用老客戶關(guān)系，積極傳播項目活動信息，繼續(xù)推進(jìn)老帶新的活動，利用活動促銷，集中解決滯銷產(chǎn)品。借助舉辦此次聯(lián)誼活動的機(jī)會，提升開發(fā)商和XX項目的'形象和口碑，也是向客戶很好詮釋XX品質(zhì)生活的有效手段。
二、活動主題
中秋情意濃，XX獻(xiàn)真情——XX秋業(yè)主聯(lián)誼會。
三、活動時間
20xx年9月20日晚上17:30——21:00。
四、活動地點
XX新售樓部廣場
五、參加人員
1、新城住宅小區(qū)開發(fā)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo);
2、XX公司領(lǐng)導(dǎo);
3、XX項目組人員、XX業(yè)主以及周邊居民人員等。
六、活動內(nèi)容
1、中秋晚會
安排一臺答謝業(yè)主客戶中秋文藝演出，節(jié)目時長為2小時，節(jié)目內(nèi)容包括歌曲、舞蹈、變臉、反串、魔術(shù)等，中間穿插業(yè)主抽獎，晚會尾聲安排品嘗直徑1米巨型月餅。
2、業(yè)主抽獎
凡在XX購買房屋的客戶(以交納大定為準(zhǔn))均可參加中秋抽獎，憑中秋業(yè)主聯(lián)誼活動邀請函參加抽獎。
獎項設(shè)置：
一等獎(1名)：全自動洗衣機(jī)(價值1000元);
二等獎(2名)：微波爐(價值500元);
三等獎(3名)：豆?jié){機(jī)/榨汁機(jī)(價值300元);
紀(jì)念獎(10名)：電飯煲(價值100元)。
抽獎流程：
(1)客戶直接在《邀請函》上填寫個人信息，憑《邀請函》出席演出活動，并將副券投入現(xiàn)場抽獎箱;
(2)抽獎順序為先抽紀(jì)念獎，其次三等獎，以此類推，由主持人在節(jié)目中穿插進(jìn)行，抽獎人員從觀眾中隨機(jī)挑選;
(3)中獎客戶憑個人身份證、邀請函正券可當(dāng)場到售樓部工作人員處辦理領(lǐng)獎手續(xù)，現(xiàn)場未領(lǐng)獎的獎品在售樓部保留有效期為一周，過期視為放棄領(lǐng)獎。
3、猜謎游戲
活動現(xiàn)場布置字謎，由來訪客戶和業(yè)主自由參加猜謎游戲，凡猜中謎底的客戶可到售樓部前臺工作人員處兌換禮品一份(禮品為抽紙和撲克)。(詳見方案)
七、活動流程
1、17:30：來賓開始簽到、參觀售樓部，參加猜謎游戲;
2、18:20：來賓到貴賓區(qū)就座;
3、18:25：主持人宣布活動開始，介紹與會佳賓;
4、18:27：政府領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘);
4、18:30：公司領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘);
5、18:35：中秋晚會演出(約2小時)，中間穿插業(yè)主抽獎活動;
6、20:40：晚會結(jié)束。
八、會場布置
售樓部廣場廣場彩虹拱門1個、氣柱2個、墻體條幅(豎)若干條，演出舞臺一個及燈光、音響、無線話筒等道具一組，現(xiàn)場擺放露天塑料座椅。從大門到財政局，沿著綠化帶兩側(cè)，均勻布置彩旗。
售樓部貴賓區(qū)、洽談區(qū)，以及演出現(xiàn)場前排貴賓座席，安排月餅、糖果、瓜子、純凈水等節(jié)日食品。
九、推廣配合
1、短信：50000條(主要面向手機(jī)高端客戶)。9月20日至9月22日發(fā)送(成交客戶短信提前發(fā)送)。
2、單頁：20000份，大8K，150克雙膠紙。9月20日至9月22日派發(fā)。
3、邀請函：800份。9月18日開始向客戶發(fā)放。
4、電視流字：9月20日至9月22日播出。
5、單頁和邀請函須在9月16日開始印刷，9月17日交付使用。
十、人員安排
總策劃及現(xiàn)場指揮：XX;
物品采購、演出洽談：XX、XX;
手續(xù)辦理、政府協(xié)調(diào)：XX;
客戶通知、邀請函發(fā)放、獎品兌換：XX;
現(xiàn)場布置：XX，工程部、物業(yè)部同事配合;
現(xiàn)場客戶接待：XX，全體銷售人員;
秩序維護(hù)：XX，公司其他部門同事配合(具體分工另行安排)。
方案公司 篇4
一、活動目的
1、慶祝在六月份生日的部分員工，增進(jìn)公司員工的內(nèi)部凝聚力和親和力，加強(qiáng)“家”的建設(shè)；
2、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍；
3、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)和各層工作者在共同的平臺下交流；
4、豐富員工業(yè)余生活，給員工們一個面對面的交流機(jī)會，增進(jìn)同事感情。
二、活動主題：
公司與你一起成長（特質(zhì)：增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)員工忠誠品質(zhì)；體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一位員工的成長，并且公司愿意與員工一起成長的'涵義）
三、活動時間：
20xx年12月27日
四、活動地點：
公司二樓娛樂室
五、活動組織形式：
由公司人事行政部統(tǒng)一組織、執(zhí)行
六、活動參加人員：
公司鄰導(dǎo)、人事行政部部分成員、公司12月份生日員工。
七、活動的過程：
1、18：00進(jìn)場
2、18：30正式開始，活動歷時xx個半小時
3、20：00—20：30整理活動現(xiàn)場
八、活動的簡易流程：
1、“公司與你一起成長”之公司關(guān)懷——總經(jīng)理祝詞
2、“公司與你一起長成之幸福驚喜”——副總等分發(fā)生日禮品、賀卡和鮮花
3、“公司與你一起成長之我的生日感言”——員工講話
4、“公司與你一起成長之我的生日秀”——表演節(jié)目
5、“公司與你一起成長之我動故我在”——游戲、跳舞時間
6、“公司與你一起成長之溫情時刻”——點生日蠟燭，唱生日歌、切生日蛋糕
7、“公司與你一起長成之幸運(yùn)壽星”——抽取幸運(yùn)壽星獎
九、活動設(shè)置：
1、“公司與你一起成長之公司關(guān)懷”：
本環(huán)節(jié)作為活動開始的序幕。主持人開場白，向大家宣布六月份過生日同事的名單；介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；邀請董事長上臺致辭。（此時可將燈光調(diào)暗，背景音樂配生日歌；領(lǐng)導(dǎo)日理萬機(jī)，賀詞可事先擬好。）
2、“公司與你一起長成之幸福驚喜”
由副總、人力資源總監(jiān)分發(fā)生日小禮品、賀卡和鮮花。
3、“公司與你一起成長之我的生日感言”
請每位員工用一句話表達(dá)自己的想法和愿望，接受大家的祝福。
4、“公司與你一起成長之我的生日秀”
壽星員工節(jié)目設(shè)置2-xx個，包括唱歌，相聲。
5、“公司與你一起成長之我動故我在”
共設(shè)置三個游戲，包括搶板凳，踩汽球，你比我猜。游戲中設(shè)獎項，獲勝者可得精美小禮品。同時可以組織大家一起跳一些簡單的舞蹈，將晚會推向高潮。
6、“公司與你一起成長之溫情時刻”
點生日蠟燭，唱生日歌、切生日蛋糕。
7、“公司與你一起長成之幸運(yùn)壽星”
抽取晚會幸運(yùn)壽星一名，獎品可價值xx元左右的獎品。
十、活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
1、場地布置費(fèi)用xx元（包括汽球、彩帶、彩燈）。
2、生日禮品xx元（每人為xx元左右的洗浴用品）。
3、獎勵禮品xx元（包括游戲項目得獎?wù)吆托疫\(yùn)抽獎）。
4、生日蛋糕xx元。
5、水果xx元。
6、零食、飲料xx元。
7、生日賀卡xx元、鮮花xx元。
共計：xx元
方案公司 篇5
一、企劃背景
二、企劃時間
1、10月10日至10月13日為第一階段，全面動員，全員出擊，首戰(zhàn)告捷，完成1/4目標(biāo)任務(wù)12。5萬元。 3、 10月18日至10月21日為第三階段，堅忍不拔，頑強(qiáng)拼搏，完成3/4目標(biāo)任務(wù)37。5萬元。
三、企劃目標(biāo)
完成個險期交新單保費(fèi)50萬元。
四、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊曉紅
副組長：謝軍
成員：范琴、張芳、李英、陳玉、周琴、曹麗、王小珍、杜海、李紅（大）、錢宇浩、李紅（�。⑿苄≡�、黃 蘭
競賽指揮部下設(shè)五個執(zhí)行小組：
1、追蹤督察組：組長楊曉紅，成員：各職級主管；負(fù)責(zé)電話追蹤、會務(wù)追蹤和目標(biāo)提醒。
2、宣傳布置組：組長錢宇浩，成員：黃蘭、熊小云；根據(jù)業(yè)務(wù)競賽的需要，對大職場及樓道進(jìn)行布置。通過各種渠道搜集統(tǒng)計業(yè)務(wù)發(fā)展數(shù)據(jù)，用戰(zhàn)報的形式給予報道。
3、晨會策劃組：組長李紅（小），成員：謝軍、錢宇浩、熊小云、黃蘭；根據(jù)競賽活動的相關(guān)安排，做好晨會的策劃和各環(huán)節(jié)人員的溝通、安排。
4、技術(shù)支援組：組長謝軍，成員：李紅、熊小云和各級主管；負(fù)責(zé)說明會策劃和落實，商品組合及話術(shù)的開發(fā)，建議書制作，大客戶的陪訪。
5、后勤保障組：組長李紅（大），成員：按照工作規(guī)范保證出單速度，保證體檢件和生調(diào)件及時落實，并根據(jù)競賽活動需要落實24小時出單。其他物資的提供。
五、達(dá)標(biāo)獎勵：
�。ㄒ唬﹫F(tuán)隊達(dá)標(biāo)獎勵 2、 在競賽期內(nèi)達(dá)成8萬元的團(tuán)隊（現(xiàn)有的6個召開二次早會的團(tuán)隊），獎勵團(tuán)隊費(fèi)用500元。
3、 在競賽期內(nèi)達(dá)成15萬元的團(tuán)隊（現(xiàn)有的`6個召開二次早會的團(tuán)隊），獎勵團(tuán)隊費(fèi)用1000元。
�。ǘ﹤�人達(dá)標(biāo)獎勵
1、出單獎
凡在競賽期內(nèi)出單的個人，每單獎勵一份20xx年精美臺歷，發(fā)完為止。
2、參與獎
在競賽期內(nèi)凡個險期交保費(fèi)達(dá)到3000元以上的個人，獎勵白玉玲瓏碗一套。
3、進(jìn)取獎
在競賽期內(nèi)凡個險期交保費(fèi)達(dá)到5000元以上的個人，獎勵盒裝皮帶一套或白玉玲瓏碗兩套。
4、精英標(biāo)兵獎
在競賽期內(nèi)凡個險期交保費(fèi)達(dá)到2萬元以上的個人，獎勵春節(jié)團(tuán)圓餐券300元或同等價值的年貨；。
5、特別貢獻(xiàn)獎
在競賽期內(nèi)個險期交保費(fèi)達(dá)到4萬元以上的個人，獎勵海南旅游。
以上獎勵1—3項可以重復(fù)享受，4—5項不重復(fù)享受而且必須是我部的50萬元目標(biāo)達(dá)成后才能享受，4—5項如本人不愿享受獎勵的，可由本人指定一人更換自己，但必須是身體健康的成年人。也可以按旅行社給分公司的標(biāo)準(zhǔn)兌換成現(xiàn)金獎勵。每件期交保單必須附加一張卡式保單。所有業(yè)績的統(tǒng)計均以當(dāng)期CBPS系統(tǒng)出單數(shù)計算。
六、措施
1、加大執(zhí)行力度，各團(tuán)隊要高度重視此次活動，明確目標(biāo)，任務(wù)到人，號召所有人員行動起來，包括兼職人員。各團(tuán)隊必須按公司10月9日工作會的要求，將完成全年期交目標(biāo)作為一項生死存亡的任務(wù)對待，加大拜訪量，確保競賽目標(biāo)的完成。
2、采取分類指導(dǎo)和宣導(dǎo)，發(fā)揮主管和精英的模范帶頭作用，集中優(yōu)勢兵力，實行重點突破。強(qiáng)化各級主管的責(zé)任意識，加強(qiáng)考核力度，專職人員最低目標(biāo)5000元，兼職人員最低目標(biāo)3000元，對8、9、10月未破零人員，一律清理代碼，決不姑息遷就。
3、各級主管要切實負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真召開好富有實效的二次早會，做好陪訪、輔導(dǎo)、追蹤。堅決杜絕負(fù)面、消極的語言和其內(nèi)耗因素，全體人員時刻只有一個聲音，那就是：堅決完成50萬的目標(biāo)任務(wù)。
4、加強(qiáng)對各層面銷售人員活動量的追蹤。營銷部經(jīng)理每天對分處以上主管進(jìn)行追蹤，講師、組訓(xùn)負(fù)責(zé)對組經(jīng)理進(jìn)行追蹤，經(jīng)理負(fù)責(zé)對本單位重點培養(yǎng)的精英和優(yōu)秀主管進(jìn)行追蹤，各級主管負(fù)責(zé)對屬員進(jìn)行追蹤并建立追蹤登記表。通過各級各層面的追蹤，使被追蹤對象每天保持高昂的斗志和激情，帶動全體銷售人員的展業(yè)積極性。
5、認(rèn)真召開好說明會。根據(jù)市場需求和客戶需求，召開一場鴻禧說明會和一場鴻鑫說明會。也可以根據(jù)業(yè)務(wù)伙伴的要求召開家庭說明會。繼續(xù)借助開展誠信服務(wù)宣傳和調(diào)查問卷，并對新產(chǎn)品進(jìn)行宣導(dǎo)。通過舉辦以上活動，使伙伴有多的準(zhǔn)客戶及轉(zhuǎn)介紹，使伙伴有目標(biāo)，促成機(jī)率高，增強(qiáng)業(yè)務(wù)員的拜訪自信，提高伙伴激情。
6、強(qiáng)化落實，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，各團(tuán)隊要配合本推動方案，制定本團(tuán)隊的落實措施，將目標(biāo)分解到各團(tuán)隊及責(zé)任人。公司對各團(tuán)隊每4天進(jìn)行一次考核，分析總結(jié)一次，通過強(qiáng)化目標(biāo)管理，使全體員工都認(rèn)識到以完成全年目標(biāo)為榮，完不成全年目標(biāo)為恥的責(zé)任感，人人都行動起來，不達(dá)目標(biāo)，誓不罷休。
一部的伙伴們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，加大訪量，努力拼搏，為一部的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
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