有關(guān)評(píng)選方案匯編8篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的評(píng)選方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
評(píng)選方案 篇1
為落實(shí)縣“小文學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)我校學(xué)生親近文學(xué)、熱愛文學(xué)的氛圍，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，形成文學(xué)人才培養(yǎng)制度，決定舉行陽(yáng)羅二小首屆“小文學(xué)家”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選內(nèi)容
1、文學(xué)創(chuàng)作：包括平時(shí)寫作的`水平及獲獎(jiǎng)發(fā)表的成果，現(xiàn)場(chǎng)文學(xué)寫作能力測(cè)試。
2、文學(xué)素養(yǎng)：包括對(duì)有關(guān)文學(xué)基本常識(shí)和文學(xué)積累的測(cè)試。
二、評(píng)選流程與要求
第一階段：
由各班班主任按名額推薦學(xué)生，如實(shí)填寫校首屆“小文學(xué)家”推薦表，上交3篇優(yōu)秀習(xí)作（打字或手寫均可），相關(guān)材料請(qǐng)于5月25日（下周一）前上交教導(dǎo)處吳愛儀老師。
第二階段：
由教導(dǎo)處組織對(duì)各學(xué)段學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文能力和文學(xué)綜合素養(yǎng)測(cè)試。本項(xiàng)成績(jī)與材料復(fù)評(píng)分?jǐn)?shù)累加，綜合各項(xiàng)成績(jī)，各學(xué)段評(píng)出3名“小文學(xué)家”及5名“小文學(xué)家候選人”。
評(píng)選方案 篇2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，樹立良好的校紀(jì)校風(fēng)，完善班級(jí)管理，增加班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，營(yíng)造健康向上的教育氛圍，學(xué)校決定開展評(píng)選優(yōu)秀班集體活動(dòng)，特制定本評(píng)選辦法。
一、優(yōu)秀班集體基本條件：
1、德育教育好。班集體有明確的奮斗目標(biāo)，經(jīng)常性開展理想前途教育、民族精神教育、民主法制教育等教育活動(dòng)；學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)，取得良好效果；追求文明、健康、科學(xué)的`生活方式，遵守社會(huì)公德；全班違法犯罪記錄為零。
2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。有嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合；師生中無歧視或淘汰學(xué)習(xí)困難學(xué)生的現(xiàn)象；考試中無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
3、班級(jí)建設(shè)好。全班同學(xué)有健康的集體輿論與較強(qiáng)的自我管理能力，有規(guī)范的班級(jí)管理制度，有民主和諧的班風(fēng)；學(xué)生干部能團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成本職工作；班級(jí)建設(shè)在兄弟班級(jí)中起表率作用。
4、活動(dòng)開展好。全班同學(xué)能積極參加教育行政部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)開展各類健康有益的集體活動(dòng)，各類教育活動(dòng)中有較突出的表現(xiàn)。
5、班級(jí)管理常規(guī)考核好。每學(xué)月的評(píng)價(jià)達(dá)到“常規(guī)考核達(dá)標(biāo)班級(jí)”以上，且期末評(píng)價(jià)總分全年級(jí)排序居中等以上水平。
6、學(xué)習(xí)成績(jī)綜合評(píng)價(jià)好。段考、期考成績(jī)綜合評(píng)價(jià)居年級(jí)同類班級(jí)中等以上水平，學(xué)生調(diào)查班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍滿意率60%以上（或在年級(jí)排名居中等以上水平）。
7、學(xué)額保持好。學(xué)生鞏固率為100%，班級(jí)無學(xué)生流失。
注：成績(jī)綜合評(píng)價(jià)指兩率一分（合格率、優(yōu)秀率、人平分）。
二、評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀班集體在符合以上基本條件的基礎(chǔ)上，由年級(jí)組民主推薦、報(bào)教育處審核、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
2、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評(píng)選一次，在期末或第二學(xué)期期初進(jìn)行。
3、分年級(jí)評(píng)選，優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過本年級(jí)班級(jí)的30%。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、評(píng)選出來的優(yōu)秀班集體在第二學(xué)期開學(xué)典禮上頒發(fā)獎(jiǎng)狀并發(fā)獎(jiǎng)金。
2、省、市級(jí)的優(yōu)秀班集體的評(píng)選都必須在校優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。
四、本辦法由教育處負(fù)責(zé)解釋，自公布之起實(shí)行，并在操作過程中不斷加以完善。
評(píng)選方案 篇3
優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比是我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)對(duì)學(xué)校各個(gè)班級(jí)的日常行為規(guī)范、常規(guī)管理、班風(fēng)班紀(jì)、精神風(fēng)貌等方面的重要評(píng)比。這一評(píng)比在學(xué)校德育工作的指導(dǎo)下，是少先隊(duì)開展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要途徑。
為了更好的促進(jìn)學(xué)校班集體各項(xiàng)工作的`健康發(fā)展，本著全面考核各個(gè)班集體，達(dá)到樹立新風(fēng)尚，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)的目的。在原有評(píng)比制度基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，具體方案如下：
一、評(píng)比制度
1、評(píng)比項(xiàng)目及要求
�。�1）熱愛國(guó)旗：
出旗、升旗要肅立，立正脫帽敬隊(duì)禮，國(guó)旗下講話認(rèn)真聽。
�。�2）尊敬師長(zhǎng)：
見到師長(zhǎng)問聲好，老師教導(dǎo)要記牢。
上課專心又動(dòng)腦，作業(yè)及時(shí)完成好。
（3）友愛同學(xué)：
同學(xué)之間要友好，互相幫助少不了，
遇到分歧要謙讓，快樂合作共提高。
�。�4）講究衛(wèi)生：
穿著干凈又整齊，物品擺放要有序。
耐心細(xì)致做值日，見到垃圾彎彎腰。
�。�5）愛惜公物：
學(xué)習(xí)用品都是寶，愛惜使用要倡導(dǎo)，
花草樹木有生命，自覺愛護(hù)別忘記。
（6）鍛煉身體：
廣播操：做操排隊(duì)快靜齊，動(dòng)作整齊又有力。
眼操：坐姿端正穴位準(zhǔn)，閉眼閉嘴聽口令。
（7）熱愛學(xué)習(xí)
早晨到校要按時(shí)，進(jìn)入教室就早讀。課后常讀課外書，勤做筆記勤交流。
（8）遵守秩序
教室里面輕輕走，走廊里面慢慢走。
上下樓梯靠右走，放學(xué)排著隊(duì)伍走。
�。�9）文明禮貌：
粗話臟話全拋掉，您好謝謝對(duì)不起。
文明言語(yǔ)心中記，現(xiàn)在開始比一比。
2、值日分配：
檢查人員由值日生、值日老師組成。值日生由大隊(duì)部成員擔(dān)任。值日老師由科任老師擔(dān)任，配合值日生檢查并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。
3、公布方式：
每日公布前一天全校各班得分情況，于校大黑板。每周公布上一周流動(dòng)紅旗得主班級(jí)，于升旗儀式。每月公布上個(gè)月優(yōu)秀班級(jí)，于下月第一周升旗儀式上。
4、評(píng)獎(jiǎng)方式
根據(jù)學(xué)生心理的不同階段分高、中、低三個(gè)年段進(jìn)行評(píng)比使競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)明確具體化。一年級(jí)、二年級(jí)為低階段，三年級(jí)、四年級(jí)為中階段，五年級(jí)、六年級(jí)為高階段，各年段評(píng)優(yōu)的數(shù)量原則上為50%。
一個(gè)月內(nèi)連續(xù)獲得周評(píng)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，月末公布、表?yè)P(yáng)。（所有記錄表格大隊(duì)部均留存以便查詢、校對(duì)）
二、檢查職責(zé)
值日生：大隊(duì)部對(duì)值日生上崗前進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，保證檢查評(píng)比的公正、公平、公開。每次檢查扣分必須寫明扣分情況并及時(shí)準(zhǔn)確向大隊(duì)部上交檢查結(jié)果。
值日老師：配合值日生的工作，在值日生檢查后對(duì)其結(jié)果進(jìn)行審核、監(jiān)督。
班主任：支持大隊(duì)部工作，管理好本班級(jí)，促使學(xué)生不斷進(jìn)步、不斷團(tuán)結(jié)。
評(píng)選方案 篇4
xx林場(chǎng)十星級(jí)文明戶評(píng)選實(shí)施十星級(jí)文明評(píng)選活動(dòng)是加強(qiáng)精神文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)我場(chǎng)廣大居民自我教育、自我約束、自我管理、自我提高的有效載體。開展好這項(xiàng)活動(dòng)，有利于提高廣大居民的綜合素質(zhì)，有利于化解干部群眾矛盾、和諧人際關(guān)系，有利于保持社會(huì)穩(wěn)定，有利于加快全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。為使評(píng)選活動(dòng)達(dá)到科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的要求，根據(jù)上級(jí)文件精神要求，結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際。特制定本。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以促進(jìn)我場(chǎng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)，以提高廣大居民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)為重點(diǎn)，通過更新管理理念，制定科學(xué)合理的星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施嚴(yán)格的考核和管理，吸引廣大居民積極參加與創(chuàng)建星級(jí)文明戶活動(dòng)，從而把我場(chǎng)精神文明建設(shè)提高到一個(gè)新水平，為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、創(chuàng)建內(nèi)容及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
十星級(jí)文明戶創(chuàng)建內(nèi)容包括：愛國(guó)星、致富星、守法星、計(jì)生星、教育星、科學(xué)星、和睦星、文體星、新風(fēng)星、衛(wèi)生星。具體標(biāo)準(zhǔn)按《xx縣十星級(jí)文明戶評(píng)選實(shí)施》要求實(shí)施。
三、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxxxxx
副組長(zhǎng)：xxxxxx
成員：xxxxxxxxx四、評(píng)選和審批程序
林場(chǎng)十星級(jí)文明戶評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組必須掌握創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)定，按照客觀公正、合情合理的原則認(rèn)真工作。
1、自我認(rèn)星。由職工召開家庭會(huì)議，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)填報(bào)《職工自選表》，評(píng)選小組張榜公布職工的自評(píng)情況。
2、逐戶評(píng)星。由評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組主持召開全面職工家屬會(huì)議，對(duì)每戶的自選情況進(jìn)行公開測(cè)評(píng)，然后每戶填寫一張《職工互評(píng)表》，支持贊同超過70%以上的.確定為獲得此星資格，否則視為達(dá)不到此星標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比小組將測(cè)評(píng)情況第二次張榜公布
3、集中審星。由評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組公開征求意見和建議，對(duì)各戶星級(jí)進(jìn)行重點(diǎn)審議，然后由評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組張榜公布初評(píng)結(jié)果。
4、審批定星。由場(chǎng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的初評(píng)情況進(jìn)行逐戶逐星審核后，填寫“十星級(jí)文明戶”審批表，審批通過的逐戶建立檔案。最后召開全場(chǎng)職工大會(huì)，隆重地為獲得6—10星戶發(fā)星級(jí)牌。
五、基本要求
1、高度重視，扎實(shí)開展。我們要把十星級(jí)文明戶評(píng)選工作作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要載體來抓。認(rèn)真組織評(píng)選小組成員學(xué)習(xí)創(chuàng)建的要求和標(biāo)準(zhǔn)，采取各種有效的方式加答宣傳力度，使評(píng)選工作深入人心、健康發(fā)展。
2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。在評(píng)選中，堅(jiān)持在標(biāo)準(zhǔn)上“求高不求低”，程序上“求嚴(yán)不求松”，數(shù)量上“求精不求濫”。真正做到不降低標(biāo)準(zhǔn)，不照顧人情，不憑感覺印象，不搞形式主義，使評(píng)選活動(dòng)真正體現(xiàn)公平、公開、公正的原則。
3、注重表現(xiàn)，動(dòng)態(tài)管理。對(duì)“十星級(jí)文明戶”實(shí)施動(dòng)態(tài)管理的原則，不搞終身制。實(shí)行每戶一卡，建檔立案，記載各戶平時(shí)的表現(xiàn)和群眾的反映，半年進(jìn)行一次復(fù)核，年底對(duì)各戶根據(jù)實(shí)際表現(xiàn)和考核結(jié)果進(jìn)行增星或減星。
4、績(jī)效掛鉤，明確獎(jiǎng)懲。初舉行集中儀式掛牌表彰外，對(duì)評(píng)出的十星級(jí)文明戶在精神鼓勵(lì)的同時(shí)，適當(dāng)進(jìn)行物資獎(jiǎng)勵(lì)，把創(chuàng)星成果與切身利益掛鉤，調(diào)動(dòng)職工爭(zhēng)星追星的積極性。對(duì)未達(dá)到星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)成因各種原因減星丟星的職工，要幫助其查明原因，確定專人幫扶，對(duì)癥下藥，限期整改；對(duì)違反計(jì)劃生育政策和有刑事犯罪行為的家庭實(shí)施一票否決。
評(píng)選方案 篇5
第一章 總則
第一條 為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制，造就一支師德高尚、教育教學(xué)成績(jī)突出、在學(xué)科教學(xué)方面具有影響力的骨干教師隊(duì)伍，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。
第二條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人是逐級(jí)晉升（首次除外）的三級(jí)梯次骨干教師，每2年評(píng)選一次。
第三條 校教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評(píng)選和管理工作，按照“認(rèn)真遴選，合理分布、悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格評(píng)定、動(dòng)態(tài)管理”的原則，制定教師培養(yǎng)規(guī)劃，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。
第二章 評(píng)選范圍和對(duì)象
第四條 評(píng)選的范圍和對(duì)象是我校在職在崗的教師。
第三章 評(píng)選條件
第五條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件：
1．忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中反響較好。
2．必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
3．教壇新秀原則上為30周歲以下，教學(xué)能手原則上為40周歲以下，學(xué)科帶頭人原則上為男55周歲、女50周歲以下的教師。
4．必須具有本科及以上學(xué)歷，取得碩士學(xué)位的教師在評(píng)選時(shí)可以優(yōu)先考慮。
5．學(xué)科帶頭人必須具有高級(jí)職稱；教學(xué)能手必須具有中級(jí)職稱并聘任3年以上。
6．凡有下列情況之一的，不得申報(bào)：
�。�1）體罰或變相體罰學(xué)生的；
�。�2）違反考試紀(jì)律，造成不良后果的；
（3）搞有償家教或其他與本專業(yè)不相關(guān)的第二職業(yè)的；
�。�4）向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要錢物的；
�。�5）有其他違紀(jì)違法行為的。
第六條 教壇新秀應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1、按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績(jī)?cè)诒拘Ａ型昙?jí)同類型班級(jí)前茅，教過本校一屆畢業(yè)班及其以上，所教班級(jí)高考（或?qū)W業(yè)水平測(cè)試）成績(jī)優(yōu)異。
2、具有兩年及以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，成效較為顯著。
3、具備獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力，學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。
4、近三年來參賽課獲校級(jí)二等獎(jiǎng)以上（含校級(jí)二等獎(jiǎng)）或在市直以上（含市直）教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，上示范性觀摩課等。
5、近三年來積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級(jí)二等獎(jiǎng)（含市級(jí)二等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
6、近三年來在市級(jí)及市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文一篇以上，在學(xué)校站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆5篇以上（有網(wǎng)站的復(fù)印材料）。
第七條 教學(xué)能手應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1.按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績(jī)?cè)诒拘＝炅型昙?jí)同類型班級(jí)前茅，教過本校兩屆及兩屆以上畢業(yè)班，所教班級(jí)高考（或?qū)W業(yè)水平測(cè)試）成績(jī)優(yōu)異。
2.具有三年及三年以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在本校獲得過校級(jí)或校級(jí)以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號(hào)。
3.勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究，有一定的教學(xué)特色與風(fēng)格，學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。
4.近五年來參賽課獲市直（含市直）一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在市級(jí)以上（含市級(jí)）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流（含上示范性觀摩課）。
5.近五年來積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)（含市級(jí)一等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
6. 近五年來在市級(jí)以上（含市級(jí)）刊物發(fā)表教育教學(xué)論文三篇或三篇以上，在學(xué)校站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆8篇以上（有網(wǎng)站的復(fù)印材料）。
7.教育教學(xué)工作成績(jī)突出，在校內(nèi)外有一定影響的老師可直接認(rèn)定為學(xué)校骨干教師。
第八條 學(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1．對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較高的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力，課堂教學(xué)水平高，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，近3年在市（區(qū)）級(jí)以上開過2次以上示范課，或作過2次市（區(qū)）及以上的專題講座，獲得好評(píng)，或獲得州泰市優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)及以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己的教學(xué)特色，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谑屑?jí)同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。
2．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力，掌握教育改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)；積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，取得顯著成績(jī)。近3年來，在省級(jí)及以上刊物發(fā)表本專業(yè)的研究論文2篇或2篇以上，或參加專著（不含教輔材料）編寫，本人承擔(dān)1/3工作量以上，主持或負(fù)責(zé)市級(jí)及以上教科研課題，并通過成果鑒定。
3．指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，對(duì)提高本地區(qū)教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻(xiàn)，有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師，近5年被培養(yǎng)的教師在市（區(qū)）級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)以上（或所撰寫的論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)一篇，在市級(jí)以上（含市級(jí)）刊物發(fā)表教育教學(xué)論文一篇以上）。。
第四章 評(píng)選程序和辦法
第九條 評(píng)選一般由下而上逐級(jí)進(jìn)行。
1．個(gè)人申報(bào)，組織推薦。在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上，各專業(yè)（基礎(chǔ)）教學(xué)部對(duì)照條件，充分醞釀，廣泛聽取意見，經(jīng)過述職、評(píng)課、評(píng)論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量，提出建議候選人名單上報(bào)校教學(xué)委員會(huì)，校教學(xué)委員會(huì)在校內(nèi)進(jìn)行公示。公示時(shí)間一般為7天。
2．校教務(wù)處、教研處根據(jù)評(píng)選條件逐個(gè)進(jìn)行全面考核�？己酥饕ㄟ^召開座談會(huì)、組織聽課、查看備課記錄、核實(shí)教學(xué)與科研實(shí)績(jī)、個(gè)別談話、調(diào)查訪問、民意測(cè)驗(yàn)等形式進(jìn)行。確定我校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人名單，予以公布。
第五章 職責(zé)
第十條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須擔(dān)任本學(xué)科（專業(yè)）滿工作量的教學(xué)任務(wù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平。帶頭上好研究課，每學(xué)期在校內(nèi)評(píng)課不少于4節(jié)，上示范課不少于2節(jié)；在市（區(qū)）及以上范圍內(nèi)承擔(dān)1次以上高質(zhì)量的觀摩課、示范課或?qū)ｎ}講座；研讀專著1～2本；寫教學(xué)反思不少于2篇；撰寫優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)不少于3篇；參加市級(jí)及以上培訓(xùn)（活動(dòng)）2～4次。
第十一條 校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主動(dòng)參加組織安排的各類講學(xué)活動(dòng)以及培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)。每學(xué)年指導(dǎo)青年教師2人以上，并明確培養(yǎng)對(duì)象的目標(biāo)和任務(wù)。
第十二條 校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須積極參與教育科研，承擔(dān)市級(jí)以上課題研究任務(wù)。每年至少撰寫1篇有較高水平的.專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)，或在市級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表，或在專業(yè)會(huì)議上交流。教壇新秀每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)，或在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或在專業(yè)會(huì)議上交流。
第十三條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須承擔(dān)一定的教師繼續(xù)教育任務(wù)，積極參加學(xué)校組織的義務(wù)講學(xué)活動(dòng)，完成市教育行政部門和學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)研究及其他任務(wù)。
第十四條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)不斷提高專業(yè)知識(shí)和水平，積極參加高一層次學(xué)歷或碩士、博士研究生學(xué)歷（學(xué)位或課程）進(jìn)修。
第六章 管理和考核
第十五條 校教務(wù)處、教研處對(duì)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，跟蹤考核，若三屆滿后未晉升上一梯次的骨干教師，其榮譽(yù)稱號(hào)自然免去，不搞終身制。
第十六條 建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人年度考核制度。已退休的不參加年度考核。認(rèn)真記載他們的主要業(yè)績(jī)及考核獎(jiǎng)懲情況，按學(xué)年建好管理臺(tái)帳，填寫《骨干教師學(xué)年考核表》。對(duì)年度考核不合格的，經(jīng)審查屬實(shí)，取消其榮譽(yù)稱號(hào)。
第十七條 學(xué)校積極培養(yǎng)和推薦骨干教師參加高一級(jí)評(píng)選。
第十八條 有下列情形之一者，取消教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人資格：1．評(píng)選工作中弄虛作假，不符合評(píng)選條件的；2．離開教育教學(xué)第一線崗位的；3．不具備師德要求或不履行崗位職責(zé)，年度考核不合格的；4．依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)撤消其榮譽(yù)稱號(hào)的。
第七章 待遇和獎(jiǎng)勵(lì)
第十九條 學(xué)校對(duì)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人授予稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。在教師職務(wù)評(píng)聘中，優(yōu)先晉升高一級(jí)教師職務(wù)。
第二十條 凡被評(píng)選為校級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教師且年度考核合格可享受一定的津貼。學(xué)校每月發(fā)給學(xué)科帶頭人科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)80元，每月發(fā)給教壇新秀、教學(xué)能手科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)50元。
第二十一條 學(xué)科帶頭人每3至5年可享受一個(gè)月的學(xué)術(shù)假，優(yōu)先參加省、市教育行政部門組織的境內(nèi)外教育考察或交流。
第二十二條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人離崗后，不再享受有關(guān)待遇。
第二十三條 學(xué)校為教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人創(chuàng)造有利的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，做到人盡其才，有計(jì)劃地提供外出進(jìn)修、參觀考察、健康療養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
第八章 附則
第二十四條 在同一屆評(píng)選中，每人只能參加一項(xiàng)評(píng)選。
第二十五條 本辦法由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起施行。
評(píng)選方案 篇6
一、優(yōu)秀班集體條件：
1、班集體有明確的奮斗目標(biāo)
班級(jí)有遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)，班級(jí)依據(jù)德育處處、年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃，定期舉行班會(huì)或開展主題教育活動(dòng)或系列教育活動(dòng)，組織全班同學(xué)為實(shí)現(xiàn)先進(jìn)班集體目標(biāo)而努力。
2、有較得力的干部隊(duì)伍
班委干部定期開會(huì)，分工明確，獨(dú)立工作互相配合，自治能力較強(qiáng)，能堅(jiān)持原則，在各方面能起模范帶頭作用。
3、有良好的人際關(guān)系
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，在班委帶領(lǐng)下，共同進(jìn)步。
4、有嚴(yán)格的組織紀(jì)律
上課、自習(xí)、集會(huì)、活動(dòng)均能自覺遵守紀(jì)律，無重大違紀(jì)事件發(fā)生，兩操組織有序。
5、有健康的班集體輿論
定期出好班級(jí)黑板報(bào)，發(fā)揚(yáng)正氣、批評(píng)缺點(diǎn)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，有良好的班風(fēng)。
6、有良好的道德修養(yǎng)
學(xué)生能尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，言行文明，不打架、不罵人、不哄鬧，自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，班級(jí)能積極完成學(xué)校布置的任務(wù)和要求。
7、有優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)
全班學(xué)生勤學(xué)好問、刻苦鉆研，思想活躍，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)良（或有顯著進(jìn)步）。
8、有勤儉的良好生活習(xí)慣
堅(jiān)持天天兩小掃，每周一大掃，教室、公區(qū)、宿舍清潔整體規(guī)范，做到“四無”（無紙屑、無果殼、無痰跡、無浪費(fèi)糧食水電現(xiàn)象），學(xué)生衣著樸素大方，行為規(guī)范。
9、有本班的`特色
二、評(píng)比名額：各年級(jí)評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀班集體
三、評(píng)比程序：
1、班主任安排學(xué)生，寫好班級(jí)事跡材料（300字左右）。
2、填寫好優(yōu)秀班集體推薦表，并做好課件。
3、由年級(jí)級(jí)長(zhǎng)組織學(xué)生公開競(jìng)選優(yōu)秀班集體。
4、由學(xué)生投票確定，并由各年級(jí)把優(yōu)秀班集體的相關(guān)材料報(bào)給德育處。
5、高三年級(jí)先公示推薦表，年級(jí)級(jí)長(zhǎng)集中各班班長(zhǎng)投票產(chǎn)生。
高二年級(jí)先公示推薦表，在于20xx年1月25日晚在學(xué)術(shù)報(bào)告廳公開競(jìng)選
高一年級(jí)先公示推薦表，在于20xx年1月24日晚在學(xué)術(shù)報(bào)告廳公開競(jìng)選
說明1：每班安排一位學(xué)生演講（控制在5分鐘內(nèi)），一名學(xué)生播放課件，十名學(xué)生作為觀眾，每班兩張選票。
說明2：獲得優(yōu)秀班集體的班級(jí)上傳材料包含：班級(jí)集體照，班別，班名，班級(jí)口號(hào)，50字短評(píng)。
說明3：材料上傳時(shí)間為1月26日之前。
評(píng)選方案 篇7
班級(jí)是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)管理的基本單位，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，規(guī)范學(xué)校班級(jí)管理，強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成習(xí)慣和增強(qiáng)學(xué)生的自覺、自主、文明意識(shí)和集體的凝聚力，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，營(yíng)造一種積極向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)進(jìn)取的校園文化氛圍，構(gòu)建井然有序、文明和諧的育人環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、要求及辦法
1、班主任根據(jù)本班實(shí)際情況和學(xué)校的有關(guān)要求確定班級(jí)的奮斗目標(biāo)，并制定出切合實(shí)際的班級(jí)工作計(jì)劃。
2、全班學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)，有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感。
3、班級(jí)自主管理崗位設(shè)置到位，學(xué)生能真正發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)自己的事情自己管。推薦的學(xué)生會(huì)干部參與學(xué)校管理表現(xiàn)突出。
4、全班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，全班學(xué)生積極向上，有健康的集體輿論和班級(jí)凝聚力，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)，刻苦鉆研，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，學(xué)風(fēng)正，不拖拉作業(yè)，學(xué)習(xí)熱情高，技能和文化成績(jī)優(yōu)秀，任課教師對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)高。班級(jí)文化建設(shè)有特色，有創(chuàng)意，能堅(jiān)持，各項(xiàng)活動(dòng)開展好。班內(nèi)能定期辦好主題黑板報(bào)，能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，謙恭有禮，遇有困難的同學(xué)，能主動(dòng)關(guān)心、幫助。尊敬老師，虛心聽從老師教導(dǎo)，在公共場(chǎng)所遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問好。
6、班級(jí)有嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)的`班干部；能定期召開班委會(huì)；班委會(huì)成員愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明，有進(jìn)取意識(shí)，能以身作則，起帶頭作用。
7、愛清潔，講衛(wèi)生。全班學(xué)生服裝整潔，儀表端莊，合乎學(xué)校儀容儀表的要求。教室、宿舍布置整潔、高雅，班級(jí)內(nèi)務(wù)搞得好，教室經(jīng)常衛(wèi)生清潔，教學(xué)和清掃用具放置整齊室內(nèi)布置得當(dāng)，室內(nèi)外墻壁、門窗、桌椅保護(hù)得好，無亂刻、亂畫、亂貼、亂踏現(xiàn)象。
8、全班學(xué)生能堅(jiān)持參加晨跑鍛練。上好體育課，認(rèn)真做好課間操、眼保健操，積極參加校園藝術(shù)節(jié)等課外活動(dòng)。
9、全班同學(xué)愛護(hù)公物，節(jié)約水電、隨手關(guān)燈關(guān)水，無破壞公共財(cái)物的不良現(xiàn)象發(fā)生。
10、全班學(xué)生守紀(jì)意識(shí)強(qiáng)。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，班級(jí)無打架斗毆、盜竊、賭博和社會(huì)不良青年交往、私藏管制刀具等重大安全違紀(jì)事件和嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)事件。
二、評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評(píng)選一次。
2、評(píng)選分?jǐn)?shù)來自兩方面：一是專業(yè)部和政教處，二是評(píng)選主要以每周月班級(jí)管理量化積分為依據(jù)；
班級(jí)有以下情況實(shí)行一票否決：
1、專業(yè)部通報(bào)考試作弊行為分別達(dá)到5人次及以上的;
2、拒不參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)的;
3、班級(jí)人數(shù)在本學(xué)期出現(xiàn)流失20%及以上的；
4、班級(jí)或?qū)W生中出現(xiàn)重大安全事故；
5、學(xué)生有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，在學(xué)校、社會(huì)造成不良影響的（學(xué)生造成了傷害、家長(zhǎng)進(jìn)行了索賠，家長(zhǎng)到校，通過學(xué)校解決等）。
評(píng)選方案 篇8
為加快促進(jìn)全市依法行政工作的開展,動(dòng)員各地、各部門積極投身法治政府建設(shè)，全面推進(jìn)依法行政，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，定于20xx年初組織開展依法行政工作先進(jìn)單位和依法行政先進(jìn)工作者評(píng)選。
一、評(píng)選范圍
�。ㄒ唬┫冗M(jìn)單位：區(qū)縣政府，市政府各部門、各直屬機(jī)構(gòu)，中央、省駐黃有關(guān)單位。
�。ǘ┫冗M(jìn)工作者：上述單位從事或分管法制工作的人員。
二、名額分配
三、評(píng)選條件
(一)先進(jìn)單位評(píng)選條件
1、認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀。
2、圍繞本地區(qū)、本部門的'中心工作，為本級(jí)政府或部門在改革、發(fā)展和穩(wěn)定等重大事項(xiàng)決策中出謀劃策，充分發(fā)揮依法行政參謀助手作用；
3、認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》，在推進(jìn)依法行政、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作中成績(jī)突出；
4、認(rèn)真做好本級(jí)政府或本部門規(guī)范性文件的制定、審查、備案工作，有件必報(bào)，質(zhì)量較高；
5、建立行政執(zhí)法人員培訓(xùn)制度，積極組織開展本級(jí)政府或本部門的行政執(zhí)法培訓(xùn)工作；
6、認(rèn)真研究論證并及時(shí)反饋立法征求意見，修改意見被采納；
7、落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，建立和執(zhí)行行政執(zhí)法監(jiān)督制度；
8、認(rèn)真開展行政復(fù)議、應(yīng)訴工作，行政復(fù)議正確率90%以上，行政訴訟維持率90%以上；
9、認(rèn)真開展行政執(zhí)法統(tǒng)計(jì)和信息報(bào)告工作，上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表及時(shí)、準(zhǔn)確，報(bào)送信息數(shù)量較多、質(zhì)量較高；
10、重視法制機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，有與新時(shí)期法制工作相適應(yīng)的專職工作人員，且政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)高，作風(fēng)穩(wěn)��；
11、圓滿完成當(dāng)年政府法制工作的各項(xiàng)任務(wù)，工作成績(jī)突出。
(二)先進(jìn)工作者評(píng)選條件
1、認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)高，作風(fēng)穩(wěn)健，遵紀(jì)守法，廉潔奉公；
2、勇于開拓創(chuàng)新，提出科學(xué)合理的法制工作建議得到采納，并取得成效；
3、從事法制工作3年以上，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出；
4、積極鉆研業(yè)務(wù)，努力研究法制理論并有一定成果；
5、堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。
四、評(píng)比辦法
（一）堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，重水平、重質(zhì)量。
（二）采取自下而上和自上而下相結(jié)合的方式進(jìn)行。充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格掌握推薦、評(píng)選條件，廣泛征求群眾意見。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)評(píng)選出來的單位授予“市-年度依法行政工作先進(jìn)單位”稱號(hào)，頒發(fā)獎(jiǎng)匾；對(duì)評(píng)選出來的個(gè)人授予“市-年度依法行政先進(jìn)工作者”稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。所在單位可依照有關(guān)規(guī)定給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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