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讀書主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
上學(xué)的時(shí)候,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編收集整理的讀書主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng)了解古今中外的名人的讀書事例,使學(xué)生明白讀書的重要意義。教育學(xué)生明辨是非,有選擇性地閱讀書籍,并且教給學(xué)生正確的讀書方法,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物色好主持人
2、各小隊(duì)準(zhǔn)備材料
3、歌舞、朗誦節(jié)目排練
三、活動(dòng)過(guò)程:
乙:小時(shí)候,我常常纏著媽媽給我講故事聽(tīng)。我問(wèn)媽媽:您為什么會(huì)講這么多好聽(tīng)的故事呢?媽媽對(duì)我說(shuō):長(zhǎng)大了,你可以去書中尋找答案。長(zhǎng)大了,我終于明白了媽媽所說(shuō)的答案,那就是——在讀書中尋找快樂(lè)。
甲:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯
乙:書,是人終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。
甲:書,就像一片海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
乙:書,就像一位老師,讓我們學(xué)會(huì)許許多多從沒(méi)學(xué)過(guò)的'知識(shí)。
甲:書,更像我們的朋友,可以把以前發(fā)生過(guò)的感人故事講給你聽(tīng)。
甲:在我們成長(zhǎng)的道路上,書使我們從無(wú)知走向成熟。
乙:書給了我們精神的養(yǎng)料。
甲:在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,能有好書相伴,是多么的重要。
合:二(4)班主題隊(duì)會(huì)《我讀書我快樂(lè)》現(xiàn)在開始。
甲:自古以來(lái),書就是人類的好朋友,以書會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
乙:不錯(cuò),許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書。
甲:今天同學(xué)就要給我們介紹一位以書為樂(lè)的偉人。請(qǐng)聽(tīng)故事《毛澤東的特殊愛(ài)好》
甲:毛爺爺讀書的故事真讓人感動(dòng)。我們小朋友真的應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下這種精神呢!
乙::是啊,毛爺爺還曾經(jīng)說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀?梢(jiàn)他已經(jīng)把書看成了形影不離的好朋友。
甲:好書---是我們的朋友.下面請(qǐng)聽(tīng)演講“書籍——人類的精神食糧”.
甲:同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?
乙:你們都從讀書中獲得了什么樂(lè)趣呢?
學(xué)生暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己從讀書中獲得的樂(lè)趣。
甲:讀書的樂(lè)趣可真多。
乙:我們從讀書中得到快樂(lè)。
甲:我們?cè)谧x書中茁壯成長(zhǎng)。
乙:瞧,一群快樂(lè)的讀書郎唱著歌向我們走來(lái)呢。
歌唱《讀書郎》。
乙:歌德說(shuō):讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話。我們能從中不斷地汲取知識(shí)與力量
甲:你把書說(shuō)得這么好,那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們小朋友看呢?怎樣的書才是我們的好朋友呢?我最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的一些同學(xué)總是在看漫畫書呢!
乙:是啊,在前不久,我們各小組同學(xué)就對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了交流和討論,F(xiàn)在,我們就請(qǐng)他們來(lái)為我們做一個(gè)匯報(bào)吧!
乙:是的,動(dòng)腦又動(dòng)手,看這類書收獲挺豐富的。
甲:感謝同學(xué)們的。其實(shí),我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書的好處!
乙:哦,哪4個(gè)?
甲:“開卷有益”!
乙:聽(tīng)了這么多,我明白了,“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識(shí)性強(qiáng),趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。
乙:是啊,好書才是我們真正的朋友?磥(lái),適合我們讀的好書還真不少呢!下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌甲:現(xiàn)在我知道了,讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過(guò)程中反復(fù)思考,領(lǐng)會(huì)汲取書中有用的知識(shí)。
乙:對(duì)了,只有好讀書,讀好書,書才會(huì)成為你的朋友。
甲:生活里沒(méi)有書籍,就像世界沒(méi)有陽(yáng)光
乙:智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。
甲:好書,是我們走向成功的金鑰匙。
乙:好書,是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)液。
甲:下面我們就交換我們收集到的讀書格言,以勉勵(lì)伙伴們多讀書、讀好書吧。
乙:同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地閱讀,在讀中獲取知識(shí),吸收營(yíng)養(yǎng)。讓我們快樂(lè)地閱讀,在讀中幸福成長(zhǎng)。
甲:《我讀書我快樂(lè)》主題班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)班主任講話。
班主任:從書中,我們學(xué)到了許許多多知識(shí)。從書中,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)廣闊的世界。我們?cè)跁V胁珦,覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。我們?cè)谥R(shí)里暢游,感到特別充實(shí)。讓我們和讀書一起成長(zhǎng)。讓我們共同高呼我們的讀書口號(hào):(全班齊)我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)。
讀書主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案2
活動(dòng)目標(biāo)
一、通過(guò)介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂(lè)。
二、提高口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心。
三、掀起交換圖書和深入閱讀、廣泛閱讀的高潮。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、通過(guò)討論,發(fā)送校訊通短信等多種方式,讓學(xué)生、家長(zhǎng)明確召開主題班會(huì)的意義。
二、學(xué)生整理閱讀書目,準(zhǔn)備“我最喜歡的一本書”的發(fā)言稿。
三、讓學(xué)生田薇鈺示范介紹,學(xué)生練習(xí)介紹。
四、指導(dǎo)主持人蔣思藝寫好主持詞,練習(xí)主持。統(tǒng)計(jì)報(bào)名參與的同學(xué),并讓他們抽簽,安排好發(fā)言順序。
五、指導(dǎo)圖書管理員熊子璇收集和整理閱讀書目,準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。
六、選出家長(zhǎng)代表蔣宗良的媽媽,并要求其準(zhǔn)備代表家長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)。
七、布置黑板,展示部分學(xué)生的閱讀書目。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導(dǎo)入
活動(dòng)前的話:親愛(ài)的同學(xué),尊敬的家長(zhǎng),下午好。我們班的學(xué)生不僅認(rèn)了很多字,而且讀了很多書。同學(xué)們都讀了多少書,讀了哪些書,各自最喜歡的書是什么呢?為了增進(jìn)大家的了解,這節(jié)課我們召開“好讀書 讀好書 讀書好”的主題班會(huì)。預(yù)祝班會(huì)舉辦成功。首先請(qǐng)主持人――我們的組織委員蔣思藝上場(chǎng),大家掌聲歡迎。
二、介紹書目
1、主持人的話:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,尊敬的爸爸、媽媽,親愛(ài)的.同學(xué)們:
大家好!
今天,我們的主題班會(huì)是:“好讀書 讀好書 讀書好”。首先,我為大家介紹一下書本的樂(lè)趣:
書本,它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒;
書本,它的肚子里有源源不斷的學(xué)問(wèn),各種各樣的故事講也講不完;
讀書要像采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過(guò)程中反復(fù)思考,吸取書本中的有用知識(shí);
通過(guò)讀書,能讓我們了解昨天,把握今天,展望明天;
下面請(qǐng)圖書管理員周子超介紹同學(xué)們的閱讀書目。
2、周子超上臺(tái)邊指著黑板上展出的閱讀書目,邊介紹:我很高興向大家介紹同學(xué)們的閱讀書目,這是林欣怡的,這是曾雅元的,這是黃妮芬的,這是楊雨凝的,這是……同學(xué)們讀的書真多呀,少的是幾十本,多的是幾百本,其中陳妙蓉同學(xué)讀了四百多本書。
三、活動(dòng)總結(jié)。
1、主持人總結(jié):
同學(xué)們:讀書是一件非常美妙的事情,讓我們?cè)诤脮暮Q罄锉M情遨游吧!
讓我們?cè)诤脮呐惆橄拢炜扉L(zhǎng)大。
我們的心情是那么歡快,那么喜悅,因?yàn)槭亲x書讓生活充滿了七彩的陽(yáng)光。
下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表總結(jié),大家掌聲歡迎。
2、家長(zhǎng)代表總結(jié)。
3、班主任陳老師總結(jié):
剛才聽(tīng)了大家的介紹,我們發(fā)現(xiàn):同學(xué)們讀的書真多呀,有的幾十本,有的甚至幾百本,比如田薇鈺讀了四百多本書;同學(xué)們讀書的收獲真大呀,不僅學(xué)到了知識(shí)和方法,比如嚴(yán)妮芬介紹的《神奇校車》而且明白了很多道理,比如馬鑫禹介紹的《發(fā)明大王愛(ài)迪生》;同學(xué)們的朗誦真好呀,不但正確流利,而且有的很有感情,比如楊雨凝的介紹。當(dāng)然,有些同學(xué)以后還要多練習(xí)朗誦。同學(xué)們介紹了這么多好書,讓我們今后繼續(xù)天天讀好書,交換看好書,一有空就多讀書,圖書館、操場(chǎng)上、教室里、樹陰下、在家里,……甚至有位家長(zhǎng)告訴我,她的女兒上洗手間還要捧著一本書,成了“小書蟲”,“小書迷”。正如剛才家長(zhǎng)代表蔣宗良媽媽所說(shuō)的,我們不但要自己看,還要邀請(qǐng)同學(xué)、朋友、爸爸媽媽、叔叔阿姨一起讀書,一起分享閱讀的快樂(lè),一起討論讀書的收獲,讓我們的家庭成為書香之家,讓我們的班級(jí)成為書香班級(jí),讓我們的校園成為書香校園,讓我們的社會(huì)成為書香社會(huì)吧!謝謝大家!
4、評(píng)選優(yōu)秀發(fā)言學(xué)生和文明觀眾,獎(jiǎng)勵(lì)圖書:《小豬西里呼!、《了不起的狐貍爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》任選一本。
四、活動(dòng)延續(xù)
1、學(xué)生成立讀書小組,交換圖書,交流閱讀感受。
2、展出優(yōu)秀的好書推薦卡。
讀書主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案3
一、活動(dòng)目的
以"世界閱讀日"為契機(jī),開展為期一周的"讀書節(jié)"活動(dòng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,讓孩子愛(ài)上閱讀的快樂(lè),鼓勵(lì)孩子多讀書,從中體會(huì)讀書的.樂(lè)趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8:40—8:50)
各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)
2、語(yǔ)言組制作"閱讀周"宣傳海報(bào)(4月22日)
語(yǔ)言組制作宣傳海報(bào),形式語(yǔ)言組自定。
3、"我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家"(4月22日—4月25日)
各班設(shè)計(jì)"我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家"親子照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來(lái)交給班主任并附說(shuō)明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、"繪本漂流進(jìn)我家"活動(dòng)(4月23日——4月27日)
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書后附上"漂流登記卡",漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下"閱讀痕跡"。(附表格2)
平行班漂流方式:(周二1→2→3→4→5→1依次類推。
5、"故事大王或成語(yǔ)情景劇"巡演(4月24日—4月28日晨間談話)
大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語(yǔ)情景劇巡演。
6、繪本教學(xué)走進(jìn)課堂
老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng),然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7、讀書節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)
為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
讀書主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)此次主題班會(huì),激發(fā)讀書的興趣,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
2、通過(guò)活動(dòng),意識(shí)到課外書可以豐富知識(shí),開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂(lè)!
活動(dòng)過(guò)程:
同學(xué)們,11月是全國(guó)讀書月,11月15日是全國(guó)度日。因此我把此次班會(huì)的主題定為“我讀書,我快樂(lè)”,現(xiàn)在我宣布本次主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(一)追尋足跡
書是我們最知心的朋友,書是我們的老師,書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),書讓我們真正快樂(lè)。從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛(ài)讀書,誰(shuí)能給大家講講他們的故事呢?
?鑿壁借光》
(二)憶苦思甜
讀書可以豐富我們的`知識(shí)。讀書可以開闊我們的視野。可是大家是否知道,在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子--(觀看ppt)
同學(xué)們,聽(tīng)了剛才的故事,看了山區(qū)小朋友們的讀書生活,你有什么感受? (三)讀書快樂(lè) 快樂(lè)讀書
1、我最喜愛(ài)的一本書
同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書,多讀書的好習(xí)慣。我們班級(jí)建立了自己的圖書角,相信你們一定看過(guò)好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?
2、好書推薦
一本好書將陪伴我們健康成長(zhǎng)。下面我為大家推薦幾本好書吧!《木偶奇遇記》 《綠野仙蹤》
3、古詩(shī)背誦表演,學(xué)生可以單獨(dú)背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見(jiàn)》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。
4、設(shè)立讀書勛章
設(shè)立了一個(gè)閱讀章,宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。
(1)能利用漢語(yǔ)拼音閱讀簡(jiǎn)單的兒童讀物。
(2)能背誦不少于15首古詩(shī)。
(3)能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量,不少于6000字。
(4)能堅(jiān)持每周閱讀一個(gè)故事,并能說(shuō)出故事大概的內(nèi)容。
(5)能在校級(jí)(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。
希望大家按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求,不斷努力,爭(zhēng)章成功!
(五)尾聲
書,能讓我們充滿智慧;書,能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書的海洋中,讓我們和好書交朋友!最后,我們一起喊亮我們的口號(hào)--讀書快樂(lè),快樂(lè)讀書!(學(xué)生集體高呼)
書是我們的好朋友,書會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。每一位隊(duì)員都要想讀書、愛(ài)讀書、讀好書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
讀書主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生喜歡讀書,使書成為他們的朋友。
2、要引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞。
3、爭(zhēng)取借這次活動(dòng),在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
二、活動(dòng)形式:
采取小隊(duì)交流的形式展示讀書成果。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
六(1)教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置學(xué)生閱讀課外書,寫讀書摘記。準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦,排練課本劇、歌舞,讀書故事等,學(xué)生準(zhǔn)備一本推薦用的書籍。
五、活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
在學(xué)校開展讀書節(jié)期間,我們班也開展了“營(yíng)造書香班級(jí),享受讀書快樂(lè)”的活動(dòng),為了讓隊(duì)員們養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的樂(lè)趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,所有我們中隊(duì)決定開展了這次“我讀書,我快樂(lè)”主題隊(duì)會(huì)。
二、三級(jí)報(bào)告:
1、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。報(bào)數(shù)完畢后稍息。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù),并請(qǐng)求對(duì)會(huì)開始。
3、輔導(dǎo)員允許開會(huì)并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。
4、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌。
三、詩(shī)歌朗誦
甲:如果有人問(wèn):“伴隨你成長(zhǎng)的是什么?”
乙:也許有人會(huì)說(shuō)是美味的零食,也許有人說(shuō)是刺激的游戲,也許還有人說(shuō)是動(dòng)畫片和電視劇。
甲:自從學(xué)校就開展了“營(yíng)造書香校園,享受讀書快樂(lè)”的活動(dòng),讓我深深體會(huì)到伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書籍!
合:六(1)班“我讀書我快樂(lè)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:求知進(jìn)取拼搏,這兒是我們學(xué)習(xí)的地方。
乙:探索上進(jìn)成功,這兒是我們成長(zhǎng)的地方。
甲:這兒把我們育成新世紀(jì)的主人。
乙:這兒把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。
甲:騰飛從這兒開始,我們飛向理想和輝煌。請(qǐng)聽(tīng)xxx小隊(duì)帶來(lái)的《我驕傲,我是中國(guó)人》。
乙:xx小隊(duì)也不甘示弱,瞧他們也準(zhǔn)備向我們展示他們的古詩(shī)文朗誦。
甲:閱讀讓我們感受了語(yǔ)言的魅力,閱讀讓我們收獲了知識(shí)!
乙:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。
甲:奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
乙:剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。
甲:有為的孩子愛(ài)跟好書交朋友。
四、感悟名人讀書讀書故事
乙:古今中外有學(xué)問(wèn)有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教益、獲取了知識(shí),對(duì)人類做出了貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)聽(tīng)xxx小隊(duì)的“名人讀書”的小故事。
甲:聽(tīng)了這古今名人的讀書故事隊(duì)員們心有何感想?請(qǐng)小隊(duì)之間相互交流下。
乙:請(qǐng)各小組代表談?wù)勀銈兊母邢?/p>
甲:好書是人類進(jìn)步的階梯,希望我們的隊(duì)員都能喜歡上讀書,在讀書中收獲,在讀書中成長(zhǎng)。
乙:世界幾千年的文明史為我們提供了浩如煙海的書籍。這學(xué)期,我們每位同學(xué)都學(xué)習(xí)了一些古文吧?
甲:是啊,不僅學(xué)了了,我們xx小隊(duì)還把它編成一部非常好看的課本劇呢。
五、學(xué)以致用
乙:(1)是啊,下面就請(qǐng)欣賞課本劇《兩小兒辯日》。
甲:原來(lái)課本劇還蘊(yùn)藏著這么深刻的道理!
乙:這些古文,語(yǔ)言精煉,還能引導(dǎo)人們追求真、善、美!看來(lái)我真得好好學(xué)習(xí)古文了!
甲:是啊,好的書籍真是我們生活中不可缺少的朋友啊!
乙:但是讀書有益,并不等于讀什么書都有益。
甲:那些不健康的書籍、報(bào)刊,就像毒藥一樣,能危害人們的身心健康。
乙:那么,我們?cè)陂喿x課外書籍時(shí),應(yīng)該選擇既有價(jià)值又適合自己需要的書。
甲:那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)隊(duì)員們的介紹吧。
。2)(隊(duì)員代表介紹優(yōu)秀圖書)
乙:一本好書,就像一艘船,帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋。
甲:因?yàn)闀,我們可以上知天文,下曉地理?/p>
乙:因?yàn)闀,我們可以與古人對(duì)話,與未來(lái)握手。
甲:我們快樂(lè)地閱讀,在讀中獲取知識(shí),吸收營(yíng)養(yǎng)。
乙:我們快樂(lè)地閱讀,在讀中幸福成長(zhǎng)。
甲:下面我們進(jìn)行
六、體會(huì)讀書樂(lè)趣
。ㄒ、知識(shí)競(jìng)賽)
1、我國(guó)的四大民間傳說(shuō)是
2、在我國(guó)唐代詩(shī)人中被稱作詩(shī)魔和詩(shī)圣的是
3、“四書五經(jīng)”中的“四書”是指
4、《山川之美》的作者是誰(shuí)?(陶景弘)
5、“五岳”指的是哪五座山?(東岳泰山,西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山)
6、《丑小鴨》這個(gè)童話故事是誰(shuí)寫的?(安徒生)
7、人們常用哪位詩(shī)人哪句詩(shī)來(lái)表達(dá)過(guò)年過(guò)節(jié)思鄉(xiāng)思親之情?
8、請(qǐng)問(wèn),“三國(guó)”指的是哪三國(guó)?(魏、蜀、吳)
甲:隊(duì)員們真聰明,你們從書本里獲得了這么多知識(shí),一個(gè)個(gè)都成了小博士?磥(lái)隊(duì)員們?cè)谶@次的讀書節(jié)中收獲還真不!
乙:可不是嗎?現(xiàn)在的校園的每天都會(huì)看到隊(duì)員們讀書的身影,聽(tīng)到隊(duì)員們朗朗的`讀書聲!請(qǐng)欣賞歌伴舞
。ǘⅰ缎@的早晨》)
甲:讓這朗朗讀書聲天天回蕩在我們的校園吧!
乙:為了豐富我們的“圖書角”,為了讓隊(duì)員們能讀到更多的好書。
甲:大家拿來(lái)了自己喜愛(ài)的好書,準(zhǔn)備獻(xiàn)給中隊(duì)。
乙:那獻(xiàn)書活動(dòng)現(xiàn)在開始。(播放《歡迎曲》)
甲:隊(duì)員們,多讀一些好書吧!這樣可以開闊你的視野。
乙:多讀好書吧,這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力和潛在的創(chuàng)造力。
甲:我們是祖國(guó)最美的花朵,我們是祖國(guó)永遠(yuǎn)的春色。
乙:我們是祖國(guó)的希望,我們是祖國(guó)的未來(lái)讓我們多讀好書,多看好報(bào),吸取智慧的力量。
合:六一班“我讀書,我快樂(lè)””的主題隊(duì)會(huì)就要結(jié)束了,現(xiàn)在有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為我們講話。
七、中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束儀式
1、全體起立,呼號(hào):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗(時(shí)刻準(zhǔn)備著)
2、退旗,敬禮
3、主持宣布活動(dòng)結(jié)束。
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