文藝演出方案

時間：2023-06-12 11:36:20 方案我要投稿

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【推薦】文藝演出方案3篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的文藝演出方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】文藝演出方案3篇

文藝演出方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

　　二、活動目標(biāo)：

　　通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。

　　三、活動主題及口號：

　　1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂。

　　2、口號：我能行、我努力、我真棒！

　　四、活動安排：

　　1、活動時間：

　　（1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。

　�。�2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。

　�。�3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。

　�。�4）5月5星期一進(jìn)行初次節(jié)目彩排。

　�。�5）5月16日星期五進(jìn)行二次節(jié)目彩排。

　　（6）5月26日星期一進(jìn)行三次節(jié)目彩排。

　�。ㄗⅲ赫窖莩鰰r間暫定5月30日星期五）

　　2、活動地點(diǎn)：幼兒園操場。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、總策劃：園長。

　　5、安全工作：各班主任。

　　6、主持人：教師主持、幼兒主持。

　　五、活動流程：

　　1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

　�。�1）三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝，道具是否準(zhǔn)備齊全。

　　（2）各班調(diào)動幼兒家長的`積極性，誠邀家長參與文藝演出。

　　3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　七、活動方案及具體時間安排：

　�。ㄒ唬⿷c祝大會。

　　1、入場（各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。

　　2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

　�。ǘ┯變何乃噮R演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。

　　1、文體節(jié)目表演。

　　（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。

　�。�2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長控制在3分鐘左右。

　　六一兒童節(jié)節(jié)目單：

　　1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節(jié)目（約8個）

　　2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目（約2個）

　　3、全園集體韻律操（約3個）

　　4、親子合作節(jié)目（數(shù)量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。

　　5、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數(shù)量暫定）

文藝演出方案篇2

　　為充分展示學(xué)校的藝術(shù)教育成果，豐富學(xué)校的文化與藝術(shù)生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育工作再上臺階，更好地建設(shè)和諧校園，根據(jù)教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨教師節(jié)座談會文藝演出活動，為扎實(shí)有效地開展工作，確�；顒訉�(shí)效，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、活動主題在陽光下成長

　　二、舉辦時間

　　教師節(jié)座談會文藝演出定為九月上旬

　　藝術(shù)節(jié)集中展演及比賽活動安排在九月中下旬

　　三、舉辦方式

　　實(shí)行招標(biāo)承辦的.方式。教師節(jié)座談會文藝演出時間為40分鐘，由兩個單位承辦，以詩文誦讀節(jié)目為主，兼有其他節(jié)目形式作為補(bǔ)充；藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)作品展評（包含閉幕式）類會場、音樂類會場、表演類會場、美術(shù)（書法）類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據(jù)承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于二○○七年七月十六日前報市教育局學(xué)前藝體衛(wèi)科。經(jīng)教育局考察論證后，確定承辦單位。

　　四、比賽辦法及活動項(xiàng)目

　　(一)比賽辦法

　　1、分組：各類比賽分高中（中專）組、初中組、小學(xué)組。各鎮(zhèn)(街道）以教管辦為單位組隊，市直學(xué)校單獨(dú)組隊。

　　2、資格規(guī)定：參加藝術(shù)節(jié)各類項(xiàng)目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學(xué)生。

　�。ǘ┗顒禹�(xiàng)目

　　藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)展評（展覽類、評選類）和參賽（音樂類、表演類、美術(shù)類）兩大類項(xiàng)目。

　　1、展評項(xiàng)目

　　（1）展覽類：教師的硬、軟筆書法、繪畫作品，簡筆畫、自制玩教具；學(xué)生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項(xiàng)目在展評類會場統(tǒng)一布置各鎮(zhèn)、街道和市直學(xué)校的作品展覽區(qū)，各單位在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)要求自己設(shè)計布展，各類作品每鎮(zhèn)（街）、市直學(xué)校報送3幅（件）。

　�。�2）評選項(xiàng)目：學(xué)生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等，每隊每項(xiàng)限報2（幅）件。

　　2、參賽項(xiàng)目

　�。�1）音樂類：聲樂（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂（獨(dú)奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項(xiàng)限報一個節(jié)目。

　　（2）表演類：詩朗誦、曲藝（相聲、評書、雙簧、口技等）、課本�。ㄐW(xué)、初中參加），時間均不超過10分鐘，每隊每項(xiàng)限報一個節(jié)目。

　�。�3）美術(shù)類：書法、繪畫，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學(xué)隊參加；每隊每項(xiàng)限報2人。

　　3、大型健身操表演

　　為深入推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”，藝術(shù)節(jié)閉幕式舉行大型健身操表演，城區(qū)各職級管理的初中、小學(xué)參加，每校單獨(dú)組隊，每隊60人，男女不限，服裝統(tǒng)一，時間不超過6分鐘，各單位自行編排并光盤音樂伴奏。

　　五、日程安排

　　第五屆藝術(shù)節(jié)擬分三階段進(jìn)行。

　　第一階段：藝術(shù)教育各骨干單位，根據(jù)承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類展演會場，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進(jìn)行編排，積極籌備。

　　第二階段：8月，各鎮(zhèn)、街道和各市直學(xué)校根據(jù)方案開展活動，并選拔參賽項(xiàng)目參加全市活動。

　　第三階段：9月上旬，教師節(jié)座談會文藝演出；9月中、下旬，全市藝術(shù)節(jié)集中活動。