有關(guān)家長會(huì)方案4篇
為了確保事情或工作有序有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的家長會(huì)方案4篇,希望對大家有所幫助。
家長會(huì)方案 篇1
家長會(huì)主題:創(chuàng)書香班級(jí) 樹文明家園
舉辦形式:會(huì)議由學(xué)生主持,貫穿期中考試表彰、學(xué)生才藝展示、家長經(jīng)驗(yàn)交流、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹、親子互動(dòng)環(huán)節(jié)、校園生活展示
具體安排:
(一)人員安排
1)主持人:鄧雯婷 陳穎欣
2)禮儀接待:陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩、
3)后勤保障:陳潔、陳子慧、張昊鋒
4)電教:蘇家杰(攝像)、黃澤琪(攝影)、電腦控制(XX)
5)組織策劃:庾倬瑋、尹樂詩
6)頒獎(jiǎng)嘉賓:(1)班主任和家長委員會(huì)成員
。2)優(yōu)秀學(xué)生干部代表庾倬瑋、盧穎瑜、鄧雯婷、陳穎欣、李彤、羅潤之、鄧潔欣、張昊鋒、馮靖甥、劉銘濤、張潔瑩等
(二)操作流程
1)原創(chuàng)校園生活紀(jì)錄片播放《初中生活的一天》(10分鐘)
2)班主任講話(30-40分鐘)
講話內(nèi)容:
1、介紹教育理念、班級(jí)管理模式和科任老師的情況
2、介紹初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)上普遍出現(xiàn)的問題
3、分析期中考試的`學(xué)生成績情況以及學(xué)科整體情況
3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演 尹樂詩)(5分鐘)
4)中期表彰(15-20分鐘)(頒獎(jiǎng)時(shí)背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示)
。1)班主任和家長委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
。2)班主任和家長委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
。3)班主任和家長委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
。4)班主任和班長、副班長頒發(fā)中期學(xué)科多元評(píng)價(jià)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
(5)班主任和團(tuán)支書、(副)中隊(duì)長頒發(fā)中期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)狀(家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
校園之星: 才藝之星:美德少年:優(yōu)秀學(xué)生干部:優(yōu)秀科代表:優(yōu)秀組長:
。6)班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長、優(yōu)秀住宿生獎(jiǎng)狀(家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
5)家長委員會(huì)委員代表講話(主題為——如何加強(qiáng)家長和老師的溝通合作及重要作用)(5分鐘)
6)才藝表演二(小提琴演奏 羅潤之)(5分鐘)
7)學(xué)生家長經(jīng)驗(yàn)介紹(主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣)(5分鐘)
8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鐘)
9)親子互動(dòng)(家長上臺(tái)給11月份過生日的學(xué)生贈(zèng)送生日禮物、全場合唱生日快樂歌)(10分鐘)
家長會(huì)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校。
2、向家長展示匯報(bào)學(xué)生開學(xué)一個(gè)月以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的`聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的養(yǎng)成教育,使學(xué)生健康成長。
二、活動(dòng)程序:
1、上午家長8:30之前到校,9:00——10:00在自強(qiáng)場集中聽全國知名專家畢遐明的“關(guān)愛學(xué)生心理健康教育”講座。
2、10:00——12:00分年級(jí)分班召開各班家長會(huì),各班班主任、任課老師與家長進(jìn)行交流。
。1)家長會(huì)課題:七年級(jí)《幫孩子幫孩子學(xué)會(huì)交往》、八年級(jí)《幫助孩子擺脫情緒困擾》、九年級(jí)《強(qiáng)化孩子的責(zé)任意識(shí)》。
。2)交流應(yīng)該包括以下內(nèi)容:
、侔嘀魅蜗蚣议L匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況,并提出相關(guān)要求。
、谌握n教師向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日即周xx上午8:00——12:00。
四、準(zhǔn)備工作。
1、xx月xx日 制定好《家長會(huì)通知》并發(fā)放。(xx)
2、xx月xx日 準(zhǔn)備"關(guān)愛學(xué)生心理健康教育"講座主持。(xx)
3、xx月xx日 前檢修好多媒體音響、教室電路及電子白板等設(shè)備。(xx、xx)
4、會(huì)場布置工作。(xx )
5、發(fā)放家長會(huì)簽到表。(xx)
6、安排好"關(guān)愛學(xué)生心理健康教育"講座的條幅。(xx、xx)
7、xx月xx日 下午各班進(jìn)行大掃除,認(rèn)真布置好會(huì)場,將班級(jí)電子白板清理干凈,并在電子白板上投上以家校聯(lián)系為主題的歡迎標(biāo)語。(各班主任)
8、帶領(lǐng)家長到多媒體教室報(bào)到。(各班主任)
10、拍照、圖像資料收集(xx、xx、xx)
11、年級(jí)主任負(fù)責(zé)各班活動(dòng)質(zhì)量把關(guān)。(各年級(jí)主任)
五、上交材料。
1、各班主任、任課教師將發(fā)言稿(紙質(zhì)稿、電子稿)、簽到表在xx月xx日前上交政教處xx老師。
2、岳茂超主任將圖片資料上交政教處。
未盡事宜,另行通知。
家長會(huì)方案 篇3
為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級(jí)家長會(huì),使家長了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長一定教子經(jīng)驗(yàn)與家教知識(shí),與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長與進(jìn)步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
一、各年級(jí)家長會(huì)召開日期安排
3月11日 五年級(jí)組
3月15日 四年級(jí)組
3月16日 三年級(jí)組
3月17日 二年級(jí)組
3月18日 一年級(jí)組
(如以上安排的具體日期的下午上級(jí)有重大活動(dòng)安排,則當(dāng)天召開家長會(huì)的年級(jí)另行安排時(shí)間。)
二、準(zhǔn)備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動(dòng)員全體家長到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級(jí)容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時(shí)上交。
4、各年級(jí)要在本班召開家長會(huì)當(dāng)天下午,及時(shí)布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。
三、會(huì)議流程
召開各年級(jí)家長會(huì)的當(dāng)天下午2:30——2:40家長進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長攜帶板凳到多功能廳按班級(jí)排序坐好,3:00正式開始,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級(jí)家長會(huì)。
四、家長會(huì)工作分工及要求
組長:z 副組長:z
(一)黨支部、德育處
1.負(fù)責(zé)家長會(huì)總體組織工作。(z)
2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實(shí)情況。(z)
3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(z)
4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(z)
5.負(fù)責(zé)會(huì)場拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(z)
6.會(huì)后材料整理、總結(jié)工作。(z)
(二)總務(wù)處
1.落實(shí)校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(z)
2.指揮家長車輛停放和后勤服務(wù)。(z)
3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(z)
4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(z)
五、其他要求
1.各班任課老師在家長會(huì)要提前到達(dá)會(huì)場及教室,并按任教班班主任的.安排次序向家長匯報(bào)有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請家長配合的地方。請注意以正面評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)為主。
2.明確的告訴學(xué)生,我們的家長會(huì)不是告狀會(huì),是分析會(huì),是鼓勁會(huì)。一定要讓家長到會(huì)。
3.開會(huì)時(shí)父母的手機(jī)設(shè)為震動(dòng)狀態(tài),盡量不在會(huì)上接打手機(jī),如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
4.全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,爭取將本次家長會(huì)做好!
家長會(huì)方案 篇4
時(shí)間:20xx年3月6日晚18:30
地點(diǎn):中四班活動(dòng)室
參加對象:中四班班主任及全體家長
目標(biāo):
1、了解孩子這兩周的表現(xiàn)
2、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。
3、與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。
4、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
過程:
一、班級(jí)情況介紹(班級(jí)計(jì)劃)
1、幼兒情況分析
二、幼兒入園二周在園生活情況介紹與分析
以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
三、本學(xué)期主要工作
1、學(xué)期目標(biāo)介紹(見班級(jí)計(jì)劃)
2、本學(xué)期開展的主題活動(dòng):
1)每月主題安排
二月份:過新年
三月份:春天來了
四月份:動(dòng)物總動(dòng)員
五月份:周圍的人
六月份:火辣辣的夏天
3、向家長介紹收集材料的方法,列舉三月份開始開展中班角色游戲活動(dòng),在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,結(jié)實(shí)可能需要家長的幫助,進(jìn)行材料收集。
4、介紹本學(xué)期親子活動(dòng):4月份開展“快樂親子游活動(dòng)“、6月份向家長開放半日活動(dòng)。
四、需家長配合工作
1、中班接送時(shí)間為:8:00--8:30,下午15:50。
天氣開始轉(zhuǎn)暖,希望家長能夠帶孩子準(zhǔn)時(shí)的來園,讓孩子更好地參與幼兒園一日活動(dòng)。3月份開始,8:30我們將進(jìn)行角色游戲,8:30~8:45將進(jìn)行自主點(diǎn)心,如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色游戲和自主點(diǎn)心。
2、為了孩子的安全,家長在接送孩子時(shí)請帶好接送卡,如果忘記請寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級(jí),家庭住址,登記具體時(shí)間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。
3、對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請家長不要包辦,不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。
4、請家長主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。
5、請家長每天抽出一定的時(shí)間和孩子交流幼兒園的`情況,鍛煉孩子口語表達(dá)能力。
6、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時(shí)與孩子父母溝通)
7、如果家長有事,請主動(dòng)與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話);缺勤一定向老師請假。
建議:幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)。
8、喂藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健教師,藥上寫好班級(jí)、幼兒姓名,保健老師會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。
9、鼓勵(lì)孩子帶玩具來園,教育幼兒愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、價(jià)格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。
10、家長在園、在家都要以身作則,注意自己的言行(不亂扔垃圾),為孩子樹立好的榜樣。
五、教師與家長進(jìn)行個(gè)別互動(dòng)交流
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