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方案

游園活動方案

時間:2023-06-26 14:42:34 方案 我要投稿

游園活動方案(合集15篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的游園活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

游園活動方案(合集15篇)

游園活動方案1

  一、活動目的

  在新年到來之際,為豐富學(xué)生業(yè)余生活,團委號召舉行"迎新年慶元旦"游園活動。在游園活動中度過一個愉快的下午,共建積極向上,歡樂和諧的校園生活氛圍。

  二、活動時間和地點

  1、時間:xxxx年12月30日(周四)下午1:15—3:15

  2、地點:校園

  三、游園費用補貼:

  每班150元,用于購買道具和獎品。

  四、活動環(huán)節(jié)安排

  各班出一個游戲,活動場地自選,道具自備。各班在12月15號之前上報本班的游戲及游戲規(guī)則,若出現(xiàn)重復(fù)的游戲,則請相關(guān)班級抽簽決定由哪個班級負責(zé)該游戲。未選中的班級需重新策劃新游戲。并在12月18號之前上報新游戲。若再重復(fù),都按照此規(guī)則進行。

  12月18號前,各班上報本班的游園場地?紤]天氣等因素,請盡量選擇本班教室。

  五、活動要求

  1、參與對象:全體師生。

  2、學(xué)生憑游園單入場,在參與活動中,應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排。

  3、每項活動,每位學(xué)生只能參加一次。各班工作人員要及時將參加過游戲的學(xué)生游園單上的相關(guān)項目劃去。

  六、活動計劃流程

  1、12月28日前設(shè)置并印刷好游園單然后根據(jù)各班統(tǒng)計人數(shù)發(fā)放游園單。

  2、12月28日之前印制相關(guān)的'游戲規(guī)則和游園示意圖并分發(fā)到各班。

  3、12月30日中午1點之前布置好場地并組織學(xué)生參加游園活動。

  4、活動開始前,各班要在自己的游園場地上貼上本班的游戲名字和游戲規(guī)則。若場地在教室,則貼在門上。

  七、注意事項

  1、活動結(jié)束后,各班負責(zé)打掃好本班的活動場地。

  2、12月30日晚,安排班主任坐班,各班自行組織班級慶祝活動。

  3、各班自行購買發(fā)放獎品,游園者通過游戲則當場發(fā)放獎品。因全校有一千多師生,請各班嚴格控制獎品數(shù)量和游戲難易度,避免出現(xiàn)獎品不夠和發(fā)放不出情況。

游園活動方案2

  一、活動目標:

  共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織:

  總指揮:駱秀曼

  策劃:國明潔

  后勤:盆紅

  攝影:張昕潔

  醫(yī)務(wù):宗江平

  獎品發(fā)放:盧希茹

  游戲組織:班級教師

  活動秩序:孫永華、李錫山

  三、活動時間:

  20xx年6月1日(星期五)上午9:00—11:00

  四、活動準備:

  1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。

  2、每班準備三項游戲,三位老師各負責(zé)一項。

  3、每位幼兒一份六一禮物。

  4、每位家長一張游戲券。

  五、活動流程:

  1、班級提前召開家長會,向家長介紹本次活動具體安排、活動要求和游戲玩法,領(lǐng)取游戲券。

  2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加各項游戲,每玩一項游戲后由組織游戲的教師做標記,不得重復(fù)玩一項游戲。都玩過后,領(lǐng)取六一禮物。

  3、11:0—11:10家長帶孩子離園,活動結(jié)束。

  六、活動項目:

  大一班

  游戲一:螃蟹夾球

  目標:體驗與家人一起游戲的快樂。

  準備:皮球8個,椅子4把。

  玩法:家長與孩子面對面,手拉手,倆人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

  游戲二:彩輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  目標:鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性,體驗游戲帶來的樂趣。

  準備:跑道、自制彩輪

  玩法:3人扶著彩輪站在起跑線上,聽到指令后,推著輪子向前跑,先到為勝。

  游戲三:貼鼻子

  目標:鍛煉幼兒的判斷能力,體驗游戲樂趣。

  準備:黑板、磁扣、設(shè)有鼻子的五官圖。

  玩法:幼兒蒙住眼睛向前走,聽家長指揮向左、向右,最終將鼻子貼在準確位置為勝。

  大二班

  游戲一:坦克兵

  目標:發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動作

  準備:廢舊紙盒制作的坦克輪子

  玩法:一名幼兒鉆進坦克輪子里,在輪子里向前爬行,直到終點。

  游戲二:推鐵桶

  目標:發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

  準備:紙棒、鐵桶

  玩法:幼兒手拿紙棒向前推動鐵桶,直到終點。

  游戲三:青蛙跳

  目標:鍛煉幼兒雙腳合并、分開跳躍的能力

  準備:圈若干

  玩法:幼兒按照圓圈的單、雙擺順序,合并、分開跳躍,直到終點。

  中一班

  游戲一:手工樂園

  目標:鍛煉幼兒的動手能力

  準備:手工紙若干

  玩法:幼兒來到手工樂園,自主選擇喜歡的手工制作。

  游戲二:套圈圈

  目標:鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

  準備:圈20個、彩色飲料瓶(紅黃藍綠粉紫)

  玩法:幼兒手拿圈圈在一定距離內(nèi)套玩具,套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙。

  游戲三:豌豆大戰(zhàn)僵尸

  目標:鍛煉幼兒的投擲能力

  準備:沙包做成的綠色豌豆,豌豆射手的頭飾5個,僵尸圖片5張

  玩法:豌豆射手越過小橋,跨過小河,拾起五個豌豆射向僵尸,投中的得到一枚獎?wù)隆?/p>

  中二班

  游戲一:套圈

  目標:鍛煉幼兒跳的能力。

  準備:呼啦圈若干

  玩法:把幼兒分成四組,每組分別把五個呼啦圈一字排開,幼兒跳進呼啦圈里,然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個圈,直到拾滿5個,跑回起點交給家長,游戲結(jié)束。托班幼兒游戲過程中家長可幫忙。

  游戲二:趕小豬

  目標:鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

  準備:紙棒4個、球4個、小熊洞口4個

  玩法:幼兒手拿紙棒,沿軌道把“小豬”(球)向前趕,直到趕到小熊洞口里,游戲結(jié)束。

  游戲三:奪彩旗

  目標:鍛煉幼兒跑的能力。

  準備:彩旗12面

  玩法:幼兒分成四組,從起點出發(fā),每次到目的地只取一面彩旗,取回交給家長,接著去取第二面,三面彩旗全部取回,游戲結(jié)束。

  小一班

  游戲一:搬運大比拼

  目標:鍛煉幼兒手的控制能力,培養(yǎng)幼兒合作意識.

  準備:易拉罐若干,紙箱8個.

  玩法:起點處每個紙箱內(nèi)放有10個易拉罐,幼兒與家長一次至少將三個易拉罐橫向頂好搬運至終點,易拉罐全部運完為止。

  游戲二:摘星星

  目標:鍛煉幼兒的鉆爬能力,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

  準備:拱形門、墊子、星星

  玩法:幼兒從起點處出發(fā),爬過地墊,鉆過拱形門,來到懸掛星星處。家長抱起幼兒,幼兒伸手摘取一星星,并與家長一同跑步返回起點。

  游戲三:夾彈珠

  目標:發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的平衡能力.

  準備:筷子、勺子、洞洞子若干

  玩法:分四組進行游戲,每個碗里放10個洞洞子,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把洞洞子從一個碗里移動到另一個碗里,先移完的為勝。

  小二班

  游戲一:垂釣園

  目標:培養(yǎng)幼兒注意力,手眼協(xié)作的能力。

  準備:小水塘、自制魚竿、仿真魚。

  玩法:幼兒拿魚竿進行垂釣,每人限5條。

  游戲二:頭頂球

  目標:鍛煉幼兒跳躍能力。

  準備:大氣球(300個)、特制帽子(5個)、玻璃繩一卷

  玩法:幼兒頭戴特制帽子頂球,頂爆1個游戲結(jié)束。

  游戲三:做與玩

  目標:鍛煉幼兒動手制作的能力。

  準備:《做與玩》活頁若干

  玩法:家長陪幼兒選擇一張制作卡后進行制作,每人限一個。

  小小一班

  游戲一:我是小小領(lǐng)路人

  目標:培養(yǎng)幼兒與成人的'合作能力。

  準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  玩法:1名家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線,走到終點后瓶子不倒為勝。

  游戲二:動物拼圖樂園

  目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

  準備:若干動物拼圖

  玩法:參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的動物圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

  游戲三:青蛙跳水

  目標:鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調(diào)能力。

  準備:大水盆、乒乓球

  玩法:參賽者站在規(guī)定的紅線內(nèi),投擲乒乓球,乒乓球借助落地的力量進入水盆。

  小小二班

  游戲一:小腳踏大腳取彩球

  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準備:鐵絲上系上彩色氣球若干

  玩法:

 。1)鐵絲上系上若干彩色氣球放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙手準備。

 。2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,走到掛氣球處家長抱著孩子取下一個氣球兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

  游戲二:小心陷阱

  目標:培養(yǎng)幼兒和家長一起動手動腦的能力及細心合作的技能。

  準備:空奶瓶4個,火材桿若干

  玩法:活動開始時,發(fā)給每個參加活動的家庭一個空奶瓶,若干火柴,幼兒和家長隨意把火材棍擺放在瓶子口處,但不能掉進瓶里,在規(guī)定時間內(nèi)看誰擺的多。

  游戲三:你擲我接

  目標:鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準確性。

  準備:紅黃藍綠小桶各一個,紅黃藍綠紙球每個顏色各5個。

  玩法:游戲開始時家長拿桶在一定范圍內(nèi)站好,幼兒看準家長拿的桶的顏色,找到相應(yīng)顏色的紙球投擲,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個顏色的小桶裝的球最多。

游園活動方案3

  早上9:30出發(fā)

  10:00開始燒烤

  12:00開始游戲

  14:00游戲結(jié)束

  14:10-16:00自由活動

  16:20員工聚餐

  19:30KTV

  公司組織活動安全放在第一位,請各位同事朋友一定要注意安全 :

  1、 飛鏢(高):游戲者在4米處手持飛鏢射向飛盤,每人射3次。射中2次以上游戲勝利。

  2、 摸彩彈:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則游戲勝利。

  3、挾彈子:每人挾半分鐘,滿15個以上游戲勝利。

  4、套圈:游戲者于3米處套圈,每人套五次,套中二個以上游戲勝利。

  5、猜謎語:每猜中一條獲獎券一張。

  6、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券

  7、接詞語:由主持人說出一個成語,參加人員要接著成語的最后一個字再組詞,同音的也行,接不上成語的就被淘汰,最后三個得獎。

  8、敲羅,參與者蒙上眼睛敲中羅得獎券一張。

  9、猜詞。游戲規(guī)則:游戲開始表演的'一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣。

游園活動方案4

  現(xiàn)在已經(jīng)進入20xx年最后一個月了,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來圣誕節(jié),后面還有一個元旦節(jié),在這個辭舊迎新的節(jié)日里,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動流程:

  親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

  一、師幼家長表演

  開開心心做體操

  二、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

  三、放《新年好》歌曲

  幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

  四、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂

  (每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

  游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  2、抬花轎

  (每班四個家庭參加,游戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準備:床單3條

  游戲規(guī)則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶

  (每組8個家庭,游戲進行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的.真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颍罢覍殞殹。請黃色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

  游戲準備:床單8條

  游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈

  (每組9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。

  游戲準備:準備9個呼啦圈

  游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,

  音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

  5、毛毛蟲游戲

  主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

  活動準備:地墊若干連成3長條

  參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

  活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

  五、結(jié)束語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

游園活動方案5

  活動目標

  1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。

  2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運動的快樂。

  3、知道遵守游戲規(guī)則。

  活動準備

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個性化的游戲單。

  2、標記貼若干{1},可以隨時調(diào)整賽場距離的起點線和終點線。

  3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準備)

  4、音響設(shè)備、歡快的音樂。

  5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2}

  6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  活動過程

  第一部分:親子游園活動準備階段

  1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。

  2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。

  3、合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。

  4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的'任務(wù)。

  第二部分:親子游園活動開展階段

  1、開幕式。

  主持人講話園長致開幕詞。

  主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。

  2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。

  3、親子游戲。

  (1)看誰坐得多。

  游戲地點:多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責(zé)人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負責(zé)組織整個游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責(zé)組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負責(zé)氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責(zé)終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。

  (2)推小車游戲地點:綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進,到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。

  人員安排:許靜負責(zé)組織整個活動,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標志;劉欣負責(zé)門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。

  (3)看誰得第一。

  游戲地點:美勞室游戲玩法:幼兒站在起點線,家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴音設(shè)備。

  負責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負責(zé)組織整個活動,李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎標志。任彩云負責(zé)在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。

  (4)喂食。

  游戲地點:會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。

  負責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

  人員安排:周元負責(zé)組織整個活動,楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負責(zé)門口家長的進場、離場組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。

  4、宣布親子活動結(jié)束。

  領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。

  第三部分:運動會總結(jié)階段

  1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

  2、從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

  3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。

  4、材料歸檔。

游園活動方案6

  一、活動目的:

  在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營造歡樂和諧的元旦氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的.和諧校園氛圍,讓學(xué)生度過愉快的一天,決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與,使學(xué)生能自主地參與到游樂活動之中,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,并力爭使學(xué)生在游樂活動中獲取一定得知識和能力,使學(xué)生健康,和諧地發(fā)展。

  二、活動主題:

  歡歡喜喜慶元旦 快快樂樂迎新年

  三、活動時間:20xx年12月31日。

  四、具體活動安排:

 。、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。(備注:幼兒園共四個項目)

  2、活動日程安排:

  28號:各班設(shè)計游樂項目,規(guī)劃所需購買材料。設(shè)計項目上報學(xué)校群,相同項目以先報班級為準,后報者改項。

  29號:各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費用采購材料,并完善本班活動準備及相關(guān)工作,包括項目標語及活動牌制作。

  30號:

 。ǎ保⿲W(xué)生集合,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”,同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。

 。ǎ玻┰隗w操比賽之后,各班學(xué)生返回教室,班主任發(fā)放學(xué)生游樂票券,并講安全事項。

 。ǎ常⿲W(xué)生游樂活動。

  (4)各班級組織學(xué)生做好大掃除,講元旦安全事項,放學(xué)。

  五、活動地點:操場

  六、活動組織:

  總 策 劃:鄭之淮 葉正淑 執(zhí)行策劃:邯路學(xué)校全體教師。

  物質(zhì)采購組(活動材料、獎品):隆文娟 熊素蘭 羅俊 游園票、領(lǐng)獎票制作:陳仕洪

  游樂項目人員安排:小學(xué)游樂項目由設(shè)計班級兩位教師承擔,幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。

  兌獎服務(wù)區(qū):隆文娟、熊素蘭、葉正淑、馬淑梅、羅俊

  攝 影:陳仕洪 安 全:全體保安人員

  三合街道邯路學(xué)校

  20xx年12月28日

游園活動方案7

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準備了一系列精彩的活動,透過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的教師及學(xué)生全部參加,從而真正到達師生快樂度元旦。

  一、活動名稱:喜迎元旦,快樂游園

  二、活動時光:20xx年12月31日上午13:00—15:00

  三、活動地點:學(xué)校操場及個別教室

  四、活動目的及好處:活動一方面豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,同時也透過這次游園活動增強學(xué)生對校園的感情,促進師生感情。

  五、活動對象:全體教師及學(xué)生

  六、游戲規(guī)則及人員安排

  游戲一∶背人過障

  負責(zé)人員:寧凱波蔣曉慶

  活動場地:籃球場

  活動場地

  活動規(guī)則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規(guī)定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內(nèi)到達終點且未違規(guī)的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。

  準備:劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域

  游戲二:緊急運輸

  負責(zé)人員:黃健鄧麗婷

  動場地:勞技室

  活動規(guī)則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。

  注意事項:負責(zé)老師一人負責(zé)記時、印章,一人負責(zé)組織參賽學(xué)生排隊并有秩序的進行候場。

  準備:彈珠若干,4雙筷子

  游戲三:海獅頂球

  負責(zé)人員:李林霞曹喜梅

  活動場地:一年級教室

  活動規(guī)則:1、室內(nèi)設(shè)2個賽道,每組2人。

  2、甲、乙對面站好,距離為2米,時光2分鐘。

  3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。

  4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。

  5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時光算至總時光內(nèi)。

  準備:籃球2個,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)

  游戲四:百發(fā)百中

  負責(zé)人員:向黎鳳向培元

  活動場地:二年級教室

  活動規(guī)則:1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。

  2、參賽者站在離目標2米遠的'地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

  3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。

  準備:6個水桶,若干乒乓球

  游戲五:我心飛翔

  負責(zé)人員:向瀟李德顯

  活動場地:四年級教室外走廊

  活動規(guī)則:1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

  2、積分5分以上者獲一個印章。

  注意事項:負責(zé)老師一人負責(zé)計分、印章,一人負責(zé)組織參賽學(xué)生排隊并有秩序的進行候場。

  準備:紙飛機6架

  游戲六:心靈相通

  負責(zé)人員:熊林鳳沈劍

  活動地點:三年級教室

  活動規(guī)則:1、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),參賽者2人一組。兩人隔必須距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個及以上者,組員各得一個印章。

  2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后透過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。

  準備:題紙,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)

  游戲七:齊心協(xié)力

  負責(zé)人員:羅紅艷向杰

  活動地點:音樂教室

  活動規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人務(wù)必始終面向前方,夾著球透過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由負責(zé)老師視參賽學(xué)生水平自我設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中透過;兩人分別從障礙兩側(cè)透過。

  準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

  七、兌獎

  負責(zé)人:龍建林

  兌獎時光:12月31日9:00-11:00

  兌獎地點:綜合樓前

  一個印章能夠兌換一樣獎品,由學(xué)生自由選取。

  兌獎規(guī)則:

  1、獎券上務(wù)必寫上自我的年級、姓名。

  2、兌換獎品后,獎券將回收。

  八、安全

  安全巡視:龍開春

  本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現(xiàn)擁擠,出現(xiàn)安全問題。

  防范措施:

  1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。個性是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排必須數(shù)量的學(xué)生維持秩序。

  3、各活動室內(nèi)的布置要留出必須的可供活動學(xué)生等候排隊的空間。教室布置要適合學(xué)生的活動。

  4、對設(shè)置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。

  5、活動過程中應(yīng)強調(diào)注意的事項,強調(diào)安全第一的重要性和必要性。

  6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。

  九、場地布置

  1、場地劃分。各游戲負責(zé)老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備。

  2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園

  3、抽獎兌獎處設(shè)在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

  其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。

游園活動方案8

  為活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的'“六一”國際兒童節(jié),政教處特制定本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

  一、活動時間:

  5月31日(周五)

  14:20——14:30班主任組織學(xué)生進行游園前的安全、紀律教育。

  14:30——14:40學(xué)生入隊

  14:40——16:30游園活動。

  16:30——17:10活動總結(jié)、領(lǐng)取獎品等。

  二、游戲場地:

  在操場、籃球場舉行

  三、活動形式:

  游戲以班級為單位進行,級部主任負責(zé)協(xié)調(diào),每個班級至少兩個老師帶隊,每十分鐘活動一個游戲項目。

  一年級活動順序為:活動1、2——3、4——5、6——7、8——9、10

  二年級活動順序為:活動3、4——5、6——7、8——9、10——1、2

  三年級活動順序為:活動5、6——7、8——9、10——1、2——3、4

  四年級活動順序為:活動7、8——9、10——1、2——3、4——5、6

  五年級活動順序為:活動9、10——1、2——3、4——5、6——7、8

  四、分工安排:

  1、活動總指揮:z

  2、現(xiàn)場檢查、秩序維護負責(zé)人:z

  3、獎品發(fā)放負責(zé)人:z

  4、場地布置、現(xiàn)場協(xié)調(diào):z

  5、活動“游戲參加券”制作、分發(fā):z

  五、參加及獎勵辦法:

  1、活動開始前,每位同學(xué)將獲得“游戲參加券”一張,以此為憑參加活動;班主任提前領(lǐng)取后詳細講解用法,活動開始前十分鐘發(fā)放給學(xué)生。

  2、每個游戲場點的都設(shè)立競技性、技巧性、智力性游戲,游戲選手或小組只有在該場地創(chuàng)關(guān)成功,才能在“游戲參加券”相應(yīng)位置獲得活動成績。

  3、政教處將根據(jù)班級人數(shù),提供相應(yīng)份數(shù)、價值不等的獎品。班主任在活動結(jié)束后,到政教處領(lǐng)取。各班根據(jù)學(xué)生游戲卡上得分情況分發(fā)獎品,每班等級一二三類發(fā)放獎品。(每班按10人一等,15人二等,其他人三等的方法發(fā)放)

  六、活動場地安排

  場地一籃球場:

  北邊活動1:巧手夾珠

  南邊活動2:請君入甕

  場地二運動場:

  西北活動7石頭剪子布北邊活動8夾氣球跑東北等待區(qū)

  西邊活動5掌上明珠中間活動10綁腳跑東邊活動3占領(lǐng)陣地

  西南活動6智力七巧板南邊活動9湯匙接力東南活動4揀豆子

  七、具體活動負責(zé)人及活動說明

  慶“六·一”游園活動的項目及游戲規(guī)則

  1、巧手夾珠負責(zé)人:z地點:活動1

  規(guī)則:在一個大盆內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(待定10個)得獎。

  2、請君入甕負責(zé)人:z地點:活動2

  規(guī)則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子與肩高,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。每人10秒時間。

  3、占領(lǐng)陣地負責(zé)人:z地點:活動3

  規(guī)則:按照班級學(xué)習(xí)小組進行。把一個藤圈放在空地上,想方設(shè)法在圈內(nèi)盡可能多站人,容納的人越多,并且堅持的時間久為優(yōu)勝,一旦有人腳出圈外即為失誤。

  4、揀豆子負責(zé)人:x地點:活動4

  規(guī)則:5人一組,一個盆子里有五種豆,一分鐘內(nèi)揀完通過。

  5、掌上明珠負責(zé)人:z地點:活動5

  規(guī)則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子或規(guī)定的路線繞一圈。走至終點,球未丟就得獎。

  6、智力七巧板負責(zé)人:z地點:活動6

  規(guī)則:主持人要準備好10套七巧板,10人同時進行,在規(guī)定時間內(nèi)完成作品為勝。

  7、石頭剪子布負責(zé)人:z地點:活動7

  規(guī)則:二人一組,三次二勝制,勝二次通過。

  8、夾氣球跑負責(zé)人:z地點:活動8

  規(guī)則:每次十人,分五組。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

  9、湯匙傳乒乓球接力負責(zé)人:z地點:活動9

  規(guī)則:按照班級學(xué)習(xí)小組進行?啥寥M同時進行,每人一個湯匙,一分鐘湯匙傳球,落地重新開始。

  10、綁腳跑(可親子活動)負責(zé)人:z地點:活動10

  規(guī)則:每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應(yīng)從起點跑向終點,時間最短者獲勝。

  八、注意事項:

  1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各活動點按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序或幫助裁判。

游園活動方案9

  一、活動主題

  放飛童心歡樂游園

  二、活動目的

  值此20xx年元旦來臨之際,少先隊大隊部為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一位隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動時間和內(nèi)容安排

  1、入隊儀式:12月31日

  2、元旦游藝活動:12月31日;下午12:30開始

  活動主題突出"快樂、益智"。

  活動地點設(shè)在各班教室和操場,每個場地配備兩位老師負責(zé)一個游藝活動。

  四、活動準備

  1、各班要及時把元旦游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

  2、各班有關(guān)活動的準備工作必須在進行游藝活動前準備好,包括場地與道具準備。負責(zé)每個項目的教師相互合作在活動前兩天把東西準備好。(如有需要可以找總務(wù)處)。各室負責(zé)教師在活動開始之前到大隊部領(lǐng)取獎品,放置活動現(xiàn)場。

  3、活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

  4、對于本次活動的安排,班主任利用午間談話課時間向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀律、衛(wèi)生和安全教育。(特別是活動得到的獎品不要馬上吃,杜絕一邊吃一邊游戲)

  5、全場活動共8室,班主任事先將全班分成5組,每組設(shè)定組長,由組長帶領(lǐng)組員到各室參加活動,有序進行,避免擁擠。

  6、本次活動需6位家長志愿者,由二——六年級6個班主任負責(zé)招募,每班一名,要求有一定文化,熱心學(xué);顒,責(zé)任心強,并提醒在活動開始前15分鐘到達本班教室。

  五、注意事項

  1、各活動室負責(zé)教師根據(jù)學(xué)生活動表現(xiàn)在活動券上做出相應(yīng)記號。通過打"√",沒有通過打"×"。并給通過項目的學(xué)生分發(fā)獎品,活動結(jié)束后,把剩余的獎品還大隊部。

  2、每位學(xué)生憑活動券到各地點參加活動,活動時要排隊參加,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,上下樓梯要注意安全;活動時盡可能到人少的地方參加活動,避免沖突,浪費活動時間。若有學(xué)生不遵守紀律,將視具體情況取消其參加游戲資格。

  3、各活動室地點和活動內(nèi)容安排詳見活動券。

  六、游藝活動安排及規(guī)則

  活動規(guī)則

  1、水中撈月:用筷子從盛滿水的盆里將彈珠從一個盆子里夾到另一個盆子里。1分鐘內(nèi)夾滿15顆獲獎券一張。

  2、比眼力:主持人準備好若干根筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的'一側(cè)(用課桌攔成一排),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里,即可得獎券。失敗者可有二次機會。

  3、吹乒乓:盛滿水的5個碗擺成一條直線,第一個碗里放一個乒乓。按順序一次將乒乓球吹到另一個碗里,完成者獲獎券一張。

  4、青蛙跳水:用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加游戲者在離水池3米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中1次即可獲獎券一張。

  5、瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個圈,擊中者得獎券。

  6、剪彩:主持人在活動室里橫掛一些繩子,在繩子上掉一些獎品,游戲時用布蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,手持剪刀筆直地往前去剪,剪到獎品就得到獎品。

  7、高手投球:主持人準備若干個壘球和桶,參賽者在距離桶3米的地方將壘球投向桶,投中得獎券(每人限投三次)。

  8、袋鼠跳:準備幾個袋子,參與者站在袋中,雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳,距離5米來回,看誰先跳到終點獲勝。

游園活動方案10

  一、活動項目:

  1、猜謎語

  2、繞口令

  3、吹蠟燭

  4、摸鹿鼻子

  5、打保齡球

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚

  8、挾乒乓球

  9、套圈

  10、飛鏢

  二、項目規(guī)則

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一

  三、獎勵規(guī)則

  1、一等獎:獲34張以上獎券者。

  2、二等獎:獲21—33張獎券者。

  3、三等獎:獲15—20張獎券者。

  4、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀念品一份。

游園活動方案11

  一、活動目的:

  為慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,我校決定開展“慶‘六一’游園活動”。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與到游園活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)能力,從而全面地推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建生態(tài)和諧校園。

  二、活動時間:5月31日上午

  小學(xué)慶六一游園活動方案小學(xué)慶六一游園活動方案第一場(1-3年級):8:10-9:40;第二場(4-6年級):10:00-11:30

  三、活動地點:一至三年級教室

  四、活動準備與安排:

  1、5月24日前教務(wù)處設(shè)計并印制好游園活動券及游園獎券;總務(wù)處購置好活動器材及活動獎品。

  2、5月24日下發(fā)活動方案。

  3、5月28日下午3點30召開項目組長會,4點召開全體大會。

  4、5月30日下午放學(xué)前班主任下發(fā)游園活動券并于放學(xué)后組織學(xué)生大掃除;下午4點鐘開始所有項目組負責(zé)老師到總務(wù)處領(lǐng)取器材布置游戲場地;兩節(jié)課后行政辦公室負責(zé)懸掛活動橫幅、張貼游園須知并在相應(yīng)游戲教室門口張貼游戲規(guī)則;總務(wù)處負責(zé)懸掛彩帶;當天興趣班停課一天。

  5、5月31日上午所有教師8點準時到達指定場地,8點10準時開始第一場活動;9點40收場原地休息20分鐘后10點準時開始第二場活動,11點30活動結(jié)束后交還器材,打掃衛(wèi)生并擺好桌椅。

  五、活動形式

  1、 每個學(xué)生憑游園券入場參加游戲,每人可參加5項,每項結(jié)束后由所在教室老師負責(zé)打鉤,獲勝同學(xué)打鉤后可領(lǐng)取該項目獎券一張。

  2、 每個項目如果獲得獎券在活動結(jié)束前可到相應(yīng)的'項目發(fā)獎處領(lǐng)取獎品(獎券需回收);發(fā)獎處設(shè)在一(1)班門口。

  3、 每位同學(xué)在活動結(jié)束前可憑游園券券兌換紀念獎一份(游園券需回收);發(fā)獎處設(shè)在一(1)班門口。

  六、人員安排

  安保組

  職責(zé):在活動過程中巡視整個活動場地,協(xié)調(diào)安排各項工作順利開展,處理突發(fā)事件。

  人員:

  李 汶 周劍萍 鄧信哲 李建德 鄭 敏 向桂辛 謝 飛 胡瓊芳

  游戲項目總負責(zé):徐清華 熊 瑋

  攝像、拍照:鄒琦坤

  項目組

  職責(zé):負責(zé)自己所在場地的布置及游戲開展。

  人員(每個教室第一位老師為該教室的負責(zé)人,負責(zé)協(xié)調(diào)教室布置及游戲開展):

  1、 趣味保齡球組:

  一(2)班教室:李彥芹 熊逸群 熊艷君 李 昕(數(shù))

  一(3)班教室:李旭萍 許芳卉 楊小艷 龔筱瑩

  三(5)班教室:吳 鑌 賈雪霞 吳 雙 唐敏川

  2、掌上明珠組:

  二(3)班教室:李晨光 萬婷婷 王林秀 戴珊珊

  二(2)班教室:楊 歡 鄒 靜 李 萍 方 華

  一(4)班教室:戴蓮妹 王 潔 涂豫陽 蔡久遠

  3、海底撈珠組:

  二(1)班教室:楊祖德 鐘華珍 邊娜娜 洪 玲

  二(4)班教室:賴慧琴 徐芳菲 張 虹 黃文珊

  二(5)班教室:鐘事金 葉金桃 劉 暉 秦小艷

  4、一擲千金組:

  一(5)班教室:李玉蘭 余 萍 徐長英 曾紅云

  一(6)班教室:曹小高 張雅芬 張敬紅 鐘 麗

  三(1)班教室:張建蘭 張志梅 鄭 慧 梁黨波

  5、盲人打鼓組:

  三(2)班教室:萬令妹 彭薏薇 李 洪 李 昕(英)

  三(3)班教室:張琴琴 胡 瑤 錢 娟 王 穎

  三(4)班教室:喻 華 曾 璐 周麗娟 英 磊

  獎品組

  職責(zé):負責(zé)獎品發(fā)放(八一建軍節(jié)活動方案)。

  人員:

  1、趣味保齡球組:徐海燕 萬方蘭

  2、掌上明珠組:馮麗蕓 萬 虹

  3、海底撈珠組:胡瑋莉 潘育芳

  4、一擲千金組:吳 晶 徐祖璐

  5、盲人打鼓組:胡寧辛 張 珺

  6、紀念獎組:黃珊麗 仇傳根 肖春暉

  七、活動要求

  1、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  2、各班主任在下發(fā)獎券之后給學(xué)生講解一下活動形式并告之學(xué)生參加游戲前看清楚游戲規(guī)則,一年級的老師可給學(xué)生念清楚游戲項目名稱。

游園活動方案12

  一、活動主題:

  “七彩樂園歡樂童年”

  二、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展、

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

  組長:胡國增

  副組長:楊月芬陳志文

  成員:陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波

  蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任

  游園活動協(xié)調(diào):陳志文鄒月明

  安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平

  高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰

  活動攝影攝像:陳志文

  四、活動時間安排:

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位、

  2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始、

  3、13:15學(xué)生開始游園、

  4、15:20游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)、

  五、活動地點:

  各教室

  六、活動注意事項:

  1、分兩段舉行進行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動、一人最多可以參加10項、(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組、)

  2、參與的`學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律、同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次、不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分、

  3、各班主任到班組織活動,并負責(zé)好本班的活動紀律,對不守紀律的學(xué)生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學(xué)生參加、

  4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物、活動結(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查、

  5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉、

游園活動方案13

  一、活動項目和規(guī)則:

  一年級一班:海底撈珠

  活動規(guī)則:在臉盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夾起放入盤內(nèi)。十秒鐘夾起三顆算成功。器材(筷子、臉盆、玻璃珠)

  一年級二班:一擲千金

  活動規(guī)則:活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方圈內(nèi)(半徑

  20厘米)投擲沙包,兩次全中算成功。器材(沙包4個)

  一年級三班:一鼓作氣

  活動規(guī)則:每支蠟燭相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒內(nèi)吹滅3支算成功。器材:(蠟燭10支)

  一年級四班:最佳搭檔

  活動規(guī)則:兩人一組一人利用三個海洋球拋擲,一人移動用垃圾桶接球,接住兩球以上算成功。器材(海洋球6個、垃圾桶2個)

  一年級五班:趣味保齡球

  活動規(guī)則:在4米線外用球擊打礦泉水瓶(6個),每人擊打兩次,擊中6個以上算成功。器材(礦泉水6瓶、實心球4個)

  一年級六班:掌上明珠

  活動規(guī)則:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上沿著課桌走。走過終點,球未掉算成功,課桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈。器材(乒乓球3個、乒乓球拍3塊)

  二、參加辦法和獎勵

  1、 一年級學(xué)生每人三張游園票,在本年級內(nèi)可自行選擇三項參加。

  2、 在參加活動中成功獲得物質(zhì)獎勵,失敗獲得參與獎。

  三、安全及注意事項

  1、每班兩位教師負責(zé)組織(班主任、副班主任)

  2、參加活動的學(xué)生必須持游園票排隊參與活動,不得擁擠,打鬧。

  注:獎品分為優(yōu)勝獎(棒棒糖240個、果凍條240根)、參與獎(水果糖兩種各240個)兩類共計960份。

游園活動方案14

  一、 活動主題:愛校情懷,樂在其中。

  二、 活動時間:擬定于20xx年5月9日(星期三)早上8時開始。

  三、 活動地點:學(xué)校本部操場。

  四、 活動

  為了讓同學(xué)們增加對校史校況的了解,增強科技校學(xué)子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情,豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達交際能力,在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。

  五、活動方案

  (一)活動方式:

  1、以生動趣味、新穎多樣的游戲營造一個大游戲世界,在豐富同學(xué)們課余生活的同時,傳遞愛校教育活動的主題;

  2、多個游戲玩點布局成園,同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲;

  3、參加活動的同學(xué)只要在游戲中獲勝即可贏得獎券,到最后游園活動結(jié)束后,同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

 。ǘ┯螒蝽椖

  游戲1:運用爆破音吹蠟燭

  游戲2:挾彈珠

  游戲3:吹乒乓球

  游戲4:吹氣球

  游戲5:踢毽子

  游戲6:投籃球

  游戲7:單人跳繩

  游戲8:添鼻子

  游戲9:比比誰的運氣好

  游戲10:搶椅子

  游戲11:比比誰的眼力好

  游戲12:齊心協(xié)力運籃球

  游戲13:盲人擊鼓

  游戲14:齊心協(xié)力運氣球

  游戲15:乒乓接力

  游戲16:三人抱成團

  游戲17:愛的'抱抱

  游戲18:1塊和5毛

  游戲19:打保齡球

  游戲20:空中取物

  游戲21:投乒乓球

  游戲22:猜成語

  游戲23:滾球

  游戲24:易拉罐積木

  游戲25:彈彈球

  (三)各項游戲的具體策劃

  1、運用爆破音吹蠟燭。 游戲規(guī)則:工作人員準備好6支點燃的蠟燭和若干道問題。工作人員提一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎券。如:工作人員問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭,全部吹滅者獲獎券一張。如果是用嘴刻意吹滅蠟燭,則算違規(guī)。 (道具:6支蠟燭、1個打火機、若干道問題;工作人員:2名。)( 11秋初護6班承辦)

  2、挾彈珠。

  游戲規(guī)則:在一個裝有肥皂水的盆里裝50顆彈珠,每人用筷子挾一分鐘,挾完20個彈珠者,獲獎券一張,挾完40個或以上彈珠者,獲獎券二張。(道具:1個裝有肥皂水的盆、50顆彈珠、1雙筷子;工作人員:2名。)( 10秋初護7班承辦)

  3、吹乒乓球。

  游戲規(guī)則:4個等高的杯子裝滿水排成一豎排,在第一個杯子放一個乒乓球,參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,吹完則獲獎券一張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗,不能得獎。(道具:等高玻璃杯4個,乒乓球1個;工作人員:2名。)(11秋藥學(xué)班承辦)

  4、吹氣球。

  游戲規(guī)則:在30秒時間內(nèi)用嘴吹破2個小氣球獲獎券一張,過程中不能用手掐,否則淘汰。(道具:2袋小氣球;工作人員:2名。)(10秋初護3班承辦)

  5、踢毽子。

  游戲規(guī)則:參加者在1分鐘時間內(nèi),一次性連續(xù)(不能中斷)踢毽子10次獲獎券一張。(道具:2個毽子;工作人員:2名。)(12春初護1班承辦)

  6、投籃球。

  游戲規(guī)則:站在發(fā)球線位置投球,采取五進四的原則,勝出者發(fā)一張獎券;五個全進的獎勵投一次三分球,如也進則發(fā)兩張獎券。(女生采取五進二的原則發(fā)一張獎券。)(道具:三個籃球;工作人員:2名。)(11春初護2班承辦)

  7、單人跳繩。

  游戲規(guī)則:工作人員準備1條單繩,參賽者在一分鐘時間內(nèi)能跳60個的,則獲獎券一張。(道具:1條單繩;工作人員:2名。)(11秋初護5班承辦)

  8、添鼻子。

  游戲規(guī)則:參賽者蒙上雙眼,聽到工作人員開始口令后,在一分鐘時間內(nèi),原地轉(zhuǎn)3圈,向前走3米,在一個不完整的頭像畫上鼻子,使其完整。(道具: 小黑板一個,黑板筆一支,課桌一張,手帕一張;工作人員:2名。)(10秋初護11班承辦)

  9、比比誰的運氣好。

  游戲規(guī)則:工作人員準備好若干顆且顏色不同的彈珠,其中紅色的至少要有三顆。工作人員把彈珠放在一個不透明的袋子里面,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五顆彈珠(多抓不算),若其中有三顆紅色珠子,則獲獎券一張。(道具:若干顆顏色不同的彈珠,其中有八顆紅色珠子、一個不透明袋子;工作人員:2名。)(10秋初護1班承辦)

  10、搶椅子。

  游戲規(guī)則:工作人員準備好7把椅子圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是8人,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)。工作人員以鼓聲(或音樂)為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)和椅子數(shù)遞減,堅持到最后的一個人獲獎券一張。(道具:7把椅子、1個鼓或1臺收音機;工作人員:2名。)(11秋藥劑1班承辦)

游園活動方案15

  一、活動目的:

  為慶祝六一國際兒童節(jié),豐富隊員的節(jié)日生活,讓六一的孩子人人參與,人人享受快樂,特舉辦此活動。

  二、活動時間:5月30日上午(8:00——10:30)

  7:40-8:20 游園要求、安全教育(先到操場集中統(tǒng)一事項,后各班主任教育)

  8:20——10:30 游園活動時間,期間可憑券去兌獎處兌換糖果,并收取游園卡

  低段:馬農(nóng)基 徐玉兒 高段:黃娟紅 張成榮

  三、活動地點:各班教室

  四、準備工作

  1、 各班主任根據(jù)各班的實際情況上報游戲名稱,每班一個。每個游戲設(shè)滿分3分(5月22日前上交張?zhí)帲?/p>

  2、 設(shè)計游園卡和得分券。(張 苗)

  3、 獎品購置及分配:邵伍峰

  五、活動方式:

  1、 活動分低段(1——3年級)、高段(4——6年級)進行。

  2、 班主任老師及本班學(xué)生若干組成工作人員組織好本教室的活動,根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)好得分券。

  3、 學(xué)生憑游園卡到指定活動教室,先讀活動規(guī)則,再按規(guī)則排隊進行活動,注意不遵守活動紀律的隊員可取消活動資格。學(xué)生應(yīng)妥善保管好得分券,游園結(jié)束后到兌獎處兌換糖果。

  4、 兌獎點統(tǒng)一設(shè)在 低段 綜合樓一樓樓梯口 高段 綜合樓二樓樓梯口

  5、 管理樓層紀律,巡視并注意學(xué)生安全及突發(fā)事件處理:總負責(zé) 陳春豪

  一樓 陳春豪 二樓 楊玲琳 三樓 沈美麗

  六評獎標準及方式:

  1、本次活動每位學(xué)生最多可以選出兩個最喜歡的活動,以兌獎處收取游園卡評分為準,分數(shù)高者優(yōu)勝,后經(jīng)大隊部評選,選出最佳活動室兩個。即低段和高段各一個最佳活動室并發(fā)獎狀。

  2、 游戲場地要求:

  教室前門上用宣傳海報的形式,布置為游戲名稱,游戲規(guī)則統(tǒng)一張貼在左邊外墻(16k紙),游戲時統(tǒng)一做到前門進,后門出。教室內(nèi)布置適當能體現(xiàn)六一節(jié)日氣氛(注:相關(guān)教室布置由班主任自行解決)。

  為了進一步普及安全應(yīng)急疏散逃生知識,增強師生對突發(fā)事件應(yīng)急處理意識,真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御應(yīng)對突發(fā)事件的能力,特制訂如下安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案,并進行現(xiàn)場實際演習(xí)。

  一、時間和地點

  演練時間:20xx年3月1日(星期五)下午4:15。

  地點:塘頭小學(xué)新舊教學(xué)樓。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:楊君輝

  副組長:陳春洪

  成員:鐘子炎、李瓊艷、鄧志斌、劉立娥、萬子君、高偉華、各班主任

  三、演習(xí)具體分工

  總指揮:楊君輝

  演習(xí)前樓梯情況檢查:萬子君、高偉華、;劉青松(舊); 黃曉東、蔣少遜、李志廣(新)

  后勤:陳瑞華

  攝影:周婷(照相:新教學(xué)樓)、匡英毓(照相:舊教學(xué)樓)

  學(xué)生宣傳教育:各班班主任

  各工作小組安排:

  1、現(xiàn)場警戒組:主要職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)田徑運動場內(nèi)外警戒人員的安排及工作,對進入學(xué)校的車輛先勸阻在大門外,并拉起警戒標志,引導(dǎo)學(xué)生進入田徑場。

  組 長:陳春洪

  成 員:劉雅菲 陳 瓊 周 瑤 何思琦

  2、應(yīng)急行動組:主要職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生時,立即行動,采取應(yīng)急措施進行指引。要求熟練掌握各通道的去向,明確不同突發(fā)事件處理的方法。

  組 長:高偉華

  組 員:蔣少遜 陳祥云 陳勇智 李志廣 劉青松 保安

  3、通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦突發(fā)事件發(fā)生,立即報警;撥打火警電話110,拉響警號(警聲長鳴),并負責(zé)與疏散、救援各組聯(lián)絡(luò)。

  組 長:李瓊艷

  組 員:謝敏瓊

  4、疏散引導(dǎo)組:主要職責(zé):當突發(fā)事件發(fā)生時,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、迅速、安全撤離現(xiàn)場。

  組 長:萬子君(舊樓)鄧志斌(新樓中間出口)劉立娥(新樓出操入口)

  組 員:黃曉東 陳 萍 林秋杏 黃思尋 張 娟 邱景嫦

  5、防護、救護組。主要職責(zé):當突發(fā)事件發(fā)生時,如有受傷和被困人員,負責(zé)組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。

  組 長: 鐘子炎

  組 員:宋 鵬、舒子艷、陳木祥、伊 敏 林潔蘭

  6、宣傳報導(dǎo)組:

  組長:郭惠梅

  成員:匡英毓 王東

  四、教學(xué)樓遇到突發(fā)事件時安全疏散演練過程:

  1、演練現(xiàn)場組織

  現(xiàn)場總指揮:楊君輝

  2、演練的具體操作程序:

 。1)現(xiàn)場總指揮宣布:全體師生請注意,現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓四樓一教室發(fā)生突發(fā)事件,請全校師生立即按應(yīng)急預(yù)案展開行動,各位教師立即到位。

 。2)報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

  (3)總指揮通過廣播下達命令:請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,有秩序撤離!

 。4)在場教師指導(dǎo)學(xué)生有序、迅速撤離。

 。5)到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告年級組長,年級組長向總指揮報告。

 。6)校長對此次演練作總結(jié)并宣布結(jié)束,各班有秩序地回到教室。

  3、疏散要求與注意事項

  (1)聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

 。2)要求班主任教育學(xué)生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  (3)疏散集合地點:按本方案指定位置集中,如情況需要,再聽從指揮安排。

 。4)疏散順序:

  各班按出操的路線二列縱隊撤離,撤離時手扶樓梯依次快速、安全下樓,到升旗的地點二列縱隊集合,先到先站。

  一、指導(dǎo)思想:

  為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年和六一國際兒童節(jié),充分展示我校實施素質(zhì)教育以來取得的'成果,學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人”為主題,舉辦20xx校園文體藝術(shù)節(jié)活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機結(jié)合起來,寓教育于活動之中,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè),推進校園文化建設(shè)。

  二、文體藝術(shù)節(jié)主題:

  創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人

  三、活動時間: 5月31日----6月13日

  四、活動地點:XX區(qū)第六小學(xué)

  五、組織工作:成立文體藝術(shù)節(jié)組委會

  1.職責(zé):文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

  2.成員:

  主 任:郭治成

  副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉 曈

  成 員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等

  六、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┪捏w藝術(shù)節(jié)開幕式

  時間:5月31日

  地點:教學(xué)樓前

  負責(zé)人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉

  議程:

  1.介紹領(lǐng)導(dǎo)

  2.致開幕詞

  3. 宣布藝術(shù)節(jié)開幕

  4. 關(guān)愛農(nóng)民工子女贈書儀式

  5.愛心捐助儀式

  6.六一表彰

  7. 現(xiàn)場書畫、集體展示

 。ǘ肮P墨飄香”書畫展覽

  時間:書法、美術(shù)課上

  地點:金帆書法社、炫彩畫室

  負責(zé)人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜

  要求:

 。ㄈ捌卟柿弧鄙傧汝牷顒

  時間:5月31日

  地點:教學(xué)樓前

  負責(zé)人:溫曉丹

  活動內(nèi)容:

  1.關(guān)愛農(nóng)民工子女捐助儀式

  2.表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等

 。ㄋ模╆柟怏w育運動

  時間:6月7日---10日

  地點:操場、籃球場、活動室

  負責(zé)人:李興偉等體育教師

  活動內(nèi)容:

  1.一、二、三年級集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤寶)

  2.四、五、六年級拔河比賽(裁判員:強學(xué)民、劉永平、張建平)

  3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)

 。ㄎ澹俺懶@”紅歌會

  時間:6月7日---9日下午

  地點:階梯教室

  負責(zé)人:劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等

  活動要求:

  1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場;

  2.每班2個節(jié)目;

  3.評選選拔、進行頒獎。

 。┯⒄Z角活動

  時間:6月10日

  地點:階梯教室

  負責(zé)人:英語組

 。ㄆ撸┧囆g(shù)節(jié)閉幕式

  時間:6月13日上午

  地點:教學(xué)樓前

  負責(zé)人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉

  議程:

  1. 表彰、頒獎

  2. 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

  3. 閉幕

  七、活動要求

  1.各負責(zé)人各司其職,認真按時組織開展活動;

  2.班主任老師做好本班參加活動學(xué)生的安排工作,擴大學(xué)生的參加范圍,避免一人多個活動現(xiàn)象;

  3.活動注意安全。

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