消防演練方案優(yōu)秀

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的消防演練方案優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、演練目的

　　11月9日為"消防安全日'，這個月之后，天氣干燥是消失安全隱患的多發(fā)季節(jié)，為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持"預(yù)防為主，綜合整治，安全第一'的原則，以"建設(shè)安全和諧校內(nèi)，辦人民滿足的教育'為宗旨，開展校內(nèi)師生消防安全逃命演練，防患于未然，提高師生的安全意識和逃命力量。

　　二、演練支配

　　1、內(nèi)容：緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：20xx年11月21日（安全教育講座后）

　　三、演練預(yù)備

　　1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和留意事項。

　　2、演練前班主任動員，熟識疏散線路；同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶'進(jìn)行實地認(rèn)真檢查，對存在問題準(zhǔn)時進(jìn)行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　四、演練要求

　　1、不要慌張，聽從指揮，聽從支配。

　　2、保證寧靜，動作靈敏、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴(yán)密組織，仔細(xì)對待，避開危急狀況的發(fā)生。

　　五、組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：陳立萍

　　總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

　　分校成員：喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

　　成員：各班班主任

　　職責(zé)：

　　（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)同學(xué)快速有秩序疏散到指定的"安全地帶'。

　�。�2）班主任要自始至終跟隊，親密關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，香山道學(xué)校應(yīng)急疏散演練立刻就要開頭，請大家做好預(yù)備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門的兩位同學(xué)馬上把門打開，老師快速將全班同學(xué)分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、同學(xué)在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點整隊；到達(dá)集中地點后準(zhǔn)時報告人數(shù)，師生全部蹲下。

　　4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動小結(jié)。

　　七、演練各崗位詳細(xì)負(fù)責(zé)人名單

　　1、班級領(lǐng)隊：各班主任

　　2、同學(xué)疏散時樓道負(fù)責(zé)人

　　總校崗位分工：

　　一樓負(fù)責(zé)人：

　　東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺：

　　中廳樓門：中樓梯緩步臺：

　　西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺：

　　二樓負(fù)責(zé)人：

　　東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺：中廳二樓：中樓梯緩步臺：西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺：三樓負(fù)責(zé)人：

　　東側(cè)三樓：

　　中廳三樓：

　　西側(cè)三樓：

　　小二樓負(fù)責(zé)人：

　　操場負(fù)責(zé)人：（組織、統(tǒng)計人數(shù)）、（拍照或錄像）醫(yī)護負(fù)責(zé)人：

　　分校崗位分工：

　　一樓負(fù)責(zé)人：

　　東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺：中廳樓門：中樓梯緩步臺：西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺：北側(cè)樓門（禮堂）：

　　中廳后門：

　　二樓負(fù)責(zé)人：

　　東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺：中廳二樓：中樓梯緩步臺：西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺：三樓負(fù)責(zé)人：

　　東側(cè)三樓：中廳三樓：

　　西側(cè)三樓：

　　小二樓負(fù)責(zé)人：

　　前操場負(fù)責(zé)人：（拍照或錄像）

　　后操場負(fù)責(zé)人：（組織、統(tǒng)計人數(shù)）

　　醫(yī)護負(fù)責(zé)人：

　　留意：

　　1、全部老師在緊急狀況發(fā)生時，要第一時間到達(dá)自己的崗位（班主任進(jìn)班、其他老師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點）。

　　2、班主任要依據(jù)本班狀況提前支配好同學(xué)撤離教室的路線，教室后門處不得支配同學(xué)座位，以保證同學(xué)撤離時道路暢通；撤離時，班主任要組織好本班同學(xué)，依據(jù)險情，實施有效的自救自護方法，根據(jù)規(guī)定路線有序撤離。

　　3、各地點負(fù)責(zé)老師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點暢通無阻，組織、提示同學(xué)有序撤離，萬一消失跌倒現(xiàn)象時應(yīng)準(zhǔn)時扶起避開踩踏。

　　4、各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的老師，待全體同學(xué)撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)同學(xué)全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。

　　5、其他地點的負(fù)責(zé)老師，待全體同學(xué)撤離后，就近撤離到安全地點。

　　6、班主任帶領(lǐng)同學(xué)撤離到安全地點后，快速清點本班人數(shù)，并向操場負(fù)責(zé)人匯報本班撤離狀況，匯報內(nèi)容如下："幾年幾班今日到校X人，現(xiàn)已全部撤到操場'。

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