【精華】評選方案集合6篇
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的評選方案6篇，希望對大家有所幫助。
評選方案 篇1
一、評選目的：
為加強班主任隊伍建設(shè)，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊伍中樹立典型，學(xué)校決定每學(xué)期期末評選一批工作成績突出的班主任予以表彰。
二、參評條件：
1、現(xiàn)任全體班主任老師。
2、熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，思想進步。
3、愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強，有高尚的師德修養(yǎng)。有較強的組織能力，工作有實效、有創(chuàng)新、有特色。
三、評選原則；
1、對班主任的德、能、勤、績進行全面評價，側(cè)重工作實績，注重現(xiàn)實表現(xiàn)；
2、評選實行公平、公開、公正的原則。
四、評選辦法：
（一）、 量化評比內(nèi)容和比例 ：（量化按滿分100分制計算）
1 、常規(guī)量化 （30%）：
上學(xué)期常規(guī)量化占40%，下學(xué)期占60%。
2、 教學(xué)成績量化 ：（40%）：
上學(xué)期教學(xué)成績量化占40%，下學(xué)期占60%。
3、 個人教學(xué)成績量化 （10%）：
上學(xué)期個人教學(xué)成績量化占40%，下學(xué)期占60%。
4、 學(xué)生評教 （10%）：
5、 綜合評價 （10%）：
�。ǘ� 、評選程序：
1、根據(jù)以上內(nèi)容和所占比例，各教學(xué)部評選出年級“十佳班主任”。
2、在年級評選出的“十佳班主任”基礎(chǔ)上，七、八、九年級按 3： 3：4 的比例分配指標(biāo)，產(chǎn)生才育中學(xué)的`校級“十佳班主任”。
五、加減分情況：
1、在省級以上公開發(fā)行的刊物發(fā)表有關(guān)德育方面的論文一篇加1分，最高不超過2分，在市級刊物發(fā)表德育論文或被學(xué)校評選的優(yōu)秀論文加0.5分。（發(fā)表時間為xx年8月--xx年6月）
2、所帶班級出現(xiàn)打架、偷竊、團伙等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，每出現(xiàn)一次扣除1分
六、有下列情況之一者，取消評選資格：
1、有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響者；
2、本班學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校聲譽造成惡劣影響者。
評選方案 篇2
“東方海洋杯”煙臺市餐飲名店評選活動方案 隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的提高，餐飲美食的消費需求已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾慕M成部分，各種類型的特色餐飲、養(yǎng)生美食等，越來越受到人們的重視和喜愛。為進一步宣傳推廣煙臺特色餐飲企業(yè)，推動中外美食的'合作交流，豐富煙臺旅游和餐飲消費市場，進一步打造“休閑煙臺、美食之旅”品牌，煙臺市旅游局與煙臺市旅游協(xié)會決定在第四節(jié)中國國際美食節(jié)期間，聯(lián)合舉辦煙臺市餐飲名店評選活動。
一、評選范圍
全市范圍內(nèi)餐飲企業(yè)，包括獨資、合資經(jīng)營的韓國、日本料理店，西餐廳等。
二、評選辦法
煙臺市餐飲名店評選由公眾投票、特邀評判和專家評分三部分組成。
1、公眾投票
報名結(jié)束后，所有參評單位名單將統(tǒng)一刊登于各協(xié)辦媒體和煙臺旅游政務(wù)網(wǎng)進行公示，采取短信投票和網(wǎng)站點擊投票兩種形式接受廣大市民參與投票。
2、特邀評判
公示及投票評選期間，組委會將聘請市民、媒體記者等
特邀評判員，對各參選企業(yè)進行暗訪、調(diào)研，獨立打分。特邀評判員的打分范圍主要以服務(wù)質(zhì)量為主。
3、專家評分
組委會聘請烹飪大師、營養(yǎng)師、市民代表和媒體記者代表等組成專家評判組，對參選單位進行實地評分。
4、計分
公眾投票得票數(shù)、特邀評判員打分和專家評分按40%、30%和30%的比例計算總分，按總分排列名次。
三、獎勵
（一）企業(yè)獎勵
中餐企業(yè)頒發(fā)“煙臺市餐飲名店”牌匾，各類料理店、西餐廳等頒發(fā)“煙臺市特色餐飲名店”牌匾。
評選結(jié)果統(tǒng)一刊登于相關(guān)報紙、網(wǎng)站等媒體，面向社會進行宣傳報道。
評選出的餐飲名店，將由組委會統(tǒng)一安排，在第四屆中國國際美食節(jié)期間進行宣傳展示。
（二）公眾獎勵
評選結(jié)束后，將從投票支持獲選餐飲名店的短信和網(wǎng)站用戶中抽取3名支持獎，獎品價值2000元；另從所有短信和網(wǎng)站投票的市民游客中抽取5名幸運獎，獎品價值300元。
評選方案 篇3
教師是強校之本，為了調(diào)動廣大教師的積極性，客觀公正地評價教師的工作業(yè)績，學(xué)校把評選“華涇小學(xué)優(yōu)秀教師”活動作為促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一，為此，制定本《華涇小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案》。
一、評選內(nèi)容：
（一）、師德要求：
符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定，實行師德一票否決制，并強調(diào)：
1、熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表，嚴(yán)格規(guī)范，無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。
3、教書育人，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生品德教育，積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
�。ǘ�、教學(xué)業(yè)務(wù)：
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實踐，按要求認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與，思考有效教學(xué)有思路、有實踐、有效果。
3、積極申報、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實踐中有成績、做貢獻，得到教研員、教師、學(xué)校、以及家長等方面的`肯定。
4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究，能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動，且有效果。
5、有扎實的教學(xué)和教研功底：課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。
�。ㄈ⒔虒W(xué)效果：
1、因材施教，注重分類，提高合格，所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進步。
2、加強指導(dǎo)，減輕過重負(fù)擔(dān)，提高效率，所帶班級學(xué)生成績良好。
3、勇于創(chuàng)新，不斷進取，形成特色，教學(xué)方法，實踐效果形成良好的反響。
二、評選對象：
在職在編教工。
三、評選原則：
1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
2、每年度評選一次，按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度華涇小學(xué)優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序：
第一輪：年級組推薦，年級組每位教工填寫推薦意見（見附表1式樣），年級組統(tǒng)計，每個年級組推薦到學(xué)校層面的候選人為2人。
第二輪：學(xué)校組織全教會推薦，每位候選人獲全校教工50%以上（不包括50%）推薦即當(dāng)選。
五、評選形式：
1、年級組推薦由年級組長主持，說明要求，聽取大家意見。填寫推薦意見后，工會組長統(tǒng)計，行政監(jiān)督，年級組長宣布被推薦到學(xué)校層面的候選人選。
2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進行（見附表2式樣），全教會當(dāng)場統(tǒng)計，當(dāng)場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團支部各1人。
六、評選時間：
每年度11月-12月間。
七、獎勵方法：
獎勵原則：精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。
1、被評選到的教工，寫一份本年度工作總結(jié)，發(fā)給黨支部、學(xué)校人事和網(wǎng)管，學(xué)校給予校園網(wǎng)上的宣傳。
2、被評選到的教工根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎勵。
3、學(xué)校在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。
八、其它事項：
本方案經(jīng)校務(wù)會、黨支部討論補充后，交行政會討論修改，在適當(dāng)時間提交教代會審議通過作為學(xué)校制度之一。
本方案解釋權(quán)在校務(wù)會。
評選方案 篇4
為了表彰先進，樹立學(xué)生身邊可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，展示我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，激勵學(xué)生全面和諧發(fā)展，學(xué)校決定開展“十佳學(xué)生”評選活動。
一、評選條件
1、必備條件：必須是學(xué)校三好學(xué)生或?qū)W生會優(yōu)秀執(zhí)委或優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀團干部。
2、備選條件（候選人必須具備兩項及以上條件）：
�。�1）模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，在學(xué)校開展的達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動中表現(xiàn)突出。
（2）有強烈的集體意識和社會責(zé)任感。熱愛集體，愛護公物；尊重他人，樂于助人；誠實守紀(jì)，維護公德。在維護學(xué)校和班級聲譽方面作出較大貢獻。
（3）上進心和進取心強，有良好的競爭合作意識和學(xué)習(xí)品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，在學(xué)科成績、競賽、科技發(fā)明、文藝、體育等某一方面有突出成績。
�。�4）有較強的工作能力，能積級、主動、有效地組織和參與學(xué)校的各項活動，能起骨干帶頭作用，成績顯著，在學(xué)生中有較大影響和威信。
�。�5）在其他方面做出突出成績，堪稱楷模。
3、否決條件（具有以下情況之一者，不得評為“十佳學(xué)生”）：
�。�1）在達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動中個人扣分學(xué)年累計在3分及以上者；
�。�2）無故曠課（包括自修課），或住宿生私自外宿者；
�。�3）參加學(xué)�；蛏鐖F各項活動無故缺席學(xué)年累計3次及以上者；
�。�4）考試作弊者；
�。�5）學(xué)年內(nèi)受學(xué)校通報批評及以上處理者；
�。�6）有缺點不虛心接受教育者，或有嚴(yán)重的不誠信行為者，或有嚴(yán)重的`違xxx公德行為者；
�。�7）缺乏社會責(zé)任感，不愿擔(dān)任社會工作或不履行職責(zé)者。
二、評選原則
1、公平、公正、公開原則；
2、民主評議和學(xué)�？己讼嘟Y(jié)合原則；
3、注重實際表現(xiàn)和兼顧代表性原則。
三、評選方法
1、評選時間：每年下半年
2、評選程序：
�。�1）各班在班主任的組織指導(dǎo)下根據(jù)評選條件推薦候選人一名，其事跡材料由班主任負(fù)責(zé)送年級主任。
（2）年級主任召開本年級組教師會議，對各班推薦的人選廣泛征求意見，確定10名人選報政教處。
�。�3）正式候選人確定后，政教處將其事跡材料及照片在宣傳窗展出一周，然后由全校學(xué)生投票測評。
�。�4）學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生投票結(jié)果和對學(xué)生表現(xiàn)的考核，討論并確定“十佳學(xué)生”名單。
3、表彰和獎勵：
�。�1）召開全校表彰大會，頒發(fā)榮譽證書、獎杯和獎品。
�。�2）佩戴“十佳學(xué)生”綬帶照相，相片和先進事跡在宣傳窗展出。
�。�3）優(yōu)先推薦參加縣級及以上各類學(xué)生先進評選。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“十佳學(xué)生”評選領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處正副主任、團委書記和全體政教員組成。
評選方案 篇5
一、實施宗旨：
為整體學(xué)生搭建自我完善的平臺，鼓勵創(chuàng)優(yōu)，鼓勵進步，榜樣帶動個體，個體促進整體，形成大家來追“星”的良好風(fēng)氣。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)：
努力使學(xué)生成為“有理想、講誠信、有禮儀、懂感恩、善思考、勤學(xué)習(xí)、重實踐、樂助人、會節(jié)儉、樹榜樣”的和諧發(fā)展人才。
三、評選條件：
1、自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，能誠信待人。
2、待人誠懇有禮貌，能規(guī)范使用禮貌用語，懂感恩，尊師長。
3、能和同學(xué)友好相處，主動謙讓，樂于助人。
4、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績有明顯進步。
5、愛護公物，無損壞公物行為，講衛(wèi)生，主動參與勞動和社會實踐。
6、生活節(jié)儉、不浪費，能為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)。
四、評選方法：
1、以年級組為單位進行評選，每學(xué)年評選2次（期末前），每次評選2名學(xué)生左右，整個學(xué)校大約有8名學(xué)生會被授予“十佳之星”榮譽稱號。
2、學(xué)期結(jié)束前一個月（初步定在12月中旬，每班每次推薦2名“十佳之星”候選人，候選人要參照評選標(biāo)準(zhǔn)和條件，特別鼓勵某一方面或某幾方面“進步顯著、事跡典型、綜合評價突出”的學(xué)生。
3、每次評選之前，各班要將候選人的事跡制作成電腦小報，并附上候選人的照片，在學(xué)校櫥窗向全校師生展示，并通過學(xué)校廣播介紹自己的事跡。
4、評選方法：將候選人名單和事跡簡介做成選票，由各班學(xué)生代表投票，由年級組長、教研組長代表教師投票，然后由政教處計票，評選出得票數(shù)最多的.前8—10位學(xué)生，校長室最后確認(rèn)本次的校園“十佳之星”。
5、對被確認(rèn)為“十佳之星”的同學(xué)，學(xué)校會出光榮榜，并授予榮譽證書，在該學(xué)生的綜合素質(zhì)評價考核中作閃光記錄。
評選方案 篇6
為適應(yīng)新課改的形勢，激勵全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解新課程理念，積極開展教育教學(xué)研究，全面促進我校教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校教育教學(xué)管理、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平上新臺階，學(xué)校工會聯(lián)合教科室、教務(wù)處、學(xué)生處，特組織本次教育教學(xué)論文評選活動。
一、組織機構(gòu)：
為認(rèn)真做好本次教育教學(xué)論文的評選工作，成立評審委員會：
主 任：
副主任：
評 委：
理科組：
文科組：
班級管理組：
論文收集、編號：張文生、張春海
論文電子審查、
二、參評對象：全校教工
三、論文內(nèi)容：
1.各學(xué)科教學(xué)的實踐經(jīng)驗，尤其是對新課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)評價的研究及教學(xué)實踐的反思。
2.學(xué)校管理及班主任工作先進經(jīng)驗；非教學(xué)人員通過管理、服務(wù)來育人的經(jīng)驗；教學(xué)崗位上管理學(xué)生及做學(xué)生思想道德工作的經(jīng)驗。
3.本次論文評選活動的主題：關(guān)于新理念、新管理、新課程、新教法的研究。
四、參評要求及評選辦法：
1、 觀點新穎、語言準(zhǔn)確，內(nèi)容翔實，聯(lián)系教學(xué)或管理工作的.實際情況。具有一定的借鑒作用和推廣價值，嚴(yán)禁抄襲及從網(wǎng)絡(luò)下載，（否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格，并通報），文責(zé)自負(fù)。
2、參評的論文的字體格式要求：論文題目用3號宋體黑體，居中；一級標(biāo)題用四號宋體黑體；二級標(biāo)題、三級標(biāo)題用小四號宋體黑體；作者姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻內(nèi)容用5號楷體黑體；正文用5號宋體；英文用Times New Roman字體。頁眉、頁腳用小五號宋體，圖、表名居中。
3、所有稿件用A4紙打印一份，作者姓名要排在第一頁頂端，此類論文字?jǐn)?shù)控制在3000字左右，征稿時間從即日起至12月11日止。
4、評選辦法：由各小組評委在12月14日（星期一）第七節(jié)課對參賽論文按百分制打分，按去掉一個最高分和一個最低分后的得分進行評選。
六、獎勵
凡在此次評比中獲得一、二、三等獎的教職工（原則上按參賽論文總量的40％比例設(shè)立一、二、三等獎），由學(xué)校發(fā)給榮譽證書及相應(yīng)獎金，并在考核中加分。其中獲一、二等獎的論文，由學(xué)校選送參加區(qū)教研室組織的年度教育教學(xué)論文評選。
【評選方案】相關(guān)文章：
評選的方案10-21
關(guān)于評選方案06-05
大賽評選方案01-01
有關(guān)評選方案03-12
有關(guān)評選的方案03-12
實用的評選方案03-18
最新評選的方案02-06
評選方案范文07-08
表彰評選方案10-01
【精選】評選方案5篇05-21