（推薦）技術(shù)方案模板20篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的技術(shù)方案模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
技術(shù)方案1
隨著科學(xué)技術(shù)和IT行業(yè)的迅速發(fā)展與推廣應(yīng)用，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域發(fā)揮了前所未有的作用，同時給教育領(lǐng)域也帶來了具大的機遇和挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的學(xué)校教育模式受到了具大的壓力，信息技術(shù)工具使現(xiàn)代學(xué)校教育充滿了更多地情趣、魅力和生機，也使學(xué)生獲得了更多的民主、權(quán)利和自己活動的空間，為了更好地發(fā)揮信息技術(shù)等現(xiàn)代媒體在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛開展和應(yīng)用，推動學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)的順利開展，特成立市信息技術(shù)協(xié)會。市信息技術(shù)協(xié)會成立
策劃方案
策劃者：鮑亨永
單位：市大荊鎮(zhèn)第一中學(xué)
EMAIL：
聯(lián)系電話：83110891，13588970327
策劃時間；20xx年11月6日
隨著科學(xué)技術(shù)和IT行業(yè)的迅速發(fā)展與推廣應(yīng)用，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域發(fā)揮了前所未有的作用，同時給教育領(lǐng)域也帶來了具大的機遇和挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的學(xué)校教育模式受到了具大的壓力，信息技術(shù)工具使現(xiàn)代學(xué)校教育充滿了更多地情趣、魅力和生機，也使學(xué)生獲得了更多的民主、權(quán)利和自己活動的空間，為了更好地發(fā)揮信息技術(shù)等現(xiàn)代媒體在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛開展和應(yīng)用，推動學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)的順利開展，特成立市信息技術(shù)協(xié)會。
1、指導(dǎo)思想
——發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢
——促進(jìn)信息技術(shù)課程教學(xué)的廣泛深入開展
——構(gòu)建信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的和諧融合
——全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育
2、基本工作思路
根據(jù)當(dāng)前學(xué)校信息化工作的特點和信息技術(shù)本身的內(nèi)涵，提議將信息技術(shù)協(xié)會分成幾個模塊來進(jìn)行開展工作。
第一模塊：信息技術(shù)相關(guān)的理論模塊
主要負(fù)責(zé)學(xué)校信息技術(shù)課堂教學(xué)等各方面事務(wù)，廣泛開展信息技術(shù)教學(xué)的研究，如課堂教學(xué)評價研究、課堂教學(xué)管理研究、課堂教學(xué)績效研究等。
第二模塊：技術(shù)模塊
負(fù)責(zé)實施學(xué)校信息化的技術(shù)管理、維修等事務(wù)，如學(xué)校電腦維修相關(guān)知識，學(xué)校相關(guān)軟件的培訓(xùn)、使用教育（如學(xué)籍管理、校校通、學(xué)校網(wǎng)站等）。
第三模塊：信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合模塊
主要探討信息技術(shù)與其他相關(guān)學(xué)科教學(xué)的整合、課件制作的培訓(xùn)教育、整合的效果研究等等。
3、協(xié)會的認(rèn)識與領(lǐng)導(dǎo)
3．1顧問
——張文杰教授（溫州大學(xué)計算機學(xué)院院長、教育技術(shù)學(xué)專家）
——王佑鎂（華東師大教育技術(shù)學(xué)博士、溫州大學(xué)專任教師）
�。ㄒ陨蟽晌粚＜沂俏掖髮W(xué)的導(dǎo)師，在教育技術(shù)信息化建設(shè)方面有很厚的造詣，我可以幫助聯(lián)系他們）
——溫州市電教管專家
——市教育局領(lǐng)導(dǎo)
3．2會長、理事及會員
會長：市教育局、儀器站直接任命
理事：理事的選拔原則
�。�1）具有廣泛的.區(qū)域性
每個學(xué)區(qū)至少要1—2名在技術(shù)、理論或者整合方面有專長的教師擔(dān)任，這樣也可以負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)里的工作，同時擔(dān)任學(xué)區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)研員，定期舉行各種活動；
�。�2）具有較強的科學(xué)研究能力（學(xué)術(shù)性）
理事選拔最好是具備一定的研究能力，能進(jìn)行初步的課題研究；
（3）溝通交流協(xié)調(diào)能力
能夠在學(xué)區(qū)組織一些適當(dāng)?shù)墓ぷ�，共同推動學(xué)區(qū)信息化工作的開展。
3.3會員
由個人自愿報名，協(xié)會審核批準(zhǔn)參加入會。
4、協(xié)會工作開展
4．1定期舉行一次年會
每次年會由協(xié)會確定一個主題，然后再分幾個專題進(jìn)行討論，召開年會期間，采取多種形式進(jìn)行研討，年會前廣泛發(fā)動廣大教師就專題內(nèi)容撰稿，評出優(yōu)秀論文。
4．2其他各種活動
5、活動開展（設(shè)想）
5．1教師部分
ot;——市現(xiàn)代教育技術(shù)（電教）論文評選
——市信息技術(shù)與課程（學(xué)科教學(xué)）整合課件評比
——市教師自制CAI課件評比
——市專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站評選
——市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選
——市信息技術(shù)協(xié)會年會專題論壇
——市信息技術(shù)教師教學(xué)技能大賽（分三部分進(jìn)行比賽）：
�。�1）課堂教學(xué)
（2）理論考試（計算機有關(guān)知識）
�。�3）相關(guān)作品展示
——溫州市現(xiàn)代教育技術(shù)課題申請
——市（溫州市）教育規(guī)劃課題申請
5．2學(xué)生部分
——市學(xué)生電腦作品評比
——市學(xué)生科技節(jié)網(wǎng)頁制作現(xiàn)場比賽
——市學(xué)生電腦知識競賽
技術(shù)方案2
為了正確、及時地處置各種火災(zāi)事故，做好人員和財產(chǎn)的疏散及撲救工作，防止和減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》，結(jié)合省局綜合大樓實際，制定本預(yù)案。
第一章 處置原則
第一條 本預(yù)案所稱火災(zāi)包括因燃燒、電器故障、爆炸、地震、雷擊等原因造成的火災(zāi)。
第二條 本預(yù)案所指工作事項包括火災(zāi)發(fā)生后初始火災(zāi)的撲救、火警發(fā)布、組織撤離、善后處理等項工作。
第三條 火災(zāi)處置應(yīng)當(dāng)堅持下列原則：
�。ㄒ唬┍仨殦艽蚧鹁娫挕�119”報警。
�。ǘ┙y(tǒng)一指揮、各司其責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)。
�。ㄈ┳晕揖戎拖缹I(yè)部門救護(hù)相結(jié)合。
�。ㄋ模┍Ｗo(hù)人員生命安全和保護(hù)國家財產(chǎn)相結(jié)合。
�。ㄎ澹┛刂剖聭B(tài)發(fā)展、減少火災(zāi)損失與影響。
第四條 火災(zāi)發(fā)生時，所有人員必須服從公安消防和火災(zāi)救護(hù)指揮部的統(tǒng)一指揮和調(diào)度，嚴(yán)格按照本預(yù)案的各項規(guī)定做好工作。
第二章 指揮機構(gòu)和職責(zé)
第五條 省局機關(guān)設(shè)立火災(zāi)救護(hù)指揮部（簡稱指揮部，下同）。指揮部設(shè)指揮長一名，由省局陳春禹組長擔(dān)任；副指揮長兩名，由辦公室主任劉德忠、機關(guān)直屬黨委專職副書記劉天強擔(dān)任。指揮長、副指揮長實行AB角，以保證緊急情況下指揮部成員準(zhǔn)時到位和行使職能。
第六條 指揮部辦公位置根據(jù)火災(zāi)指揮的需要確定，一般情況下，設(shè)在綜合樓一層消防控制室。火災(zāi)發(fā)生時，指揮部成員應(yīng)立即到指定的辦公位置報到并指揮火災(zāi)救護(hù)。
第七條 指揮部下設(shè)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、撲救疏散組、后勤保障組。各組人員組成（見附件）和職責(zé)是：
�。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組：由辦公室艾文華副主任任組長，人員若干。其職責(zé)是：
1．協(xié)助指揮長協(xié)調(diào)各組之間的工作，保障指揮長與一線人員、指揮部與各處室的通訊聯(lián)絡(luò)。
2．及時做好與公安消防和周圍友鄰單位的聯(lián)系。
3．及時與地方黨委、政府和傳播媒體聯(lián)系，做好有關(guān)工作。
�。ǘ⿹渚仁枭⒔M：由辦公室周曉洪任組長，人員若干。其職責(zé)是：
1．組織義務(wù)消防隊和工作人員做好初始火災(zāi)的撲救。
2．根據(jù)事發(fā)現(xiàn)場的具體情況，提出處置方案，并組織實施。
3．負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的警戒工作，保護(hù)好現(xiàn)場。
4．掌握火災(zāi)現(xiàn)場情況，及時向指揮部報告。
5．組織指揮現(xiàn)場人員、物資的疏散。
6．協(xié)助公安機關(guān)調(diào)查火災(zāi)原因，提出事故報告。
（三）后勤保障組：由辦公室董亞瑾任組長，人員若干。其職責(zé)是：
1．負(fù)責(zé)火災(zāi)撲救和人員疏散所需器材的保障和物資供應(yīng)。
2．檢查疏散和救護(hù)通道通行情況，保障通道照明和道路暢通。
3．組織搶救傷員、醫(yī)療救護(hù)以及采取必要的防護(hù)措施等工作。
4．負(fù)責(zé)大樓機電設(shè)備的保護(hù)，保障應(yīng)急用水、用電和應(yīng)急設(shè)備的正常運行，保證自動消防系統(tǒng)的啟用。
5．組織火災(zāi)后的恢復(fù)工作。
第八條 各處室負(fù)責(zé)消防責(zé)任區(qū)內(nèi)的火災(zāi)撲救工作（包括初始火災(zāi)的撲滅、責(zé)任區(qū)內(nèi)人員和財產(chǎn)的.疏散），由各處(室)長(主任)擔(dān)任火災(zāi)撲救指揮（處長、主任不在位時由主持工作的負(fù)責(zé)人代行職責(zé)）。
第九條 檔案室、機要室、財務(wù)室、計算機中心機房、消防監(jiān)控室、局領(lǐng)導(dǎo)辦公區(qū)列為火災(zāi)撲救的重點部位，各處室負(fù)責(zé)人為消防第一責(zé)任人。
第三章 火災(zāi)初始撲救和火警發(fā)布
第十條 根據(jù)火災(zāi)的發(fā)生、破壞程度和事態(tài)發(fā)展程度，火災(zāi)分為一 、二、三個等級。
�。ㄒ唬┤墸捍_認(rèn)為火災(zāi)，本樓層男性輕壯年人員迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，利用放置在本樓層的移動滅火器滅火。其他工作人員應(yīng)迅速從樓梯撤離（嚴(yán)禁乘電梯），撤離時不要貪念財物返回辦公室（如有特重要需轉(zhuǎn)移的文件，必須由公安消防人員護(hù)送保護(hù)下方可返回）。其處置狀態(tài)為：現(xiàn)場滅火人員要遵循能滅就滅，滅不了應(yīng)迅速撤離。
�。ǘ┒墸夯饎萋�，事發(fā)層各處義務(wù)消防員利用大樓消火栓里的水槍控制火勢蔓延掩護(hù)人員撤離。消控中心啟動自動滅火系統(tǒng)撲滅。其處置狀態(tài)為：事發(fā)層和事發(fā)上層、下層由消防廣播通知工作人員迅速撤離，消防控制室發(fā)出火警通報，大樓工作人員應(yīng)冷靜迅速帶領(lǐng)重要文件、物品撤離。
（三）一級：火勢較大，難以控制，而撤離通道被火勢或煙霧堵死時，其處置狀態(tài)為：應(yīng)撤到防火避難間緊閉防火門，由消控打開正壓風(fēng)口送風(fēng)。消控中心發(fā)出火警通報，并協(xié)助公安消防人員撲救滅火工作，各處室協(xié)助組應(yīng)保障道路暢通、水源充足、消防電源能用。
第十一條 各級火警通報的發(fā)布經(jīng)指揮長決定后，由消防控制室通過消防廣播或其它通訊工具通知處室和人員，通訊中斷時由指揮部派專人口頭通知。
第十二條 火警通知的內(nèi)容如下：某層某區(qū)域（房間）因發(fā)生火災(zāi)，請各處室立即按照處置預(yù)案實施撤離。
第十三條 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，人員應(yīng)就近使用移動滅火器撲滅初起火災(zāi)，同時立即撥打值班室電話(0505)和報告消控中心。
第十四條 發(fā)生火災(zāi)后，根據(jù)火災(zāi)的不同等級組織撲救和報警：
�。ㄒ唬┤壔馂�(zāi)的撲救和報警：
1．現(xiàn)場人員利用就近的滅火器撲滅，并立即通知消防控制室�；饎萦新拥目赡�，除電話報警外，可摁動墻上消防手動按鈕報警開關(guān)玻璃片報警。
2．消防控制室根據(jù)報警電話和火災(zāi)探測器報警，應(yīng)立即派人帶著滅火器到現(xiàn)場確認(rèn)。如系火災(zāi)，消控中心立即報告指揮部指揮長、副指揮長，并通知義務(wù)消防隊趕赴火災(zāi)現(xiàn)場撲救。
3．消防控制室啟動自動滅火系統(tǒng)，并用消防廣播發(fā)布火情通報。
4．處室接火警通報后，立即做好下列工作：
（1）人員接警后應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，用對講機與消控中心聯(lián)絡(luò)或電話聯(lián)系請求援助。各處室負(fù)責(zé)人和義務(wù)消防隊員立即到位。
�。�2）消控中心立即切斷樓層主電源并啟動事故電源，用消防廣播引導(dǎo)人員疏散。
（3）撲救疏散組派人檢查消防疏散和救護(hù)通道照明和通行情況，組織有關(guān)人員打開所有出入通道，并派人值守。
�。�4）后勤保障組，準(zhǔn)備疏散和救護(hù)的物資。信息中心負(fù)責(zé)保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，保障人員應(yīng)攜帶急救箱到一層安全地帶待命。
5．火災(zāi)未能撲滅并有可能蔓延時，撲救疏散組應(yīng)立即向指揮部報告，由指揮部向公安消防部門報告。
6．消防控制室向119報警并通報火警，保安派人引導(dǎo)消防隊員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)接警任務(wù)。
�。ǘ┒壔馂�(zāi)的撲救和報警
確定為火災(zāi)后，在三級火災(zāi)已開展工作的基礎(chǔ)上，做好下列事項：
1．指揮部所有成員就位，部署搶救工作。
2．消防控制室啟動自動滅火系統(tǒng)進(jìn)行滅火，發(fā)布火災(zāi)通報。
3．撲救疏散組增派人員到失火現(xiàn)場進(jìn)行滅火救護(hù)。
4．組織著火樓層和相鄰上層及相鄰下層的人員疏散。
5．做好大樓全部人員和財產(chǎn)的疏散準(zhǔn)備。
6．后勤保障組確保消防疏散通道的照明和暢通。
7．辦公室組織人員把守各通道口，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。
8．救護(hù)所需的主要人員和物資到達(dá)現(xiàn)場。
9．火災(zāi)仍未能撲滅并有可能形成重大火勢時，撲救疏散組應(yīng)立即向指揮部報告，并立即開展全體人員和財產(chǎn)疏散工作。
�。ㄈ┮患壔馂�(zāi)的撲救與報警：
1．經(jīng)消防控制室發(fā)布火災(zāi)通報。
2．指揮長負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮，消防控制室啟動全部滅火設(shè)備，物業(yè)人員應(yīng)立即切斷該樓電源，消防控中心組織到達(dá)現(xiàn)場人員應(yīng)打開消火栓接好水帶、水槍投入滅火。同時消控中心人員立即啟動消防水泵給消火栓增壓。
3．保障消防電梯運行，停止客運電梯運行，除消防通道照明和保證消防用電外，關(guān)閉電力設(shè)備。
4．各處室組織人員和物資疏散。消控中心人員用廣播通知該樓層以上各處室義務(wù)消防員組織本處室人員沿安全通道撤離到安全地帶，最好撤到地面一層。當(dāng)撤離通道被火勢或煙霧堵死時應(yīng)撤到防火避難間緊閉防火門打開正壓送風(fēng)口，由消控中心送風(fēng)。
5．辦公室組織人員加強各通道口的警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，應(yīng)協(xié)同公安機關(guān)調(diào)查火災(zāi)原因。
6．指揮部和各小組全面行使職責(zé)，啟動各項撲救、疏散方案。
7．保障救護(hù)通道暢通，當(dāng)公安消防官兵趕到時，門衛(wèi)值班人員(北大門、西大門)應(yīng)協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場秩序，安保人員協(xié)助消防官兵介紹水源、道路及樓層分布以及起火層情況。協(xié)助公安消防部門開展火災(zāi)撲救。
第十五條 遇火警，處室人員應(yīng)立即撥打119火警電話，向公安消防部門報警，報警時應(yīng)注意講明綜合樓名稱、路名門牌號、所處于交叉路口、起火樓層、燃燒物品、報警人姓名和聯(lián)系電話。
第四章 人員及財產(chǎn)疏散
第十六條 疏散通知由消防控制室通過消防廣播或電話通知，通訊中斷時由指揮部派專人送達(dá)。
第十七條 疏散通知內(nèi)容如下：在某層某區(qū)域（房間）因發(fā)生火災(zāi)，請立即疏散人員和財產(chǎn)。
第十八條 人員及財產(chǎn)疏散，由防火責(zé)任區(qū)的處室負(fù)責(zé)人和義務(wù)消防隊員按本預(yù)案和指揮部的部署具體組織實施。
第十九條 各處室組織人員按照疏散指定路線立即離開大樓。人員和財產(chǎn)疏散時應(yīng)按照下列先后次序進(jìn)行：
�。ㄒ唬┲饦菍雍蛥^(qū)域。
�。ǘ┲饦菍酉噜徏耙陨蠘菍雍蛥^(qū)域、放有重要物品的樓層及區(qū)域。
�。ㄈ┲饦菍右韵聵菍蛹皡^(qū)域。
�。ㄋ模┲鸫髽且酝獾膮^(qū)域。
各層樓的疏散路線為：辦公區(qū) 步行梯 底層 大樓外指定的集結(jié)地（綜合樓北面廣場）。
第二十條 疏散時要做好以下事項：
�。ㄒ唬┖笄诒Ｕ辖M清理疏散和滅火通道的障礙物，保持疏散和運送滅火人員、物資道路的暢通。
（二）各處室負(fù)責(zé)人及時到達(dá)本部門疏散中心位置，指揮疏散。
（三）消防控制室人員將客梯自動關(guān)閉降至首層并鎖住。
�。ㄋ模┍Ｕ先藛T帶好急救用品到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場外圍，準(zhǔn)備救治傷員。
�。ㄎ澹⿷�(yīng)急車輛到達(dá)指定位置，準(zhǔn)備運送重傷員。如情況緊急，現(xiàn)場人員可直接撥打急救中心電話120求助。
（六）搶救人員通過專門的搶救通道進(jìn)入失火現(xiàn)場實施救護(hù)。
�。ㄆ撸└魈幨邑�(fù)責(zé)人組織指揮各自防火責(zé)任區(qū)域內(nèi)所有人員立即離開大樓或失火區(qū)域，到指定安全地點集合。
（八）到達(dá)指定安全地點后，各處室負(fù)責(zé)人要及時組織清點人員和物品，并將情況報告指揮部。
�。ň牛┦枭r攜帶的公用物品要集中安全地點保管，并派人看護(hù)，嚴(yán)防丟失或盜竊。
第二十一條 人員疏散時的操作
�。ㄒ唬┏林潇o，盡快判斷出最近的疏散通道的位置。
�。ǘ┞爮闹笓]疏散人員的指揮，按消防指示燈箭頭所指及消防廣播提示的線路快速離開，禁止乘坐客梯，一般情況下也不得乘坐消防電梯疏散。
�。ㄈ┦枭r遇煙霧，用濕毛巾捂住口鼻，屏住呼吸，要弓著腰頭部盡可能貼近地面離開現(xiàn)場。
�。ㄋ模o法向下撤離時，向上撤至樓頂安全區(qū)域等待救援。
（五）被困在火場無法撤離，要保持鎮(zhèn)靜，爭取利用一切條件自救最好到有水地方（如衛(wèi)生間、洗簌間）防止煙火侵襲，等待救援。
（六）撤離時要團(tuán)結(jié)、互助，防止擠壓和跌傷或重入火場，遇有救護(hù)人員通行，要主動避讓。
（七）疏散后到指定地點集合，不得在火災(zāi)現(xiàn)場或大樓內(nèi)部滯留。
第二十二條 幾種特殊情況的疏散
�。ㄒ唬┚筒蜁r的疏散：就餐時發(fā)生火災(zāi)，餐廳人員從餐廳兩側(cè)疏散通道撤離。撲救疏散組組織義務(wù)消防隊和有關(guān)人員參加滅火，守護(hù)疏散通道口，嚴(yán)禁無關(guān)人員入內(nèi)。
（二）集會時的疏散：集會時發(fā)生火災(zāi)，組織會議的部門和會議組織人應(yīng)控制事態(tài)，防止會場混亂，組織會場人員有序地從安全門疏散，通知消防控制室和有關(guān)人員立即到達(dá)現(xiàn)場，組織疏散和滅火。
�。ㄈ┌惭b氣體滅火裝置的計算機房疏散：當(dāng)計算機房發(fā)生火情時，區(qū)域內(nèi)所有人員必須在30秒內(nèi)全部撤出，通知消防控制室和有關(guān)人員立即到達(dá)現(xiàn)場，組織疏散和滅火。
�。ㄋ模┩＼噲龅氖枭ⅲ夯馂�(zāi)發(fā)生后，安保人員制止車輛進(jìn)入，打開出入口，車場管理人員疏通道路，有關(guān)司機要立即將車開走，無人開走的車輛，由車輛管理部門采取措施疏散車輛。疏散的車輛，不準(zhǔn)停放在停車場通道及消防閥門井周圍，以免影響消防車的通行和滅火人員和物資的運送。通知消防控制室和有關(guān)人員立即到達(dá)現(xiàn)場，組織疏散和滅火。
第五章 善后處理
第二十三條 火災(zāi)發(fā)生后，辦公室組織人員保護(hù)現(xiàn)場，未經(jīng)公安消防部門同意，無關(guān)人員不得進(jìn)入現(xiàn)場。
第二十四條 指揮部組織辦公室和有關(guān)消防責(zé)任部門人員協(xié)助公安機關(guān)調(diào)查事發(fā)原因和責(zé)任人員并提出事故報告。
第二十五條 經(jīng)公安消防機關(guān)同意，指揮部組織有關(guān)部門清理事發(fā)現(xiàn)場，搶修設(shè)備、辦公用具，恢復(fù)樓內(nèi)供水、供電和空調(diào)通風(fēng)和通訊系統(tǒng)，做好恢復(fù)辦公的各項準(zhǔn)備。
第二十六條 滅火結(jié)束后，各種器材應(yīng)及時歸位，安保人員負(fù)責(zé)滅火器配置(重新?lián)Q藥充氣)。
第二十七條 具備正常辦公條件后，經(jīng)指揮部同意后，恢復(fù)正常辦公秩序。
第六章 附則
第二十八條 省局辦公室及其相關(guān)部門應(yīng)按本預(yù)案加強消防安全管理工作，搞好調(diào)研，適時改進(jìn)管理辦法。
第二十九條 本預(yù)案自2012年2月27日起正式實施。
技術(shù)方案3
一、培訓(xùn)目的：
信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是新一輪課程改革的一個熱點。為了使我校教師進(jìn)一步感受信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用，并熟練掌握多媒體課件的制作方法，掌握運用網(wǎng)絡(luò)處理信息的方法，從而優(yōu)化課堂教學(xué)手段，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定對全體教師舉行信息技術(shù)培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)對象：
全體任課教師
三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式及培訓(xùn)教師：
本次培訓(xùn)將采用集中培訓(xùn)和個體指導(dǎo)的形式，內(nèi)容為簡單實用型。主要包括以下內(nèi)容：
PowerPoint20xx幻燈片課件制作；
文稿演示軟件的功能、特點及應(yīng)用；
創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片；
輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象；
編輯與修飾幻燈片；
超級鏈接；
組織與整理幻燈片；
設(shè)置放映方式和效果，放映與打印幻燈片。
四、培訓(xùn)時間、地點及要求：
培訓(xùn)時間為雙周星期四（未開教師例會周），進(jìn)行培訓(xùn)。具體時間安排：本學(xué)期安排兩次培訓(xùn)，每次歷時兩節(jié)課，即雙周星期四的下午第七、八節(jié)課，力爭以較充裕的時間保證培訓(xùn)工作的.實效性。
培訓(xùn)地點為五樓多媒體教室。
要求：每位教師必須帶好自己的筆記本電腦，筆記本電腦中應(yīng)裝載好PowerPoint20xx軟件。
五、培訓(xùn)要求：
1、遵守請假制度，有事履行請假手續(xù)；
2、按時出席，不遲到，不早退；
3、集中培訓(xùn)時，要求教師認(rèn)真做好操作。
六、考核辦法
1、每一位老師結(jié)合自己的教學(xué)實際設(shè)計制作至少兩個幻燈片演示課件；
3、幻燈片演示課件完成后，必須保存在本人的筆記本電腦中，年底上傳校園fTP服務(wù)器供大家學(xué)習(xí)和交流，不能直接下載他人課件，完成任務(wù)。
4、課件上傳學(xué)校服務(wù)器和檢查等工作，請聯(lián)系現(xiàn)代教育技術(shù)信息中心尋求技術(shù)支持。
技術(shù)方案4
一、學(xué)情分析目的
《金色的草地》是小學(xué)語文三年級上冊第五單元的課文，本單元是讓學(xué)生仔細(xì)觀察事物，學(xué)習(xí)習(xí)作方法，把觀察的事物簡單寫下來，
二、學(xué)情分析內(nèi)容
三年級上冊《金色的草地》是習(xí)作的范文，小男孩兒通過觀察發(fā)現(xiàn)草地顏色的變化，并尋找原因的過程，充分體現(xiàn)了在連續(xù)留心觀察事物，又觀察到草地在不同時間事物變化的習(xí)作要素。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.能說出草地的變化情況及變化的原因，體會我觀察的細(xì)致。
2.能自己觀察某一種動物、植物或一處場景的`變化情況，并和學(xué)生交流。
四、教學(xué)重點
能說出草地的變化情況及變化的原因，體會我觀察的細(xì)致。
五、教學(xué)難點
能自己觀察某一種動物植物或一處場景的變化情況，并和同學(xué)交流。
六、教學(xué)方法有自主學(xué)習(xí)法、表演朗讀法、組內(nèi)探究法和班內(nèi)總結(jié)法
七、學(xué)情分析方法和工具
1.利用問卷星調(diào)查軟件調(diào)查在學(xué)生的認(rèn)知中，你知道的草地是什么樣子的?
2.通過填寫一些方案，對學(xué)生自主學(xué)習(xí)字詞，梳理文章脈絡(luò)，文章主要內(nèi)容的把握進(jìn)行分析，讓學(xué)生知道草地為什么會變成金色。
通過學(xué)情分析在本課的教學(xué)設(shè)計里，以課件PPT的形式出現(xiàn)金色的草地，在時間變化上，以動畫的形式，早上、中午、晚上，不同的時間蒲公英草地會發(fā)生怎樣的變化?給予學(xué)生更直觀的觀察。
技術(shù)方案5
一、學(xué)歷（指教育部門承認(rèn)的學(xué)歷）
1、 �？贫曛飘厴I(yè)得2分，三年制畢業(yè)得3分，本科畢業(yè)得4分，碩士畢業(yè)得6分。
2、 �？飘厴I(yè)正在函授或自考本科并取得本專業(yè)4門以上主要課程結(jié)業(yè)證書的加1分
3、 其他學(xué)歷得1、5分
二、工作年限
1、 按正式參加工作的實際年限，每年得2分
2、 按任現(xiàn)職務(wù)的實際聘任年限，每年得2、5分。（未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷，扣2、5分）
�。�1、2項相加，最高限制60分。）
三、論文（指任現(xiàn)職以來，下同）
在各級各類刊物或會議上發(fā)表或交流匯編的論文（其中縣級以上的以教育局年終編印的光榮冊上有登記的為準(zhǔn)），每篇校級得0、5分，縣級得１分，市級得2分，省級以上得3分，發(fā)表在CN刊物上得4分。（同篇文章不重復(fù)計算。上述得分可累計加分，但不超過8分。）
四、評優(yōu)評先獲獎
獲校級以上綜合性表彰（含縣、市、省教育主管部門表彰），校級得１分，縣級得2分，市級得3分，省級以上得4分（只限選最高級別表彰一次，不重復(fù)計）2、參加縣級以上教師業(yè)務(wù)競賽，如教學(xué)基本功競賽、中青年優(yōu)質(zhì)課等，獲縣級一、二、三等獎的，分別得3、2、1分；獲市一、二、三等獎的，分別得4、3、2分；獲省級以上一、二、三等獎的，分別得5、4、3分。不分獎次的，按三等獎得分。（不同年度獲獎的，可重復(fù)計）（上述1、2項表彰獎勵分可累加計分，但最高限制7分）
五、指導(dǎo)學(xué)生（指在本校工作任職期間）
學(xué)生參加教育主管部門認(rèn)可的各種比賽獲獎（以教育局年終編印的光榮冊上有登記的為準(zhǔn)）的指導(dǎo)教師，分一、二、三等獎得分：每人次縣級分別得3、2、1分；市級分別得4、3、2分；省級分別得5、4、3分，全國級分別得6、5、4分，不分獎次的，如優(yōu)秀獎等，按同級三等獎得分。（計算方法：等級總得分÷指導(dǎo)教師數(shù)，本項最高限制7分。）
六、班主任工作
1、 擔(dān)任班主任工作每年得1、5分，團(tuán)委書記、副書記、工會副主席、女工主任、教研組長、生管教師認(rèn)同班主任工作，每年加1分，從事電教、實驗、勞技課教師認(rèn)同班主任工作，但不加分。（只計一項，不重復(fù)計）
2、 在本校工作任職期間，所任班級在各級各類比賽中獲獎（其中縣級以上的以教育局年終編印的光榮冊上有登記的為準(zhǔn)），第一名（一等獎）校級得1分，縣級得2分，市級得3分，省級得4分，其他名次（等次）減半得分。（不分名次等次的，如優(yōu)秀獎等，按同級三等獎計，本項最高限制4分）
3、 擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)每年得2分。兼任其他工作的，不再加分。
七、教學(xué)工作
1、 近三年來完成正常教學(xué)工作量，每年得2分，超工作量的或工作量不足的，按下列公式計算加分或扣分，（加分不超過3分，扣分不超過2分）
超工作量的：每周超工作量節(jié)數(shù)÷正常工作量節(jié)數(shù)×2×超工作量年限。
不足工作量的：不足節(jié)數(shù)÷正常節(jié)數(shù)×2×不足年限。
2、 近三年來擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作的每年加１分，連續(xù)擔(dān)任的可連續(xù)加分（初三年化學(xué)科最多加１分）。
3、 近三年來出勤情況：每學(xué)年請假天數(shù)累計（不含法定假日、公假、婚假、產(chǎn)假、喪假及參加培訓(xùn)、進(jìn)修、函授時間）達(dá)1周扣1分，達(dá)2～3周扣2分，達(dá)4～5周扣3分，6周以上扣5分，未經(jīng)請假曠課達(dá)一日扣2分，3天以上扣5分；各種會議和集體活動缺席每學(xué)年累計達(dá)3次扣1分，達(dá)4～5次扣2分，6次以上扣3分。上述累加扣分。
4、 教學(xué)效果
⑴所任學(xué)科上一學(xué)年有高考、中考、會考任務(wù)的`，一律計算上學(xué)年“三考”成績。無“三考”任務(wù)的，計算最近一年（兩個學(xué)期）期末統(tǒng)考的及格率、優(yōu)秀率。體美音等技能科按平均分20分計算。
�、聘呖汲煽冇嬎戕k法：上一學(xué)年所任學(xué)科完成學(xué)校下達(dá)給班級上本科線人數(shù)的約20分，每超1人加1分，每減1人扣1分。
⑶中考、會考成績計算辦法：上一學(xué)年所任中考、會考學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率比例達(dá)全縣平均值的各給10分，每超過1分百分點加1分，每降1個百分點扣1分。（及格率、優(yōu)秀率分開計算后累加）
�、葻o“三考”任務(wù)的，最近二個學(xué)期期末統(tǒng)考的及格率、優(yōu)秀率的平均值，達(dá)年段平均值的各給10分，每超過1個百分點加1分，每降一個百分點扣1分。（及格率、優(yōu)秀率分開計算后累加）
⑸本條上述各項加分不超過5分，扣分不超過3分。
5、 公開課
校級每節(jié)0、5分，縣級每節(jié)1分，市級以上每節(jié)2分。（以教研室提供為準(zhǔn)，本項最高限制4分。）
說明：
1、 以上各類得分需提供原件驗證（教學(xué)工作由教務(wù)處統(tǒng)計得分）。
2、 在本校工作不滿一年者暫不參加評選。
3、 教學(xué)效果的量化有難度時可根據(jù)閩教職改[1998]020號相關(guān)規(guī)定進(jìn)行評議。
4、 被評為省、市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師的，同等條件下依次優(yōu)先。
5、 正常工作量計算標(biāo)準(zhǔn)：（只作為職稱評定用）
6、 出現(xiàn)本評估方案以外的特殊情況，由學(xué)校職稱評選推薦領(lǐng)導(dǎo)組研究決定。
技術(shù)方案6
一、目的
為了光電工程的`建設(shè)，培育符合光電建設(shè)的專業(yè)技術(shù)人才。
二、原則
按照“貼身保姆式”的原則，建立幫帶關(guān)系。
三、職責(zé)
1.師傅職責(zé)
在技術(shù)、工作、生活作風(fēng)等方面做好榜樣，做到以身示教，為人師表。幫助徒弟快速進(jìn)入工作狀態(tài)，熟悉工作流程。檢查督促徒弟的工作完成情況，嚴(yán)格履行培養(yǎng)協(xié)議。
2.徒弟職責(zé)
熱愛本職工作，尊敬師傅、勤奮學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)。疑難問題及時與師傅溝通，做到有疑必問。虛心好學(xué)、嚴(yán)格履行培養(yǎng)協(xié)議，以自己早成材、快成才，按期達(dá)到培養(yǎng)目的為目標(biāo)。
四、本協(xié)議從師徒雙方簽字之日起執(zhí)行，期限為一年。
師傅簽字：20xx年4月8日
徒弟簽字：20xx年4月8日
注：本協(xié)議一式三份，簽訂協(xié)議的師傅和徒弟各一份，公司保留一份備案。
技術(shù)方案7
一、XXX煤礦技術(shù)保障體系
總工程師是礦井全面技術(shù)工作的第一責(zé)任人，為礦井行政第一副職。礦井必須建立健全以總工程師為首的技術(shù)保障體系，加強對技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、實施設(shè)計、工程質(zhì)量等重大安全技術(shù)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)。副總工程師在總工程師領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)分管技術(shù)工作，對總工程師負(fù)責(zé)。
1、總工程師崗位職責(zé)（1）認(rèn)真貫徹落實國家技術(shù)方針、政策、法律法規(guī)和規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)。（2）負(fù)責(zé)煤礦技術(shù)管理體系的建立，組織加強技術(shù)管理，推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，提升安全生產(chǎn)技術(shù)保障水平。（3）組織編制煤礦的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度、季度生產(chǎn)計劃，提出實現(xiàn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的技術(shù)措施。（4）組織制定和批準(zhǔn)煤礦的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程和相關(guān)技術(shù)管理制度。（5）組織編制和審查礦區(qū)（礦井）地質(zhì)勘探、新井建設(shè)、礦井改擴建、技術(shù)改造、開拓延深、采區(qū)設(shè)計以及相關(guān)配套工程等重大技術(shù)方案和設(shè)計。（6）負(fù)責(zé)提出并組織研究解決資源合理開發(fā)、采掘平衡、合理集中生產(chǎn)、提高礦井機械化水平、生產(chǎn)系統(tǒng)綜合能力配套、環(huán)境保護(hù)、信息技術(shù)等重大技術(shù)問題。（7）充分了解開采活動對生態(tài)環(huán)境、自然資源的消極影響和破壞作用，積極開展環(huán)境協(xié)調(diào)、資源節(jié)約開采技術(shù)的研究與推廣應(yīng)用工作。（8）組織研究和實施提高礦井抗災(zāi)能力的技術(shù)措施，組織制定防治水、瓦斯、火、煤塵、通風(fēng)、頂板、機電、運輸?shù)仁鹿实拇胧A(yù)防重大事故發(fā)生。組織制定和審批礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計劃、事故災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案和安全技術(shù)措施工程保障計劃。（9）“一通三防”、防治水，必須由總工程師統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
（10）煤礦發(fā)生重大事故和災(zāi)害時，在主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下組織制定事故和災(zāi)害的搶險救援措施，參與組織指揮搶險救援工作。認(rèn)真分析總結(jié)事故原因教訓(xùn)，制定和組織落實防范措施。（11）組織編制科技發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，并組織實施；組織技術(shù)攻關(guān)和科技交流；積極推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新裝備、新材料，特別是“一通三防”、防治水等關(guān)鍵共性技術(shù)難題的自主攻關(guān)和技術(shù)引進(jìn)，提升科技興安的能力；負(fù)責(zé)科技人員和技術(shù)管理人員的知識更新和技術(shù)培訓(xùn)工作。主持技術(shù)人員的技術(shù)業(yè)務(wù)考核工作。 2、總工程師在重大災(zāi)害治理技術(shù)管理上的權(quán)責(zé)
礦井在出現(xiàn)火、瓦斯和水害等重大災(zāi)害時，治理上的技術(shù)方案和措施由總工程師組織有關(guān)工程技術(shù)人員研究，并做出決策。負(fù)責(zé)安排和調(diào)整使用安全技術(shù)措施資金、新技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā)資金。并對重要技術(shù)崗位的人事調(diào)整擁有建議權(quán)。3、技術(shù)方案管理
�。�1）、技術(shù)管理內(nèi)容
礦井技術(shù)管理可分為生產(chǎn)技術(shù)管理、機電技術(shù)管理、“一通三防”技術(shù)管理、防治水管理、安全技術(shù)管理、技術(shù)創(chuàng)新管理、環(huán)境保護(hù)技術(shù)管理等。礦井技術(shù)管理的內(nèi)容主要有以下幾個方面：①制訂礦井采掘生產(chǎn)、礦井防治水、“一通三防”、頂板管理、沖擊地壓、防突管理、瓦斯防治、地質(zhì)勘探、環(huán)境保護(hù)等中長期計劃及年度計劃。②地質(zhì)勘探、煤炭儲量的技術(shù)管理。③“一通三防”、瓦斯抽采及防突的技術(shù)管理。④防治水的技術(shù)管理。
⑤礦井生產(chǎn)水平及采區(qū)、工作面接替的工程技術(shù)管理。
�、蘧幹撇嵤┎删蜃鳂I(yè)規(guī)程。⑦新技術(shù)、新工藝、新裝備的推廣應(yīng)用。⑧防治水、火、瓦斯、煤塵、頂板及機電、運輸?shù)鹊V井災(zāi)害、事故的技術(shù)管理。⑨礦井環(huán)境保護(hù)及煤炭綜合利用的技術(shù)管理。
�。�2）、技術(shù)方案編制與審核
各專業(yè)技術(shù)方案（報告）是礦井生產(chǎn)建設(shè)的基礎(chǔ)資料，技術(shù)方案（報告）的準(zhǔn)確性、可靠性、權(quán)威性，影響礦井的安全生產(chǎn)。
�、俑鲗I(yè)技術(shù)方案（報告）由各專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行編制，除上級要求有資質(zhì)單位編制的設(shè)計外，原則上各專業(yè)技術(shù)方案（報告）一律由內(nèi)部專業(yè)技術(shù)人員自行完成。
②各專業(yè)技術(shù)方案（報告）必須經(jīng)過技術(shù)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格把關(guān)，按編制-審核（科長或主管技術(shù)人員）-專職副總工程師-總工程師進(jìn)行逐級審核批準(zhǔn)，按規(guī)定進(jìn)行簽字，不需簽字的必須進(jìn)行審核。各級審核嚴(yán)格把關(guān)，審查出的問題及時修改無誤后，才能對外提供或上報。
�、劢�(jīng)審查批準(zhǔn)的各專業(yè)技術(shù)方案（報告），由于設(shè)計失誤造成重大經(jīng)濟(jì)損失的，由總工程師組織相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追查分析，根據(jù)責(zé)任范圍和大小，分別對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行責(zé)任追究。
二、XXX煤礦安全技術(shù)管理體系
1、安全技術(shù)管理體系組織機構(gòu)
總工程師為礦井安全技術(shù)管理主要負(fù)責(zé)人。礦井應(yīng)組建一定的技術(shù)管理機構(gòu)進(jìn)行技術(shù)管理。在總工程師領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置分管設(shè)計、生產(chǎn)、通風(fēng)、地測防治水、機電、安全等工作的副總工程師�？偣こ處煂ο略O(shè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)。
礦井管理機構(gòu)必須健全安全、技術(shù)、生產(chǎn)調(diào)度、“一通三防”、地測、防治水、機電等管理機構(gòu)，并配備相關(guān)人員；要設(shè)立安全、調(diào)度、通風(fēng)、地測防治水、機電、職教等相關(guān)業(yè)務(wù)部門，以實現(xiàn)專業(yè)化管理，并配齊具備一定學(xué)歷的采礦、通風(fēng)、機電、地質(zhì)、測量等主體專業(yè)技術(shù)人員。
(1)各專業(yè)副總工程師對煤礦技術(shù)管理體系主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，是本專業(yè)技術(shù)管理的領(lǐng)導(dǎo)核心。
(2)各專業(yè)科室必須按要求配備技術(shù)人員，生產(chǎn)基層單位必須配備專職技術(shù)負(fù)責(zé)人。
2、安全技術(shù)管理
�。�1）、總工程師負(fù)責(zé)安全項目的確定和安全資金計劃的編制。要堅持原則、履職盡責(zé)，落實安全資金計劃編制和執(zhí)行責(zé)任，考慮當(dāng)前，兼顧長遠(yuǎn)。
（2）、定期召開月度生產(chǎn)技術(shù)例會，排查“一通三防”、防治水、頂板管理安全隱患，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。
�。�3）、礦井成立了以總工程師為組長的礦井“一通三防”、防治水日分析領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實“一通三防”、防治水日分析制度。
3、各專業(yè)技術(shù)部門的職責(zé)
�。�1）、生產(chǎn)技術(shù)部門的職責(zé)
①負(fù)責(zé)煤礦生產(chǎn)工作中采煤、掘進(jìn)、輔助運輸、頂板管理、礦壓觀測、沖擊地壓、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、工程質(zhì)量驗收工作。②負(fù)責(zé)本專業(yè)新技術(shù)推廣、新工藝應(yīng)用等的實施和管理工作。③負(fù)責(zé)礦井生產(chǎn)銜接的編制工作。④負(fù)責(zé)煤礦生產(chǎn)中技術(shù)方案、設(shè)計、作業(yè)規(guī)程和措施的編審工作。
�。�2）、通風(fēng)部門的職責(zé)①負(fù)責(zé)煤礦通風(fēng)系統(tǒng)管理，保障礦井各用風(fēng)地點的風(fēng)量。②負(fù)責(zé)防塵、煤層自燃及防滅火、井下爆破管理工作。③負(fù)責(zé)礦井的瓦斯管理及監(jiān)測監(jiān)控管理工作。④負(fù)責(zé)瓦斯的抽采工作。⑤負(fù)責(zé)礦井煤與瓦斯突出防治工作。（3）、地測防治水部門的職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)礦井建設(shè)及生產(chǎn)過程中的地質(zhì)和測量工作，為生產(chǎn)設(shè)計和礦井生產(chǎn)各項工作提供所需的地測資料。②負(fù)責(zé)礦井防治水工作，保證礦井安全生產(chǎn)。③負(fù)責(zé)煤炭資源申請工作，加強儲量管理，提高資源回收率，延長礦井壽命。
（4）、機電部門的職責(zé)①負(fù)責(zé)煤礦機電設(shè)備選型、使用、維護(hù)和保養(yǎng)工作。②負(fù)責(zé)機電系統(tǒng)的安全管理和發(fā)電、供電管理。③負(fù)責(zé)井下監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)正常運行工作。④負(fù)責(zé)煤礦機電設(shè)備技術(shù)改造工作和新設(shè)備、新技術(shù)的'推廣的應(yīng)用。（5）、安全部門的職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)制訂煤礦的安全工作規(guī)劃和年度安全計劃。②負(fù)責(zé)煤礦安全生產(chǎn)、安全設(shè)施監(jiān)督檢查工作，定期開展安全檢查。③負(fù)責(zé)煤礦安全事故的調(diào)查和處理工作。④負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)煤礦安全事故的救援搶險工作。（6）、職教部門的職責(zé)統(tǒng)一管理煤礦職工的職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作，不斷提高職工的素質(zhì)。4、各專業(yè)部門技術(shù)管理內(nèi)容
�。�1）、生產(chǎn)技術(shù)部門技術(shù)管理內(nèi)容
①貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定、命令、決定、通知等，嚴(yán)格執(zhí)行上級部門頒發(fā)的各種生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求。②建立健全本企業(yè)與生產(chǎn)有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程和管理制度，并進(jìn)行貫徹落實。③制定礦井采區(qū)、工作面及其他井巷工程設(shè)計、審批、申報技術(shù)管理制度，并負(fù)責(zé)落實。④制定礦井中長期、年度、季度采掘銜接計劃技術(shù)管理制度，并組織實施。
⑤制定作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程與安全技術(shù)措施技術(shù)管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑥制定礦井礦壓監(jiān)測技術(shù)管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑦制定礦井支護(hù)材料、器材及代用品的使用管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑧制定礦井殘留煤炭資源回收工作技術(shù)管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑨制定礦井技術(shù)檔案、生產(chǎn)圖紙、文件的管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑩參與其他相關(guān)的技術(shù)工作。（2）、通風(fēng)部門技術(shù)管理內(nèi)容
�、僬J(rèn)真貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定、決定等，執(zhí)行上級部門頒布的通風(fēng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)和通風(fēng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。②建立健全與通風(fēng)有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程和管理制度，并進(jìn)行貫徹落實。③制定礦井通風(fēng)管理技術(shù)管理制度，并負(fù)責(zé)落實。④制定礦井瓦斯管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑤制定礦井火工品管理、井下爆破技術(shù)管理制度，并負(fù)責(zé)落實。
⑥制定礦井防塵管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑦制定礦井防止和預(yù)防煤與瓦斯突出技術(shù)管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑧制定礦井瓦斯抽采管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑨制定礦井防煤層自燃及防滅火管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑩制定礦井地?zé)岱乐喂芾碇贫龋⒇?fù)責(zé)落實制定礦井通風(fēng)作業(yè)規(guī)程、措施技術(shù)管理制度，并負(fù)責(zé)落實參與其他相關(guān)的技術(shù)工作。（3）、地測防治水部門技術(shù)管理內(nèi)容①認(rèn)真貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定、決定等，執(zhí)行上級部門頒布的地質(zhì)、測量 方面的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求。②建立健全與地質(zhì)、測量有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程和管理制度，并進(jìn)行貫徹落實。③制定礦井防治水管理制度，并負(fù)責(zé)落實。④制定礦井采空區(qū)、老窯區(qū)管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑤制定礦井地質(zhì)、測量管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑥制定礦井儲量、“三量”管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑦參與其他相關(guān)的技術(shù)工作。 （4）、機電部門技術(shù)管理內(nèi)容
�、儇瀼攸h和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定、決定等，執(zhí)行上級部門頒布的機電質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和機電技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。②建立健全與機電有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程和管理制度，并進(jìn)行貫徹落實。③制定礦井電氣試驗管理制度，并負(fù)責(zé)落實。④制定礦井設(shè)備運行、維修、保養(yǎng)管理制度，并進(jìn)行貫徹落實。⑤制定礦井設(shè)備定期檢修管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑥制定礦井設(shè)備管理、操作規(guī)程技術(shù)管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑦制定礦井防爆電氣設(shè)備入井安裝、驗收制度，并負(fù)責(zé)落實。⑧制定礦井雜散電流管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑨制定礦井機電規(guī)程、措施技術(shù)管理制度，并負(fù)責(zé)落實。⑩參與其他相關(guān)的技術(shù)工作。 （5）、安全部門技術(shù)管理內(nèi)容
�、儇瀼攸h和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定、決定等，執(zhí)行上級部門頒布的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)和安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。②制定、修改、完善煤礦的各種安全管理制度，并督促實施。③制定煤礦安全工作規(guī)劃和年度安全工作安排。④參與其他相關(guān)的技術(shù)工作。（6）、職教部門技術(shù)管理內(nèi)容 負(fù)責(zé)全礦管理人員、技術(shù)人員、各工種人員的上崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作的組織、安排、落實，并建立職工培訓(xùn)檔案。 各專業(yè)技術(shù)管理部門的協(xié)作要求為了保證煤礦技術(shù)管理工作正常進(jìn)行，煤礦各專業(yè)技術(shù)管理部門要做好相互之間的協(xié)調(diào)和溝通工作：（1）明確各部門在技術(shù)中的職責(zé)和職能劃分。（2）明確各部門技術(shù)管理工作的具體工作流程。（3）加強各部門之間的資料、技術(shù)的交流。（4）當(dāng)各技術(shù)部門之間在技術(shù)管理工作中產(chǎn)生分歧時，要明確輕重關(guān)系，在無法自行協(xié)調(diào)時要上級技術(shù)管理部門或上級技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)。
三、XXX煤礦專業(yè)技術(shù)人員管理
1、完善專業(yè)技術(shù)管理人員的選拔任用機制，形成能者上庸者下的良好制度環(huán)境。賦予總工程師重要專業(yè)技術(shù)管理崗位的人事調(diào)整建議權(quán)。加強專業(yè)技術(shù)管理，強化專業(yè)技術(shù)人員履職能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)考核，對不勝任崗位的人員進(jìn)行及時調(diào)整。
2、完善專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)機制，形成有利于專業(yè)技術(shù)人員成才成功的良好制度和環(huán)境。加強對專業(yè)技術(shù)人員的制度關(guān)懷和政策鼓勵，讓企業(yè)需要的人才愿意來、成長快、留得住。
技術(shù)方案8
我校認(rèn)真貫徹落實省、市有關(guān)師資培訓(xùn)工作的實施方案的有關(guān)精神，做到保質(zhì)保量對本校教師實行信息技術(shù)的校本培訓(xùn)，通過信息技術(shù)培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升教師隊伍綜合素質(zhì)，把學(xué)校建構(gòu)成學(xué)習(xí)型組織，實現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。我校信息技術(shù)培訓(xùn)圍繞“關(guān)注教師需求，促進(jìn)教師進(jìn)步，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的目標(biāo)，以“教育教學(xué)工作需要、教師成長需要”為重點，努力使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教育技術(shù)的水平再上一個新的臺階。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、教師在教育教學(xué)工作中能熟練運用Word、Excel、powerpoint等軟件，更新信息技術(shù)觀念，提高教育教學(xué)工作的效果。
2、中青年教師在教育教學(xué)工作中能運用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源，擴充信息知識面，提高課堂教學(xué)的效果，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，優(yōu)化教育教學(xué)工作的效果。
3、認(rèn)識到信息技術(shù)這個平臺在教師成長過程中的重要作用，豐富教師信息技術(shù)理論，培養(yǎng)教師樹立起自我學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。
二、培訓(xùn)對象和內(nèi)容。
（一）培訓(xùn)對象：全校所有教師。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容：
1、掌握Word20xx中文處理軟件。
2、了解Excel制表的方法，會簡單制作表格，會常用的功能。
3、掌握powerpoint制作方法，熟練制作ppt,會在課堂教學(xué)中常態(tài)使用.
4、熟悉現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)溝通使用的常用方法，收發(fā)郵件的.使用、QQ通訊及群通訊的方法。
5、熟悉學(xué)校網(wǎng)站的使用，會使用電子備課平臺，掌握fttp資源庫使用方法.
6、了解博客、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺的作用。
三、培訓(xùn)方式和方法
1、課堂培訓(xùn)方式：利用校本教研時間，組織教師集中培訓(xùn)。
2、利用視頻、幫助文檔組織教師自學(xué)。
3、利用QQ群組織教師討論學(xué)習(xí)。
4、組織相關(guān)競賽，促進(jìn)教師積極參加培訓(xùn)。
四、措施：
1、學(xué)校建立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排相應(yīng)負(fù)責(zé)老師，選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任培訓(xùn)教師。建立培訓(xùn)方案、管理辦法、考核辦法、獎勵辦法。
2、根據(jù)教師年齡，把教師分成老中青三個層次，提出不同的學(xué)習(xí)要求。
3、加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作，做好相關(guān)紀(jì)錄，認(rèn)真落實培訓(xùn)方案。
4、在培訓(xùn)過程中的優(yōu)秀教師要在教師績效考核中予以獎勵。
五、培訓(xùn)組織管理
1、文峰小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：呂祝娟 成員：邵詠春 郭云喜 高銀慶 涂聚明
2、文峰小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)小組
組長：郭云喜 成員：涂聚明、周菲菲、俞曉東
3、文峰小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)考核小組
組長：邵詠春 成員：郭云喜、高銀慶
六、培訓(xùn)的具體安排
序號 時間 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)教師 培訓(xùn)范圍
1 第2周——第4周 Word20xx中文處理軟件 周菲菲 全體教師
2 第6——7周 Excel簡單使用 俞曉東 全體教師
3 第8——10周 powerpoint 郭云喜 全體教師
4 第11周 電子郵箱、QQ群的使用 郭云喜 全體教師
5 第12周 博客、微信、微博等簡單實用 涂聚明 中青年教師
6 第13周——16周 學(xué)校網(wǎng)站、電子備課平臺、fttp資源庫使用 涂聚明 全體教師
7 第17周 考核：制作電子小報、課件制作比賽、教師博客評比 周菲菲、郭云喜、涂聚明 全體教師、中青年教師、全體教師
七、信息技術(shù)培訓(xùn)的保障機制
1、營造濃郁的信息技術(shù)培訓(xùn)氛圍，讓教師從要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)；創(chuàng)設(shè)良好培訓(xùn)條件，在經(jīng)費、設(shè)備、設(shè)施、時間安排等方面予以保證。
2、評價與考核。教師參與信息技術(shù)培訓(xùn)、投入程度、提高幅度作全程記錄，作為教師工作考核的一個極其重要方面，與教師職務(wù)晉升、評優(yōu)、目標(biāo)管理獎發(fā)放掛鉤，投入信息技術(shù)培訓(xùn)的過程，使每位教師朝著既是教育者、更是學(xué)習(xí)者、實踐者、研究者、探索者的方向努力。
技術(shù)方案9
經(jīng)初步研究，常規(guī)島部分可供選擇的國外主要設(shè)備潛在供貨商有：英法公司、美國西屋公司、日本三菱公司、美國公司等。，公司已同中國東方集團(tuán)公司進(jìn)行合作，形成一個聯(lián)合體；美國西屋公司已同上海核電設(shè)備成套集團(tuán)公司合資，組成西屋上海聯(lián)隊。其它公司到目前尚未進(jìn)行合作。
根據(jù)公司、西屋公司、三菱公司和公司等核電設(shè)備制造商所提供的資料，按照堆型的不同和一回路的不同，可以形成四類技術(shù)方案：
方案一——三環(huán)路改進(jìn)型壓水堆核電機組；
方案二——的系統(tǒng)型壓水堆核電機組；
方案三——日本三菱公司的四環(huán)路壓水堆核電機組；
方案四——先進(jìn)型沸水堆核電機組。
下面就各類技術(shù)方案分別進(jìn)行分析。
三環(huán)路改進(jìn)型壓水堆核電機組
此方案的一回路為標(biāo)準(zhǔn)的一個環(huán)路的三環(huán)路壓水堆。此類方案包括中廣核集團(tuán)公司提出的、歐洲公司包括、、推出的和西屋上海聯(lián)隊推出的三種壓水堆核電機組。
與核電機組
由中廣核集團(tuán)提出，以大亞灣核電站為參考站，并借鑒美國西屋公司和公司的部分先進(jìn)的設(shè)計，有選擇地吸收了用戶要求文件的要求，形成以一條環(huán)路的技術(shù)方案。常規(guī)島部分，汽輪發(fā)電機組選用的型汽輪發(fā)電機組。
由歐洲制造商、、根據(jù)法國核電計劃及大亞灣核電站、嶺澳核電站等工程的設(shè)計、制造、安裝、運行及維修中積累起來的經(jīng)驗推薦給中國的核電機組。常規(guī)島部分的汽輪發(fā)電機組也以型汽輪發(fā)電機組作為推薦機組。
由于和的常規(guī)島部分的汽輪發(fā)電機組均為型，所以實際上為同一類核電機組。
在總結(jié)臺第代汽輪發(fā)電機組的運行經(jīng)驗基礎(chǔ)上，組合出了型汽輪發(fā)電機組，參考電站為臺機組已分別于年月月投入運行。
型汽輪發(fā)電機組的主要技術(shù)數(shù)據(jù)
最大連續(xù)電功率：；
轉(zhuǎn)速：；
機組效率：；
末級葉片長度：；
排汽面積：；
背壓：；
凝汽器冷卻面積：；
發(fā)電機額定輸出功率：；
發(fā)電機視在輸出功率：；
發(fā)電機額定功率因數(shù)：；
發(fā)電機額定端電壓：。
型汽輪發(fā)電機組的主要特點
缸體結(jié)構(gòu)：三缸四排汽×，汽輪機采用高中壓組合汽缸并直接和個雙流低壓缸相連接，含有流向相反的高壓和中壓蒸汽流道。低壓缸為雙流式，低壓外缸體支承在冷凝器上面，不是直接裝在汽機基礎(chǔ)上，軸承座和內(nèi)缸體直接座于汽機基礎(chǔ)上；
由于末級葉片比較長，具有較大的排汽面積，可使蒸汽膨脹過程加長，減少余速損失，提高機組效率；
由于蒸汽在高／中壓缸中膨脹過程是以干蒸汽單流方向進(jìn)行，另外，在高、中壓排汽口加裝抽汽擴散器以增加效率，所以，型汽輪機的高中壓膨脹效率相對比較高；
發(fā)電機采用水氫氫冷卻方式，勵磁系統(tǒng)采用無刷勵磁方式。
核電機組
由西屋上海聯(lián)隊推出，由上海市核電辦公室牽頭，組織上海核工程研究設(shè)計院、華東電力設(shè)計院、西屋公司等單位聯(lián)合展開概念設(shè)計工作，并于年月份完成。
是建立在西屋公司成熟的、經(jīng)過設(shè)計、工程實踐驗證的技術(shù)上，以西班牙的Ⅱ為參考電站該電站已有以上的高利用率的運行業(yè)績，結(jié)合西屋先進(jìn)型壓水堆機組技術(shù)，并進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)而來。
汽輪發(fā)電機組主要技術(shù)數(shù)據(jù)
汽輪機型式：單軸、四缸、六排汽、凝汽式、二級再熱裝置；
轉(zhuǎn)速：；
主蒸汽門前蒸汽壓力：；
主蒸汽門前蒸汽溫度：℃；
主蒸汽門前蒸汽流量：；
主蒸汽門前蒸汽濕度：；
回?zé)岢槠墧?shù)：級級高壓加熱器級除氧器級低壓加熱器；
給水溫度：℃；
平均冷卻水溫度：℃；
末級葉片長度：；
排汽壓力：；
凈熱耗率：；
機組最大保證功率：；
發(fā)電機功率因數(shù)：；
短路比：；
冷卻方式：水氫氫；
勵磁系統(tǒng)：靜態(tài)勵磁系統(tǒng)。
汽輪發(fā)電機組結(jié)構(gòu)特點
汽輪發(fā)電機組采用個雙流式高壓汽缸及個雙流式低壓汽缸串聯(lián)組合，汽輪機末級葉片長度為，六排汽口，配置臺一級汽水分離以及兩級蒸汽再熱的汽水分離再熱器。
相對于Ⅱ的主要改進(jìn)
核電機組最大保證出力由改為；
主汽門前蒸汽參數(shù)由、℃改為、℃；
平均冷卻水溫度由℃改為℃；
末級葉片長度由改為；
汽輪機旁路容量由額定汽量改為；
汽輪機回?zé)嵯到y(tǒng)由不設(shè)除氧器改為帶除氧器；
發(fā)電機電壓擬由改為；
凝汽器壓力由改為；
汽輪機凈熱耗率由降到以下；
加大凝結(jié)水精處理裝置容量；
常規(guī)島儀表控制采用微機分散控制系統(tǒng)。
系統(tǒng)型壓水堆核電機組
此方案也是壓水堆機組，較三環(huán)路方案不同之處是核島部分為雙蒸發(fā)器，由美國燃燒工程公司開發(fā)而成。此方案也為韓國核電國產(chǎn)化方案，核島部分為的系統(tǒng)反應(yīng)堆，相匹配的常規(guī)島部分為美國公司的汽輪發(fā)電機組。參考電站為韓國靈光機組。
靈光機組經(jīng)過～的運行，設(shè)備運行狀況良好。
目前由于還沒有收集到公司關(guān)于靈光⒊機組常規(guī)島部分的詳細(xì)資料，汽輪發(fā)電機組的技術(shù)參數(shù)、型式、內(nèi)部結(jié)構(gòu)及熱力系統(tǒng)等還暫時不能描述。
日本三菱公司的四環(huán)路壓水堆核電機組
此方案亦屬成熟技術(shù)的壓水堆機組，其技術(shù)的`先進(jìn)性與安全水平與三環(huán)路和雙蒸發(fā)器方案相當(dāng)。日本三菱公司推薦的四環(huán)路壓水堆核電機組方案，是以日本大飯⒊機組作為參考電站。
大飯⒊機組采用了美國西屋公司的的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，與大飯⒈號機組完全一致大飯⒈號機組均為西屋公司設(shè)備，是一個技術(shù)成熟的、有豐富運行經(jīng)驗的機組。大飯⒊號機組已分別于年和年投入商業(yè)運行。
三菱公司提供的汽輪發(fā)電機組的主要技術(shù)數(shù)據(jù)
發(fā)電機端額定出力：；
汽輪機型式：；
轉(zhuǎn)速：；
主汽門前蒸汽參數(shù)：壓力絕對壓力，溫度℃，濕度，額定出力時蒸汽流量；
給水溫度：℃；
凝汽器壓力：絕對壓力；
低壓缸總的排汽面積：；
發(fā)電機冷卻方式：水氫氫；
勵磁方式：無刷勵磁。
機組的主要特點
熱力系統(tǒng)
熱力系統(tǒng)為壓水堆機組典型的熱力系統(tǒng)，再熱為兩級。汽輪機為個高壓缸和個低壓缸�；�?zé)嵯到y(tǒng)為級高壓加熱器級除氧器級低壓回?zé)崞鳌?/p>
廠房布置
機組布置為平行式，即反應(yīng)堆的軸線與汽輪發(fā)電機組的軸線平行，這樣的布置比較緊湊，汽機房體積小，行車可以共用，電纜長度短，機組之間的交通方便，只需要在汽機房墻的設(shè)計上考慮葉片飛射物的保護(hù)厚度即可。
先進(jìn)型沸水堆核電機組
此方案為美國通用電氣公司推出的先進(jìn)型沸水堆核電機組，能滿足用戶要求文件。以日本東京電力公司的柏崎⒍號機組作為參考電站。
柏崎⒍號機組是目前世界上唯一獲得美、日兩國設(shè)計批準(zhǔn)的、已建成并投入商業(yè)運行的改進(jìn)型沸水堆核電機組。反應(yīng)堆和汽輪發(fā)電機組均由美國通用電氣公司生產(chǎn)，柏崎號機是世界上第個機組，于年月開始建設(shè)，年月竣工投入商業(yè)運行。
沸水堆核電機組是以美國通用電氣公司為主進(jìn)行開發(fā)的。年首臺沸水堆核電機組投入運行，其后，經(jīng)過多年的改進(jìn)，從到，最后到。
汽輪發(fā)電機組主要技術(shù)數(shù)據(jù)
額定功率：；
汽輪機型式：；
汽缸結(jié)構(gòu)：四缸六排汽；
主汽門前主蒸汽壓力：；
主汽門前主蒸汽流量：；
主汽門前主蒸汽濕度：；
低壓缸末級葉片長度：；
回?zé)嵯到y(tǒng)：級低壓加熱器級高壓加熱器無除氧器。
核電機組的主要特點
熱力系統(tǒng)
熱力系統(tǒng)為直接循環(huán)系統(tǒng)，冷卻劑直接作為汽輪機的工質(zhì)，將核電機組中的一回路和二回路并為個回路。
和的汽輪機回?zé)岢槠到y(tǒng)沒有什么兩樣，其參數(shù)相似，主蒸汽壓力略高于，的再熱采用兩級，以提高熱效率，級低加、級高加，不設(shè)除氧器。加熱器的疏水泵將疏水打入前級凝結(jié)水管。
廠房布置
由于是反應(yīng)堆核蒸汽直接通到汽輪機，因此汽機廠房需要考慮防放射性的措施，汽機高壓缸、、高壓加熱器均用屏蔽墻隔離，運行期間人員不能進(jìn)入。汽輪機的抽汽機排汽需經(jīng)過過濾排入排汽筒，整個汽機車間是閉式通風(fēng)系統(tǒng)。主蒸汽通過的安全殼兩側(cè)都有開關(guān)隔離閥。在正常運轉(zhuǎn)時，如核燃料包殼不破損，主蒸汽攜帶放射性核元素主要是，的半衰期僅。新蒸汽部分，即高壓缸部分、、高壓加熱器部分是帶放射性的，需要屏蔽，而低壓缸、凝結(jié)水部分是不帶放射性的，不做特殊屏蔽。
結(jié)束語
以上四類技術(shù)方案的核電機組均是目前世界上技術(shù)比較先進(jìn)和成熟的機組，其參考電站均有良好的運行業(yè)績，四類方案都是可以供我國將來核電站選擇的常規(guī)島技術(shù)方案。
技術(shù)方案10
根據(jù)市人社局職改辦《關(guān)于開展xx年度全市職稱評審工作的通知》（仙職改辦[xx]30號）文件精神，結(jié)合我市中小學(xué)專任教師隊伍結(jié)構(gòu)的實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
立足我市專任教師隊伍的實際，充分發(fā)揮職稱評審的良好導(dǎo)向作用，堅持“三個面向”，面向基層農(nóng)村，面向教學(xué)一線，面向優(yōu)秀骨干教師；做到“三個服務(wù)”，為義務(wù)教育均衡發(fā)展服務(wù)，為城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù)，為提高全市教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力服務(wù)。
二、評審原則
公平、公正、公開的原則。申報人員實行總量控制，各地各單位原則上在崗位空缺數(shù)內(nèi)申報，對暫無空崗的單位實行“退一進(jìn)一”辦法處理。
三、申報對象
xx年度在崗且符合申報條件的中小學(xué)教師。
四、申報條件
�。ㄒ唬┍貍錀l件
1.符合《湖北省中小學(xué)教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件》中規(guī)定的學(xué)歷、資歷條件，小學(xué)教師必須滿足破格條件；
2.有1年以上農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷（農(nóng)村學(xué)校指辦學(xué)地點在全市15個鎮(zhèn)的學(xué)校和城區(qū)三辦村�。�
3.任中級職稱以來在省級及以上公開發(fā)行的刊物上至少發(fā)表一篇教育教學(xué)研究文章，刊物必須是在中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站驗證確認(rèn)的正規(guī)刊物�；蛘呔邆湟韵聴l件之一:一是在省級及以上業(yè)務(wù)主管部門(專指國家教育科學(xué)研究院、湖北省教學(xué)研究室、湖北省教育科學(xué)研究所)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎的;二是在省級及以上教育行政部門舉辦的體育、音樂、美術(shù)競賽活動中輔導(dǎo)學(xué)生獲獎的。
�。ǘ┓駴Q條件
近五年來，有下列情況之一者，不得申報：
1.工作重大失職，造成惡劣影響的；
2.年度考核被評為不合格等次的；
3.偽造學(xué)歷、資歷或申報業(yè)績弄虛作假，剽竊他人成果的；
4.從事有償家教(家養(yǎng))，與書商勾結(jié)向?qū)W生兜售教輔資料被查實的；
5.參與、煽動鬧事或在網(wǎng)上發(fā)布反黨、反政府言論，破壞社會穩(wěn)定的；
6.無故不參加全市統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)知識調(diào)考，不能按時完成市級及以上培訓(xùn)任務(wù)的。
五、激勵政策
1.對培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作出突出貢獻(xiàn)的高中學(xué)校及相關(guān)人員給予政策傾斜和獎勵。當(dāng)年畢業(yè)生高考總分居全省前三名或被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取的學(xué)校，市教育局給予一定的中學(xué)教師高級職務(wù)申報崗位控制數(shù)(以下簡稱指標(biāo))獎勵，由學(xué)校獎勵給相關(guān)教師。享受獎勵指標(biāo)的教師可不需要一年以上農(nóng)村學(xué)�；虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷的條件。
2.在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展改革中作出突出貢獻(xiàn)的二類優(yōu)秀教師，市教育局安排專門指標(biāo)直接申報。一是在“振興九中行動計劃”中經(jīng)市教育局選派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教達(dá)一年且綜合考核為合格的教師；二是在農(nóng)村學(xué)�！皢⒚餍怯媱潯敝薪�(jīng)市教育局選派到農(nóng)村學(xué)校任職任教達(dá)一年且綜合考核為合格的人員。
3.獲得省級及以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師，市教育局安排專門指標(biāo)直接申報。省級以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師專指國務(wù)院或省政府表彰的“優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”、“勞動模范”，省教育廳和省教育工會表彰的“師德標(biāo)兵”，省人力資源和社會保障廳、省教育廳聯(lián)合表彰的“湖北省優(yōu)秀教師”、“湖北省優(yōu)秀教育工作者”。
4.現(xiàn)從事體育、音樂、美術(shù)、政治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，且連續(xù)任教達(dá)三年以上的專職教師，市教育局安排一定數(shù)量的專項指標(biāo)擇優(yōu)申報。符合條件的對象實行“雙報”，既可以向市教育局申請單列指標(biāo)，也可以在本單位申請分配指標(biāo)。
5.在xx年高考中,完成了市教育局下達(dá)的高考任務(wù)的學(xué)校,市教育局將給予一定的獎勵指標(biāo)。
六、指標(biāo)分配
市人事局向我局下達(dá)xx年晉升中學(xué)高級職稱申報指標(biāo)共95個。指標(biāo)分配時首先安排22個指標(biāo)用于符合“五類優(yōu)先”條件的對象，安排19個指標(biāo)對xx年7月以來有中高職務(wù)退休人員單位，采取“退一進(jìn)一”的辦法適當(dāng)補充，安排10個指標(biāo)用于小學(xué)教師的申報；剩余指標(biāo)再按各單位（學(xué)校）專業(yè)技術(shù)人員人數(shù)、崗位空缺情況、符合晉升條件的人數(shù)三個因素統(tǒng)籌分配，其所占權(quán)重分別為50%、20%和30%。
七、學(xué)校職稱評定工作的'宏觀指導(dǎo)意見
�。ㄒ唬└鲉挝唬▽W(xué)校）必須通過民主推薦，成立職稱評審專家委員會，參評者不能擔(dān)任評委，評委必須具有廣泛的代表性。
�。ǘ└鲉挝唬▽W(xué)校）必須制定切合實際的《教師晉升中學(xué)高級職稱評定工作方案》，明確職稱評定考核內(nèi)容、計分辦法、和組織工作�！督處煏x升中學(xué)高級職稱評定工作方案》必須經(jīng)教職工代表大會表決通過,并且在校內(nèi)公示。
�。ㄈ└鲉挝唬▽W(xué)校）在開展教師職稱評定時要將以下四個方面的內(nèi)容納入考評之中予以計分。
1.有在農(nóng)村學(xué)�；虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷的；
2.有在村小支教2年以上經(jīng)歷的;
3.近三年學(xué)�？冃Э己私Y(jié)果優(yōu)秀的；
4.擔(dān)任班主任工作5年以上，獲得市級以上表彰的優(yōu)秀班主任。
為鼓勵教師合理流動，各校不得將教師在本校工作的年限作為計分項目。
�。ㄋ模┞毞Q評定推薦申報的程序要嚴(yán)謹(jǐn)，審查要嚴(yán)格，過程要規(guī)范，結(jié)果要透明。所有申報名單必須在校內(nèi)公示不少于7天，公示內(nèi)容包括申報人的基本材料、評分結(jié)果。評委會要負(fù)責(zé)受理和公正處理有關(guān)投訴和舉報。
八、操作程序
1.市教育局制定xx年高級職稱評審工作方案，下達(dá)申報指標(biāo)。
2.各地各校廣泛宣傳職稱評審工作政策，在全社會、各中小學(xué)教師中，樹立正確的輿論導(dǎo)向。
3.市教育局組建高級職稱專家評審委員會，制定評審標(biāo)準(zhǔn)，對“五類優(yōu)先”單列指標(biāo)及小學(xué)破格申報指標(biāo)進(jìn)行集中評審，公示推薦結(jié)果。（小學(xué)申報中學(xué)高級職稱評分標(biāo)準(zhǔn)參照小科評審評分標(biāo)準(zhǔn)）
小學(xué)破格申報中學(xué)高級職稱指標(biāo)將向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜，對符合申報條件的26個單位（18個鎮(zhèn)辦和8所市直學(xué)校）各安排1個推薦名額，對xx年秋季學(xué)期擬在新城壹號實驗小學(xué)任教的教師安排5個推薦名額。市教育局將從推薦對象中評選10名推薦上報，其中實驗小學(xué)、實驗二小、沔州小學(xué)、仙桃小學(xué)、大新路小學(xué)安排2個指標(biāo)，新城壹號實驗小學(xué)安排2個指標(biāo)，其它單位及學(xué)校安排6個指標(biāo)。
4.學(xué)校開展分配指標(biāo)的評審?fù)扑]工作。各中小學(xué)組成職評工作專家委員會（人數(shù)為單數(shù)，普通教師代表至少占1/3），制定學(xué)校職稱評定工作方案，并報教職工代表大會討論審議。申報人員在基層單位公示申報材料，簽訂《仙桃市xx年中學(xué)教師個人申報中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)任職資格誠信承諾書》（見附件3），接受群眾評議。
5.各基層單位上報評審材料。
6.市職稱評審中心集中審查申報材料。
7.省職稱評審中心集中評審。
附：
1.仙桃市xx年中學(xué)高級職稱“五類優(yōu)先”單列指標(biāo)分配說明
2.仙桃市xx年中學(xué)小科教師申報高級職稱單列指標(biāo)評審標(biāo)準(zhǔn)
3.仙桃市xx年中小學(xué)教師個人申報中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)任職資格誠信承諾書及單位公示證明
4.小學(xué)教師申報中學(xué)高級教師職務(wù)條件
附1：
仙桃市xx年中學(xué)高級職稱“五類優(yōu)先”單列指標(biāo)分配說明
具有下列五個條件之一者可以優(yōu)先申報，且安排22個單列指標(biāo)：
1、對培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作出突出貢獻(xiàn)的高中學(xué)校及相關(guān)人員給予政策傾斜和獎勵。當(dāng)年畢業(yè)生高考總分居全省前三名或被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取的學(xué)校（仙桃中學(xué)2個）。
2、在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展改革中作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，市教育局安排專門指標(biāo)直接申報。一是在“振興九中行動計劃”中經(jīng)市教育局選派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教達(dá)一年且綜合考核為合格的教師；二是在農(nóng)村學(xué)�！皢⒚餍怯媱潯敝薪�(jīng)市教育局選派到農(nóng)村學(xué)校任職任教達(dá)一年且綜合考核為合格的人員（仙桃九中3個）。
3、獲得省級及以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師，市教育局安排專門指標(biāo)直接申報。（省級以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師專指國務(wù)院或省政府表彰的“優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”、“勞動模范”，省教育廳和省教育工會表彰的“師德標(biāo)兵”，省人力資源和社會保障廳、省教育廳聯(lián)合表彰的“湖北省優(yōu)秀教師”、“湖北省優(yōu)秀教育工作者”）（共4個：長埫口1人、沔城高中3個）。
4、現(xiàn)從事體育、音樂、美術(shù)、政治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，且連續(xù)任教達(dá)三年以上的專職教師。（安排8個指標(biāo)）
5、完成高考任務(wù)獎勵指標(biāo)5個（仙桃一中、仙桃八中、實驗高中、彭場高中、毛嘴高中各1個）。
附2：
仙桃市xx年中學(xué)小科教師申報高級職稱專項指標(biāo)評審評分標(biāo)準(zhǔn)
序號
項目
計分辦法
說明
1
學(xué)歷
初中教師有研究生學(xué)歷計3分，高中教師有研究生學(xué)歷計3分。
2
資歷
一年記1分。
任中一年限
3
專業(yè)對口情況
第一學(xué)歷專業(yè)與任教學(xué)科相同者計5分；
最高學(xué)歷專業(yè)與任教學(xué)科相同者計2分。
4
行政表彰
國家級表彰計8分；省級表彰計5分；市級表彰計3分。
僅限優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等，同類表彰只計最高分1次
5
業(yè)務(wù)部門表彰
國家級表彰計5分；省級表彰計3分；市級表彰計1分。
只計最高分1次
6
學(xué)術(shù)職位
國家級會員計3分，省級會員計2分，市級會員計1分。
只計最高分1次
7
學(xué)科職位
任職以來市級學(xué)科帶頭人計3分。
只計最高分1次
8
年度考核
一年優(yōu)秀計1分。
只考核任中級以后
9
發(fā)表成果
任職以來：
在教育行政部門主管或教育業(yè)務(wù)部門主辦的公開發(fā)行的報刊雜志上發(fā)表著作、文章、課件、教案等：國家級5分，省級3分，市級1分；
在其他報刊公開發(fā)表的教育成果，省級以上計1.5分，市級計0.5分。
在論文集上發(fā)表或參與編寫學(xué)科資料的計0.5分。
同一節(jié)課、同一篇文章記最高分一次，不同的可以累加，看原件
10
學(xué)科競賽
國家級5分、省級3分、市級1分
需與教育行政部門和教育業(yè)務(wù)部門對口；
輔導(dǎo)各級各類學(xué)科競賽，以教師獲獎證書為準(zhǔn)
11
成果獲獎
任職以來論文、著作、課件、教案、公開課、優(yōu)質(zhì)課受到市級以上教育行政部門或教育業(yè)務(wù)部門表彰的：一等獎國家級5分，省級3分，市級1分；二等獎國家級3分，省級2分，市級0.5分；其它等次計0.5分。
同一節(jié)課、同一篇文章記最高分一次，不同的可以累加
附3：
仙桃市xx年中學(xué)教師個人申報中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)任職資格承諾書
本人系××××(單位)工作人員，現(xiàn)申報中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。本人承諾：
1、所提交的所有申報評審材料（包括學(xué)歷、專業(yè)、職稱、獎勵證書及論文、業(yè)績證明等材料）均為真實。并于×年×月至×年×月在××××（農(nóng)村學(xué)�；虮∪鯇W(xué)校）任教××××學(xué)科。以上信息如有虛假，本人自愿取消本次申報資格，五年內(nèi)不申報高級教師職務(wù)。
2、一旦評審?fù)ㄟ^，一定服從組織安排，服務(wù)本地教育，服務(wù)農(nóng)村學(xué)校，服務(wù)薄弱學(xué)校，并積極指導(dǎo)青年教師。五年內(nèi)絕不申請調(diào)離我市。如享受了市教育局安排單列指標(biāo)的，兩年內(nèi)不申請調(diào)出原任教學(xué)校。
3、一旦評審?fù)ㄟ^，嚴(yán)格遵守職稱評聘政策，按照“評聘分離、有崗則聘”的原則，接受學(xué)校安排的崗位。
承諾人（簽字）：
年 月 日
技術(shù)方案11
2.0 需求
組建一支以Java 技術(shù)為主導(dǎo)的研發(fā)團(tuán)隊。
2.1 背景說明
由于之前的研發(fā)團(tuán)隊，沒有根據(jù)CMMI 的標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行軟件研發(fā)，導(dǎo)致開發(fā)出的產(chǎn)品不能滿足客戶的需求，從而給公司造成不可挽回的損失。
現(xiàn)要求組建一支嚴(yán)格按照CMMI 標(biāo)準(zhǔn)流程規(guī)范執(zhí)行的軟件研發(fā)團(tuán)隊，同時產(chǎn)出高品質(zhì)的軟件產(chǎn)品。
2.2 目標(biāo)及總體規(guī)劃 （SMART原則）
總目標(biāo)：組建一支高效的并嚴(yán)格遵守CMMI標(biāo)準(zhǔn)的軟件研發(fā)團(tuán)隊。
組織架構(gòu)：
形成階段： 在六月初，能夠形成一個5~6人的隊伍，并完成組建的初期相關(guān)工作。 具體工作包括：
1.與王總討論并確定團(tuán)隊要求
�、俅_定主要技術(shù)方向，及與技術(shù)總監(jiān)的合作方式。
�、诿鞔_組建團(tuán)隊的目的。
�、鄞_定組織架構(gòu)。
2.招募人員組成核心組 ①提供人員職責(zé)及崗位需求給HR ②面試符合要求的應(yīng)聘者 3.定義團(tuán)隊的工作范圍及目標(biāo)
�、俅_定團(tuán)隊日常工作的來源？
�、谏舷掠尾块T的.協(xié)作方式？
�、蹐F(tuán)隊主要工作的input及output？
4.人員技能識別
規(guī)范階段： 六月初到八月初這段時間，爭取完成團(tuán)隊從形成處的振蕩到規(guī)范的一個過程。 具體工作：
1.確定團(tuán)隊運作指南
�、俅_定軟件研發(fā)流程 ②日常工作規(guī)范 ③團(tuán)隊愿景 ④團(tuán)隊文化 ⑤管理理念
�、捃浖_發(fā)品質(zhì)政策
2.團(tuán)隊培訓(xùn)
�、俑鶕�(jù)CMMI 思想進(jìn)行軟件研發(fā)流程培訓(xùn) ②相關(guān)技術(shù)培訓(xùn) 3.定義成員角色和職責(zé) ①讓團(tuán)隊成員明確自己的角色，并確認(rèn)自己的工作范圍。 ②明確自己工作的輸入是什么輸出是什么？ ③每個角色之間的銜接及合作方式。 4.確定人員績效考核方式。
產(chǎn)出階段：
八月份之后，在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的改進(jìn)流程，引入相應(yīng)的管理機制。 1.評估團(tuán)隊 2.流程的改進(jìn) 包括：引入bug管理機制。
引入SDP項目進(jìn)度管理系統(tǒng)。
引入CodeReview機制進(jìn)行代碼品質(zhì)保障。
部門日常管理的信息化（部門Portal建設(shè)）。 3.軟件開發(fā)項目管理 4.業(yè)績的評價。
3.0 成本分析與評估
人員成本分析： 程序員： 3 名 薪資20xx~3000 系統(tǒng)設(shè)計： 1 名 薪資4000~5500
系統(tǒng)分析： 1 名薪資5500~6500 合計：15000~20500
4.0 風(fēng)險分析與評估
1.團(tuán)隊要求確定時產(chǎn)生偏差,如以Java為主導(dǎo)還是以.net 為主導(dǎo)。
預(yù)估產(chǎn)生的影響：將會導(dǎo)致整個團(tuán)隊的技術(shù)方向產(chǎn)生偏差，以及人員的聘用時產(chǎn)生方向性的錯誤。會影響團(tuán)隊組建的時間。
防范措施：再次與王總以及南京的技術(shù)總監(jiān)確認(rèn)，并形成紙質(zhì)文件。
2.人員無法按時招聘到位。 預(yù)估產(chǎn)生的影響：影響團(tuán)隊組建的進(jìn)度。 防范措施：加大招聘力度，通過人際關(guān)系網(wǎng)尋求合適的人員，適當(dāng)降低崗位要求，用培訓(xùn)的手段促使其在規(guī)定時間達(dá)到崗位要求，否則淘汰。
3.已招聘的人員技能未達(dá)到崗位要求。 預(yù)估產(chǎn)生的影響：直接影響開發(fā)出軟件產(chǎn)品的品質(zhì)。無法產(chǎn)生滿足客戶需求的軟件。 防范措施：人員招聘時嚴(yán)格把關(guān)，編制面試試題。通過培訓(xùn)仍無法達(dá)到要求者要及時淘汰。
技術(shù)方案12
第一章總則
第一條為了加強科學(xué)技術(shù)成果（以下簡稱科技成果）鑒定工作的管理，正確判別科技成果的質(zhì)量和水平，促進(jìn)科技成果的完善和科技水平的提高，加速科技成果推廣應(yīng)用，根據(jù)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》，制定本辦法。
第二條科技成果鑒定是指有關(guān)科技行政
管理機關(guān)聘請同行專家，按照規(guī)定的形式和程序，對科技成果進(jìn)行審查和評價，并作出相應(yīng)的結(jié)論。
第三條科技成果鑒定工作應(yīng)當(dāng)堅持實事求是、科學(xué)民主、客觀公正、注重質(zhì)量、講求實效的原則，保證科技成果鑒定工作的嚴(yán)肅性和科學(xué)性。
第四條科技成果鑒定是評價科技成果質(zhì)量和水平的方法之一，國家鼓勵科技成果通過市場競爭，以及學(xué)術(shù)上的百家爭鳴等多種方式得到評價和認(rèn)可。
第五條國家科學(xué)技術(shù)委員會（以下簡稱國家科委）歸口管理、指導(dǎo)和監(jiān)督全國的科技成果鑒定工作。
省、自治區(qū)、直轄市科學(xué)技術(shù)委員會歸口管理、監(jiān)督本地區(qū)的科技成果鑒定工作。
國務(wù)院各有關(guān)部門負(fù)責(zé)管理、監(jiān)督本部門的科技成果鑒定工作。
第二章鑒定范圍
第六條列入國家和省、自治區(qū)、直轄市以及國務(wù)院有關(guān)部門科技計劃（以下簡稱科技計劃）內(nèi)的應(yīng)用技術(shù)成果，以及少數(shù)科技計劃外的重大應(yīng)用技術(shù)成果，按照本辦法進(jìn)行鑒定。
科技計劃內(nèi)的基礎(chǔ)性研究、軟科學(xué)研究等其他科技成果的驗收和評價方法，由國家科委另行規(guī)定。
第七條下列科技成果不組織鑒定：
�。ㄒ唬┗A(chǔ)理論研究成果；
�。ǘ┸浛茖W(xué)研究成果；
�。ㄈ┘荷暾垖＠膽�(yīng)用技術(shù)成果；
�。ㄋ模┮艳D(zhuǎn)讓實施的應(yīng)用技術(shù)成果；
�。ㄎ澹┢髽I(yè)、事業(yè)單位自行開發(fā)的一般應(yīng)用技術(shù)成果；
（六）國家法律、法規(guī)規(guī)定，必須經(jīng)過法定的專門機構(gòu)審查確認(rèn)的科技成果。
第八條違反國家法律、法規(guī)規(guī)定，對社會公共利益或者環(huán)境和資源造成危害的項目，不受理鑒定申請。正在進(jìn)行鑒定的，應(yīng)當(dāng)停止鑒定；已經(jīng)通過鑒定的，應(yīng)當(dāng)撤銷。
第三章鑒定組織
第九條鑒定由國家科委或者省、自治區(qū)、直轄市科學(xué)技術(shù)委員會以及國務(wù)院有關(guān)部門的科技成果管理機構(gòu)（以下簡稱組織鑒定單位）負(fù)責(zé)組織。必要時可以授權(quán)省級人民政府有關(guān)主管部門組織鑒定，或者委托有關(guān)單位（以下簡稱主持鑒定單位）主持鑒定。
第十條組織鑒定單位和主持鑒定單位可以根據(jù)科技成果的特點選擇下列鑒定形式：
�。ㄒ唬z測鑒定：指由專業(yè)技術(shù)檢測機構(gòu)通過檢驗、測試性能指標(biāo)等方式，對科技成果進(jìn)行評價。
�。ǘ⿻h鑒定：指由同行專家采用會議形式對科技成果作出評價。需要進(jìn)行現(xiàn)場考察、測試，并經(jīng)過討論答辯才能作出評價的科技成果，可以采用會議鑒定形式。
�。ㄈ┖瘜忚b定：指同行專家通過書面審查有關(guān)技術(shù)資料，對科技成果作出評價。不需要進(jìn)行現(xiàn)場考察、測試和答辯即可作出評價的科技成果，可以采用函審鑒定形式。
第十一條采用檢測鑒定時，由組織鑒定單位或者主持鑒定單位指定經(jīng)過省、自治區(qū)、直轄市或者國務(wù)院有關(guān)部門認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)檢測機構(gòu)進(jìn)行檢驗、測試。專業(yè)技術(shù)檢測機構(gòu)出具的檢測報告是檢測鑒定的主要依據(jù)，必要時，組織鑒定單位或者主持鑒定單位可以會同檢測機構(gòu)聘請三至五名同行專家，成立檢測鑒定專家小組，提出綜合評價意見。
第十二條采用會議鑒定時，由組織鑒定單位或者主持鑒定單位聘請同行專家七至十五人組成鑒定委員會。鑒定委員會列會專家不得少于應(yīng)聘專家的五分之四，鑒定結(jié)論必須經(jīng)鑒定委員會專家三分之二以上多數(shù)或者到會專家的四分之三以上多數(shù)通過。
第十三條采用函審鑒定時，由組織鑒定單位或者主持鑒定單位聘請同行專家五至九人組成函審組。提出函審意見的專家不得少于應(yīng)聘專家的五分之四，鑒定結(jié)論必須依據(jù)函審組專家四分之三以上多數(shù)的意見形成。
第十四條組織鑒定單位或者主持鑒定單位聘請的同行專家應(yīng)當(dāng)具備下列條件：
（一）具有高級技術(shù)職務(wù)（特殊情況下可聘請不多于四分之一的具有中級技術(shù)職務(wù)的中青年科技骨干）；
（二）對被鑒定科技成果所屬專業(yè)有較豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，熟悉國內(nèi)外該領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展的狀況；
�。ㄈ┚哂辛己玫目茖W(xué)道德和職業(yè)道德。
被鑒定科技成果的完成單位、任務(wù)下達(dá)單位或者委托單位的人員不得作為同行專家參加對該成果的鑒定。公安、安全、國防等特殊部門確因保密需要的，可以另行規(guī)定。
非特殊情況，組織鑒定單位和主持鑒定單位一般不聘請非專業(yè)人員擔(dān)任鑒定委員會、檢測專家小組或者函審組成員。。
第十五條參加鑒定工作的專家在鑒定工作中應(yīng)當(dāng)對被鑒定的科技成果進(jìn)行全面認(rèn)真的技術(shù)評價，并對所提出的評價意見負(fù)責(zé)。
參加鑒定工作的專家應(yīng)當(dāng)保守被鑒定科技成果的技術(shù)秘密。
第十六條參加鑒定工作的專家在鑒定工作中享有下列權(quán)利：
�。ㄒ唬┆毩Ρ昏b定的科技成果進(jìn)行評價，不受任何單位和個人的干涉；
�。ǘ┮罂萍汲晒瓿蓡挝换蛘邆�人提供充分、詳實的技術(shù)資料（包括必要的原始資料），向科技成果完成單位或者個人提出質(zhì)疑并要求作出解釋，要求復(fù)核試驗或者測試結(jié)果；
（三）充分發(fā)表個人意見，要求在鑒定結(jié)論中記載不同意見，可以拒絕在鑒定結(jié)論上簽字；
�。ㄋ模┮笈懦绊戣b定工作正常進(jìn)行的干擾，必要時可以向組織鑒定單位和主持鑒定單位提出中止鑒定的請求。
第四章鑒定程序
第十七條需要鑒定的科技成果，由科技成果完成單位或者個人根據(jù)任務(wù)來源或者隸屬關(guān)系，向其主管機關(guān)申請鑒定。
隸屬關(guān)系不明確的，科技成果完成單位或者個人可以向其所在地區(qū)的省、自治區(qū)、直轄市科學(xué)技術(shù)委員會申請鑒定。
第十八條申請科技成果鑒定，應(yīng)當(dāng)符合本辦法第八條的規(guī)定，并具備下列條件：
�。ㄒ唬┮淹瓿珊贤募s定或者計劃任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；
�。ǘ┎淮嬖诳萍汲晒瓿蓡挝换蛘呷藛T名次排列異議的權(quán)屬方面的爭議；
�。ㄈ┘夹g(shù)資料齊全，并符合檔案管理部門的要求；
�。ㄋ模┯薪�(jīng)國家科委或者省、自治區(qū)、直轄市科學(xué)技術(shù)委員會或者國務(wù)院有關(guān)部門認(rèn)定的科技信息機構(gòu)出具的查新結(jié)論報告。
第十九條組織鑒定單位應(yīng)當(dāng)在收到鑒定申請之日起三十天內(nèi)，明確是否受理鑒定申請，并作出答復(fù)。對符合鑒定條件的，應(yīng)當(dāng)批準(zhǔn)并通知申請鑒定單位。對不符合鑒定條件的，不予受理。對特別重大的科技成果，受理申請的科技成果管理機構(gòu)可以報請上一級科技成果管理機構(gòu)組織鑒定。
第二十條參加鑒定工作的專家，由組織鑒定單位從國家科委或者本省、自治區(qū)、直轄市科學(xué)技術(shù)委員會、國務(wù)院有關(guān)部門的科技成果鑒定評審專家?guī)熘绣噙x，申請鑒定單位不得自行推薦和聘請。
第二十一條組織鑒定單位或者主持鑒定單位應(yīng)當(dāng)在確定的鑒定日期前十天，將被鑒定科技成果的技術(shù)資料送達(dá)承擔(dān)鑒定任務(wù)的專家。
第二十二條參加鑒定工作的專家，在收到技術(shù)資料后，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)行審查，并準(zhǔn)備鑒定意見。
第二十三條科技成果鑒定的主要內(nèi)容是：
�。ㄒ唬┦欠裢瓿珊贤蛴媱澣蝿�(wù)書要求的指標(biāo)；
�。ǘ┘夹g(shù)資料是否齊全完整，并符合規(guī)定；
�。ㄈ⿷�(yīng)用技術(shù)成果的創(chuàng)造性、先進(jìn)性和成熟程度；
�。ㄋ模⿷�(yīng)用技術(shù)成果的應(yīng)用價值及推廣的條件和前景；
�。ㄎ澹┐嬖诘膯栴}及改進(jìn)意見。
第二十四條鑒定結(jié)論不寫明"存在問題"和"改進(jìn)意見"的，應(yīng)退回重新鑒定，予以補正。第二十五條組織鑒定單位和主持鑒定單位應(yīng)當(dāng)對鑒定結(jié)論進(jìn)行審核，并簽署具體意見。鑒定結(jié)論不符合本辦法有關(guān)規(guī)定的，組織鑒定單位或者主持鑒定單位應(yīng)當(dāng)及時指出，并責(zé)成鑒定委員會或者檢測機構(gòu)、函審組改正。サ詼?zhǔn)鶙l經(jīng)鑒定通過的科技成果，由組織鑒定單位頒發(fā)《科學(xué)技術(shù)成果鑒定證書》。
第二十七條科技成果鑒定的文件、材料，分別由組織鑒定單位和申請鑒定單位按照科技檔案管理部門的規(guī)定歸檔。ノ拿毓文網(wǎng)版權(quán)所有
第五章鑒定管理
第二十八條參加科技成果鑒定工作的有關(guān)人員，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守科學(xué)道德和職業(yè)道德規(guī)范，抵制各種不正之風(fēng)對鑒定工作的干擾，保證科技成果鑒定的嚴(yán)肅性和科學(xué)性。
第二十九條科技成果完成者在申請鑒定過程中，應(yīng)當(dāng)據(jù)實提供必要的技術(shù)資料，包括真實的實驗記錄、國內(nèi)外技術(shù)發(fā)展的.背景材料，以及引用他人成果或者結(jié)論的參考文獻(xiàn)等。
科技成果完成者不得以任何名目和理由向參加鑒定的有關(guān)人員贈送禮金（含有價券）和禮物。
第三十條參加鑒定工作的專家應(yīng)當(dāng)對被鑒定的科技成果進(jìn)行實事求是的評價，評價結(jié)論應(yīng)當(dāng)科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確。
第三十一條組織鑒定單位和主持鑒定單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制鑒定會的規(guī)模，除參加鑒定工作的專家和少數(shù)必要的管理人員外，不得邀請其他人員參加。組織鑒定單位和主持鑒定單位對在科技成果鑒定中出現(xiàn)的不正之風(fēng)，應(yīng)當(dāng)及時制止并嚴(yán)肅查處。
第三十二條國家科委對正在進(jìn)行或者已經(jīng)完成的科技成果鑒定，發(fā)現(xiàn)確有錯誤的，有權(quán)責(zé)令有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市科學(xué)技術(shù)委員會，或者國務(wù)院有關(guān)部門及時糾正；錯誤嚴(yán)重而又處理不當(dāng)?shù)�，有�?quán)組織復(fù)核和查處。
第三十三條各省、自治區(qū)、直轄市科學(xué)技術(shù)委員會和國務(wù)院有關(guān)部門，對正在進(jìn)行或者已經(jīng)完成的科技成果鑒定，發(fā)現(xiàn)確有錯誤的，有權(quán)責(zé)令授權(quán)組織鑒定的機關(guān)及時糾正；錯誤嚴(yán)重的，可以直接進(jìn)行查處。
第三十四條對參加鑒定工作的專家，組織鑒定單位可酌情發(fā)給技術(shù)咨詢費。
第六章法律責(zé)任オ
第三十五條完成科技成果的單位或者個人竊取他人的科技成果的，或者在鑒定過程中徇私舞弊、弄虛作假的，一經(jīng)查實，組織鑒定單位應(yīng)當(dāng)中止鑒定。已經(jīng)完成鑒定的，應(yīng)當(dāng)予以撤銷。已經(jīng)給國家、社會造成損失的，由其所在單位或者上級主管機關(guān)給予直接責(zé)任人員行政處分。
第三十六條組織鑒定單位或者主持鑒定單位的工作人員在鑒定工作中玩忽職守、以權(quán)謀私、收受賄賂的，由其所在單位或者上級主管機關(guān)給予行政處分。
第三十七條參加鑒定工作的專家玩忽職守，故意作出虛假結(jié)論，造成不良后果的，由其所在單位或者上級主管機關(guān)給予行政處分，并取消其承擔(dān)鑒定任務(wù)的資格。
第三十八條參加鑒定的有關(guān)人員，未經(jīng)完成科技成果的單位或者個人同意，擅自披露、使用或者向他人提供和轉(zhuǎn)讓被鑒定科技成果的關(guān)鍵技術(shù)的，應(yīng)當(dāng)依據(jù)有關(guān)法規(guī)，追究其法律責(zé)任；給科技成果完成單位或者個人造成損失的，應(yīng)當(dāng)賠償損失。
涉及國家秘密技術(shù)的，依照《中華人民共和國保守國家秘密法》和科學(xué)技術(shù)保密的有關(guān)規(guī)定處理。
第七章附則
第三十九條本辦法由國家科委解釋。
第四十條本辦法自1995年1月1日起施行，1987年10月26日國家科委發(fā)布的《中華人民共和國國家科學(xué)技術(shù)委員會科學(xué)技術(shù)成果鑒定辦法》同時廢止。
技術(shù)方案13
摘要：目前物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)受到各個國家和各個行業(yè)的青睞，而物流配送中也存在諸多問題，物流業(yè)應(yīng)抓住機遇，借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動物流配送的發(fā)展，達(dá)到高效低成本的實現(xiàn)物流配送的信息化和智能化。該文介紹物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流配送中的應(yīng)用現(xiàn)狀，分析物聯(lián)網(wǎng)在物流配送應(yīng)用中存在的問題，并針對問題提出解決對策。
關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)；物流；配送
1物聯(lián)網(wǎng)在物流配送中的應(yīng)用現(xiàn)狀
物流是隨著商品的出現(xiàn)而產(chǎn)生和發(fā)展的，而物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生發(fā)展就是為了促進(jìn)物流業(yè)的發(fā)展，離不開物流行業(yè)作為實踐支撐。物流是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的重要領(lǐng)域，其在物流中的應(yīng)用可以歸納為這幾種，智能的追溯、可視化管理、智能化的物流中心。
1）智能的追溯智能的追溯，以食品安全為例，對于食品的可追溯系統(tǒng)，從食品的原材料到它的生產(chǎn)、轉(zhuǎn)運、流通、加工，再到它生產(chǎn)成成品銷售給客戶的這些過程中，通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的RFID、GPS、WSN、激光掃描等信息傳感設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)將食品的實時狀態(tài)記錄、存儲、監(jiān)控起來，構(gòu)成一個可以追溯的系統(tǒng)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)食品有任何問題，保質(zhì)期問題，包裝不合格，變質(zhì)等情況發(fā)生，就可以在到達(dá)消費者手中之前，回收處理掉，對于商家來說是有利于企業(yè)信譽的維護(hù)，對消費者來說是保護(hù)身體健康。
2）可視化管理可視化管理，通過GPS/GIS以及RFID傳感器來實現(xiàn)汽車的定位，在運輸?shù)倪^程中對物品進(jìn)行監(jiān)控、在線指揮、配送的可視化管理。像快遞行業(yè)，我們可以隨時掌握自己的包裹的位置，甚至可以與送件員保持聯(lián)系，實時改變快遞移動的時間、地點。
3）智能化的物流中心智能化的物流中心，應(yīng)用現(xiàn)代先進(jìn)的物流設(shè)備，組建新型的物流中心，真正地實現(xiàn)商流、物流、信息流、資金流的全面管理系統(tǒng)，進(jìn)行智能配送。像京東商城經(jīng)過一段時間的訂單的數(shù)據(jù)積累，對消費者的消費習(xí)慣分析之后，將產(chǎn)品關(guān)聯(lián)程度較高的產(chǎn)品放在臨近的倉庫，以節(jié)約產(chǎn)品出庫時間，同時促銷和季節(jié)性強的產(chǎn)品也會相對應(yīng)的制定最節(jié)約取貨時間的庫存安排。
2物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流配送中遇到的問題
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展給我們的生活帶來許多便利，物流配送中物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用也同樣促進(jìn)物流業(yè)的發(fā)展，但是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展以及在物流配送中的應(yīng)用發(fā)展同樣面臨許多的問題，這些問題包括技術(shù)層面、商業(yè)活動層面、社會層面幾個方面。
1）技術(shù)層面組成物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的各個部分都已經(jīng)形成了自己的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，但是真正從整體上來看，還有許多技術(shù)難題亟待解決。第一點，物流活動中每一個環(huán)節(jié)，每一參與者之間都有自己的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，彼此不互相開放。第二點，在物流配送的過程中，無線傳感器(RFID）監(jiān)測物流活動的過程收集信息，通過無線傳感器網(wǎng)絡(luò)（WSN）傳遞和處理收集到的信息，在無線傳感網(wǎng)絡(luò)收集信息和傳遞信息給應(yīng)用層的這兩個過程就涉及網(wǎng)絡(luò)信號傳播，目前仍然沒有找到最合適的，成本低、維護(hù)簡單、低功耗、穩(wěn)定的方式。
2）商業(yè)活動層面在商業(yè)層面主要的問題就是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開放性問題，開發(fā)性就涉及安全性的問題，資金、商機、管理各個方面的安全問題。在物流配送這一塊，無論是傳統(tǒng)的物流公司還是單純的快遞公司都有一套本公司的信息共享系統(tǒng)，只有自己內(nèi)部人員才可以使用�，F(xiàn)今大數(shù)據(jù)時代，網(wǎng)絡(luò)越來越開放，對于信息的溝通交換的要求更高，廣泛的傳播信息、收集信息、分析信息。大部分物流企業(yè)未能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開放，可能涉及技術(shù)能力，企業(yè)決策人等原因。
3）社會層面物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中的射頻技術(shù)、GPS（全球定位)之類的技術(shù)，在一定的程度上就是收集信息，它需要知道服務(wù)對象的地理位置，圖像，甚至是視頻資料。這就意味著我們將在物聯(lián)網(wǎng)下曝光自己。現(xiàn)代的中國人是非常注重隱私的，很多人因為隱私被泄露不惜對簿公堂，如果說物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)要想真的獲得人民群眾的支持，必須在維護(hù)人民群眾利益不受損失，隱私不被泄漏方面下狠功夫。
3解決物流配送中問題的措施
1）技術(shù)方面首先開放網(wǎng)絡(luò)層，物聯(lián)網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)層包括了各種網(wǎng)絡(luò)，互聯(lián)網(wǎng)、有線和無線通信網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、私有網(wǎng)絡(luò)以及云計算平臺，它是一種泛在網(wǎng)絡(luò)，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)融合。自組織無線網(wǎng)絡(luò)就是指物聯(lián)網(wǎng)可以自組網(wǎng)，一是改變現(xiàn)有路由協(xié)議，前面提到所有的網(wǎng)關(guān)都有自己的協(xié)議，為了實現(xiàn)自組網(wǎng)需要修改協(xié)議適應(yīng)當(dāng)前自組網(wǎng)絡(luò)需要；二是設(shè)置路由的傳播條件，減少消耗，不再如WIFI無線局域網(wǎng)絡(luò)一樣廣泛的分布網(wǎng)絡(luò)。三是根據(jù)具體服務(wù)要求選擇信息傳遞路線，更加有針對性，提高整體效率。
2）商業(yè)方面首先物流企業(yè)或者單純的快遞公司自身要有創(chuàng)新意識，有高瞻遠(yuǎn)矚，首先使用新的技術(shù)，并且在使用的過程中不斷地發(fā)現(xiàn)新的可能，重視物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流配送中的作用。當(dāng)然企業(yè)自身去開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的確能力有限，所以應(yīng)該加強與外界合作。其次企業(yè)之間合作實現(xiàn)共贏。物流企業(yè)之間即使競爭對手，也是合作伙伴。不同類型的企業(yè)，優(yōu)勢互相借鑒，促進(jìn)企業(yè)優(yōu)化。最后企業(yè)與消費者加強交流，掌握市場動態(tài)，制定正確地發(fā)展戰(zhàn)略。物流企業(yè)收集市場信息可以通過快遞員直接得到消費者的反饋，這可以說是最真實最直接的方式，現(xiàn)今信息時代不僅僅是收集信息，更加重要的'是信息的交流，企業(yè)可以利用或者企業(yè)APP與消費者即時交換信息，并為消費者提高更高品質(zhì)的服務(wù)。
3）社會層面首先需要政府的支持，任何行業(yè)的出現(xiàn)、發(fā)展到壯大，都離不開政府政策的支持。物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中需要人力財力，政府的財政支出傾斜對于物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展舉足輕重。在產(chǎn)業(yè)發(fā)生變革的時候，自然會有許多利益既得者的阻礙，這樣都需要政府的支持，否則新的產(chǎn)業(yè)很可能夭折。我國對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)非常重視，制定了不少物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展應(yīng)用的政策，支持物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開發(fā)。國家發(fā)改委、工信部、教育部、科技部、公安部、國土資源部、商務(wù)部、稅務(wù)部、統(tǒng)計局、知識產(chǎn)權(quán)局、中科院、國家標(biāo)準(zhǔn)委等相關(guān)單位聯(lián)合發(fā)布了《物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展專項行動計劃》，加快推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)有序健康發(fā)展。另一方面法律法規(guī)這個方面也應(yīng)該重視起來，令行禁止。一些不法分子利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)竊取他人的錢款，泄露他人隱私等行為，給他人帶來經(jīng)濟(jì)上、身體上、精神上的損害。
4總結(jié)
雖然物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今一大流行詞匯，但是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在我國還處于起步階段，尤其是在物流行業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用還比較低級，不夠完備，沒有整體性。在我國一些大型的物流企業(yè)的操作流程中也只實現(xiàn)了對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的某一環(huán)節(jié)的應(yīng)用，最主要的就是RFID技術(shù)在配送員手持終端的應(yīng)用，但是這只是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)最初級的應(yīng)用，要實現(xiàn)對現(xiàn)代物流配送整個流程的智能管理和控制，就必須加快建立完善的現(xiàn)代物流體系以及統(tǒng)一的物聯(lián)網(wǎng)平臺，從貨物的收貨、倉儲、管理，到貨物的配裝，再到貨物的送達(dá)交互，都要緊密圍繞物聯(lián)網(wǎng)的核心思想，全面融合物聯(lián)網(wǎng)的各項技術(shù)，實現(xiàn)互聯(lián)互通，建立更加廣泛的物流網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)物流行業(yè)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]楊棟,田力威.基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的電子商務(wù)物流下的配送問題的研究[J].物流工程與管理,20xx(8).
[2]胡曉樂.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流配送中的應(yīng)用[J].商場現(xiàn)代化,20xx(30).
[3]趙晨鋼.物流企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用中的問題[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技,20xx(12).
作者：唐友明 單位：長江大學(xué)文理學(xué)院
技術(shù)方案14
一、活動主題
書香涵泳，潤澤心靈
二、組織機構(gòu)
主辦單位：學(xué)院圖書館
協(xié)辦單位：學(xué)院各系部、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、大學(xué)生活動中心、團(tuán)委、讀者協(xié)會及相關(guān)社團(tuán)
三、活動時間
20xx年4月12日－20xx年5月11日
四、活動內(nèi)容
1、啟動儀式
活動內(nèi)容：第十五屆讀書節(jié)活動啟動儀式、讀書簽名活動。
活動時間：20xx年4月12日下午4:20
活動地點：圖書館一樓學(xué)術(shù)報告廳
2、大學(xué)生讀書之星評選
活動內(nèi)容：參照自20xx年4月1日以來的圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù)，根據(jù)學(xué)生讀者閱讀圖書的數(shù)量和質(zhì)量，評選出10位讀書明星，以資鼓勵。
活動時間：20xx年4月1日至20xx年4月1日
活動地點：圖書館
3、搜書大賽
活動內(nèi)容：（1）、參賽者以系部為單位組隊，每系1-2隊，每隊三人，隊中最多只允許有一名圖書館流通部協(xié)管員。
（2）、各隊經(jīng)過抽簽決定書目，在規(guī)定時間內(nèi)于圖書館書庫中找尋圖書，以耗時長短及完成質(zhì)量判定各隊名次。
�。�3）、各組可使用主辦方提供的電腦、《中圖法》等工具協(xié)助檢書。
（4）、本次比賽設(shè)團(tuán)體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
活動時間：20xx年4月xx日下午4：00
活動地點：圖書館六樓書庫
4、詩詞大會
活動內(nèi)容：（1）、參賽者以系部為單位組隊，每系1-2隊，每隊三人。
�。�2）、競賽范圍為古詩詞、成語等相關(guān)知識。
�。�3）、競賽由必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險題四個環(huán)節(jié)構(gòu)成，按總得分排取名次。
�。�4）、本次比賽設(shè)團(tuán)體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
活動時間：20xx年4月25日下午4：00
活動地點：圖書館六樓培訓(xùn)室
5、創(chuàng)意視頻大賽
活動內(nèi)容：（1）、參賽者以“閱讀”為主題，拍攝視頻作品，可以是閱讀書刊推薦、閱讀心情分享、閱讀場所介紹等。
�。�2）、作品時間限制十分鐘以內(nèi)，內(nèi)容積極、健康。
（3）、要求單人或團(tuán)隊獨立完成，不得剽竊或抄襲他人作品，文責(zé)自負(fù)。
�。�4）、參賽選手自行上傳作品至國內(nèi)主流視頻網(wǎng)站（優(yōu)酷、騰訊、愛奇藝），并將鏈接地址發(fā)送至活動組郵箱（xx）參加評選。
（5）、作品經(jīng)活動組初審?fù)ㄟ^后可參與最終評選，獎次由評委打分和視頻點擊量決定。
�。�6）、比賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎10名。
活動時間：20xx年4月12日至5月8日
活動地點：圖書館
6、書香·悅讀——你選專業(yè)書我鑒定我收藏
活動內(nèi)容：師生讀者可于本次讀書節(jié)活動期間（4月12日至5月10日）在銅
陵市新華書店（xx）內(nèi)挑選與自身專業(yè)相關(guān)的圖書，取書前往書店前臺交由工作人員鑒定、查重、登記，對符合要求的圖書，學(xué)院圖書館將于活動結(jié)束后一周內(nèi)采購并加工上架供讀者借閱。本次活動對象僅限持有xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館借書證的.師生讀者，參加活動須攜帶該證件；讀者所選圖書須為專業(yè)圖書，非專業(yè)圖書將由工作人員鑒定后排除；每位讀者限選一冊，每冊圖書標(biāo)價不高于60元人民幣。
活動時間：20xx年4月12日至5月10日
活動地點：xx市新華書店（xx）
7、“微小說”創(chuàng)作大賽
活動內(nèi)容：（1）、參賽者以“你眼中的‘微世界’”為主題創(chuàng)作情節(jié)完整的微小說作品，內(nèi)容健康向上。
（2）、作品字?jǐn)?shù)限制1000字以內(nèi)，不得抄襲、剽竊，必須是未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品，若由于征文作品引起各方面糾紛的，后果自負(fù)。
（3）、每人僅限一篇作品獲獎，多篇作品入圍者從中擇優(yōu)角逐大獎。
�。�4）、活動詳細(xì)方案及參賽方式請瀏覽學(xué)院圖書館網(wǎng)站通知，網(wǎng)址：
活動時間：20xx年4月1日至5月10日
活動地點：圖書館
8、閉幕式暨頒獎典禮
活動內(nèi)容：（1）、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十五屆讀書節(jié)活動總結(jié)。
�。�2）、讀書之星、搜書大賽、詩詞大會、創(chuàng)意視頻等活動獲獎選手表彰。
活動時間：20xx年5月10日下午4:20
活動地點：圖書館一樓學(xué)術(shù)報告廳
敬請全院師生讀者踴躍參與到讀書節(jié)活動中來，在讀書的美好時光中，分享閱讀的濃濃樂趣，共建努力認(rèn)真、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)型校園。
技術(shù)方案15
1鋼筋銹蝕對結(jié)構(gòu)的影響
水工混凝土中鋼筋銹蝕是影響鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)耐久性的一個重要問題，也是水工建筑物安全鑒定過程中經(jīng)常遇到的問題。多年來，許多水利工程由于耐久性不良引起的工程損壞事例不斷發(fā)生，由此帶來的工程損失和處理費用也迅速增加，相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失已不可忽視。在水工建筑物安全鑒定過程中，常遇到大壩、水閘、渡槽、橋梁等鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)因鋼筋銹蝕引起的混凝土膨脹開裂，混凝土保護(hù)層脫落的現(xiàn)象很多，使得結(jié)構(gòu)承載力下降，有些危及安全，必須引起高度重視。
鋼筋銹蝕對鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)性能的影響主要體現(xiàn)在三方面。其一，鋼筋銹蝕直接使鋼筋截面減小，從而使鋼筋的承載力下降，極限延伸率減少；其二，鋼筋銹蝕產(chǎn)生的體積比銹蝕前的體積大得多（一般可達(dá)2～3倍），體積膨脹壓力使鋼筋外圍混凝土產(chǎn)生拉應(yīng)力，發(fā)生順筋開裂，使結(jié)構(gòu)耐久性降低；其三，鋼筋銹蝕使鋼筋與混凝土之間的粘結(jié)力下降。因此，鋼筋銹蝕對結(jié)構(gòu)的承載力和適用性都造成了嚴(yán)重影響，由此帶來的維修與加固費用也是相當(dāng)昂貴的。為此，結(jié)合水工建筑物安全檢測實踐，開展了水工混凝土中鋼筋銹蝕檢測技術(shù)及應(yīng)用研究，目的是為水工建筑物的安全評價提供科學(xué)的依據(jù)。
2檢測原理及方法
2.1檢測原理
關(guān)于混凝土中鋼筋銹蝕狀態(tài)的無損檢測，目前，國內(nèi)外只能進(jìn)行定性測量，常用的方法是半電池電位法。鋼筋在混凝土中銹蝕是一種電化學(xué)過程。此時，在鋼筋表面形成陽極區(qū)和陰極區(qū)。在這些具有不同電位的區(qū)域之間，混凝土的內(nèi)部將產(chǎn)生電流。鋼筋和混凝土的電學(xué)活性可以看作是半個弱電池組，鋼的作用是一個電極，而混凝土是電解質(zhì)，這就是半電池電位檢測法的名稱來由。
半電池電位法是利用“Cu＋CuSO4飽和溶液”形成的半電池與“鋼筋＋混凝土”形成為半電池構(gòu)成一個全電池系統(tǒng)。由于“Cu＋CuSO4飽和溶液”的電位值相對恒定，而混凝土中鋼筋因銹蝕產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)將引起全電池的變化。因此，電位值可以評估鋼筋銹蝕狀態(tài)。
2.2檢測方法
檢測前，首先配制Cu＋CuSO4飽和溶液。半電池電位法的原理要求混凝土成為電解質(zhì)，因此必須對鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面進(jìn)行預(yù)先潤濕。采用95ml家用液體清潔劑加上19L飲用水充分混合構(gòu)成的液體潤濕海綿和混凝土結(jié)構(gòu)表面。檢測時，保持混凝土濕潤，但表面不存有自由水。
將CANIN鋼筋銹蝕測定儀的一端與混凝土表面接觸，另一端與鋼筋相連，當(dāng)鋼筋露出結(jié)構(gòu)以外時，可以方便地直接連接。否則，需要首先利用鋼筋定位儀的無損檢測方法確定一根鋼筋的位置，然后鑿除鋼筋保護(hù)層部分的混凝土，使鋼筋外露，再進(jìn)行連接。連接時要求打磨鋼筋表面，除去銹斑。根據(jù)半電池電位法的測試原理，為了保證電路閉合以及鋼筋的電阻足夠小，測試前應(yīng)該使用電壓表檢查測試區(qū)內(nèi)任意兩根鋼筋之間的電阻小于1.
檢測時，根據(jù)用鋼筋定位儀測定的鋼筋分布確定測線及測點，測點的間距為10～20cm.用CANIN鋼筋銹蝕測定儀逐個讀取每條測線上各測點的電位值，在至少觀察5min時，電位讀數(shù)保持穩(wěn)定浮動不超過±0.02V時，即認(rèn)為電位穩(wěn)定，可以記錄測點電位。
3評價準(zhǔn)則
根據(jù)美國標(biāo)準(zhǔn)《混凝土中鋼筋的半電池電位實驗標(biāo)準(zhǔn)》（ANSI／ASMC76－80）和交通部公路研究院、中國建筑科學(xué)研究院等單位的研究成果以及大量的現(xiàn)場直觀檢查驗證情況，混凝土中鋼筋銹蝕狀態(tài)判據(jù)如下：
�。�1）電位＞－150mV時，鋼筋狀態(tài)完好。
4應(yīng)用實例
幾年來，在水利工程結(jié)構(gòu)安全無損檢測中，應(yīng)用CANIN鋼筋銹蝕測定儀分別對華新套閘、新港水閘、前衛(wèi)水閘、創(chuàng)建水閘、朱泖河套閘、大浦閘、小礫山排灌站等工程混凝土中鋼筋銹蝕狀態(tài)進(jìn)行了無損檢測�，F(xiàn)將混凝土中鋼筋銹蝕所處狀態(tài)幾種典型的檢測結(jié)果分別介紹如下。
4.1處于完好狀態(tài)的'鋼筋
朱泖河套閘下閘首左中墩上游面混凝土鋼筋銹蝕電位測試結(jié)果見表1.在檢測結(jié)構(gòu)表面抽檢了28個測點，電位范圍－22mV～－136mV，平均電位－65.9mV，鋼筋處于完好狀態(tài)。測試后對某一檢測點進(jìn)行了鑿除對比檢查，檢查結(jié)果為鋼筋狀態(tài)完好，未銹蝕。
4.2處于局部銹蝕、全面銹蝕狀態(tài)的鋼筋
華新套閘上閘首左下游門槽下游面混凝土鋼筋銹蝕電位測試結(jié)果見表2.在檢測結(jié)構(gòu)表面抽檢了27個測點，電位范圍－150mV～－257mV，平均電位－195mV，鋼筋基本處于局部銹蝕狀態(tài)，部分處于全部銹蝕狀態(tài)。測試結(jié)果與現(xiàn)場實測的混凝土碳化深度、鋼筋保護(hù)層厚度變化規(guī)律基本一致，即混凝土碳化深度越深，鋼筋保護(hù)層厚度越薄，則混凝土鋼筋銹蝕電位負(fù)值越大。
4.3處于全面銹蝕、嚴(yán)重銹蝕狀態(tài)的鋼筋
新港水閘右橋面板底部下游側(cè)混凝土鋼
筋銹蝕電位測試結(jié)果見表3.在檢測結(jié)構(gòu)表面抽檢了21個測點，電位范圍－202mV～－335mV，平均電位－259.3mV，鋼筋基本處于全面銹蝕狀態(tài)，局部處于嚴(yán)重銹蝕狀態(tài)。在鋼筋處于嚴(yán)重銹蝕狀態(tài)的地方混凝土表面疏松開裂，混凝土保護(hù)層很容易地剝落，打開混凝土保護(hù)層，里面鋼筋銹蝕十分嚴(yán)重，鋼筋銹蝕層較厚且容易剝落，經(jīng)測量計算鋼筋的有效截面積只為原始截面積的60％左右，將嚴(yán)重地危及結(jié)構(gòu)的安全。
5幾點討論
半電池電位法在檢測水工混凝土鋼筋銹蝕狀態(tài)已獲得了廣泛的應(yīng)用，但要運用該方法很好地解決工程中的實際問題，還必須努力提高半電池電位法檢測混凝土鋼筋銹蝕狀態(tài)的可靠性。結(jié)合工程安全檢測實踐作幾點探討。
�。�1）半電池電位法檢測混凝土鋼筋銹蝕狀態(tài)時，檢測的結(jié)構(gòu)，半電池電位才會隨著潤濕程度逐漸穩(wěn)定下來。為了加強潤濕劑的滲透效果，縮短潤濕結(jié)構(gòu)所需要的時間，采用少量家用液體清潔劑加飲用水的混合液潤濕結(jié)構(gòu)效果較好，僅需約15min時間就可以達(dá)到電位穩(wěn)定。
�。�2）應(yīng)結(jié)合工程安全檢測，開展對比檢查分析。將鋼筋銹蝕狀態(tài)檢測結(jié)果與混凝土碳化深度檢測及鋼筋保護(hù)層厚度檢測結(jié)果進(jìn)行對比分析，從中找出相關(guān)關(guān)系。同時對少量測點鑿除對比檢查，積累經(jīng)驗，從而提高評價鋼筋銹蝕狀態(tài)的可靠性。
技術(shù)方案16
瓦斯綜合治理工作是煤礦安全生產(chǎn)工作的重中之重，做好煤礦瓦斯治理工作是保護(hù)礦工生命財產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧煤礦的重要舉措。根據(jù)國家及陜西省關(guān)于瓦斯治理的有關(guān)政策和措施，為進(jìn)一步開展好瓦斯綜合治理活動，促進(jìn)杭來灣煤礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，結(jié)合我礦實際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以國家“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針作指導(dǎo)，以瓦斯治理十二字方針：先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)作為瓦斯防治工作的指導(dǎo)思想。以上級關(guān)于瓦斯治理的有關(guān)政策、法規(guī)和措施為依據(jù)，以創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井為主旨，打好瓦斯治理“攻堅戰(zhàn)”，建立健全瓦斯綜合治理長效機制，有效防止煤礦瓦斯事故的發(fā)生，實現(xiàn)我礦安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
全礦全面開展瓦斯綜合治理活動，強化瓦斯綜合治理責(zé)任體系，硬化工作指標(biāo)，優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng)，消除物的、人的不安全因素，從源頭上遏制瓦斯事故的發(fā)生，以確保我礦生產(chǎn)安全。
三、瓦斯治理的機制及制度
1、杭來灣煤礦成立瓦斯治理領(lǐng)導(dǎo)小組，生產(chǎn)辦、通風(fēng)隊、綜采隊、連采隊、機電隊、運轉(zhuǎn)隊、外委單位項目經(jīng)理等部門負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
組 長： 劉占飛
副組長： 姚紀(jì)凱 白恒山
組 員： 吳立軍 蘇 帆 王彥太 姜萬明 任洪啟 劉茂坤 房旭剛 潘建國 郭 蒲 陳博濤 楊俊斌 黃仕杰 吳恩全
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由姚紀(jì)凱任辦公室主任。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)
�、�.組長負(fù)責(zé)全礦瓦斯綜合治理全面工作。
②.副組長負(fù)責(zé)全礦瓦斯綜合治理具體工作。
�、�.成員負(fù)責(zé)礦井通風(fēng)系統(tǒng)，防塵系統(tǒng)健全，電氣設(shè)備的管理，瓦斯監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的完善，礦井瓦斯綜合治理所需設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)以及巷道布置等組織實施工作。
3、以《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》《AQ標(biāo)準(zhǔn)》等法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，實現(xiàn)煤礦本質(zhì)安全，建立健全瓦斯綜合治理各項制度。
四、瓦斯綜合治理方法
1、礦每月召開至少一次安全生產(chǎn)工作例會，及時研究、解決瓦斯綜合治理存在的問題和隱患，保證瓦斯綜合治理工作所需的人力、財力、物力。
2、礦每年對各區(qū)部、各班組進(jìn)行瓦斯綜合治理責(zé)任書的簽定，以確保瓦斯綜合治理工作責(zé)任落實到位。
3、安全費用的提取使用
為確保安全生產(chǎn)設(shè)施投入的'資金正常運行，按原煤實際產(chǎn)量從成本中提取專用的安全費用。
五、瓦斯綜合治理措施及標(biāo)準(zhǔn)
1、通風(fēng)系統(tǒng)管理
�、�.年初在安排生產(chǎn)計劃前進(jìn)行的一次礦井通風(fēng)能力核定工作由礦總工程師及生產(chǎn)辦完成,以確保礦井不超通風(fēng)能力生產(chǎn)。
�、�. 礦井已安裝了2套同等功率的主要通風(fēng)機，備用主要通風(fēng)機能在10min內(nèi)啟動。主要通風(fēng)機操作司機必須時刻注意主扇運行情況，且每小時填寫1次運行記錄。主扇房已安裝水柱計、電流表、電壓表、軸承溫度計等儀表和直通礦調(diào)度室的電話。由地面機電隊負(fù)責(zé)完善司機崗位責(zé)任制和操作規(guī)程并懸掛上墻。
�、�. 若要改變主要通風(fēng)機頻率運行的情況時，必須由通風(fēng)隊編制安全技術(shù)措施，經(jīng)總工程師審批后方可實施。
�、�. 因檢修、停電或其他原因需停電、停風(fēng)，必須由通風(fēng)隊制定安全措施，并由安全技術(shù)負(fù)責(zé)人審批，嚴(yán)禁無計劃停電、停風(fēng)。
�、�. 井下所有風(fēng)門、調(diào)節(jié)風(fēng)門、密閉必須采用不燃性材料構(gòu)筑，所有風(fēng)門，調(diào)節(jié)風(fēng)門都安裝連鎖裝置，其工程工作由生產(chǎn)辦負(fù)責(zé)完成。
�、�. 通風(fēng)隊嚴(yán)格按測風(fēng)制度進(jìn)行每月三次的測風(fēng)工作，并計算礦井有效風(fēng)量率，礦井、采區(qū)及采掘工作面的絕對瓦斯涌出量，礦井內(nèi)、外部漏風(fēng)率等。
�、�. 礦井實行分區(qū)通風(fēng)，各個生產(chǎn)采區(qū)布置有獨立的通風(fēng)系統(tǒng)，沒有特殊情況，不準(zhǔn)存在串聯(lián)通風(fēng)。
2、局部通風(fēng)管理
�、�.新購局部通風(fēng)機入井前，必須由機電辦負(fù)責(zé)檢查驗收合格后，方可入井安裝。
�、�.局扇的安裝必須符合《規(guī)程》規(guī)定，并實行掛牌管理。所有工作的局扇必須保證24h連續(xù)運轉(zhuǎn)，任何人不得隨意停開，由各掘進(jìn)區(qū)隊負(fù)責(zé)管理。
�、�.局扇因檢修、停電等原因需要停風(fēng)時，必須由掘進(jìn)隊制定停電、停風(fēng)安全措施，經(jīng)技術(shù)負(fù)責(zé)人審批簽字，并由通風(fēng)隊負(fù)責(zé)組織實施。嚴(yán)禁無計劃停電停風(fēng)。
�、�.風(fēng)筒工、專職瓦斯檢查員應(yīng)嚴(yán)格風(fēng)筒質(zhì)量管理，發(fā)現(xiàn)有破口必須及時修補或更換，風(fēng)筒吊掛要平直，風(fēng)筒接頭必須采用雙翻邊接頭法接嚴(yán)密。不能轉(zhuǎn)直角，以確保工作面風(fēng)量。風(fēng)筒必須使用阻燃，防靜電風(fēng)筒。
�、�.回采工作面上隅角瓦斯應(yīng)采用設(shè)置風(fēng)障法處理。
3、巷道貫通安全管理
�、�.掘進(jìn)巷道貫通前，地測隊負(fù)責(zé)在巷道相距20m前，向生產(chǎn)、通風(fēng)等部門下達(dá)貫通通知書，同時向總工程師報告，并停止一個工作面作業(yè)。由通風(fēng)隊負(fù)責(zé)編制調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)的安全技術(shù)措施，事先做好調(diào)整風(fēng)量，改變系統(tǒng)的準(zhǔn)備工作。
�、�.掘進(jìn)隊接到巷道貫通的通知書后，必須安排生產(chǎn)班組立即停止一個工作面掘進(jìn)，且停掘的工作面切斷電源、設(shè)置柵欄，保持正常通風(fēng)、正常檢查瓦斯。
�、�.貫通時，生產(chǎn)辦、通風(fēng)隊負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)，并對相關(guān)區(qū)域的風(fēng)量，瓦斯情況進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施進(jìn)行處理。
4、瓦斯監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)
�、�.地面建立瓦斯治理監(jiān)控室，并設(shè)置四名專職監(jiān)控員，24小時實施監(jiān)控管理。
②. 井下每臺工作的局部通風(fēng)機，都由掘進(jìn)隊、通風(fēng)隊負(fù)責(zé)安裝“風(fēng)電、瓦斯電閉鎖”裝置及局扇開停傳感器。
�、�. 監(jiān)控維修工配合機運區(qū)，在每組風(fēng)門外設(shè)置一臺風(fēng)門開停傳感器；在采掘工作面回風(fēng)巷，區(qū)域回風(fēng)巷設(shè)置一臺一氧化碳傳感器。
�、�. 新購監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)產(chǎn)品，由機電辦負(fù)責(zé)嚴(yán)格檢查其產(chǎn)品的“三證一標(biāo)志”即“防爆合格證”、“產(chǎn)品出廠檢驗合格證”、“產(chǎn)品計量合格證”、“煤礦礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志”。
�、�. 井下各采掘工作面瓦斯傳感器的懸掛位置、報警濃度、斷電濃度、復(fù)電濃度和斷電范圍都由監(jiān)控員負(fù)責(zé)設(shè)置，且嚴(yán)格按照《煤礦安全規(guī)程》和《AQ1029-20xx》標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定設(shè)置。
�、�. 監(jiān)控員負(fù)責(zé)每月對監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行1次調(diào)試和校正；對瓦斯檢測設(shè)備每7天使用校準(zhǔn)氣樣和空氣樣調(diào)校1次；每7天必須對瓦斯超限斷電功能進(jìn)行測試。
�、�. 每班專職瓦斯檢查員必須使用光學(xué)瓦檢儀與瓦斯傳感器顯示數(shù)據(jù)進(jìn)行對照，并將結(jié)果匯報監(jiān)控室，瓦斯傳感器的移動，懸掛必須由瓦斯檢查員負(fù)責(zé)，其他人員不得擅自移動，更不得人為封堵瓦斯傳感器。
5、瓦斯檢查及瓦斯排放
①.井下每班每個采掘作業(yè)點及維修作業(yè)點都配備一名兼職瓦斯檢查員檢查瓦斯，同時實現(xiàn)“瓦檢員檢查、便攜儀檢查、懸掛瓦斯探頭”的瓦斯三同時管理。
�、�.每班瓦斯檢查員檢查次數(shù)不得少于二次，且做到當(dāng)班當(dāng)次“三對口”，不得空班、漏檢或假檢。另有跟班、帶班領(lǐng)導(dǎo)不定時巡回檢查。
�、�.當(dāng)工作面風(fēng)流中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1%時，必須停止作業(yè)，撤出人員、進(jìn)行處理，嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè)。
�、�.主要通風(fēng)機有計劃停止運轉(zhuǎn)，由通風(fēng)隊制定排放瓦斯安全技術(shù)措施，并嚴(yán)格按其措施進(jìn)行瓦斯排放。
�、�.井下配電硐室，在恢復(fù)送電前應(yīng)由瓦斯檢查員全面檢查被送電區(qū)域，只有瓦斯?jié)舛仍?.5%以下時，方可送電。
⑥.局扇因故障停止運轉(zhuǎn)，不論停風(fēng)時間長短，在恢復(fù)通風(fēng)前，必須由瓦斯檢查員負(fù)責(zé)首先檢查局扇處的瓦斯?jié)舛龋挥性谕咚節(jié)舛仍?.5%以下時，才能按排放瓦斯安全技術(shù)措施進(jìn)行排放。
�、�.排放瓦斯時，應(yīng)堅持低濃度排放的原則，進(jìn)行多次排放，嚴(yán)禁“一風(fēng)吹”，使排放出來的風(fēng)流同全風(fēng)壓風(fēng)流混合后的瓦斯?jié)舛炔坏贸^1.5%，在排放瓦斯之前，凡是排放瓦斯流經(jīng)的區(qū)域必須切斷電源，撤出人員，設(shè)置警戒。
6、防滅火管理
①.由公司后勤保衛(wèi)部制定地面防滅火措施，由礦生產(chǎn)辦制定井下防滅火措施，并嚴(yán)格按其實施。
�、�.建立地面消防水池和井下消防管路系統(tǒng)，由機電隊負(fù)責(zé)把供水管路敷設(shè)到井下各作業(yè)地點。
�、�.各井口檢身員，必須負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行入井檢身制度，杜絕井口20米范圍內(nèi)的任何火源。
�、�.采區(qū)設(shè)計都采用后退式布置，盲巷密閉都必須用防火材料（如水泥、紅磚）掏槽密閉，以防止采空區(qū)漏風(fēng)產(chǎn)生煤炭自燃。
�、�.在井下各個機電硐室，電氣設(shè)備旁都由相關(guān)區(qū)隊負(fù)責(zé)設(shè)置一臺便攜式干粉滅火器和一個沙箱。
�、�.任何人發(fā)現(xiàn)井下火災(zāi)后，應(yīng)視火災(zāi)性質(zhì)，災(zāi)區(qū)通風(fēng)和瓦斯情況，立即采取一切可能的方法直接滅火，控制火勢并迅速報告礦調(diào)度室。礦調(diào)度室在接到井下火災(zāi)報告后，要立即按災(zāi)害預(yù)防和處理計劃通知相關(guān)人員組織搶救災(zāi)區(qū)人員和實施滅火工作。在搶救人員和滅火過程中，必須嚴(yán)格按照防止瓦斯、煤塵爆炸和人員中毒的安全技術(shù)措施實施，必須由通風(fēng)隊負(fù)責(zé)檢查瓦斯、一氧化碳、煤塵、其它有害氣體和風(fēng)向、風(fēng)量的變化。
7、綜合防塵管理
①.完善防塵管路系統(tǒng)。機電隊負(fù)責(zé)主要進(jìn)回風(fēng)巷，采區(qū)進(jìn)、回風(fēng)巷中每隔100米處安裝一個三通閘閥；每個采掘作業(yè)點，維修作業(yè)點必須有灑水裝置；每個轉(zhuǎn)點必須有噴霧裝置；并且保持供水正常。
�、�.專職瓦斯員負(fù)責(zé)督促各生產(chǎn)班組，維修班經(jīng)常清除作業(yè)點及其它巷道的浮煤、粉塵，并沖洗巷道幫壁。
③.主井口附近60米以內(nèi)不準(zhǔn)放原煤，20米以內(nèi)（降雨天除外）每三天清掃一次撒落的煤（巖）粉并灑水降塵。
④.工作面回風(fēng)巷必須設(shè)置凈化水幕，以凈化風(fēng)流。
�、�.通風(fēng)隊負(fù)責(zé)控制選擇合理的供風(fēng)量，風(fēng)速一般在1.0m/s左右，即能稀釋瓦斯又不會導(dǎo)致粉塵飛揚。
�、�.在每個采區(qū)回風(fēng)巷,工作面回風(fēng)巷設(shè)置一組隔爆水棚（袋），且每組水棚的水量必須符合AQ1020-20xx標(biāo)準(zhǔn) ,并不定時地更換水。
⑦.掘進(jìn)工作面鉆眼采用濕式鉆眼，爆破采用水炮泥。
�、�.對于個別作業(yè)點，除上述防塵措施以后，仍有大量粉塵懸浮于空中，則作業(yè)人員必須佩戴防塵口罩。
8、井下爆破管理
�、�.井下每個爆破作業(yè)點的爆破工作必須由一名專職放炮員擔(dān)任，使用專用發(fā)爆器，爆破母線采用絕緣好的雙線，不允許有破口或明接頭，且不能與電纜掛在一起（＞0.3米）。
�、�.必須使用煤礦許用炸藥和煤礦許用電,不得使用過期或嚴(yán)重變質(zhì)的爆炸材料,并嚴(yán)格按爆炸材料領(lǐng)退制度進(jìn)行領(lǐng)退。
�、�.炮眼封泥采用水炮泥，剩余的炮眼部分應(yīng)用粘泥或用不燃性材料制成的炮泥封實。嚴(yán)禁用煤粉、塊狀材料或其它可燃材料作炮眼封泥，封泥長度必須符合《規(guī)程》規(guī)定。無封泥、封泥不足的炮眼嚴(yán)禁爆破，嚴(yán)禁放糊炮。
�、�.每次爆破作業(yè)，必須嚴(yán)格執(zhí)行“三人連鎖”、“一炮三檢查”制度。
�、�.若通電后不響，必須把母線取下扭接短路，等15min后方準(zhǔn)沿線路檢查，若因線路聯(lián)接不良造成的，可重新聯(lián)線起爆，若是殘藥瞎管，則必須待炮煙吹散后，由瓦檢員、放炮員和班組長共同到迎頭檢查，確認(rèn)一切正常后，方可通知其他人員進(jìn)入迎頭工作。
�、�.如出現(xiàn)瞎炮，則不準(zhǔn)用手拉、鎬創(chuàng)、壓風(fēng)吹，不得沿殘眼打眼，必須在距瞎眼0.3m以外的地方打一平行新炮眼，重新裝藥、設(shè)警戒、起爆。放炮員必須在起爆后詳細(xì)檢查煤矸，找出未爆的殘余炸藥。
9、井下電氣設(shè)備管理
�、�.機電設(shè)備入井前必須由機電辦組織檢驗其“產(chǎn)品檢驗合格證”、“防爆合格證”、“煤礦礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志”是否齊全，并檢驗其安全性能，合格后，方準(zhǔn)入井安裝使用。大修后的設(shè)備入井前必須經(jīng)其檢查合格后方可入井。
�、�.井上、下裝設(shè)防雷電裝置；井下不得帶電檢修搬遷電氣設(shè)備、電纜和電線；電氣設(shè)備實行掛牌管理，電纜懸掛必須符合規(guī)定，井下機電設(shè)備硐室防火設(shè)施必須齊全，并有機電設(shè)備運行記錄。
③.井下供電應(yīng)做到“兩全”、“三堅持”、“三無”、“四有”、“兩全”，防護(hù)裝置全，絕緣用具全。
“三堅持”堅持使用檢漏繼電器，堅持使用煤電鉆，照明和信號綜合保護(hù)裝置，堅持使用瓦斯電、風(fēng)電閉鎖。
“三無”無雞爪子、無羊尾巴、無明接頭。
“四有”有過流和漏電保護(hù)裝置，有螺釘和彈簧墊，有密封圈和擋板，有接地保護(hù)裝置。
④.礦燈集中統(tǒng)一管理，進(jìn)行嚴(yán)格的領(lǐng)退登記記錄。嚴(yán)禁在井下拆修或搞打礦燈。
10、安全培訓(xùn)
煤礦每年組織召開一次全員職工大會，進(jìn)行以瓦斯綜合治理、安全隱患排查治理為重點的安全知識培訓(xùn)，使全員熟練掌握本礦瓦斯綜合治理制度、隱患排查治理制度對各工種（崗位）的基本要求。未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)考核不合格者，一律不得上崗作業(yè)。
六、本方案若與上級法規(guī)相抵觸時，則嚴(yán)格按上級規(guī)定執(zhí)行、實施。
技術(shù)方案17
一、整地
承德十年九春旱，應(yīng)在秋季盡早進(jìn)行耕地，使土壤有較長時間的熟化，同時利于冬季積雪，保持墑情，沉實土壤因此，秋季及時抓緊滅茬，進(jìn)行深耕。如秋季來不及深翻的，春季耕地要結(jié)合耙、壓進(jìn)行，注意保墑。
二、施足基肥
施足基肥是玉米增產(chǎn)的重要措施。玉米基肥應(yīng)以遲效的有機肥為主。實踐證明，增施基肥，培肥地力，玉米的單產(chǎn)也隨之提高。針對目前普遍有機肥比較少的實際情況，推廣“三肥做底”，即2-3方農(nóng)家肥，氮素化肥10-15公斤，磷肥20-30公斤，結(jié)合耕翻做基肥，增產(chǎn)效果顯著。高產(chǎn)地塊可根據(jù)產(chǎn)量計劃，計算出肥料施用量，進(jìn)行科學(xué)施肥。據(jù)河北省土肥研究所資料，一般氮、磷、鉀肥（有效成分）的施用量，分別為需肥量的2.0—2.5倍，3—4倍，2.7—4倍�？勺们閰⒖肌�
三、種子精選與處理
長城799、長城706、寬城1、寬10、先玉335等；中、晚熟的品種有承玉10、承玉19、承玉23、鐵研26、丹玉96、農(nóng)大364、三北六等。各品種的生育特點，產(chǎn)量水平不同，生產(chǎn)上應(yīng)因地制宜，選好用好。
2、種子處理
播前曬種有利于種子后熟及酶的活動，增強吸水能力，提高發(fā)芽勢和發(fā)芽率，提早出苗1—2天，提高發(fā)芽率12—28%。具體作法是：將種子薄薄地攤在地上，連續(xù)曬2—3天，每天翻動1—2次。注意不要直接曬在水泥場上。
四、種植密度
合理密植，是指按不同地區(qū)、品種、土、肥、水條件和田間管理水平，在單位面積上種植適當(dāng)?shù)闹陻?shù)，以充分利用光能、地力，從而獲得高產(chǎn)。承德縣玉米種植密度范圍一般為3800株/畝—4500株/畝。
五、玉米的種植方式
主要有均勻種植（等行距式）和不均勻種植（大小壟）兩種。1、等行距種植這種方式是行距相等，株距隨密度而定的形式。一般行距在45—50厘米。2、寬窄行種植也稱大小壟。一般大行距65—70厘米，小行距40—45厘米左右。3、玉米間作套種可充分利用當(dāng)?shù)毓鉄豳Y源；更好地利用地力發(fā)揮不同作物的互利作用，可多種多收，減少自然災(zāi)害影響。目前我縣間作套種的基本形式有：玉米、大豆間作；玉米、花生間作；玉米甘薯間作；麥田套種等。
六、播種
主要根據(jù)溫度、墑情和品種特性來確定。生產(chǎn)以耕層5—10厘米地溫度穩(wěn)定在10—12℃時為播種適期；2、播種方式春玉米播種方式主要分為條播、點播兩種；3、接墑抗旱播種；4、深開溝淺覆土抗旱播種法；5、人工造墑座水播種。
七、化控除草用甲草胺、乙草胺、乙莠滴等苗前噴霧或苗后處理
八、田間管理
田間管理，是按照玉米的生長發(fā)育規(guī)律，針對各生育時間的生育特點和對環(huán)境條件的要求，運用水肥管理措施，進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇倏�，滿足玉米不同生育時期的.要求，達(dá)到高產(chǎn)、低耗、高效益的目的。
十、收獲與貯藏玉米成熟的外部相征，苞葉干枯松散，籽粒變硬，皮層光亮。籽粒與穗軸相接的斷面處出現(xiàn)黑色層，標(biāo)志著玉米進(jìn)入完熟期，是玉米收獲的適宜時期。收獲過早，影響產(chǎn)量和質(zhì)量，且不易保存；收獲過晚，莖稈易折果穗觸地易霉?fàn)�。所以必須適時收獲。玉米籽粒含水量降至13—14%以下時，就可以入倉貯藏。高于14%時，呼吸旺盛，消耗嚴(yán)重，且易霉?fàn)�。
技術(shù)方案18
一、技術(shù)方案
玉米：主導(dǎo)品種有：鄭單958、浚單20、登海605等，主推技術(shù)有：一增四改、適期晚收、配方施肥等。
二、工作目標(biāo)
通過主導(dǎo)品種和主推技術(shù)的推廣應(yīng)用，提高農(nóng)戶科技水平，使示范戶和輻射戶的主導(dǎo)品種種植達(dá)到100%，主推技術(shù)入戶率在科技示范中達(dá)到95%以上，輻射戶達(dá)到90%以上，實現(xiàn)增產(chǎn)或增效達(dá)20%以上。
三、工作計劃：
1、發(fā)布本年度主導(dǎo)品種、主推技術(shù)，發(fā)放技術(shù)明白紙。
2、發(fā)放科技示范戶物化補貼。
3、按培訓(xùn)計劃組織示范戶參加技術(shù)培訓(xùn)。
4、按農(nóng)時、季節(jié)入戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
四、對示范戶的要求：
1、示范戶要積極參加科技培訓(xùn)和接受技術(shù)指導(dǎo)，帶頭應(yīng)用新技術(shù)，協(xié)助技術(shù)指導(dǎo)員做好技術(shù)推廣工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各項技術(shù)規(guī)程和分戶技術(shù)指導(dǎo)方案，按照規(guī)程、方案要求實施。
3、搞好傳、幫、帶工作，起到輻射帶動作用。
4、認(rèn)真填寫《示范戶手冊》，并做好農(nóng)事活動記錄。
5、有問題及時拔打技術(shù)指導(dǎo)員的'電話。
技術(shù)方案19
為切實做好xx峰會期間安全生產(chǎn)、綜治維穩(wěn)工作，金鄉(xiāng)縣司馬鎮(zhèn)召開黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和各站所負(fù)責(zé)人專題會議，“四項措施”做好xx峰會期間安全生產(chǎn)綜治維穩(wěn)工作。
統(tǒng)一思想，強化領(lǐng)導(dǎo)。
為切實狠抓落實，加強領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，司法所、安檢站、信訪辦工作人員及管區(qū)書記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)黨委、政府要求各部門要充分認(rèn)識xx峰會期間安保維穩(wěn)工作的重要性，要從講政治、講大局、保穩(wěn)定、促和諧的高度，把安保維穩(wěn)工作作為全鎮(zhèn)工作的.重點來抓，分析各類安全隱患，排查各種矛盾糾紛，為xx峰會營造一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
干部下訪，細(xì)致排查。
安全生產(chǎn)，常抓不懈。
xx峰會期間，我鎮(zhèn)統(tǒng)籌安排，對全鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查;對全鎮(zhèn)43個行政村的電路進(jìn)行統(tǒng)一檢查;組織食安辦、藥監(jiān)站、工商、派出所等執(zhí)法部門成立徹查組，對全鎮(zhèn)39家中小型飯店、51家日用百貨商店、13家藥店等食品、藥品市場進(jìn)行徹底清查。開通24小時舉報電話，實行24小時輪班制，確保xx峰會期間有一個安全和諧的社會環(huán)境。
明確責(zé)任，狠抓落實。
我鎮(zhèn)黨委、政府和部門負(fù)責(zé)人、村級負(fù)責(zé)人、包村干部層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，對安保維穩(wěn)工作按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對排查出來的矛盾糾紛和安全隱患，結(jié)合自身實際啟動切實可行的應(yīng)急預(yù)案，確保在源頭發(fā)現(xiàn)和處理問題。確保全鎮(zhèn)xx峰會期間社會更加穩(wěn)定。
技術(shù)方案20
一、教學(xué)目標(biāo)
1.理解技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系，學(xué)會分析設(shè)計在技術(shù)發(fā)明和革新中的作用。
2.了解技術(shù)發(fā)展對設(shè)計產(chǎn)生的重要影響。
3.理解設(shè)計的豐富內(nèi)涵。
二、教材分析：
本節(jié)是由技術(shù)向設(shè)計過渡的小節(jié)。首先從技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計的角度引入設(shè)計、引入技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系，然后從技術(shù)與設(shè)計的辯證關(guān)系進(jìn)行闡述，最后對全書涉及的設(shè)計進(jìn)行了界定，指出這里的設(shè)計側(cè)重技術(shù)產(chǎn)品設(shè)計。本節(jié)內(nèi)容也是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵章節(jié)。
三、教學(xué)重點和難點：
理解技術(shù)與設(shè)計的辯證關(guān)系。
四、教學(xué)時間：
1課時。
五、教學(xué)方法：
組織學(xué)生進(jìn)行討論、馬上行動、思考為主要活動形式的同時，主動探索一些更加具有趣味性的活動，讓學(xué)生參與到教學(xué)中來，增強師生互動。
六、教學(xué)資源準(zhǔn)備：
除教材資源外，還準(zhǔn)備了電熨斗、電吹風(fēng)和一些藝術(shù)設(shè)計和技術(shù)設(shè)計的圖片。
七、教學(xué)程序設(shè)計：
(教師) ：在第一章，我們學(xué)習(xí)了技術(shù)及其性質(zhì)，已經(jīng)清楚地知道了技術(shù)的根本目的是要解決實際問題，而要產(chǎn)生解決方法，主要通過設(shè)計這個手段。因為通過設(shè)計，人們可以把自己或他人的創(chuàng)造性想法具體化，制定出可供實施的具體技術(shù)方案。從今天開始，我們一起走進(jìn)第二章的內(nèi)容——技術(shù)世界中的設(shè)計。我們先來學(xué)習(xí)第一節(jié)的內(nèi)容：技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系。
�。ń處煟涸O(shè)計和技術(shù)具有什么樣的關(guān)系呢？我們可以肯定地說：首先，技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計。
1.技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計
學(xué)生閱讀案例：書寫工具——
“1884年，英國的沃特曼設(shè)計了一種用毛細(xì)管供給墨水的鋼筆。此筆的端部可以卸下，用一個小的滴管即可將墨水注入毛細(xì)管。這樣，鋼筆就可以自由吸水了。鋼筆的設(shè)計是對鵝毛管吸水技術(shù)的改進(jìn)，而用小圓珠代替筆尖的設(shè)計則使得圓珠筆技術(shù)得以誕生。如此，制筆技術(shù)又向前推進(jìn)了一步。”
電動剃須刀——
“電動剃須刀之初體積很大，攜帶不方便。于是有人設(shè)計出一種不巧、便攜式的電動剃須刀，這一設(shè)計推動了電機微型化技術(shù)的發(fā)展�！�
學(xué)生互相討論：（1）結(jié)合以上案例，談?wù)勗O(shè)計對技術(shù)的發(fā)展有什么重要的價值。
�。�2）設(shè)計促進(jìn)技術(shù)發(fā)展的例子還有很多，你能想到哪些？（手機、收錄機到現(xiàn)在的MP3、建設(shè)技術(shù)、信息技術(shù)等等。教師介紹：錄音筆和血管機器人的設(shè)計促進(jìn)了超微技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在清華大學(xué)已經(jīng)成功研制出了世界上最細(xì)的馬達(dá)，直徑1 ，長5，重36g）
�。ń處煟哼@是設(shè)計在技術(shù)的創(chuàng)新中應(yīng)用的例子，那么，設(shè)計在技術(shù)的革新中有沒有起作用呢？請看案例——環(huán)保餐具的設(shè)計。請大家快速閱讀。
“塑料包裝袋引起的白色污染日益嚴(yán)重，并且威脅人類的生存環(huán)境和社會發(fā)展，人們希望采取有效的措施，減少白色污染對環(huán)境造成的壓力�？山到鉄o污染的餐具正是為實現(xiàn)此目的而設(shè)計出的一種替代品。其主要原料為價廉、易得的農(nóng)副產(chǎn)品的不被食用的部分，利用小麥、玉米、稻米、高粱、紅薯等各種農(nóng)作物的秸桿、稻殼、花生殼、雜草等，制成各種可供一次或多次使用的盒、筷、杯、盤、碗、勺等餐具。環(huán)保餐具質(zhì)硬、耐熱、衛(wèi)生、無污染，而且使用后還可以作飼料或有機肥料�！�
這是一個設(shè)計促進(jìn)技術(shù)革新的例子。富有創(chuàng)造力的設(shè)計賦予了技術(shù)新的品質(zhì)，使人類的可持續(xù)發(fā)展成為可能。請大家想一想，生活中還有類似的例子嗎？
�。ň凭茉�、氫能源、太陽能的利用。無氟冰箱、無磷洗衣粉的設(shè)計、綠色設(shè)計等等。）教師展示圖片。
最后教師介紹以下內(nèi)容：
自行車的簡潔形式是在幾個國家中一系列試驗和發(fā)展的結(jié)果。最早的自行車是源于法國的“玩具馬”(出示圖片)。騎車人用雙腳蹬地，推動車子前進(jìn)，這奠定了自行車的基本原理。大約在18xx年左右，出現(xiàn)了一種雜耍單車(出示圖片)，它有一大一小兩個車輪，用踏板直接驅(qū)動大輪。之所以采用很大的主動輪，是為了保證車子有足夠的速度并保持平衡。這種雜耍車騎起來是很危險的,需要非常敏捷和熟練的技巧。18xx年后出現(xiàn)了鏈條驅(qū)動的自行車(出示圖片)，使自行車的安全性得到了改善。經(jīng)過一段時間的改進(jìn)之后，英國考文垂市的約翰斯達(dá)雷(hn ep Starle)于18xx年生產(chǎn)出了第一輛現(xiàn)代自行車--“安全”自行車 (出示圖片)，這種車的基本形式至今仍廣為流行。現(xiàn)在，人們已經(jīng)設(shè)計生產(chǎn)出了折疊自行車。
2.技術(shù)的發(fā)展對設(shè)計產(chǎn)生重要影響
我們還是回來看看屏幕上的“安全”自行車�！鞍踩弊孕熊嚨某晒τ匈囉跇�(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展。1880年開始了批量生產(chǎn)無縫鋼管，這使堅固的輕型框架的生產(chǎn)成為可能。（教師展示布勞耶在20世紀(jì)30年代設(shè)計的鋼管椅圖片）
鼓勵學(xué)生列舉他們熟悉的例子，并對這些例子發(fā)表自己的看法。
最后，教師介紹以下內(nèi)容：第一代計算機，它的主要部件是真空電子管，體積龐大。當(dāng)發(fā)明了晶體管后，用晶體管取代了電子管，它的體積縮小了許多。接著，集成電路、大規(guī)模集成電路、超大規(guī)模集成電路技術(shù)的相繼發(fā)展，電腦的體積越來越小，運算速度越來越快。現(xiàn)在，科學(xué)家們正在開發(fā)新的集成電路材料，即分子開關(guān)材料，那時，電腦的體積將被設(shè)計得更小，也不再用電能驅(qū)動，而是用光驅(qū)動了。
總而言之，技術(shù)更新為設(shè)計提供了非常大的發(fā)展空間，使設(shè)計的主題更加豐富，設(shè)計的表達(dá)方式更加多樣，設(shè)計的效率更高。技術(shù)進(jìn)步還促進(jìn)人們設(shè)計思維和手段的發(fā)展。技術(shù)的進(jìn)步使人們不斷考慮如何應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝來改進(jìn)現(xiàn)有的產(chǎn)品。發(fā)展的技術(shù)不斷豐富著人們的設(shè)計手段和方法。例如，計算機技術(shù)應(yīng)用于設(shè)計，改變了設(shè)計的技術(shù)手段，改變了設(shè)計的程序和方法；電腦、掃描儀、打印機使得設(shè)計手段更加便捷、豐富。
3.設(shè)計的豐富內(nèi)涵
�。ń處煟簯�(yīng)該說，人從每天早晨睜開眼睛就開始了設(shè)計。例如┅┅.那么，它是不是我們這本書里指的設(shè)計呢？而技術(shù)世界里的設(shè)計指的是技術(shù)設(shè)計。它和我們一般意義上的設(shè)計不同。技術(shù)設(shè)計是根據(jù)技術(shù)的根本目的而展開的。教師展示雕像、珠寶的圖片，讓學(xué)生判斷，這是技術(shù)設(shè)計嗎？學(xué)生判斷不是，而是藝術(shù)設(shè)計。教師總結(jié)：藝術(shù)設(shè)計一般只側(cè)重于欣賞、審美，更強調(diào)感覺的需要。
教師再展示一些精美的技術(shù)設(shè)計圖片，學(xué)生一邊欣賞，一邊歸納出產(chǎn)品的設(shè)計往往是不但要考慮它的實用價值，而且還要考慮到美觀的要求。
讓學(xué)生填寫“馬上行動”——
根據(jù)上文提示，請試著歸納藝術(shù)設(shè)計和技術(shù)設(shè)計的側(cè)重點。
技術(shù)設(shè)計：功能、結(jié)構(gòu)、材料、______、________┅┅
藝術(shù)設(shè)計：色彩、造型、___________、_________、________┅┅
最后，布置作業(yè)：請你用粗鋼絲，設(shè)計一個斜面。如圖所示。要求：一邊斜面可調(diào)。
附：
《技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系》的教學(xué)反思
在設(shè)計這堂課之前，我記得在9月24日的全省第一次通用技術(shù)教學(xué)會議上，蔣院長曾經(jīng)說到，我們的老師在上課時往往不注意教學(xué)目標(biāo)。這在當(dāng)時引起了我的反思：我在教學(xué)中是不是總是注意到教學(xué)目標(biāo)了呢？
考慮到本節(jié)內(nèi)容是由技術(shù)向設(shè)計過渡的小節(jié)。教材首先從技術(shù)的`發(fā)展離不開設(shè)計的角度引入設(shè)計、引入技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系，然后從技術(shù)與設(shè)計的辯證關(guān)系進(jìn)行闡述，最后對全書涉及的設(shè)計進(jìn)行了界定，指出這里的設(shè)計側(cè)重技術(shù)產(chǎn)品設(shè)計。我認(rèn)為教材的編寫結(jié)構(gòu)合理，本節(jié)主要是讓學(xué)生理解技術(shù)與設(shè)計的辯證關(guān)系，這是本課的教學(xué)目標(biāo)，再參考課程的總目標(biāo)是提高全體學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，因此，我認(rèn)為，本節(jié)課可以按照教材的編排順序，向?qū)W生呈現(xiàn)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
但在處理教材時，對內(nèi)容我作了一些調(diào)整。我認(rèn)為，如果原原本本按照教材提供的案例進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生肯定提不起興趣，這在上第一章第一節(jié)內(nèi)容“技術(shù)的價值”第一節(jié)課時已有過教訓(xùn)。于是，對課本的兩個案例“書寫工具、電動剃須刀”和“環(huán)保餐具的設(shè)計”，我將它們作為學(xué)生的課堂閱讀范例，因為這兩個案例貼近學(xué)生的生活實際，容易引起學(xué)生的共鳴，也容易打開學(xué)生的思路。其中，“電動剃須刀”涉及到了電機微型化技術(shù)，而血管機器人的技術(shù)設(shè)計剛好是熱門話題，清華大學(xué)已經(jīng)成功研制出了世界上最細(xì)的馬達(dá)。我便向?qū)W生介紹了血管機器人和錄音筆的設(shè)計。果真，學(xué)生非常感興趣。對第二個案例，涉及到一個環(huán)境保護(hù)的問題。從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，學(xué)生很容易理解設(shè)計對技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)革新的重要性。
對第二個教學(xué)目標(biāo)的處理，我認(rèn)為，教學(xué)中主要要闡述清楚：技術(shù)的發(fā)展對設(shè)計產(chǎn)生重要的影響。我沒有用課本上“達(dá)≈#8226;芬奇的飛行器”的案例，而是用安全自行車和計算機這兩個例子說明來說明這個問題。我沒有想到的是，我沒有用到的這個案例，但是學(xué)生在思考類似的案例時，就用到了圖中的直升飛機的螺旋槳技術(shù)的例子。而且說得頭頭是道，讓我忍不住當(dāng)堂喝彩。這也說明了，課本上的有些內(nèi)容，即使我們不講，學(xué)生自己也會閱讀，而且也會進(jìn)行思考。
在講到設(shè)計的內(nèi)涵時，我通過圖片舉例，讓學(xué)生自己判斷，哪些設(shè)計是技術(shù)設(shè)計，哪些是藝術(shù)設(shè)計。學(xué)生自己總結(jié)出：產(chǎn)品的設(shè)計往往是不但要考慮它的實用價值，還要考慮到美觀的要求。本來對這部分內(nèi)容的教學(xué)，我事先準(zhǔn)備了電熨斗、電吹風(fēng)這兩件實物，準(zhǔn)備說明技術(shù)設(shè)計的目的性。但上課時，也許是緊張，也許是年紀(jì)大了記性不好，竟然忘記了它們的存在，這不能不說是一個遺憾。還有，在課的結(jié)尾給學(xué)生布置設(shè)計作業(yè)時，也沒有說清楚設(shè)計這個斜面的目的。課下，經(jīng)過段老師的提醒，我馬上意識到，作為一個通用技術(shù)老師，自己竟然忘記了技術(shù)設(shè)計的目的性，這令我自責(zé)了好一會。
上通用技術(shù)這一門課，學(xué)生很感興趣，希望老師多給他們呈現(xiàn)課本上沒有的資源。這也給我造成很大的壓力。因為，如果老師原原本本呈現(xiàn)教材上的內(nèi)容，學(xué)生是不會滿意的。如何體現(xiàn)本模塊的“做中學(xué)”，在現(xiàn)有的資源還不充分的條件下，這是擺在我面前的一個很迫切的問題。我一直相信，他山之石，可以攻玉。在上一節(jié)的通用技術(shù)課，我就借鑒了王小勇老師的“鉆紙洞游戲”和“剪紙環(huán)”，給每個學(xué)生準(zhǔn)備了白紙和剪刀，學(xué)生非常感興趣，還表示希望經(jīng)常有這樣的活動。
【技術(shù)方案】相關(guān)文章：
技術(shù)方案10-02
技術(shù)的方案11-15
技術(shù)方案（優(yōu)秀）07-29
關(guān)于技術(shù)方案11-11
有關(guān)技術(shù)方案11-10
技術(shù)方案模板11-16
技術(shù)方案（精選15篇）07-29
技術(shù)實施方案04-06
技術(shù)的方案(15篇)04-09
工程技術(shù)方案04-02