實施方案（優(yōu)）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的實施方案4篇，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
指導思想
借助全市美麗鄉(xiāng)村建設成果，依托全市豐富的旅游資源，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，實施“五個一”（建設125個旅游扶貧村，發(fā)展100個旅游專業(yè)合作社（公司），發(fā)展1000戶農(nóng)家樂，發(fā)展1000戶農(nóng)家客棧，發(fā)展1000戶旅游商品生產(chǎn)加工專業(yè)戶）旅游扶貧工程。堅持“農(nóng)旅結(jié)合、以農(nóng)促旅、以旅富農(nóng)”，建設完善鄉(xiāng)村旅游基礎設施和服務體系，優(yōu)化鄉(xiāng)村旅游發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)新機制、整合資源，豐富品類、突出特色，強化管理、提升品質(zhì)，充分發(fā)揮旅游產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)帶動作用，把鄉(xiāng)村旅游業(yè)培育成為精準扶貧和農(nóng)民增收的新亮點。以建設旅游示范村、旅游扶貧村、興辦農(nóng)家樂、興建農(nóng)家客棧、發(fā)展旅游商品加工為抓手，圍繞“吃、住、行、游購、娛”等旅游要素，發(fā)展豐富多彩的鄉(xiāng)村旅游業(yè)態(tài)，通過農(nóng)民的普遍參與，實現(xiàn)旅游扶貧、旅游富民的目的。
發(fā)展原則
1堅持“以旅游資源為依托，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游扶貧村”的原則。
充分利用我市豐富的旅游文化資源，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。把旅游扶貧村作為景點來規(guī)劃設計，把鄉(xiāng)村旅游作為重要產(chǎn)業(yè)來培育，把旅游扶貧村建成有個性、有特點、有核心競爭力的旅游精品，真正使鄉(xiāng)村旅游成為精準扶貧的重要內(nèi)容和途徑。
2堅持突出主題、農(nóng)民普遍參與原則。
突出“旅游扶貧”這個主題,鄉(xiāng)村旅游項目規(guī)劃建設緊緊圍繞旅游扶貧來做，盡可能吸收全體村民參與，村民既是旅游扶貧的對象,又是參與旅游發(fā)展的主力軍和最大受益者。
3堅持“一村一品，突出特色”的原則。
旅游扶貧村建設要因地制宜，依托當?shù)芈糜紊鷳B(tài)環(huán)境，民俗風情，特色產(chǎn)業(yè)等優(yōu)勢資源，堅持“一村一品，突出特色”，把比較優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，把產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢。
4堅持留住“鄉(xiāng)愁”，保護性開發(fā)的原則。
在旅游扶貧開發(fā)中，要尊重自然、尊重歷史，充分體現(xiàn)“原鄉(xiāng)”原真性，要把保護好歷史遺存，留住“鄉(xiāng)愁”作為規(guī)劃設計和項目建設的根本指導思想，體現(xiàn)在旅游開發(fā)建設的各個環(huán)節(jié)。
發(fā)展目標
從20xx年起到20xx年，全市力爭建成125個旅游扶貧村，分兩個階段實施：20xx—20xx年，建成65個旅游扶貧村，新增650戶農(nóng)家客棧，6500張標準床位。其中，20xx年每縣（區(qū)）各建成1個鄉(xiāng)村旅游扶貧示范村。20xx—20xx年底，建成60個旅游扶貧村，新增600戶農(nóng)家客棧，6000張標準床位。發(fā)展100個旅游專業(yè)合作社（公司），發(fā)展1000戶農(nóng)家樂，發(fā)展1000戶農(nóng)家客棧，發(fā)展1000戶旅游商品生產(chǎn)加工專業(yè)戶。通過農(nóng)家樂、農(nóng)家客棧、旅游專業(yè)合作社、旅游商品生產(chǎn)加工專業(yè)戶的創(chuàng)建，直接從事鄉(xiāng)村旅游的人員達到2萬人，間接從事鄉(xiāng)村旅游的人員達到5萬人，力爭每個扶貧村旅游年經(jīng)營收入達到1000萬元，全市鄉(xiāng)村旅游業(yè)總收入不少于50億元。每年通過鄉(xiāng)村旅游，直接拉動5萬貧困人口脫貧致富，間接拉動10萬貧困人口脫貧致富。
重點任務
（一）編制鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃。全面做好鄉(xiāng)村旅游扶貧村開發(fā)建設規(guī)劃。由市旅游局編制《全市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃》�？h區(qū)旅游局牽頭，扶貧辦、農(nóng)業(yè)部門配合，在深入調(diào)查轄區(qū)特色鄉(xiāng)村旅游資源的基礎上，逐村編制《旅游扶貧村建設規(guī)劃》。通過規(guī)劃引領，努力打造一批特色鮮明、要素齊備、吸引力強的鄉(xiāng)村旅游扶貧村。
（二）積極探索促進鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的有效機制。一是堅持“政府主導、部門聯(lián)動、市場運作、農(nóng)戶參與”為原則，鼓勵各類企業(yè)、社會團體、個體工商戶和民間資本，采取獨資、合資、合作、承包、租賃、托管、股份合作等多種形式組建鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟實體，培育自主經(jīng)營、自負盈虧、自我發(fā)展、自我約束、富有活力的鄉(xiāng)村旅游企業(yè)。二是按照“公司＋農(nóng)戶”，組建鄉(xiāng)村旅游公司、旅游專業(yè)合作社等形式，提高鄉(xiāng)村旅游扶貧的組織化程度，形成規(guī)�；⒓s化經(jīng)營，提高管理服務水平和市場運作能力。三是動員農(nóng)戶自主創(chuàng)業(yè)，開發(fā)具有當?shù)靥厣穆糜紊唐贰?/p>
（三）加強鄉(xiāng)村旅游基礎設施建設。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全社會力量，整合各方面資金，加大對旅游扶貧村基礎設施建設投入，切實改善旅游扶貧村道路、停車場、廁所、水電、通訊、旅游標識標牌等服務設施，為發(fā)展鄉(xiāng)村旅游提供前提條件。對建成的旅游扶貧示范村加強規(guī)范管理和運營，營造良好的接待服務環(huán)境。并擇優(yōu)推薦申報全國或省級農(nóng)業(yè)旅游示范點、A級旅游景區(qū)（點）。
�。ㄋ模┩晟凄l(xiāng)村旅游產(chǎn)品體系。一是依托鄉(xiāng)村自然山水景觀，大力發(fā)展生態(tài)觀光旅游產(chǎn)品。二是深入挖掘鄉(xiāng)土文化資源，大力發(fā)展民俗文化旅游產(chǎn)品。三是整合農(nóng)業(yè)科技資源，大力發(fā)展以農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)為主體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科普旅游產(chǎn)品。四是借助城市近郊優(yōu)勢，大力發(fā)展休閑度假旅游產(chǎn)品。五是選擇生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，交通方便的旅游扶貧村開發(fā)養(yǎng)生養(yǎng)老旅游產(chǎn)品。形成“環(huán)城依景、融產(chǎn)托村”的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展格局和業(yè)態(tài)多樣的旅游產(chǎn)品體系，努力打造具有**特色的鄉(xiāng)村旅游品牌。
�。ㄎ澹┨嵘l(xiāng)村旅游商品檔次。一是重點扶持一批具有自主品牌的農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)，對農(nóng)產(chǎn)品進行深度研發(fā)加工和精包裝，提高農(nóng)副產(chǎn)品附加值。二是組織村民積極開發(fā)民間工藝品，依托當?shù)孛褡迕袼孜幕�，發(fā)展民族服飾、儺面具、剪紙、刺繡、布鞋、繡花枕等手工藝品。三是組織開展旅游商品創(chuàng)新設計比賽，推進旅游商品設計創(chuàng)新。四是在旅游扶貧村扶持發(fā)展一批誠信規(guī)范的購物店，形成鄉(xiāng)村旅游商品和地方特色文化產(chǎn)品生產(chǎn)銷售體系。
�。┘訌娻l(xiāng)村旅游宣傳營銷。借助**美麗鄉(xiāng)村已經(jīng)形成的知名度，進一步加強宣傳營銷。一是編制鄉(xiāng)村旅游營銷策劃，采取各種形式開展全方位、多角度、多層次的宣傳營銷，提高鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的知名度和影響力。二是以鄉(xiāng)村為單位，依托當?shù)氐奶厣a(chǎn)品和民俗文化，根據(jù)不同季節(jié)，舉辦具有地方文化特色的鄉(xiāng)村節(jié)慶活動，通過對節(jié)慶活動的宣傳，吸引更多的游客到特色鄉(xiāng)村旅游，拉動消費。三是系統(tǒng)策劃推出鄉(xiāng)村旅游精品線路和特色旅游活動，滿足不同層次消費群體的觀光、休閑、度假、娛樂需求。四是鼓勵有條件的村積極發(fā)展智慧的旅游，順應“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展趨勢，按照電子商務的“**模式”，強化政府引導扶持、公司協(xié)會組織協(xié)調(diào)、農(nóng)戶互助共享、微媒宣傳助力，不斷提升鄉(xiāng)村旅游發(fā)展活力，實現(xiàn)促農(nóng)增收。
�。ㄆ撸┘哟筻l(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓力度。旅游、人力資源與社會保障、教育、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、扶貧、文化、工信等部門要將鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓納入年度培訓計劃。建立鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓基地，鼓勵旅游企業(yè)或有資質(zhì)的相關(guān)機構(gòu)對農(nóng)戶進行運營管理、食宿服務、接待禮儀、傳統(tǒng)技藝、導游解說、文藝表演、旅游商品設計、市場營銷等培訓，全面提高從業(yè)人員的素質(zhì)和服務技能。
�。ò耍┘訌娰Y源保護和環(huán)境建設。加強對旅游扶貧村自然生態(tài)和人文環(huán)境的保護，嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價制度，把旅游扶貧工作控制在生態(tài)環(huán)境資源承載能力范圍內(nèi)。加強對示范村特色旅游資源的保護，結(jié)合當?shù)爻擎?zhèn)化建設和城鄉(xiāng)風貌改造工程，做好鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃。加強對扶貧村民族民間傳統(tǒng)文化、傳承、創(chuàng)新及合理利用，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
保障措施
（一）加強組織領導。各級黨委政府要把發(fā)展鄉(xiāng)村旅游扶貧作為精準扶貧的重要內(nèi)容和途徑，擺在更加突出的'位置，納入重要議事日程，確保領導力量到位、政策措施到位、發(fā)展資金到位、分類指導到位、市場運作到位、項目落實到位、工作責任到位。要堅持主要領導親自掛帥，分管領導具體組織實施，對鄉(xiāng)村旅游發(fā)展集中謀劃、定期研究、破解難題、跟蹤服務。市、縣（區(qū)）旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領導小組要切實加強對旅游扶貧工作的組織領導，明確各階段發(fā)展任務，盯緊旅游開發(fā)項目，及時研究解決發(fā)展中的重要問題，督促落實開發(fā)建設的各項工作任務。各相關(guān)部門要進一步增強加快發(fā)展旅游業(yè)的服務意識，緊密配合，通力協(xié)作，各負其責，各司其職，合力推進旅游扶貧工作順利開展。
（二）加大資金投入。充分調(diào)動各方面積極性，實施旅游扶貧工程。鄉(xiāng)村旅游扶貧資金要爭取多渠道解決。一是采取市縣（區(qū)）財政補一點，幫扶部門幫一點，經(jīng)營農(nóng)戶籌一點的辦法解決。二是市、縣兩級旅游部門在旅游發(fā)展資金中安排一定的旅游扶貧專項資金，主要用于扶貧村旅游規(guī)劃編制、旅游宣傳推介、旅游公共服務設施建設等項目補助。三是鼓勵民營企業(yè)和民間資本參與旅游扶貧開發(fā)，投資發(fā)展旅游企業(yè)，帶動村民脫貧致富。四是鼓勵農(nóng)行、農(nóng)村信用聯(lián)社等金融機構(gòu)，對參與鄉(xiāng)村旅游開發(fā)的農(nóng)戶和有資源優(yōu)勢、有市場潛力的鄉(xiāng)村旅游企業(yè)，給予信貸支持。
�。ㄈ┘訌娦袠I(yè)監(jiān)管。加快制定《**市農(nóng)家客棧星級評定標準》、《**市鄉(xiāng)村旅游示范村評定標準》、《**市鄉(xiāng)村旅游管理辦法》和《鄉(xiāng)村旅游服務規(guī)范》，加強對經(jīng)營單位和業(yè)主的運營管理和服務質(zhì)量提升，不斷促進鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品升級，推動鄉(xiāng)村旅游業(yè)健康發(fā)展。鼓勵各地成立鄉(xiāng)村旅游協(xié)會或聯(lián)盟，強化行業(yè)自律和自我管理。
（四）強化考核獎懲。建立健全市、縣兩級旅游扶貧工作目標責任制，加強對鄉(xiāng)村旅游精準扶貧工作的考核、監(jiān)督、檢查、驗收。對鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的目標任務、工作措施、項目實施、資金管理等落實情況定期進行檢查，做到年初有安排、年中有檢查、年底有總結(jié)驗收。對年度目標任務、工作措施落實好的縣（區(qū)）和鄉(xiāng)村給予表彰，對落實不好的縣（區(qū)）和貧困村進行通報，并與全年扶貧攻堅工作業(yè)績考核掛鉤。
實施方案 篇2
為全面貫徹落實集團公司20xx年工作會、年中務虛會精神，提高公司整體經(jīng)營管理水平，確保完成公司全年的各項經(jīng)營任務；按公司要求在下半年的兩個季度中，通過開展挖潛增效、扭虧治虧工作，增收節(jié)支，力爭實現(xiàn)年初云南公司下達的利潤目標特制定此方案：
1、要扎實抓好設備檢修技改工作，提高設備健康水平，夯實生產(chǎn)基礎。深入開展"增收節(jié)支，增產(chǎn)節(jié)約"活動。
2、提高設備保養(yǎng)質(zhì)量，對設備進行精心維護、精心作業(yè)，實現(xiàn)“設備零缺陷管理”，努力杜絕因設備缺陷原因造成的電量損失。
3、嚴格執(zhí)行“兩票三制”，規(guī)范員工工作行為，杜絕安全因素造成的經(jīng)濟損失。
4、對廠用電率進行總結(jié)分析，繼續(xù)深挖節(jié)能潛力；要根據(jù)設備特點，摸索嘗試節(jié)能手段，降低廠用電用電率。
5、積極主動與調(diào)度協(xié)調(diào)溝通，采用靈活、機動的協(xié)調(diào)方法，提高的值班人員與地調(diào)人員的.工作協(xié)調(diào)能力；
6、認真分析水情、水庫水位關(guān)系、上游電站與往常耗水量及時間差關(guān)系，確保電站最佳經(jīng)濟運行。
7、周密制定工作計劃，保障工作計劃實施率。通過充分的準備、認真提前演練，在保障安全的前提下盡量縮短操作時間，減少因操作時間引起的電量損失。
實施方案 篇3
“簡快作文”是作文教學專家瞿暾老師歷經(jīng)二十多年的研究創(chuàng)立的一種作文指導方法，能讓學生快速地寫出優(yōu)質(zhì)的作文。這種作文教學方法是堪稱一流的教學方法，目前在國內(nèi)有較大影響。我校是“簡快作文”實驗校，在作文教學方面可以充分享受瞿老師的研究成果。具體實施方案如下：
一、課前認同“理念”；
在進行作文教學前，首先對老師進行培訓，讓老師先認同“簡快作文”理念，并掌握“簡快作文”教學方法，操作流程，然后向?qū)W生講“簡快作文”方法以及好處。
二、課中實踐“理念”；
通過培訓，老師們能認同“簡快作文”的教學理念，掌握“簡快作文”的操作方法，那么在平常的習作指導中就要將“簡快作文”的教學理念與每一次的習作指導進行有機的結(jié)合，運用“簡快作文”的理念去指導學生習作。學生所有習作統(tǒng)一使用“簡快作文”訓練稿紙，嚴格按簡快作文操作方法，進行“簡快作文”訓練。
學習“簡快作文”，只進行課內(nèi)作文訓練是不夠的，我們還結(jié)合學習的一些大型活動引導學生寫作，每學期學生的習作篇數(shù)至少達到十二篇，所有作文全部運用“簡快作文”的教學方法進行訓練。
三、課后總結(jié)提升；
作家最需要的是讀者。學生的.習作最需要的是一個展示平臺。在“簡快作文”教學之后，我們?yōu)閷W生搭建了“三級”展示平臺。
“第一級”平臺：自我欣賞的平臺。每個學生在一學期的“簡快作文”訓練后，將自己的習作裝訂成冊，自己設計封面，可以自我欣賞自己的“文集”；
“第二級”平臺：校內(nèi)交流的平臺。學生的習作可以在校內(nèi)進行評獎，可以在《為明》學刊上發(fā)表，可以在學校網(wǎng)站上發(fā)表，讓學生收獲成功的喜悅；
“第三級”平臺：校外推薦的平臺。學生的優(yōu)秀習作可以推薦參加校外的各級各類比賽，學校對獲的學生和指導教師給予獎勵，鼓勵學生積極地寫作，努力地寫出優(yōu)秀的習作。
實施方案 篇4
為加快XX市中小幼教師隊伍建設，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)，提高教育水平和質(zhì)量，推進素質(zhì)教育實施，根據(jù)XX市教育發(fā)展的需求，經(jīng)研究決定利用現(xiàn)代網(wǎng)絡手段開展“20xx年XX市中小幼教師學科提高遠程研修”，具體實施方案如下：
一、培訓目標
1．通過培訓提高教師的課堂教學水平和科研水平，強化學科教學能力和信息技術(shù)能力。
2．在培訓過程中充分利用國家級培訓資源，開發(fā)地方研修資源；充分利用XX市教師進修信息中心，建立地方名師培養(yǎng)和展示平臺。
二、培訓原則
1．堅持自主學習為主的原則。教師工學矛盾突出，不可能長時間的集中學習，因此進行自主學習、合作學習、研究性學習是教師提高自身素質(zhì)的主要方法和途徑。
2．堅持注重解決實際問題的原則。在實施新課程過程中，教師主要遇到兩方面的問題：一是實施教學中遇到的難點與困惑；二是在課堂教學中缺乏具體的'操作方式、操作經(jīng)驗和操作能力，因此本次培訓主要針對實際情況解決問題。
3．堅持培訓者擇優(yōu)聘用的原則。培訓者素質(zhì)是完成培訓的關(guān)鍵，因此根據(jù)培訓的特點，聘用教學第一線、教育教學能力、科研能力強的骨干教師組成地方指導團隊，充分發(fā)揮骨干教師的智慧和才干，“以點帶面、輻射全員”，促進培訓實效性提升。
4．堅持培訓模式創(chuàng)新性原則。本次培訓采取遠程學習方式，全程貫穿多種形式的活動設計和評價方式，如網(wǎng)上案例分析、問題情境創(chuàng)設、主題研討活動、班級沙龍討論活動、優(yōu)秀評選活動和成果展示活動等等，以此豐富培訓形式、推動培訓進程、落實培訓實效
三、培訓內(nèi)容與形式
以中國教師研修網(wǎng)為平臺，以網(wǎng)絡課程資源為載體，以網(wǎng)絡遠程研修為主要學習方式遠程研修實施方案20xx策劃書。課程內(nèi)容包含通識和學科兩大部分，其中通識部分圍繞學情分析、教師專業(yè)成長、教育科研設置24學時公共課，供全體學員學習。學科部分每學科設置24學時課程，供學員按任教學科選擇學習，包含學科通識、學科專題教學、教學課例評析三個模塊。每門培訓課程都包含視頻講課、問題思考、拓展資源、相關(guān)鏈接、作業(yè)等部分，為教師提供理論引領和教學指導，教師根據(jù)培訓要求進行學習。
四、培訓模式與特色
以XX市教師進修信息中心為基礎，以中國教師研修網(wǎng)為依托，以網(wǎng)絡課程資源為載體，以網(wǎng)絡遠程研修為主要學習方式，各區(qū)縣為單位按學科、學段分期分批組織中小幼教師參加培訓。
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