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方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-10 10:56:22 方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  在我國(guó),長(zhǎng)期以來(lái)形成的慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴(yán)的,與父親交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受父愛(ài),感恩父親,讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、了解父親的責(zé)任和工作。

  3、通過(guò)一系列活動(dòng),體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感。

  活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:父愛(ài)如山,感恩父親

  活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:六月第三個(gè)星期日

  地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)、教室走廊

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)音樂(lè),眼罩,拔河繩

  2、幼兒繪畫《我來(lái)畫爸爸》

  3、老師布置畫展

  活動(dòng)流程

  請(qǐng)主持人致辭

  父親節(jié)的由來(lái)

  幼兒表演環(huán)節(jié)

  1、大班:幼兒配樂(lè)朗誦:

  《父親》

  父親,

  是一座巍峨的高山,

  用他那堅(jiān)實(shí)偉岸的身軀將我擎起。

  父親,

  是一架登天的長(zhǎng)梯,

  用他的高度幫我攀登夢(mèng)想之巔。

  父親,

  是一條淙淙流淌的`河流,

  用他畢生的血液灌注我茁壯成長(zhǎng)。

  父親,

  是一棵青翠的白楊,

  用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。

  2、中班:表演《感恩的心》

  3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》

  親子游戲

  1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:

  寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規(guī)則:

  寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》

  用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  4、《吃西瓜》規(guī)則:

  一個(gè)西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準(zhǔn)碰,以快為先。

  5、《力量爸爸》

  考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),父親抱幼兒,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。

  主持人總結(jié)

  父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿:世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

  參觀畫展

  爸爸和幼兒一起參觀《我來(lái)畫爸爸》畫展

活動(dòng)方案 篇2

  為了以整潔、靚麗的校園的環(huán)境衛(wèi)生面貌,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定在周四下午全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。根據(jù)政教處布置的任務(wù),結(jié)合我校的實(shí)際情況,本次的大掃除,設(shè)計(jì)了如下大掃除活動(dòng)方案:

  一、大掃除的時(shí)間:星期四第二節(jié)結(jié)束后進(jìn)行。

  二、范圍:整個(gè)校園

  三、為了確保大掃除能夠保質(zhì)保量的完成,也為了確保每一個(gè)孩子的安全,經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀察,首先明確了本次大掃除的安全注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬┌衙恳粋(gè)班的學(xué)生分成小組,這小組的任務(wù)分別是:打掃衛(wèi)生區(qū),每個(gè)小組指派一個(gè)教師,負(fù)責(zé)安全工作,組員必須絕對(duì)服從班主任和負(fù)責(zé)老師的指揮。

  (二)交代本次打掃衛(wèi)生,必須做到六不:一、是不能拿著勞動(dòng)工具追逐打鬧。二、是打掃的同學(xué),不要折花草樹(shù)木。三是勞動(dòng)過(guò)程中注意安全,不要擁擠,更不要互相爭(zhēng)奪勞動(dòng)工具。

  (三)明確勞動(dòng)工具的配備情況。

 。ㄋ模┰诖驋咝l(wèi)生的過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)本組中存在著安全隱患,要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

 。ㄎ澹┊(dāng)心擁擠,踩傷別人。

  四、針對(duì)本次大掃除,開(kāi)始勞動(dòng)之前向?qū)W生講明活動(dòng)過(guò)程中存在的危險(xiǎn)及危害因素:

 。ㄒ唬┐髵叱,各個(gè)組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),明確分工,做到責(zé)任到人,強(qiáng)調(diào)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,防止發(fā)生爭(zhēng)搶勞動(dòng)工具的現(xiàn)象。

 。ǘ┗顒(dòng)中,對(duì)班內(nèi)每個(gè)小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,指出他們工作中可能存在的安全隱患。

  打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué),注意輕拿大掃帚,防止掃帚的把扎手,在用鋤子清除衛(wèi)生區(qū)的雜草時(shí),一定要看看周圍有無(wú)同學(xué),防止傷到別人。

  (三)活動(dòng)結(jié)束后,不要在校內(nèi)亂跑。

  五、對(duì)本次打掃衛(wèi)生,提出的安全要求和保障安全的措施是:

 。ㄒ唬┳⒁鈱W(xué)生的`自身安全。

  (二)班主任跟上。

 。ㄈ┐髵叱,明確每個(gè)同學(xué)的分工,如果他不按要求打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有打鬧的同學(xué),禁止他再參加勞動(dòng),并及時(shí)進(jìn)行批評(píng),防止安全事故的發(fā)生。

 。ㄋ模┙逃龑W(xué)生做守紀(jì)律的好學(xué)生,令行禁止,一切按我的要求去做。

 。ㄎ澹┐髵叱Y(jié)束之后,學(xué)生不能不能到水管前喝生水,防止病從口入。

  (六)注意天氣的變化。教育學(xué)生在大掃除結(jié)束之后,不要脫衣服,防止受涼感冒。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)概況

  主辦單位: 活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)對(duì)象:所有來(lái)訪來(lái)電客戶 策劃執(zhí)行:

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)制造節(jié)點(diǎn),吸引客戶來(lái)了解項(xiàng)目,關(guān)注項(xiàng)目相關(guān)活動(dòng)信息; 2、增加老帶新,進(jìn)一步積累客戶,促進(jìn)成交; 3、提高項(xiàng)目的知名度,吸引客戶到訪;

  4、借助活動(dòng)增加對(duì)客戶的關(guān)懷,提升客戶的滿意度與認(rèn)可度。

  三、活動(dòng)主題

  幸福人生 箏箏日上

  ---風(fēng)箏DIY

  四、活動(dòng)形式

  1、以此次活動(dòng)為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行邀約客戶到訪售樓處,持續(xù)關(guān)注本案。

  2、準(zhǔn)備好風(fēng)箏DIY的'材料包,在售樓處現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。

  五、活動(dòng)流程

  1、準(zhǔn)備工作

 。1)購(gòu)買風(fēng)箏材料包、剪刀、乳膠等工具;

 。2)銷售部在確定活動(dòng)以后第一時(shí)間利用短信、電話等方式通知所有客戶前來(lái)參加活動(dòng),做好工作計(jì)劃,提高到訪率; (3)準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。

 。4)為提高人氣,帶動(dòng)售樓處現(xiàn)場(chǎng)氛圍,活動(dòng)集中在周日上午舉行。 2、當(dāng)天活動(dòng)流程

  六、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

 、斌w驗(yàn)手指謠形式的兒歌,能有節(jié)奏協(xié)調(diào)地邊念兒歌邊做手指動(dòng)作。

 、脖鎰e音樂(lè)的快慢,并能隨著音樂(lè)分別模仿小白鵝走和跑。

 、硰(fù)習(xí)數(shù)數(shù)1—5,鞏固數(shù)概念。

 、磳W(xué)習(xí)用自己的經(jīng)驗(yàn)仿編兒歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、卑座Z圖片一張,生活錄像一段。

  ⒉小白鵝手指偶5個(gè)。

  ⒊節(jié)奏不同的音樂(lè)兩段。

 、椿顒(dòng)室中布置大樹(shù)、蘑菇、房子等場(chǎng)景若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

 、苯處煟航裉炖蠋煄(lái)了幾張小動(dòng)物的照片,我們一起來(lái)看看它是誰(shuí)(看圖片)。

  提問(wèn):大白鵝的脖子是怎樣的?它的毛是什么顏色的?它的頭上有什么?它有幾只腳?誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)大白鵝走路的模樣?它跑起來(lái)又會(huì)是什么樣子?(教師分別放兩段節(jié)奏不同的音樂(lè),讓幼兒變換學(xué)大白鵝走和跑。)

 、步處煟捍蟀座Z有一群頑皮的`小寶貝,它們很喜歡和媽媽玩捉迷藏的游戲,你知道大白鵝的小寶貝有幾只嗎?讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)。(教師帶領(lǐng)幼兒一起點(diǎn)數(shù)左手五指。)今天5只小寶貝會(huì)躲到哪里去呢?請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)好兒歌,聽(tīng)完后告訴我。

 、秤檬种钢{的方式表現(xiàn)兒歌。

  問(wèn)幼兒:5只小白鵝躲到哪里去啦?(大樹(shù)下)

  ⒋我們一起來(lái)學(xué)學(xué)這5只可愛(ài)的小白鵝。(和幼兒一起以手指謠的方式念唱兒歌。

 、涤幸恢恍“座Z要回家休息,現(xiàn)在還有幾只小白鵝在玩捉迷藏呢?引導(dǎo)幼兒逐漸將兒歌中的“5只小白鵝”減到“4只小白鵝、3只小白鵝、2只小白鵝、1只小白鵝”,進(jìn)行兒歌的仿編活動(dòng)。幫助幼兒感受兒歌的韻腳。

 、督處煟盒“座Z這么聽(tīng)媽媽的話,我覺(jué)得小白鵝的媽媽真幸福,讓我來(lái)做做鵝媽媽,誰(shuí)想做我的寶貝?和

  幼兒玩捉迷藏的游戲,教師閉上眼睛數(shù)到10,小白鵝趕快躲好。⒎教師:哎呀,我的肚子都餓了,讓我們一起到外面去找東西吃吧!

  附兒歌:五只小白鵝,

  蹦蹦又跳跳。

  跑到大樹(shù)下,

  突然不見(jiàn)了。

  媽媽急得叫:

  “戇,戇,戇。”

  五只小白鵝,

  趕快跑回家。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好,樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔣桂英

  副組長(zhǎng):畢軍

  成員:畢和平、羅正東、蘭毅、李樹(shù)源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))

  三、活動(dòng)項(xiàng)目

  (一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶!拔逡弧被顒(dòng)演講

  (二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)

  除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

  1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)

  (1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)

  2、斗地主——李樹(shù)源負(fù)責(zé)

  (1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、滅火器演習(xí)短跑------畢軍負(fù)責(zé)

  (1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的'代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)

  4、摸“!----畢和平負(fù)責(zé)

  (1)、全部選手都可以參加,以摸到“!睘闇(zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)

  各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

  (三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。

  以上所有活動(dòng)重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)參觀或觀看錄像等,了解部隊(duì)有多種偽裝方法,能大膽設(shè)想并綜合運(yùn)用多種材料偽裝自己和他人,理解不同的環(huán)境、不同的物體的偽裝方法各不一樣,培養(yǎng)幼兒觀察、比較及口語(yǔ)表述能力。

  2、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  3、探索與實(shí)驗(yàn),激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  不同顏色的服裝、油性化妝顏料、毛筆、水槍等。

  活動(dòng)過(guò)程

  看一看、想一想,為了防御敵人的進(jìn)攻,我們用什么方法把自己隱藏起來(lái),不易被敵人發(fā)現(xiàn)?

  幼兒討論。

  (1)打仗時(shí),給自己化妝才不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。

  (2)穿綠色的衣服。

  (3)在頭上戴上一圈小草。

  試一試,你想怎樣給自己偽裝。

  教師出示各種物品,讓幼兒嘗試給自己或他人偽裝。幼兒選擇服飾、油彩進(jìn)行偽裝化妝。

  (1)穿上迷彩服,戴上綠色的'軍帽。

  (2)在自己的臉上涂上綠色的油彩。

  (3)用綠色的皺紋紙剪成小草的樣子戴在頭上。

  藏一藏,你在哪里最安全?

  教師和幼兒一起到沙地、草叢中偽裝自己。怎樣才能讓自己“不見(jiàn)了”?

  (1)藏在樹(shù)叢中。

  (2)趴在草地上。

  (3)躲在大樹(shù)的后面。

  說(shuō)一說(shuō)我的偽裝結(jié)果。

  (1)綠色和樹(shù)林、草地很像。穿上綠色的衣服可以偽裝。

  (2)樹(shù)枝、樹(shù)葉也是很好的偽裝物。

  (3)頭上的小草就像樹(shù)葉一樣,敵人就找不到我了。

  想一想,在海邊或沙池,怎樣才能讓自己“不見(jiàn)了”?

  (1)穿藍(lán)色衣服在海邊最隱蔽。

  (2)在沙地上要穿上黃色的衣服。

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