演練方案(8篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的演練方案8篇,希望能夠幫助到大家。
演練方案 篇1
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點:
時間:20xx年9月24日上午9點50分
地點: 前后教學(xué)樓(就近原則)
三、消防安全疏散演練活動步驟:
。1)火情報警;
。2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時的安全疏散;
。3)火場救護:使用云梯救出被困學(xué)生;
。4)滅火器使用演示。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組 長: 施妙英
副組長: 陳良平
成 員: 陳衛(wèi)弟 、 施逢山 、陳燕飛 、 盧衛(wèi)芳 、 陳勇敢、 周云潮 、 鄭海軍、 陳 操、 劉寶貴、 陳妙芳 、 各班主任
五、演練現(xiàn)場組織:
總指揮: 陳良平
現(xiàn)場指揮: 劉寶貴(后操場)、 陳勇敢(前操場)
報警員: 劉寶貴
曹曙光 負責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。
陳文友 負責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。
嚴善立 負責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。
黃德寶 負責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。
李寶鈿 負責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。
滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學(xué)校義務(wù)消防組:
搶險救護組:李寶鈿等負責(zé)對“受傷人員”實施搶救,并配合消防隊搶救被困人員。
后勤保障組:陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、 負責(zé)對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進行警戒保衛(wèi)工作。
廣播宣傳組:陳衛(wèi)弟 、 劉寶貴
負責(zé)音響、播音,現(xiàn)場實錄、攝像,控制對外報道,負責(zé),宣傳部負責(zé)出消防專題簡報。
六、疏散演練步驟:
。1) 9 月 24 日 10 時 05 分, 劉寶貴 老師在廣播室廣播:安文小學(xué)消防演練準備開始,請各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。
。2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(施逢山 陳月萍)和科任教師協(xié)助。
。3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友 施逢山 曹曙光 嚴善立 李寶鈿 黃德寶
。4)準備妥當(dāng),在操場廣播:安文小學(xué)消防演練正式開始。
。5) 劉寶貴 廣播,模擬撥打“119”火警電話 :“安文小學(xué)向119報告:我校學(xué)生 層發(fā)生火警,被困學(xué)生有100多人,請迅速前來搶救,報警人 ,聯(lián)系電話: 、手機號是 !
。6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。
(7)廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到操場按做操站立位置集隊。
。8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
。11)廣播(重復(fù)):請同學(xué)們向操場疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到操場后,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。
。12)學(xué)生撤離到操場后,廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級負責(zé)人報告,各年級負責(zé)人:一年級:陳文有 二年級:鄭海軍 三年級:嚴善立 四年級:黃德寶 五年級:曹曙光 六年級:施逢山
。13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場。
。14)3名學(xué)生被困在火場,學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時使用云梯車將火場被困人員救出,老師將學(xué)生送到救護處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,。
。15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。
七、使用滅火器滅火流程:
。1)廣播:請各班集中到主席臺前,學(xué)習(xí)滅口器的使用。
。2)由消防中隊教官進行講解、表演。
。3)抽調(diào)個別學(xué)生進行滅火操作。
。4)滅火器滅火流程完畢
八、由消防隊隊長總結(jié)發(fā)言。
九、提前準備的`事項:
1.政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
2.醫(yī)務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3.滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4.各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。
5.后勤保障組:①制作宣傳標(biāo)語;②在救護處擺放一張臺和3張凳子;③購買煙餅
6.音響組:①劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;
7. 四3 班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女),要求被困的學(xué)生進行招手喊救。
十、演練現(xiàn)場疏散路線:
前教學(xué)樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)
前教學(xué)樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)
老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)
惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)
惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)
一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。
演練方案 篇2
為有效指導(dǎo)我校組織地震應(yīng)急疏散演練活動,切實增強師生的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害對師生造成的傷害,根據(jù)省教育廳、省地震局聯(lián)合制訂了《安徽省學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練指南》,制定本方案。
一、成立演練組織機構(gòu)
學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長、指揮長由丁明副院長擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組。
辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,負責(zé)演練方案的制定,演練實施期間協(xié)調(diào)指揮;制作疏散逃生標(biāo)識,相關(guān)信息和報告的上傳下達;保衛(wèi)處負責(zé)的通道門打開等。
宣傳組設(shè)在宣傳部,負責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié),廣播站地震警報聲播放等。
學(xué)生引導(dǎo)組設(shè)在學(xué)生處,負責(zé)演練全過程中,學(xué)生疏散的'組織和思想教育工作。
后勤保障組設(shè)在公管處、后勤集團,負責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療救助,各種樓門的打開、教室打鈴發(fā)開始疏散演練信號等。
基教中心、圖書館負責(zé)演練期間本樓的疏散引導(dǎo)和通道門打開。各系部負責(zé)地震知識教育,疏散演練的宣傳動員和思想教育工作,預(yù)先在班級宿舍自行演練,學(xué)校統(tǒng)一演練中成建制上課學(xué)生班級的具體實施。
二、預(yù)演、動員和教育
為保證演練安全順利進行,避免發(fā)生誤解、恐慌和地震謠傳,演練前,進行以下協(xié)調(diào)宣傳預(yù)演工作。
。1)保衛(wèi)處負責(zé)向上級主管部門報告,視情通報當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理、地震、公安等部門和周邊單位。
。2)宣傳部負責(zé)通過廣播、網(wǎng)站和懸掛張貼宣傳橫幅標(biāo)語等方式,預(yù)告演練的時間、地點、內(nèi)容。
。3)各系負責(zé)組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,宣講疏散演練方案,讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散的路線和地點,掌握應(yīng)急避震和疏散的方法。
每個班級必須預(yù)先自行進行班級的教室和宿舍地震避險和逃生演練。
三、演練時間地點
1、全校統(tǒng)一演練時間:20xx年3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40。
2、演練地點:南北校區(qū)各教學(xué)實驗樓、北區(qū)圖書館。
3、參加演練人員:南區(qū)1-11號樓內(nèi)在教室上課和自習(xí)的師生,北區(qū)1教、2教、化工樓、綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館內(nèi)上課和自習(xí)的師生。
4、組織指揮人員:領(lǐng)導(dǎo)小組各成員。安全疏散員:上課老師、學(xué)工教師、學(xué)生干部、圖書館工作人員。
四、演練疏散線路
1、南區(qū)疏散線路:
1#、3#、5#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓東側(cè)馬路疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。
2#、4#、6#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓西側(cè)馬路和籃球場疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。
7#教學(xué)樓到南大門北側(cè)馬路和草坪疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓,不要乘座電梯,主樓平臺有危險不要在此停留。
8#、9#、11#教學(xué)樓到行知路(東門西側(cè)馬路)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓。
2、北區(qū)疏散線路:
1教、化工樓到1教南側(cè)樹林疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓。2教到運動場疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓。綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館到澡堂北面草坪或籃球場疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓快速下樓。
3、演練當(dāng)天開門具體要求:
南區(qū):后勤集團、各系負責(zé)打開南區(qū)所有參演教學(xué)附樓實驗樓門,保衛(wèi)處負責(zé)打開南區(qū)主樓所有門。
北區(qū):后勤集團負責(zé)打開1教、2教所有通道門,保衛(wèi)處負責(zé)打開綜合實驗樓、化工樓所有通道門,基教中心負責(zé)打開基教中心所有通道門、圖書館負責(zé)打開北區(qū)圖書館所有通道門。保證疏散通道、安全出口暢通。
五、演練標(biāo)識準備
房屋走廊設(shè)置地震應(yīng)急疏散指示標(biāo)識,樓內(nèi)人員順標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓疏散。在校園空曠處設(shè)十處地震避險場所標(biāo)識牌:南區(qū)一期1教3教5教東側(cè)樹林馬路,南區(qū)一期2教4教6教西側(cè)樹林馬路籃球場,南區(qū)一期南門前草坪,南區(qū)一期8教樓前馬路南草坪,南區(qū)二期運動場與體育館之間馬路,南區(qū)二期圖書館西側(cè)空曠處,南區(qū)物業(yè)學(xué)生宿舍衛(wèi)生所前馬路空曠處。北區(qū)1教化工樓辦公樓之間樹林空曠處,北區(qū)學(xué)生宿舍1號2號3號樓一食堂四合院西側(cè)運動場,北區(qū)圖書館綜合實驗樓學(xué)生宿舍4號5號6號樓之間草坪和籃球場。
六、演練實施
1、避險科目:
。1)3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40,指揮長宣布演練開始,廣播響起:“地震應(yīng)急疏散演練開始,現(xiàn)在地震來襲,緊急避震”,同時,后勤集團負責(zé)打鈴,電鈴響起(長鳴30秒),宣傳部在南北區(qū)播放地震警報聲(網(wǎng)上下載),地震警報長鳴聲響起30秒;
。2)安全疏導(dǎo)員(上課教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、圖書館工作人員)立即打開身邊的大門,保持通暢;同時,告知學(xué)生“地震了,不要慌,快避震”;
(3)學(xué)生防震避險。要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;關(guān)閉電源,就近躲避在課桌下、實驗臺下或承重墻的墻根、墻角,用單手或其它柔軟物品等保護好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。
2、疏散科目:
。1)30秒后,廣播響起:“現(xiàn)在地震暫停,立即疏散”,同時,電鈴響起(點鳴),廣播站播放地震警報短促聲;
。2)安全疏導(dǎo)員告知學(xué)生“大家快速疏散”,同時立即趕到指定位置(樓梯口,轉(zhuǎn)角處,大門口等),維持秩序,保證通暢,引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生適當(dāng)錯開時間,控制速度,逐次疏散。同時根據(jù)實際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西等”提示語,幫助受傷人員,待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。要求:教學(xué)樓中低層(1-4層)學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢,高層(5-7層及以上)學(xué)生5分鐘內(nèi)撤離完畢。
。3)學(xué)生立即疏散到避難場所,要求:沉著冷靜,服從指揮;不推擠,不起哄;熟悉疏散線路和應(yīng)急避難場所;不要彎腰拾物;不要逆人流前進;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時,應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。
。4)指揮長宣布演練結(jié)束。
演練方案 篇3
為進一步加強學(xué)校的安全工作,增強學(xué)生在地震、火災(zāi)以及一些突發(fā)事件中自護、自救的意識,提高學(xué)校安全管理水平,經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。
一、緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:x(現(xiàn)場總指揮)
成員:全校師生
二、緊急疏散演練具體安排
1、報警程序:
(1)緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警報聲作為啟動信號。(廣播喊“所有教職員工各就各位”),疏散預(yù)案啟動。緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)、現(xiàn)場指揮等工作小組迅速到達現(xiàn)場,教學(xué)樓各個樓層的緊急疏散通道迅速打開,教室的前后門迅速打開,各樓層負責(zé)人迅速到達指定位置。
(2)信號員發(fā)出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”,班主任告訴學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。演練時間為1分鐘。1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。
。3)當(dāng)?shù)诙榫瘓舐曧懫稹獜V播喊“緊急疏散”,所有工作人員各負其責(zé),指揮學(xué)生安全撤離。班主任以及教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,每班成2路縱隊下樓,集合地點:操場,按照升旗儀式隊形站好。
2、具體要求:
(1)班主任在第三節(jié)課第一遍鈴聲響起前立即進班,打開教室的前后門。
(2)在演練開始前,班主任組織學(xué)生練習(xí):指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。教育學(xué)生疏散時應(yīng)保持冷靜,聽從教師的安排,動作敏捷,嚴禁大聲喧嘩、尖叫;在下樓時,密切注意隊伍前邊行進速度,保持有序行進,切不可向前推搡,避免擁擠踩踏;發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒,后一學(xué)生應(yīng)立即救護,并盡量讓出路來以便其他學(xué)生下樓,其他學(xué)生不可觀望,應(yīng)盡快下樓。
(3)聽廣播指令:第一遍,熟悉疏散路線,班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照指定疏散路線走到操場結(jié)合地點。第二遍,疏散演練正式開始,班主任負責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生按指定疏散路線迅速到達集合地點。
(4)疏散時,班主任在隊伍前面,控制疏散的速度,防止學(xué)生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。
3、各樓層樓梯口的負責(zé)疏散教師安排
地點負責(zé)教師
地點負責(zé)教師
地點負責(zé)教師
操場指揮:張建華
要求:
①第三節(jié)課鈴聲一響,請各位老師到達指定地點。
、谑枭⒀菥氶_始后,負責(zé)疏散同學(xué)的秩序,保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏,引導(dǎo)隊伍有序疏散。控制好各班級的'疏散順序。
、鄄賵鲋笓]張建華老師負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按照升旗儀式隊形站好。
④所有學(xué)生安全疏散后,各位負責(zé)老師方可撤離到操場。
4、緊急疏散順序:
。1)、南教學(xué)樓緊急疏散順序:
七(4)、七(5)、八(2)、八(3)、九(1)、九(2)班分別從南樓東梯疏散。
。2)、北教學(xué)樓緊急生疏散順序:
七(8)、八(1)、八(7)、八(8)、九(7)、九(6)班分別從北教學(xué)樓樓梯疏散。七(8)班下半截樓后,往北繼續(xù)下樓到操場;八(7)班下半截樓后,往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學(xué)部樓梯下,到操場集合;九(6)班下一層半樓往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學(xué)部樓梯下,到操場集合。
。3)、西辦公樓緊急疏散順序:
七(6)、七(7)、八(4)、八(6)、八(5)、九(3)、九(4)、九(5)班分別從西樓梯疏散。
。4)西過道緊急疏散順序:
七(1)、七(2)、七(3)
從西大道經(jīng)食堂到操場集合。
5、到操場后,各班班長立即統(tǒng)計學(xué)生人數(shù),向班主任報告人數(shù),最后由疏散演練總指揮對本次演練作總評,并宣布本緊急疏散演練結(jié)束。
6、救護組人員安排:朱卉,聽到演練信號后,攜帶急救藥具在操場集合地點待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。各班在班主任的帶領(lǐng)下,跟隨消防員進行消防知識的學(xué)習(xí)和消防器材的練習(xí)使用。
8、王強老師負責(zé)拍照、攝像。
演練方案 篇4
一、受領(lǐng)任務(wù)階段
。ㄒ唬┱匍_社區(qū)演練工作會。參加人員為社區(qū)書記、主任、副書記、副主任及相關(guān)工作人員,會議由社區(qū)書記或主任主持。
一是傳達上級關(guān)于組織防災(zāi)緊急撤離演練指示;
二是制定本社區(qū)緊急撤離演練預(yù)案;
三是組織熟悉本次演練計劃,主要確定演練時間、地點、參加人員、路線、信號規(guī)定、引導(dǎo)員與志愿者組成及領(lǐng)導(dǎo)分工等,并發(fā)給各居民小組長;
四是組織實地勘察演練地點路線,檢查各樓梯照明情況,清理障礙物,保證樓道暢通。
。ǘ┱匍_演練任務(wù)布置會。參加人員為社區(qū)各居民小組長(樓長),會議由社區(qū)書記或主任主持,布置社區(qū)防災(zāi)緊急撤離演練任務(wù),明確參加演練人數(shù),確定演練方案(主要包括演練時間、地點、路線、信號規(guī)定、引導(dǎo)員與志愿者組成等)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分工、各居民小組疏散順序以及引導(dǎo)員、志愿者、救護人員聯(lián)系協(xié)調(diào)情況,明確防災(zāi)演練注意事項。會后組織小組長樓長等相關(guān)人員熟悉疏散地點、路線。
。ㄈ┩ㄖ綉,做好入戶宣傳。
1、由各居民小組長或樓長通知到每戶,告知每戶演練的時間、疏散(集合)地點、緊急撤離路線、演練信號規(guī)定及注意事項。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要做好入戶宣傳工作,給社區(qū)居民宣傳防災(zāi)警報信號規(guī)定,組織防災(zāi)緊急撤離演練的目的,在于平時有緊急撤離避難演練準備,災(zāi)害來臨時才能按照防災(zāi)的要求進行緊急避難,特別是地震、火災(zāi)突然發(fā)生時,才能有效地保護人民群眾生命安全。
3、在社區(qū)內(nèi)樓道口張貼防災(zāi)緊急撤離演練公告,鄭重告知居民積極參與,確保每個家庭都有人參加演練,并負責(zé)轉(zhuǎn)告家人疏散位置。
二、組織實施階段
。ㄒ唬┓罏(zāi)緊急撤離演練開始前。
1、以社區(qū)書記、主任擔(dān)任指揮員,組織防災(zāi)緊急撤離演練;街道下派干部到社區(qū),協(xié)助組織指揮;
2、社區(qū)干部迅速到達指定位置,開展組織指揮工作。
3、防災(zāi)演練不發(fā)預(yù)先信號。按照社區(qū)規(guī)定,居民應(yīng)關(guān)閉電源、煤氣、門窗,帶上簡單用品(小凳子、礦泉水等),在家等侯,不組織到指定地點集合。聽到防災(zāi)警報時,不坐電梯,應(yīng)從樓梯迅速撤離。
4、派出治安巡查小組,巡邏檢查社區(qū)治安保衛(wèi)工作,防止盜竊破壞案件發(fā)生,確保演練小區(qū)的安全。
5、派出社區(qū)醫(yī)療小組,開展醫(yī)療救護,防止參加演練人員發(fā)生意外。
6、派出社區(qū)搶險搶修分隊,負責(zé)在社區(qū)進行搶險搶救滅火。
。ǘ┓罏(zāi)緊急撤離演練開始。(全市統(tǒng)一發(fā)放防災(zāi)警報信號,聽不到警報信號的社區(qū)可采用半導(dǎo)體喇叭、吹口哨或其它信號,具體由社區(qū)自行規(guī)定)。
1、社區(qū)干部按規(guī)定路線組織社區(qū)居民快速撤離到操場、開闊地等規(guī)定地點疏散避難。
地震發(fā)生時:全部撤離到室外開闊地;
火災(zāi)發(fā)生時:緊急撤離到樓下室外。
2、由志愿者適時進行心理疏導(dǎo),說明演練情況,提示注意事項,對反映激烈的人進行重點心理救援,也可以采取宣傳演藝手段進行心理疏導(dǎo)教育,緩解心理壓力。
3、各居民小組要立即組織人員按規(guī)定地點隱蔽或避難,清點人數(shù)后向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報告;
4、各專業(yè)小組按職責(zé)開展工作,確保演練的.安全。
5、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)動員講話。進入開闊地或者室外避難點后,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要對居民進行防災(zāi)演練動員講話,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)不在時由居民小組長或樓長進行動員。主要告知居民防災(zāi)緊急撤離演練的目的、方法、要求和應(yīng)急避難的方法,注意事項等。
三、結(jié)束講評階段
1、發(fā)放演練結(jié)束信號?刹捎冒雽(dǎo)體喇叭、吹口哨或其它信號,具體由社區(qū)自行規(guī)定。
2、由社區(qū)指揮員或居民小組長對本次演練作簡要講評。
3、各居民小組長或樓長組織居民返回;小組長或樓長及時向社區(qū)報告防災(zāi)緊急撤離演練行動中的有關(guān)情況。
4、組織清理演練現(xiàn)場;保存演練有關(guān)設(shè)備器材。
四、注意事項
(一)各小區(qū)的保安負責(zé)維持路段交通和室外開闊地域的安全警戒;街道城管隊員負責(zé)維護社區(qū)緊急撤離演練途中的秩序。
。ǘ┯筛鹘值擂k負責(zé)協(xié)調(diào)交警部門對演練社區(qū)相關(guān)地域、路段實行交通管制。
。ㄈ└邔幼≌瑯堑木用癫灰A(yù)先集合;物業(yè)保安負責(zé)大樓疏散通道(樓道)保證通行,防災(zāi)緊急撤離演練不要用電梯。要保證樓道的暢通,地震、火災(zāi)發(fā)生時才能組織居民從樓道緊急撤離。
。ㄋ模┽t(yī)療小組由街道、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站派出,醫(yī)務(wù)人員、攜帶相應(yīng)救護器材,對防災(zāi)演練過程實施跟進保障,對發(fā)生意外、身體不適的及時進行醫(yī)療救護,重者及時就近送醫(yī)。
。ㄎ澹┭菥氈幸⒁夥隼蠑y幼,穿易行走的鞋,注意維持秩序,確保安全。
演練方案 篇5
為了增強師生火險發(fā)生時的自我保護能力,提高防火安全意識,傳授學(xué)生基本的防火滅火方法,我班將組織全體師生進行了防火安全演練活動,方案如下:
一、活動時間:20xx年9月21日下午大課間時間。
二、活動內(nèi)容:本次活動分為安全知識講座(以班級為單位進行)和防火疏散演練。
三、活動安排:
1、進行安全知識教育。假定環(huán)境為人群密集區(qū)、家庭、獨處、乘坐交通工具(車、船、飛機等)等。教育內(nèi)容為防火、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。
2、進行集中防火疏散演練和小結(jié)。
、糯舜畏阑鹧菥毞譃榛馂(zāi)現(xiàn)場撤離演練、防火知識(電器起火、火種引火、廚房失火、燃氣泄露、燃放爆竹、野外燒荒起火等)普及和滅火器的使用三部分。
、齐S著一聲刺耳的哨子聲,全班師生迅速停下手中的一切活動,有序到教室門口緊急集合,按既定路線有序疏散(疏散路線:樓上為兩道路線?壳伴T的同學(xué)靠中間樓梯的右邊有序下樓,出后門的同學(xué)隨后從東樓梯下樓)。直接有序地跑向操場。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹輕捂鼻孔,有秩序地下樓,老師們一邊下樓,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓之后,到操場集中。體育委員馬上整隊清點人數(shù)。
、求w育委員向班主任報告學(xué)生疏散情況,確保學(xué)生全部安全撤離。
⑷在老師耐心認真的講解下,學(xué)生們增強防火意識,掌握防火滅火的知識。在老師的示范下,學(xué)生掌握滅火器的使用方法。
四、針對疏散活動進行小結(jié)。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:崔瑞梅
副組長:孫愛芹 馬燕燕
組員:張慧敏 王連忠 楊晶冉 司家豪 李心宇 李欣悅
附:防火安全教育知識
1、廚房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火災(zāi)也時常發(fā)生。那么怎樣才能有效及時的撲滅廚房中意外發(fā)生的火災(zāi)呢?在這里介紹三種簡便易行的方法。
一是蔬菜滅火法。當(dāng)油鍋因溫度過高,引起油面起火時,此時請不要慌張,可將備炒的蔬菜及時投入鍋內(nèi),鍋內(nèi)油火隨之就會熄滅。使用這種方法,要防止?fàn)C傷或油火濺出。
二是鍋蓋方法。當(dāng)油鍋火焰不大,油面上又沒有油炸的食品時,可用鍋蓋將鍋蓋緊,然后熄滅爐火,稍等一會兒,火就會自行熄滅,這是一種較為理想的窒息滅火方法。
但值得注意的是,油鍋起火,千萬不能用水進行滅火,水遇油會將油炸濺鍋外,使火熱蔓延。
三是干粉滅火法。平時廚房中準備一小袋干粉滅火劑,放在便于取用的'地方,一旦遇到煤氣或液化石油氣的開關(guān)處漏氣起火時,可迅速抓起一把干粉滅火劑,對準起火點用力投放,火就會隨之熄滅。這時可及時關(guān)閉總開關(guān)。除氣源開關(guān)外,其他部位漏氣或起火,應(yīng)立即關(guān)閉總開關(guān)閥,火就會自動熄滅。當(dāng)然廚房內(nèi)配備個小型滅火器,效果會更好。
2、用電防火:冬季氣溫低,家庭常常使用大功率的空調(diào)、取暖器等,在短時間內(nèi)可能形成家庭用電高峰。此時,不要在一個插座上安插過量的插頭,空調(diào)、取暖器等大功率設(shè)備最好享受“專插專用”的待遇,以免插座過載,發(fā)生危險。
裝接臨時電源時,要選用合格的電源線、電源插頭,插座要安全可靠,損壞的不能使用,電源線接頭處要用膠布包好。如果因家用電器功率過高而導(dǎo)致開關(guān)跳閘或保險絲熔斷,要首先考慮降低電器功率,而不要隨意更換大號保險絲或以其他金屬絲代替保險絲。
取暖器與白熾燈在使用時會產(chǎn)生高溫,要與窗簾等易燃物保持一定距離,除取暖與照明外,不要利用這些電器來烘干潮濕的衣物。使用電磁爐、電熱水器、熱得快等電器時,應(yīng)有人照看,防止干燒。
冬季沐浴后,浴室內(nèi)水蒸氣較多,要定期檢查浴室內(nèi)開關(guān)、插座的安全防護,避免在潮濕環(huán)境中發(fā)生漏電。使用電熱沐浴器時要格外小心,最好安裝漏電保護器,防止水流帶電。洗手后,要擦干雙手再接觸各類開關(guān)。使用電吹風(fēng)、電發(fā)夾等小電器時,注意不要讓電線纏繞住身體。
專家認為,最好能定期對家庭用電線路進行安全檢查,及時更換老化線路。在使用各類電器過程中,若發(fā)現(xiàn)冒煙或聞到異味,要迅速切斷電源進行檢查。電器著火時,不要用水來滅火,以免因水流導(dǎo)電發(fā)生觸電事故
3、燃氣防火:
人們生活中常用作氣源的煤氣、天然氣、液化石油氣、沼氣等均屬于易燃易爆氣體,在使用中如有泄漏,極易發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。為此,提醒大家在使用燃氣時注意以下幾點:
A、使用爐灶時,要隨時有人看管,不得離人,防止中間火焰熄滅,漏氣遇火發(fā)生爆炸。
B、點火時,必須遵循先點火、后開閥放氣的程序。
C、經(jīng)常檢查灶具及管道有無泄漏、軟管有無老化,發(fā)現(xiàn)漏氣應(yīng)立即停用,打開門窗,并不準動火和電氣開關(guān),同時報告供氣部門。
D、不要私自亂安、延長、拆改管閥和管道。
E、燃氣灶周圍嚴禁存放易燃易爆物品。
F、不要將重物壓在輸氣管上。
G、液化氣罐禁止碰撞敲打,嚴禁用火烤等方法對液化氣罐加溫。
H、燃氣管道不要暗設(shè),并不得穿越臥室、浴室或地下室等部位,如必須穿越,應(yīng)加設(shè)套管。
I、燃氣灶嚴禁安裝在地下室或住人的房間內(nèi)。
J、沼氣灶點火時要謹慎小心,如發(fā)現(xiàn)負壓則不能點火,以防回火使沼氣爆炸。
4、燃放爆竹的注意事項:
春節(jié)將至,在燃放煙花爆竹時,應(yīng)當(dāng)做到“五注意”,以防發(fā)生火災(zāi)事故。
A、燃放地點要安全。不得在人員集中的場所及其附近100m的范圍內(nèi)進行燃放;不得在架空的電力線和郵電通信、有線廣播線下燃放;不得在糧棉麻、百貨倉庫和露天堆場200m的范圍內(nèi)燃放。
B、燃放時要注意人身安全。燃放前,要認真閱讀燃放說明,掌握正確的燃放方法;待燃放的煙花爆竹應(yīng)離燃放地點遠些;點燃時,應(yīng)注意點火位置,點燃引信后應(yīng)立即離開,燃放中如出現(xiàn)“熄引”、“緩燃”、“中途斷火”等現(xiàn)象,切不可馬上靠近查看,待數(shù)分鐘后,才能小心上前檢查處理;燃放后如有殘火,應(yīng)將其熄滅;燃放中,應(yīng)注意單個燃放,不可將幾個或多種煙花爆竹集中燃放,以防發(fā)生連鎖性的速燃速爆事故。
C、禁止用燃放的煙花爆竹尋釁滋事、嬉;騻λ。
D、不可從建筑物的陽臺、窗戶向外拋擲燃放的煙花,以防傷人,或使鞭炮殘余火躥入、掉落到可燃物上。
E、應(yīng)規(guī)定公眾聚集場所平時不得隨意燃放鞭炮。為慶典活動組織燃放鞭炮時,應(yīng)事前指定專人選擇好安全地點,組織安全燃放。在城市禁放區(qū)內(nèi)不得組織燃放。
5、公共場所防火:商場、賓館、車站、機場、影劇院、俱樂部、文化宮、游泳場、體育館、圖書館、展覽館都屬公共場所,這些場所一旦發(fā)生火災(zāi),傷亡慘重。因此,我們應(yīng)自覺遵守公共場所的防火規(guī)定:
A.進入公共場所,自覺配合安全檢查;
B.不在公共場所內(nèi)吸煙和使用明火;
C.不帶煙花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危險物品進入公共場所;
D.車輛、物品不緊貼或壓占消防設(shè)施,不應(yīng)堵塞消防通道,嚴禁挪用消防器材,不得損壞消火栓、防火門、火災(zāi)報警器、火災(zāi)噴淋等設(shè)施;
E.學(xué)會識別安全標(biāo)志,熟悉安全通道;
F.發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)服從公共場所管理人員的統(tǒng)一指揮,有序地疏散到安全地帶。
演練方案 篇6
為進一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高師生的應(yīng)急避險能力和自我防護能力,結(jié)合我校實際,開展本次防震減災(zāi)逃生疏散演練,特制定演練方案如下:
一、演練目的
針對學(xué)校已經(jīng)開展快速疏散演練的基礎(chǔ)上,開展本次防震減災(zāi)逃生演練,檢驗師生應(yīng)急避震的`科學(xué)性和有效性,以及震后迅速疏散的合理性和紀律性,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達到有序、迅速安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過防震應(yīng)急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到防震減災(zāi)防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,提高緊急避震能力
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實做好此次演練工作,成立永樂小學(xué)防震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長:z
副組長:z
成員:z
三、演練時間
20xx年10月30日上午 課間操時間
四、演練地點
永樂小學(xué)校園內(nèi)。
五、演練程序
。ㄒ唬┑谝淮尉瘓箜懫饡r,發(fā)布第一次命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生了地震,請大家不要慌張,聽從指揮,緊急避震”,演練開始。各班教師打開教室門,一樓學(xué)生迅速撤離到操場。二樓以上的學(xué)生在老師的指揮下,進行緊急避震,用雙手(或書包)護住頭部,躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。
。ǘ1分鐘后,發(fā)布第二次命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在撤離教室”各班教師和樓層負責(zé)人教師各就各位,指導(dǎo)二樓以上學(xué)生有秩序的迅速撤離。
(三)到達應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生要雙手護頭迅速蹲下或坐下,要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學(xué)樓等。各班主任組織學(xué)生馬上清點人數(shù),并由班主任報告操場疏散集結(jié)負責(zé)人。
六、演練組織
1、疏散演練總指揮:z
2、教學(xué)樓1號樓(西教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負責(zé)本級部有序疏散;
各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負責(zé)人:z
二至三樓樓梯負責(zé)人:z
一樓樓梯口負責(zé)人:z
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
2、教學(xué)樓2號樓(東教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負責(zé)本級部有序疏散;
各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負責(zé)人:z
二至三樓樓梯負責(zé)人:z
一樓樓 梯 口負責(zé)人:z
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
3、辦公樓4號樓:疏散總指揮叢樹松 ,副指揮z ,負責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.4 4.3 2.6 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓平臺負責(zé)人:z
二至三樓平臺負責(zé)人:z
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
操場疏散集結(jié)負責(zé)人:z
疏散到操場上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成兩隊。各班級清點人數(shù),有缺漏者,及時查找,并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作小結(jié)。
注:沒有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
演練方案 篇7
一、 背景目的
20xx年4月20日四川省雅安市發(fā)生了7.0級地震,造成了巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失。在全省哀悼、舉國關(guān)懷、各界支持的同時,地震中那些因躲避不當(dāng)、措施不良等原因而造成的損失更是讓我們感到惋惜,也為我們敲響了安全教育的警鐘。
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、 承辦單位
河北省石家莊市裕華區(qū)賈村小學(xué)
河北師范大學(xué)物理學(xué)院20xx級電子信息工程團支部
三、 演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的知識、技能。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑、路線。
3、進行模擬發(fā)生地震的演練。
四、 演練安排
1、演練時間:
5月20日16:00
2、參演人員
11電信志愿者X人,小學(xué)生700人,教師X人
3、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先 進行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集 中,以防余震發(fā)生。
4、警報信號:
應(yīng)急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。 防震警報訊號:防空警報。
第一次警報秒:代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震。
第二次警報:代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散。
聽到警報后按預(yù)訂預(yù)案進行演練,撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號:總指揮宣布。
五、 管理人員職責(zé)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展老師及管理人員在幾演練中起著重要的作用,學(xué)校老師和志愿者要預(yù)先做好部署,做好分工,指揮到位,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
志愿者及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負起責(zé)任。演練開始前要到達所負責(zé)的.崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(zé)。班主任帶隊,志愿者輔助維持秩序有序撤退。
總指揮:劉 毅
副指揮:范 爽(教學(xué))、郭 盼(疏散)
人員匯總:宋成成
信 號 員:王紅川
設(shè)備準備及拍照攝像:康建 劉曉波
各相關(guān)人員安排:
北樓班級帶隊疏散人員
一樓:
一年級(1)班 班主任尹 奇 文 超 馮亞麗
一年級(2)班 班主任楊凱旋 蘇圣克 姜靜月
二年級(1)班 班主任常曉娜 王紹陽 白 薇
二年級(2)班 班主任朱志浩 秦 飛 賈淑華
三年級(1)班 班主任翟 顯 張路寬 胡國真
三年級(2)班 班主任劉儒鵬 趙懿偉 國 歌
二樓:
四年級(1)班 班主任胡文婕 徐留思 劉 萌
四年級(2)班 班主任張璐瑤 李 寧 劉曉芳
五年級(1)班 班主任王 游 耿曉強 丁冉冉
五年級(2)班 班主任劉艷爭 何 劍 焦夢玉
六年級(1)班 班主任張 鵬 趙海寶 王立立
六年級(2)班 班主任范 爽 唐忠任 倪寧寧
疏散路線負責(zé)人員
解文凱:負責(zé)西側(cè)樓梯下側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在西樓梯一樓口)
毛寧峰:負責(zé)西側(cè)樓梯上側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在西樓梯二樓口)
彭載勤:負責(zé)東側(cè)樓梯下側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在東樓梯一樓口)
方衍之:負責(zé)東側(cè)樓梯上側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在東樓梯二樓口處)
駱立志、周曉旺:全局負責(zé)疏散路線上學(xué)生安全,指導(dǎo)各條路線秩序。(分站一樓東西兩側(cè),活動崗)
李 燕、岳杰慧:負責(zé)意外事故處理,指導(dǎo)學(xué)生集合。
郭夢雙:負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生隊伍集合至指定位置,下達清點人數(shù)命令。
邢文會、王月萌:同攝像組一起準備物品購置,籌借。
2、要嚴肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是游戲。
3、及時快速糾正學(xué)生一不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時報告并作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
六、 地震發(fā)生時的應(yīng)急避震
從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘。趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)頂做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避至安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭靠近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙于保護頭部,不要站在窗邊。
6、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、避震開始,志愿者要按預(yù)先的分工,迅速檢查各班學(xué)生避震情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
七、 疏散的集中地點和路線
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立 即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集 中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。 當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進 行疏散。
。ㄒ唬┦枭⒙肪
1、教學(xué)樓安全撤離順序:二樓4-1.4-2.5-1從西側(cè)樓梯順序撤離;6-2.6-1.5-2從東側(cè)樓梯順序撤離;一樓所有班級同時撤離。
2、疏散地點安排:小廣場。國旗前以橫排樹、縱排樹分四象限分別作四部分撤離單位集合位。詳見示意圖
(二)疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學(xué)生在樓梯 或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,用雙手護頭或頭頂書包、厚書本,躲避圍墻、大樹,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊,有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5,疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班主任應(yīng)立即清點人數(shù),并向副指揮郭盼報告“X年X班參演人數(shù)X人,安全撤離X人,報告完畢”,同時記錄員記錄。
7.待學(xué)生隊伍安全撤離到位,所有志愿者迅速撤離于國旗臺前整隊集合報數(shù),并由最后一人向副總指揮報告志愿者撤離情況。
八、 演練結(jié)束(總結(jié))
各班級向總指揮回報情況,總指揮宣布:“地震已經(jīng)停止,險情已經(jīng)解除?倕⒀萑藬(shù)X人,安全撤離X人,我宣布賈村小學(xué)防震減災(zāi)演練圓滿結(jié)束!
向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分鐘。
邀請校方負責(zé)人對活動進行總結(jié)點評
九、 隊伍返回
點評結(jié)束,各班由班主任帶回,總結(jié)放學(xué)。所有志愿者列隊聽候指示,拍照留念
十、 特別提醒
這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。
注:1、本方案時間為計劃時間,實際演練時間學(xué)校另行提前通知。
2、各參演人員在演練時應(yīng)提前到達相應(yīng)位置,確保整個演練過程安全、有序。
2、請各班抽時間詳細講解演練的相關(guān)問題,特別是安全、有序。
3、各位如有相關(guān)合適建議請與指揮聯(lián)系,以便演練達到更好的效果。
演練方案 篇8
一、活動目的
通過開展安全教育及安全應(yīng)急疏散演練活動,增強師生安全意識,培養(yǎng)師生在遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升學(xué)校對突發(fā)事件的處置能力。
二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長: 石賀龍
副組長: 吳 連
成 員: 賈學(xué)靜 崔利鳳 袁書芹 夏鳳云 孫金英 王芳芳 周彩芹
三、演練時間安排
1、9月15日 下午分班演練(班主任自行安排時間作動員講話和強調(diào)演練要求,并組織演練)。
2、9月16日 下午分年級演練,學(xué)校組織驗收。
驗收分組名單:
第一組(負責(zé)驗收1、2、3年級):石賀龍 吳連
第二組(負責(zé)驗收4、5、6年級): 賈學(xué)靜
3、9月17日下午3:00——3:30全校正式演練。
四、演練地點
各班教室至學(xué)校大操場
五、演練對象
全體師生
六、演練操作程序
1、學(xué)校統(tǒng)一通過廣播系統(tǒng)發(fā)布信號。廣播發(fā)出訊息后各班主任老師立即通知本班學(xué)生,以最快速度有順序有組織向操場規(guī)定位置疏散。在撤離過程中各班根據(jù)責(zé)任教師引導(dǎo),按照預(yù)定疏散路線迅速撤離樓外。
2、從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前,從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進入教室內(nèi)。
3、學(xué)生全部撤離教室后,責(zé)任教師方可離開崗位;其他教師在撤離時要本著學(xué)生第一的原則,按照規(guī)定路線進行撤離。
4、演練結(jié)束后按集會返回程序及路線返回教室。
七、疏散線路及順序
按早操(即集會)的線路到達操場。
八、分工安排及職責(zé)
(1)演練總指揮:石賀龍
(2)各班主任老師帶本班學(xué)生撤離。
(3)其他崗位人員安排: 大操場引導(dǎo)老師: 集合指揮:袁書芹寫作模板
人數(shù)匯總:賈學(xué)靜(班主任到操場后負責(zé)清點本班人數(shù),向校領(lǐng)導(dǎo)匯報應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)清點師生人數(shù),向石校長匯報應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。)
(4)醫(yī)療準備:學(xué)校醫(yī)務(wù)箱
(5)廣播、照相:崔利鳳
(6)各年級協(xié)調(diào)員:
一年級:裴銀環(huán) 二年級:夏鳳云 三年級:張鵬超 四年級:孫金英 五年級:周彩芹 六年級:王芳芳
九、注意事項
(一)應(yīng)急疏散演練基本要求:
1、保持鎮(zhèn)靜,做出正確的判斷,行動迅速。
2、學(xué)會自護,撤離中嚴防絆倒、碰撞。
3、服從指揮,按預(yù)定順序、線路撤離。
4、到達安全地帶,以班為單位集中,由班主任清點人數(shù),向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,校領(lǐng)導(dǎo)逐級報告情況。
(二)教師注意事項:
1、班主任要對本班學(xué)生進行應(yīng)急疏散演練活動的.動員講話,講清活動的意義和要求,使學(xué)生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。
2、聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。
3、演練時,班主任要教育學(xué)生做到:聽到信號后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即從前后門撤離出教室,并在教室外自行排成四列隊形。班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題,以便更好地總結(jié)。
(三)學(xué)生注意事項:
1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。演練時,留在教室里,伏在課桌上,不得隨意走動。
2、參加演練的同學(xué)不得穿拖鞋、長裙等,以免摔倒。
3、聽到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時不許說話,動作要快,嚴禁爭先恐后、推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。
4、如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準往上壓。
5、在清查人數(shù)時,如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原處尋找,應(yīng)立即報告匯總?cè)藬?shù)老師,之后由領(lǐng)導(dǎo)小組處理。
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